校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)范文(實(shí)用12篇)

心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)各種情況，提高個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。希望這些心得體會(huì)范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情，并幫助到大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇一

大家好，我是一名大學(xué)生，最近參加了學(xué)校舉辦的英語(yǔ)演講比賽。通過(guò)這次比賽，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅。今天我想和大家分享一下我在這次比賽中的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備與技巧。

在比賽中，我認(rèn)為充分的準(zhǔn)備和技巧是非常重要的。首先，在準(zhǔn)備階段，我必須清楚自己的話題和觀點(diǎn)，精心制作幻燈片并熟悉演講稿。其次，在演講時(shí)，我必須掌握一些技巧，比如利用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感、注意聲音的起伏和語(yǔ)速的變化等等。這些技巧可以使我更加自信、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

第三段：自信與表達(dá)。

在比賽的過(guò)程中，我最大的體會(huì)就是自信與表達(dá)。演講需要良好的自信，這是展示個(gè)人能力和魅力的重要品質(zhì)。一開(kāi)始，我還很緊張，但隨著表達(dá)的深入，我發(fā)現(xiàn)自己竟然可以把自己的想法很流利地表達(dá)出來(lái)，這種感覺(jué)真的很棒。這也讓我意識(shí)到，其實(shí)我們并不需要用地道的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己，只要使用合適的語(yǔ)言或詞匯，便可以很好地表達(dá)自己的意思。

第四段：體驗(yàn)成長(zhǎng)。

在整個(gè)比賽過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我一直對(duì)自己說(shuō)：只有這樣，才能有更好的成績(jī)。在比賽中，我遇到了許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝它們，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己。經(jīng)歷了這次比賽，我不僅加深了對(duì)英語(yǔ)的了解和認(rèn)識(shí)，更重要的是我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并在實(shí)踐中慢慢地成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，參加這次英語(yǔ)演講比賽是一次積極的體驗(yàn)，不僅讓我了解到了自己的不足和提升的方向，更讓我學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，也期待著更多的機(jī)會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)演講者。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇二

第一段：

最近，我參加了一次英語(yǔ)演講比賽。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，我非常興奮和緊張。比賽中，我表現(xiàn)得并不是很好，但是這個(gè)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：

首先，我意識(shí)到了口語(yǔ)的重要性。在演講比賽中，信息的傳輸不僅僅依靠文字，更需要聲音和語(yǔ)言的支撐。雖然我平時(shí)也會(huì)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是在演講比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。因此，我準(zhǔn)備更多地參加口語(yǔ)沙龍、英語(yǔ)角等活動(dòng)，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

第三段：

其次，我體會(huì)到了演講的藝術(shù)之美。在演講比賽中，有的選手表達(dá)出了深刻的思想，有的選手用生動(dòng)的例子打動(dòng)了評(píng)委和觀眾。這些都需要選手不斷琢磨和創(chuàng)新，讓演講更富有感染力。我想，這也是演講的藝術(shù)魅力所在，即可以通過(guò)語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、聲音等多種手段傳遞信息和情感。

第四段：

除此之外，我還體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自我的感覺(jué)。雖然我在比賽中表現(xiàn)不是很好，但是這次經(jīng)歷讓我明白了自己的不足之處，并深感自己還有很多東西需要學(xué)習(xí)。演講比賽讓我更加珍視時(shí)間，更加注重細(xì)節(jié)，并更加勇敢自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。即使失敗也不要退縮，要始終保持追求進(jìn)步的心態(tài)。

第五段：

最后，我認(rèn)為演講比賽還能夠增強(qiáng)自己與他人的溝通能力。在比賽中，我遇到不同背景、不同性格的選手，我們通過(guò)交流和合作懂得了相互學(xué)習(xí)和尊重。此外，演講比賽還鍛煉了我的表達(dá)能力，讓我更加自如地應(yīng)對(duì)面對(duì)面的溝通。

總的來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽給了我機(jī)會(huì)去克服自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的能力。我學(xué)會(huì)了更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了更好地溝通交流，也體驗(yàn)了演講的藝術(shù)之美。希望在以后的日子里，我能夠不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)，成為更加充實(shí)、自信的人。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇三

第一段：引言（150字）。

英語(yǔ)演講口語(yǔ)比賽是一項(xiàng)很激動(dòng)人心的活動(dòng)。在準(zhǔn)備和參加這種競(jìng)賽的過(guò)程中，可能會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但是這也是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)歷。在本文中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，希望能幫助那些考慮參加這種比賽的人，或者已經(jīng)參加過(guò)的人在未來(lái)更好地表現(xiàn)。

第二段：準(zhǔn)備（250字）。

比賽的準(zhǔn)備始于選擇主題和寫(xiě)稿。一個(gè)有趣和富有挑戰(zhàn)的主題可以吸引聽(tīng)眾的興趣，并激發(fā)你的熱情。寫(xiě)稿時(shí)，要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和合適的語(yǔ)言，這可以提高你的表現(xiàn)。在朗讀稿件和練習(xí)語(yǔ)氣和姿態(tài)方面也要花費(fèi)足夠的時(shí)間。練習(xí)將幫助你克服緊張和不安的情緒，更好地表達(dá)。

第三段：表現(xiàn)（250字）。

在比賽中的表現(xiàn)是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。首先，要在演講開(kāi)始時(shí)對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生吸引力。這可以通過(guò)用有趣和令人關(guān)注的語(yǔ)言，或通過(guò)引用一個(gè)流行的名言或事實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。其次，在演講中，你要保持流暢和連貫。結(jié)構(gòu)良好、易于理解和生動(dòng)的語(yǔ)言將幫助你達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。而最后要讓你的表現(xiàn)給人留下深刻印象，所以你的演講應(yīng)該以有力的語(yǔ)言和積極的態(tài)度結(jié)束。

第四段：競(jìng)爭(zhēng)（250字）。

除了個(gè)人表現(xiàn)外，還有其他因素也會(huì)影響比賽的結(jié)果。競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)很重要的問(wèn)題。你面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能已經(jīng)投入了大量的時(shí)間和精力，完美地準(zhǔn)備自己。因此，要確保你展示出最佳的表現(xiàn)，并積極表現(xiàn)自己。你的演講應(yīng)該突出你的獨(dú)特性和獨(dú)有性，以獲得評(píng)委的青睞。

第五段：總結(jié)（300字）。

參加英語(yǔ)演講口語(yǔ)比賽是一次非常有意義又充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。在整個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)設(shè)置目標(biāo)和計(jì)劃，為思考和練習(xí)留出足夠的時(shí)間，并盡可能多地積累經(jīng)驗(yàn)和反思。對(duì)于那些想要參加這種比賽的人，我希望我分享的這些經(jīng)驗(yàn)將幫助你們克服自己的不安，使你們?cè)诒荣愔凶龅酶?。無(wú)論比賽的結(jié)果如何，這種經(jīng)歷將有助于我們發(fā)展我們的耐心、專注力和表達(dá)能力，這些都是我們未來(lái)生活和工作中需要的重要技能。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇四

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這條路上，說(shuō)出流利的英語(yǔ)口語(yǔ)一直是我們?cè)谧非蟮哪繕?biāo)之一。英語(yǔ)演講口語(yǔ)比賽是檢驗(yàn)一個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)能力的一個(gè)非常好的平臺(tái)。我曾經(jīng)參加過(guò)這樣的比賽，從中我獲得了很多的收獲，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：參加比賽的原因。

我參加英語(yǔ)演講口語(yǔ)比賽的原因是因?yàn)槲蚁朐趯?shí)踐中提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，同時(shí)也想挑戰(zhàn)自己，考驗(yàn)自己的勇氣和決心。從參加比賽之前的準(zhǔn)備中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于英語(yǔ)的理解和發(fā)音都有了很大的提高，并且增強(qiáng)了我的自信心。

第三段：準(zhǔn)備過(guò)程中的經(jīng)歷。

在準(zhǔn)備過(guò)程中，我投入了很多時(shí)間和精力。我先準(zhǔn)備了一份演講稿子，然后反復(fù)朗讀，相關(guān)單詞的意思和發(fā)音，以及如何表達(dá)自己的思想和想法。另外，我還聽(tīng)取了其他成功的演講者分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，積累了更多的演講技巧和經(jīng)驗(yàn)。

第四段：比賽中的表現(xiàn)。

在比賽中，我感到自己的表現(xiàn)比我預(yù)想的要好。我盡力把自己的語(yǔ)言技能展現(xiàn)出來(lái)，積極活躍的表現(xiàn)了自己的思想和觀點(diǎn)，并且講述了自己的故事，引起了觀眾的共鳴和共同的愛(ài)好。雖然中途出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，但我能夠在控制下迅速應(yīng)對(duì)，不斷調(diào)整和改進(jìn)我的表現(xiàn)，最終取得了很好的成績(jī)。

第五段：總結(jié)和收獲。

參加英語(yǔ)演講口語(yǔ)比賽是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)來(lái)增強(qiáng)我們的語(yǔ)言能力和自信心，以及展示我們的認(rèn)真和努力。我發(fā)現(xiàn)，在準(zhǔn)備中學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)的過(guò)程非常重要，它幫助我們達(dá)到了演講的目的。而在比賽中，展現(xiàn)自己的真實(shí)自我并且站在臺(tái)上講述自己的故事是最重要的。最后，我認(rèn)為，我們不僅要在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中注重口語(yǔ)的練習(xí)和提高，同時(shí)在表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)方面更是非常重要的。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇五

第一段：引出話題，介紹演講比賽的背景和重要性（約200字）。

英語(yǔ)演講比賽是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的演講能力和英語(yǔ)表達(dá)能力。比賽通常會(huì)吸引眾多觀眾，包括學(xué)生、教師以及家長(zhǎng)們。作為一名觀眾，我曾參加過(guò)一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，并從中收獲了許多。這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的活動(dòng)，不僅能展示學(xué)生們的才華，同時(shí)也是一個(gè)鍛煉他們自信心的機(jī)會(huì)。

第二段：描述比賽中的表現(xiàn)和觸動(dòng)（約300字）。

在比賽中，學(xué)生們根據(jù)不同的主題進(jìn)行演講，展示了他們的思維深度和口語(yǔ)表達(dá)能力。有些演講內(nèi)容豐富，文筆優(yōu)美，使觀眾深受感動(dòng)。比如，一位學(xué)生演講了關(guān)于環(huán)境污染的議題，引用了大量事實(shí)和數(shù)據(jù)，證明了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，呼吁大家關(guān)注環(huán)境保護(hù)。聽(tīng)到這樣的演講，我深感自己的責(zé)任，也更加意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的緊迫性。另外，一位學(xué)生以個(gè)人經(jīng)歷講述了自己如何克服困難，堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的故事。他的勇氣和積極性深深地觸動(dòng)了我，讓我相信只要努力，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三段：展示比賽中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新（約300字）。

除了演講內(nèi)容，比賽中的一些亮點(diǎn)和創(chuàng)新也給觀眾留下了深刻的印象。比如，一些學(xué)校在演講比賽中設(shè)置了即興演講環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在場(chǎng)下選擇一個(gè)話題，然后即興發(fā)揮進(jìn)行演講。這樣的環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)了學(xué)生的英語(yǔ)能力和應(yīng)變能力，也讓觀眾感受到了現(xiàn)場(chǎng)的緊張氛圍。此外，一些學(xué)校還邀請(qǐng)了專業(yè)演講者、學(xué)術(shù)界人士或知名人士擔(dān)任評(píng)委，給予學(xué)生專業(yè)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。這樣不僅提高了比賽的權(quán)威性，也給學(xué)生們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第四段：總結(jié)比賽的意義和觀眾的收獲（約200字）。

通過(guò)參加英語(yǔ)演講比賽，觀眾們體會(huì)到了學(xué)生們的才華和潛力。這些年輕人用英語(yǔ)表達(dá)出他們對(duì)世界的思考和對(duì)未來(lái)的期望，充滿了驚喜和希望。同時(shí)，觀眾們也因此認(rèn)識(shí)到自身在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的不足，并受到了鼓舞和激勵(lì)，更加積極地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。此外，觀眾們還能從中獲得一些實(shí)用的演講技巧和方法，提高自己的演講能力，更好地表達(dá)自己。

第五段：展望未來(lái)，對(duì)比賽的期待（約200字）。

英語(yǔ)演講比賽在不斷發(fā)展中不斷創(chuàng)新，呈現(xiàn)出更多多樣化的形式和內(nèi)容。希望未來(lái)的比賽能夠更加注重學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，突出培養(yǎng)他們的思辨能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，也希望在比賽中能夠增加更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提供更多交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這樣的努力，我們相信英語(yǔ)演講比賽將會(huì)更加精彩和有意義，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的平臺(tái)。

總結(jié)：

英語(yǔ)演講比賽作為一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生演講能力和英語(yǔ)表達(dá)能力的重要活動(dòng)，不僅能展示學(xué)生們的才華，還能培養(yǎng)他們的自信心。作為觀眾，我們從比賽中看到了學(xué)生們的潛力和創(chuàng)新，同時(shí)也受到了他們的影響，更加積極地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。希望未來(lái)的英語(yǔ)演講比賽能繼續(xù)創(chuàng)新，為學(xué)生們提供更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，讓他們能夠更好地表達(dá)自己，展示自己的才華。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇六

演講主題：

“xxxxxx”

活動(dòng)目的：

為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，特舉辦此次演講比賽。

主辦單位：

院學(xué)生會(huì)。

賽前準(zhǔn)備工作：

一：比賽流程制定以及通知。

1、確定比賽時(shí)間：初賽：4月16日晚19:00―21:00。

決賽：4月23日晚19:00―21:00。

地點(diǎn)：成三教室或中心報(bào)告廳（根據(jù)初賽的效果決定）。

2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。

3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。

4、制定評(píng)分細(xì)則；印刷評(píng)分表（辦公室）。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（7人）。

6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。

二：宣傳及準(zhǔn)備工作。

由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)（5張）。

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地（遠(yuǎn)一教室）。

確定評(píng)委：聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)。

報(bào)名工作：各參賽者需在4月12日前報(bào)名（4月13日預(yù)賽，4月20日決賽）由辦公室（顏君b）負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。

征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。

主持人：（由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)？）。

活動(dòng)當(dāng)天人員安排（演講比賽初賽）。

1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名，由辦公室（xxx）統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù)；評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。

2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。

3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)。（需2支，主持人1支，演講臺(tái)上固定1支），由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)。

4、組織觀眾：安排到場(chǎng)人員座位,由理研部（xxx）負(fù)責(zé)。

5、照相攝影：由辦公室（xxx）負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。

6、邀請(qǐng)并接待來(lái)賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。

7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團(tuán)（xxx）負(fù)責(zé)。

8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫(xiě)通訊及總結(jié)：由理研部（xxx）負(fù)責(zé)。

比賽過(guò)程：

一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。

三、奏國(guó)際歌，全體起立。

四、介紹來(lái)賓,評(píng)委。

五、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。

六、演講比賽開(kāi)始,介紹第一位選手。

七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。

八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。

九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

十、宣布名次。

十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

十二、宣布比賽結(jié)束。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇七

在模擬法庭這個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅的禮堂里，我們卻張揚(yáng)屬于我們的青春活力，演繹著我們的故事，既是主角，亦是導(dǎo)演，因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>

惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝文法學(xué)子……一場(chǎng)主題為“success”的命題英語(yǔ)演講并沒(méi)有難倒諸位優(yōu)秀選手，相反，這正好給了他們提供了一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

看著坐在選手區(qū)的他們，賽前還在不停的翻閱著稿子，或在心中默記，或在琢磨評(píng)委可能出的問(wèn)題，做最后的準(zhǔn)備……他們臉上洋溢著的都非膽怯而是自信，現(xiàn)場(chǎng)的活躍氣氛讓每位選手都躍躍欲試。

不禁佩服他們敢于挑戰(zhàn)舞臺(tái)挑戰(zhàn)自己的.勇氣，佩服他們一直存于心間的自信，佩服他們應(yīng)答時(shí)的機(jī)智從容……特別是黃哲同學(xué)，她身上所散發(fā)出來(lái)的淡定、自信吸引著在場(chǎng)的每一位觀眾，那是一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。

在這次精彩紛呈的比賽中，能力上得到了很好的鍛煉，知識(shí)上得以豐富，精神上也是受益良多……更證實(shí)了一點(diǎn)：一個(gè)人自信的時(shí)候，是最美的！

孫武曾言：“上下同欲者勝”。在這場(chǎng)語(yǔ)言藝術(shù)盛宴背后，我部的工作人員也都付出了辛勤的努力。納新之后的學(xué)習(xí)部有了更大的斗志和信心將這次活動(dòng)搞好，細(xì)致的分工、無(wú)間的合作、合理的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌的安排……我們都在以最大熱情地付出來(lái)筑就這用歡笑和汗水編織而成的美好祈愿，相信，在不久的將來(lái)一定有著過(guò)呢個(gè)燦爛的輝煌在等著學(xué)習(xí)部去收獲。

在這次比賽中，我們感悟了很多，關(guān)于責(zé)任，關(guān)于自信，關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸也都將成了我們前行道路上的寶貴財(cái)富。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇八

在校園中參加英語(yǔ)演講比賽，是一種挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在比賽中，作為選手，有機(jī)會(huì)更好地掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能，展示自己的表達(dá)能力和思維深度。參加英語(yǔ)演講比賽，對(duì)于提高自己的能力，提升人際交往和溝通能力，都有著巨大的促進(jìn)作用。

二、比賽經(jīng)歷。

作為一名參賽選手，我參加了一場(chǎng)校園英語(yǔ)演講比賽。這是一個(gè)由全校英語(yǔ)教師及學(xué)生自己組織的比賽，共有16名參賽者。我們的主題是“我的大學(xué)生活”。當(dāng)我看到主題時(shí)，我感到非常激動(dòng)和興奮，因?yàn)槲覍?duì)自己的大學(xué)生活非常熟悉，并且我感到自己有很多的話要說(shuō)。

為了準(zhǔn)備比賽，我投入了大量的時(shí)間和精力。我收集了大量的資料，查閱了很多有關(guān)大學(xué)生活的相關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn)，并寫(xiě)了幾篇草稿，接受了朋友和教師的意見(jiàn)和建議，最終形成了一篇有思想深度、具有說(shuō)服力的演講稿。

在比賽當(dāng)天，我的心情非常緊張，但我還是盡全力在臺(tái)上表現(xiàn)出最好的自己。我的演講獲得了評(píng)委們贊賞和觀眾們的喝彩，并最終獲得了第一名。

通過(guò)參加英語(yǔ)演講比賽，我學(xué)到了很多。首先，我意識(shí)到了英語(yǔ)并不是僅僅是掌握語(yǔ)法和單詞。在演講過(guò)程中，我需要選擇合適的詞匯、清晰的表達(dá)思想以及流暢而有邏輯的演講方式。其次，我發(fā)現(xiàn)演講并不僅僅是一種技能，它更是一種藝術(shù)。它需要選手將自己的內(nèi)心感受和表達(dá)技能融為一體，在臺(tái)上展示出來(lái)。

比賽也讓我意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在比賽前期，我的英語(yǔ)表達(dá)能力還不夠熟練，而在準(zhǔn)備演講時(shí)，我明顯能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而通過(guò)各種途徑加強(qiáng)和鞏固自己的語(yǔ)言能力。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)，在演講中，我能夠表達(dá)自己真實(shí)的想法和情感，這種真誠(chéng)和自信能夠贏得觀眾的青睞。

四、收獲和啟示。

通過(guò)參加這場(chǎng)比賽，我不僅鍛煉了自己的英語(yǔ)能力和演講技能，更深入地了解了自己。首先，我認(rèn)識(shí)到自己目前英語(yǔ)的實(shí)際水平，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展和提高有了明確的思路和方向。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，從而更好地找到了自己的定位，更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展。

通過(guò)這次比賽，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽準(zhǔn)備中，我的朋友們和教師都給了我極大的支持和幫助，使我走向了成功。同時(shí)，我也看到了其它參賽選手的表現(xiàn)和努力，讓我更加堅(jiān)定了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的決心和信心。

五、總結(jié)。

參加校園英語(yǔ)演講比賽是一種非常有意義的活動(dòng)，它能夠讓我們更好地了解自己、提高自己，同時(shí)也能夠與其他同學(xué)交流、互相促進(jìn)。通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)演講的重要性，更深入地了解了自己，也更加堅(jiān)定了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的信心。我相信，這次比賽的經(jīng)歷將成為我人生中一段寶貴的回憶，也將對(duì)我未來(lái)的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇九

演講主題：

“xxxxxx”

活動(dòng)目的：

為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，特舉辦此次演講比賽。

主辦單位：

院學(xué)生會(huì)。

賽前準(zhǔn)備工作：

一：比賽流程制定以及通知。

1、確定比賽時(shí)間：初賽：4月16日晚19:00―21:00。

決賽：4月23日晚19:00―21:00。

地點(diǎn)：成三教室或中心報(bào)告廳（根據(jù)初賽的效果決定）。

2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。

3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。

4、制定評(píng)分細(xì)則；印刷評(píng)分表（辦公室）。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（7人）。

6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。

二：宣傳及準(zhǔn)備工作。

由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)（5張）。

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地（遠(yuǎn)一教室）。

確定評(píng)委：聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)。

報(bào)名工作：各參賽者需在4月12日前報(bào)名（4月13日預(yù)賽，4月20日決賽）由辦公室（顏君b）負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。

征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。

主持人：（由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)？）。

活動(dòng)當(dāng)天人員安排（演講比賽初賽）。

1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名，由辦公室（xxx）統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù)；評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。

2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。

3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)。（需2支，主持人1支，演講臺(tái)上固定1支），由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)。

4、組織觀眾：安排到場(chǎng)人員座位,由理研部（xxx）負(fù)責(zé)。

5、照相攝影：由辦公室（xxx）負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。

6、邀請(qǐng)并接待來(lái)賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。

7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團(tuán)（xxx）負(fù)責(zé)。

8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫(xiě)通訊及總結(jié)：由理研部（xxx）負(fù)責(zé)。

比賽過(guò)程：

一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。

三、奏國(guó)際歌，全體起立。

四、介紹來(lái)賓,評(píng)委。

五、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。

六、演講比賽開(kāi)始,介紹第一位選手。

七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。

八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。

九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

十、宣布名次。

十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

十二、宣布比賽結(jié)束。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇十

活動(dòng)背景：甜蜜的青春，像一首幸福的歌，歌里有美麗的旋律;花樣的青春，象一幅奇幻的美圖，圖里有夢(mèng)幻的風(fēng)景，青春，蘊(yùn)涵童話般的夢(mèng)，成長(zhǎng)之路也隨之而開(kāi)闊。逝去的時(shí)光，我們不再感嘆，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的正是有著無(wú)限魅力的青春年華。為了在我們最美好的年華里留下一些美好的記憶，留下我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的身影，也為了實(shí)現(xiàn)我們高級(jí)班“三德五才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，豐富大家第二課堂培訓(xùn)方式，激發(fā)學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步提升學(xué)員應(yīng)變能力和英語(yǔ)演講水平，長(zhǎng)江大學(xué)第六屆學(xué)生干部高級(jí)培訓(xùn)班班委會(huì)，經(jīng)團(tuán)委老師同意，決定在第六屆高級(jí)班全體學(xué)員中深入開(kāi)展“魅力青春”英文演講比賽。

一、活動(dòng)主題。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇十一

新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxx學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦,本次舉辦得到分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持,相信一定會(huì)取得圓滿成功。

二、活動(dòng)時(shí)間。

xx。

三、面向?qū)ο蟆?/p>

xx大學(xué)xx屆全體新生。

四、活動(dòng)流程。

1、前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)。

1、1宣傳:以海報(bào)形式在食堂，教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。

1、2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。

1、3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門(mén)宣傳，但也不可強(qiáng)求。

2、初賽。

時(shí)間:xx。

地點(diǎn):待定。

評(píng)委:院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主)，xxx學(xué)院主席團(tuán)。

備注:篩選決賽名單,由于時(shí)間,場(chǎng)地等因素,決賽的人數(shù)控制在9人左右、

每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講，由評(píng)委打分。

3、決賽。

時(shí)間:xx地點(diǎn):xx。

評(píng)委:。

專家組:分團(tuán)委書(shū)記,11導(dǎo)員(盡量)、

評(píng)委組:x團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，英俱，英協(xié)嘉賓組、

大眾評(píng)委:現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)號(hào)碼，賽前讓其寫(xiě)好，選前10個(gè)，第11個(gè)替補(bǔ)，(此條賽前保密)。

(1)決賽名單公布。

(2)x晚召集決賽選手開(kāi)會(huì),會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)(如：服裝、話筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話筒，親友團(tuán))。公布決賽題目、各選手在決賽中可借助ppt,音樂(lè)伴奏等各形式協(xié)助完成演講,現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)小于100的數(shù)字。

(3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部):。

(5)18號(hào)決賽，決賽的三個(gè)題目是：第一,5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。

(7)主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，演講規(guī)則。

將選手分成三組，1x3，4x6，7x9。

一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見(jiàn)第5條)中抽一個(gè)，下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹，演講后，抽題準(zhǔn)備，三號(hào)演講后，抽題準(zhǔn)備，而后主持人公布1x3號(hào)演講成績(jī)，然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目，二號(hào)，三號(hào)接上演講，公布1x3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲，4x6號(hào)，插播繞口令秀，7x9號(hào)，比賽結(jié)束。

主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。

輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。

(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

一等獎(jiǎng)1名證書(shū)和50元左右的獎(jiǎng)品;。

二等獎(jiǎng)2名證書(shū)和每人30元左右的獎(jiǎng)品;。

三等獎(jiǎng)3名證書(shū)和每人20元左右的獎(jiǎng)品;。

另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)，證書(shū)及獎(jiǎng)品250元。

橫幅100元。

海報(bào),復(fù)印報(bào)名表,宣傳單120元。

現(xiàn)場(chǎng)布置100元。

飲用水30元。

合計(jì)共600元。

校園英語(yǔ)演講比賽心得體會(huì)篇十二

第一段：開(kāi)場(chǎng)白（150字）。

近日，為增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表現(xiàn)力，提高學(xué)生英語(yǔ)實(shí)用能力，我校舉辦了一次校園英語(yǔ)演講比賽。作為參賽者之一，我深深地體會(huì)到了這次比賽的意義，也深刻感受到了自我提高的必要性。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備工作（250字）。

在參加比賽之前，我做了充分的準(zhǔn)備工作。我首先制定了一個(gè)演講的主題，然后準(zhǔn)備了有關(guān)資料、真實(shí)故事和引人入勝的趣聞逸事，以便在演講過(guò)程中吸引觀眾的注意力。接著，我在演講辭的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上進(jìn)行了反復(fù)編寫(xiě)、修改和演繹，特別注重語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速的掌握，以使演講達(dá)到最佳狀態(tài)。最后，我緊張地在家中進(jìn)行了演練，以減輕緊張和尷尬的氣氛，讓自己充分的自信和準(zhǔn)備。

第三段：比賽現(xiàn)場(chǎng)（300字）。

在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我擔(dān)心緊張和語(yǔ)言交流障礙會(huì)影響我的表現(xiàn)。然而，當(dāng)我走上舞臺(tái)并開(kāi)始演講時(shí)，我的心情逐漸平靜下來(lái)。我通過(guò)自信的姿態(tài)、清晰的語(yǔ)言和權(quán)威的聲音獲得了評(píng)委和觀眾的一致認(rèn)可。此時(shí)，我感到一種沉浸在演講的氛圍中的快感。然而，我還有一些表現(xiàn)不足之處需要改進(jìn)，比如在演講的開(kāi)頭和結(jié)尾需要更加平易近人、洞察力，以表現(xiàn)更好的氣質(zhì)。。

第四段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（300字）。

通過(guò)這次比賽，我也意識(shí)到不足和需要改進(jìn)的方面。首先，我應(yīng)該更多的多練習(xí)口語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯量和文化知識(shí)，以便更好地表達(dá)自己。其次，我要加強(qiáng)聽(tīng)力和口語(yǔ)的訓(xùn)練，提高自己的英語(yǔ)水平，以便在以后的演講中能夠使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方法。第三，我需要更多的自信，自然地交流和表達(dá)。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)這次校園英語(yǔ)演講比賽的參賽經(jīng)驗(yàn)，我深刻理解了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)力的重要性和必要性。我深刻體會(huì)到了自我提高的必要性。我還會(huì)繼續(xù)努力，以便在將來(lái)的演講中更好地表達(dá)自己，更好地展現(xiàn)自己，獲得更好的成績(jī)。我希望我的這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能夠幫助到其他的師生，共同走向更高的英語(yǔ)實(shí)踐水平。