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提高依法依規(guī)素養(yǎng)心得體會(huì)怎么寫(xiě) 提高法治素養(yǎng)心得體會(huì)(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 03:36:26 頁(yè)碼:11
提高依法依規(guī)素養(yǎng)心得體會(huì)怎么寫(xiě) 提高法治素養(yǎng)心得體會(huì)(2篇)
2023-01-11 03:36:26    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)提高依法依規(guī)素養(yǎng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)一

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照依法治國(guó)基本方略和 “六五”普法的要求,依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,遵循教育規(guī)律,將學(xué)校工作全面納入法治軌道,促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、組織建設(shè)

為推進(jìn)依法治校和普法宣傳工作,特成立南京市天印高級(jí)中學(xué)依法治校和普法宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):周飛虎 負(fù)責(zé)學(xué)校總體依法治校工作

副組長(zhǎng):馬家鴻 負(fù)責(zé)學(xué)校具體依法治校和法制宣傳工作

張寧海 負(fù)責(zé)高三年級(jí)依法治校和法制宣傳工作

馬家鴻 負(fù)責(zé)高二年級(jí)依法治校和法制宣傳工作

張昌軍 負(fù)責(zé)高一年級(jí)依法治校和法制宣傳工作

鄭 勇 負(fù)責(zé)后勤職工依法治校和法制宣傳工作

組 員:金先明 孫學(xué)斌 張遠(yuǎn)龍 朱吉斌 柏培斌 李文鈺 劉興陶 占清泉 劉海燕 陳霞 魏仁國(guó) 許錫祥 姜奇男 曾桂寶 高繼俊 俞迎春

劉天成

2.工作小組:

組 長(zhǎng):馬家鴻

副組長(zhǎng):方在春(法制副校長(zhǎng)) 査貴樹(shù)(110民警)

組 員:陳 霞 張遠(yuǎn)龍 朱吉斌 柏培斌 劉天成以及各班主任

三、工作目標(biāo)

切實(shí)推進(jìn)依法治校,發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,學(xué)校各項(xiàng)工作在

法律框架內(nèi)有序運(yùn)行。建立健全“依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)”的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度,使依法治校成為我校的自覺(jué)行為。學(xué)校行政人員、教師和學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高,師生的合法權(quán)益得到保障,形成和諧的學(xué)校育人環(huán)境。

四、具體工作

1.健全機(jī)制,工作責(zé)任具體化

健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制、工作運(yùn)行機(jī)制、各方監(jiān)督機(jī)制和各類(lèi)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。成立由周飛虎校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,馬家鴻、張寧海、張昌軍、鄭勇?lián)螌W(xué)校法制領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),聘請(qǐng)江寧區(qū)上坊派出所教導(dǎo)員方在春為我校的法制副校長(zhǎng)。實(shí)實(shí)在在地將學(xué)校法制工作落實(shí)到人,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校的“依法治?!惫ぷ鳎邮軈^(qū)政府及區(qū)教育局有關(guān)部門(mén)的檢查與指導(dǎo);副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作,督察各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位;110民警負(fù)責(zé)校園及周遍環(huán)境的安全整治工作;德育處及各班班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的法制安全教育及檢查工作。將法制教育落實(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)和校本培訓(xùn)課程中。通過(guò)全校教職工集體學(xué)習(xí),提高對(duì)依法治校工作的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)監(jiān)管力度,提升監(jiān)管水平,將法制宣傳教育納入教師年終考核,遵紀(jì)守法與評(píng)先、評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),對(duì)違法亂紀(jì)行為采取一票否決制。

2.規(guī)范辦學(xué),大力推進(jìn)依法治校

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立牢固的法制意識(shí),圍繞規(guī)范辦學(xué)、和諧社會(huì)開(kāi)展依法治校和依法治教工作,認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)行為。按照上級(jí)文件進(jìn)行教育收費(fèi),并向家長(zhǎng)開(kāi)具收款憑證,教育收費(fèi)的具體款項(xiàng)在公示欄公示,接受社會(huì)監(jiān)督。不違規(guī)辦班,入學(xué)、考試等問(wèn)題嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不看關(guān)系、不開(kāi)后門(mén)。修改完善《學(xué)校章程》,建立健全配套制度建設(shè),使學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)制度,保證教職工充分了解和參與學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的重大決定,充分發(fā)揮廣大教職員工的積極性。

3.注重實(shí)效,普法活動(dòng)見(jiàn)成果

認(rèn)真貫徹《南京市法制宣傳教育行動(dòng)計(jì)劃》的要求,重點(diǎn)加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。利用每周三下午的全校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組年末進(jìn)行檢查;開(kāi)展教職工讀書(shū)心得體會(huì)評(píng)比活動(dòng),并組織教師積極參加相關(guān)法律知識(shí)競(jìng)賽。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及政法部門(mén)工作人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行法制宣傳及講座,由德育處、團(tuán)委組織在校學(xué)生參加普法學(xué)習(xí),利用班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式開(kāi)展知識(shí)講座,力爭(zhēng)我校所有在校學(xué)生法律常識(shí)普及面達(dá)100%。

積極做好各種專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育。充分發(fā)揮學(xué)校的校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳工具作用,利用“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4.26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、 “6.26”國(guó)際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行普法宣傳,開(kāi)展保護(hù)婦女兒童、道路交通安全、預(yù)防青少年違法犯罪等集中的專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育,組織全校師生參加“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)普法活動(dòng)的開(kāi)展,讓國(guó)家的法律法規(guī)教育真正深入人心,全校師生人人知法懂法,將各種犯罪消滅在萌芽中。

在宣傳普法教育的同時(shí),要高度重視預(yù)防和減少在校生犯罪,特別要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。這項(xiàng)工作我們將細(xì)化到班,以班為單位開(kāi)展積極有效的思想教育工作,進(jìn)行跟蹤了解,做好工作筆錄,開(kāi)放心理咨詢室進(jìn)行心理疏導(dǎo),必要時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)。發(fā)揮團(tuán)委的凝聚力作用,開(kāi)展“一幫一牽手互動(dòng)”等活動(dòng),加快后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。完善家校合一聯(lián)合辦學(xué)制度,建立學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò),及時(shí)加強(qiáng)信息溝通,堅(jiān)決遏止我校在校生進(jìn)入三室一廳現(xiàn)象發(fā)生,爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化好每一個(gè)后進(jìn)生,杜絕出現(xiàn)流失生、輟學(xué)生,確保我校在校生違法犯罪率為零。要求教師特別是班主任深入了解學(xué)生,做好學(xué)生常規(guī)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的興趣、愛(ài)好,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、誠(chéng)信文明,爭(zhēng)做合格的南京小市民。

4.充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)在學(xué)校發(fā)展中的作用。

深入推進(jìn)“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”為主,“教職工代表大會(huì)”、“校務(wù)委員會(huì)”為輔的“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體制,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的良性互動(dòng)。充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)在學(xué)校發(fā)展中的作用,使校務(wù)委員會(huì)工作從務(wù)實(shí)向務(wù)虛方向轉(zhuǎn)變,逐步構(gòu)建起校務(wù)委員會(huì)長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

五、具體安排

3月份:制定各種計(jì)劃

一屆三次校務(wù)委員會(huì)

4月份:法制講座

利用班級(jí)小報(bào)進(jìn)行法律宣傳,由德育處牽頭

5月份:舉辦全校法律知識(shí)競(jìng)賽

撰寫(xiě)依法治教的論文

6月份:學(xué)校組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法治教案檢查

德育處檢查學(xué)校法制工作與工作計(jì)劃執(zhí)行情況

7月份:假期法制宣傳教育

半年工作總結(jié)

9月份:制定新學(xué)期工作計(jì)劃

交通安全教育

10月份:法制講座

利用班級(jí)小報(bào)進(jìn)行法律宣傳,由德育處牽頭

11月份:舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽

撰寫(xiě)依法治教的論文

12月份:學(xué)校組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法治教案檢查

德育處檢查學(xué)校法制工作與工作計(jì)劃執(zhí)行情況

1月份:依法治校工作總結(jié)

有關(guān)提高依法依規(guī)素養(yǎng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)二

社會(huì)上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說(shuō),這或許就是殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的“游戲規(guī)則”,要耐不住清貧和寂寞,你一開(kāi)始就錯(cuò)了--你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。

既然你選擇了教師你就別無(wú)選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書(shū)育人、傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時(shí)期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無(wú)選擇。你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無(wú)選擇。沒(méi)有良好的修養(yǎng),不是一個(gè)好老師。

長(zhǎng)期以來(lái)流行著一種說(shuō)法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,現(xiàn)在很多人覺(jué)得不妥。是的,吃老本是會(huì)坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是“自來(lái)水”。我看也不妥。水是不會(huì)自來(lái)的,必須要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。教師的底蘊(yùn)除了學(xué)習(xí)積累別無(wú)他法?!疤┥讲粨窦?xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能就其深。”所以,我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。

“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來(lái),幾乎無(wú)所不知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無(wú)所不知是不可能,但我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著,不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。

熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師只有愛(ài)學(xué)生,才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,才會(huì)了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛(ài)戴。身教重于言教,教師的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大,所以我們要有廣泛的興趣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,開(kāi)朗的性格,健康的情緒,努力培養(yǎng)自信,樂(lè)觀的性格,做學(xué)生的表率。

我們經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)這樣的評(píng)價(jià):這個(gè)人的修養(yǎng)真好,和他交往是一件快樂(lè)的事,或者也有人說(shuō):這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁,太粗俗了。

修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第,事實(shí)上,門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的,即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香,能夠讓人一眼,一交談就感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動(dòng),不說(shuō)不文雅的話,而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū),從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息回來(lái),總是有那樣的一種感覺(jué),文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺(jué),但它卻能在不知不覺(jué)中改變你,也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺(jué)到那種變化,但是別人卻會(huì)感覺(jué)到,發(fā)現(xiàn)你的變化,發(fā)現(xiàn)你的改變,發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。

一個(gè)有修養(yǎng)的人,是一個(gè)你樂(lè)于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤拢紩?huì)是人生快事,在這樣的交往中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快;反之,如果和一個(gè)毫無(wú)修養(yǎng)的人交往,則你會(huì)感覺(jué)如坐針氈,時(shí)間過(guò)得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧!

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