我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫一

真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物?！馗裆?/p>

一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己?！勘葋?/p>

自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

無(wú)論在什麼時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已知道了一切?！透β宸?/p>

有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。——安徒生

偉大的人是決不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出他們超過(guò)別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不謙虛。他們的過(guò)人之處越多，他們?cè)秸J(rèn)識(shí)到他們的不足。——盧梭

不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見識(shí)?！惶m克林。

一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的?！?jiǎng)e林斯基

無(wú)論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們?cè)u(píng)價(jià)的多么高，但你們永遠(yuǎn)要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我是個(gè)毫無(wú)所知的人?！透β宸?/p>

九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢?！愐?/p>

不滿足是向上的車輪。——魯迅

念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川?！横?/p>

虛已者進(jìn)德之基?！叫⑷?/p>

滿盈者，不損何為？慎之！慎之！——朱舜水

不驕方能師人之長(zhǎng)，而自成其學(xué)?！T嗣同

對(duì)驕傲的人不要謙虛，對(duì)謙虛的人不要驕傲。——杰弗遜

越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

謙受益，滿遭損。

喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。

人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái)　?/p>

知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。

懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。

水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。

不實(shí)心不成事，不虛心不知事。

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長(zhǎng)。

成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。

寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。

驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。

說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。

偉大不過(guò)是謙虛的別名?！楸さ?/p>

驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

不自是者博聞，不自滿者受益。

我們不能一有成績(jī)，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績(jī)?cè)酱?，越要謙虛謹(jǐn)慎。

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明?！?/p>

一知半解的人，多不謙虛；見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛?！x覺哉

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫二

老師同學(xué)們大家好!

這次站在這里我希望能夠用一首詩(shī)來(lái)為我的演講開頭：“萬(wàn)般變化只由心，至誠(chéng)行道貫古今，百年光陰如流水，一世浮華似行云，明鏡止水以存心，泰山喬岳以立身，青天白日以應(yīng)事，光風(fēng)霽月以待人?！?/p>

此句突出的主觀思想，便是心如鏡如水，方能看清世事，在近一個(gè)月中，通過(guò)閱讀典籍，解經(jīng)思意，解除了心中不少疑惑，在此向大家分享。

作為一個(gè)未成年人，平時(shí)免不了困惑，其實(shí)這也是修身的一個(gè)過(guò)程，《論語(yǔ)》中有一句廣為流傳的話，曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”正是因?yàn)橐蝗斩嗍∵@看似簡(jiǎn)單的一件事就可成就一生。人首先當(dāng)有謙虛的心態(tài)，江海所以能為百谷王，以其善下，故能為百谷王，謙虛對(duì)人們老說(shuō)是一件至寶，它可以從任何一個(gè)地方渠道無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，取智慧于冥冥之中，自古以來(lái)，中華民族的祖先就在告訴他的子孫要放低自我，謙虛待人，前短時(shí)間聽了一個(gè)故事，也有所感觸。

從前有一個(gè)對(duì)自己老師深感失望的年輕人去法門寺拜訪釋圓禪師說(shuō)道：“大師，我一直想學(xué)習(xí)丹青，至今卻未尋到滿意的老師，很多人都徒有虛名，雖被稱為丹青大師，但很多多畫技還不如我呢!”禪師淡淡一笑，說(shuō)道：“老衲雖不懂丹青，但也頗愛收集字畫，既然施主說(shuō)自己畫技不比那些丹青名家遜色，就勞煩施主為老衲留下一幅墨寶吧?！蹦贻p人沒有推辭，便問(wèn)：“大師想要我畫什么呢?”禪師說(shuō)：“我平時(shí)最大的嗜好就是品茶，尤其喜愛那些造型古樸典雅的茶具，不如就請(qǐng)你為我畫一幅茶杯與茶壺吧!”

年輕人二話不說(shuō)，鋪開宣紙，揮毫而下，只寥寥數(shù)筆，一個(gè)傾斜的壺嘴正徐徐流出一道茶水來(lái)注入杯中。年輕人得意的問(wèn)：“大師，這幅畫您可滿意?”

沒想到禪師只是微微一笑，搖了搖頭說(shuō)：“年輕人，你畫的是不錯(cuò)，只是將茶壺和茶杯的位置弄顛倒了，應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下啊!”

年輕人聽后，禁不住笑道：“大師緣何如此糊涂，哪有茶杯往茶壺里注水的?”

釋圓禪師說(shuō)：“施主，這個(gè)道理原來(lái)你懂啊，你既然渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，卻為何總把自己的杯子放的比茶壺還高，那名家香茗有怎么注入你的杯子呢?澗谷自低，才得一脈清泉，人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為人處世和做學(xué)問(wèn)都應(yīng)該如此啊!”

年輕人幡然悔悟。

人一定要學(xué)會(huì)修身、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)做人，不僅要學(xué)會(huì)謙虛，更要條幅自己的那顆心，所謂“茍日新，日日新，又日新”，也要學(xué)習(xí)顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)，”的精神境界，然猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。下面有段我很喜歡的話念給大家聽：

一個(gè)真正的有德之士，必定具有“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮”的豁達(dá)氣概和“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的淡定境界，也必定有著拈花一笑的撒若和“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”的豪邁，這樣的人才能在紛亂復(fù)雜的世界中擁有一片澄凈的天空。

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫三

1) 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們自己親手挖的。-----老舍

2) 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。----高爾基

3) 君子可招而不可誘，可棄而不可誘。-------王通

4) 不可自暴自棄自屈。------陸九淵

5) 仰不愧于天，俯不怍（慚愧）于地。-----孟子

6) 喪失了自尊心的人，是一個(gè)沒有出息的個(gè)人；喪失了自尊心的民族，是一個(gè)無(wú)望的民族。-----陳祖芬

7) 人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。--------徐悲鴻

8) 知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。----李大釗

9) 知識(shí)是人生旅途中的資糧。-----雨果

10) 明日之帝國(guó)將是智力之帝國(guó)。-----求吉爾

11) 沒有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋。----高爾基

12) 無(wú)知是迷信之母。----巴爾扎克

13) 人有多少知識(shí)，就有多少力量，他的知識(shí)和他的能力是相當(dāng)?shù)摹?-----培根

14) 人的知識(shí)越廣，人的本身也愈臻完善。----高爾基

15) 愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉。-----高爾基

16) 謙受益，滿招損。--------《尚書》

17) 虛心的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。-----諺語(yǔ)

18) 尺有所短，寸有所長(zhǎng)。-----諺語(yǔ)

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫四

九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。 —— 陳毅

不滿足是向上的車輪。 —— 魯迅

勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。 —— 葛洪

恃國(guó)家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。 —— 魏相

放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)。 —— 張?jiān)?/p>

虛已者進(jìn)德之基。 —— 方孝孺

滿盈者，不損何為？慎之！慎之！ —— 朱舜水

人生大病，只是一“傲”字。

不驕方能師人之長(zhǎng)，而自成其學(xué)。 —— 譚嗣同

人生至愚是惡聞已過(guò)，人生至惡是善談人過(guò)。 —— 申居鄖

盛滿易為災(zāi)，謙沖恒受福。 —— 張廷玉

驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。 —— 老舍

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫五

1、 有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步?！餐缴?/p>

2、 說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。

3、 驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

4、 如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。

5、 人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái)　?/p>

6、 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

7、 偉大的人是決不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出他們超過(guò)別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不謙虛。他們的過(guò)人之處越多，他們?cè)秸J(rèn)識(shí)到他們的不足?！R梭

8、 不實(shí)心不成事，不虛心不知事。

9、 由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。——斯賓諾莎

10、 一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的?！?jiǎng)e林斯基

11、 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

12、 最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力?！官e諾莎

13、 強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。

14、 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?/p>

15、 人生大病，只是一“傲”字。——王陽(yáng)明

16、 自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。

17、 寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。

18、 我首先要求諸君信任科學(xué)，相信理性，信任自己，并相信自己?！诟駹?/p>

19、 藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果

20、 無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達(dá)哥拉斯

21、 我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知！——萊辛

22、 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

23、 把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒

24、 不自是者博聞，不自滿者受益。

25、 懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱呼，這就是"愚蠢"?！郀柣?/p>

26、 科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力?！囆∑?/p>

27、 禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯；第二種是行為不檢點(diǎn)和輕慢；要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規(guī)則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人?！s翰·洛克

28、 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈

29、 不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見識(shí)。——富蘭克林

30、 構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{

31、 一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己?！勘葋?/p>

32、 驕傲的人必然嫉妒，他對(duì)于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨?！官e諾莎

33、 貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

34、 我們不能一有成績(jī)，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績(jī)?cè)酱?，越要謙虛謹(jǐn)慎?！踹M(jìn)喜

35、 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

36、 一個(gè)人如果把從別人那里學(xué)來(lái)的東西算作自己的發(fā)現(xiàn)，這也很接近于虛驕?！诟駹?/p>

37、 學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。

38、 趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。

39、 虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長(zhǎng)。

40、 當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候?！└?duì)?/p>

41、 知識(shí)愈淺，自信愈深。

42、 人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

43、 當(dāng)我歷數(shù)了人類在藝術(shù)上和文學(xué)上所發(fā)明的那許多神妙的創(chuàng)造，然后再回顧一下我的知識(shí)，我覺得自己簡(jiǎn)直是淺陋之極?！だ?/p>

44、 在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事?！璧?/p>

45、 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

46、 要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習(xí)?！s翰·洛克

47、 不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也。——王充

48、 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>

49、 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

50、 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！捓[

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

上帝有一個(gè)花園，里面有各種各樣的植物，他們美的十分不真實(shí)，可是柔弱是他們共同的缺點(diǎn)。每一年春天，天使們都要來(lái)欣賞他們，這時(shí)，他們總會(huì)收到無(wú)數(shù)的贊美。冬天，他們要彎腰低頭，和小草一樣嵌入泥土。這年秋天，大家依舊拼命汲取太陽(yáng)奉獻(xiàn)的最后一點(diǎn)溫度，唯獨(dú)一朵紅玫瑰依然在欣賞自己的姿態(tài)，其他的花對(duì)她說(shuō)：“冬天要來(lái)了，快點(diǎn)吸收營(yíng)養(yǎng)吧!”她不聽，心想：等你們都鉆下去的時(shí)候，就只剩我了，到時(shí)候所有的天使都只會(huì)欣賞我，我將會(huì)得到最多的贊美。大家嘆了一口氣，不再勸她了。

這年的冬天似乎特別的冷，人們隔著窗戶看著白茫茫的世界，這樣的鬼天氣，哪還有人出去呀?那朵紅玫瑰果然還開放著，就像是一抹殘紅，孤傲的開在冰天雪地里，有誰(shuí)知道，她是多么的冷，現(xiàn)在她多想像往常一樣，把身體彎下去，放低自己的花瓣?？墒?，雪已經(jīng)讓她不能動(dòng)彈。

第二年春天，當(dāng)人們一邊談?wù)撊ツ昴遣粚こ５暮湟贿吙邕M(jìn)花園時(shí)，他們驚異的發(fā)現(xiàn)，滿園的花都熱情的開放著，唯獨(dú)那曾在冬天美麗至極的紅玫瑰，任憑她后來(lái)怎樣后悔，終究敵不過(guò)那漫天冰雪……

現(xiàn)在想想，退步的原因大概就是因?yàn)槲夷菢訜o(wú)知的驕傲心理。

連續(xù)兩次的成績(jī)下降，讓我越來(lái)越清楚，我真的是不懂得謙虛了，因?yàn)榍皫状稳〉玫某煽?jī)，我總是特別自豪，并把它作為我偷懶時(shí)的理由，后悔有什么用呢?他還是成為事實(shí)了。從前來(lái)自各方面的表?yè)P(yáng)，如今卻也不再感覺悅耳，正是這些聲音，讓我自滿，不爭(zhēng)取更好，很可笑吧，我邊跟著老師附和著，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，而自己卻驕傲了，我就像是故事里那朵小花，以為自己能傲然挺立，被人注視，結(jié)果卻落得這樣下場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)的那一刻，我想鉆到地縫里，鉆不了。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我一定要認(rèn)真聽講，時(shí)刻牢記“滿招損謙受益”爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人頹唐。讓我們牢牢的記住這番道理，他將讓我們終生受益。

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫七

1.謙虛是最高的克己功夫。--莎士比亞

2.當(dāng)你意識(shí)到自己是個(gè)謙虛的人的時(shí)候，你馬上就已經(jīng)不是個(gè)謙虛的人了。--列夫·托爾斯泰

3.虛假的謙讓一出現(xiàn)，真正的謙讓就及時(shí)消亡。--馬克·吐溫

4.對(duì)驕傲的人不要謙虛，對(duì)謙虛的人不要驕傲。--杰弗遜

5.當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。--泰戈?duì)?/p>

6.一知半解的人，多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。--謝覺哉

7.一個(gè)真認(rèn)識(shí)自己的人，就沒法不謙虛。謙虛使人的心縮小，像一個(gè)小石卵，雖然小，而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。--老舍

8.虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。--華羅庚

9.切莫輕信過(guò)度謙虛的人，尤其對(duì)方擺出諷刺他自己的態(tài)度時(shí)，更不能驟然相信。因?yàn)?，這種謙虛的背后，八成隱藏了強(qiáng)烈的虛榮心和功名心。--希爾泰

10.思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)者的才能成正比例，不謙虛則成反比。--普列漢諾夫

11.能虛心接受人家的意見，能虛心去請(qǐng)教他人，才能集思廣益。--松下幸之助

12.偉大的人是絕不會(huì)濫用自己的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出自己越過(guò)別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不謙虛。--盧棱

13.只有堅(jiān)強(qiáng)的.人才謙虛。--赫爾岑

14.謙遜基于力量，高傲基于無(wú)能。--尼采

15.對(duì)自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。--契訶夫

16.妄自尊大只不過(guò)是無(wú)知的假面具而已。--伏爾泰

17.做點(diǎn)好事，待人要仁慈、寬厚;總之，用你的謙虛來(lái)避免厄運(yùn)吧。--巴爾扎克

18.真正的科學(xué)家不可能不是謙虛的，因?yàn)樗龀龅氖虑樵蕉?，他就看得越清楚：還有更多的事情沒有做。--法郎士

19.謙虛對(duì)才華無(wú)奇的人來(lái)說(shuō)只是一種誠(chéng)實(shí)，對(duì)才華絕頂?shù)娜藖?lái)說(shuō)，是一種虛偽。--叔本華

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫八

我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知！——萊辛

不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見識(shí)?！惶m克林

一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的?！?jiǎng)e林斯基

將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛?！S石公

不傲才以驕人，不以寵而作威?！T葛亮

一個(gè)人如果把從別人那里學(xué)來(lái)的東西算作自己的發(fā)現(xiàn)，這也很接近于虛驕?！诟駹?/p>

自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近?！官e諾莎

顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。——休謨

我首先要求諸君信任科學(xué)，相信理性，信任自己，并相信自己?！诟駹?/p>

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓?/p>

最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德?！R梭

善良和謙虛是永遠(yuǎn)不應(yīng)令人厭惡的兩種品德。——斯蒂文生

慷慨，尤其是還有謙虛，就會(huì)使人贏得好感。——歌德

思想史上戴明，謙虛幾乎總是和學(xué)者的才能成正比例，下謙虛則反比。——普列漢諾夫

不能憑最初印象去判斷一個(gè)人。美德往往以謙虛鑲邊，缺點(diǎn)往往被虛偽所掩蓋。——拉布呂耶爾

真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母?！∧嵘?/p>

謙虛對(duì)于優(yōu)點(diǎn)猶如圖畫中的陰影，會(huì)使之更加有力，更加突出。——牛頓

謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護(hù)衛(wèi)。——愛迪生

只有堅(jiān)強(qiáng)的人才謙虛?！諣栣?/p>

科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代?！透β宸?/p>

一知半解的人，多不謙虛，見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人一定謙虛。——謝學(xué)哉

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理?！珴蓶|

真理的最偉大的朋友就是時(shí)間，她的最大的敵人是偏見，她的永恒的伴侶是謙虛。——戈登

當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候?！└?duì)?/p>

真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物?！馗裆?/p>

我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西?！T雪峰

一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己?！勘葋?/p>

凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的?！喔?/p>

自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸?！久滋芈宸?/p>

無(wú)論在什麼時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已知道了一切?！透β宸?/p>

構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是弧立?！焯亓?/p>

無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊?！呥_(dá)哥拉斯

我們各種習(xí)氣中再?zèng)]有一種象克服驕傲那么難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無(wú)論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露?！惶m克林

有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步?！餐缴?/p>

大多數(shù)的科學(xué)家，對(duì)于最高級(jí)的形容詞和夸張手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹(jǐn)慎的。——貝弗里奇

要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習(xí)?！s翰·洛克

我們不能一有成績(jī)，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績(jī)?cè)酱?，越要謙虛謹(jǐn)慎?！踹M(jìn)喜

懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱呼，這就是"愚蠢"?！郀柣?/p>

偉大的人是決不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出他們超過(guò)別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不謙虛。他們的過(guò)人之處越多，他們?cè)秸J(rèn)識(shí)到他們的不足?！R梭

虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無(wú)爭(zhēng)論無(wú)批評(píng)，把是非和真理的界線模糊起來(lái)，而必須保持自己的政治立場(chǎng)，當(dāng)自己還未了解他人意見時(shí)不盲從?！焯亓?/p>

一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠(chéng)的指導(dǎo)，這并不影響他的獨(dú)立人格。但是你在接受指導(dǎo)之前，必須進(jìn)行冷靜的分析，千萬(wàn)別存有屈服感?！湢栴D

偉大的人是絕不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出他們超過(guò)別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不謙虛，他們的過(guò)人之處愈多，他們愈認(rèn)識(shí)到他們的不足。——盧梭

謙虛的學(xué)生珍視真理，不關(guān)心對(duì)自己個(gè)人的頌揚(yáng)：不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù)，對(duì)真理漠不關(guān)心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比。——普列漢諾夫

要謙虛。你們?cè)谌魏螘r(shí)候也不要以為自己什么都知道。不管別人怎樣器重你們，你們總要有勇氣對(duì)自己說(shuō)："我沒有學(xué)識(shí)。"?！透β宸?/p>

推薦謙虛不要驕傲心得體會(huì)如何寫九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我國(guó)自古以來(lái)就傳承這樣的美，名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。

“即使百尺竿頭，也要更進(jìn)一步?！笔堑?，人人都沒有資格去自滿。即使在某一方面造詣很深，也不能說(shuō)他徹底精通。在歷史的長(zhǎng)河中，在浩瀚的真理海洋中，我們只是米粒之珠。牛頓是物理學(xué)之父，力學(xué)的奠基人，謙虛的將自己比作真理海洋邊玩耍的小孩。事實(shí)確是如此，即使牛頓發(fā)現(xiàn)的真理也只是真理海洋中的一塊卵石或貝殼。偉人尚如此謙虛，何況普通人呢?作為普通人，我們更無(wú)理由去驕傲。

“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)……忍屈伸……廣咨問(wèn)……”謙虛是通往遠(yuǎn)方的基石。摒棄浮躁與虛榮，一磚一瓦砌出成功的堡壘。當(dāng)我們住在里面時(shí)，倍感自豪。牛頓就是這樣一步步走來(lái)，虛心的探索，心不浮，氣不躁，用堅(jiān)實(shí)的腳印為人類踩出一條走向發(fā)達(dá)的捷徑。

王守仁說(shuō)：“謙虛其心，宏大其量?！币?yàn)樘A相如的謙虛、寬宏大量使得“將相和”成為一段佳話。

古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底才華橫溢，廣招門徒，并用自己的智慧啟發(fā)學(xué)生，每當(dāng)有人稱贊他學(xué)識(shí)淵博時(shí)，他總是說(shuō)：“我唯一知道的就是我一無(wú)所知?！必惗喾艺f(shuō)：“我只會(huì)彈幾個(gè)音符?！迸ｎD臨終說(shuō)：“我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，也只不過(guò)站在他們的肩膀上?！睈垡蛩固箍偸浅爸S自己：“我真像小孩一樣幼稚?！?/p>

偉人尚不居功，平日的我們愧于世界，所以我們更應(yīng)低著頭，謙虛的學(xué)習(xí)、探索。

謙虛并不是自卑，謙虛表現(xiàn)在不恥下問(wèn)，不因一點(diǎn)成就沾沾自喜，時(shí)刻提醒自己：“我還是不夠好。”怯讓的謙虛壓抑人的個(gè)性，損傷人的自尊，這都是不可取的。要做一枝竹、一枝梅，自信的挺起胸，但更要記住“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)迎面花?！?/p>

生活中還有一些人過(guò)于謙虛或者說(shuō)是故意謙虛，已達(dá)到了矯情的地步，讓人作嘔。殊不知，矯情的謙虛就是過(guò)分的驕傲，萬(wàn)萬(wàn)不可學(xué)。

我們或許做不到偉人那樣，但是讓我們秉承謙虛的品質(zhì)。巴金說(shuō)：“我無(wú)法做一盞明亮的燈，就讓我做一塊木柴吧?！?/p>