體育人的故事讀書心得體會總結(jié)(大全10篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免再犯相同的錯誤。寫心得體會時，要注重邏輯關(guān)系的清晰，條理性的展現(xiàn)，使整篇文章更具有說服力。在閱讀這些心得體會范文的同時，大家也可以從中獲得一些啟發(fā)和收獲。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇一

我的童年很快樂，像童話里的水晶花園一樣只有純粹透明的快樂。有父母愛，有外公外婆疼，還有我的哥哥姐姐..我常常有新衣服穿，有糖吃，還有很多玩具，和其他小朋友不一樣，我還有很多很多的書。我是個在幸福里長大的孩子。彼得卻是個哀傷的孩子。

比如在環(huán)礁湖上，彼得文蒂都受傷了，都飛不動了，這個時候黑色的潮水漲了上來。這時候飄過來一只風箏，于是彼得惡狠狠地叫文蒂爬到風箏上去，別管他?？墒堑任牡僮吡?，彼得也害怕了。美人魚圍著他轉(zhuǎn)，可是她們也沒有辦法。灰白的月光射向水面，射到水里。于是他一邊聽著全世界最哀傷的聲音--人魚唱月，一邊勇敢地對自己說:死，是最偉大的冒險。比如還有彼得對文蒂說的話，他說:我原來也一直以為媽媽會一直開著窗子等我，于是我就在外面玩了兩個月，又玩了兩個月，再玩了兩個月，然后我飛回家?？墒谴皯粢呀?jīng)栓住了，媽媽已經(jīng)把我全忘記了，我的床上睡著一個小不點。

后來文蒂和孩子們飛回了家，窗戶還開著，家里歡樂極了。可是彼得在玻璃窗外面，他不能進去。彼得有別的小孩子享受不到的快樂，可是，這種玻璃窗內(nèi)的快樂，他永遠也享受不到。

這個哀傷的孩子，我希望他有一天也能像我們一樣快樂地長大。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇二

體育人的故事是一本通過體育角度，講述一群有著不同經(jīng)歷的人物的書籍。閱讀這本書給了我很大的啟發(fā)和領(lǐng)悟。通過這些體育人的故事，我認識到體育不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度和精神力量。以下是我對這本書的閱讀體會。

首先，通過這本書，我了解到體育不僅僅是身體上的運動，更是一種心態(tài)。體育人的故事中的每個角色，在面對困難和失敗時都能夠堅持不懈地努力，永不放棄。無論是在賽場上還是在生活中，他們都保持著積極向上的態(tài)度，用體育精神來面對現(xiàn)實。例如，在書中提到的一位曾經(jīng)是運動員的主人公，在一次事故中受傷導致無法繼續(xù)進行運動時，并沒有沮喪和絕望，而是積極投身于培養(yǎng)后輩和教導青少年的工作中。這種樂觀積極的態(tài)度深深地感染了我，使我認識到無論面對何種挑戰(zhàn)，都應(yīng)該用一種積極的心態(tài)來面對。

其次，體育人的故事還讓我明白了體育所具備的魅力。體育作為一項運動，既能讓人健康強身，也能提升自身的個人修養(yǎng)。從書中的角色中，我看到了每個人在體育中所展現(xiàn)出來的拼搏精神和團隊合作能力。無論是在比賽中還是在平時的訓練中，他們都能夠克服種種困難，取得輝煌的成績。這讓我意識到，只要擁有足夠的毅力和決心，任何人都可以在體育中找到自己的位置。

此外，體育人的故事還讓我深刻認識到身體素質(zhì)的重要性。在現(xiàn)代社會，由于生活節(jié)奏快、工作壓力大，很多人都忽視了對身體的關(guān)注和保養(yǎng)。而體育人的故事中，每個角色都無不注重自己的身體素質(zhì)訓練，他們通過艱苦的訓練使自己的身體更加強健，進而在比賽中取得了好成績。這讓我認識到，無論在任何領(lǐng)域，擁有良好的身體素質(zhì)都是成功的前提條件。只有保持健康的身體，才能擁有更多的機會和潛力。

最后，體育人的故事還提醒了我要珍惜時間。在書中，每個角色都利用自己有限的時間，奮力拼搏，追求卓越。他們通過充實的訓練和積極的生活態(tài)度，充分利用時間，讓自己進步和成長。這讓我深深地反思了自己的生活，珍惜時間，不浪費生命中的每一分每一秒，努力成為更好的自己。

總之，體育人的故事是一本引人深思的書籍。通過這本書，我從中汲取到了許多寶貴的知識和啟示。體育不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度和精神力量。無論面對何種困難，只要保持積極的心態(tài)，我們就能克服一切困難。同時，體育也具備許多的魅力，這讓我更加熱愛和重視體育。身體素質(zhì)的重要性也讓我認識到，保持健康的身體是成功的關(guān)鍵。最后，珍惜時間也是非常重要的，我們應(yīng)該充分利用時間，追求自己的卓越。通過這本書的閱讀，我對體育有了更深刻的認識和體會，這也將對我的人生產(chǎn)生積極的影響。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇三

開學初，我們班的同學就在爸爸、媽媽的幫助下，開始了課外閱讀。我們選擇的讀本是葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?。一個個童話故事吸引了我們，我們也開始學著思考，從故事中學習分辨真與假、善與惡!

《傻子》中的傻子雖然很“傻”，雖然很“笨”，雖然連銀元是什么也不知道，但他的心是善良的:他撿到了一大袋銀元覺得應(yīng)該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久……雖然他很“傻”，很“笨”，但他懂得愛和照顧，在一個很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺仍然堅持著……雖然他很“傻”，他很“笨”，但他有正義感，國王被鄰國打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。為此，國王讓傻子雕一個樓牌做紀念，于是傻子雕了一個精致的樓牌，老百姓都說:“這是傻子的杰作”。

讀了這篇文章，我想學習傻子的“傻”。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇四

體育人的故事，講述著運動員們在賽場上的拼搏歷程，他們的成功和失敗，他們的喜怒哀樂。這些故事既是對體育運動的一種推崇，也是對運動員們努力付出的一種贊美。最近我讀了一些體育人的故事，從中我深受啟發(fā)和鼓舞。

第二段：勤奮努力是成功的基石。

從這些故事中，我發(fā)現(xiàn)所有的運動員都有一個共同點，那就是勤奮努力。無論是馬拉松選手的跑步訓練，還是游泳選手的劃水練習，都需要持之以恒的努力和堅持不懈的付出。只有付出足夠的努力，才能收獲到成功的果實。

第三段：團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。

除了個人勤奮努力外，團隊合作也是取得勝利的關(guān)鍵。例如在足球比賽中，隊員之間需要密切合作，互相傳球、配合進攻，才能最終得分。每個運動員都要為整個團隊的榮耀而奮斗，他們知道只有團隊的合作，才能取得最終的勝利。

第四段：失敗乃成功之母。

在體育運動中，失敗是難以避免的一部分。然而，失敗并不可怕，只要我們從失敗中學到經(jīng)驗教訓，改正錯誤，繼續(xù)努力，我們一定能夠帶來更好的結(jié)果。許多體育人的故事中都有這樣的經(jīng)歷，他們在失敗中找到了力量，并不斷反思與進步。正因為如此，他們才能夠取得輝煌的成就。

通過閱讀這些體育人的故事，我深刻體會到了成功的道理。成功需要勤奮努力、團隊合作和從失敗中汲取智慧。無論在體育運動還是日常生活中，我們都可以從體育人的故事中學到許多寶貴的經(jīng)驗。只要我們能夠付出努力和堅持，就一定能夠邁向成功的道路。

總結(jié)：

體育人的故事是激勵我們勇往直前的力量源泉。通過閱讀這些故事，我們不僅可以學到如何勤奮努力、團隊合作和從失敗中學習，還能夠從中找到取得成功的方法和信心。無論是在體育賽場上，還是在生活中的各個領(lǐng)域，只要我們腳踏實地、努力付出，就能實現(xiàn)自己的目標和夢想。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇五

居夫人被譽為古代中國四大才女之一，她的琴棋書畫樣樣精通，更具有不凡的才情和在文學方面的卓越成就。讀完居夫人的故事，讓我深刻感受到了古代女性在社會地位和生活環(huán)境方面的無奈，也讓我從居夫人的故事中汲取到了人生的啟示。

第一段：回顧居夫人的生平。

居夫人在唐朝時期生活，父親早逝，母親再嫁未肯收留，十一歲時便與妹妹相依為命。雖然生活艱苦，但她勤學苦練，在詩詞、書法、音樂等方面取得了極高的成就。在她二十二歲時與李白成為了文學好友，李白稱她為“詩仙中之仙”。然而，居夫人的人生卻充斥著挫折，她先后經(jīng)歷了兩段婚姻的不幸和三次遷徙的許多辛酸，最終在婚姻失敗后獨守空房，直至生命終結(jié)。

第二段：居夫人的奮斗歷程。

伴隨著居夫人不屈不撓品格的奮斗歷程，我們可以體會到對于藝術(shù)的熱愛與堅持。在李白和居夫人的詩歌唱和交流中，居夫人一開始是敢寫不敢貼出去，李白勸她不要埋沒了天賦，勇敢挑戰(zhàn)，居夫人采納了建議，終于獲得了文壇的一席之地。從中我們可以看出居夫人在不斷的探究中，意志得到了增強。

在居夫人的人生經(jīng)歷中，我感受到了她的生命之路并不是一帆風順的，特別是在婚姻和家庭中，她一直處于較為被動的狀態(tài)。她的第一段婚姻因丈夫去世而終止，第二段婚姻則因配偶家庭勢力強大于她，最終走向瓦解。居夫人面臨的是很多人無法承受并解決的問題，但在她的身上，我們不但看到了逆流而上的力量，創(chuàng)造出讓自己發(fā)光的機遇。

第四段：居夫人藝術(shù)才華體現(xiàn)。

居夫人在書法、詩歌、音樂等多個領(lǐng)域都有很高的造詣，在這些領(lǐng)域都有自己獨特的聲音。她所擅長的是“劍舞草書”，以書法見長，其書法入世，別具風格，作品精妙而有趣。她的詩賦作品不僅清新自然，而且充滿了深刻的人生智慧，是古代女性文學中的代表之一。

第五段：居夫人帶給我們的啟示。

居夫人的人生雖然充滿了挫折，但她卻一直堅定地走著自己的路，抓住了機會，不斷地展現(xiàn)自己的才華。她所表現(xiàn)出來的堅韌和執(zhí)著，為我們帶來了深深的感動和啟示：不要在家庭、婚姻或者其他各種困難中彷徨，應(yīng)該勇敢拼搏，堅持自己，絕不能放棄夢想。

總之，居夫人的故事不僅帶給了我們崢嶸歷程中的人生力量，而且讓我們知道正如她一樣，應(yīng)該在自己追求的道路上勇敢向前，堅持到底，實現(xiàn)自己的夢想。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇六

我以前只知道教育需要愛，卻不知道如何才能更好地表達這份愛。一直以來，我認為嚴才是真正的愛，因為有句俗話說得好：嚴是愛，松是害。所以，在我的課堂中，我決不允許學生有絲毫的怠慢，哪怕回一下頭，摸一摸下巴我都認為這是違反課堂紀律的，必須予以嚴懲。當然，這嚴懲指的是批評教育。在這樣的高壓政策下，學生們出奇的乖，學習成績也是有目共睹的。為此，我一度沾沾自喜，為自己的高明而喝彩。其實，在我的內(nèi)心深處一直渴望能和孩子們一起玩、一起樂，但師道尊嚴令我望而卻步。看了李鎮(zhèn)西老師的童心是師愛的源泉，才喚醒了我心中尚未完全泯滅的童心。我才真正認識到那是因為我缺少一份童心。

現(xiàn)在，我才明白把一個個天真活潑的小學生教成小大人式的學生，是教育的悲哀。因為我們剝奪了他們一生中最美好的時光童話般的童年。作為教師，在面對學生時要保持一顆童心，以自己的童心喚起學生的童心，以自己的愛心喚起學生的愛心。只有這樣我們才能夠走進學生的心靈，才能夠表達我們對他們的愛。也只有這樣我們才有資格談我們的教育。我們要創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教育氛圍，放下自己的架子，用愛心營造積極健康、生動活潑、民主和諧的師生關(guān)系，讓愛心成為照耀學生心靈的陽光，培養(yǎng)學生健康的人格，使學生的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。

一、開放學生的時空，使之充滿活力。

開放學生的時空，使之充滿活力，教師必須摘下師道尊嚴的面具，讓自己的主導地位不至于變成主宰地位，建立起民主、平等、親切、融洽的師生關(guān)系，使學生向教師敞開心靈的大門，說出自己的真實感受和思想，敢于在教師面前真實地表現(xiàn)自己，充分展現(xiàn)自己的個性，并自我挖掘出創(chuàng)造性的潛能。要做到這樣，教師必須做到不拖堂，不讓作業(yè)和考試填滿他們的課余時間;不要滔滔不絕地滿堂灌，還學生自主權(quán)，還學生發(fā)言權(quán)，還學生活動權(quán)。否則就等于堵塞了他們學習發(fā)展的渠道，久而久之，學生將被動地接受信息，變成錄音機，變成容器。

二、關(guān)愛學生，使其親其師，而信其道。

《學記》中云：親其師，而信其道。人非草木，孰能無情?老師關(guān)愛學生必然贏得學生的愛戴，學生也必然會將愛師的感情轉(zhuǎn)化到這位老師所教的學科中去。反之亦然，如果我們對每個學生不做到力戒忘事忌語，即使您一切為了學生，而學生卻受到您的言行的影響，或疏遠您，或與您產(chǎn)生對立情緒，漸漸地變成被動學習，甚至厭惡學習。

三、教師要有良好的素養(yǎng)。

老師工作有著枯燥重復的特點，每天要面對大量繁雜、瑣碎的學生問題，若不能以平常心態(tài)對待周圍變化的事物，久而久之脾氣會變壞。如果急噪不能克制自己，變得激動，訓斥學生，憑主觀臆斷妄下結(jié)論，會挫傷學生自尊，使學生產(chǎn)生逆反心理而失控，導致心理失衡現(xiàn)象。我們要認識到我們的任務(wù)是去幫助每一個學生成功，對其不規(guī)范行為，只有引導，認真去做思想工作。我們在教育教學過程中，要向李鎮(zhèn)西老師學習，做到邊教邊學，隨時反省自己的言行，要有敢于認錯糾錯的勇氣，這對自己發(fā)展很有利，同時我們只有寬容學生的錯誤，給他們愛，用自己的美好心靈去醫(yī)治其心靈創(chuàng)傷，用精神甘霖去洗滌他們思想上的污漬，他們今后才會寬容別人的錯誤。要知道：我們對孩子的方式，也是孩子對待我們和別人的方式。所以我們要拋開一切面子的事，具有良好的素養(yǎng)，從學生角度去思考，調(diào)整好自己的情緒，及時將一觸即發(fā)的矛盾緩沖過來，增進師生情感。

最近，我懷著激動的心情，讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲。讀后，使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧，對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐，都有其獨到的見解。他的觀點，他對班級的管理，使我感動，折服。同時，使我這個頗有一定教齡的教師，從中找到了前進的方向，更看到了未來和希望。在這里，我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學到寶貴的經(jīng)驗總結(jié)。

有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》，正是證明了這一點。他把自己所有的愛，全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè)，25年如一日，愛生如子，用他那激情燃燒的歲月，譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里，走進學生的情感世界里面去，把自己當作學生的朋友，去感受學生的喜怒哀樂，去贏得學生的信任與敬佩。對照李鎮(zhèn)西的教育方法，我發(fā)現(xiàn)：自己在教育教學過程中，有著很多不當之處。例如：在對待學生的態(tài)度上，由于急于求成，常常忍不住對學生發(fā)火，缺乏教育的技巧;有時，對完不成作業(yè)的學生，缺少耐心輔導，缺少個別引導，使學生對我敬而遠之，師生之間缺乏代溝。

通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》我認識到：教育上的愛，不是為了達到一個目的而做出的一種姿態(tài)，它是一種思想，一種情感，一種氛圍，運用得恰當，它會把愛自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié)，也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細節(jié)，更會潛移默化的浸潤著每一個學生的心靈。作為一名人民教師，我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣，以愛為己任，在今后的工作中，積極進取，甘為人梯，愛生如子。

本學期有機會學習李老師的著作《做最好的老師》。《做最好的老師》是一本充滿智慧之書，它在很多方面開啟了老師們的智慧，讓老師們在閱讀中受啟發(fā)、增智慧、長才干。

從《做最好的老師》一書中，我學到了很多。其中最重要的有以下幾點：

一、教育者要擁有一顆童心。

李老師說，教育者是否擁有一顆童心，對教育至關(guān)重要。這也是他后來能夠真正走進學生的心靈，并且能夠在教育上取得成績的重要原因。他說：能夠自然地與學生一同哭泣，一同歡笑的教師無疑會被學生視為知心朋友。而變不可理解為非常自然，正是不少優(yōu)秀教師贏得學生心靈的可貴之處。他說：只要把握學生的情感，并注意環(huán)境、場合，教師任何過分的孩子氣都不會是多余的。在與學生嬉笑游戲時，教師越是忘掉自己的尊嚴，學生越會對老師油然而生親切之情而這正是教育成功的起點。在以前，對于他說的這些話我可能會不理解，但是，在我親身體會了之后，也明白了教師擁有一顆童心的重要性。很多老師認為，老師就應(yīng)該與學生有一定的距離感，認為老師與學生打成一片是不可想象的，認為學生與老師隨便開玩笑是不懂規(guī)矩的表現(xiàn)，但是李老師卻通過自己的親身經(jīng)歷告訴同行們，老師融入孩子們當中不但是可以的，而且在教育中所起的作用是不可低估的。我受到李老師的啟發(fā)，嘗試與學生打成一片，發(fā)現(xiàn)其中的魔力是巨大的。

二、對后進生的教育。

李老師對后進生的教育是很富啟發(fā)性的，在對后進生的教育方面，李老師的觀念及一個個成功的案例給了我們很大的啟發(fā)。

教師最令人頭痛的莫過于對后進生的教育。在辦公室時常聽到老師們訴苦：為什么我苦口婆心地、三番兩次地教育他，他卻不領(lǐng)情呢?我也曾經(jīng)是這樣的老師，為這些事情苦惱著，卻不懂得去反思?？墒牵詮膶W習了《做最好的老師》之后，我明白了后進生犯錯的頻繁性，以及進步過程中的反復性的特點，懂得了對后進生教育長期性和艱難性，懂得了對他們的教育不能只用一種方法，而且需要我們有足夠的耐心、理解之心和寬容之心，需要有足夠的智慧，而愛和尊重則是成功地對他們進行教育的前提。

在關(guān)于后進生的教育方面，李老師的很多話非常很耐人尋味。以下是我從《做最好的老師》中摘錄的李老師關(guān)于后進生教育的話語：

后進學生的自我教育很難一勞永逸，相反，這是一個充滿反復的長期教育過程。教育者期望通過一次談心、家訪、班會或聽英模報告，便使后進學生從此成為一名優(yōu)秀生，無疑是把教育想得太簡單了。犯錯認錯改錯又犯錯又認錯這是后進學生普遍存在的循環(huán)。教師因此斥責學生屢教不改、光說不做、本性難移等等，是極不公正的。教育者應(yīng)該容忍后進學生的一次次舊病復發(fā)，與此同時，又繼續(xù)充滿熱情和信心地鼓勵學生一次次戰(zhàn)勝自己，并引導學生從自己犯錯周期的逐步延長或者錯誤程度的逐漸減輕的過程中，看到自己點點滴滴的進步，體驗進步的快樂，進而增強繼續(xù)進步的信心。我從來不對后進學生提下不為例之類他不可能做到的要求。

如果仔細體會了這些話，我們教育后進生的時候就不會再意氣用事，不會再因為學生屢教不改而對他失望或任意體罰。我們就會想方設(shè)法尋找規(guī)律和方法了。

總之，《做最好的老師》是李老師教育智慧的結(jié)晶，從這本書中，我們可以學到許多教育理念，教育思想和教育技巧，增長教育智慧和教育才干。這是一本開啟教育智慧的書，非常值得教師們學習和研究。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇七

體育人的故事一直是人們津津樂道的話題，他們的成功不僅僅來自于他們在體育場上展現(xiàn)出的出色表現(xiàn)，更因為他們身上所散發(fā)出的精神力量。讀完《體育人的故事》，我對體育人的故事有了不同的理解和感悟。

第二段：信念的力量。

通過《體育人的故事》，我深深感受到體育人事業(yè)的坎坷和艱辛。但正是因為他們對自己的職業(yè)充滿了信念，才能迎接種種困難和挑戰(zhàn)。他們從不輕易放棄，無論如何都會堅持到底。就像書中所描寫的那位馬拉松運動員，他在比賽中因為被其他選手誤傷而受傷，但他依然沒有放棄，最后堅定地完成了比賽。這種堅持不懈的信念使他們成為真正的體育人。

第三段：團隊合作的重要性。

《體育人的故事》中的每一個體育人都離不開團隊合作的精神。他們知道團隊的力量比個人的力量更加強大。在團隊中，他們互相扶持，互相鼓勵，共同面對困難和挑戰(zhàn)。正是因為有了團隊的力量，他們才能夠創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。他們深知團隊合作是成功的關(guān)鍵所在，這一點給我留下了深刻的印象。

第四段：堅持的意義。

在《體育人的故事》中，我發(fā)現(xiàn)體育人們對于堅持的理解遠遠超出了一般人的認知。他們相信只要堅持，就一定能夠克服各種困難，實現(xiàn)自己的目標。正是因為堅持，他們才能夠在體育事業(yè)上獲得如此輝煌的成就。他們的堅持給了我很大的鼓舞，讓我明白只要真心堅持，就一定能夠取得成功。

第五段：拼搏和奉獻。

體育人的故事中，我看到了他們不畏艱難險阻，勇往直前的拼搏精神。他們每天都在努力訓練，不斷提高自己的技術(shù)水平。他們?yōu)榱俗非笞吭?，甘愿付出一切。同時他們還時刻準備為國家爭光，為國家贏得榮譽。他們是無私奉獻的人，他們用自己的努力和汗水，為國家和民族帶來了榮譽和自豪。他們的奉獻精神感動了我，也使我對體育事業(yè)有了更加深刻的認識。

結(jié)尾：

《體育人的故事》讓我深深感受到體育人的堅持、努力和奉獻。他們的故事帶給了我啟示，不論在何種領(lǐng)域，只要有堅定的信念，團隊合作的精神，堅持不懈，并愿意付出，就一定能夠取得成功。這些精神力量將永遠激勵著我，讓我更加堅定地追逐自己的夢想。我相信只要我學習和借鑒這些精神，將其運用到我的生活和學習中，一定能夠成為一個有拼搏精神和奉獻精神的人，為社會做出自己的貢獻。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇八

今天我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，《稻草人》的故事我小的時候聽過，稻草人插在莊稼地里，用來驅(qū)趕啄食稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇九

第一段：

居夫人的故事是一部描述中國近現(xiàn)代女性命運的長篇小說，它講述了一位身處封建家庭中的女子——居夫人，在傳統(tǒng)觀念和封建道德的束縛下，經(jīng)歷了種種挫折和磨難，最終實現(xiàn)了自我解放的故事。讀完這部小說，我深受啟發(fā)和感動，對于女性自身價值和社會地位的認識也得到了深刻的提高。

第二段：

在《居夫人的故事》中，居夫人的成長過程充滿了艱辛與困難。她的童年時期充滿了無奈和壓抑，她的父母不接納她的存在，而且竟然讓她背上“死孩子”的罵名。這也讓我想起了那些在家庭中備受冷落和困擾的女孩，因為傳統(tǒng)的觀念而成了人生的笑話。而居夫人的遭遇讓我感受到了女性在傳統(tǒng)家庭和社會中的無助和悲哀。

第三段：

隨著故事的發(fā)展，居夫人逐漸成為了一個有主見的女性。她積極地了解時事，學習知識并且提高了自己的文化素養(yǎng)。這個過程讓我深刻地感悟到了知識與智慧的重要性，尤其是對于女性。婦女是社會的構(gòu)成要素，擁有掌握知識和獲取信息的權(quán)利?；仡櫨臃蛉说某砷L過程，讓我們深切地體會到了知識對于提高女性素養(yǎng)以及突破傳統(tǒng)觀念限制的意義和作用。

第四段：

居夫人最終實現(xiàn)自我解放是最感人的故事情節(jié)之一。當她提出離婚申請并且最終成為人民公社中的一員時，她用自己的行動和實際行動證明了女性的價值，讓社會逐漸地認識到了女性在經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用。女性有著獨特的見解和思維方式，這種特質(zhì)對于不斷提升社會建設(shè)乃至于人類文明進化起到了不可替代的作用。

第五段：

總之，《居夫人的故事》讓我深刻地認識到了女性與傳統(tǒng)文化、封建道德的摩擦和抉擇，更加深入地了解了女性在社會中的地位和追求自由與平等的努力。它凸顯了女性拓展自我空間，追求自我解放的意義和價值，是一部既有歷史厚重感，又具有指導意義的文學經(jīng)典。相信在今天，它仍給予廣大女性啟迪與感悟。

體育人的故事讀書心得體會總結(jié)篇十

居夫人的故事是一部中國古代經(jīng)典的女性文化傳承之作，后來被改編成戲曲作品《牡丹亭》，流傳至今。我在閱讀居夫人的故事中，深深感受到了中國傳統(tǒng)文化對于女性的壓制和束縛，同時也明白了女性在家庭和社會中所承受的巨大壓力和責任。

第一段：深刻描繪宮廷生活中的女性處境。

居夫人作為一個閨閣之中的女子，自幼就受到了封建道德倫理的影響，無法自由地掌握自己的命運。她的婚姻被迫安排，她被迫嫁給一個并不真心愛她的男人，她的家人甚至沒有考慮過她的感受。在宮廷中，女子地位低下，需要嚴守婦道，常常受到男子權(quán)威的壓制和控制。居夫人的身世和遭遇，深刻描繪了中國古代女性處境的悲慘和不堪。

第二段：展現(xiàn)了古代女性的堅韌和勇敢。

雖然居夫人身世悲慘，被壓迫于男權(quán)社會之下，但她卻展現(xiàn)了古代女性的堅韌和勇敢。她不斷地奮斗，提升自己的閱歷和能力，尋找自己的出路。她不忘初心，維護自己的情感和底線，成為中華傳統(tǒng)女性文化中的典范。

第三段：揭示中國文化中男女均有責任和義務(wù)。

在居夫人的故事中，男性和女性同樣承擔家庭、社會和文化的責任和義務(wù)?；橐霾粌H是男女之間的關(guān)系，更是家族之間的交往，在文化和歷史的長河中起到至關(guān)重要的作用。對于婚姻的把握和維系，是整個社會文化中需要思考的重要問題。

第四段：引發(fā)對女性地位的反思和思考。

居夫人的故事深入探討了古代女性地位的不公和逼迫，引發(fā)了對女性地位的反思和思考。女性地位的提高不僅要靠社會的進步和發(fā)展，更要依靠個人的努力和拼搏。任何生命都應(yīng)該有尊嚴和自由，女性作為半數(shù)人口之一，需要做出自己的努力和戰(zhàn)斗，去探索和開拓更加寬廣的空間。

第五段：總結(jié)。

居夫人的故事之所以能夠流傳至今，并不是僅僅為了傳播古代的文化和歷史，更是因為它引領(lǐng)了女性地位的提高和發(fā)展。中國女性在時代的變遷中，始終保持了獨立的思考和挑戰(zhàn)精神，她們在努力實現(xiàn)自身價值的同時，也在不斷為整個社會文化的進步和發(fā)展盡好自己的一份力量。