從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)玩具四驅(qū)車拆卸心得體會和感想一

1、 能按標(biāo)志圖給玩具找家。

2、 知道玩了玩具要放回原位。

3、培養(yǎng)幼兒收拾整理玩具的好習(xí)慣。

教學(xué)重點、難點

1、培養(yǎng)幼兒收拾整理玩具的習(xí)慣。

2、知道按玩具的種類進行分類。

活動準(zhǔn)備

1、各種各樣的玩具。

2、各種玩具標(biāo)志圖。

3、裝玩具的籃子。

活動過程

1、老師以玩具娃娃的的口吻哭著告訴幼兒:“我是積木娃娃，剛才小朋友玩了以后沒把我送回去，我找不到家了。”啟發(fā)幼兒想象自己找不到家會怎么樣?那玩具寶寶找不到家會怎么樣?我們應(yīng)該怎樣來幫助它?

2、老師出示各種各樣的玩具，讓幼兒觀察認識它們的特征，并區(qū)別它們的種類。

3、出示玩具標(biāo)志圖，讓幼兒認識。并請幼兒說說哪些玩具最適合用這些標(biāo)志來表示，讓幼兒初步學(xué)會一一對應(yīng)收放玩具。

4、引導(dǎo)幼兒將標(biāo)志圖貼在籃子上，請幼兒根據(jù)標(biāo)志圖將玩具分別放在籃子里。

5、游戲“給玩具找家”讓幼兒迅速按玩具的種類把各種各樣的玩具送回家，看哪些幼兒能又快又準(zhǔn)幫玩具找到自己的家。

6、鼓勵找得好的小朋友，并給與獎勵。

7、游戲反復(fù)進行。

8、教師小結(jié):每個玩具都有自己的家，如果它找不到家了就會像小朋友找不到家一樣很可憐，所以我們以后不管什么時候玩了玩具都要將玩具收拾整理好，不能到處亂扔，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，做一個人人喜歡的乖寶寶。

有關(guān)玩具四驅(qū)車拆卸心得體會和感想二

1、通過實踐和討論，使幼兒初步學(xué)習(xí)和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。

2、初步培養(yǎng)幼兒獨立思考和解決問題的能力。

3、使幼兒感受愉快的活動情緒。

4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

6、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

7、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組

1、這是什么?你們想玩嗎?(請兩名要玩的幼兒上來)

2、有兩個小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢?

幼兒討論，教師可適時地引導(dǎo)，大家得出：一個先玩，一個后玩，一個一個地玩，就是輪流玩，學(xué)習(xí)詞：輪流。

3、請兩名幼兒輪流玩小騎車。知道互相謙讓，讓對方先玩。

4、還有誰想玩請三名幼兒來玩，問：他們應(yīng)該怎么玩呢?引導(dǎo)幼兒說出：一個一個地輪流玩，鞏固幼兒對"輪流"的理解。

我們一起活動的時候，要團結(jié)友愛，玩具大家一起玩，有的玩具可以一個人玩，但人多的時候，就要輪流玩。還有的玩具一個人玩不起來，就要幾個人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的?

翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網(wǎng)、大金魚也可以幾個人一起玩。玩時要注意不影響不妨礙別人。

1、老師給小朋友帶來了許多好玩的玩具，有的可以大家一起來玩，有的是一個一個人玩的，看看小朋友會不會想辦法，和別人商量，一起友好地玩。介紹各組內(nèi)容：第一組：立體新圖書(三本)第二組：玩具小汽車(三輛)第三組：望遠鏡、萬花筒(各一)

2、幼兒自由選擇活動內(nèi)容，老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法。

3、活動結(jié)束后談?wù)勛约旱幕顒忧闆r。

教學(xué)反思：

整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

有關(guān)玩具四驅(qū)車拆卸心得體會和感想三

玩具總動員這部影片充滿了童趣與想象力。主要講的是一群玩具，在主人安迪17歲即將要上大學(xué)時被捐送到了陽光幼兒園，并碰到了號稱玩具總統(tǒng)的惡毒的熊博士。從此，他們的厄運便開始了。

因玩具們受不了折磨，在電話前輩的指導(dǎo)下，牛仔偵探和超人巴斯帶領(lǐng)著大家渡過了熊大伯設(shè)下的崗哨和關(guān)卡，并到達了垃圾蓋口，眼看勝利在望，熊大伯和他的手下卻突然出現(xiàn)，伙伴們猶如一下子掉入了萬丈深淵。在醒來之后，伙伴們發(fā)現(xiàn)自己在垃圾焚燒廠，面對眼前的大火，玩具們手拉在了一起，決心勇敢的面對現(xiàn)實。然而，就在這千鈞一發(fā)的時刻，伙伴們被失蹤已久的外星兄弟救起。并被送往一個新主人的家里，過上了幸福的生活。

看過這部影片之后，令我回味已久，且得到了觀后感。

一群微不足道的玩具，在困難面前顯得多么渺小，希望的火焰在那時是多么渺茫，但他們并沒有退縮，通過種種辦法越過垃圾粉碎機。在最后時刻，他們即將被大火焚燒，但玩具們決心要死一起死，絕不分離。外星玩具鉆進了控制室，此時，他們并沒有茍且偷生，而是想辦法救起了同伴。

這種敢于面對現(xiàn)實、敢于面對困難，只要有一絲希望就決不放棄的精神在我們的身上是否存在？這種有福同享、有難同當(dāng)，為了同伴寧愿放棄自己的生命的精神我們是否擁有過?

作者通過這部影片講述了一個道理：人生中遇到一些困難、挫折是難免的，但在困難面前決不能屈服、絕不能退縮，一定要克服困難。朋友要去珍惜，和朋友要有福同享、有難同當(dāng)，不能自私，更不能為了自己的利益去出賣朋友。要向外星三兄弟一樣，為了救同伴，寧愿放棄生命。

這部影片讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并在改正。玩具們身上所具備的精神值得我們學(xué)習(xí)！

有關(guān)玩具四驅(qū)車拆卸心得體會和感想四

我的寶貝是一只玩具毛絨斑點小狗，它是外婆在我四歲生日的時候送給我的禮物。見到它的第一眼，我就愛不釋手了。從那時起，我們就成了一對形影不離的好朋友。

這只毛絨小狗全身大部分絨毛是白色的，胖乎乎的身上散落著黑色的圓斑，遠遠望去，就像一個糯米團子。于是，我就給它起名叫“團子”。

“團子”最吸引人的地方就是它的眼睛，像兩顆玻璃彈珠似的，黑黑亮亮，炯炯有神。它還有一條短短的尾巴，可愛極了！

我非常喜愛“團子”，不論去哪兒都要帶著它。當(dāng)我去舞蹈班學(xué)跳舞的時候，我就讓它靜靜地坐在椅子上看我跳舞。只見“團子”睜著圓溜溜的大眼睛，好像在說：“小主人，你跳得真好看，加油哦！”有了它的鼓勵，我學(xué)得更用心了，總感覺身上有著使不完的勁！

寫作業(yè)的時候，我會把“團子”放在寫字臺上，讓它就在我眼前。這時，“團子”還是睜著那雙圓圓的眼睛，一副嚴(yán)肅的小樣子。每當(dāng)我有點兒分心，摸著它的絨毛玩兒時，它的目光就像在提醒：“寫作業(yè)不能三心二意哦！”有了它的監(jiān)督，我寫作業(yè)再也不拖拖拉拉了。

無聊的時候，我喜歡抱著“團子”，輕輕摸著它的絨毛，跟它說說心里話。有時候我會跟它說小秘密，有時候我會跟它說遇到的趣事。它呆萌的表情似乎真的能聽懂我說的話呢！就連睡覺時，我也喜歡抱著它。拉拉它柔軟的小耳朵，蹭蹭它毛茸茸的小身子，我很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級了，“團子”的絨毛也已經(jīng)不再像從前那樣柔軟了，但是我對它的感情沒有變。因為它是我永遠的寶貝，我會一直愛它！

有關(guān)玩具四驅(qū)車拆卸心得體會和感想五

1、培養(yǎng)幼兒能有禮貌的與同伴交往，愿意與同伴互換玩具。

2、學(xué)會用短句大膽表達自己的愿望。

3、在活動中能體驗到分享玩具的快樂。

重點、難點 重點：能大膽與同伴交往。

難點：學(xué)說短句。

1、每人一個小玩具。

2、小狗、小貓頭飾各一個。

1、扮演小狗的幼兒：“我是小狗，這是我今天帶來xx玩具?！?/p>

扮演小貓的幼兒：“我是小貓，這是我今天到來xx玩具?！?/p>

2、小狗、小貓互相有禮貌地互換玩具，它們玩得非常開心。

1、提問：“小狗和小貓玩得怎么樣？”（很開心）

2、提問：“小狗想玩小貓的玩具時說了一句什么話？”

3、提問：“一起說說“你的玩具給我玩玩好嗎？”

1、想玩別人玩具時，說一句好聽的話。

2、玩了別人的玩具后，提醒幼兒說“謝謝”。

3、有了玩具時可以和同伴一起玩。

4、引導(dǎo)幼兒愛護玩具。

讓幼兒說說你把玩具送給誰玩了，你是怎么說的？

你愿意做一個什么樣的`娃娃？

小結(jié)：有好東西時要和好朋友一起分享，這樣你會有越來越多的好朋友。

有關(guān)玩具四驅(qū)車拆卸心得體會和感想六

在我的床頭一直擺放著一只可愛的玩具熊，那是媽媽在我九歲生日時送給我的。

玩具熊全身上下的絨毛都是白色的，摸起來軟軟的非常舒服；頭上長著一對小小的耳朵，總是豎著，好像在認真聆聽周圍的動靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；鼻子也是棕色的，像是一個小三角似的；它的嘴非常的小，被絨毛遮住了；它穿著一條裙子，裙子是粉紅色的，上面還繡著翩翩飛舞的蝴蝶；它的頭上有一個粉紅色的帽子，看起來像一位美麗的公主；玩具熊有兩個短短的上肢，永遠張著，仿佛等著我來抱它。——

自從我媽媽送我玩具熊的一剎那，我就深深的喜歡上了它。

做作業(yè)時，每當(dāng)我因遇到難題而煩躁不已的時候，玩具熊總會靜靜的望著我，默默的鼓勵我說：“小主人，慢慢想，不要急，我相信你一定會想出來的！”它的鼓勵使我信心倍增，于是我認真思考，靜下心來做題，一道道難題不得不向我低下了頭。

晚上，它總是守候在床邊，等待我上床睡覺。每當(dāng)我睡覺時害怕了，它總是在開雙臂，看著我好像對我說：“小主人你忘了？我可是上帝派來保護你的天使！有我在你別怕?！笨吹剿歉庇⑽浜肋~的樣子，我不禁一笑，再不害怕了。從此每天晚上我都抱著它睡覺，它讓我變得不再膽小。

在以前，每當(dāng)我有了煩心事，都會自己悶在心里，不想跟別人說。自從玩具熊的“降臨”，一有煩心事我便對它訴說苦惱，說完之后我的煩惱就拋到九霄云外去了。還有的時侯，我生氣了，還會拿它來撒氣，但它并不還手，只是默默地聽著，忍著……

哦，可愛的玩具熊！是你，讓我變得不再膽??；你，讓我變得活潑開朗；是你，讓我的生活充滿芬芳…