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學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短 入職查詢制度范圍(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 06:54:16 頁碼:10
學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短 入職查詢制度范圍(八篇)
2023-01-10 06:54:16    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短一

懷著激動的心情,迎來了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理與政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解與鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺與提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目與尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化與格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱與全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦與附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用他們能很好的'記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、根據(jù)考綱與全品上面的題目與知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平與年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年??鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

時(shí)間就象那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

關(guān)于學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短二

要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面

一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體擺設(shè)。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,必然要對本身的學(xué)習(xí)生活做出全面的擺設(shè)。應(yīng)包羅社會工作時(shí)間、為集體辦事時(shí)間、熬煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、擺設(shè)好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成當(dāng)天老師安插的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的`知識。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師安插的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

三、長計(jì)劃和短擺設(shè)長計(jì)劃和短擺設(shè)是指在一個(gè)比力長的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不行能太具體,不行能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短擺設(shè)計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:1.本身知識和能力2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

五、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個(gè)過程中本身的思想會發(fā)生變革,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變革,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也難免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了包管計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時(shí)間。

六、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以擺設(shè)著重看記憶的科目,如外語等;把穩(wěn)情比力愉快,注意力比力集中,時(shí)間又比力長,這時(shí)候可擺設(shè)比力枯燥,或本身又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以擺設(shè)做習(xí)題或去學(xué)習(xí)本身最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動要交替擺設(shè),文科和理科要交替擺設(shè),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣擺設(shè),在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于擺設(shè)了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

七、注重效果,不停調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果欠好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?本身是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?

通過檢查,立即采取相應(yīng)的辦法,及時(shí)改變計(jì)劃中的分歧理部分。

關(guān)于學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短三

各位同事:

大家好!

我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)全體員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎,歡迎你們選擇xx集團(tuán)、來到xx集團(tuán)?。瘓F(tuán)是一家老國有企業(yè),她有著五十多年的光榮傳統(tǒng)和歷史,伴隨著共和國一起成長;xx集團(tuán)又是市場競爭浪潮中的弄潮兒,依托科技創(chuàng)新,堅(jiān)持強(qiáng)化管理,努力拓展市場,正朝著“三五十”發(fā)展目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看到大家青春洋溢的臉龐,我的內(nèi)心也很激動,欣喜、牽掛、期待的心情交織在一起。欣喜的是你們風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā),給企業(yè)帶來了充滿希望的新生力量;牽掛的是你們奔赴不同的工作崗位,能否盡快實(shí)現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換,是否做好了充分的思想準(zhǔn)備;期待的是你們早日成才,在崗位上建功立業(yè)。

在座的各位都是公司寶貴的人才資源,是公司實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的后備力量和生力軍。希望各單位要高度重視對新員工的培養(yǎng),除了在生活上的關(guān)心和照顧外,對那些有潛力、有發(fā)展前途的年輕人,要敢于給他們壓擔(dān)子,有計(jì)劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉。對年輕人要充分理解、充分信任,格外關(guān)心、格外愛護(hù),多給他們創(chuàng)造成長進(jìn)步的機(jī)會。只有充分相信他們,增強(qiáng)他們勇挑重?fù)?dān)的信心和勇氣。

作為公司總經(jīng)理,同時(shí)也是公司的一名老員工,在這里,我想對各位新同事在公司的發(fā)展提幾點(diǎn)要求和期望,希望你們能夠在今后的工作中領(lǐng)悟并努力實(shí)現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的共同成長、進(jìn)步。

今天在座的各位年輕的同事,大多數(shù)都屬于90后,你們知識豐富、率真坦誠、思路開闊、富有激情,這些都是你們的優(yōu)點(diǎn)。但是,由于你們年紀(jì)尚輕、涉世未深,人生和工作經(jīng)驗(yàn)都相對有限,面對艱苦的工作條件還有些準(zhǔn)備不足,面對困難時(shí)抗挫折能力還有待提高。

xx集團(tuán)所從事的建材制造屬于傳統(tǒng)行業(yè),行業(yè)特點(diǎn)決定了我們從事的工作需要的是做事必須踏實(shí)、專注,前進(jìn)道路上伴行的是平淡和辛苦。常言道“喜歡吃苦的人只吃半輩子苦,不喜歡吃苦的人會吃一輩子苦”,所以我希望各位新同事要做一個(gè)腳踏實(shí)地、喜歡吃苦的人。

順境逆境看胸襟。無論是在工作或者生活中,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,起起伏伏在所難免,但有的人被挫折永遠(yuǎn)絆倒了,有的人卻能絕地反擊,哪里跌倒哪里爬起來,反倒做得更好,取得人生的成功,這樣的例子不勝枚舉。我想說的是,同樣是遭遇挫折,有的人被挫折壓倒了,但有的人卻戰(zhàn)勝了挫折,關(guān)鍵就在于能否正確地看待挫折,處理好順境與逆境的關(guān)系,如果你將逆境整天舉到頭頂,它自然會把你壓垮,但如果你將他踩在腳下,那它就是你通向成功的墊腳石。

日本有一項(xiàng)國家級的獎項(xiàng),叫“終生成就獎”。在素來都把榮譽(yù)看得比自己的生命更為重要的日本人心目中,這是一項(xiàng)人人都夢寐以求卻又高不可攀的至高榮譽(yù)。在日本,有無數(shù)的社會精英博學(xué)人士一輩子努力奮斗的目標(biāo),就是希望能夠最終獲得這項(xiàng)大獎。但有一屆的“終生成就獎”,卻在舉國上下的期盼和矚目中,出人意料地頒發(fā)給了一位名叫清水龜之助的小人物。

清水龜之助是東京的一名普通郵差,他每天的工作,就是將各式各樣的郵件快速而準(zhǔn)確地投送到每一個(gè)相關(guān)的家庭。與那些長期從事能夠推動人類歷史快速發(fā)展的高尖端科技研究的專家學(xué)者們相比,清水龜之助所從事的工作,簡直就是微不足道不值一提的事。然而,就是這位長期從事著如此平淡無奇的郵差工作的清水龜之助,卻無可爭議地獲得了這項(xiàng)殊榮。

在他從事郵差工作的整整25年中,從未有過請假、遲到、早退、脫崗等任何不良情況。他所經(jīng)手投遞的數(shù)以億計(jì)的郵件,從未出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。不論是狂風(fēng)暴雨,還是地凍天寒,甚至在大地震的災(zāi)難當(dāng)中,他都能夠及時(shí)而準(zhǔn)確地把郵件投送到收件人的手中。所以,做好每一件小事,才能成就最終的偉大。

。各位新同事大都是剛出校門,初入社會,新的環(huán)境、新的任務(wù)都要求大家必須盡管完成角色轉(zhuǎn)換,要由學(xué)生變成職業(yè)人,要盡快脫下學(xué)生裝,穿上職業(yè)裝,要抓緊在各個(gè)崗位上大膽實(shí)踐、勤于鉆研,并總結(jié)提高,充分利用這些寶貴的基層經(jīng)驗(yàn)儲備知識,為自己職業(yè)生涯的成功積蓄能量。

親愛的各位新同事,真誠地希望你們能夠盡快融入到xx集團(tuán)這個(gè)大家庭中來,努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,利用公司的成長平臺,充分發(fā)揮自己的價(jià)值,成就自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想!最后祝愿各位新同事在xx的歷史時(shí)光中,從容而精彩!

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我于領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡要匯報(bào),以接受大家評議。

一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實(shí)踐的東西接觸的少,對于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況,依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí),對現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

二、學(xué)習(xí)生活方面

技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外,我還自費(fèi)購買幾本涂料學(xué)參考書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來,我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)煛N矣X得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

進(jìn)入貴公司以來,由于離家較遠(yuǎn),而且加之對生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng),造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,積極投身到工作中,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào),不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)大伙的期望。對金錢、對名譽(yù)、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。說句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯時(shí)光飛逝,入職公司已有半年時(shí)間,回顧這半年來的工作期間,我嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)企業(yè)文化,并在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將試用期工作情況總結(jié)如下:

1.財(cái)務(wù)部作為公司關(guān)鍵部門之一,首當(dāng)其沖是要迅速熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章制度及財(cái)務(wù)制度,掌握erp系統(tǒng)及財(cái)務(wù)軟件操作,了解各部門業(yè)務(wù)流程,具體落實(shí)工作內(nèi)容。

2.對內(nèi)部工作,細(xì)心認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作,根據(jù)原始單據(jù)核查srm系統(tǒng)并審核登賬,各部門報(bào)銷單據(jù)嚴(yán)格按照公司預(yù)算費(fèi)用要求審核簽字,核對應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)賬保證掛賬無誤及銀行款項(xiàng)無誤,每季度根據(jù)srm系統(tǒng)銷售回款統(tǒng)計(jì)對銷售部業(yè)務(wù)員銷售提成進(jìn)行核查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各部門業(yè)務(wù)操作過程出現(xiàn)的問題并提出財(cái)務(wù)意見,同時(shí)虛心接受他人意見學(xué)習(xí)更好的工作方法。

3.對外部工作,認(rèn)真按照《會計(jì)法》要求規(guī)范記賬憑證的編制及原始憑證的合理性,強(qiáng)化會計(jì)檔案的管理,在報(bào)稅合理期限及時(shí)出具會計(jì)報(bào)表并申報(bào),正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額繳納稅款,及時(shí)了解并積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求。

4.每周財(cái)務(wù)部工作會議,總結(jié)自己上周工作情況計(jì)劃下周需要完成的工作,會中可就自己本職工作中出現(xiàn)的問題和同事一起探討尋找出更好的解決方法,也可就的稅務(wù)制度、會計(jì)政策一起學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)心得。

5.來公司沒多久就和部門同事一起參加了廣州長隆歡樂游,其后就是公司組織的惠州兩日游,平時(shí)還有定期的羽毛球活動,公司不僅要打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的部門團(tuán)隊(duì),緊張的工作之余也注重員工的娛樂生活及身心放松,這讓我認(rèn)識公司的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),作為一名財(cái)務(wù)工作者,我也認(rèn)識到自己是一名基層管理者,更是一名執(zhí)行者。在今后的工作中除了要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提業(yè)務(wù)能力,將具體的工作及業(yè)務(wù)落到實(shí)處細(xì)處,做好每周每月財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,充分發(fā)揮一名員工的主觀能動性及工作積極性,更要以“細(xì)為起點(diǎn)”將財(cái)務(wù)工作做到精細(xì)化管理,例如“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等等這些精細(xì)化管理目標(biāo),對各部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)能提出正確的財(cái)務(wù)意見,完善相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度,將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域,發(fā)揮財(cái)務(wù)的監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,挖掘財(cái)務(wù)的潛在價(jià)值,為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己該貢獻(xiàn)的力量。

關(guān)于學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短五

不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。

新學(xué)期,我將是一名四年級的小學(xué)生了。在新學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:

一、上課認(rèn)真聽講,按時(shí)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),對于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。

二、上課前要做好各項(xiàng)功課的預(yù)習(xí),對于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時(shí)向老師請教。

三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

四、要充分利用課余時(shí)間參加社會的各項(xiàng)活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

總之,在新的學(xué)期時(shí)里,我將不斷地改正自己缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

關(guān)于學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短六

7月18日,廣東省煙草商業(yè)系統(tǒng)94名新入職大學(xué)生懷著同一個(gè)夢想從全省10多個(gè)地方聚集到省煙草培訓(xùn)學(xué)校。雖是三伏天氣,但大家的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。我?guī)е裤胶蛷?qiáng)烈的求知欲望而去,希望通過培訓(xùn)展現(xiàn)全新的自我!

五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,培訓(xùn)效果超乎我的想象,讓我受益匪淺。下面我將心得體會與大家一起分享。

一、開班典禮及座談會——激勵前行

開班典禮上,張輝明副處長及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張?zhí)庨L的講話寓意深遠(yuǎn),讓我感悟頗多。首先,講話讓我體會到煙草商業(yè)系統(tǒng)擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴(yán)格與高效。其次,講話讓我體會到煙草商業(yè)系統(tǒng)系統(tǒng)惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三,講話讓我進(jìn)一步加深了對煙草行業(yè)的認(rèn)識。最后,講話為我的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。

老員工代表用樸素、生動語言結(jié)合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動力、指明了通向成功的光輝大道,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

二、煙草行業(yè)知識的講解——加深認(rèn)識

培訓(xùn)班根據(jù)工作需要精心設(shè)置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對煙草行業(yè)有了較全面、系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識。

煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構(gòu)建了世界、中國煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對實(shí)現(xiàn)專賣制度以來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了較系統(tǒng)的講述,糾正了我對煙草發(fā)展盲目樂觀的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況課程讓我對廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢有了更深的認(rèn)識。

三、職場素養(yǎng)知識的講解——融入職場

培訓(xùn)班還根據(jù)煙草工作需要精心開設(shè)了角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)生涯規(guī)劃、商務(wù)禮儀、時(shí)間及目標(biāo)管理、有效溝通等課程。授課老師用風(fēng)趣幽默的講解打破了我自滿的夢境,讓我意識到自己的淺薄與無知:欠缺商務(wù)禮儀知識,對時(shí)間及目標(biāo)管理一知半解,對有效溝通技巧僅知一二,更沒有長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

但人最可怕的不是自己無知,而是不知道自己無知。我開始重新審視自我,尋找不足之處及解決之道。有幸的是,老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。

四、戶外拓展活動——團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

戶外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然熱情高漲,我被他們高昂的情緒感染,雖身體欠佳,但我沒有放棄。沒有團(tuán)隊(duì)精神的“信任背投”危險(xiǎn)性大增;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“風(fēng)雨人生路”舉步維艱;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“同步前行” 寸步難行;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“合力高v”走鋼絲進(jìn)退維谷;沒有團(tuán)隊(duì)精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。

培訓(xùn)滿足了我的求知欲,它不僅讓我對煙草行業(yè)有了較全面系統(tǒng)的認(rèn)識,提高了我的職業(yè)素養(yǎng),更激勵我前行;它不僅給與我前進(jìn)的不竭動力,更給我指明了前進(jìn)的方向?!?/p>

我向煙草學(xué)校走去,原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天;我向肇慶煙草走去,原想捧起一簇浪花,她卻給了我整個(gè)海洋;我向煙草行業(yè)走去,原想擷取一枚紅葉,她卻給了我整個(gè)楓林。

關(guān)于學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短七

小組會議討論重點(diǎn):

1、 新員工培訓(xùn)需求調(diào)查表的制作;

2、 確定培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)目的

1、使員工盡快的了解公司的基本狀況;

2、使員工熟悉工作內(nèi)容和工作重心;

3、使員工在以后的工作中更好的提高工作效率。

(一)公共教育:

1.企業(yè)的規(guī)章制度

2.企業(yè)文化

3.社交禮儀,人際溝通

4.服務(wù)方式和技巧訓(xùn)練

5.服務(wù)用語訓(xùn)練

(二)質(zhì)量認(rèn)證:

1.內(nèi)衣材質(zhì)分析

2.縫合質(zhì)量分析

3.內(nèi)衣ph值分析

(三)業(yè)務(wù)知識:

1.內(nèi)衣行業(yè)動態(tài)

2.行業(yè)內(nèi)新服飾推廣

3.顧客糾紛的處理方式和技巧

4售后服務(wù)

(四)對員工提出的特別培訓(xùn)需求進(jìn)行單獨(dú)培訓(xùn)

根據(jù)員工填寫的培訓(xùn)需求表,確定培訓(xùn)內(nèi)容: 根據(jù)員工填寫的點(diǎn)查表,培訓(xùn)內(nèi)容定為:

公共教育

1、企業(yè)的規(guī)章制度 課堂授課

2、企業(yè)文化 課堂授課

3、服務(wù)技巧和訓(xùn)練 課堂授課 在實(shí)踐中演示

質(zhì)量認(rèn)證

1、內(nèi)衣材質(zhì)分析 課堂授課 在實(shí)踐中演示

2、內(nèi)衣ph值分析 課堂授課 在實(shí)踐中演示

業(yè)務(wù)知識

1、內(nèi)衣行業(yè)動態(tài) 課堂授課

2、銷售方面知識 課堂授課

3、顧客糾紛的處理方式和技巧 課堂授課 在實(shí)踐中演示

4、售后服務(wù) 課堂授課 在實(shí)踐中演示

根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)的不同層次,培訓(xùn)方案擬定為中期培訓(xùn)方案

目的:更好的開展培訓(xùn)活動

(一)、培訓(xùn)的范疇為內(nèi)部培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)為公司內(nèi);

(二)、人力資源部在組織培訓(xùn)時(shí),首先要向各部門經(jīng)理發(fā)出培訓(xùn)通知,部門經(jīng)理根據(jù)內(nèi)容安排相關(guān)人員參加;

(三)、人力資源部的專職人員具體負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)的申請`確認(rèn)授課人聯(lián)系與安排`課堂布置與工具、閱讀材料,通知和評估,培訓(xùn)期間各項(xiàng)后勤支持和培訓(xùn)合同簽訂等工作;

(四)、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定教師配置;

(五)、根據(jù)培訓(xùn)要求,將培訓(xùn)確定為為期一周的中期培訓(xùn)。

根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算培訓(xùn)支出 課件費(fèi)、講師費(fèi)、資料費(fèi)等。

(一)參與者評估

1培訓(xùn)內(nèi)容`培訓(xùn)者的傳授能力`培訓(xùn)方法`學(xué)習(xí)環(huán)境

2難以得到知識受訓(xùn)者是否已經(jīng)學(xué)會應(yīng)掌握的知識和技能

(二)評估培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況

1確定評估標(biāo)準(zhǔn)

2確定評估方法

3確定評估時(shí)間

(三)評估培訓(xùn)效果

1培訓(xùn)前后評估

2培訓(xùn)前后對照評估

通過培訓(xùn)評估結(jié)果了解受訓(xùn)者是否已經(jīng)學(xué)會應(yīng)掌握的知識和技能; 在以后的工作中彌補(bǔ)不足;

員工自己進(jìn)行培訓(xùn)前后的比較,找出優(yōu)缺點(diǎn),更好的投入到以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

關(guān)于學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會簡短八

一、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期已經(jīng)教過的內(nèi)容有:

1、怎樣提問題;

2、怎樣把問題變成課題;

3、如何研究課題;

4、怎樣查找資料;

5、教學(xué)評價(jià);

有些教學(xué)內(nèi)容在本學(xué)期教學(xué)中有涉及,但沒有拿出課時(shí)講授,在下學(xué)期的教學(xué)中要作專門的講解,如:調(diào)查與采訪;課題研究結(jié)果的呈現(xiàn)方式等。

二、教學(xué)策略

研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生基于自身興趣,在教師指導(dǎo)下,從自然、社會和學(xué)生自身生活中選擇和確定研究主題,主動獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動。

研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào):

1、學(xué)生通過基于問題或主題的探究實(shí)踐,形成一種積極的、主動的、自主合作探究的學(xué)習(xí)方式;

2、增強(qiáng)學(xué)生探究和創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)并經(jīng)歷科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力;

3、使學(xué)生獲得親身參與探究活動的體驗(yàn),發(fā)展收集、分析和利用信息的能力,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;

4、使學(xué)生學(xué)會分享與合作,養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

從研究性學(xué)習(xí)的含義中我們可以知道,研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)的目標(biāo)就是要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識、探究意識、創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力、收集信息與處理信息的能力、實(shí)踐的能力、合作的能力。研究性學(xué)習(xí)的過程也就是對學(xué)生思維的訓(xùn)練過程,在思維訓(xùn)練中,首先就是訓(xùn)練善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題;其次是思維的目的和方向;第三是開闊思路、知識準(zhǔn)備、選擇方法。對學(xué)生的所有能力訓(xùn)練,都要在學(xué)生參與的活動中進(jìn)行,教師起一個(gè)引導(dǎo)和指導(dǎo)的作用。

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