我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)學(xué)生觀看兩卡案例心得體會(huì)范本一
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,隨著進(jìn)代社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于安全知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)法提高,中小學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中小學(xué)生想要的人生。
通過(guò)對(duì)此篇的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到安全的重要性,并提高安全意識(shí),在每個(gè)同學(xué)心的地位,安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。
為了讓全體同學(xué)深刻的感受到安全意義所在,了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全,珍惜生命”的警句。
【異物卡喉怎搶救】?jī)和l(fā)生異物卡喉的情況時(shí),若卡在氣管,家長(zhǎng)可以用海姆立克急救法,具體操作如下:站立在孩子背后,雙手放于孩子肚臍和胸骨間,一手握拳,另一手包住拳頭;雙臂用力收緊,瞬間按壓孩子胸部;持續(xù)幾次擠按,直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道,則應(yīng)該立即就醫(yī)。
【交通事故怎避免】有數(shù)據(jù)顯示:每5名兒童道路交通受害者中就有1名喪生。應(yīng)該如何避免交通事故對(duì)兒童造成傷害呢?第一就是兒童要加強(qiáng)交通安全意識(shí),過(guò)馬路要走斑馬線,要注意紅綠燈和兩邊的車輛。而成年人也要注意在學(xué)校附近開(kāi)車放慢速度,給12歲以下的兒童都要使用安全座椅,系好安全帶。
【踩踏事故怎自救】在擁擠的人群中前進(jìn)時(shí),一旦摔倒,立即站起。如果摔倒后無(wú)法移動(dòng),這時(shí)候切記要護(hù)住頭部,保持側(cè)臥雙手抱頭,蜷縮膝蓋至胸前。不要俯臥和仰臥。這個(gè)姿勢(shì)除了保護(hù)好了自己的頭部,也給胸腔留住了安全的空間。
【踩踏事故怎預(yù)防】人群較為擁擠時(shí),應(yīng)立即選擇離開(kāi)。一旦你已經(jīng)被人流裹挾,無(wú)法控制前進(jìn)方向時(shí),切記不要停下,不要硬擠,要一邊順著人流同步前進(jìn),一邊向前進(jìn)方向的側(cè)方移動(dòng),直至移出人群。前進(jìn)時(shí),腿微微的彎起來(lái),兩手交叉,肘關(guān)節(jié)朝外,這個(gè)動(dòng)作能有效的保護(hù)自己胸腔不被擠壓,維持正常呼吸。
中小學(xué)生是含苞欲放的花蕾,是未來(lái)的建設(shè)者,更是父母的依靠,如果成為意外的犧牲者,隨之倒下的還有父母家人,如果他們倒下了,那么誰(shuí)來(lái)支撐這個(gè)家庭。
有關(guān)學(xué)生觀看兩卡案例心得體會(huì)范本二
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患,都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的。所以,作為一名學(xué)生,我們不光要了解許多安全知識(shí),還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們,使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了:如果發(fā)生地震,千萬(wàn)不要慌亂。如果在室外,需要躲在空曠的地方;如果在室內(nèi),應(yīng)該躲到堅(jiān)固的家具下,例如床下,然后抱頭。震后如果被石塊壓住,要設(shè)法拱開(kāi)身上的石塊,迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災(zāi),要用濕毛巾捂住口鼻,不乘坐電梯,盡量爬或蹲著走逃走,切記千萬(wàn)不要跳樓。如果身上著了火,千萬(wàn)不要驚慌,可以在地上打滾把火熄滅,然后打119報(bào)警。
如果想要去游泳,必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū),不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外,要向大人呼救,尋求幫助。
交通安全方面,我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走,不在馬路上追逐打鬧,穿越馬路不跨越欄桿,要走天橋或者地下道。
當(dāng)我看到大火無(wú)情地吞噬著一條條生命時(shí),心就像刀割一樣難受。因?yàn)?,眼看著這么多人喪生在火海中,而我卻無(wú)能為力,只能嘆惜。
當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)苦的死去活來(lái),伸著手,仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命,我也跟著落淚??墒?,已經(jīng)晚了。沒(méi)有失去親人的人,是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛。
當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場(chǎng),因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),而他們的生命卻消失在馬路上,那場(chǎng)面真是慘不忍睹。
看完這些,我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生的事,不管是否預(yù)料到,它都會(huì)突如其來(lái)。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來(lái)說(shuō),只不過(guò)是失去了一個(gè)人,而對(duì)他(她)的父母來(lái)說(shuō),失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開(kāi)的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛(ài)她吧!
安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識(shí),我一定會(huì)牢記在心上,防止生活中受傷害。今后的人生道路上,我也要做到,加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),注意自己的安全,使自己健康快樂(lè),安安全全的過(guò)好每一天。
有關(guān)學(xué)生觀看兩卡案例心得體會(huì)范本三
今天,我收看了抗疫第一課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
首先,新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次,新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等??茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?!霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂(lè)等線上課堂。
疫情如令,責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后,一定會(huì)注意疫情,增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)能夠回學(xué)校,早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來(lái)!加油武漢!加油中國(guó)!
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