當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

有關(guān)幼兒園區(qū)域共享心得體會(huì)及感悟一

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以家庭教育、社區(qū)教育為核心，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務(wù)一體化。

1、參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、營(yíng)造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效。

3、豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

4、立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作。

（一）參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。

1、積極發(fā)揮家委會(huì)的作用，由家委會(huì)牽頭，發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用。

2、建立家委會(huì)qq群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與班級(jí)家委會(huì)成員之間，建立qq群，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（二）營(yíng)造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效。

1、開(kāi)展有主題的專(zhuān)題講座，提高家庭教育指導(dǎo)水平。

（1）發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，針對(duì)“共性問(wèn)題”，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

（2）邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專(zhuān)題性的家庭教育指導(dǎo)講座，刷新教育理念，提高指導(dǎo)能力。

2、開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開(kāi)交流研討，在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。

3、開(kāi)好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”；中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣？”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”；大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性？”及“如何做好幼小銜接”等方面講座，從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致，形成教育合力。

4、利用宣傳櫥窗，發(fā)揮窗口作用。另外，利用櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文，推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)育兒心得，積極參與投稿。

5、做好家園溝通，關(guān)注幼兒發(fā)展。

（1）做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填做好記錄。

（2）用好“寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

（3）網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開(kāi)設(shè)的網(wǎng)站，將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。

（三）豐富活動(dòng)形式，確保活動(dòng)質(zhì)量。

1、滿(mǎn)足家長(zhǎng)需要，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng)，拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、繼續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)助教資源。結(jié)合“種植園地”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。

3、做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲材料，豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開(kāi)展一次環(huán)保小制作活動(dòng)，從而樹(shù)立環(huán)保理念。

5、開(kāi)展各種親子活動(dòng)?？梢酝ㄟ^(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼，提高溝通和指導(dǎo)能力。

（四）立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作。

1、加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，服務(wù)社區(qū)文化。

（1）幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系，爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開(kāi)展。

（2）幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳，提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí)，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針；正確的教育觀念，科學(xué)的育兒知識(shí)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座。

2、0～3歲入戶(hù)指導(dǎo)，為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。

做好社區(qū)0～3歲及散居兒童的入戶(hù)指導(dǎo)工作，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

（1）加強(qiáng)社區(qū)宣傳，提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)?？赏ㄟ^(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。

（2）向社區(qū)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)放集體教育活動(dòng)，形成托幼一體化的教育模式。

有關(guān)幼兒園區(qū)域共享心得體會(huì)及感悟二

尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友們：

下午好!

今天，我們歡聚在這里，用最開(kāi)心、最快樂(lè)的方式慶祝我們新中國(guó)成立xx周年。在此，我代表小鈴鐺幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)小鈴鐺幼兒園的支持與厚愛(ài)!

新中國(guó)成立以來(lái)的xx年歲月軌跡，是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強(qiáng)國(guó)富民之路。中國(guó)，他曾歷經(jīng)滄桑，而今步入輝煌!他讓世界矚目，讓國(guó)人自豪!

以此為契機(jī)，我園對(duì)幼兒進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育，從小培養(yǎng)孩子高尚的道德情操。我園辦學(xué)理念是“以人為本’，培養(yǎng)健康的、快樂(lè)的、智慧的、孩子才是我們的教育目標(biāo)。以孩子的樂(lè)為樂(lè)，以孩子的甜為甜的幼教宗旨始終扎在我園保教員工的心中。

尊敬的家長(zhǎng)們，在你們的關(guān)心與支持下，小鈴鐺幼兒園用了一年半的時(shí)間，從開(kāi)園的 100 名學(xué)生發(fā)展到目前的兩百多名學(xué)生，本學(xué)期我園加大投入不斷完善教育環(huán)境，努力創(chuàng)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教學(xué)水平大大提高，取得良好的社會(huì)聲譽(yù)，在本年度教師節(jié)中又一次或得了全縣和全杏山鎮(zhèn)唯一一個(gè)民辦幼兒“先進(jìn)集體”的稱(chēng)號(hào)。我園兩名教師也在此次教師節(jié)中被評(píng)為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師。食堂也被評(píng)為 b 級(jí)單位，安全達(dá)標(biāo)示范單位。我園能在這么短時(shí)間取得這么好成績(jī)，在此衷心感謝全體家長(zhǎng)的支持與信任，感謝小鈴鐺全體教職工同心協(xié)力艱苦創(chuàng)業(yè)、能夠和孩子們?cè)邙櫺♀忚K幼兒園一起成長(zhǎng)，我深深的覺(jué)得非常榮幸，非常感恩!感謝大家!

今天，在國(guó)慶xx周年來(lái)臨之際，我們小鈴鐺幼兒園中大班的小朋友和他們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起用的漂亮的手工表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的關(guān)愛(ài)之情。不管你們今天的表現(xiàn)如何，在我的心目中，都是一道道亮麗的風(fēng)景。讓我們?cè)僖淮螖y起手來(lái)共同 祝愿可愛(ài)的孩子們和家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè)! 最后預(yù)祝小鈴鐺幼兒園“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”親子手工活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，合家幸福，小朋友健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂(lè)!小鈴鐺幼兒園越辦越好!

另外：國(guó)慶節(jié)明天就開(kāi)始了。在這七天的假期里希望各位家長(zhǎng)照

顧好你的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入秋冬季節(jié)，感冒時(shí)有發(fā)生，為了保證我們寶寶的健康，在節(jié)日期間請(qǐng)您做到：

1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場(chǎng)所(商場(chǎng)、超市、影院等)。

2、注意幼兒個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營(yíng)養(yǎng)均衡。

3、發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似患病，及時(shí)帶去醫(yī)院檢查。

4、家長(zhǎng)回家后也要先洗手再跟寶寶接觸，避免把病菌帶給寶寶。

有關(guān)幼兒園區(qū)域共享心得體會(huì)及感悟三

一、指導(dǎo)思想

孩子是祖國(guó)的花朵，是早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在幼兒身心各方面的健康成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)教育和引導(dǎo)。家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的共同作用，將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿(mǎn)足，各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進(jìn)行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì)，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

二、措施

1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。

2、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。組織家長(zhǎng)參加半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)更好的了解教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力。

3、注重宣傳工作。通過(guò)“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)信息;并及時(shí)發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊(cè)”，實(shí)施家園同步教育。

4、帶領(lǐng)幼兒參觀各類(lèi)環(huán)境及場(chǎng)所，激發(fā)幼兒對(duì)參與社區(qū)活動(dòng)的興趣。到社會(huì)上走一走，看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，了解周?chē)沫h(huán)境及成人的工作，懂得勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)艱辛，萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的情感，學(xué)習(xí)如何去珍惜勞動(dòng)的成果。同時(shí)，提高孩子們的社會(huì)交往能力，使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

5、在社區(qū)活動(dòng)中要形成德育基地，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力，提高家長(zhǎng)、老師、社會(huì)全面配合的協(xié)調(diào)性，更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

三、活動(dòng)安排

九月份：

1，家園聯(lián)系冊(cè)第一期;家長(zhǎng)學(xué)校第一期。

2，參觀華聯(lián)超市。

十月份

1，秋游活動(dòng);

2，觀看國(guó)慶的節(jié)日氣氛。

十一月份：

1，觀看農(nóng)民伯伯秋收，知道糧食來(lái)之不易，不能浪費(fèi)糧食。

2，家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

十二月份：

1，參觀服裝廠。

2，家長(zhǎng)學(xué)校第二期。

一月份：

1，與家長(zhǎng)共同協(xié)商社區(qū)活動(dòng)。例：帶孩子參加“迎新春”聯(lián)誼活動(dòng)，游公園、逛商店，向孩子介紹成人勞動(dòng)，教育孩子要尊敬長(zhǎng)輩。

二月份：

1，家園聯(lián)系冊(cè)第一期

三月份：

1，參觀春耕，了解農(nóng)民伯伯的工作情況及勞動(dòng)工具。

四月份：

1，清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

2，幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份：

1，春游活動(dòng)。

2，家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

六月份：

1，慶六一家園同樂(lè)。

2，家長(zhǎng)學(xué)校第二期。