觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法(通用19篇)

心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。寫心得體會時要注重實(shí)事求是，客觀記錄自己的感受和反思，不要過分渲染或夸大。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作方式。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇一

“讀書破萬卷，下筆如有神。”作為一名優(yōu)秀的少先隊員，首先要學(xué)會閱讀書籍，這是必要的，而且讀書要讀好書，讀對自己有幫助、正能量的書?！段饔斡洝肥撬拇竺唬彩橇?xí)近平總書記讀過的書，而且這本書也讓我回味無窮，受益匪淺。

在書中，師徒四人一路勇往直前，不畏困難，經(jīng)歷了九九八十一難，不離不棄，最終取得了真經(jīng)，修練成佛。在我們的學(xué)習(xí)中，也是一樣的，遇到了困難或不解的地方，不應(yīng)該輕易放棄。記得有一次，我的數(shù)學(xué)遇到了不懂的地方，并沒有去弄懂，而是一味地把答案抄了上去。直到考試，才漏了餡，錯了題，失了分。此時，我就想到了《西游記》里的孫悟空，他不在困難面前后退、恐懼，而是躍躍欲試，不畏困難，而我卻在困難面前低了頭，刻意回避，這讓我十分羞愧。那次以后，我下定決心，在以后的學(xué)習(xí)里，不懂的就要“打破砂鍋問到底”。這一道理，讓我在學(xué)習(xí)方面有了長進(jìn)。

在文中，師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不離不棄，同甘共苦，失敗了不放棄，贏了不驕傲，最終也一起修到了正果。這時，我想到了我的班級，在一次長繩練習(xí)中，大家都跳得大汗淋漓，差一點(diǎn)就能到30個。此時，一位男同學(xué)突然絆倒了，同學(xué)們并沒有關(guān)心他，而是指責(zé)他，說都是因為他，我們才沒有達(dá)標(biāo)。此時的.他，是那么的弱小，那么的無助……。面對這樣的情形，我想到了《西游記》里的師徒四人，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的場景，看到班里如此凌亂的場景，我連忙制止，跟大家講了《西游記》里的故事，同學(xué)們一下恍然大悟，慚愧萬分，連忙向那位同學(xué)道歉，那位同學(xué)也欣然地原諒了大家，同時也承認(rèn)了自己的錯誤，應(yīng)該在速度上再提升一點(diǎn)，全班又回到了往日的和諧、美好。當(dāng)然，在團(tuán)結(jié)這方面，同學(xué)們有了進(jìn)一步提高，使我們的班組取得了更多的榮譽(yù)，也使少先隊員們更加優(yōu)秀!

“書中自有黃金屋”，我想這句話真的一點(diǎn)都沒有錯，我看了一本書，卻得到了無窮的道理。汲取了知識以后，我們一定要把它結(jié)合到學(xué)習(xí)、生活中，才能讓自己不斷提高、進(jìn)步!當(dāng)然，我們作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生，奮斗的目標(biāo)就是——學(xué)習(xí)、生活加把勁，爭當(dāng)新時代好隊員!

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇二

不同于傳統(tǒng)的故事、電影，紅領(lǐng)巾是中國少先隊隊員必須佩戴的象征，也是一代人成長經(jīng)歷中的特殊回憶。近年來，紅領(lǐng)巾成為了一部有影響力的兒童哲學(xué)動畫片，不只是深受少年兒童喜愛，也成為了家長引導(dǎo)孩子成長的重要工具之一。本文著重討論從青少年角度出發(fā)觀看紅領(lǐng)巾動畫片的心得體會。

第二段：「觀看紅領(lǐng)巾」為我們打開的視野。

從十幾分鐘到幾小時，紅領(lǐng)巾動畫片每次所持續(xù)的長度不同，但是每一個片段都極富哲學(xué)啟示。短短數(shù)分鐘的故事表明了“端正態(tài)度、自立自強(qiáng)”的主旨，以及“共同前進(jìn)，互相幫助”的精神。長時間的故事則講述了“實(shí)踐育人、科技興國”的價值觀。無論何種篇幅的故事，都像是在為青少年身心靈成長提供了一張視野不斷拓展的地圖。

第三段：針對青少年心理進(jìn)行的呈現(xiàn)。

現(xiàn)如今，青少年處于一個快速變化的環(huán)境中，互聯(lián)網(wǎng)與智能手機(jī)的普及使他們常常處于緊張和焦慮狀態(tài)中。而紅領(lǐng)巾動畫片的視覺效果和語言風(fēng)格，深入針對少年兒童的心理進(jìn)行呈現(xiàn)。進(jìn)行簡約的語言描述、鮮艷的色彩搭配，以及輕松愉悅的背景音樂，減少了兒童心理的緊張感，給孩子們帶來了美妙的視聽享受。

第四段：倡導(dǎo)的價值觀與社會責(zé)任感。

紅領(lǐng)巾動畫片的故事情節(jié)時時體現(xiàn)了積極的價值觀，并且對于學(xué)生發(fā)展提供了很好的示范效應(yīng)，如“愛國愛社會”、“科學(xué)實(shí)驗”、”尊敬教師”等。同時，紅領(lǐng)巾動畫片更進(jìn)一步加深了社會責(zé)任感的教育，認(rèn)為“善良就是做正確的事情，用行動去幫助自己、幫助別人、幫助大眾和社會各界”。

第五段：結(jié)論。

觀看紅領(lǐng)巾動畫片，不僅是一種視覺與聽覺上的享受，更是一種精神上的滋養(yǎng)，一種心靈上的凈化。對青少年來說，紅領(lǐng)巾動畫片可以激發(fā)他們朝氣蓬勃、積極向上的生命力；對于家長來說，他們能夠在關(guān)注孩子的成長的同時，教育引導(dǎo)孩子們樹立正確的價值觀與負(fù)責(zé)任的社會態(tài)度。紅領(lǐng)巾動畫片具有社會價值、教育價值和審美價值，在接受這個品牌的框架中，從中吸取既新鮮又富有營養(yǎng)的思想，讓兒童在充滿童趣的故事中，收獲紅領(lǐng)巾所象征和代表的“我愛我隊”精神。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇三

黨的十九屆五中全會是我們黨在全面建成小康社會勝利在望、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟的重要?dú)v史時刻召開的一次十分重要的會議，在黨和國家發(fā)展進(jìn)程中具有全局性、歷史性意義。五中全會通過的《建議》明確提出了“十四五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、重大舉措，清晰展望了到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo)，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的綱領(lǐng)性文件，是今后5年乃至更長時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的行動指南。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會和習(xí)近平總書記重要講話精神，是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。系統(tǒng)各級黨組織要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃并精心組織實(shí)施，在全系統(tǒng)迅速興起學(xué)習(xí)貫徹五中全會精神的熱潮，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，各單位各部門主要負(fù)責(zé)人要擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，把牢正確政治方向，結(jié)合實(shí)際工作，帶頭宣講，把握好時度效，做到全面準(zhǔn)確、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)生動，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹全會精神做實(shí)做深。全體黨員干部要學(xué)以致用，努力做到學(xué)深悟透、知行合一，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹全會精神的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、推動落實(shí)的具體舉措和解決問題的實(shí)際成效。

全會審議通過的《建議》在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面都提出了一系列重大舉措，對金融科技、保險等問題都有重點(diǎn)涉及，體現(xiàn)了黨中央對金融工作的高度重視。銀保監(jiān)會全體黨員干部務(wù)必要準(zhǔn)確理解《建議》提出的重大舉措，以認(rèn)識上的清醒保證落實(shí)上的堅強(qiáng)有力，為落實(shí)好這些舉措找準(zhǔn)定位、抓住關(guān)鍵、精準(zhǔn)發(fā)力。要更加自覺地把金融監(jiān)管工作放到中央工作大局中去思考，對照五中全會有關(guān)金融工作的要求，研究完善涉及監(jiān)管工作的有關(guān)方案，在新的歷史起點(diǎn)上謀劃好新時代銀行保險監(jiān)管工作。

系統(tǒng)各單位要全面貫徹落實(shí)五中全會關(guān)于金融工作的系列要求，要切實(shí)提升金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的水平，扎實(shí)推進(jìn)金融改革，不斷完善現(xiàn)代金融監(jiān)管體系，推動金融雙向開放。要統(tǒng)籌好發(fā)展和安全的要求，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險的底線，堅決整治各種金融亂象，切實(shí)維護(hù)金融穩(wěn)定。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇四

10月29日，我州各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部通過電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等各種形式，收聽收看、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會公報。大家備受鼓舞，紛紛表示，要結(jié)合各地各部門實(shí)際，全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)全會精神，推動黨的十九屆五中全會精神在紅河大地落地生根。

大家認(rèn)為，這次全會是在全面建成小康社會勝利在望、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟的重要?dú)v史時刻召開的一次十分重要的會議。這是意義非凡的高光時刻，是逐夢未來的重要里程碑，必將為中國和世界發(fā)展注入更強(qiáng)大的信心。全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央謀劃未來的遠(yuǎn)見卓識和繼往開來的歷史擔(dān)當(dāng)，深刻指明了今后一個時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，對于動員和激勵全黨全國人民繼續(xù)抓住用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。大家表示，要更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢牢抓住一切發(fā)展機(jī)遇，砥礪奮進(jìn)，御風(fēng)前行。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇五

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”唱著嘹亮的隊歌，我想起了1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨締造的、全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊成立。1953年6月，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。

小時候看見小區(qū)里的大哥哥、大姐姐胸前都飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中充滿了好奇。三年前，當(dāng)我也可以進(jìn)入小學(xué)時，我看見在學(xué)校門口歡迎我們的大哥哥大姐姐們胸前都飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，當(dāng)時就覺得非常好看，以為上了小學(xué)，成為小學(xué)生就可以戴上紅領(lǐng)巾了。

當(dāng)開學(xué)了之后，并沒有像我想象的一樣馬上戴上紅領(lǐng)巾。一天周日，我與幼兒園的幾個好朋友聚在了一起，我發(fā)現(xiàn)她們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，后來，她們自豪地告訴我她們已經(jīng)是少先隊員了。我當(dāng)時不明白，為什么我會情不自禁地感到羨慕。后來我才知道，原來當(dāng)上少先隊員是多么光榮的事情，不是想當(dāng)就可以當(dāng)?shù)摹?/p>

終于，在我不斷的努力中，10月13日少先隊建隊日到了，我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾?；氐郊液螅覠o比興奮，告訴了爸爸媽媽，還叫他們幫我拍照。臨睡前，我把紅領(lǐng)巾整整齊齊地放在床前，生怕弄皺了。第二天一早，我醒來第一件事就是把紅領(lǐng)巾拿起來看了又看，美美地看著我的“寶貝"。

一天，我的紅領(lǐng)巾上不小心沾上了油漬，因為我知道把紅領(lǐng)巾弄得臟臟的，是一種不尊重紅領(lǐng)巾的行為，所以我就懇求媽媽教我洗紅領(lǐng)巾。在媽媽的示范下，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著，過了好久才把我的“寶貝”洗干凈了，并把她吹干、熨平。做完這一切后，我才安安心心地去睡覺了。

紅領(lǐng)巾是我的榮耀，更是一種激勵，一份責(zé)任，她會一直陪伴著我，激勵我勇敢地去面對困難。

我愛這鮮艷隊旗的一角，我愛這胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇六

“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望?！秉h的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度關(guān)心重視少年兒童和少先隊工作。從出席少年兒童的活動，發(fā)表重要講話，到作出重要指示，對少年兒童健康成長和少先隊工作提出希望、指明方向……一系列深情舉動為更好開展少先隊工作指明了方向，也為少先隊深化改革提供遵循。

總書記在賀信中指出，新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學(xué)習(xí)知識，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)勞動精神，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要各部門為包括少先隊員在內(nèi)的少年兒童扣好人生的第一粒扣子。古人云，“少成若天性，習(xí)慣之為常?！币粋€人能不能涵養(yǎng)正確的價值觀，往往取決于年少時有沒有受到正確價值觀的熏染和引導(dǎo)，而少年兒童正處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。

為此，就需要抓住少年兒童價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，向他們“輸送”正確的價值觀，就需要家庭和學(xué)校幫孩子扣好人生的第一?？圩?。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一?？圩印w根結(jié)底，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來。

學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要各部門為少年兒童的健康成長提供良好的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國夢，將來要在少年兒童手中實(shí)現(xiàn)，他們是未來的主力軍、生力軍。各級黨委和政府、社會各界要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。

從確保少年兒童接受完整的義務(wù)教育，到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確提出“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”;從加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，到完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系……國家在方方面面保障少年兒童茁壯成長，為他們長大成材鋪就了堅實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要黨和政府重視少先隊工作，推動少先隊改革邁上新臺階。兩年多前，團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)了《少先隊改革方案》，對少先隊改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項改革措施，比如完善體制機(jī)制，加強(qiáng)制度保障。具體而言，將少先隊工作納入基礎(chǔ)教育綜合改革范疇，納入各級政府教育督導(dǎo)，納入學(xué)校工作總體布局，并對中小學(xué)保障少先隊工作基本條件作出具體安排。

當(dāng)前，各級教育行政部門和中小學(xué)校正在將少先隊工作納入教育規(guī)劃和督導(dǎo)，在制度、陣地、經(jīng)費(fèi)等方面加強(qiáng)保障。改革在推行，效果在彰顯，正如相關(guān)部門所稱，從少先隊員思想引領(lǐng)到工作機(jī)制保障，從專業(yè)隊伍建設(shè)到項目品牌打造，少先隊工作正逐漸優(yōu)化。

“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們?！蓖晔侨说囊簧凶顚氋F的時期，只要少先隊員從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，做到德智體美勞全面發(fā)展，長大后就一定能成為對祖國建設(shè)有用的人才，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢注入澎湃動力。

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觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇七

看到了隊員們對先鋒們的敬意以及學(xué)做先鋒的決心。此外，張軼群校長還組織隊員們圍繞“從小學(xué)先鋒長大做先鋒”設(shè)計一次雛鷹假日小隊活動。最后，張校長帶領(lǐng)隊員們重溫入隊誓詞，讓隊員們將初心使命記心中，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。整個活動過程充分體現(xiàn)了隊員的自主性和課堂活動的生成性。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇八

紅領(lǐng)巾這個特殊的標(biāo)志與中國革命、建設(shè)和發(fā)展的歷程密不可分。自1950年代起，紅領(lǐng)巾就成為了全國學(xué)生群體的共同記號。作為一名學(xué)生，我也常常戴著紅領(lǐng)巾，而近日，我觀看了有關(guān)紅領(lǐng)巾的一些影視劇，讓我更加深入地感受到了它背后的深意和歷史淵源。

紅領(lǐng)巾有著深厚的歷史淵源，早在紅軍長征時期，就有了“紅領(lǐng)巾照進(jìn)萬家燈”的可歌可泣的歌詞。隨著新中國的成立，紅領(lǐng)巾逐漸發(fā)展成了對革命和新生事物的強(qiáng)烈關(guān)注和表達(dá)。在文革期間，紅領(lǐng)巾被提升到了一種特殊的象征意義，代表了愚公移山般的奮斗精神和紅色意識形態(tài)。從那時開始，紅領(lǐng)巾就成了中國學(xué)生的標(biāo)志性裝飾品，代表了革命傳統(tǒng)和主義思想的傳承。

第三段：紅領(lǐng)巾的教育意義。

紅領(lǐng)巾以一種身體的方式展示著中國學(xué)生熱愛祖國的心情和向往美好生活的愿望。它承載著祖國對年輕一代的信任和期望，也是中國教育系統(tǒng)對校園文化建設(shè)的一種探索嘗試。在學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪?，紅領(lǐng)巾更像是一面鏡子，反映出大眾心態(tài)和對基本價值的認(rèn)同。每個人戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬，都能夠感受到自己肩負(fù)的責(zé)任和榮耀。

隨著時代的變遷，對于紅領(lǐng)巾的理解和認(rèn)識也發(fā)生了較大的改變。盡管紅領(lǐng)巾始終承載著紅色意識形態(tài)和中華文化的精髓，但其義務(wù)性質(zhì)逐漸被打破，成為了一種文化符號。如今，戴上或不戴上紅領(lǐng)巾，成為了個人選擇和個性表達(dá)的一種體現(xiàn)。而在這個多元化、開放的社會環(huán)境下，我們應(yīng)當(dāng)繼承紅領(lǐng)巾的文化內(nèi)涵，更要尊重個體選擇和多元表達(dá)。

第五段：結(jié)尾。

紅領(lǐng)巾是中華民族獨(dú)有的符號文化，承載著中國先輩們的頂天立地、百折不撓的革命精神和深深的家國情懷。無論時代變遷，紅領(lǐng)巾的歷史淵源和教育意義都會永遠(yuǎn)閃耀著光芒。而對于我們每個人而言，戴上紅領(lǐng)巾不僅只是一種形式的裝飾，更是心靈與傳承的雙重體現(xiàn)。我們應(yīng)該將紅領(lǐng)巾的精神內(nèi)涵發(fā)揮得更為淋漓盡致，讓中國青少年在未來之路上收獲更多的成長和歷練。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇九

黨的十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，明確提出了“十四五”時期發(fā)展的重大方針、重大戰(zhàn)略、重大舉措，系統(tǒng)擘畫了二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，為全黨全國各族人民在新的歷史起點(diǎn)上，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程立起了新航標(biāo)。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦?！睂τ邳h員干部而言，奮進(jìn)“十四五”，首在“抓落實(shí)”，務(wù)必要提高抓落實(shí)能力，一步一個腳印狠抓工作落實(shí)，堅定不移推動全會精神在基層一線落實(shí)落細(xì)落到位。

堅持真抓實(shí)干“抓落實(shí)”，奮進(jìn)“十四五”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，真抓才能攻堅克難，實(shí)干才能夢想成真。“十四五”邁步全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，要實(shí)現(xiàn)新作為，需要腳踏實(shí)地真抓實(shí)干才行。真抓，關(guān)鍵看是否從實(shí)際出發(fā)，真正抓到底，抓出了實(shí)效。實(shí)干，就是不做嘩眾取寵只求轟動效應(yīng)的事情，不開不解決問題的會議，不發(fā)不解決問題的文件，一切工作必須往深里做、往實(shí)里做，必須落到實(shí)處。廣大黨員干部要堅定對黨和國家事業(yè)發(fā)展的信心，自覺用全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，真正把心思和精力傾注在落實(shí)全會精神上，帶頭把“十四五”藍(lán)圖一錘一錘夯實(shí)，要把責(zé)任扛在肩上，勇于挑最重的擔(dān)子，敢于啃最硬的骨頭，善于接最燙的山芋，始終做到下真功抓工作落實(shí)，用真心促事業(yè)發(fā)展。

堅持善抓巧干“抓落實(shí)”，奮進(jìn)“十四五”。方法對頭，事半功倍。抓落實(shí)不是一件輕松事，不僅要敢于動真碰硬，更要善于動真碰硬，抓準(zhǔn)主要矛盾，分清輕重緩急，靈活運(yùn)用不同的方式方法，以善抓巧干啃下硬骨頭。在抓落實(shí)內(nèi)容上，善于抓住把方向、謀全局、抓班子、帶隊伍、聚合力、干成事這幾個關(guān)鍵；方法上，要善于腦有策略、胸有對策，多措并舉，實(shí)現(xiàn)抓落實(shí)的效能最大化；效果上，要善于獎懲分明、恩威并施，借勢發(fā)力、順勢而為。把三者有機(jī)統(tǒng)一起來，確?！笆奈濉蹦繕?biāo)任務(wù)按時保質(zhì)完成。同時，強(qiáng)化政績考核促抓落實(shí)。有部署，有考核，才會有好結(jié)果，堅持考核考到底，工作才能落到底。要形成科學(xué)管用的政績考核措施辦法，制定強(qiáng)有力的組織、考核、激勵措施，特別是要健全科學(xué)合理、層層負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)、行之有效的政績考核促抓落實(shí)體制機(jī)制，以政績考核促抓落實(shí)、以政績考核求新成效，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)、人人重落實(shí)的工作局面。

堅持常抓長干“抓落實(shí)”，奮進(jìn)“十四五”。習(xí)近平總書記指出，作風(fēng)建設(shè)一定要咬住“常”“長”二字，經(jīng)常抓、深入抓、持久抓。抓工作落實(shí)也是如此。常抓長干，是一種接續(xù)努力拼搏奮斗的精氣神，既要有時不我待、只爭朝夕的緊迫感和責(zé)任感，又要有不懈奮斗的精神、堅韌不拔的毅力、腳踏實(shí)地的作風(fēng)。抓落實(shí)，貴在持之以恒，也難在持之以恒。廣大黨員干部要不斷提高抓落實(shí)的能力，涵養(yǎng)“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，持續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，以全會目標(biāo)為綱領(lǐng)，對標(biāo)全會要求找差距，對照全會任務(wù)補(bǔ)短板，及時調(diào)整工作思路、創(chuàng)新工作舉措，永葆持續(xù)推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略定力，堅持一張藍(lán)圖繪到底，久久為功、善作善成，把全會描繪的美好藍(lán)圖一步一步化為美好現(xiàn)實(shí)。

“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個五年，做好“十四五”規(guī)劃編制工作意義重大。

在制定重大政策前聽取各方建議，是黨和國家決策的一項優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于我國幅員遼闊、人口眾多，各地區(qū)發(fā)展程度不同，各地需求也有差異，城鄉(xiāng)之間需求不一樣，東部西部需求不一樣，高收入人群和低收入人群的需求也不一樣，受教育程度高的與受教育程度低的需求還是不一樣……開展網(wǎng)上意見征求，是程度上讓規(guī)劃匯聚民智、反映民意、凝聚民心的舉措，每一條意見建議，都是群眾對美好生活的一份向往，多聽聽群眾的意見，多吸納群眾的建議，才能讓規(guī)劃更加符合廣大群眾的意愿，形成限度滿足公共需求的方案。

我國是人民民主專政的社會主義國家，人民掌握國家的權(quán)利，因此，人民對于國家行為有天然的知情權(quán)，為了讓“十四五”規(guī)劃編制得當(dāng)，必須要向社會公開征求意見。網(wǎng)上征求意見，透射出的是以人為本的精神，疏通了政府與民眾聯(lián)系的渠道，鼓勵廣大人民群眾和社會各界通過網(wǎng)絡(luò)向“十四五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策，有利于提升工作效能，有利于提高群眾參與國家事務(wù)的積極性，還有利于群眾準(zhǔn)確把握“十四五”時期發(fā)展大勢，相信，只要是合理的意見建議，中央一定會盡量吸納。

五年規(guī)劃編制，涉及經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)，回顧已經(jīng)實(shí)施的十三個五年規(guī)劃，無論是哪一階段的任務(wù)，說到底都是為了增進(jìn)人民福祉。要形成“十四五”的最終規(guī)劃方案，離不開對發(fā)展大勢的清醒認(rèn)知，也離不開對基層情況的扎實(shí)調(diào)研，更離不開廣大群眾的意見和要求，如果不多方征求意見，不多聽聽群眾的看法，難免有漏洞，難免出現(xiàn)問題。網(wǎng)上意見征求所要做的，就是有效了解群眾的真實(shí)意愿，站在各方利益的基礎(chǔ)上，去消化、去吸收、去平衡，方能讓“十四五”規(guī)劃更符合各方需求。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十

2020年10月29日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕。這次全會立足“十三五”，展望“十四五”，是我國在全面建成小康社會后，制定第二個百年計劃的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要每個黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會議精神。

作為一名律師，我們必須深刻認(rèn)識、準(zhǔn)確把握黨的十九屆五中全會精神，強(qiáng)化宗旨意識和使命感，把踐行群眾路線作為一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種境界，將全部的精力投入到法律服務(wù)的發(fā)展上，貫徹十九屆五中全會精神，為法治發(fā)展而努力奮斗。

習(xí)近平總書記指出，我們必須處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。我國改革進(jìn)入全面深化的新時期，要突破的不僅有思想領(lǐng)域的條條框框，更有現(xiàn)實(shí)利益的千頭萬緒。法治的發(fā)展直接關(guān)系到小康社會的方方面面，作為一名律師，我們應(yīng)當(dāng)奔走在維護(hù)法治的第一線，厘清自己的工作思路，為當(dāng)事人的合法權(quán)益和社會的公共利益添磚加瓦。

我們還要敢于實(shí)干，干在實(shí)處。習(xí)近平總書記說過，真抓才能攻堅克難，實(shí)干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，把規(guī)劃《建議》確定的各項決策部署和工作要求落到實(shí)處。

我們還要敢于創(chuàng)新，切合五中全會“創(chuàng)新”的理念，圍繞科技發(fā)展、文化產(chǎn)業(yè)與法治建設(shè)的聯(lián)系，為建全中國特色社會主義法治而不懈努力。加快現(xiàn)代化體系建設(shè)等問題，研究多方參與、資源共享的集智聚力機(jī)制，堅持問題導(dǎo)向與質(zhì)量導(dǎo)向，積極反映社情民意信息，提出有見地有價值的意見和建議，在法治落實(shí)的第一線總結(jié)經(jīng)驗、反饋實(shí)況。

第十九屆五中全會的偉大精神需要靠我們不斷在實(shí)踐中體會、摸索、貫徹。下一個一百年我們要緊跟國家步伐，向強(qiáng)國邁進(jìn)，為中國的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十一

從我國進(jìn)入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件和重要特征，準(zhǔn)確把握2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)，牢牢把握構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略構(gòu)想和重要著力點(diǎn)，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、動員各方面力量為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗等方面，對黨的十九屆五中全會精神進(jìn)行全面宣講和深入闡釋。

報社各部門各單位、各級黨組織要充分認(rèn)識黨的十九屆五中全會的重大意義，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，組織廣大黨員干部吃透精神實(shí)質(zhì)、把握核心要義，把黨員干部思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

要認(rèn)真抓好全會精神宣傳闡釋，充分發(fā)揮人民日報媒體融合傳播優(yōu)勢，統(tǒng)籌報社采編資源，開設(shè)專題專欄，利用各種宣傳渠道和載體，講清楚我國發(fā)展面臨的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，講清楚新發(fā)展階段的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)，講清楚貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的實(shí)踐要求。要緊密聯(lián)系“十三五”時期我國發(fā)展取得的歷史性成就，全方位記錄各地決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的生動實(shí)踐，充分闡釋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的顯著優(yōu)勢，增強(qiáng)人們奮進(jìn)新征程、創(chuàng)造新奇跡的信心決心。報社各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好宣傳闡釋和新聞報道工作的實(shí)際行動、謀劃事業(yè)發(fā)展的明確思路、推動落實(shí)的具體舉措、解決問題的進(jìn)展成效，為把人民日報辦得更好，推動報社各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十二

的，象征著革命的勝利。同學(xué)們今天加入了少先隊，成為了少先隊員，每個隊員都應(yīng)該珍惜今天來自不易的幸福生活?！被氐郊遥以阽R子前照啊照，紅領(lǐng)巾似乎在對我說：“你是一名少先隊員了，從今以后要和我做伴了，而且要用行動保持我的榮譽(yù)，為我增光添彩。”盡管我系上紅領(lǐng)巾加入少先隊，已經(jīng)過去幾年了，可每當(dāng)戴上它時心情非常激動，好像在對我說：加油!努力學(xué)習(xí)，報效祖國!

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十三

紅領(lǐng)巾一直伴著我成長，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，一年及時對紅領(lǐng)巾的向往與期待也漸漸淡忘了。

早上整書包時,我從書包里翻出了一條皺巴巴、黑漆漆的紅領(lǐng)巾,使我不僅會想起了一年級時戴上紅領(lǐng)巾的畫面。

終于，功夫不負(fù)有心人，我在第一批入隊了。到了下午入隊儀式時，燈光一簇簇找在我的臉上，身邊響著國歌，那一刻，我十分自豪，紅領(lǐng)巾也十分鮮艷，燈光把我的臉照得更加有光彩了!

但是現(xiàn)在，隨著時間的流逝，紅領(lǐng)巾已經(jīng)成了我的累贅，給我?guī)砹瞬簧贌馈１热?，如果一不小心忘了戴紅領(lǐng)巾，就會為班級扣分;夏天上完了體育課，戴著紅領(lǐng)巾就像為了一條圍巾卻又不能摘熱死了!而且我沒有像以前那么愛護(hù)它了，臟了也不洗，就讓它越來越臟。

可是有一件事卻讓紅領(lǐng)巾伴我成長。

一天，我在公園里玩，忽然看見了一個乞丐。他穿得十分破爛，頭發(fā)亂糟糟的，面黃肌瘦，我看他可憐，就把自己帶隊10元零花錢給了他。他接過我的錢，連忙不停地對我說了好幾聲“謝謝”旁邊帶小孩來玩的大人在旁邊夸我：“這孩子真有愛心，怪不得是少先隊員呢!”聽力那些大人的話，我低頭看了看自己的紅領(lǐng)巾，它在風(fēng)中飄揚(yáng)著，似乎在對我說:“王越，你真棒!”此時，我感到很快樂?；氐郊?，我趕緊把紅領(lǐng)巾摘下，洗干凈。從此，我也更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾了。

紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴著我成長5年了，它一直在鼓勵我、提醒我，是我的良師益友。

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觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十四

“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！毙叛觥⑿拍?、信心，任何時候都至關(guān)重要。一個人只有對未來充滿信心，最全面的才會沉下心來、謀劃思路，慢條斯理地理順“下步走”的路徑和方法。對黨員干部來說，首先要對黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和國家的新發(fā)展階段充滿信心，堅守正確的政治方向，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。要更加理性平和地看待個人的進(jìn)步，堅持在黨愛黨、在黨憂黨，主動向黨組織靠攏，虔心接受黨和群眾的監(jiān)督，積極通過廣學(xué)理論、深學(xué)政策、精學(xué)業(yè)務(wù)，提升思想覺悟、境界格局和能力素質(zhì)，為正確做好工作、職場、人生的規(guī)劃夯實(shí)根基。

思想是行動的先導(dǎo)和動力，是指引前進(jìn)方向的路燈。目標(biāo)引領(lǐng)舉措，舉措成就目標(biāo)?！笆濉睍r期是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的決勝階段，在這5年中，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，取得決定性成就，中華民族迎來新的歷史巨變。站在這個意義非凡的節(jié)點(diǎn)和重要轉(zhuǎn)折上，黨員干部要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，始終堅持目標(biāo)引領(lǐng)，咬定目標(biāo)不放松，凝心聚力抓落實(shí)，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。初心如磐，要把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo)，堅持問需于民、問計于民，重點(diǎn)在群眾不滿強(qiáng)烈之處用心用力，范文寫作切實(shí)提升群眾獲得感、幸福感和安全感。效果為王，要樹立正確的政績觀，認(rèn)真尊重客觀規(guī)律，不唯上、不唯虛、只唯實(shí)，察實(shí)情、出實(shí)招，說實(shí)話、辦實(shí)事，以實(shí)實(shí)在在的成果取信于民。

一句箴言說得好，“珍惜時間的秘訣在于，少說空話，多做工作。”目標(biāo)確定之后，關(guān)鍵在于落實(shí)。正所謂，“規(guī)劃規(guī)劃，不是墻上掛掛。”責(zé)任重于泰山，要健全責(zé)任體系，緊扣部門實(shí)際，突出重點(diǎn)任務(wù)，把規(guī)劃解構(gòu)為具體任務(wù)，明確分工、壓實(shí)責(zé)任，確保規(guī)劃目標(biāo)落地落細(xì)落到位。好的方法是成功的一半，要充分尊重群眾首創(chuàng)精神，善于拜民為師，深入正反兩方面經(jīng)驗，確保方法路徑符合實(shí)際又少走彎路，切實(shí)提高工作效率。制度建設(shè)是治本之策，要及時把成熟運(yùn)行的程序、查漏補(bǔ)缺的方法固化上升為制度機(jī)制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，切實(shí)扎進(jìn)制度的籠子，提高工作落實(shí)的科學(xué)化規(guī)范化水平。

凡事預(yù)則立。五年規(guī)劃是我國發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中的一個好的傳統(tǒng)與做法。經(jīng)過13個五年規(guī)劃的有序?qū)嵤?，我國綜合國力不斷提升，人民生活全面改善。即將開啟的“十四五”規(guī)劃，將是我國在實(shí)現(xiàn)全面小康社會后的第一個五年規(guī)劃，對于今后的中長期高質(zhì)量發(fā)展具有十分重大的意義。

保持定力，加強(qiáng)科學(xué)頂層設(shè)計。時間一往無前，事業(yè)也是接續(xù)進(jìn)行。從歷史來看，“十四五”規(guī)劃處于“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，是全面開啟社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)新征程的關(guān)鍵時期。因此，把“十四五”規(guī)劃編制好，就必須保持定力，加強(qiáng)科學(xué)頂層設(shè)計。既要深刻研判和準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)兩個形勢，讓未來五年的發(fā)展始終能夠保持在變局中開新局的前進(jìn)態(tài)勢；同時，又要立當(dāng)前、謀長遠(yuǎn)，運(yùn)用科學(xué)和系統(tǒng)的方法加強(qiáng)頂層設(shè)計，使規(guī)劃更有綱領(lǐng)性、前瞻性和引領(lǐng)性。

深化改革，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)正沿著高質(zhì)量發(fā)展之路闊步前行，回眸歷史，這些年隨著五年規(guī)劃的不斷推進(jìn)，我國的改革開放也在持續(xù)深化。中國經(jīng)濟(jì)之所以展現(xiàn)出今天如此強(qiáng)大的韌性與活力，深化改革是關(guān)鍵一招。面對新的五年發(fā)展的重要時期，推動改革開放步伐依舊不能停歇。我們不僅要把“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念貫穿于“十四五”發(fā)展全過程和各領(lǐng)域，努力讓發(fā)展成色更足，可持續(xù)性更強(qiáng)；還要主動應(yīng)對世界百年未有之大變局，以“改革永遠(yuǎn)在路上”的豪情和深化改革的辦法加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌好國際大循環(huán)，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局。

人民至上，繪就美好生活新期待?？v觀多年來的五年規(guī)劃，其中貫穿始終的都是以人民為中心的規(guī)劃思路。五年發(fā)展規(guī)劃，既是中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“指南針”，更是人民群眾的幸福景。因此，把“十四五”規(guī)劃編制好，就必須堅持人民至上，不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往。一方面，要集中民智、體現(xiàn)民意，做到規(guī)劃為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的基本原則；另一方面，要把保障和改善基本民生放在更突出的位置，特別是要結(jié)合人民群眾的新期待、新愿望，使“十四五”規(guī)劃與老百姓的愿景更加高度契合，真正做到問計于民，惠及于民，讓“十四五”規(guī)劃成為未來五年老百姓幸福生活的“路徑圖”。

繪就“十四五”規(guī)劃，開啟中國“幸福景”。屹立于新的歷史起點(diǎn)上，我們堅信，眾人劃槳開大船，群策群力促發(fā)展，只要我們齊心協(xié)力把“十四五”規(guī)劃編制好，未來的中國一定會在奔跑中譜寫更加輝煌燦爛的新篇章！

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十五

我像往常一樣早早就起床了，不過，今天的我卻感到無比激動和自豪，因為今天，我要代表幼幼小學(xué)800多名少先隊員參加一個屬于我們少先隊員自己的會議——中國少年先鋒隊長沙市第七屆代表大會。

早晨，我早早的來到了集合地點(diǎn)，看著陌生的老師和同學(xué)們，我既激動又不安，今天的會議怎么開?我要發(fā)言嗎?一系列的問題出現(xiàn)在我的腦海里。在車上，我一邊聽著帶隊老師跟我們講解會議議程，一邊不斷給自己加油，你行的，王沁蕊，你是最棒的!

車子很快就到了會議地點(diǎn)——長沙市楓林賓館，我也及時調(diào)整了自己的心態(tài)和其他同學(xué)一起步入了會場。星星火炬，薪火相傳。大會在雄壯的國歌和嘹亮的隊歌聲中開幕，少先隊員代表向大會獻(xiàn)詞，鮮艷的紅領(lǐng)巾、崇高的隊禮，是一代代少先隊員刻骨銘心的記憶和驕傲。接著就是市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭，他在會上勉勵廣大少年兒童，今天是天真爛漫的少年，明天將成為祖國建設(shè)的棟梁，要堅定信念、樹立高遠(yuǎn)志向，涵養(yǎng)品德、培育美好心靈，努力學(xué)習(xí)、增長知識本領(lǐng)，熱愛勞動、錘煉奮斗精神，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)還向我們說明了第6屆少代會的工作報告，分別是回首堅實(shí)足跡、爭做時代先鋒、明確工作指南、培育時代新人，激發(fā)組織活力這5個點(diǎn)。然后就是授牌頒獎。最后則由團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)講話，強(qiáng)調(diào)少先隊組織肩負(fù)著黨賦予的團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的神圣使命和光榮任務(wù)，要全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，充分發(fā)揮職能作用，不斷開創(chuàng)少先隊工作新局面，要不斷提高少先隊工作科學(xué)化水平。

下午的第一個環(huán)節(jié)是分組討論和發(fā)言，這對我來說是一種挑戰(zhàn)，因為在分組討論時，需要少先隊員代表輪流發(fā)言、發(fā)表自己的看法。我很緊張，畢竟這是我第一次在那么多還不熟悉的同學(xué)、老師面前發(fā)言。當(dāng)我還在思考的時候，就已經(jīng)有四個少先隊員代表站起來發(fā)表自己的見解。我想：我也要鼓起勇氣，既然前面有一個主席團(tuán)的老師說了長沙垃圾分類的問題，那我也可以圍繞這個主題來說。于是，我鼓起勇氣，舉起了手，就垃圾分類這一點(diǎn)提出了自己的看法：“自從垃圾分類融入長沙后，同學(xué)們都表現(xiàn)的很不耐煩，不愿意去將口頭的分類化為行動，必須在一些長輩的嚴(yán)厲監(jiān)督下才愿意去進(jìn)行垃圾分類，就這樣，校門外和校園內(nèi)便形成了鮮明的對比。我想，如果不是學(xué)校的衛(wèi)生老師的監(jiān)督，估計現(xiàn)在學(xué)校里也會變得一團(tuán)糟。總而言之，就是要做到自律兩個字?！蔽艺f完之后，主持會議的老師對我笑了笑，說：“很不錯，你是哪個學(xué)校的?”我既害羞又自豪的回答：“我是幼幼小學(xué)的代表。”

這次分組討論和發(fā)言不但鍛煉了我的膽量，還使我了解了我們學(xué)校的學(xué)生一些需要改進(jìn)的地方。分組討論和發(fā)言是我收獲最大的一個環(huán)節(jié)。

會議結(jié)束了，在回去的路上，我們幾個少先隊員代表都興奮的討論著自己從這次會議中得到的體會。這真是一次美好的經(jīng)歷，我的心里涌動著一份感動和一股力量，我暗下決心：身為光榮的少先隊員，擔(dān)負(fù)著重要的使命和責(zé)任，我們不能辜負(fù)了前輩對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，砥礪前行，長大后報效祖國，為國爭光!

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十六

每個人的心中都有一道美麗的風(fēng)景，有些人認(rèn)為是一座美麗的公園，是一條潺潺的小溪，是一座連綿不絕的山，是草原上的草，而我的心里卻有屬于自己最美的風(fēng)景。

星期五的清晨十分清爽，小草上的露珠一顆一顆都晶瑩剔透的，小花開得十分旺盛，我的整個人感到十分舒適，心情也格外的好——因為今天我要為一年級的同學(xué)掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。但不巧的是，到校后就停電了，我和同學(xué)都一直不停的地念叨著：“快來電啊，不然我們怎么給他們掛紅領(lǐng)巾啊!”我們一直期待著這一刻終于來臨了，“?！币宦?，來電了，教室里又充滿了原來的那般快樂。該下樓取給一年級的小朋友掛紅領(lǐng)巾了，我們興奮的下樓去，一路上有說不完的話，到了操場上，老師給我們每個人一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

我們用自己的雙手小心翼翼的捧著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不敢有一絲懈怠，也不敢讓紅領(lǐng)巾著地，臉上的表情端莊而嚴(yán)肅，隨著活動的進(jìn)行，那令人期待的一刻也到來了，主持人拿著稿子，高聲地說道：“六(1)班對一(1)班，六(2)班一(2)班……”我們站到所對應(yīng)的班級面前，只見我們面前站著一個個嬌小又稚嫩的一年級小朋友，真讓我想到了我一年級的時候，那些六年級的大哥哥大姐姐為我們掛紅領(lǐng)巾的情景。我不禁感嘆到：時光飛逝的真快，六年過去了，現(xiàn)在的我也要為一年級的小朋友掛紅領(lǐng)巾了……我們敬了禮，便認(rèn)真地為他們掛上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時候，那位小朋友對我說：“再見，大姐姐，謝謝大姐姐?！?/p>

聽到這一句話，我淚眼盈盈，心想：原來這一條小小的紅領(lǐng)巾，也可以得到最純潔的感謝，畢業(yè)之后就再也掛不到紅領(lǐng)巾了，在這臨別之際就讓我們再認(rèn)認(rèn)真真的掛幾次紅領(lǐng)巾吧，也表達(dá)我們對母校的不舍了。

在我的心中，紅領(lǐng)巾就是一道美麗的風(fēng)景。

教師點(diǎn)評:這道風(fēng)景真的十分美麗，為小朋友掛鮮艷的紅領(lǐng)巾意義重大，你對動作和神態(tài)的把握十分到位，而且文章是你對自己真實(shí)經(jīng)歷的反映，讀起來也讓人感同身受，是篇不錯的文章。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十七

小時候，每到周一，我們學(xué)校的早晨便是一片紅。穿著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們整齊排列在操場上，手捧鮮花，向旗幟敬禮。這一幕，那時覺得再普通不過，卻在今天的我眼中，顯示出一種激動人心的意義?；厥走^去，那些為了祖國而奮斗的先烈們所付出的一切，都不是一句“我愛你”可以代替的。紅領(lǐng)巾的意義，早已不僅僅代表一種簡單的民族文化，更是精神信仰和全民共有的心靈圖騰。

觀看紅領(lǐng)巾起初，我只是對一系列分裂和批評紅領(lǐng)巾的文章感到好奇。一些評論家甚至指責(zé)它是共產(chǎn)主義的一種象征，貼上紅色標(biāo)簽在上面。然而，突然發(fā)現(xiàn)，在84年的書的最后，作者把小學(xué)生們穿紅領(lǐng)巾重溫革命歌曲的場景和全體學(xué)生集體觀看土地革命的紀(jì)念視頻相結(jié)合。這樣的提示讓我意識到紅領(lǐng)巾在生活中的呼聲不只是黨的政治宣傳，它代表的是學(xué)生對國家的向往和尊重以及對長輩的信任和依賴。

紅領(lǐng)巾在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。

自從改革開放以來，紅領(lǐng)巾不再是全民必備。但在我的家鄉(xiāng)，還會有許多人看到穿著紅領(lǐng)巾的孩子從學(xué)校出來，爽朗地說一句：“早上好！”這簡單的一句話代表了他們對生活的熱愛和對學(xué)問的熱愛，也代表著他們的信仰和追求。紅領(lǐng)巾的全民性象征很好地解決了傳統(tǒng)文化、社區(qū)、教育等方面存在的問題，激勵了人們的內(nèi)心力量和對自己更好生活的追求。

紅領(lǐng)巾被廣泛認(rèn)可和接受，最終還在社區(qū)生活中扮演著非常重要的角色。許多學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立紅領(lǐng)巾小組，意在傳統(tǒng)文化知識的整合和儒家“德教”的宣傳。這種傳統(tǒng)文化的傳承和社區(qū)生活的塑造都需要重視。紅領(lǐng)巾是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的完美結(jié)合，也是對美好人性的呼喚和對偉大事業(yè)的祝福。

總結(jié)。

紅領(lǐng)巾在社會大背景下的起源和近來的價值都很有趣。它盛行于1966年至1976年的文化大革命，是毛澤東用文化戰(zhàn)役代替政治戰(zhàn)役，試圖以批判傳統(tǒng)等手段打開中國的奧妙之門，轉(zhuǎn)化學(xué)生和老年人的民間意識。相信在今后的社區(qū)生活中，紅領(lǐng)巾會成為一種全新的信仰、文化和思想的象征，承載著中國未來的希望和夢想，和人們的精神生活更好地融合。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十八

黨的十九屆五中全會是在我國將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。要從增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的高度,充分認(rèn)識全會的重大意義,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

黨的十九屆五中全會內(nèi)容豐富、精神重要、博大精深。要抓好廳務(wù)會、廳中心組和各支部學(xué)習(xí),引導(dǎo)全廳黨員干部原原本本學(xué)、逐字逐句悟,吃透精神實(shí)質(zhì)、把握核心要義,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動全會精神入腦入心、走深走實(shí)。

省委辦公廳要切實(shí)承擔(dān)起雙重責(zé)任,既帶頭抓好自身學(xué)習(xí)貫徹工作,又牽頭推動全省掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。要認(rèn)真履行抓落實(shí)的基本職能,服務(wù)省委籌備開好十二屆八次全會,抓好決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康收官沖刺階段各項工作落實(shí),推動黨的十九屆五中全會精神在貴州大地落地生根、開花結(jié)果。

觀看紅領(lǐng)巾的心得體會和方法篇十九

“快樂的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動，共產(chǎn)黨共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)著我們，繼承我們父兄戰(zhàn)斗的路程，我們手牽著手，肩并著肩，我們向前，我們向前，我們向前，永遠(yuǎn)跟著毛澤東，永遠(yuǎn)跟著毛澤東……”每當(dāng)耳邊響起熟悉悅耳的紅領(lǐng)巾之歌時，我就會情不自禁地隨聲吟唱，低下頭來，輕輕撫摸著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，一種濃濃的自豪感油然而起。

生活在21世紀(jì)的我們是幸福的，我們的生活像花兒一樣，胸前的紅領(lǐng)巾更使我們驕傲!

啊，我終于上小學(xué)了!終于等到紅領(lǐng)巾了，我的心砰砰得跳個不停，有一種預(yù)感：幸福的時刻就要來臨了!這時，一位大哥哥走到我面前，為我系上了我盼望已久的紅領(lǐng)巾。向我深深地敬了一個隊禮。我也想起老師的話，回敬了一個禮。但是，我有了紅領(lǐng)巾以后，好像忘記了以前對紅領(lǐng)巾的承諾——保護(hù)好用革命鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每次回到家，媽媽總是說：“哎呀，你怎么不好好保護(hù)它呢?加上你在體育課上把它揉成一團(tuán)‘大紅卷’，沒用時丟在一邊，你看看，都快變成‘霉干菜’啦!你明天好好看一看你同學(xué)的。再用幾天，雙休日自己洗!”我慚愧極了。

因為我已深深知道：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

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一個星期天的早晨，外面下著雨，雨點(diǎn)掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，同時演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和諧的音符。家門前的公園里，那景色太迷人了!那聲音太好聽了!我撐好傘，媽媽說：“今天下雨空氣很好，我有點(diǎn)急事，你一個人走去吧!”“好吧!”于是，我走出了家門。一位老爺爺正在雨中干跺腳!他穿著一件白襯衫，頭發(fā)全白了，雨水浸透了他那白色的衣襟，我想：“這么大年紀(jì)的老爺爺站在雨中一定有他需要尋找的東西。”

老爺爺大聲喊：“孫女，孫女，你在那兒?”我?guī)椭野桑鋈挥窒耄骸皨寢屪屛易约鹤?，萬一媽媽回來看不到我，豈不是也要著急的!”決定不幫了。這時，胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹佛下飄動了，仿佛在告訴我“快去幫助這位老人吧!”我趕緊跑過去，“老爺爺，您是在找孫女兒嗎?”“是呀!你能幫我一起找嗎?”“嗯，當(dāng)然可以嘍!能告訴我她長什么樣?穿什么衣服?叫什么名字?”“她是蘋果臉，穿著一條粉紅色的裙子，叫美欣悅?！蔽野褌憬o了老爺爺，叫他這里等著。到周圍密集的人群中尋找著：“美欣悅，美欣悅，你在那里?”并不時的向路人尋問。

功夫不負(fù)有心人，終于在人群中找到了她--老爺爺?shù)膶O女。我領(lǐng)她來到老爺爺面前，老爺爺說“小朋友謝謝你，你叫什么名字?”——“紅領(lǐng)巾?！?/p>

紅領(lǐng)巾在我胸前飄動著，好象在說：“你真棒!”