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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用一
以科學發(fā)展觀為統領,把安全社區(qū)建設作為構建和諧社會和區(qū)域文化建設的重要組成部分。堅持以人為本、安全發(fā)展的理念,用大安全的概念整合資源,有效提高全民安全意識和安全素質,改善民生,促進安全發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、工作目標
實施安全促進項目,建立健全安全社區(qū)管理體系,開展安全社區(qū)宣傳教育,建立安全社區(qū)創(chuàng)建檔案,完成xx縣下達給我街道的安全社區(qū)建設工作年度考核任務。
三、工作步驟和方法
(一)組織安全現狀調查人員培訓
各村安全專干和村民組長參加,統一組織安全社區(qū)基本知識和如何搞好專項調查培訓。
(二)開展安全現狀調查
社區(qū)安全現狀調查包括基本情況調查、危險源識別及風險評價(隱患排查)、傷害調查與傷害監(jiān)測和其他內容調查。通過現場采集和職能部門提供兩種途徑收集數據,調查方法采用調查問卷、座談會、意見反饋等。
(三)策劃實施安全促進項目
依據傷害調查和風險分析結果,根據法規(guī)和相關管理要求,結合群眾需求、社會關注,以及需要重點保護的高風險環(huán)境、高危人群、脆弱群體的特點,參照《安全社區(qū)建設基本要求》關于安全促進項目的12方面內容,策劃、確定安全促進項目,制定實施方案組織實施,進行實施情況的監(jiān)測、評估,并堅持持續(xù)改進,以安全促進項目引領推動安全社區(qū)建設,讓全鎮(zhèn)居民切實感受到安全社區(qū)建設的成就。
(四)建立健全安全社區(qū)管理體系(全年)
安全社區(qū)管理體系包括安全社區(qū)推進組織機構、工作機制和相關管理制度、程序文件和作業(yè)指導書。在實施安全促進項目的同時,逐步完善安全社區(qū)管理體系,建立健全安全社區(qū)創(chuàng)建檔案。要確保安全社區(qū)管理體系組織機構和工作機制健全,規(guī)章制度、程序文件和作業(yè)指導書具有針對性、可操作性和有效性。
(五)開展宣傳教育培訓(全年)
主要利用6宣傳安全社區(qū)基本知識;同時,充分利用宣傳欄、黑板報、廣播等宣傳方式大張旗鼓的宣傳安全社區(qū),力爭做到家喻戶曉、人人皆知。
四、監(jiān)督考核和獎勵
街道將安全社區(qū)建設作為一項重要的民生工程來抓,安全社區(qū)建設情況納入安全生產目標管理考核、綜合績效考核指標體系,對安全社區(qū)建設情況進行嚴格考核,實行安全社區(qū)建設一票否決制度。對如期按要求完成工作任務的單位,鎮(zhèn)政府將從安全社區(qū)專項資金中予以補助和獎勵;對工作不得力,敷衍塞責的單位予以通報批評,并在年終安全生產目標管理考核中評為不達標單位。
五、幾點要求
一是要領導重視。各部門和單位要把創(chuàng)建安全社區(qū)工作做為改善民生、為民謀利的重要民生工程來抓,要投入必要的人力和物力,落實一把手負責制,認真完成安全社區(qū)創(chuàng)建任務。
二是要密切配合。安全社區(qū)建設工作是一個系統工程,涉及到全街道的各個部門、各個村民委員會,要求各方面整合資源、協調配合,共同完成任務。各部門、單位凡是開展涉及到安全穩(wěn)定、改善民生等方面的活動,都要主動告知安創(chuàng)辦公室,或者保存音像資料,事后交給安創(chuàng)辦公室,為實施安全促進、持續(xù)改進留下痕跡。
三是要按時完成工作任務。各部門和單位一定要在規(guī)定的時間內完成街道安全社區(qū)創(chuàng)建辦公室部署的任務。
有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用二
在20xx年1-10月份,全市電信詐騙案件持續(xù)高發(fā),案值巨大,犯罪手段主要表現為電話欠費、購物、中獎、冒充熟人、退稅等名目的30余種。為堅決打擊電信詐騙的犯罪,有效遏制此類案件的發(fā)案勢頭,確保首都良好的社會治安環(huán)境,市警察局廣泛動員各種力量,在全市開展為期100天的打擊防范電信詐騙專項行動。并成立專項行動指揮部,對電信詐騙開展多警種、全方位的打擊工作,整合各級刑偵專業(yè)力量,聯系中國移動、網通、電信公司、通信管理局、及銀行系統等相關單位,形成合力,全面推進全市打擊電信詐騙專項行動,確保專項行動取得預效果。
在銀行等部門的配合下,從11月6日開始,市警察局動員一切力量在全市范圍開展防控電信詐騙“阻截”專項行動,最大可能的截斷匯款轉賬的金融交易渠道,使電信騙子的騙術落空。
此次“阻截”行動,主要是針對高發(fā)案地區(qū)內的銀行金融網點的柜臺和atm機,組織民警看管,一旦發(fā)現有可能上當受騙的群眾進行金融交易時,及時進行詢問甄別,確定是涉及電信詐騙交易的,予以勸阻,避免事主的財產損失。同時,現場民警還會把收集到的詐騙信息及銀行帳號等,報告刑偵部門開展下一步工作。
截止到11月10日,5天時間銀行駐守民警有效阻止了14起涉及電信詐騙的金融交易,避免事主經濟損失共計80余萬元,同時相關部門也將對涉嫌詐騙的銀行帳號進行處理。
案例一:20xx年11月6日12時許,一事主在建設銀行中軸路支行,稱近期不斷有自稱武漢市警察局的民警,稱事主因固話欠費3168元,要求其將錢郵寄至武漢某地或轉賬至民生銀行一賬號內,否則將凍結其個人賬號。事主欲向對方匯款時,被安貞里派出所駐點民警及時發(fā)現并制止。
針對我市電信詐騙的犯罪的嚴峻形勢,為切實增強群眾的防范意識,最大限度地為群眾挽回經濟損失,從今天起110報警服務臺專門設立反詐騙專家咨詢席,由反詐騙專家金大志等經驗豐富的民警輪流值守,為廣大群眾答疑解惑。
據民警介紹,今年以來電信詐騙警情在全市總警情中所占比例持續(xù)攀升,給人民群眾帶來了巨大的經濟損失。手段以冒充公職人員、電話欠費、冒充熟人、退稅等最為常見。犯罪分子利用群眾相信公職人員,害怕財產受損,貪圖便宜等心理,大肆進行詐騙活動,數額從數千元到數百萬元不等。
據民警介紹,此次設立的110反詐騙專家咨詢席的功能一是認真受理群眾報警,詳細記錄案情要素,為警情研判和偵查破案提供準確信息;二是密切關注電信詐騙發(fā)案走勢,及時把握犯罪規(guī)律和動向,適時發(fā)布警情通報,精確指導一線打防工作;三是充分發(fā)揮宣傳平臺作用,面對面向群眾講解防范賞識,切實提高報案群眾及其親屬對電信詐騙的犯罪的防范意識。此外,110報警服務臺將定期把收集到的最新詐騙案例,通過報紙、電視、廣播、網絡等新聞媒體向社會公布,揭露犯罪手段,達到全社會共同參與防范此類犯罪的`目的。
據統計,10日當天,110報警服務臺已接到此類報警電400余個,其中勸阻警情60余個,涉案金額數十萬元,舉報線索300余個。
案例二:20xx年11月6日10時許,一事主在家中接到電話,該人自稱是電話局工作人員,告知事主在昆明市裝有一部電話并欠費3600元,后把電話轉到某警察局,一自稱姓陳的民警稱事主擾亂金融秩序,告知其家中存款將被凍結,需要將存款轉到某賬號上,當日11時許,事主到工商銀行馬連道支行柜臺將存款5萬元匯到該賬號。
鑒于每天仍有不明真相的群眾上當受騙,警方再次向您發(fā)出電信詐騙預警信號和防范提示:
各種詐騙的犯罪中騙子的目的是騙錢。上述詐騙者幾乎都是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。無論騙子如何花言巧語、危言恐嚇,他們真正的`目的是讓事主將自己的銀行卡或存折內的錢轉到騙子的手里。
1、催繳電話費是電信、通訊部門對于真正的電話欠費客戶,通常是在每月繳費日起之前,使用正??头娫捦ㄟ^電腦語音進行提醒按時繳費的一種商業(yè)服務手段。公、檢、法機關作為執(zhí)法部門是絕對不會使用電話方式開展此類所謂的“電話欠費”案件偵查工作的,請謹防上當。
2、對冒充各類工作人員打電話詐騙的,一定要注意來電顯示上的電話類型,對于一些不熟悉,不像是正常座機手機號碼的電話,尤其是電話前帶有多個“0”的號碼不要理睬。如接到類似欠費電話時,可撥打提供服務的電信部門的統一客服電話進行核對。如對方稱是某警察分局民警,可以通過撥打110進行報案和咨詢。
3、陌生人通過電話、短信要求您對自己的存款進行銀行轉賬、匯款的,或者聲稱為您提供安全賬戶為您的存款進行保護的,都不要輕易相信,更不能向對方提供的賬號進行轉賬操作。
4、要提醒在家里的中老年同志,要保守好家庭以及個人的各類信息,如銀行賬號、銀行密碼、家庭住址等。中老年同志遇到不明白的事不要急于做決定,要先和家人聯系、溝通,防止受騙。
最后,再次提醒您:凡是接到陌生人來電要求轉賬匯款的電話,不聽、不信、不匯款、不轉賬,請掛機后立即撥打110。
有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用三
緊抓安全教育,加強安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日?;顒又薪處煵坏獣r刻做到"六勤"外,還要在活動開展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時點人數,避免幼兒到處流竄的現象出現。我班的孩子年齡偏小,自我保護能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
一、本班基本情況
本期我班共有幼兒名,其中男孩名,女孩名,多數幼兒年齡在5歲左右,我們班沒有出現責任事故,但還是出現小朋友之間被抓傷被咬傷的事情??梢詮囊韵氯矫鎭矸治鲈颍?/p>
1、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上,從幼兒個體心理來看,他們的自我控制能力比較差;
2、從性格方面來看,都是獨生子女,從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;
3、與人交往能力有關,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題。
二、本期目標
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三、具體措施:
1、班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。
2、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3、準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。
4、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學會協商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,辟免造成傷害。
5、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己。
6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
8、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。
9、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
11、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數,隨時關門。
12、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。
14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。
15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。
16、我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進行調整、明確分工。相信新的學期,我班的安全工作會有一個圓滿的結果。
有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用四
一、指導思想
《新綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己?!睆闹幸膊浑y發(fā)現,身為教師不單單要傳教解惑,同時對于幼兒園教師這個比較特殊的職業(yè),更重要的也是保證每一個孩子的安全,只有在幼兒園中健康、安全,才能夠保證每一位幼兒在各方面的能力有所提高。而經過小班一系列的安全教育活動之后,班級的幼兒以及形成了初步的安全意識,但幼兒年齡偏小并且對于一些未知事物的好奇心都是誘發(fā)一些安全隱患的重要原因。因此,我們將繼續(xù)結合班級幼兒的年齡特點。做好安全工作,在本學期初制定相應的安全教育計劃。
二、班況分析
我班現有幼兒____名,其中男生____名,女生____名。由于小班剛升中班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,需要老師不斷地提醒與督促。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們中班幼兒的年齡特點和實際情況,通過三名保教人員討論,特制定了以下安全工作計劃:
三、工作目標
1.嚴格做好相應的消毒工作,按照托幼機構常用的物品消毒常規(guī)進行,為幼兒提供一個干凈整潔的生活學習環(huán)境。
2.加強對幼兒的安全教育,預防各種外傷及意外事故,保護幼兒的安全,確保幼兒在園的安全,做到一學期無安全事故。
3.結合幼兒年齡特點,建立合理的生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣。
4.對班級的幼兒進行健康管理,做好每天晨間的二次檢查和全日的觀察,發(fā)現問題能夠及時處理以及記錄。
5.對班級身體特殊幼兒進行記錄和管理,并且做好幼兒多發(fā)病、常見病、傳染病的預防工作。
四、具體措施
1.堅持每一天都在班級進行晨檢,預防幼兒攜帶一些危險的物品到班級里。
2.對幼兒進行嚴格的安全教育,使之了解一些危險的,預防幼兒將一些細小的物品塞進耳鼻口中。
3.嚴格按照幼兒園的接送制度,保證將每個孩子都交到家長的手里,如有特殊情況,必須與家長聯系確定。
4.加強班級幼兒的常規(guī)教育,做到互相謙讓,井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
5.保證班級的通風時間,每天都要進行通風,并且及時的對班級游戲區(qū)的材料進行定期消毒,保證幼兒安全健康的參與游戲。
6.幼兒午睡時,要經常巡視幼兒的午睡情況,如有不良的習慣,如:蒙頭、吃手指等也該及時進行糾正,保證幼兒的污水安全。
7.在傳染病多發(fā)期時,保證班級的消毒,同時及時和家長溝通,將一些如何預防的文章發(fā)給各位家長,做到一起預防。
8.讓幼兒了解一些必要的消防知識,比如:知道火警的電話,也懂得起火時該如何逃生。
9.確保幼兒上下樓梯的安全,能夠做到不推不擠排好隊、不跳臺階。
10.家園聯系,共同培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強幼兒的防范意識,在讓幼兒有安全意識的基礎上,提醒幼兒不和陌生人走。
11.進行戶外活動時,事先檢查場地的安全問題,排除一些不安全的因素,保證幼兒能夠安全活動。
12.每天放學后都對班級進行安全排查,保證電源以及門窗到位,貴重物品擺放好。
安全工作是工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班將始終保持高度的安全責任意識,與家長溝通交流,獲得家長配合協助,認真細致地開展安全工作,確保幼兒的身心健康。
有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用五
近年來,由于高校擴招在校大學生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學生的傷害事件呈上升趨勢,學校安全工作也出現了一系列的新的特點、新的情況、這樣也就順其自然導致學校安全形勢十分嚴峻,那么如何對學生進行安全教育呢?無論孩子是在生活還是學習中,家長和教師都應為學生提供一個安全的環(huán)境和活動設施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打火機、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等,下面一起來看看大學安全教育心得體會有哪些呢?
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,大學生安全教育心得體會。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點馬虎和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
在校學生人數的急劇增加、學校與社會的逐步一體化,這些都對大學校園和大學生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導致近年來學生被騙、被搶的案例,以及其他大學學生的下毒、傷害和傷亡事故,學校的“安全事件”影響了學生的正常學習生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問題重視起來,
安全知識和防范技能是大學生知識結構的重要組成部分,安全意識和安全責任是大學生人文素養(yǎng)的重要內容。
在一些大學生中出現道德觀念弱化和扭曲現象。一些學生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問題。
作為大學生,我們應該要這樣:
1、不要傷害別人。我們大學生是未來社會發(fā)展的棟梁,不僅要學習理論知識和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成為社會的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強大學生安全教育,首先要教育大學生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀守法的好學生,這是對大學生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。我們大學生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責任感。要加強心理自我調整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。我們大學生社會經驗不足,容易上當受騙,學習了安全教育這門課以后,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現代校園貸與其他網貸有可乘之機。
4、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用六
教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?
從8月3日開始,變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產培訓活動。4日晚上,工區(qū)領導方主任給我們上了生動的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產的概念、組成要素、不安全行為產生的原因以及對策,讓我們對安全生產有了一個概括的理解,對如何去安全生產有了深一層的認識,對自己的職責有了更深刻的感悟。通過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時雨”,調整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結合在方主任課堂上學到的東西,談談我自己對安全生產的一點心得和體會。 我認為要在生產中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點: 人本觀——以人為本抓安全 方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,可以說在安全生產中人是最重要的主體。 安全生產以人為本就是通過推進安全生產的人性化治理,把制度建設為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結合起來,在工作中突出職工自身價值,引導職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產良好習慣,創(chuàng)造安全生產優(yōu)良環(huán)境,增強職工保安全的內動力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。 預防觀——一切事故都是可以控制和避免的 孔子說過“ 凡事預則立,不預則廢”,安不忘危,預防為主,是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。 一切事故可以預防,首先是體現在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候,安全意識的建立就是盡量地減少其產生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中,嚴格遵守安全生產的有關規(guī)定和落實安全責任制,打牢思想基礎,提高認識,狠抓落實,防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產。 一切事故可以預防,還體現在安全管理機制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關安全生產的法律、法規(guī)和規(guī)程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經驗,那是血的教訓,警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?!?安全第一,預防為主”方針的貫徹實施,監(jiān)督一線生產人員必須遵章守法。 美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,幫助大家樹立安全意識。 責任觀——安全源于責任心 既然一切事故都是可以控制和避免的,那為什么會有典型和非典型的事故發(fā)生,為什么會有人無法樹立良好的安全意識,也不去遵守相關的安全法規(guī)呢? 方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責任之前的不良表現。 增強安全生產責任心,首先樹立安全防范意識。其次,制定安全責任制,以增強每一位員工的責任心。第三,還要不斷通過學習來提高業(yè)務技能素質。 效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費 “100-1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責紀律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠的失職。在我們看來,這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。 同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產安全,影響到社會的安定團結,影響到地方經濟發(fā)展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務質量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產生的效益。 親情觀——一人安全,全家幸福 馬斯洛認為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實現等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗枰?,他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產管理工作具有一定的指導意義,在實際應用時,要注重調查分析本企業(yè)職工需要層次結構的狀況,注意職工需要層次結構的變化,為安全管理提供科學的依據。 在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下,就產生了安全的需要,包括生命和財產的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產一線的工人安全責任重大,因為我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶! 最后,我想提的一個建議就是,希望能舉行“安全經驗分享”這樣的活動:“安全經驗分享”是將本人親身經歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實用常識等總結出來,從而使教訓、經驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經驗分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學習借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準則,增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產方面快速成長起來一個有效的手段。 以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統永遠的主旋律! 以上是我的一點淺見,還請各位領導和前輩多多批評和指正。 按照省處非領導小組統一部署,為進一步提高社會公眾對非法集資危害性的認識,幫助增強自我防范和風險自擔意識,營造良好輿論氛圍,5月初洛陽市啟動開展了防范打擊非法集資法制宣傳月活動。工作開展以來,全市各縣(市、區(qū))、有關部門以及駐洛金融機構密切配合,結合非法集資新形勢、新特點,組織開展了形式多樣、針對性強的宣傳活動,收到良好社會效果。現將有關情況匯報如下: 在鞏固前期宣傳成果基礎上,該市把宣傳月活動重點放在“營造聲勢,剖析問題,引導群眾依法理性表達訴求”上,在市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三個層面分層次、同步組織宣傳?;顒悠陂g,該市先后制定下發(fā)了《洛陽市20xx年防范和打擊非法集資法制宣傳月活動方案》、《關于開展防范和打擊非法集資法制宣傳月活動的補充通知》以及《5月16日防范和打擊非法集資法制宣傳月廣場宣傳活動方案》,細化縣(市、區(qū))和有關部門職責分工,明確工作任務和時間節(jié)點,確保了各項宣傳工作有序推進。 宣傳月期間,該市十分重視與市屬媒體的合作,先后在《洛陽日報》、《洛陽晚報》刊發(fā)題為《非法集資花樣多高額回報不可信》、《如果您是非法集資的受害者》的宣傳文章兩篇,登載公益廣告6次,從不同角度,采取不同形式剖析非法集資表現形式和社會危害;在洛陽電視臺、洛陽廣播電臺黃金時段滾動播放打擊非法集資公益廣告和相關知識;在市內主流網站和論壇發(fā)布評論,置頂漫畫和投資理財知識,切實做到“報紙有字、電視有影、廣播有聲、網絡有形”。此外,從5月下旬開始,該市以“遠離非法集資、創(chuàng)建平安金融為主體”,邀請駐洛各銀行、證券、保險等金融機構在報紙設立專版,連續(xù)、集中對該市打擊非法集資和優(yōu)化金融生態(tài)環(huán)境措施進行宣傳,介紹投資理財金融知識,充分發(fā)揮市屬媒體對輿論的引導作用。 一是安排各縣(市、區(qū))進入社區(qū)和村鎮(zhèn)開展形式多樣的宣傳活動,深入基層普及金融風險知識。5月份以來,全市累計出動工作人員1800余人次、流動宣傳車30余臺,制作懸掛條幅1000余條,印制發(fā)放宣傳頁70余萬份。二是認真組織廣場宣傳。5月16日,市處非、公安、工商、住建、銀監(jiān)等部門以及部分銀行機構共同參與,在牡丹廣場舉行了集中宣傳活動,現場通過設置展板、懸掛條幅、發(fā)放宣傳頁,普及金融風險知識,剖析典型案件,并為群眾提供法律和投資理財咨詢。分管市領導到場參加活動,洛陽電視臺、報社以及廣播電臺對活動進行了報道。同日,17個縣(市、區(qū))和全市37家銀行機構分別在轄區(qū)廣場、人員密集場所以及下轄網點同步開展宣傳。 一是籌劃推動處非業(yè)務培訓工作。邀請金融機構理財顧問、法律專家以及政府職能部門工作人員為縣(市、區(qū))處非工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)以及社區(qū)同志授課,夯實基層基礎,充分發(fā)揮一線宣傳教育和風險防范作用。二是利用“電梯衛(wèi)士”新媒體播放防范打擊非法集資宣傳片,在投資類公司、擔保類公司、小額貸款公司以及典當行經營場所張貼警示標語,進一步擴大宣傳工作覆蓋面,向廣大群眾提示風險。三是邀請法律人士、法學教授、人大代表與政協委員共300余人于5月24日召開洛陽市“非法融資犯罪問題處置”法治論壇,就如何解決好非法集資問題、加快辦案建言獻策,廣泛征詢意見?;顒拥拈_展既有利于依法推動處置工作,也進一步統一思想,收到較好的宣傳效果。四是嚴格審查廣告發(fā)布,認真排查涉嫌非法集資廣告資訊。累計鏟除、清理各類理財廣告1500余個,沒收傳單8000余份,封堵網絡不良信息**2條,收集、掌握涉嫌非法集資線索12個,有效斬斷了非法集資的傳播途徑。 通過宣傳,該市群眾受到了一次全面的金融風險知識洗禮,識別、防范非法集資的能力進一步增強,也為全市處非工作開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。下步,該市將嚴格按照《河南省20xx年防范和打擊非法集資宣傳教育工作方案》的要求,繼續(xù)組織做好全年防范打擊非法集資宣傳工作。 近年來,由于高校擴招在校大學生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學生的傷害事件呈上升趨勢,學校安全工作也出現了一系列的新的特點、新的情況、這樣也就順其自然導致學校安全形勢十分嚴峻,那么如何對學生進行安全教育呢?無論孩子是在生活還是學習中,家長和教師都應為學生提供一個安全的環(huán)境和活動設施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打火機、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等,下面一起來看看大學安全教育心得體會有哪些呢? 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,大學生安全教育心得體會。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點馬虎和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩! 在校學生人數的急劇增加、學校與社會的逐步一體化,這些都對大學校園和大學生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導致近年來學生被騙、被搶的案例,以及其他大學學生的下毒、傷害和傷亡事故,學校的“安全事件”影響了學生的正常學習生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問題重視起來, 安全知識和防范技能是大學生知識結構的重要組成部分,安全意識和安全責任是大學生人文素養(yǎng)的重要內容。 在一些大學生中出現道德觀念弱化和扭曲現象。一些學生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問題。 作為大學生,我們應該要這樣: 1、不要傷害別人。我們大學生是未來社會發(fā)展的棟梁,不僅要學習理論知識和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成為社會的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強大學生安全教育,首先要教育大學生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀守法的好學生,這是對大學生安全教育的最基本要求和首要之義。 2、不要傷害自己。我們大學生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責任感。要加強心理自我調整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。 3、不要被人傷害。我們大學生社會經驗不足,容易上當受騙,學習了安全教育這門課以后,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現代校園貸與其他網貸有可乘之機。 4、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用七
有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用八
有關如何防范創(chuàng)業(yè)壓力心得體會實用九
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