我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法一
1、利用皮筋鞏固跑、跳、鉆爬等動作,學(xué)習(xí)助跑跨跳,發(fā)展動作的.協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、想出皮筋的不同玩法,讓幼兒的合作交往能力和創(chuàng)造能力在活動中得到發(fā)展。
皮筋人手一根、音樂、游戲材料(筐4個、雪花片積木若干、圈6個木樁10個)、椅子6把。
1、幼兒自由探索,師鼓勵辦法好的幼兒。
2、交流玩法:說說你是怎樣玩的?
3、幼兒嘗試合作玩,想出皮筋的不同組合花樣和玩法。
4、及時鼓勵合作好、花樣多的幼兒,引導(dǎo)幼兒模仿好的做法進(jìn)行集體練習(xí)。
1、出示一條用皮筋搭成的“水溝”,讓幼兒嘗試怎么樣能輕松的過去。
2、師示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一條腿跨過去”。
3、幼兒集體練習(xí)。
4、師創(chuàng)設(shè)高低不同的三種難度,通過闖關(guān)的形式集體練習(xí)。
幼兒園大班體育活動方案3
1、練習(xí)邊抖動繩子邊走(跑)
2、練習(xí)用腳前后左右踏住晃動的繩子。
繩子
1、幼兒分散在場地上,手拿一根短繩,把繩子拖在地上隨意抖動,讓繩子像海邊的波浪一樣,越抖越快,波紋越多。
2、幼兒排成一隊,一起抖動繩子,好象還浪拍打在沙灘上。
1、兩名幼兒各持一根繩子,相對站立,一名幼兒邊抖動繩子邊后退,另一名幼兒邊抖動繩子邊向前走,兩人來來回回,前前后后的邊走邊抖動繩子,好象水浪互追。
2、四組幼兒排成四隊,四隊分別向前走,向后走,形成交替的形狀,看上去就像海浪在涌動。
1、一組幼兒排成一橫隊,做海浪的水波,用繩子邊抖動邊后退,另一組幼兒為踏浪,雙腳交替踏浪,踩踏到后兩個人交換角色。在游戲中要求幼兒繩子不要抖動的太高,以免摔倒。
2、兩人一隊,一人抖動繩子變向跑,一人追。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法二
一、貨源方面:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門的溝通,對商品的進(jìn)銷存的補(bǔ)足,確保重點商品、暢銷商品貨源的充足。
2、做好重點商品重點標(biāo)示,把有價格優(yōu)勢的商品擴(kuò)大陳列,并配合靜態(tài)標(biāo)示,實施現(xiàn)場跟進(jìn),檢查落實的方針。
3、每周組織供應(yīng)商利用周六、日人流較多,在超市各主通道設(shè)立現(xiàn)場試吃,拉動單品銷售,活躍賣場氣氛。
二、提升團(tuán)隊素質(zhì)方面:
1、繼續(xù)組織實施公司的談心工作,及時了解員工心聲,解決員工在工作中,生活中等各種問題。
2、強(qiáng)化接受業(yè)務(wù)能力差的員工,首先采取利用上班時間特殊培訓(xùn)扶助學(xué)習(xí),以及區(qū)域輔導(dǎo)員一對一的方法教學(xué),加強(qiáng)員工之間相互的業(yè)務(wù)技能水品。
三、管理方面:
1、做好商品排面維護(hù)工作、加強(qiáng)商品管理知識、重抓商品質(zhì)量及商品保質(zhì)期的監(jiān)管,商品變價更換標(biāo)簽管理。
2、積極跟進(jìn)堆頭,n架的銷售,以及價格,及時對堆頭,n架未達(dá)標(biāo)的及時進(jìn)行跟換,及時調(diào)整堆頭,n架的價格。
3、組織員工對商品自行檢查,確保商品完整和質(zhì)量合格并周五上交質(zhì)檢報告至質(zhì)監(jiān)物價部門跟進(jìn)處理。
四、促銷方面:
1、重點對銷售提升效果的是現(xiàn)場形象促銷、定點促銷、現(xiàn)場氣氛促銷、搶購等活動方式。在每次的活動中,帶來了較大的提升。
2、加大對競爭對手的市調(diào),主要:從價格、促銷活動、季節(jié)陳列商品、形象陳列等方面。
3、對重要節(jié)假日和銷售旺季,利用現(xiàn)場的資源與超低特價商品,進(jìn)行現(xiàn)場動態(tài)促銷和免費試吃(喝)活動、以及有獎參與趣味性活動。吸引了大批顧客,帶動了其它商品的銷售,以達(dá)到了刺激顧客購買欲、提升營業(yè)額的目的。
五、服務(wù)方面:
1、強(qiáng)化服務(wù)培訓(xùn)。對服務(wù)的認(rèn)識,何為服務(wù),服務(wù)的重要性,服務(wù)的對象,服務(wù)的范圍等方面。最終達(dá)到服務(wù)的認(rèn)可。
2、加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)各級人員防盜意識,控制不必要的商品損耗、加強(qiáng)服務(wù)意識的培訓(xùn)。
六、提升業(yè)務(wù)技能方面:
采取新老員工的傳幫帶的方法,讓新員工從老員工的手中,得到基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識與技能。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法三
一年來,本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實際行動實踐“三個代表”。一、在德的方面:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,
法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進(jìn)取,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進(jìn)支行三個文明建設(shè)的順利開展。
二、在能的方面:熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動員工的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,寫作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng);文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富,知識面較寬。
一年來,本人先后主持召開轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)反洗錢工作會議、外匯管理工作座談會、經(jīng)濟(jì)金融運行情況分析會,協(xié)調(diào)縣政府召開國庫工作座談會。在上述會議上,分別組織學(xué)習(xí)有關(guān)金融方針政策,把“一個規(guī)定兩個辦法”、外匯管理政策、金融宏觀調(diào)控措施、帳戶管理、現(xiàn)金管理、國庫管理規(guī)定等傳導(dǎo)到轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)和各有關(guān)部門,并通報相關(guān)的工作情況,分析存在問題,提出改進(jìn)意見,較好地發(fā)揮了基層人民銀行的貨幣政策傳導(dǎo)作用和窗口指導(dǎo)作用。
200x年初,本人組織支行中層干部學(xué)習(xí)“四法”,并進(jìn)行考試。通過組織學(xué)習(xí)和考試,提高了中層干部金融法律法規(guī)水平和依法行政的能力。
根據(jù)分管工作和協(xié)管工作的職責(zé)、范圍和上級行的要求,一年來,本人先后組織開展現(xiàn)金管理情況檢查,《信貸登記咨詢系統(tǒng)管理辦法》執(zhí)行情況檢查,《假幣收繳、鑒定管理辦法》執(zhí)行情況檢查,并協(xié)調(diào)中心支局檢查科對轄區(qū)外匯指定銀行開展外匯業(yè)務(wù)檢查和對轄區(qū)外貿(mào)公司開展出口收匯核銷檢查。通過檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正了有關(guān)問題,促進(jìn)了轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)和外貿(mào)公司依法依規(guī)經(jīng)營和管理,較好地協(xié)調(diào)了各有關(guān)方面的關(guān)系。
本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán)。在管理工作中,堅持每月初主持召開一次分管、協(xié)管部門負(fù)責(zé)人會議,聽取上月工作情況匯報,研究當(dāng)月工作安排計劃;堅持每月對營業(yè)室、外管股進(jìn)行一次內(nèi)控制度執(zhí)行情況檢查,加強(qiáng)管理,督促內(nèi)控制度的落實。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團(tuán)隊精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
本人注重理論聯(lián)系實際,加強(qiáng)調(diào)查研究。一年來,下基層50多次,30多天。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,解決了許多日常工作中的問題,同時,撰寫了多篇理論研究和調(diào)查研究文章。其中:《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)金融工作》一文,分析了惠東歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的違背科學(xué)發(fā)展觀盲目搞開發(fā)區(qū)給經(jīng)濟(jì)、金融造成嚴(yán)重?fù)p失的問題,闡述了“明確金融限制發(fā)展的領(lǐng)域和支持發(fā)展的重點,科學(xué)把握信貸投放力度,實現(xiàn)信貸投放平穩(wěn)較快增長,人民銀行要搞好金融服務(wù)”的觀點?!秷猿钟煤玫淖饔眠x人,選作風(fēng)好的人》一文,分析了近幾年來,黨和國家懲治腐敗的數(shù)據(jù)和腐敗分子從量變到質(zhì)變的過程,得出了選人用人的問題至關(guān)緊要的結(jié)論。明確指出:“首先,在選人時要有好的作風(fēng)。一是要堅持任人唯賢;二是要堅持走群眾路線;三是要堅持黨委集體討論。
第二,要選作風(fēng)好的人。
一是要堅持以德量人;二是要堅持以能用人;
三是要堅持以勤識人;四是要堅持以績?nèi)∪?五是要堅持以廉擇人”的觀點?!蛾P(guān)于當(dāng)前外匯管理政策的若干思考》一文,從基層外匯管理工作的實際出發(fā),對當(dāng)前外匯管理政策涉及的五個方面的問題進(jìn)行認(rèn)真的思考,并提出了改進(jìn)外匯管理的有關(guān)建議?!蛾P(guān)于促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)與金融協(xié)調(diào)發(fā)展的思考》一文,分析了惠東經(jīng)濟(jì)與金融發(fā)展不協(xié)調(diào)的表現(xiàn)及其原因,提出了促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)與金融協(xié)調(diào)發(fā)展的六點建議。
三、在勤的方面:本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假,節(jié)假日較常值班和加班,堅持每個月底參加營業(yè)室的加班,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,審核有關(guān)報表。由于本人工作較忙,因而多次放棄了應(yīng)邀參加全國性學(xué)術(shù)交流和赴外考察活動的機(jī)會。
四、在績的方面:本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法四
根據(jù)支部學(xué)習(xí)動員階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這兩天我重點學(xué)習(xí)了新《黨章》,《黨章》是我們黨最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性,其篇幅雖然不長,內(nèi)容卻十分豐富,寓意也非常深刻。
一、對于建設(shè)什么樣的黨的正式規(guī)范,黨章是通過對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項規(guī)定體現(xiàn)出來的。黨章的總綱部分開宗明義地規(guī)定了黨的性質(zhì):"中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。"與原來的黨章相比,新黨章以"兩個先鋒隊"、"一個核心"、"三個代表"對黨的性質(zhì)的規(guī)定更加科學(xué),是老黨章的發(fā)展。
十六大關(guān)于黨章修正案的決議指出:"這樣表述黨的性質(zhì),符合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實狀況,符合時代的要求,有利于最廣泛地調(diào)動廣大黨員的積極性,主動性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國特色社會主義"。黨的實際生活證明,黨章不是"紙上談兵",黨的性質(zhì)在很大程度上關(guān)系著黨的前進(jìn)和后退,壯大與縮小,關(guān)系著整個國家制度和法律制度的創(chuàng)立,實施和不斷地自我完善。黨的性質(zhì)對構(gòu)筑黨的組織、實施黨的主張也有重大的影響,因此,深刻領(lǐng)會黨的性質(zhì)對我們堅定共產(chǎn)主義理想信念,在實際工作、本職崗位上發(fā)揮先進(jìn)作用意義重大,影響深遠(yuǎn)。
二、新黨章對于怎樣建設(shè)黨的正式規(guī)范,主要通過黨的建設(shè)的基本要求,黨的組織制度,黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)工作,黨的基層組織及地方組織的各項規(guī)定而體現(xiàn)出來的。這些規(guī)定,為在新形勢下建設(shè)好黨、始終保持黨的蓬勃生機(jī)和活力提供了保障。需要強(qiáng)調(diào)的是,十六大黨章在規(guī)定怎樣建設(shè)黨的要求中,突出了完善的領(lǐng)導(dǎo)體制,增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的任務(wù)。
在總綱及有關(guān)條文中規(guī)定:"不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高防腐防變和抵御風(fēng)險的能力,不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。"要求完善黨委會領(lǐng)導(dǎo)制度,實行"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定"的原則,規(guī)定"加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨的督監(jiān)制度,"并賦予黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)以經(jīng)常性的"對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督"的職權(quán)。新黨章適應(yīng)新的形勢任務(wù)的要求,吸取這些年我們黨自身建設(shè)取得的新經(jīng)驗,對黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)一系列問題作出必要的補(bǔ)充,提出更加嚴(yán)格的要求,對于全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程,具有十分重要的作用。
三、通過學(xué)習(xí),我們知道,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時,必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。新黨章中第一條規(guī)定:"年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。"
新黨章的這一條的修改,有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把"其他社會階層的先進(jìn)分子"納入申請入黨的對象,是一次重大突破,具有重要意義。它符合黨的實事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力,充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)方面不僅高度重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進(jìn)的思想路線。
四、通過學(xué)習(xí),我們知道,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,這是由黨的性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表,最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔(dān)艱巨任務(wù),樂于在改革發(fā)展中開拓前進(jìn),樂于用自己的模范行動,在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。
如果我們認(rèn)為自己入黨了,就可以事事比群眾特殊,高于群眾之上,那就大錯特錯了。共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保持普通勞動者的本色,謙虛做人,各周圍的群眾保持密切聯(lián)系。黨章還規(guī)定,共產(chǎn)黨員在任何情況下,都不能謀取私利和特權(quán),也是說明黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。這里很重要的是兩個字:"永遠(yuǎn)"。就是說,在任何時候,任何情況下,無論地位、條件、環(huán)境如何變化,黨員都是勞動人民普通一員這一點堅決不能忘。
五、黨章中規(guī)定黨員的義務(wù)有8條,權(quán)利也有8條。黨員的八項義務(wù)在先,權(quán)利在后。我認(rèn)為這是因為黨是一個先進(jìn)組織,除了人民的利益沒有自己特殊的利益,黨員入黨,就是要準(zhǔn)備做出奉獻(xiàn),而不是企圖撈取政治好處。因此,黨章首先規(guī)定了加入這個組織的義務(wù)。這八項義務(wù)中首先規(guī)定了黨員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切人類社會先進(jìn)的理論知識,先進(jìn)的科學(xué)文化知識,先進(jìn)的業(yè)務(wù)知識,這是每個黨員為人民服務(wù)的基礎(chǔ)。
接著,黨員的義務(wù)第二、三條又規(guī)定了黨員應(yīng)該在實際工作中,堅持黨和人民的利益高于一切,積極貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,模范遵守各項法律法規(guī),做群眾的表率,也就是說,除了學(xué)習(xí),還要實踐,要理論聯(lián)系實際。第五、八條義務(wù)規(guī)定了黨員必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,對黨忠誠、言行一致,敢于為國家和人民的利益挺身而出。第六、七條實際也是黨的三大作風(fēng)其中的2項作風(fēng),即密切聯(lián)系群眾,走群眾路線和批評與自我批評,這是發(fā)現(xiàn)我們自身缺點,不斷完善自我的有效途徑。
有義務(wù)就是有權(quán)利,在具體實踐中,應(yīng)正確處理好這兩者的關(guān)系。我的理解是,權(quán)利和義務(wù)是相互理相成的,某些權(quán)利同時也可視作義務(wù),而義務(wù)也可視作一種權(quán)利。比如黨員權(quán)利第三條規(guī)定:黨員有權(quán)利對黨的工作提出建議,這是權(quán)利,但同時也是義務(wù),就是說每個黨員有義務(wù)為黨的工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,有義務(wù)為黨更好地開展工作,作好調(diào)查研究、分析論證、提出合理化建議。再比如權(quán)利第四條,黨員有權(quán)利在黨的會議上有根據(jù)地批評任何黨員,有權(quán)利向黨揭發(fā)檢舉任何組織、任何黨員的違法亂紀(jì)行為,這是黨員的權(quán)利,也是黨員的義務(wù)。就是說每個黨員有義務(wù)同一切腐敗墮落的丑惡現(xiàn)象作斗爭,有義務(wù)維護(hù)黨的純潔性,有義務(wù)本著"懲前毖后、治病救人"的態(tài)度真誠地幫助犯錯誤的黨員。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法五
《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是以幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)為目標(biāo),并且體現(xiàn)了促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的教育理念,它就像“指南針”為教師指引了教育教學(xué)的方向。通過學(xué)習(xí)并結(jié)合我的教學(xué)實踐對《指南》社會領(lǐng)域中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展有一些自己思考。
幼兒社會性是在游戲、觀察、學(xué)習(xí)、模仿、體驗中發(fā)展起來的。它不像語言,美術(shù)、音樂通過一節(jié)活動就可學(xué)會一首兒歌、畫一幅畫或?qū)W會唱一首歌,它是一個漫長的積累過程。在日常生活中,教師要積極創(chuàng)設(shè)幼兒交往的機(jī)會,讓幼兒學(xué)習(xí)交往的基本規(guī)則和技能,體會交往的樂趣。如多為幼兒提供自由交往和游戲的機(jī)會,鼓勵他們自主選擇、自由結(jié)伴開展活動;利用相關(guān)的圖書、故事,結(jié)合幼兒的交往經(jīng)驗,和他們討論什么樣的行為受大家歡迎;當(dāng)幼兒與同伴矛盾或沖突時,指導(dǎo)他嘗試試用協(xié)商、交換、輪流、合作等方式解決等;多為幼兒提供需要大家齊心協(xié)力才能完成的活動,讓幼兒在具體活動中體會合作的重要性,學(xué)習(xí)分工合作。
在幼兒日常的各種活動中,我覺得角色游戲是能促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的有效教育途徑之一。一方面愛玩游戲是幼兒的天性,游戲最能發(fā)揮幼兒的主體性。另一方面是在角色游戲的過程中幼兒的行為、語言等能反映幼兒已有的社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗。角色游戲中的每個主題都好似一個“小社會”,每個幼兒在這個“小社會”中扮演著不同的社會角色,以獨特的方式參與社會生活,體驗與他人交往的過程,體驗不同角色的職責(zé)、情感。在這過程中幼兒之間會發(fā)生各種矛盾沖突,遇到各種困難,還經(jīng)常與同伴發(fā)生爭吵,他們需要嘗試、學(xué)習(xí)如何協(xié)商,如何解決,如何分享,而教師則在觀察游戲的過程中進(jìn)行適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)以促進(jìn)了幼兒人際交往、社會適應(yīng)能力的發(fā)展。
首先,角色游戲能增進(jìn)幼兒對人際間的關(guān)系了解。
比如小班初期的角色游戲娃娃家,幼兒在游戲中各自扮演著爸爸、媽媽、姐姐,在游戲中他們都是各玩各的彼此之間沒有交流、沒有交往;還時常為了爭搶玩具與同伴發(fā)生沖突,但隨著幼兒游戲經(jīng)驗的逐步積累、豐富,他們突破了自我中心局限逐漸愿意和小朋友一起玩,從游戲中發(fā)現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)他人,繼而再將自我和他人區(qū)別開來,增進(jìn)幼兒對人際間的關(guān)系了解。
其次,角色游戲能幫助幼兒學(xué)習(xí)社會規(guī)則,并且遵守基本的行為規(guī)范規(guī)則。
角色游戲中幼兒通過老師提供的游戲場景,創(chuàng)設(shè)的游戲情節(jié),模擬成人的語言、行為來反映他們眼中的社會,游戲使幼兒從不同的側(cè)面了解社會、熟悉社會。例如在玩公共汽車的游戲時,幼兒知道上車要排隊,不擁擠,在公共汽車上要給老人、殘疾人、孕婦、抱小孩的讓座,培養(yǎng)幼兒的愛心、責(zé)任心。又如幼兒在扮演交通警察的過程中,可以使幼兒了解交通警察的作用,沒有了交通警察會怎樣,還可以使幼兒知道一些基本的交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行,走路要走人行道等等。幼兒在游戲時通過扮演角色,履行角色職責(zé),遵守游戲規(guī)則,在自己的親身體會中加深了規(guī)則意識,繼而在日常生活中他們就會自覺遵守交通規(guī)則,不做一些違法違紀(jì)的事情。所以通過角色游戲可以促進(jìn)增強(qiáng)幼兒對游戲規(guī)則的認(rèn)識和規(guī)則意識,也發(fā)展和加強(qiáng)幼兒服從集體的意識,對于他們將來學(xué)習(xí)一定的社會行為規(guī)范也是大有益處的。
再次,角色游戲能促進(jìn)幼兒社會交往能力的提高。
角色游戲為幼兒提供了社會交往的機(jī)會和交往環(huán)境,比如小超市游戲的收銀員要和顧客打交道,小醫(yī)院中醫(yī)生既要和病人打交道,又要和護(hù)士交往。記得有一次在小舞臺游戲中,辰辰和若男為了表演節(jié)目而爭搶話筒,互不相讓,這時在一邊的“節(jié)目主持人”子皓說:“那辰辰唱歌,若男跳舞吧”。一場爭執(zhí)由此解決了。在游戲中節(jié)目主持人既要主持好節(jié)目,又要和表演者、小觀眾們打好交道,還要維持秩序,這就需要幼兒具有一些社會交往能力。因此在角色游戲中發(fā)現(xiàn)問題時,幼兒要學(xué)著如何參加游戲,為同伴接受;如何共同商討分配角色;如何與游戲伙伴相互配合,友好相處,如何合理解決游戲中的糾紛、沖突等等,這樣幼兒能夠逐步學(xué)會與人合作、分享,自己解決問題的社會交往技能,使他們從小在面對問題時不害怕、能動腦筋主動尋求方法解決。這些都為他們將來踏上社會后處理良好的人際關(guān)系奠定了一些基礎(chǔ)。
以上這些是我通過學(xué)習(xí)后自己對幼兒社會領(lǐng)域發(fā)展的一些看法,雖然我覺得角色游戲?qū)τ谟變旱陌l(fā)展起促進(jìn)的作用,特別是對幼兒的社會性發(fā)展有著更為重要的作用,但是幼兒在園的一日生活中其他的各種活動也是重要的,也是促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的教育途徑。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法六
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。__年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想--去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持"三查七對"(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機(jī)會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:"阿姨,該打針了!"我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護(hù)士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
__、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法七
◆羅志軍:科學(xué)發(fā)展是“兩個率先”的必由路徑
3月19日上午,羅志軍在省機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會上指出,科學(xué)發(fā)展是“兩個率先”的必由路徑,必須抓住發(fā)展中的深層次矛盾和結(jié)構(gòu)性問題,抓緊行動起來,采取有力措施切實加以解決。要突出抓好以下四個方面:一是深化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;二是積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)發(fā)展一體化;三是大力促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;四是切實加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。他要求領(lǐng)導(dǎo)干部要保持清醒頭腦,增強(qiáng)憂患意識;提升目標(biāo)定位,確立更高追求;踐行“三創(chuàng)三先”,大興實干新風(fēng)。
◆省委會通過向吳仁寶同志學(xué)習(xí)的決定
3月22日,省委會召開會議,討論通過了《中共江蘇省委關(guān)于向吳仁寶同志學(xué)習(xí)的決定》,號召全省廣大黨員干部要學(xué)習(xí)吳仁寶同志堅定信念、對黨忠誠的政治本色;要學(xué)習(xí)吳仁寶同志為民造福、共同富裕的崇高追求;要學(xué)習(xí)吳仁寶同志實事求是、與時俱進(jìn)的優(yōu)秀品格;要學(xué)習(xí)吳仁寶同志夙夜在公、鞠躬盡瘁的奮斗精神;要學(xué)習(xí)吳仁寶同志夙夜在公、鞠躬盡瘁的奮斗精神;要學(xué)習(xí)吳仁寶同志清廉自守、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。
◆羅志軍闡述“兩個率先”與“兩個百年”目標(biāo)和“中國夢”的關(guān)系
4月1日下午,羅志軍主持省委中心組今年第二次雙月集體學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào),要把“兩個率先”放在“兩個百年”目標(biāo)和“中國夢”中來定位。江蘇的“兩個率先”是實現(xiàn)我國“兩個百年”目標(biāo)在一個區(qū)域的具體化,第一個率先與第一個百年目標(biāo)相對應(yīng),第二個率先與第二個百年目標(biāo)相對應(yīng),推進(jìn)“兩個率先”的實踐也就是為實現(xiàn)“中國夢”作出江蘇應(yīng)有貢獻(xiàn)的過程。落實提出的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)城鎮(zhèn)化和生態(tài)文明建設(shè)“三個重點”,就是要通過江蘇的率先實踐、率先突破,為全國全面小康和現(xiàn)代化建設(shè)探索路子。
◆黃莉新:奮力譜寫“中國夢”的無錫篇章
3月20日,市委會第56次(擴(kuò)大)會議強(qiáng)調(diào),貫徹落實重要講話精神和全國兩會精神,要著力抓好四方面工作:一要咬定發(fā)展目標(biāo),加快推進(jìn)率先基本現(xiàn)代化建設(shè);二要突出工作重點,圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、新型城鎮(zhèn)化和生態(tài)文明建設(shè),大力推進(jìn)“四個示范區(qū)”建設(shè);三要狠抓措施落實,全力做好當(dāng)前各項工作;四要埋頭務(wù)實苦干,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
◆打造最富魅力最具特色城市新名片
4月8日,黃莉新主持召開太湖新城(蠡湖新城)以及中瑞低碳生態(tài)城規(guī)劃建設(shè)座談會。她說,加快建設(shè)富有魅力的現(xiàn)代化、國際化、生態(tài)化太湖新城(蠡湖新城),要突出抓好四方面工作:一要更高標(biāo)準(zhǔn)完善規(guī)劃設(shè)計,處理好新城與老城發(fā)展定位的關(guān)系、新城東中西三個板塊的關(guān)系、太湖新城與蠡湖新城功能定位的關(guān)系,努力體現(xiàn)新城發(fā)展特色;二要更高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化綜合功能,為廣大市民提供完善便捷的公共服務(wù);三要更大力度發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),全力推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加快培育引領(lǐng)無錫未來發(fā)展的新的經(jīng)濟(jì)增長極;四要更大力度推進(jìn)項目建設(shè),促進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)項目加快向新城集聚。
黨的報告指出:“要適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢新變化,加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來,著力激發(fā)各類市場主體發(fā)展新活力,著力增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力,著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系,著力培育開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢”?!稗D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”日益成為世界關(guān)注并研究的課題。博鰲亞洲論壇20xx年年會的主題是“責(zé)任、革新、合作:亞洲尋求共同發(fā)展”,主席在講話中闡述了變革創(chuàng)新的重要性,強(qiáng)調(diào)要摒棄不合時宜的舊觀念,沖破制約發(fā)展的舊框框,讓各種發(fā)展活力充分迸發(fā)出來。本期學(xué)習(xí)材料借鑒了多位經(jīng)濟(jì)專家的觀點,對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式進(jìn)行論證和策略分析,以期幫助大家堅定理念,開拓思路。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法八
一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)
作為教師,師德是必備的。教師是榜樣,學(xué)高為師,以身作則。教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要;教師是朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師和教授根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,教授都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。
通過班主任工作的指導(dǎo),讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例,尤其是德育師風(fēng),讓我深刻意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生動的班會課,讓我們掌聲不斷,讓我的心為之感動,也讓我反思自己,學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。
三、正確的職業(yè)規(guī)劃
培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情,但是在方法上缺少經(jīng)驗,這樣形成一個心理矛盾。而本次培訓(xùn)中,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次新教師培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了更加明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的職業(yè)教師。
有關(guān)學(xué)習(xí)體格檢查的心得體會和方法九
這學(xué)期體育依然是我喜愛的羽毛球課,在老師的悉心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下,不但讓我的羽毛球技巧得到提高,也使我學(xué)到了很多東西。
由于我本身就對羽毛球有興趣,所以,當(dāng)我看到有羽毛球可選時,我真是欣喜若狂,毫不猶豫的填選了羽毛球。
還記得當(dāng)時上第一節(jié)羽毛球課時,做熱身運動時,我原以為肯定還是從前那種老套的熱身活動,可是沒想到的是,老師卻別出心裁,讓我們嘗試了好多未曾見過的生動有趣的熱身運動,而且還是針對我們要打羽毛球而專門設(shè)計的熱身運動,看到同學(xué)們有趣的姿勢,大家都笑作了一團(tuán),就這樣,第一節(jié)羽毛球課在一個輕松、快樂的氛圍下開始了。
雖然之前沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球這項運動,但是自己多多少少還是有那么一些水平的,當(dāng)然在我上完這學(xué)期的羽毛球課之后,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自以為是的認(rèn)為是多么愚蠢。學(xué)期開始的時候都是從基礎(chǔ)的動作學(xué)起,老師總是不停的糾正我們的小錯誤,一定讓我們把動作做正確,做標(biāo)準(zhǔn)才可以練習(xí)下一個動作。正是因為沒有系統(tǒng)的練習(xí)過羽毛球,所以我及時擺正自己的心態(tài),努力練習(xí)基礎(chǔ)動作,從最基本的腳步練起,到下手發(fā)高遠(yuǎn)球、胸前反手發(fā)球、擊打高遠(yuǎn)球,網(wǎng)前的正反手切球,就好像蓋樓一樣,只有把這些基礎(chǔ)打好了,才能真正的進(jìn)行羽毛球競技比賽。
同時,除了個人水平之外,羽毛球競技比賽,也是一場心理戰(zhàn),我們要表現(xiàn)的放松、從容,這樣打氣球來,既不會太累,也不會因為輸?shù)魩讉€球而焦急,從而給對手機(jī)會。我們要保持微笑,以一種愉悅的心情面對我們的對手,給他一種錯覺,讓他以為你一直很輕松,沒有感到疲憊,給他造成心理壓力。
在一些小細(xì)節(jié)方面同樣要注意,比如握拍,一個標(biāo)準(zhǔn)的握拍姿勢不但有利于球的擊打,對于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點上就能夠看出你是否認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球運動。握拍不能一成不變,要靈活掌握。每個人的握拍雖然整體上差不多,但因個人手掌的大小,球拍把手的大小、個人喜愛不同,細(xì)看之下,都有微小的差異,這也是決定他們球路與強(qiáng)弱項很重要的一個因素。 步伐也是一個致勝的.關(guān)鍵,步法分為“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于重心的把握,盡量保持身體的挺直與平衡,多用箭步跑動,即腳趾與腳掌著地,而腳后跟盡量少著地,腳帶動身體,而非上身帶動腿腳跑動,其中非常關(guān)鍵的一點,特別是打單時,“回中步”非常重要,即擊球之后,必須第一時間跑回“米”字交點附近,迎接下一球的到來。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了很大的提高,也讓我明白了一個道理,永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度,不要把自己看的太高。為什么大海是大海,因為大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓細(xì)流匯入江河,最終才流入了大海。要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事,要做到不恥下問,有句話叫“學(xué)無先后達(dá)者為師”,遇到別人比自己優(yōu)秀的地方要虛心請教,可知,“不積跬步無以至千里,不積涓流無以成江河”。
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