幼兒園聯(lián)合教研心得體會(huì)總結(jié) 幼兒園聯(lián)合教研心得體會(huì)總結(jié)與反思(5篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園聯(lián)合教研心得體會(huì)總結(jié)一

一、思想方面

遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng)，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對(duì)孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。

二、教育教學(xué)

(一)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)，在日常生活中，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(二)教育工作

1、開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

(1)大主題如下：“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍(lán)色的大?！薄ⅰ把谉岬南奶臁?。

(2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

(3)根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

2、結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。

三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

四月份：開展“植樹節(jié)”活動(dòng)，開展以環(huán)保為題材的活動(dòng)，日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī)，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

五月份：開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級(jí)，感受節(jié)日的歡愉。

3、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動(dòng)

為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展，以幼兒的發(fā)展為本，發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動(dòng)，而只是在區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。

4、豐富游戲材料，逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開展工作。

用真心關(guān)愛周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認(rèn)真努力工作，加油!

關(guān)于幼兒園聯(lián)合教研心得體會(huì)總結(jié)二

1. 你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

2. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園你會(huì)自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干，會(huì)制作小玩具，搭各種各樣的飛機(jī)……還會(huì)畫出漂亮的畫，你落筆大膽顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚(yáng)。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動(dòng)時(shí)你常有好的主意，會(huì)動(dòng)腦想辦法，經(jīng)常主動(dòng)回答老師的問題。有時(shí)，你還是一個(gè)“小哥哥”，會(huì)關(guān)心比你小的弟弟妹妹，但有時(shí)對(duì)同伴不夠友好，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你會(huì)有更多的好朋友，也會(huì)更快樂地游戲，對(duì)嗎?

3. 機(jī)靈可愛的你，很討人歡喜。你是個(gè)快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做游戲，講故事編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術(shù)班后，你畫畫進(jìn)步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經(jīng)常表揚(yáng)你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心，相信你會(huì)做得更好!

4. 你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛幫助別的，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓。

5. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對(duì)別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會(huì)控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎!

6. 你的聰明讓老師歡喜，你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我歡喜又讓我憂。在學(xué)習(xí)上，你思維敏捷，領(lǐng)悟力較強(qiáng)，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時(shí)你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長起來，做一個(gè)聽話愛學(xué)習(xí)的好孩子。

7.? 你是個(gè)人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開朗，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和“認(rèn)真”交朋友吧，你會(huì)有更大的進(jìn)步的，加油吧!

8. 我總覺得你是一個(gè)有些內(nèi)向的孩子，不過，你這學(xué)期表現(xiàn)真的很不錯(cuò)?；顒?dòng)時(shí)總能看到你舉起的小手?？粗闵駳獾臉觾?，我真高興!老師希望你能多吃點(diǎn)飯，多運(yùn)動(dòng)，這樣身體就會(huì)更結(jié)實(shí)了。

9. 你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時(shí)話不多，但活動(dòng)時(shí)卻非常認(rèn)真，老師喜歡你那一股認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)勁，欣賞你那愛幫助人的好習(xí)慣。繼續(xù)努力吧，只要你繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰的!

10. ，你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對(duì)你刮目相看。老師堅(jiān)信，的路一定會(huì)走得更精彩!頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體，熱心班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，做一個(gè)門門優(yōu)秀的好幼兒。

關(guān)于幼兒園聯(lián)合教研心得體會(huì)總結(jié)三

春游地點(diǎn)：富樂山公園

(一)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。一般性事故，各班保教人員可根據(jù)情況自行解決，并進(jìn)行記錄。

(二)重大事故，應(yīng)立即上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，也可向景點(diǎn)工作人員求救，以最短時(shí)間最快速度送往醫(yī)院，并立即通知家長。

(三)如遇特大傷害事故，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快拔打110、120求助電話，同時(shí)增派人員趕赴現(xiàn)場組織搶救。公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí)，現(xiàn)場有關(guān)負(fù)責(zé)人要協(xié)助做好各方面工作。

(一)安全常規(guī)措施

1、班級(jí)教師及配班人員應(yīng)熟知《春游安全須知》，準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

2、所有教師、工作人員和家委會(huì)成員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。(老師與家委會(huì)人員名單及聯(lián)系表附后)

3、各班教師要多次清點(diǎn)參加活動(dòng)幼兒人數(shù)(輕點(diǎn)地點(diǎn)：選在在此次聚合地點(diǎn);清點(diǎn)內(nèi)容：幼兒人數(shù)、老師與陪同父母人數(shù)、更換參觀或游戲場地清點(diǎn)人數(shù)、整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù))，確保幼兒安全。

4、各班保教人員認(rèn)真組織幼兒參觀、游戲活動(dòng)，要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中。

5、安全管理員提醒所有幼兒不到“噴泉、小河、高危地方”逗留、照相等。

(二)天氣變化處理

1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。

3、針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好疏導(dǎo)工作。

(三)車輛故障處理

1、根據(jù)家委會(huì)協(xié)商，此次活動(dòng)交通有各個(gè)家庭自行解決，集合地點(diǎn)按照活動(dòng)通知執(zhí)行。

2、每個(gè)家庭前往目的地路途中，要教育小孩的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)人員突發(fā)疾病、意外傷害處理

1、活動(dòng)參加人員在途中突發(fā)疾病、意外傷害，要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重決定是否送就近送醫(yī)院。

2、活動(dòng)參加人員在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害，教師立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重決定是否送就近送醫(yī)院。

(五)幼兒走失處理

1、活動(dòng)過程中，必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，組織人員尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

(六)交通事故處理

1、如有嚴(yán)重受傷立即撥打110、120，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告管理局事故詳情。

3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

1、帶隊(duì)的老師要注意觀察活動(dòng)場地的周圍環(huán)境，提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中，由于光線較暗、地面高低不平，老師們要特別注意。

2、孩子在活動(dòng)過程中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，請(qǐng)家長隨身攜帶一些干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。

3、春天氣候變化無常，時(shí)風(fēng)時(shí)雨，外出春游時(shí)定要備足衣服，攜帶雨具，以防雨淋，傷風(fēng)感冒

4、過敏病史的人事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物，預(yù)防花粉過敏

5、防扭、摔、砸、墜傷。在行走、攀登、觀望時(shí)，教師及家長稍不注意，幼兒就容易出現(xiàn)扭、摔、砸、墜等意外事故。帶幼兒春游時(shí)，要注意讓幼兒穿輕便、防滑的旅游或布鞋，家長和教師要提前做好春游的準(zhǔn)備工作，要禁止孩子到險(xiǎn)峻的地方或建筑工地附近觀望、玩耍。

6、春游時(shí)，家長可以為準(zhǔn)備好濕紙巾以及準(zhǔn)備一些食物和零食。但某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時(shí)一不小心就會(huì)噎住。

關(guān)于幼兒園聯(lián)合教研心得體會(huì)總結(jié)四

華啟悅:悅悅是個(gè)可愛的小姑娘，平時(shí)喜歡和老師講一些自己的高興事，雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，但聽大人的話，也很講道理。希望在新的一年里通過自己的努力取得更大的進(jìn)步。

高習(xí)杰:小杰能和小朋友們友好相處，雖然脾氣很倔強(qiáng)，但做事很認(rèn)真，能有始有終，平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意。希望保持自己的優(yōu)點(diǎn)在新的一年取得更大進(jìn)步。

吳依凡:通過一學(xué)期的集體生活，凡凡小朋友的進(jìn)步很大，變的愛上幼兒園了，平時(shí)也能主動(dòng)和老師打招呼，主動(dòng)和小朋友交流。老師希望你在新的一年里能認(rèn)真聽老師上課并且積極舉手發(fā)言。

錢思穎:你是個(gè)可愛的小女孩，自己的事能自己做，樂意幫助其他小朋友。語言表達(dá)也得到了一定的發(fā)展。希望在新的一年里能積極舉手發(fā)言。

吳伊菲:你是個(gè)懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和老師的幫助下，現(xiàn)在你越來越喜歡上幼兒園了，并且樂意參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。希望你能堅(jiān)持天天上幼兒園，在新的一年取得新的進(jìn)步。

陳黎瑞:你是個(gè)特別頑皮的小哪孩，平時(shí)表現(xiàn)很聰明伶俐，會(huì)幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處，不爭搶不打鬧，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。

居曾子:你是個(gè)聰明懂事的小女孩，能和小伙伴友好相處，樂意幫助別的小朋友，平時(shí)愛動(dòng)腦筋問為什么。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到、不早退，取得更大的進(jìn)步。

陸雨琪:你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘，平時(shí)非常講衛(wèi)生。能和小伙伴友好相處，會(huì)做的事能幫助其他小朋友。堅(jiān)持上幼兒園，積極參加老師組織的各種活動(dòng)。祝賀你被評(píng)為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習(xí)慣老師會(huì)更喜歡你。

余心瑜:你是更聰明懂事的孩子，能堅(jiān)持上幼兒園，上課認(rèn)真聽講，并且能在老師的引導(dǎo)下開動(dòng)腦筋。積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)通過一學(xué)期的集體生活，各方面進(jìn)步都很大。希望在新的一年里養(yǎng)成好的午睡習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

胡陳懿:你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘，熱心幫助每一個(gè)小朋友，平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小伙伴友好相處，不爭搶玩具，老師相信那樣的話大家會(huì)更喜歡你。

王浩東:你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小哪孩，上課能積極開動(dòng)腦筋回答問題，平時(shí)也很樂意幫助其他小朋友，喜歡幫老師做事。希望在新的一年里你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓，老師會(huì)更喜歡你。

關(guān)于幼兒園聯(lián)合教研心得體會(huì)總結(jié)五

按照《xxx中小學(xué)常規(guī)管理績效考核實(shí)施細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是的對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面回顧，檢查反思，做了認(rèn)真的自評(píng)?，F(xiàn)將我園評(píng)估相關(guān)情況報(bào)告如下：

我園始終圍繞“一切為了孩子的健康”的辦園宗旨，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，不斷更新教育理念，加大科學(xué)管理力度，提升辦園水平。

1.崗位設(shè)置合理：我園一人多崗，人力資源的科學(xué)規(guī)劃與合理配置，有效地提高了人員的使用效率，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

2.管理網(wǎng)絡(luò)規(guī)范：幼兒園是園長負(fù)責(zé)制，我園成立了以園長為領(lǐng)導(dǎo)的，包括副園長、保教主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長、教研組長的行政管理班子。構(gòu)建了層級(jí)分明、職責(zé)明確的管理網(wǎng)絡(luò)。

3.各項(xiàng)制度健全：為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，我園健全各項(xiàng)管理制度，如：《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《安全制度》等，建立制度臺(tái)帳。整理了《制度匯編》一書。

幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)是幼兒園發(fā)展的主體力量。幼兒教育各項(xiàng)工作質(zhì)量的高低及完成任務(wù)的優(yōu)劣，最終取決于人的素質(zhì)，教師隊(duì)伍的素質(zhì)也決定了幼兒園的興衰成敗。

1.教師隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。我園擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師來自各幼師院校，平均年齡30歲，特高職稱2人，小學(xué)高級(jí)9人，本科學(xué)歷占80%，大專學(xué)歷占15%，中專5%。均有教師資格證和保育員證.

2.園本培訓(xùn)形式多、內(nèi)容廣。我園把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去等形式，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展。

我園嚴(yán)格按《綱要》精神，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制定幼兒一日操作細(xì)則，注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，主要從以下幾個(gè)方面：

1.常規(guī)教育：我園成立了以園長為總值日的園務(wù)常規(guī)檢查機(jī)構(gòu)，每日值日老師檢查班級(jí)常規(guī)，（包括晨檢、早操、上課、游戲、午餐、午休等各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和檢查）。月底進(jìn)行常規(guī)評(píng)比，評(píng)選出“文明班集體”。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！睘槭褂變簣@的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用，我園教師根據(jù)不同主題教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的變化創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的環(huán)境。

3.教育科研：加大教研、科研力度，深入開展教研活動(dòng)，成為我園的辦園之本，興園之路。十一五期間我園研究的國家級(jí)、省、市級(jí)課題《分享閱讀家庭讀本運(yùn)用的研究》、《體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》已經(jīng)結(jié)題，今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》已經(jīng)立項(xiàng)，正在研究實(shí)施，做到讓教師用研究的態(tài)度開展教育，提高教科研活動(dòng)的效益。

4.家長工作：家長是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園工作的開展離不開家長的信任、支持、配合與宣傳。為了達(dá)到家園共育，我園經(jīng)常通過召開家長會(huì)、家教講座、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站、家長調(diào)查問卷等多種形式，向家長進(jìn)行宣傳和教育。5.主題活動(dòng)：我園以開展豐富多彩的活動(dòng)為契機(jī)，從而促進(jìn)教師、幼兒不斷發(fā)展。

安全工作永遠(yuǎn)是幼兒園最重要的工作，我園高度重視安全工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應(yīng)急小組等，做到了機(jī)構(gòu)完善。制定了詳實(shí)的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責(zé)任劃分、賠償制度》，《刷卡制度》等，制度健全。制定了《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《火警預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等緊急預(yù)案，預(yù)案俱全。分管老師每周對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查，并落實(shí)到位。建園至今從未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

我園保健工作始終堅(jiān)持“一切為了孩子的健康成長”為理念，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健操作細(xì)則，做到了“六個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持每日晨檢；堅(jiān)持定點(diǎn)采購食品；堅(jiān)持食品驗(yàn)收、出入庫登記；堅(jiān)持科學(xué)營養(yǎng)膳食；堅(jiān)持食品留樣；堅(jiān)持按要求清洗消毒。每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，每天張貼幼兒食譜，使家長對(duì)幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解。規(guī)范的管理保證了幼兒體格的成長。

幾年來，我園投入幾十萬元改善教學(xué)辦公條件，各班配有電視、vcd、空調(diào)、鋼琴、消毒柜等，現(xiàn)在全園共有電腦8臺(tái)，多媒體二套，打印一體機(jī)一臺(tái)，為幼兒園教育信息化的發(fā)展，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我園也有自己的網(wǎng)站，并與省、市、縣上級(jí)主管部門網(wǎng)站進(jìn)行連接。高效、快捷的幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網(wǎng)站版面豐富，設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容更新及時(shí)，為家園搭起交流平臺(tái)，為同行及時(shí)分享教學(xué)資源。

我園在收費(fèi)方面嚴(yán)格按照物價(jià)批文進(jìn)行收費(fèi)，并將其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于公示欄中，每學(xué)期結(jié)束將收支情況在教師大會(huì)上公布。本年度收支情況如下：20xx年9月收43.2萬元，其中政府調(diào)劑1萬元，剩余42.2萬元。支出：招聘老師工資約23萬元，教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)5萬元，社保補(bǔ)貼（20%部分）3.6萬元，添置設(shè)施設(shè)備3萬元，維修等4.6萬元。20xx年2月收43.7萬元，調(diào)劑1.2萬元，剩余42.5萬元。支出與20xx年9月基本相同。幼兒園預(yù)算外收入絕大部分用于開支招聘老師工資和改善辦公條件。

建園九年來，我園得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，先后榮獲了縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“三能好班子”、“花園式學(xué)?！?、“平安示范學(xué)?！?、“幼兒教育評(píng)估先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)單位”、市“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。本年度獲得的榮譽(yù)有：市教科文為系統(tǒng)“先進(jìn)工會(huì)組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術(shù)教師專業(yè)技能競賽團(tuán)體總分“第一名”、南昌縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健“先進(jìn)單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎(jiǎng)。

回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)示范幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：

1．教學(xué)配套用房欠缺，教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

2.在編教師不足，造成幼兒園經(jīng)費(fèi)緊張。

3.由于幼兒園教師和小學(xué)教師待遇上的差別，造成師資不夠穩(wěn)定。