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學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用 學(xué)校法制教育心得(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 10:41:15 頁碼:13
學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用 學(xué)校法制教育心得(8篇)
2023-01-07 10:41:15    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

主題學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用一

為了進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)我區(qū)基層民主法制建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大居民群眾參與社區(qū)建設(shè)的主動(dòng)性和積極性,保障社區(qū)“四個(gè)民主兩公開”有序地進(jìn)行。一是完善依法建章立制。各社區(qū)居委會(huì)要以創(chuàng)建民主法制建設(shè)示范社區(qū)為載體,按照“依法建制、居民自治、民主管理”的模式,指導(dǎo)制定社區(qū)干部民主選舉制度、民主議事制度、崗位責(zé)任制度、居民公約、財(cái)務(wù)公開及財(cái)務(wù)監(jiān)督制度、居民民主評(píng)議干部制度。凡是需要公開的居務(wù)工作和被列入民主管理范圍的工作,都要依法建制,按章辦事。制定社區(qū)依法治理工作規(guī)劃和工作運(yùn)行機(jī)制,做到工作有目標(biāo)、措施有落實(shí)、考核有標(biāo)準(zhǔn);二是強(qiáng)化社區(qū)居民依法自治。各社區(qū)要加強(qiáng)指導(dǎo)居民認(rèn)真實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,使社區(qū)事務(wù)公開透明。要結(jié)合本社區(qū)的特點(diǎn)和居民的要求,吸引廣大居民積極參與自治工作。采取召開座談會(huì)、入戶宣傳、法律咨詢服務(wù)、文藝表演等形式,實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。注重發(fā)現(xiàn)培育典型,按照以點(diǎn)帶面、推廣輻射的工作思路,全面推進(jìn)居民自治;三是營造良好的社區(qū)法治氛圍。各社區(qū)要充分挖掘社區(qū)居民潛能,發(fā)揮社區(qū)法制宣傳隊(duì)和社區(qū)志愿者隊(duì)伍的作用,組織居民學(xué)法用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,依法履行義務(wù)。加強(qiáng)社區(qū)法制文化建設(shè),充分利用社區(qū)文化站、活動(dòng)室、社區(qū)文化廣場等,廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性法制文娛活動(dòng)。轄區(qū)內(nèi)做到無民事矛盾激化,無集體上訪,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象的出現(xiàn),從而營造全方位、立體化的街道社區(qū)法治氛圍。切實(shí)維護(hù)街道社區(qū)安全穩(wěn)定,推進(jìn)街道社區(qū)依法治理,保障居民群眾安居樂業(yè)。

(一)完善社區(qū)法制宣傳教育陣地建設(shè)。

各社區(qū)要以調(diào)解、治保等有關(guān)組織為基礎(chǔ),以社區(qū)服務(wù)中心為陣地,抓好法制宣傳教育陣地建設(shè),采取有效措施,繼續(xù)健全完善社區(qū)法制教育“六個(gè)一”機(jī)制(有一支法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍,有一所法制學(xué)校,有一份法制???,有一支法制宣傳隊(duì),有一個(gè)法制專欄,有一個(gè)法律專柜)。要抓好法制宣傳隊(duì)建設(shè)。各社區(qū)要組織一支法制宣傳隊(duì)。法制宣傳隊(duì)要定期自編自導(dǎo)一些內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的法制宣傳文藝節(jié)目,讓群眾在娛樂中受到教育。要把社區(qū)各樓院文化程度較高,懂法律、善服務(wù)的人組織起來納入“普法宣傳員”中,做到“一幢一長”,讓廣大社區(qū)居民及時(shí)了解、掌握法律常識(shí)。要加強(qiáng)社區(qū)法制學(xué)校管理。各社區(qū)市民法制學(xué)校 (可依托在社區(qū)文明市民學(xué)校)要做到學(xué)法有計(jì)劃、有活動(dòng)、有登記、有落實(shí)。要堅(jiān)持每季度一堂法制課,邀請(qǐng)社區(qū)掛鉤律師、公證員或相關(guān)人員有針對(duì)性地開展法律法規(guī)講座。要加強(qiáng)法制宣傳欄管理。各社區(qū)要在各居民小組設(shè)立一個(gè)法制宣傳欄,指定專人負(fù)責(zé),做到每月一期。在每個(gè)樓院設(shè)立“法制宣傳花苑”,將與社區(qū)居民利益密切相關(guān)的法律常識(shí)、新頒布的法律法規(guī)分期刊入專欄,運(yùn)用通俗易懂的語言,結(jié)合具體事例、舉案說法,達(dá)到普法目的。要加強(qiáng)法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。聯(lián)系離退休的公、檢、法、司人員組成法律自愿者隊(duì)伍,采取預(yù)邀服務(wù)制度,設(shè)立法律服務(wù)窗口,接受社區(qū)居民的法律咨詢,開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。要配備一個(gè)法律專柜。各社區(qū)要將涉及與居民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī),設(shè)立法律圖書角,定期對(duì)居民開放,并由“法律明白人”進(jìn)行講解。要有一份法制???,各社區(qū)要通過征訂《法制日?qǐng)?bào)》、《人民調(diào)解》等書籍,通過自學(xué)使居民真正養(yǎng)成遇事找法、解決問題靠法的良好習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)社區(qū)經(jīng)常性法制宣傳教育。

各社區(qū)要切實(shí)加大法制宣傳教育工作力度,抓好重點(diǎn),有針對(duì)性的地開展法律宣傳教育工作。要抓好青少年的法制宣傳教育。各社區(qū)要利用寒暑假和節(jié)假日,組織好青少年法制宣傳教育。以法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍和掛鉤律師、公證員為依托,以社區(qū)法制學(xué)校為陣地,充分發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢(shì),舉辦青少年法制專題講座及現(xiàn)身說法等,保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育,不斷提高他們的法律素質(zhì),營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍,促進(jìn)青少年的健康成長。要加強(qiáng)老年人的法制宣傳教育。要充分利用社區(qū)法制學(xué)校、活動(dòng)中心,針對(duì)老年人(退離休人員)的特點(diǎn),著力宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),使之自覺抵制迷信、邪教等非法活動(dòng)。掛鉤律師、公證員、法律服務(wù)工作者要及時(shí)為他們提供法律咨詢、法律援助、法律講座,辦理法律服務(wù)事務(wù)、調(diào)處糾紛,依法維護(hù)老年人的合法權(quán)益。

(三)鞏固法律進(jìn)社區(qū)工作。

把法律進(jìn)社區(qū)工作作為創(chuàng)建民主法制示范社區(qū)的有效載體,鞏固老典型,培育新試點(diǎn),著力抓好本年度2個(gè)試點(diǎn)單位,不斷推進(jìn)創(chuàng)建民主法制示范社區(qū)工作深入開展。要拓展法律進(jìn)社區(qū)新領(lǐng)域。要充分發(fā)揮職能作用,切實(shí)抓好法律進(jìn)社區(qū)工作。圍繞“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、有為社區(qū)”這個(gè)主題,在上級(jí)司法行政主管部門的支持下,整合資源,統(tǒng)一調(diào)配律師、公證員,將法律服務(wù)所、法律援助中心和公證處分別指派掛鉤到社區(qū)中。要通過在社區(qū)居委會(huì)設(shè)立法律咨詢服務(wù)指示牌及向社區(qū)住戶分發(fā)法律服務(wù)聯(lián)系卡、宣傳頁、反饋卡等形式,溝通相互間關(guān)系,保證社區(qū)居民能夠及時(shí)、便捷地與掛鉤的法律服務(wù)人員取得聯(lián)系,獲得所需的法律服務(wù)和法律幫助,依法維護(hù)社區(qū)、市民的合法權(quán)益。加強(qiáng)對(duì)橋華社區(qū)、瑞光社區(qū)兩試點(diǎn)社區(qū)的督促指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,力求更全面、更有效地開展法律進(jìn)社區(qū)工作。

主題學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用二

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全局工作為中心,以“六.五”普法驗(yàn)收總結(jié)為工作契機(jī),以依法治校為工作主線,以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國的基本方略,把法制工作融吀到學(xué)校的摙育教學(xué)的窡理之中,規(guī)脃辦學(xué)行為,切宎提高學(xué)校領(lǐng)寬和幾大教職工依法治校的意識(shí),堅(jiān)持依法管理、貪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整體水平。

1、根據(jù)“xx普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解衈,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對(duì)以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。

二.依法治校,做到“真抓、實(shí)干”

1.我校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。

2.開展一系列的活動(dòng),使學(xué)生在各類活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們通過舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識(shí)競賽等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。

4.重視了校務(wù)公開工作

將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評(píng)定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評(píng)議學(xué)校開支情況,力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。

5.重視分年級(jí)教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí),具體配合年級(jí)組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

6、將食堂工作納入法制軌道

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律,在食堂管理上,明確職責(zé),責(zé)任到人,與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議,成立膳委會(huì)對(duì)食堂工作及食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。

三.加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高

1.重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí),并對(duì)教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動(dòng),逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對(duì)照自己,開展批評(píng)與自我批評(píng),舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”座談會(huì),激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試,收到了良好的效果。

2.高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。

3.組織教師參加教育科研活動(dòng),讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

四.重視依法工作資料收集整理

為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對(duì)依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。

主題學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用三

一、貫徹上級(jí)精神,樹立法制教育意識(shí)

在教師中繼續(xù)深入開學(xué)校法制教育工作總結(jié),今年,本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

二、完善法制教育陣地建設(shè)

做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

三、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

學(xué)?;顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”;在全校師生中開展反對(duì)邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會(huì),重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會(huì)。幫助家長對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,從而提高了家長的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級(jí)每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊(duì)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡。

4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

主題學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用四

【教學(xué)目標(biāo)】

[情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)]培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。

[能力目標(biāo)]能夠自主選擇、合理選擇課余生活。

[知識(shí)目標(biāo)]了解課余生活的重要性和作用,學(xué)會(huì)自主選擇課余生活。

【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)自主選擇課余生活。

【教學(xué)難點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)課余生活的重要性和作用。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入新課

1、播放視頻:《走近小學(xué)生的課余生活》

2、導(dǎo)入語:你的課余生活是怎么樣的呢?也是這般的精彩嗎?我們應(yīng)該過怎樣的課余生活呢?

二、講授新課

(一)課余生活的重要性

1、你說我說:什么叫做“課余生活”?“課余”都是指哪些時(shí)間?

2、解釋什么是課余生活和課余時(shí)間。

3、算術(shù)大師:請(qǐng)你計(jì)算一下你一天、一周的上課時(shí)間和課余時(shí)間。

4、小小觀察員:請(qǐng)你觀察一下上面的數(shù)據(jù),思考一下,看看有和發(fā)現(xiàn)和感悟?

5、溫馨提示:粗略計(jì)算,我們一周的課余時(shí)間是上課時(shí)間的5倍,由此可見,我們應(yīng)該珍惜課余時(shí)間,安排好自己的課余生活,讓自己得到更好的進(jìn)步和發(fā)展。

6、小小分享會(huì):你平時(shí)都參加一些怎樣的課余活動(dòng)呢?你課余時(shí)間都做些什么?

7、過渡提問:看著這么多讓人眼花繚亂的課外活動(dòng),你會(huì)怎么選擇呢?我們應(yīng)該怎么選擇呢?

(二)課余生活我選擇

1、情景探究:你認(rèn)為華華應(yīng)該怎么選擇呢?

2、活動(dòng)園(課本第二頁):你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇與父母的意見不一致,你會(huì)怎么辦?

3、總結(jié):自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多,我們對(duì)一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn),作出自己的決定,特別是希望能按照自己的想法安排課余生活,但是我們由于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足,有時(shí)候不能很好的做出正確的選擇。因此,在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。

4、活動(dòng)園(課本第3頁):

(1)李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時(shí)遇到了一些問題。請(qǐng)你為她提建議。

(2)面對(duì)豐富多彩的課余生活,我們有時(shí)候也會(huì)像李玉紅同學(xué)一樣,會(huì)遇到一些困惑,你還遇到過哪些困惑呢?

5、溫馨提示:我們希望按照自己的想法選擇課余生活,但有的時(shí)候又會(huì)面臨著許多的矛盾和困擾。這時(shí),就需要我們開動(dòng)腦筋,合理選擇了。

(三)課余生活助我成長

1、活動(dòng)園(課本4-5頁):從三個(gè)片段的分享中,你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來哪些收獲?

2、總結(jié):豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

3、課余生活大分享:請(qǐng)你選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段,與同學(xué)分享你精彩的課余生活和收獲吧!

三、課堂小結(jié)

學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng),是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù),和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。精彩紛呈的課外活動(dòng)構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活,我們從中學(xué)習(xí)、收獲、成長。

主題學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用五

一、普法和依法治區(qū)工作

(一)扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃,深入開展多層次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣傳教育活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,力求在普法形式、措施上不斷取得突破。一是切實(shí)加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳;二是認(rèn)真落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作實(shí)施辦,加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育;三是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法制教育力量的培訓(xùn);四是認(rèn)真落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作實(shí)施辦,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理;五是加大社區(qū)法制宣傳教育力度,重點(diǎn)抓好農(nóng)民工的法制宣傳教育工作;六是大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng),結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,開展有針對(duì)性的群眾法制宣傳教育活動(dòng),力爭參與法制宣傳教育活動(dòng)的知曉率達(dá)80%。

(三)進(jìn)一步深化依法治區(qū)工作。圍繞區(qū)中心工作,加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào),加大目標(biāo)運(yùn)行監(jiān)控力度。深化基層依法治理,積極開展“民主法治社區(qū)、鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動(dòng),為我區(qū)社會(huì)各項(xiàng)事 業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、法律服務(wù)工作

(一)強(qiáng)化法律服務(wù)管理,不斷強(qiáng)化法律服務(wù)人員的職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育,清理整頓法律服務(wù)市場,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為;積極組織法律服務(wù)人員提供全方位的法律服務(wù)。

(二)加強(qiáng)政府法律顧問工作,不斷完善政府法律顧問工作機(jī)制,組織法律顧問地參與政府管理和決策過程,當(dāng)好法律參謀,協(xié)助政府機(jī)關(guān)提高依法管理、依法決策、依法辦事的水平,促進(jìn)依法治區(qū)的開展,推進(jìn)法治政府建設(shè)。

(三)認(rèn)真開展法律進(jìn)社區(qū)。為基層政府依法行政、依法處理各項(xiàng)事務(wù),提供扎實(shí)有效的法律服務(wù)。

(四)積極組織法律服務(wù)人員圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,主動(dòng)參與化解社會(huì)矛盾,組織法律服務(wù)人員積極參與涉法信訪工作和處置群體性事件,為領(lǐng)導(dǎo)處理涉法問題提供法律上的支持,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(五)全面開展法律援助工作。加強(qiáng)法律援助宣傳,擴(kuò)大法律援助的知曉面。加大農(nóng)民工法律援助力度,維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。進(jìn)一步完善法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善便民服務(wù)措施。

主題學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用六

以全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“三個(gè)面向”為指針,進(jìn)一步加大改革力度,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,堅(jiān)持依法治校,依法治教。以爭創(chuàng)平安學(xué)校為契機(jī),加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二目標(biāo)任務(wù)

(一)依法建章立制,大力推進(jìn)學(xué)校民主制度的建設(shè)

依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校構(gòu)成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),進(jìn)取營造良好的育人氛圍

堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神,開展師風(fēng)師德大檢查,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的職責(zé)意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自我工作的尺度,規(guī)范自我的教育教學(xué)行為。

(三)強(qiáng)化法制觀念,依法規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作

堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則,與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)校精神禮貌建設(shè)相結(jié)合經(jīng)過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中,增強(qiáng)法制觀念,逐步構(gòu)成自覺學(xué)法、講法、用法、守法的習(xí)慣,同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破,擴(kuò)大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

三工作任務(wù)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織管理,為依法治校供給堅(jiān)強(qiáng)保障

學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有必須法律知識(shí)的教師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí),結(jié)合學(xué)校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育資料,在具體教育實(shí)踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強(qiáng)法制教育,為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)

1、在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,進(jìn)取抓好青少年法制教育,幫忙學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對(duì)不一樣年齡階段的學(xué)生,開展資料豐富的法制教育活動(dòng)。同時(shí),開設(shè)安全教育課,利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范,進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識(shí)。另一方面,寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中,努力創(chuàng)造法制教育的學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報(bào)、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。同時(shí),經(jīng)過召開家長會(huì),定期走訪學(xué)生家庭,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通,及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開展針對(duì)性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),為他們供給法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”,同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,以保障學(xué)生的合法權(quán)利,規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅(jiān)持把學(xué)校違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí),均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

(三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,把依法治校落到實(shí)處

依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習(xí)冊(cè)。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課,全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費(fèi)情景。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級(jí)要求和各地經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初,制定對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求,供教師討論并試行,并明確期末對(duì)學(xué)生各學(xué)科成績的評(píng)定均取消百分制,實(shí)行等級(jí)制,從而擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè),是我校開拓奮進(jìn)過程中的重要任務(wù)。要以黨的xx大會(huì)議精神為指針,努力學(xué)習(xí)理論,進(jìn)取配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動(dòng),堅(jiān)持“教書育人,為人師表”教育,堅(jiān)持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。要更新教育觀念,引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。

學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué),在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效。

(四)堅(jiān)持依法治校,全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益

依法建章立制,進(jìn)行民主治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化,是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項(xiàng)工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學(xué)效益。

1、充分發(fā)揮基層工會(huì)和教代會(huì)職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。要落實(shí)教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化,就必須健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督,推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè),有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職工“三育人”的進(jìn)取性和社會(huì)各界支持辦學(xué)的進(jìn)取性,有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來都比較重視這項(xiàng)工作;已構(gòu)成了黨支部領(lǐng)導(dǎo),黨政工齊抓管理,工會(huì)監(jiān)督;各處室各負(fù)其職,教代會(huì)主動(dòng)配合,,教職工進(jìn)取參與的工作機(jī)制。我們以教代會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開的基本形式,采取各種形式配合,進(jìn)行校務(wù)公開,還建立工作職責(zé)制;突出工作重點(diǎn),抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力提高校務(wù)公開的質(zhì)量,做到真正公開、保證真實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針,推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教職工的主人翁進(jìn)取性,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺!

主題學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用七

我校的法制建設(shè)工作,認(rèn)真實(shí)施依法治國方略,深入開展“五五”普法啟動(dòng)年的宣傳教育活動(dòng),全面落實(shí)“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求,增強(qiáng)全校師生員工的法律意識(shí)和法制觀念,爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體,使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。特?cái)M定本工作計(jì)劃:

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確自身的法定權(quán)利、職責(zé)和義務(wù),做到依法治校,努力增強(qiáng)教師與學(xué)生的法制觀念,逐步形成民主依法治校的氛圍和創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益,貫徹落實(shí)好《教育法》規(guī)定的教育方針和路線。

1、本學(xué)校將對(duì)法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整。由學(xué)校校長、黨總支部書記王躍進(jìn)同志任組長,黨總支部副書記孟凡棟,副校長彭承生、向耀光、法制副校長周明同志任副組長,孟凡棟同志兼任法制辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體工作。

2、落實(shí)法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制,爭創(chuàng)“五五”全市法制宣傳教育先進(jìn)集體。

依法治校,依法施教,加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作,是貫徹黨的“十六”大五中全會(huì)精神的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。

1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。

2、加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請(qǐng)法制副校長到校做1—2次法制教育講座。

3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)普法制度建設(shè),完善各項(xiàng)普法措施。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀(jì)守法的模范和表率。

5、堅(jiān)持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評(píng)選制度。

6、重視對(duì)“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,降低青少年的違法犯罪率。

7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在上級(jí)法建部門領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù),扎實(shí)搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目標(biāo)是:加強(qiáng)憲法教育、法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí),人人自覺學(xué)習(xí)。法守法,用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。為此,我校要明確普法教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,重要的是進(jìn)行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。今年對(duì)學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識(shí)和法律觀念的教育,幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù),用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己,為社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。尤其是要進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立公民意識(shí),增強(qiáng)法律觀念,明白什么是違法?什么是犯罪?對(duì)教師的法律教育,重點(diǎn)是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識(shí)等。增強(qiáng)法制觀、職業(yè)道德觀,搞好師德師風(fēng)建設(shè),做依法執(zhí)教、為人師表、教書育人的合格人民教師,辦人民滿意的學(xué)校。

1、貫徹實(shí)施依法治國戰(zhàn)略,加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳教育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過對(duì)師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論。要求教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來

要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大會(huì)以及縣教育局有關(guān)精神,把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,營造強(qiáng)大輿論聲勢(shì),搞好三月、十二月份法制安全教育月活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)教師、家長和會(huì)各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。在全校開展“建設(shè)文明育民,做文明育民人”活動(dòng)。為確保法制安全教育活動(dòng)月收到良好效果,將主要采取以下措施:

①要求全校學(xué)生必須會(huì)背誦《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校組織抽查。

②各班辦法紀(jì)宣傳專題板報(bào)一期。

③開展“建設(shè)文明育民,做文明育民人”知識(shí)競賽。

④邀請(qǐng)政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。

3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”憲法宣傳日的宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校將在“四五”普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù),為爭創(chuàng)省“五五”依法治校示范校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主題學(xué)校法治教育的心得體會(huì)實(shí)用八

一、指導(dǎo)思想

預(yù)防青少年違法犯罪工作要以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際,全面提高學(xué)生法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識(shí),突出重點(diǎn)預(yù)防與整治,狠抓措施落實(shí),努力把預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。

二、工作任務(wù)及目標(biāo)

廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量,以宣傳預(yù)防為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年教育,完善青少年管理,凈化青少年成長環(huán)境;建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度,建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò),建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊(duì)伍,形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)部分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。

三、預(yù)防措施

(一)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪。

1.要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實(shí)把其擺在學(xué)校工作的議事日程,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們知法、懂法,自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕,增強(qiáng)守法的自覺性。

2.學(xué)校建立以校長為龍頭,班主任、任課教師為骨干,團(tuán)支部組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會(huì)、國旗下講話、法制課、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以黑板報(bào)、《華飛報(bào)》、宣傳欄為陣地,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)。

3.以觀看電教片等形式組織學(xué)生開展法制教育活動(dòng),通過具體形象的畫面,以具體生動(dòng)的事例給學(xué)生鮮明的印象,強(qiáng)化宣傳教育的效果,預(yù)防青少年犯罪行為的發(fā)生。

4.積極開展面向全社會(huì),服務(wù)青少年健康成長的社會(huì)活動(dòng),強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí),爭取社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí),提高廣大青少年明辯是能力,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。

(二)建立機(jī)制,明確職責(zé),從手段上杜絕青少年違法犯罪

1.學(xué)校成立“法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制,制定本校預(yù)防法制工作實(shí)施方案及工作職責(zé),將預(yù)防工作納入學(xué)校治安綜合管理責(zé)任制中,與學(xué)校各項(xiàng)工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。

2.進(jìn)一步明確各職能部門在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的職責(zé)和要求,領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究預(yù)防工作,向?qū)W校提出一些切實(shí)可行的措施和辦法;學(xué)校校長親自抓、負(fù)總責(zé),班主任、課任教師結(jié)合各自職責(zé)認(rèn)真搞好工作的落實(shí)。學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分層級(jí)負(fù)責(zé)制,級(jí)級(jí)承擔(dān)責(zé)任,層層抓好落實(shí)。

3.充分發(fā)揮法制副校長職責(zé)。協(xié)助學(xué)校法制副校長為師生做好法制教育報(bào)告,使校園法制教育真正收到實(shí)效。

(三)實(shí)施防控并舉,從措施上杜絕青少年違法犯罪。

1.全力實(shí)施“143”工作目標(biāo),即:抓住一個(gè)主渠道,“以課堂教學(xué)活動(dòng)為法制教育的主渠道”。堅(jiān)持四個(gè)有:教學(xué)有大綱、學(xué)校有教材、任課有教師、課時(shí)有保障;做到三個(gè)性:現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動(dòng)。

2.建立管理規(guī)范制度,制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步明確學(xué)生管理規(guī)程,使青少年法制教育工作“有章可循”。

3.把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,齊抓共管,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識(shí),對(duì)外改善青少年成長環(huán)境,內(nèi)外結(jié)合,標(biāo)本兼治,增強(qiáng)教育的廣泛性,針對(duì)性和實(shí)效性。在預(yù)防青少年違法犯罪工作中。堅(jiān)持推行社會(huì)、學(xué)校、家庭預(yù)防青少年違法犯罪三負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持教育學(xué)生“管用、實(shí)用、有效”原則。使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同承擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任。

4.加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理力度,凈化校園周邊環(huán)境,與主管部門協(xié)調(diào)整治學(xué)校周邊各種娛樂場所,努力消除“精神污染源”,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校正常的教學(xué)秩序,侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動(dòng),保障學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)校環(huán)境。

5.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品、遠(yuǎn)離毒品,并適時(shí)開展相關(guān)毒品教育活動(dòng),確保學(xué)生生活在一塊無毒的凈土。

6.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教反人類、反科學(xué)、反社會(huì)、反政府的動(dòng)組織,是人們的認(rèn)識(shí)粗淺,科學(xué)水平的低下而造成愚昧和迷信行為,并為之上當(dāng)受騙,癡迷不悟,甚至不得自拔。適時(shí)開展反邪教警示講座及相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生防范邪教的意識(shí)與自學(xué)性。

(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動(dòng),加強(qiáng)師生普法意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作的需要,積極開展豐富多彩的活動(dòng),使法制意識(shí)能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀(jì)守法的自覺性。具體安排為:

1.邀請(qǐng)法制副校長來校針對(duì)青少年犯罪的特點(diǎn),開一次專題報(bào)告會(huì)(時(shí)間初定為每學(xué)期期終考試前二周);

2.利用櫥窗展覽等形式,以“三生教育”為主線,開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;

3.以“預(yù)防未成年人犯罪”為主題,開展系列活動(dòng):出一期黑板報(bào),舉辦一次剪貼報(bào)比賽,開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育,組織一次主題班會(huì);

4.針對(duì)20__級(jí)新生,組織新生入學(xué)紀(jì)律教育大會(huì),學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《學(xué)生校園儀容儀表規(guī)范要求》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生手冊(cè)》等,規(guī)范新生的入學(xué)行為,防患于未然;

5.針對(duì)即將走上實(shí)習(xí)崗位的高年級(jí)學(xué)生,開展普法教育活動(dòng)及法律基礎(chǔ)知識(shí)全面測試,初步掌握權(quán)益、義務(wù)與法律之間的關(guān)系,能用法律知識(shí)有效地維護(hù)自己的權(quán)益;

6.組織各班利用班會(huì)課等時(shí)間,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監(jiān)獄等),請(qǐng)法制副校長到校進(jìn)行法制教育講座,加強(qiáng)法制觀念的培養(yǎng)。

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