
- 時(shí)間:2023-01-07 08:15:03
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
推薦學(xué)習(xí)看守所先進(jìn)心得體會(huì)及收獲一
1、早上要堅(jiān)持早起一會(huì)兒,可以打打球、跑跑 步(但注意不要太劇烈,只是輕微活動(dòng)一下,可以帶一本書(shū)累了時(shí)看。),有好的體魄才會(huì)搞好學(xué)習(xí)。而且堅(jiān)持早起會(huì)磨礪你的意志,做事可以有充足考慮的時(shí)間,不至于慌亂。
2、學(xué)習(xí)上要先注意預(yù)習(xí),做個(gè)簡(jiǎn)單的筆記(如列個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)),這時(shí)或許有很多看不懂的地方,不要過(guò)分苛求,要堅(jiān)信自己能行,不會(huì)的老師都會(huì)講的。最好先不要對(duì)照參考書(shū)預(yù)習(xí),那樣的話(huà)容易跟著參考書(shū)走,知識(shí)接受很被動(dòng),思維被框住。容易造成知識(shí)不在腦子里的情況,所以盡量不要先看參考書(shū)。
3、上課時(shí),思維一定要跟著老師走,千萬(wàn)不要開(kāi)小差,這個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要,一旦落下了補(bǔ)很難補(bǔ)。上課時(shí)要注意時(shí)刻提醒自己,告訴自己堅(jiān)持要堅(jiān)持,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。上課時(shí)不懂的地方最好下課馬上問(wèn),不要因?yàn)椴缓靡馑季妥屗鼱€在肚子里,學(xué)習(xí)請(qǐng)教的問(wèn)題上沒(méi)有丟人的事。不懂裝懂才丟人。說(shuō)點(diǎn)我自己(我馬上高三),我班第一的同學(xué)曾經(jīng)送給我一句話(huà):學(xué)習(xí)提問(wèn)上就要厚臉皮。真的很實(shí)在,也很對(duì)。
4、注意公式的背誦。有不少同學(xué)都說(shuō),題我會(huì)做,但就是公式背不過(guò),也沒(méi)用。這種觀點(diǎn)覺(jué)得是錯(cuò)誤的,公式不會(huì)背還妄談什么做題,基礎(chǔ)一定要打好,否則即使有些題真的做出來(lái)了,其實(shí)還沒(méi)完全懂。學(xué)習(xí)上要精益求精。
5、注意課后習(xí)題和家庭作業(yè)。不少同學(xué)熱衷參考書(shū)上的習(xí)題,不重視課后習(xí)題。其實(shí)不然,課后習(xí)題很基礎(chǔ),但是很重要,一定要做,近幾年的高考題甚至有原封不動(dòng)搬上的,可許多考生就不會(huì)甚至說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò),不要留這樣的遺憾。家庭作業(yè)一般很有針對(duì)性,要相信老師是有經(jīng)驗(yàn)的,不要厭煩。
6、有一本好的參考書(shū)。前面說(shuō)到參考書(shū)不要輕易用,但這不等于沒(méi)有。高中時(shí)間緊,買(mǎi)許多參考書(shū)不現(xiàn)實(shí),所以一定要挑好的。這一點(diǎn)你可以詢(xún)問(wèn)老師或上級(jí)同學(xué),他們比較有經(jīng)驗(yàn)。題目要在基礎(chǔ)的前提上有所拔高,不要太容易或太難,要知道高考不是小測(cè)驗(yàn)或奧賽。注意一定要吃透。不要扔下不做。
7、注意復(fù)習(xí)(參考書(shū)為主),復(fù)習(xí)課本時(shí)要先想后看,不要上來(lái)就翻課本也不要老從第一頁(yè)翻起,沒(méi)有目的性。想不起來(lái)了再看,會(huì)了就pass,不會(huì)再看,這樣效果很好。(很適用,試試看)
8、充分利用晚自習(xí),要全面溫習(xí)當(dāng)天的知識(shí),不要拖到明天。
9、會(huì)宿舍要及時(shí)休息,不要打鬧說(shuō)話(huà),太興奮容易失眠(特別臨周末或放假前,一定要控制住自己)
10、臨考試時(shí)不要做題,注意抓課本基礎(chǔ),考試還是考課本內(nèi)容的。
11、學(xué)不好也不要緊張,高中老師講課都很快。尤其是數(shù)學(xué),根本不會(huì)要你去復(fù)習(xí)。這就要求你要自主學(xué)習(xí)。我的經(jīng)驗(yàn)是抓住課堂,跟緊老師。筆記不要苛求,以聽(tīng)為主,記為輔。其次是課后,作業(yè)要寧缺毋濫,而且要及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)幫你消化老師所講的知識(shí),預(yù)習(xí)是幫助你更好地在課上跟進(jìn)老師。
推薦學(xué)習(xí)看守所先進(jìn)心得體會(huì)及收獲二
從最近幾天的假期生活來(lái)看,我感覺(jué)自己安排得還不錯(cuò),尤其是閱讀方面,又開(kāi)始鉆到書(shū)堆里看書(shū)了。
主題:音基
包括唱譜聽(tīng)音,做題目,要教會(huì)德昀使用機(jī)讀卡做答題目,目標(biāo)是老師給的模擬題目全都做對(duì)。
2月7日參加音基考試。
主題:英語(yǔ)
參加英語(yǔ)集訓(xùn),本周五天全天,早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)
主題:博物館和天琪哥哥一起游覽北京
主題:旅游
去外地游玩
主題周外,每天要做的事情,公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。
英文閱讀計(jì)劃:讀完《神奇樹(shù)屋》4,書(shū)蟲(chóng)之《花木蘭》;英文動(dòng)畫(huà)片看《馬達(dá)加斯加的企鵝》,重復(fù)看。
英文電影若干,部分喜歡影片重復(fù),不列計(jì)劃,隨看隨記錄,假期后總結(jié)。
中文閱讀計(jì)劃:讀完《漫畫(huà)史記》,這個(gè)假期的目標(biāo)就是著重培養(yǎng)德昀對(duì)歷史地理的興趣,因?yàn)樗约禾貏e喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,為避免偏科,需要做有意識(shí)的引導(dǎo)。
圍棋學(xué)習(xí)計(jì)劃:每周下五盤(pán)棋,重做圍棋6000題,如老師所說(shuō),要在限定時(shí)間內(nèi)全做對(duì),不要覺(jué)得簡(jiǎn)單,復(fù)雜是由簡(jiǎn)單變化而來(lái),萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)要再夯實(shí)。
課業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天臨摹一年級(jí)漢字字帖一頁(yè),如果假期能接觸到書(shū)法,希望我兒能愛(ài)上書(shū)法,我的計(jì)劃是和孩子一起學(xué)習(xí),母子成為同學(xué)。
總之,假期本著輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍的宗旨,盡量讓自己每天身心愉快。
推薦學(xué)習(xí)看守所先進(jìn)心得體會(huì)及收獲三
一分耕耘一分收獲,真心付出才會(huì)有碩果累累。因?yàn)槎眠@樣的道理, 班里的同學(xué)一直堅(jiān)持努力踏實(shí),勤奮刻苦。清晨的校園隨處可見(jiàn)我們讀書(shū)的身影;課堂上的我們更是積極踴躍的配合每一位老師,大膽發(fā)言,不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,而且大大活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)習(xí)效率。我們的課堂總是輕松快樂(lè)的!此外,對(duì)于老師布置的一些作業(yè),任務(wù),我們更是精心準(zhǔn)備,經(jīng)??梢钥吹?,同學(xué)們以小組為單位,像小老師一般,在講臺(tái)上為其余同學(xué)展示自己的作業(yè)成果,秀出自我風(fēng)采。這樣,在臺(tái)上講課的同學(xué)們能力得到了提升,聽(tīng)課的同學(xué)也輕松的吸收了知識(shí),最重要的是,我們?cè)谶@一過(guò)程中,更好的學(xué)會(huì)了如何合作,鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們一個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有整個(gè)大集體好,我們每個(gè)個(gè)人才能更好。
除了充分利用課堂時(shí)間,課后我們更是爭(zhēng)分奪秒,抓住一切學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)間。在沒(méi)有課的時(shí)候,你總能在自習(xí)室或圖書(shū)館看到我們的身影。英語(yǔ)不同于其他基礎(chǔ)學(xué)科,它是一門(mén)實(shí)踐課,其語(yǔ)言技能是需要通過(guò)學(xué)生個(gè)人的實(shí)踐才能培養(yǎng)和提高的。通過(guò)課堂課后大量的練習(xí),我們的各方面能力都在一點(diǎn)一點(diǎn)逐步提高。同學(xué)們利用這可以自由支配的寶貴時(shí)間,或在自習(xí)室里復(fù)習(xí)課本,查缺補(bǔ)漏,重溫所習(xí)知識(shí),或在圖書(shū)管里,閱讀其他書(shū)籍,努力擴(kuò)充各方面的知識(shí),我們都知道高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)出具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的文化知識(shí)并能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)的復(fù)合型英語(yǔ)人才?!皬?fù)合型英語(yǔ)人才”是指在打好扎實(shí)語(yǔ)言基本功和牢固掌握英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)前提下,能夠拓寬人文學(xué)科知識(shí)和科技知識(shí),掌握與畢業(yè)后所從事工作有關(guān)的專(zhuān)
業(yè)知識(shí),注重培養(yǎng)獲取知識(shí)的能力、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,提高思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的人才。所以我們不僅學(xué)習(xí)英語(yǔ), 也找機(jī)會(huì)多多擴(kuò)充自己其他方面的知識(shí),力爭(zhēng)提高自身內(nèi)涵。
我班大部分同學(xué)在大二就都參加了國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試,并取得了良好成績(jī)。并且還有一部分同學(xué)通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。但對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),專(zhuān)四考試才是更加考驗(yàn)我們的測(cè)試。在專(zhuān)四考試的前幾個(gè)月,班上同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。大家利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)記單詞,做練習(xí)。自習(xí)室里總有我們的身影,許多同學(xué)每天都堅(jiān)持在自習(xí)室里學(xué)習(xí)到10點(diǎn)左右,直到教室要鎖門(mén)才離開(kāi)。復(fù)習(xí)中難免會(huì)碰到不理解的地方,這時(shí),大家總愛(ài)湊到一起討論研究,互幫互助,共同解決問(wèn)題,共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮戰(zhàn)后,我們踏上了專(zhuān)四的戰(zhàn)場(chǎng),考試中,同學(xué)們沉著冷靜,發(fā)揮出了自己真實(shí)水平。 大二下學(xué)期,專(zhuān)四成績(jī)出爐,檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。我們五班共有十四名同學(xué)順利通過(guò)這次考試。這樣的成績(jī)?cè)谖覀兡昙?jí)六個(gè)英語(yǔ)班級(jí)中,排在十分靠前的位置。雖然仍有一部分同學(xué)未能通過(guò),但是并沒(méi)有人放棄,大家在分析了失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,又立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去!相信有這樣的學(xué)習(xí)勁頭,再加上更加正確的學(xué)習(xí)方法,下一次的專(zhuān)四大家一定都會(huì)有所進(jìn)步。 總之,大二的一年,我們是充實(shí)的,每個(gè)英語(yǔ)五班的同學(xué),都在學(xué)習(xí)中進(jìn)步與成長(zhǎng),同時(shí)也在進(jìn)步與成長(zhǎng)中感受到了班集體的溫馨,使我們更加熱愛(ài)我們英語(yǔ)五班!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè),在我們的記憶中始終散發(fā)著芬芳,沒(méi)有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。 班級(jí)同學(xué)大多是獨(dú)生子女,且來(lái)自我省的不同地區(qū),生活方式與習(xí)慣難免有些差異。大學(xué)本身就是一種生活,同學(xué)們從沒(méi)有惡言相向加的情況,反而互相學(xué)習(xí)地方方言,調(diào)整自己適應(yīng)他人的生活習(xí)慣,使自己更加融洽的加入宿舍或是班級(jí)的生活。同學(xué)之間的關(guān)系也和諧地融入班級(jí)這個(gè)大家庭的環(huán)境里,大家學(xué)會(huì)了包容、關(guān)心班級(jí)里的同學(xué)。人和人相處難免會(huì)有誤會(huì),同學(xué)們基本上都會(huì)容忍,并會(huì)換位思考,時(shí)不時(shí)想想別人的立場(chǎng)和難處。
每當(dāng)班級(jí)中有同學(xué)過(guò)生日,大家都在班委的組織下積聚一處,送上代表集體的祝福。千里送鵝毛,禮輕情義重,同學(xué)們把溫暖和歡樂(lè)融入了整個(gè)集體。這樣的關(guān)愛(ài)氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們?cè)诩w里感受到家的溫暖:中秋節(jié)的月餅,冬至的餃子,圣誕節(jié)的蘋(píng)果??處處都可以看到和諧與溫暖的畫(huà)面。我們也會(huì)看到當(dāng)宿舍有人生病時(shí),其他同學(xué)都會(huì)主動(dòng)去幫助他們。陪輸液、幫打水、幫打飯等。生活中處處都體現(xiàn)著溫馨。人們都不會(huì)忘記那個(gè)流感肆虐的時(shí)候,不少同學(xué)被診斷為疑似病例,這時(shí)同學(xué)們都還能主動(dòng)關(guān)心幫助,給予物質(zhì)上的幫助或是精神上的支持,使他們確信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔。有時(shí)候一個(gè)眼神、一句問(wèn)候就可以鼓勵(lì)一個(gè)人?!霸诩铱扛改?,出門(mén)靠朋友”,同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步。
家庭為其成員的生存提供著基本的空間。當(dāng)學(xué)生走出家庭,去接受社會(huì)的教育和洗禮時(shí),同樣需要一個(gè)空間,學(xué)校以及班集體的產(chǎn)生無(wú)疑是對(duì)這種需要的滿(mǎn)足。面對(duì)生活上需要的獨(dú)立自主,我們經(jīng)受住了考驗(yàn)。學(xué)會(huì)了沒(méi)有父母庇護(hù)的環(huán)境下如何照顧自己。為了維護(hù)寢室衛(wèi)生,班級(jí)每個(gè)寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表,大家相互監(jiān)督,自覺(jué)執(zhí)行,一直保持著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)。正是有了這份執(zhí)著,這一年來(lái),部分寢室多次被評(píng)為 “優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這大大地激勵(lì)了同學(xué)們的熱情,在以后的生活中會(huì)表現(xiàn)的更好。因?yàn)槲覀兪冀K相信“沒(méi)有最好,只有更好”。同學(xué)們也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如參加“宿舍文化大賽”,它讓我們也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,為創(chuàng)造良好的生活環(huán)境而共同努力。同時(shí)班級(jí)還會(huì)組織同學(xué)們到餐廳做點(diǎn)力所能及的事情,收拾碗筷、擦桌子等,主要目的是讓同學(xué)們了解生活的艱辛與快樂(lè),也要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。學(xué)會(huì)生活,理解生活。 54人組成的班集體對(duì)外絕對(duì)是一個(gè)統(tǒng)一的整體,但內(nèi)部也不可避免會(huì)出現(xiàn)些摩擦,這體現(xiàn)了生活的真實(shí)性。不管怎么樣它都會(huì)化解,不管什么原因人們都會(huì)相互理解。有誤解時(shí)學(xué)生可以找班主任老師談心,老師會(huì)耐心的勸解;班委們也會(huì)主動(dòng)找同學(xué)們了解情況,認(rèn)真協(xié)調(diào)各方的關(guān)系。所以在班主任老師的教導(dǎo)下,在班委的帶領(lǐng)下,我們的班集體一定會(huì)向著更加和諧的方向發(fā)展。
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