提升勞動創(chuàng)新素養(yǎng)心得體會怎么寫 如何提升自身的勞動素養(yǎng)(二篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

描寫提升勞動創(chuàng)新素養(yǎng)心得體會怎么寫一

乙方：(以下簡稱乙方)

甲方由于工程建設(shè)需要向乙方租用物料提升機，本著互惠互利的原則，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，圓滿地完成本項目的施工任務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本租賃合同。

第一條：租賃設(shè)備及附件的名稱、數(shù)量、質(zhì)量及用途

租賃臺，安裝高度作人員由施工現(xiàn)場委派。

第二條：租賃期限

租賃期暫定為個月，以乙方把設(shè)備送至甲方工程所在地并安裝調(diào)試完畢后與甲方交接之日算至甲方通知乙方退場之日，具體日期按實際發(fā)生計算。 注：租用期不得少于個月，不足租用期限按個月收取租金。

第三條：租金和租金的支付

1、(含進場安裝、退場拆除和來回運輸費及電氣安裝調(diào)試)，設(shè)備的每套租金(不含貨用升降機司機工資)每月每臺 元。資料檢測費 元。以上費用稅金由 方承擔(dān)。

2、設(shè)備的月租金按月支付，月租金在次月七個工作日內(nèi)付清。進退場費用由乙方把設(shè)備送至甲方工地之日起一周內(nèi)一次性付清。進退場時間按甲方指定;如逾期不能支付，按每天3‰收取滯納金。

第四條：機械設(shè)備交接驗收

設(shè)備進場：乙方必須提供合格設(shè)備進場，提升機必須具備斷繩保護裝置(防墜器)，上、下極限位裝置，吊籃必須有可靠地機出料口安全門，地面入口處有自落式防護門。由乙方安排專職人員搭設(shè)，并向甲方提供特種作業(yè)人員特種作業(yè)證備案，搭設(shè)過程安全管理由乙方負(fù)責(zé)。搭設(shè)完成后，由甲方人員驗收，合格后由甲方簽字認(rèn)可并開始計費。(其中人為損壞設(shè)備附件遺失等由甲方照價賠償)施工過程中乙方應(yīng)按甲方要求加節(jié)，并安裝附墻，拆除前，臨時附墻裝置也由乙方負(fù)責(zé)。(設(shè)備如甲方提出檢測，費用由甲方承擔(dān)，乙方安排有關(guān)部門檢測) 設(shè)備退場：按甲方指定日期由乙方進行驗收，整機移交，由乙方派專職人員拆除，拆除過程安全管理由乙方負(fù)責(zé)。

第五條：雙方責(zé)任和義務(wù)

1、乙方進場機械設(shè)備認(rèn)真按照《機械設(shè)備租賃管理辦法》質(zhì)量體系、《設(shè)備管理程序》和建設(shè)部jgj59-99安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，確保設(shè)備安全運轉(zhuǎn)，并且負(fù)責(zé)日常對設(shè)備進行檢查、維修和保養(yǎng)。

2、甲方必須按照企業(yè)機械設(shè)備工作標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)部jgj59-99標(biāo)準(zhǔn)，對設(shè)備進行規(guī)范作業(yè)，不準(zhǔn)設(shè)備超負(fù)荷“帶病”運轉(zhuǎn)，禁止違章操作，確保設(shè)備安全生產(chǎn);發(fā)現(xiàn)故障及時通知乙方，乙方應(yīng)立即派人檢修，無故拖延造成甲方工期損失，乙方應(yīng)進行賠償。做好操作人員的安全教育工作。

3、甲方應(yīng)主動配合乙方做好設(shè)備維修保養(yǎng)工作，如實提供設(shè)備運轉(zhuǎn)臺班時間和故障情況。

4、甲方必須負(fù)責(zé)保證乙方設(shè)備完整，不準(zhǔn)將設(shè)備轉(zhuǎn)租借用另方。

5、標(biāo)化工程由甲方負(fù)責(zé)，乙方配合甲方工作。

6、操作人員必須持證上崗(專機專人操作)，嚴(yán)禁無證人員上崗。

7、護墻拉桿所用鋼管、扣件由甲方提供，安全網(wǎng)、安全棚及各種圍護由甲方自行解決。

第六條：其它經(jīng)濟責(zé)任

1、在租賃期自然損壞由乙方負(fù)責(zé)調(diào)換維修，租賃期間甲方因保管不善發(fā)生設(shè)備遺失，無證違章操作、設(shè)備人為損壞等一切事項，由甲方負(fù)全責(zé)。

2、乙方預(yù)收甲方租用本合同設(shè)備押金每套乙方并乙方驗收后，乙方即歸還甲方押金。

3、甲方未按合同付款，乙方有權(quán)停用或拆回提升機，因此雙方所引發(fā)的各種誤工費用及一切事宜由甲方負(fù)全部責(zé)任。

第七條：如發(fā)生安全事故，由上級主管部門分清責(zé)任，甲、乙雙方各負(fù)其責(zé)。

第八條：其它事項

1、本租賃合同未盡事宜，雙方共同協(xié)商解決。

2、本合同未詳之處或因違約發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決。如雙方協(xié)商不成，由乙方所在地通過訴訟解決。

3、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方簽字蓋章后，本合同即可生效，機械退場結(jié)清賬款后本合同即失效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

描寫提升勞動創(chuàng)新素養(yǎng)心得體會怎么寫二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)博興縣教研室20x學(xué)年度工作精神，結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作要點，以繼續(xù)建設(shè)安全、和諧、創(chuàng)新性學(xué)校文化為年度工作主題，以創(chuàng)建市級教學(xué)示范校、辦家長滿意學(xué)校為工作重點，以堅持科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊伍為本的工作原則，圍繞抓好教師隊伍建設(shè)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、創(chuàng)設(shè)特色課程這一總體思路，努力提高課堂教學(xué)效率，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

1、高標(biāo)準(zhǔn)，抓重點，搞好校本研究工作。積極組織開展教學(xué)科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究的系列活動。

2、分層次，突出重點，抓好教師培訓(xùn)工作，繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，開展好師徒幫教活動。積極發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，提高認(rèn)識，提升教師教科研能力，抓好教師隊伍建設(shè)。

3、繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)造和諧校園文化。

4、教學(xué)與教育科研相結(jié)合，扎實抓好課題申報和研究工作。

5、從抓好學(xué)困生工作入手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、全面推進素質(zhì)教育，開全課程、開足課時，抓好學(xué)?；顒诱n，加強學(xué)校特色課程建設(shè)。

三、具體工作及實施要求：

1、加強教師理論學(xué)習(xí)。根據(jù)縣里要求全體教師，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳三個文件，(三個文件在博奧學(xué)校教科研博客上)在學(xué)校新發(fā)的本子上認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。3月7日之前完成學(xué)習(xí)，學(xué)校先進行檢查，再迎接縣檢查。

根據(jù)縣里要求，本學(xué)期將進行教師課標(biāo)學(xué)習(xí)考試工作，為督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、更新教學(xué)理念，學(xué)校將分學(xué)科以筆試形式對全體教師進行課標(biāo)學(xué)習(xí)考試。

2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅決落實教師五個一，每學(xué)期字少讀一本教育專著認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記、上一節(jié)有價值的研究課、寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗文章、參加一項小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學(xué)反思。教導(dǎo)處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進行檢查和考核。

3.抓實課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

對課堂教學(xué)，強調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲，從進一步促進學(xué)的角度指導(dǎo)教師改進自己的教，形成研究課、公開課與常態(tài)課、常規(guī)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。

重點抓好以下三方面：

(1)對全體教師的推門課

本學(xué)期教導(dǎo)處將加強聽推門課，堅持聽、看、問、反饋四環(huán)節(jié)，加強對常態(tài)化課堂教學(xué)的管理。對聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳，對存在的問題也提醒教師注意，并討論解決方法。

(2)對青年教師的預(yù)約課

對象為28周歲以下的青年教師，提前一天通知上課教師，并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進行評課交流，上課者寫教后反思。

(3)對各備課組的研究課

各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩次上課活動(以一課三議三課一評的形式開展)。除了成型的研究課面向?qū)W校開放外，其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。

各備課組在學(xué)期初確定每位教師推出研究課的時間，各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導(dǎo)。

研究課的聽課時間提前通知教師，聽課范圍視教學(xué)內(nèi)容、試上效果等實際情況而定。