心得體會是一種通過文字表達(dá)自己內(nèi)心感受和體驗的方式。其次，要選擇合適的結(jié)構(gòu)和篇幅，清晰地表達(dá)自己的思想和觀點。接下來是一些心得體會的典型范例，歡迎大家一起來探討和學(xué)習(xí)。

河南疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會簡短篇一

20_年的春節(jié)，似乎注定就是那樣的不平凡。不走親，不聚會，不來往......這別樣的節(jié)目氣氛中，從個人而言，誰都希望避而遠(yuǎn)之，但是，身為一名護(hù)士，一名非緊急避難人員，我不能拒絕走上一線，為了家人的平安，為了一顆“醫(yī)者心”，我選擇了沖鋒在前，甚至將生死置之度外。

面對疫情，救治病人是我的職責(zé)，當(dāng)安排好家里x周歲的孩子后，收拾好行李就上了一線。記得出門時，本想回屋親親寶貝，但是我怕忍不住淚水，反而搞得家人都心疼，爸送我下車時說“保護(hù)好自己!”。那聲音顫顫的透出心疼，更讓我有了戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的決心。

當(dāng)踏入了抗擊疫情的隊伍，我們第一梯隊人員風(fēng)雨同舟，披荊斬棘，無一退縮，萬眾一心的按照醫(yī)院下達(dá)的流程及規(guī)章制度，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。

在這個隊伍中，有我們將要退休的老護(hù)士長，一開始大家都知道，易感人群為中老年人群，當(dāng)?shù)弥秊楸Ｗo(hù)我們，她自己請纓上前線，內(nèi)心極度的愧疚，在這里我暗暗發(fā)誓再難、再險也絕不退縮，一定戰(zhàn)勝病魔!

在發(fā)熱病房工作的這段時間，每天要認(rèn)認(rèn)真真的穿脫隔離衣，半點馬虎不得，這也是醫(yī)務(wù)人員自我保護(hù)的一個重要環(huán)節(jié)。待我穿戴整齊后，感覺到像個超級英雄，頭戴帽子，手戴手套、口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服身上穿，工作起來很笨重，很艱苦。當(dāng)有解除隔離的患者出院要身著這一身超級英雄服裝上陣，清潔、消殺，每一個物件，每一個角落都不能放過，為得就不留一點病毒殘余，感染到其他人，我們每一個戰(zhàn)士都要這樣做，護(hù)士長說得對，我們當(dāng)中有一個人不按規(guī)定流程工作，偷懶一點點，我們將全軍覆沒!我們在這樣的工作環(huán)境下要堅持幾個，甚至長達(dá)十小時的工作，我立刻體會到武漢醫(yī)護(hù)工作者的不易，尤其是那些平日里看上去弱弱的護(hù)士們。

十幾天的抗疫工作，我們兄弟姐妹們圓滿完成了第一梯隊的治療工作。初心使命不是泛泛而談就能體會的，它浸潤在明責(zé)、履責(zé)、盡責(zé)中，還要兼不怕牲犧、敢于思考，不能盲目的工作，體現(xiàn)在能不能取得防疫成效上。在此期間，院領(lǐng)導(dǎo)給予我們一線人員關(guān)心與幫助，飲食上、生活上，盡其最大努力滿足我們的生活需求，讓我們休息時有個溫暖的環(huán)境，還有_的愛心人士。為醫(yī)護(hù)人員贈送鮮花、水果、牛奶。提高我們的免疫力和心理安慰增強了我們戰(zhàn)勝病魔的信心，我相信，在全國人民，醫(yī)護(hù)工作者的共同努力下，我們一定能戰(zhàn)勝這次新冠疫情，恢復(fù)往日，可以親朋好友結(jié)伴而行，可以嬉笑打鬧，賞祖國風(fēng)光，國泰民安，山河無恙!

河南疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會簡短篇二

中央軍委主席習(xí)近平近日就關(guān)心愛護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量，務(wù)必高度重視對他們的保護(hù)、關(guān)心、愛護(hù)，從各個方面提供支持保障，使他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。

保護(hù)關(guān)心愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員，是對“白衣戰(zhàn)士”的最好致敬。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大醫(yī)務(wù)人員堅守生命崗位，駐守疫情一線。他們像鋼鐵戰(zhàn)士一般，沖鋒在前、連續(xù)作戰(zhàn)，同時間賽跑，與病魔作斗爭；他們以白衣作戰(zhàn)袍，在人群中奔跑逆行，來不及多看一眼自己的小家，只為大家的平安健康而奮斗。他們中有些人不幸被病毒感染，有的甚至獻(xiàn)出了生命，卻仍舊“無論生死、不計報酬”，無怨無悔的投身戰(zhàn)斗，用高于生命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)踐行了醫(yī)者仁心的崇高精神，挺起了敬佑生命、救死扶傷的堅強脊梁。醫(yī)務(wù)人員在前方?jīng)_鋒陷陣，保持身心健康是完成醫(yī)療救治工作的重要保障，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，為醫(yī)務(wù)人員穿上“愛的防護(hù)服”，把全黨全國各族人民的溫暖與力量源源不斷地輸送給他們，萬眾一心、共克時艱。

保護(hù)醫(yī)務(wù)人員，你們舉起“沖鋒盾”頑強拼搏，我們撐起“健康傘”遮風(fēng)擋雨。自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，廣大醫(yī)務(wù)人員就是“火線上的中流砥柱”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，行動詮釋初心，從“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的誓言，到“你們不出院，我們不撤離”的堅守，醫(yī)務(wù)人員從未停下腳步。戰(zhàn)斗無關(guān)年齡，從84歲高齡的鐘南山院士第一時間奔赴湖北，李蘭娟院士再戰(zhàn)疫情，留下“寫在臉上的擔(dān)當(dāng)”，到“95后”女醫(yī)生甘如意，騎車4天3夜趕回戰(zhàn)“疫”一線，請戰(zhàn)上前線就是他們唯一所愿。沖鋒不分性別，為疫情剃光頭，在防護(hù)服后寫下名字，戰(zhàn)場不分男女，此刻你們都是抗疫戰(zhàn)士。醫(yī)務(wù)人員不舍晝夜、不眠不休，我們的后勤保障必須跟上。從《關(guān)于改善一線醫(yī)務(wù)人員工作條件切實關(guān)心醫(yī)務(wù)人員身心健康若干措施》到山東12件實事，貴州“暖心十條”，從改善醫(yī)務(wù)人員工作和休息條件，提高津貼標(biāo)準(zhǔn)到創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境，構(gòu)筑起醫(yī)務(wù)人員的堅強后盾，始終保持強大戰(zhàn)斗力。

關(guān)心醫(yī)務(wù)人員，你們在前方守護(hù)大家幸福，我們在后方照顧小家平安。在這場沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)場上，醫(yī)者仁心就是無私奉獻(xiàn)的大愛，醫(yī)務(wù)人員留給我們最多的感動瞬間。他們不懼風(fēng)險、忘我工作，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把所有的精力都交給病患?！昂⒆觿e怕，媽媽去打怪獸啦”，笑中帶淚是對兒女的愧疚；“平安回來，一年家務(wù)我全包”，生命誠可貴才讓愛情更珍貴；“再多吃一口，一定要照顧好自己”，馳援車前的殷殷囑托是揮不去的親情背影。每一名醫(yī)務(wù)人員，背后就是一個大家庭的支持與期盼，是一份放不下的牽掛。從湖北一線醫(yī)務(wù)人員子女中考加十分，四川提供一次按意愿擇校機(jī)會到重慶一線醫(yī)務(wù)人員子女入園入學(xué)給予適當(dāng)照顧。從做好醫(yī)務(wù)人員家屬對口幫扶工作到“關(guān)懷包”等防疫物資暖心送上門。此時此刻，我們就是每位醫(yī)護(hù)人員的“親人”，代替他們照顧好后方小家，把暖心政策和關(guān)懷送進(jìn)千家萬戶，讓他們在前方放寬心，全力以赴救治患者。

愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員，我們的關(guān)心不會隨“疫”而止，你們永遠(yuǎn)是人民健康主力軍。關(guān)心關(guān)愛醫(yī)務(wù)人員，不止是解燃眉之急的激勵舉措，更是抓長久之策的正確導(dǎo)向，要讓醫(yī)務(wù)人員成為社會關(guān)愛尊重、人人關(guān)心關(guān)懷的崇高職業(yè)。“疫情結(jié)束請大家吃當(dāng)?shù)孛朗场薄澳銈兪沁@場戰(zhàn)斗中最可愛的人”每一位康復(fù)者對醫(yī)務(wù)人員的感激，都流露出我們共同的心聲。疫情當(dāng)前，我們要與白衣戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)，不信謠、不傳謠，依法嚴(yán)厲打擊疫情造謠等違法行為，廣泛傳播抗疫感人事跡，讓正能量在網(wǎng)上網(wǎng)下充盈。全力做好方艙醫(yī)院、定點醫(yī)院和集中隔離點等場所的安保工作，開展心理疏導(dǎo)與援助服務(wù)，提供最充分的保障。我們要用心用情把關(guān)愛舉措做細(xì)做實。從落實醫(yī)務(wù)人員待遇到弘揚職業(yè)精神做好先進(jìn)表彰工作，從安排醫(yī)務(wù)人員免費體檢，每工作10天休息不少于2天到湖北所有a級旅游景區(qū)5年內(nèi)對支援湖北醫(yī)療隊員免門票，我們紛紛點贊“硬核”舉措，為醫(yī)務(wù)人員加油鼓勁，營造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好社會風(fēng)尚。

“一生所學(xué)，報效國家，是醫(yī)生的責(zé)任”。寥寥幾字，飽含著醫(yī)者仁心的崇高精神；樸實話語，激蕩起平凡之中創(chuàng)造偉大的強勁力量?？挂咭痪€，醫(yī)務(wù)人員來了，我們就放心。現(xiàn)在，我們就是他們繼續(xù)闖關(guān)沖刺的強大底氣，保護(hù)關(guān)心愛護(hù)“白衣戰(zhàn)士”，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭，凝聚更加強大的決勝中堅力量。

河南疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會簡短篇三

疫情來得突然，疫情來得迅猛。在大災(zāi)大難面前，總是有那些美麗的模樣浸濕著我們炙熱的雙眼，也觸碰著我們敏感的神經(jīng)，更顫動著我們溫暖的心靈。

靠著這身“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的召喚，一批批無名英雄們選擇逆風(fēng)而行，把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。有84歲高齡、兩度與病毒作戰(zhàn)的鐘南山院士，是他的“疫”無反顧讓我們看到了希望，鼓舞了信心，增進(jìn)了斗志，在他的精確研判和分析下，病情正得到及時有效地抑制；有身患漸凍癥的張定宇院長，是他的“疫”無反顧讓我們看到了即便自己身體狀態(tài)不好，卻毅然戰(zhàn)斗在抗擊疫情、救治病人最前線的那份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任；有夜以繼日揮汗如雨的火神山建筑工人們，是他們的“疫”無反顧讓我們在這場與疫魔競速的較量中取得最終勝利，讓世界見證了“基建狂魔”式的中國速度。

“我們在救死扶傷這件事上可能發(fā)揮不了什么大作用，但是宣傳防控知識、入村摸底排查，我們最適合不過了！”這就是基層黨員在面對嚴(yán)峻疫情后的第一反應(yīng)。他們沖鋒在前，“疫”無反顧遞交必勝“請戰(zhàn)書”，入村入戶開展工作，保障廣大人民群眾的生命健康安全。無論是“霸氣喊話”“溫柔勸返”這樣“花式”的防疫措施，還是“地毯式”搜索、“網(wǎng)格化”排查這樣“接地氣”的防疫舉措，體現(xiàn)的是“共赴時艱”的初心使命，綻放的是“我將無我”的信仰力量，凝聚的是戰(zhàn)“疫”斗爭的必勝決心。即便他們沒有專業(yè)的隔離衣、救援服、“n95”，但卻依然立志于守好家門口“最后一米”的疫情防線，“疫”無反顧地甘為“孺子牛”，讓我們看到最美“守門人”的樣子。

在網(wǎng)上，你肯定被這樣的畫面所感動：女護(hù)士的雙手被消毒液、滑石粉傷得滿是血口子；醫(yī)生的鼻梁被護(hù)目鏡、口罩磨得掉皮出血；無數(shù)醫(yī)護(hù)人員主動請纓，在支援武漢的“請戰(zhàn)書”上按下手印……這一幅幅令人心疼的畫面，定格了抗疫一線的白衣天使的諸多付出。他們加班加點、輪番作戰(zhàn)、24小時待命，以滿腔赤誠全身心地投入到這場戰(zhàn)“疫”中，誓言要打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。是他們用“堅守”為我們守一方平安，彰顯了扶危渡厄的`醫(yī)者擔(dān)當(dāng)，也彰顯了舍小我救大我的奉獻(xiàn)精神，讓我們看到當(dāng)之無愧的新時代最可愛的樣子。

當(dāng)然還有無數(shù)的華夏兒女們，即便“宅在家要長蘑菇了”也不出家門半步，人人不信謠不傳謠，用自己微小的力量抗擊疫情，用愛與勇氣直面困難，用信心與責(zé)任心共克時艱。我堅信，待春暖花開時，風(fēng)是甜的，陽光是溫暖的，萬象更新，陰霾當(dāng)愈，我們攜手，繁花與共。

當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控工作牽動所有人的心。在戰(zhàn)“疫”一線，既有沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者，也有數(shù)不清的社區(qū)工作人員，共同筑起了抵御病毒的堅實堤壩。

全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強社區(qū)各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。與醫(yī)務(wù)人員主要負(fù)責(zé)救治患者的任務(wù)不同，社區(qū)工作人員的職責(zé)和任務(wù)相對繁瑣和分散。從守路口、測體溫、輪班巡邏，到逐戶排查、普及防控知識、消毒殺菌……自疫情發(fā)生以來，廣大基層干部、普通志愿者、物業(yè)工作者，為阻斷病毒傳播作出了重要貢獻(xiàn)。這啟示我們，要更加重視社區(qū)在疫情防控中的基礎(chǔ)性作用，并通過相應(yīng)的制度和政策為完善社區(qū)防控體系提供支持和保障。

在疫情防控中，社區(qū)需要獲得必要的授權(quán)。居委會、村委會都是基層群眾性自治組織，雖然承擔(dān)了一些行政職能，卻并非行政執(zhí)法的主體，在病疫防控、防災(zāi)救災(zāi)等應(yīng)急管理中的職責(zé)也缺乏明確、詳細(xì)的規(guī)定。社區(qū)物業(yè)管理人員和業(yè)主組織是社區(qū)防疫工作的重要力量，但他們一定程度上受到資源配置、人員緊張等條件的制約。再加上普通社區(qū)一般不具備防災(zāi)、防疫的成熟經(jīng)驗和能力，這就導(dǎo)致社區(qū)采取的各種臨時措施盡管有效，但并不十分理想。一些地方甚至出現(xiàn)個別人對社區(qū)疫情防控不理解、不配合的現(xiàn)象。因此，有必要通過科學(xué)、合法的方式授予社區(qū)在疫情防控中必要的權(quán)限，進(jìn)而提升社區(qū)在緊急狀態(tài)下采取必要措施的能力。

在疫情防控中，社區(qū)需要被進(jìn)一步賦能，提高工作效能。一方面，要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，將社區(qū)中的黨員、志愿者、普通居民以及業(yè)委會、物業(yè)公司等充分動員起來，集中資源和力量，分工合作、協(xié)同作戰(zhàn)。另一方面，社區(qū)工作也需要善用現(xiàn)代信息技術(shù)，充分利用社交媒體、人工智能、信息系統(tǒng)等工具，實現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)與疫情相關(guān)信息的動態(tài)跟蹤和管理，從而提升社區(qū)工作效率，實現(xiàn)“人防+技防”的雙重效果。

在疫情防控中，社區(qū)工作人員需要獲得相應(yīng)的物資與心理保障。社區(qū)工作者每天都會接觸各類人員，受到病毒感染的風(fēng)險相對較高，這就需要把保證社區(qū)工作人員健康和安全放在更加重要的位置。特別是優(yōu)先保障基層工作人員的防護(hù)物資，妥善解決好防控一線工作人員御寒、值夜、交通等問題，免除一線工作者的后顧之憂，確保他們心無旁騖投入工作。

同時，社區(qū)工作人員由于長期駐守一線，工作負(fù)荷較重，還要面對許多突發(fā)事件和病毒暴露風(fēng)險，往往也承受著較大的心理壓力。因此，需要為社區(qū)工作者提供相應(yīng)的心理疏導(dǎo)，加強人文關(guān)懷，確保他們的心理健康。此外，還要堅決擯棄基層治理中的形式主義、官僚主義，切實為基層干部、社區(qū)工作人員減負(fù)，讓他們把更多精力投入到實際工作中去。

河南疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會簡短篇四

作為一名醫(yī)務(wù)人員，我親身經(jīng)歷了疫情初期的無助與恐慌。當(dāng)?shù)谝焕±霈F(xiàn)時，我們內(nèi)心的恐慌就開始蔓延。我們?nèi)狈﹃P(guān)于新型冠狀病毒的了解，也沒有足夠的防護(hù)措施，疫情的蔓延讓我們感到無所適從。面對如此嚴(yán)峻的形勢，我們的首要任務(wù)是保護(hù)自己，因為只有我們自己的安全才能保障患者的安全。

第二段：團(tuán)結(jié)合作的重要性。

在疫情初期，我深刻體會到團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有確保團(tuán)隊的整體作戰(zhàn)能力，我們才能更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。我們一起制定了科學(xué)而嚴(yán)密的防護(hù)流程和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范，嚴(yán)格控制感染源并迅速隔離患者。每位醫(yī)務(wù)人員都在盡力做好自己的本職工作的同時，相互幫助和支持，鼓勵和激勵，并用實際行動為團(tuán)隊注入力量。

第三段：自我保護(hù)能力的提升。

面對疫情的沖擊，我逐漸意識到自我保護(hù)能力的重要性。我們積極學(xué)習(xí)抗疫知識，掌握正確的防護(hù)方法，提高自己的安全意識。我們深入了解病毒的傳播途徑和癥狀特點，學(xué)習(xí)正確佩戴防護(hù)裝備和消毒方法，并制定個人行動計劃，建立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。通過這些措施，我們大大降低了感染的風(fēng)險，保障了自身和患者的安全。

第四段：承受巨大的心理壓力。

在抗擊疫情的過程中，我們面臨著巨大的心理壓力。每天面對病患的排隊排到門外，他們的焦慮和恐懼都會牽動我們內(nèi)心的神經(jīng)。同時，工作壓力也是巨大的，每天的高強度工作讓我們疲累不堪。面對這種情況，我們必須學(xué)會如何有效地釋放壓力，保持積極樂觀的心態(tài)。我們在工作之余進(jìn)行心理疏導(dǎo)，通過與家人、朋友的交流來釋放內(nèi)心的壓力，保持良好的工作狀態(tài)。

第五段：對醫(yī)療事業(yè)的責(zé)任和使命感。

在這次疫情中，我更加深刻地意識到作為一名醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和使命感。我為能夠擔(dān)當(dāng)起抗擊疫情的重任而感到驕傲和自豪。每個人生命的轉(zhuǎn)折點，都發(fā)生在社會上，而我們作為醫(yī)務(wù)人員，有機(jī)會與疾病進(jìn)行戰(zhàn)斗，保護(hù)生命的安全。在疫情中，我們與同行們一同奮斗、同舟共濟(jì)，這種團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神更加堅定了我對醫(yī)療事業(yè)的信念。

總結(jié)：

疫情是一次考驗，也是一次成長的機(jī)遇。作為醫(yī)務(wù)人員，我們在抗擊疫情的過程中體驗到了無助與恐慌，同時也體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們通過學(xué)習(xí)和提升自我保護(hù)能力，為自己和患者的安全提供了保障。同時，在承受巨大的心理壓力的同時，我們堅守著對醫(yī)療事業(yè)的責(zé)任和使命感。這次疫情讓我們更加成熟和堅定，相信未來的日子我們將會更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)，為社會健康作出更大的貢獻(xiàn)。

河南疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會簡短篇五

河南省作為我國中部的大省，在2021年7月后遭遇了新一輪的疫情襲擊。在這場疫情中，河南省醫(yī)療系統(tǒng)的醫(yī)護(hù)人員發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。他們?yōu)榱丝箵舨《?，不顧個人安危、經(jīng)受著巨大精神壓力和體力消耗，默默付出。在這一過程中，河南省的醫(yī)務(wù)工作者從自身出發(fā)，不斷探索疫情防控的新方法，并學(xué)到了許多寶貴的體會，值得我們深入探究。

第二段：以“共醫(yī)三人行”的理念概述醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的成長。

在抗擊疫情過程中，河南省各醫(yī)院醫(yī)護(hù)團(tuán)隊感受到了前所未有的壓力，考驗和挑戰(zhàn)。然而，在團(tuán)隊的身上，我們看到了一種頑強的精神——“共醫(yī)三人行”。這種理念就是指醫(yī)生、護(hù)士和管理人員的緊密合作。他們相互支持、相互幫助，讓我們的醫(yī)療系統(tǒng)變得更加強大，我們的抗疫戰(zhàn)斗也愈發(fā)乘勢而上。

在全國人民共同抗疫中，河南省的醫(yī)務(wù)人員獲得了許多寶貴經(jīng)驗，并總結(jié)出了一些值得其他地方借鑒的體會。

首先，他們認(rèn)識到了“科學(xué)治療”的重要性。這是一種依據(jù)病理學(xué)、生理學(xué)等科學(xué)原理，進(jìn)行全面、有效、個性化治療的方法，非常重要。

其次，他們充分利用人性化的手段和方法來建立和病人的良好溝通。醫(yī)生和護(hù)士與病人進(jìn)行深入交流，用精神關(guān)懷代替親情壓力，建立起了一種穩(wěn)固的信任關(guān)系。

第四段：論及醫(yī)生的個人精神與防護(hù)意識。

在這樣的緊急疫情下，醫(yī)生居然要花費12個小時甚至更長時間的嘴巴戴著口罩，厚福袍、護(hù)目鏡卻不敢摘下來，即使汗水從額頭滴落。這是一種責(zé)任，也是一種精神。而這種精神的基礎(chǔ)，在于他們具備強大的自我防護(hù)意識。

日常生活中，醫(yī)生們注重鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，努力維護(hù)自己的身體健康，為更好地參與抗疫做好有力的準(zhǔn)備。在救治病患前，醫(yī)生們從頭到腳進(jìn)行全面消毒，保證自己處于清潔的環(huán)境中。

第五段：總結(jié)醫(yī)護(hù)工作者的價值以及未來的發(fā)展。

在此次疫情中，河南省的崇高精神、出色表現(xiàn)和無私奉獻(xiàn)，為全國人民樹立了一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，更讓我們看到了醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)護(hù)人員的最高價值及其發(fā)展的成長空間。一方面，我們希望整個社會為這些英雄們貢獻(xiàn)力量，關(guān)注和愛護(hù)他們的健康；另一方面，也要為醫(yī)療事業(yè)提供更多的技術(shù)支持和人才培養(yǎng)，以滿足人民對未來醫(yī)療保健的需求。

總之，河南省的醫(yī)務(wù)人員在疫情防控中取得了非常重要的成就，對于其他的抗疫地區(qū)是借鑒和參考意義的。無論是科學(xué)治療，還是建立良好的溝通渠道，甚至是個人防護(hù)的注意，這些經(jīng)驗和體會的分享，都對其他醫(yī)療系統(tǒng)的發(fā)展起到了重要的作用。希望全國醫(yī)療系統(tǒng)團(tuán)結(jié)一心、共同抗擊病毒，為中國健康事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

河南疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會簡短篇六

自從新冠疫情爆發(fā)以來，作為一名醫(yī)務(wù)人員，我親身經(jīng)歷了這場突如其來的疫情。疫情的到來給我們帶來了前所未有的沖擊。在這個過程中，我深刻地認(rèn)識到了自身的局限性和不足之處。同時，我也意識到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們在這場戰(zhàn)役中的重要性。疫情讓我反思了自己的職業(yè)使命和責(zé)任。

二、迅速應(yīng)對與危機(jī)處理的重要性。

在疫情爆發(fā)初期，我們的醫(yī)院也面臨著許多的問題和困難。面對疫情的迅速蔓延，我們醫(yī)務(wù)人員必須要做到緊急應(yīng)對和危機(jī)處理。在這個過程中，我們學(xué)會了如何高效地組織，如何迅速調(diào)動資源，以及如何與其他部門合作，共同抗擊病毒。這讓我體會到了團(tuán)隊的力量和合作的重要性。

三、面對挑戰(zhàn)要堅持樂觀與堅韌。

在我們與疫情阻擊戰(zhàn)中，每個人都面臨著許多的困難和壓力。這些困難可能來自于工作的量大、時間的緊迫、防護(hù)條件的缺乏等等。但是，在這樣的時刻，我們必須要保持樂觀與堅韌的心態(tài)。只有面對困難，才能夠更好地克服它們。在這個過程中，我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己保持積極的情緒。

四、信任與責(zé)任心的重要性。

在疫情中，醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著很大的責(zé)任和使命。我們要時刻保持高度的警惕，時刻保障病人的生命安全。在這個過程中，我們必須要有足夠的信任和責(zé)任心。同時，我們也要時刻清醒地認(rèn)識到自己的身份和職責(zé)，在合理范圍內(nèi)保障自己和病人的安全。這讓我體會到了責(zé)任的重要性，并且讓我更加深刻地理解了醫(yī)務(wù)人員這個職業(yè)的偉大之處。

五、與疫情共成長與向前看。

疫情讓我們每個人都成長了許多。面對這樣的考驗，我們必須要從中吸取教訓(xùn)，并且要緊跟時代的步伐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和醫(yī)療知識。除了日常的工作，我們還要關(guān)注疫情的動態(tài)和最新的研究成果，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和任務(wù)。

總結(jié)：

疫情發(fā)生以來，作為一名醫(yī)務(wù)人員，我也深切地感受到了這場戰(zhàn)役的來之不易。在這個過程中，不論是面對困難還是承擔(dān)責(zé)任，我都學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。疫情讓我更加堅定了自己的職業(yè)使命和責(zé)任，也讓我更加深刻地體會到了作為一名醫(yī)務(wù)人員的重要性和偉大之處。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，為病人的健康和生命安全貢獻(xiàn)自己的力量。

河南疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會簡短篇七

新冠疫情在短時間內(nèi)迅速肆虐，給全球帶來前所未有的困難和挑戰(zhàn)。作為一名黨員醫(yī)務(wù)人員，我們曾經(jīng)歷過最困難的時刻，但我們始終沒有放棄。面對疫情的挑戰(zhàn)，我們堅定的站在了最前線，不懼困難不懼危險，展現(xiàn)了黨員的初心和使命。在這次疫情中，我從中獲得了許多的體會，下面我就來談?wù)勎业男牡谩?/p>

第二段：情感體驗。

在疫情期間的我，有時會覺得孤獨和焦慮。走在醫(yī)院的走廊上，人們的臉上都帶著口罩，撐滿的防護(hù)服讓人難以呼吸。累了、委屈了、害怕了，這些情緒幾乎每個人都有。而這種情緒除了自己身在其中，其他人根本無法深刻理解。只有互相鼓勵，鼓舞士氣，才能讓自己更加堅定投入抗疫工作中。因為我們身上有著人民的期許和信任，我們不忘初心，牢記使命，義無反顧的投入到疫情防控中。

第三段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

疫情來得猝不及防，醫(yī)院人滿為患，但始終沒有減弱我們的熱忱和勇氣。我們即使面對無數(shù)次以色列的飄眼，戰(zhàn)士們?nèi)匀幻刻煸绯鐾須w，不知疲倦。每次接到新的患者，我們都要在最短時間內(nèi)接收數(shù)據(jù)、知曉情況、了解病情，保障病人能夠在最短時間內(nèi)得到治療。沒有人能夠取代醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)，他們需要時刻保持冷靜變故，承擔(dān)起人員防護(hù)、病情監(jiān)測和病情分析等一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，這是他們的職責(zé)所在。醫(yī)護(hù)人員無論何時都要保持冷靜，保證每一個病人都得到最好的治療，保障人民的生命安全。

第四段：值得感悟。

在這次疫情中，我們更加感受到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們深刻領(lǐng)略到了“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！钡暮x，生命只有一次，我們要盡全力做好自己的工作，讓人民群眾能夠得到最好的治療。同時，在這個過程中，我們也更加意識到衛(wèi)生知識和日常預(yù)防措施的重要性，提高自我防護(hù)能力。以后，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、加強對人民身體健康的關(guān)注，強化衛(wèi)生醫(yī)療工作的人性化服務(wù)，更加努力的投入到各種防疫行動中，為國家和社會多一份貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語。

作為一名黨員醫(yī)務(wù)人員，在這場抗擊疫情的斗爭中，我們不僅僅是醫(yī)護(hù)人員，更是一名黨徒。我們時刻繃緊著馬刺，以黨旗為引，披荊斬棘，不懼危險，讓人民群眾贊嘆我們，保住了無數(shù)人的生命。我們將始終記住3.31的誓言，將初心和使命轉(zhuǎn)化為奮斗的力量，我們還會繼續(xù)踐行我們的誓言，向著更高的目標(biāo)再次去迎戰(zhàn)！

河南疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會簡短篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)的語言一定要簡明、準(zhǔn)確。要用第一人稱，即從本部門的角度來撰寫。下面給大家分享一些關(guān)于疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會總結(jié)，更多疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會總結(jié)點擊“”查看。

面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時應(yīng)對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實責(zé)任。

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。

2、_校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。

三、推進(jìn)校園環(huán)境整治。

春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

四、強化師生健康教育。

春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守。當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識，嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作。

1.原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告，進(jìn)行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。

2.所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的'，可視情況辦理延遲返校。

3.開學(xué)報到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4.學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

七、加強確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理對確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長，隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作，及時消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

戰(zhàn)場就是考場，疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何，心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康，面對疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險為夷的本領(lǐng)能力，在這面鏡子下，哪個干部有辦法有能力，哪個干部沒擔(dān)當(dāng)沒作為，都照得一清二楚，老百姓的心里也明白著。

照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時候看態(tài)度。疫情當(dāng)前，態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓，是否認(rèn)清形勢和使命，是否全面貫徹“堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干，是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸?；?，遇到矛盾繞著走、碰見困難躲著行，等等。這些都能直接反映出干部對待疫情的態(tài)度。作為干部，必須要時刻意識到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

照清楚干部的能力。疫情面前，干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為，群眾才安心。近日，各地都陸續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問責(zé)的干部，給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子，能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”，有沒有“兩把刷子”，關(guān)鍵時候是否會“掉鏈子”。

照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前，形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點，夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測等防控工作，有的干部卻在一遍又一遍地要報表、邀約稿。政出多門、多頭報送、反復(fù)填報等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上，耗費著防疫一線干部的精力。因此，一些基層干部無奈抱怨“開口就要、閉口就到，天天報表、到處約稿，簡直應(yīng)付不過來”。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報可不報的報表并不是在干事的證明，并不是在阻擊疫情，而是在給疫情防控添堵，折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

疫情是面鏡子，而社會處處是鏡子，干部只有在崗位上履職盡責(zé)，在工作中盡心盡力，不做樣子、不掉鏈子，不給組織“扯后腿”，才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑，照出組織的好干部。

隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號角吹響，年輕、富有朝氣的“唯實先鋒隊”積極響應(yīng)黨委號召，迅速行動以自己的初心點燃了這個冬日最暖的青春，以“舍我其誰”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。

主動跨前，投入“疫線”。疫情當(dāng)前，“唯實先鋒隊”隊員們毅然從“幕后”走向“臺前”，主動亮明身份，紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各戶開展疫情防控知識宣傳，用心張貼宣傳標(biāo)語、點對點發(fā)放告知書，以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護(hù)。對于口罩已經(jīng)預(yù)約成功的村民，挨家挨戶主動為村民上門發(fā)放口罩，身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風(fēng)中走街串巷，他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信心。

初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、統(tǒng)計離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格，制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進(jìn)典型上報等，為疫情防控提供了詳實、準(zhǔn)確的一線情況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特殊時刻，她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。

青春有為，彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時期，總有一些人挺身而出、負(fù)重前行。他們義無反顧堅守崗位，這一群“守夜人”用自己的初心與堅守驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂章，共同筑起了疫情防控的堅強防線。

小小的身軀，爆發(fā)大大的能量，這一支“有魂、有力、有激情”的唯實先鋒隊”，在抗“疫”戰(zhàn)場上散發(fā)著星火般的光與熱,用平凡奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

一是迅速響應(yīng)，周密部署。

疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個人防護(hù)，理性對待疫情。

二是實時摸排，做好管理。

建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。

寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

五是心理援助，消除恐慌。

為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。

六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。

在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。

為切實推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng)，迅速行動，全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：

一、常態(tài)化疫情防控主要做法。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

2、完善方案預(yù)案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個。

(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。

學(xué)校抓好防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

(三)從嚴(yán)落實舉措，確保防控工作取得成效。

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

3、嚴(yán)格落實報告制度。

4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。

5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行“五個一律”。

6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

二、下步工作打算。

疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進(jìn)一步加大工作力度：

1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對。

2、科學(xué)研判加強督導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。