思考成才電子書心得體會(huì) 思考與成才心得體會(huì)(六篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

對于思考成才電子書心得體會(huì)一

大家好!

天有不測風(fēng)云——嘩，一道霹靂驚雷，引來滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著;面對著這場突如其來的風(fēng)雨，我手頭卻沒有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。

看著窗外的雨，我不禁后回道：為什么不帶傘呢?

“為什么不帶傘呢?”在旁邊，一位父親正念叨著自己的孩子：“如果我不來接你，你豈不是要淋雨跑回家呢?”

那孩子回答道：“上學(xué)時(shí)沒下雨，所以就沒帶傘，誰知道天會(huì)下雨?”

剎那間，宛如洪鐘轟鳴，我的腦海里一片空，唯有一穿醒目的大字——誰知道天會(huì)下雨?！?/p>

誰知道天會(huì)下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時(shí)間，我陷入了這場風(fēng)雨給我的思考。

人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨，在我們不知不覺中悄悄地匯聚成滾滾烏云，在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來，嚇(下)我們個(gè)不知所措。

時(shí)間一分一秒地流逝，雨卻沒有絲毫停止的繼續(xù)下著，那些躲雨的人，一定也在后悔道：為什么不帶傘呢?

為什么非要等到風(fēng)雨來臨時(shí)才想起傘、后悔沒帶傘呢?我繼續(xù)思考著。

未雨綢繆!在更多時(shí)候，帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天，也考慮到下雨時(shí)的防備措施;當(dāng)風(fēng)雨來臨，就可撐起傘擋雨，再也不必在躲雨中后悔。反之，不未雨綢繆，就必將在突如其來的風(fēng)雨中坐以待斃;就像今天躲雨的我——無助、狼狽、后悔。

未雨綢繆!面對困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨，但我知道困難一定會(huì)降臨，光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆，居安思危，時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”，我必定可面對一切突如其來的風(fēng)雨，因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對突發(fā)災(zāi)難。

在看窗外，雨已在不知不覺中停息，玻璃上殘余的雨露，晶瑩透亮，折射著太陽的光芒，正如這場平凡的雨，給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴，可明天會(huì)是怎樣，我不知道;但不管怎樣，我一定會(huì)帶傘，為了不后悔，我要未雨綢繆。

對于思考成才電子書心得體會(huì)二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

曾聽說過這樣一個(gè)故事，一個(gè)母親有兩個(gè)女兒，大女兒開傘店，二女兒開服裝店。天氣晴朗的時(shí)候，她擔(dān)心大女兒的傘賣不出去，天氣陰雨的時(shí)候，她又擔(dān)心二女兒的服裝賣不出去，整天都在擔(dān)憂中度過。

也許，你會(huì)撲哧一笑，這不是個(gè)簡單的問題嗎?的確，可是當(dāng)你處在相同的境況下，你又可懂得換位思考。

正如故事中的小女孩的稚嫩回答：“你們背的是包袱，而我背的是生命啊!”何故要把問題想得那么復(fù)雜，小女孩的一個(gè)簡單的換位思考，就使得她神態(tài)自若，步履輕松。

翻開歷史的篇章，你將不難發(fā)現(xiàn)換位思考的璀璨光芒。司馬遷因口語遭禍，受到腐刑，本應(yīng)自殺的他換位思考，理解在世的重要性，譜寫了《史記》永傳千古;李煜因亡國而身在異處，時(shí)時(shí)惦念著往日春花秋月的他換位思考，成就了一個(gè)偉大的詞人;越王勾踐被人囚禁在監(jiān)獄里，忍受痛苦，本應(yīng)墮落的他換位思考，燃起復(fù)國的志向，最終重新站了起來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

將目光放在當(dāng)前，你也不難發(fā)現(xiàn)換位思考的積極因素，同樣的一場考試，同樣的分?jǐn)?shù)發(fā)到兩個(gè)人的手中，一個(gè)人唉聲嘆氣，責(zé)怪自己粗心大意，另一個(gè)人則細(xì)細(xì)反思，并開心地整理錯(cuò)題，仔細(xì)分析。結(jié)果可想而知，后者取得了好成績，關(guān)鍵在于后者懂得換位思考，懂得考試只不過是一種形式，懂得這考試的目的只不過是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。換位思考，能夠帶來美好的明天，又何樂而不為呢!

為什么有的人干起事來活力十足，而有的人則像癟了氣的氣球?完全在于后者不懂得換位思考，不要想著這是一個(gè)負(fù)擔(dān)，不然你將無所作為。蝴蝶會(huì)破繭而出，它懂得換位思考，懂得一旦破繭就能領(lǐng)略萬千世界，即使這個(gè)過程是艱難的;雄鷹會(huì)展翅高飛，它懂得換位思考，懂得一旦揮翅就能享受自由的高空，即使要冒著墜落懸崖的生命危險(xiǎn);飛蛾會(huì)撲火，它懂得換位思考，它渴望光明，它懂得一旦臨近就能感受光和熱，即使最后香消玉殞。

沒有誰愿意將自己的人生過的乏味艱苦。同樣的境遇，當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考，你將領(lǐng)略另一個(gè)不一樣的精彩世界。換位思考將指引你你走向新的人生，并引領(lǐng)著你通往美好的未來!

對于思考成才電子書心得體會(huì)三

不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。這是貝爾奈說的話。

首先，來講一個(gè)情景：妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：“慢些、小心!火太大了。趕快把魚翻過來、油放太多了!”妻子脫口而出：“我懂得怎樣炒菜?！闭煞蚱届o地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時(shí)，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何……”顯然，在丈夫開車的時(shí)候，妻子只是顧著自己的想法，而沒有考慮丈夫的感受，丈夫讓妻子懂得了一個(gè)道理，那就是換位思考。

換位思考，要求你遇到問題，想他人所想，以對方的角度看問題，而不是一味的個(gè)人主義，或許這樣，你就會(huì)有不一樣的感受，而導(dǎo)致截然不同的行為。

在日常生活中，無論是你自己還是別人，是否會(huì)有些不合理的事情發(fā)生。比如說，你看到車站旁的乞討者，是否會(huì)很厭煩?見到大街上的清潔工，是否會(huì)有一種輕視的目光。可如果設(shè)想一下，如果你是那位乞討者，你是那位清潔工，你又會(huì)怎么想?學(xué)會(huì)換位思考，你就不會(huì)面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過。學(xué)會(huì)換位思考，你就不會(huì)嘲笑路上的清潔工，你就會(huì)有“行行出狀元”、“勞動(dòng)最光榮”的想法。

“一千個(gè)讀者眼中便有一千個(gè)哈姆雷特” 這話真是精辟。讀書如此，生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活，不同的環(huán)境，不同的人生觀，不同的思考方式――不同的身份決定了思考角度的不同?；蛟S兩個(gè)人的思想會(huì)有沖突，但請?jiān)O(shè)身處地的為對方想一想，涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會(huì)消失。正如讀者眼中的哈姆雷特，誰能說出哪一個(gè)絕對正確?1+1=? 不同的人會(huì)有不同的計(jì)算方式，而得出的結(jié)論、答案也有所不同，數(shù)學(xué)家為了證明1+1=2而窮盡了半生的精力。有人說：“1+1=3是作家。1+1=2是數(shù)學(xué)家。1+1=0是哲學(xué)家”。太對了，數(shù)學(xué)家是實(shí)事求是，那是科學(xué)來不得半點(diǎn)虛假;作家喜歡在原來的故事上進(jìn)行加工，夸大事實(shí)，你能說他們其中之一是錯(cuò)的嗎?當(dāng)然不能!因此，我們在探討一些問題的時(shí)候，只要不是原則性問題，就沒有真正的對與錯(cuò)，當(dāng)我們遇到與他人意見各異，不妨也換位思考一番，從對方的角度去考慮某些問題，切身處地的從對方的角度去思考以及所處的環(huán)境來處理問題，有可能某些我們眼看無法調(diào)和的沖突，在我們“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，因?yàn)槲覀兊膿Q位思考而進(jìn)入了“柳暗花明又一村”的情境。

換位思考在人際交往中是非常重要的。當(dāng)你犯了過錯(cuò)時(shí)，你希望別人批評你嗎?回答當(dāng)然是不希望!你希望得到原諒。當(dāng)你做得不好時(shí)，你希望別人嘲笑你嗎?回答當(dāng)然是不希望!你希望得到鼓勵(lì)。當(dāng)你遭受挫折時(shí)，你希望別人幸災(zāi)樂禍嗎?回答當(dāng)然是不希望!你希望得到幫助。當(dāng)你情緒低落時(shí)，你希望別人冷落你嗎?回答當(dāng)然是不希望!你希望得到安慰。當(dāng)你總是聽不懂時(shí)，你希望別人覺得你煩嗎?回答當(dāng)然是不希望!你希望得到耐心。那么，己所不欲勿施于人，你既然不希望這樣，那又何必將這些強(qiáng)加于人呢?所以，當(dāng)你要對他人這樣的時(shí)候，請換位思考!

換位思考不是輕飄飄的四個(gè)字，學(xué)會(huì)它要有寬廣的胸懷，要有博大的氣度，要有體貼入微的一顆心。如果你真能學(xué)會(huì)換位思考，并能廣泛的應(yīng)用于生活，那么你肯定就是一個(gè)善良的人。

雨天，司機(jī)如果把自己設(shè)想成是路上的行人，在經(jīng)過行人時(shí)，他就不會(huì)因疾馳而濺起巨大的水花，也就不會(huì)聽到后面?zhèn)鱽淼闹淞R聲;如果執(zhí)法人員設(shè)想自己是一位農(nóng)民，他就不會(huì)如此兇殘，與百姓大打出手，也就會(huì)與民眾談笑風(fēng)生;如果老板設(shè)想自己是一個(gè)員工，他就不會(huì)俯視員工，員工和老板就能同心同德謀發(fā)展;如果家長能與孩子換位思考，就能互相了解，和睦相處;如果老師同學(xué)能換位思考，同學(xué)就不會(huì)不理解老師，老師也能夠體諒學(xué)生……如果大家都能換位思考，那么社會(huì)就會(huì)更加和睦美好!

其實(shí)，真正的高尚品德可以不是一朝一夕學(xué)習(xí)而來，如果你真能換位思考，自然而然就會(huì)擁有。我認(rèn)為，換位思考是一種智慧的生活方式。換位思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原本可以如此美麗，生活原本可以如此豐富，精神原本可以如此充實(shí)，你自然也就會(huì)擁有一個(gè)良好的心態(tài)，這樣的方式有百利而無一弊，那又何樂而不為呢?

對于思考成才電子書心得體會(huì)四

每個(gè)人的思想都不一樣，每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?

換位思考有效溝通不可少，首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與他人相處，如果溝通的好，我們就能抓住事情的關(guān)鍵，就能從事情的根

源解決問題，比如我與父母之間，爭吵時(shí)總是發(fā)覺自己是對的。又比如我與同學(xué)之間，討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對的，其實(shí)我們就是缺乏溝通。

當(dāng)我們不理解他人，與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考，替他人想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜和理智。

‘己所不欲，勿失于人’是(論語)中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上，對人持平等，尊重和友善的態(tài)度，采取什么方法對待他人，先要設(shè)身處地地想一想，如果自己是對方，是否愿意受到這中對待，如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。

我們都有別誤解的時(shí)候，如果對此耿耿于懷心中就有解不開的疙瘩，如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。

換位思考的實(shí)質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注，深入對方的內(nèi)心世界它既是一種理解，也是一種關(guān)愛，多一分欣賞就多一分理解，多一分友善就多一分愛心，因此在我們的生活中不可缺少換位思考，理解至上，與人為善。

對于思考成才電子書心得體會(huì)五

近年來,隨著全民參保工作的深入開展,特別是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的全面參保,截止9月底全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位已參保8194人，因無編制待參保的還有1748人，其中已經(jīng)領(lǐng)取養(yǎng)老金的是2024人。企業(yè)參保7627人，其中領(lǐng)養(yǎng)老金的是1666人，社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,其基金風(fēng)險(xiǎn)防控已經(jīng)成為各地基金監(jiān)管部門的頭等大事之一，作為設(shè)在社保局的紀(jì)檢組基金監(jiān)管也是重點(diǎn)之一，近年來根據(jù)全國各地開展的經(jīng)辦風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)檢查,也體現(xiàn)出了風(fēng)險(xiǎn)防控的重要性。昨天省上發(fā)來的一個(gè)文件就是專門就社?；痫L(fēng)險(xiǎn)防控的安排即自查和交叉檢查的安排。如何作好風(fēng)險(xiǎn)防控,確?；鸢踩\(yùn)行,我經(jīng)過調(diào)研和結(jié)合我縣的基金運(yùn)行情況分析自己也有了一些思考和想法:

1,冒領(lǐng)養(yǎng)老金:由于現(xiàn)在的離退休人員居住分散,全國各地都有，部分離退休人員在死亡或喪失享受養(yǎng)老金資格后仍然繼續(xù)領(lǐng)取養(yǎng)老金,死亡家屬不報(bào)或者漏報(bào),社保部門在生存認(rèn)證過程中予以掩蓋或者利用相似的人頂替認(rèn)證等，都會(huì)造成基金損失。

2,違規(guī)辦理提前退休.補(bǔ)繳:如果某一個(gè)人利用虛假材料如;偽造病歷，特殊工種證明，利用工作人員修改檔案年齡等方式辦理提前退休也會(huì)造成基金損失,一是減少基金收入,二是增加基金資出。

3.單位虛報(bào)繳費(fèi)基數(shù)：個(gè)別企業(yè)為減少負(fù)擔(dān)，少報(bào)，瞞報(bào)漏報(bào)繳費(fèi)基數(shù)導(dǎo)致少交社保費(fèi)，一是損害了職工利益，二是減少了社保基金收入。

4,重復(fù)享受待遇:目前全國各省份之間養(yǎng)老金是分別開展的,信息不互通,參保人員流動(dòng)大,當(dāng)一個(gè)人在兩個(gè)省份參保滿15年后可同時(shí)在兩個(gè)省份領(lǐng)取養(yǎng)老金。

5．經(jīng)辦過程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：由于經(jīng)辦人員不足，一人兼辦兩個(gè)人的工作，形成了一定的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，也給基金監(jiān)管帶來了難度。

一.優(yōu)化經(jīng)辦規(guī)程：嚴(yán)格流程控制，嚴(yán)格線上發(fā)放，嚴(yán)禁線下操作。禁止手工辦理和現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，完善認(rèn)證方式，通過大數(shù)據(jù)對比，社會(huì)化管理;社會(huì)化管理包括原單位及居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)，遠(yuǎn)程認(rèn)證等，嚴(yán)格社會(huì)保險(xiǎn)待遇領(lǐng)取資格核查。全面實(shí)現(xiàn)服務(wù)信息及時(shí)告知和便捷查詢，方便參保人員監(jiān)督，協(xié)同推進(jìn)服務(wù)便民和監(jiān)管方式創(chuàng)新，切實(shí)管控服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

二，健全內(nèi)控體系：提升防控能力。切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)，合理配置崗位人員，落實(shí)崗位相互監(jiān)督；業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)互相制衡機(jī)制，執(zhí)行五個(gè)不兼任：即業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)崗位不兼任；業(yè)務(wù)和信息崗位不兼任；會(huì)計(jì)和出納崗位不兼任；稽核和業(yè)務(wù)不兼任；票據(jù)和印鑒崗位五個(gè)不兼任。待遇的調(diào)整和發(fā)放責(zé)任到人，并落實(shí)初審.復(fù)審.終審制度，確保授權(quán)管理落到實(shí)處。待遇發(fā)放.基金會(huì)計(jì)等高風(fēng)險(xiǎn)崗位必須使用正式工作人員，且連續(xù)任職不能超過五年。

三，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理：降低社?；痫L(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格落實(shí)，《社會(huì)保險(xiǎn)基金財(cái)務(wù)制度》和《社會(huì)保險(xiǎn)基金會(huì)計(jì)制度》；制定嚴(yán)格的基金稽核制度和生存認(rèn)證制度。落實(shí)基金收支分線授權(quán)制度和審批制度，加強(qiáng)社?；鹳~戶管理，嚴(yán)禁基金賬戶對私轉(zhuǎn)賬行為。嚴(yán)格審核大額待遇支出；系統(tǒng)控制單筆超過一定額度的待遇支付，未經(jīng)復(fù)核不得發(fā)放。建立財(cái)務(wù)對接制度；每月財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù).銀行.稅務(wù)等進(jìn)行對賬，確保賬證相符，帳帳相符，業(yè)務(wù)流與資金流相匹配。

對于思考成才電子書心得體會(huì)六

新聞特約記者、通訊員是媒體記者和編輯最親密的戰(zhàn)友，是媒體不可缺少的一支重要力量。長期以來，他們?yōu)?*日報(bào)投送了大量的稿件，其稿件采用率占了很大的比重。然而，在新聞傳媒日益快速發(fā)展的今天，特約記者、通訊員隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展，已漸漸跟不上新聞發(fā)展的需要。特約記者、通訊員如何在新聞傳媒中保持以往的地位優(yōu)勢，如何適應(yīng)新形勢下新聞傳媒不

斷發(fā)展變化的需求，已是當(dāng)前各家媒體和通訊員值得研究思考的一項(xiàng)課題。

結(jié)合當(dāng)前正在深入開展的科學(xué)觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，筆者于4月21日開始，先后到鹽池、同心、紅寺堡開發(fā)區(qū)工委等地宣傳部門，采取了開座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式，就如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期通聯(lián)工作，如何加強(qiáng)特約記者、通訊員的培訓(xùn)工作等問題進(jìn)行了專題調(diào)研，積極探索適應(yīng)新的管理體制的工作運(yùn)行機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到做好各項(xiàng)工作、促進(jìn)改革發(fā)展中，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果。

一、現(xiàn)狀

特約記者、通訊員隊(duì)伍，是基層黨組織宣傳黨和上級方針、政策的喉舌；是各級新聞媒體聯(lián)系基層的紐帶。報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)，不管那家媒體，都離不開特約記者、通訊員隊(duì)伍的支持和幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在省、市級報(bào)紙中，通訊員的發(fā)稿量占報(bào)紙總發(fā)稿量的30-40%。

目前，媒體尤其是報(bào)紙十分重視特約記者、通訊員隊(duì)伍的建設(shè)。報(bào)社大都加強(qiáng)與特約記者、通訊員的聯(lián)系。各縣（市、區(qū)）也十分重視通聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，將特約記者、通訊員隊(duì)伍建設(shè)作為宣傳報(bào)道日常工作的有機(jī)載體和重要環(huán)節(jié)，不斷提升宣傳報(bào)道工作力度。

通過調(diào)查，筆者發(fā)現(xiàn)：目前，各縣（市、區(qū)）為**日報(bào)撰稿投稿的特約記者、通訊員隊(duì)伍大致有這么幾類：一是宣傳部門的新聞宣傳干事；二是黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的文秘人員；三是社會(huì)上的自由撰稿人。以上幾類人員構(gòu)成了特約記者、通訊員隊(duì)伍的主流，形成了龐大的通訊投稿網(wǎng)絡(luò)。

但在實(shí)際編采運(yùn)作中，這支隊(duì)伍近幾年來已開始有所萎縮。主要表現(xiàn)在：

一是通訊員數(shù)量在銳減。就日報(bào)來講，全市通訊員數(shù)量現(xiàn)在正在逐年銳減。長期堅(jiān)持寫稿的、能叫出名和姓的、常聯(lián)系媒體也不過幾十人，過去常來報(bào)社投送稿件的一些老特約記者、通訊員，現(xiàn)在這些人有的改了行，有的又忙于其它事務(wù)，放棄了寫稿。

二是新一代通訊員還沒有成長起來，老一代通訊員從事現(xiàn)代科技條件下的報(bào)道工作相當(dāng)吃力。媒體競爭提升了新聞工作專業(yè)化、技術(shù)化程度，老一代的通訊員在現(xiàn)代科技操作中，不會(huì)電腦打字，現(xiàn)代通信條件的便利化、快捷化不會(huì)利用，書寫稿件速度慢，趕不上新聞事業(yè)飛速發(fā)展的需要。通訊員發(fā)稿往往處于弱勢地位。加之媒體實(shí)行稿分制考核，記者有考核任務(wù)，就出現(xiàn)了重記者，輕通訊員現(xiàn)象，疏遠(yuǎn)了與通訊員聯(lián)系。

三是由于文化娛樂的多元化，人們了解信息的渠道拓展了，讀書看報(bào)的人少了，而網(wǎng)民在迅速增加，年輕網(wǎng)民開博客的很多，自娛自樂的多、年輕人寫稿的少，他們就沒有給媒體投稿的意識。通訊員參與報(bào)道方式也發(fā)生了變化，更多的人轉(zhuǎn)到給媒體提供線索，以熱線電話聯(lián)系較多。

二、原因

出現(xiàn)這樣的狀況，筆者認(rèn)為主要有這么幾點(diǎn)因素所致：

一是日報(bào)經(jīng)過多年的打造，編采隊(duì)伍已逐漸壯大。特別是在各縣（市、區(qū)）基層設(shè)置的記者站，使新聞采編調(diào)控能力大大增強(qiáng)。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部對宣傳工作的態(tài)度有失偏頗，通訊員難作為。大部分通訊員都是在各地各部門搞宣傳的，他們寫稿的動(dòng)力受領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和重視程度左右：有的領(lǐng)導(dǎo)雖然重視宣傳，但為了突出政績，追求寫“大塊”，通常是時(shí)機(jī)成熟時(shí)請報(bào)社的記者去寫，沒通訊員什么事。與工作聯(lián)系不大的稿子領(lǐng)導(dǎo)們不“感冒”，通訊員認(rèn)為寫了也白寫，索性不寫了。

三是人們的價(jià)值取向發(fā)生變化，通訊員淡出新聞寫作。過去通訊員都把能在黨報(bào)上發(fā)表篇稿件視為一種榮譽(yù)，現(xiàn)在通訊員卻更加務(wù)實(shí)，這種榮譽(yù)感漸漸淡化，對寫稿興趣不大了。過去通訊員寫新聞稿除了興趣愛好使然，許多人還把掙稿費(fèi)視作補(bǔ)貼生活的一種手段，現(xiàn)在他們已不太在意靠寫稿掙那點(diǎn)微不足道的稿費(fèi)了。

四是培訓(xùn)、溝通等機(jī)制滯后，通訊員上稿難?，F(xiàn)在各地區(qū)通訊員除少數(shù)人以外，大多是兼職的也就是業(yè)余的，對當(dāng)前新聞寫作沒有一個(gè)系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)研究過程。多數(shù)地區(qū)的情況是老通訊員基本上都退了，新通訊員卻空有一腔熱血：質(zhì)量高的稿子寫不出來，質(zhì)量低的稿子發(fā)不出去，投稿數(shù)量高而命中率低。報(bào)社方面又沒有對其進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn)，通訊員寫稿質(zhì)量提高緩慢，投稿“中簽率”低，產(chǎn)生了畏難情緒。再有，近年來報(bào)社在不斷改革，機(jī)構(gòu)、人員、版面都發(fā)生很大變化，但由于缺乏必要的聯(lián)系與溝通，通訊員對報(bào)紙改革情況所知甚微，不知報(bào)社的機(jī)構(gòu)設(shè)置，不知稿件怎樣投遞，不知報(bào)紙需要什么樣的稿件。有的通訊員投出的稿子如同泥牛入海，稿子寫得對不對路，能不能用，什么原因，寫稿人全然不知，久而久之便喪失了信心。

五是編輯、記者的工作

作風(fēng)不扎實(shí)，通訊員積極性受挫?，F(xiàn)在有的記者下去采訪浮光掠影、走馬觀花，把通訊員寫的稿拿來為己所用，有的是把通訊員的名字署上，有的根本不署通訊員的姓名，通訊員對此非常反感。有的通訊員的稿件發(fā)了，但編輯沒給填寫稿費(fèi)單，或郵寄地址有誤，通訊員仍得不到稿費(fèi)。另外，過去報(bào)社每年都搞通訊員好新聞、優(yōu)秀通訊員等評選活動(dòng)，以鼓勵(lì)通訊員寫稿、寫好稿，現(xiàn)在對通訊員的各種獎(jiǎng)勵(lì)都沒有了。有的通訊員認(rèn)為給報(bào)紙寫稿既無利又無名，熱情漸漸冷卻。

三、舉措

通過調(diào)查，筆者深深體會(huì)到，在新時(shí)期，特約記者、通訊員隊(duì)伍隨形勢變化要不斷加強(qiáng)。我們媒體群眾辦報(bào)的方針沒有變、這就要在傳統(tǒng)的群眾辦報(bào)模式外，還要積極創(chuàng)新工作思路，研究新形勢下如何來加強(qiáng)通聯(lián)工作。對此，筆者總結(jié)了幾條，與同仁共同探討：

一是日報(bào)要與通訊員勤溝通多聯(lián)系。

首先是把培養(yǎng)一支素質(zhì)高，能力強(qiáng)的通訊員隊(duì)伍當(dāng)作積極實(shí)踐“三貼近，”提高輿論引導(dǎo)能力的重要舉措。報(bào)紙需要通訊員多來稿，就必須加強(qiáng)經(jīng)常性的聯(lián)系，多搞一些策劃活動(dòng)，來穩(wěn)定通訊員隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量，通訊員生活在基層、工作在基層，他們有著“三貼近”的天然優(yōu)勢。重視加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)，滿腔熱情地關(guān)心和培養(yǎng)他們，提高他們的新聞素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，重視發(fā)揮他們的作用，這是新時(shí)期黨報(bào)工作不應(yīng)忽視的一項(xiàng)工作，也是實(shí)現(xiàn)新聞工作“三貼近”不應(yīng)忽視的一個(gè)重要途徑。真正把通訊員當(dāng)作黨報(bào)準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，把握民眾心聲，準(zhǔn)確設(shè)置議題的需要。媒體定期把報(bào)紙版面的定位、要求，告訴通訊員，把一個(gè)時(shí)期一個(gè)階段報(bào)道的重點(diǎn)、熱點(diǎn)告訴給通訊員，并把一些反映基層的重點(diǎn)稿件與他們聯(lián)系、約稿，壓上任務(wù)和擔(dān)子。也可以對通訊員的來稿進(jìn)行點(diǎn)評，編輯對通訊員來稿情況及時(shí)回復(fù)，這樣往往可收到一些意外的收獲。

二是日報(bào)要定期培養(yǎng)通訊員，穩(wěn)定中堅(jiān)力量。

通訊員畢竟不是專職記者，他們大都擁有自己的本職工作，寫稿隨意性較大。要使他們成為媒體的骨干和中堅(jiān)力量，培養(yǎng)通訊員，加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)就顯得十分重要。身為普通受眾的廣大通訊員是黨報(bào)伸向社會(huì)的神經(jīng)末梢，他們是民意的“感應(yīng)器”和民心的“收集器”，他們總能給黨報(bào)及時(shí)提供豐富準(zhǔn)確的民意信息。媒體要搞一些策劃活動(dòng)吸引更多的通訊員參與，并使之與編輯之間互相理解，為了更方便與通訊員聯(lián)系，也要經(jīng)常建立與通訊員聯(lián)系公開電話、電子郵箱等，多數(shù)通訊員是來自各單位的宣傳政工人員，他們更多的是從本單位宣傳需要，或是工作的需要出發(fā)開展報(bào)道工作，對新聞要素的理解難免片面，也有必要加強(qiáng)新聞專業(yè)培訓(xùn)，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，并分行業(yè)、分層次對通訊員培訓(xùn)，將報(bào)道工作轉(zhuǎn)化為報(bào)道工作中的新聞，這也是媒體的重要責(zé)任。每年辦一二次專業(yè)培訓(xùn)班，但講課內(nèi)容要多一些務(wù)實(shí)操作。發(fā)給約稿信，平等地與通訊員交朋友，這樣長期堅(jiān)持下去，才能贏得讀者，飲譽(yù)市場。

三是日報(bào)要健全和完善激勵(lì)機(jī)制。

報(bào)紙是新聞信息的專賣店，讀者只看標(biāo)題，一翻而過的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，媒體之間競爭日趨激烈，任何一家媒體，都希望在第一時(shí)間發(fā)出第一聲，刊播獨(dú)家新聞，重大新聞來提高媒體的影響力，要提高影響力，這與通訊員作用發(fā)揮不可小視，通訊員在基層一線，突發(fā)事件打個(gè)熱線電話，匯報(bào)報(bào)道線索，提供素材，及時(shí)了解報(bào)社一個(gè)時(shí)期的宣傳動(dòng)態(tài)，提高寫稿的針對性，媒體能及時(shí)采用。通訊員與編輯記者的目標(biāo)是一致的，都是為了辦好報(bào)、可以說是一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，常通電話、溝通感情、拉近了距離。增加了相互了解，就會(huì)收到好的效果。通訊員對稿酬看得小，關(guān)鍵是精神上的鼓勵(lì)。劈如評先進(jìn)通訊員、給通訊員所在單位發(fā)感謝信，逢年過節(jié)給通訊員發(fā)短訊慰問，定期上門走訪，對通訊員提供有價(jià)值線索預(yù)以重獎(jiǎng)，以這些激勵(lì)措施，就會(huì)喚起通訊員的工作熱情。

四是各方努力，別讓通訊員受冷落。

通訊員寫稿，絕大部分是出于新聞工作和本職工作的熱情，沒有誰會(huì)靠這個(gè)謀生，很多通訊員的文章幾乎可以說是免費(fèi)刊登，通訊員的經(jīng)濟(jì)回報(bào)是非常低的，通訊員所服務(wù)的媒體通常是報(bào)刊，新聞以硬性為主時(shí)效性又強(qiáng)，工作是十分辛苦的，要注意從各方面多關(guān)心他們。

別讓通訊員遭冷落，對于媒體來說，通訊員是新聞線索的重要提供者，是不拿工資的編外記者，事實(shí)上，它和媒體構(gòu)成了一種供需關(guān)系，是合作伙伴。黨報(bào)最大的一筆財(cái)富就在于它和黨政各部門、和廣大基層通訊員之間長期建立起來的密切聯(lián)系，當(dāng)前，尤其需要建立一個(gè)好的通聯(lián)制度，并不斷來改進(jìn)、提高。

如何別讓通訊員遭冷落，筆者認(rèn)為媒體還應(yīng)對已有通訊員隊(duì)伍的信息建立一個(gè)資料庫，保持不斷更新，并經(jīng)常組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流提高。根據(jù)資料庫考察不同通訊員的特點(diǎn)和專長利用，在約稿時(shí)就更有的放矢，提高雙方的滿意率。在此基礎(chǔ)上，編輯記者應(yīng)有發(fā)掘新人的責(zé)任；媒體還應(yīng)該以培訓(xùn)、溝通等多種形式努力提高通訊員的水平，不要把它看作是負(fù)擔(dān)，而應(yīng)視作一種投資，換來的回報(bào)會(huì)是可觀的。我們的編輯記者還應(yīng)主動(dòng)地和基層通訊員進(jìn)行溝通，交朋友，這樣的話，我們和通訊員就距離更近了。