工作太集中的整頓心得體會 集中整頓教育心得體會(6篇)

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對于工作太集中的整頓心得體會一

紫陽縣衛(wèi)生局

關于印發(fā)2010年病媒生物防治工作計劃的通知

各醫(yī)療衛(wèi)生單位：

為切實加強長效管理，進一步鞏固病媒生物防治工作成果，降低“四害”密度，提高人民環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，控制病媒生物危害，除害防病，保障人民身體健康，結(jié)合我局實際，特制訂2010年病媒生物防治工作計劃。

一、指導思想

遵循“政府組織、地方負責、部門協(xié)調(diào)、發(fā)動群眾、科學治理、社會監(jiān)督”的工作方針，根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》和《陜西省除四害工作管理辦法》等要求，堅持群眾運動與專業(yè)隊伍、經(jīng)常性與突擊性、治標與治本、環(huán)境整治與藥物消殺相結(jié)合的原則，深入開展群眾性除害滅病活動，不斷鞏固除“四害”工作成果，推進生態(tài)縣城、健康縣城建設，為城鄉(xiāng)居民創(chuàng)造文明、衛(wèi)生、舒適、宜居的工作、生活環(huán)境。

二、工作目標

1.健全除“四害”管理組織及長效管理機制。

2.廣泛發(fā)動群眾，開展以治理“四害”孳生地為主的環(huán)境整治活動。

3.規(guī)范開展“四害”密度監(jiān)測工作。

4.指導各單位有計劃、有步驟地組織開展除“四害”突擊活動，將“四害”密度控制在較低水平。

5.組織春季、冬季集中滅鼠活動各一輪，夏秋季滅蚊蠅、滅蟑螂活動多輪，不斷鞏固滅鼠、滅蟑螂和滅蠅工作成果。

三、時間部署

第一季度：總結(jié)2009年除“四害”工作，研究制定2010年除“四害”工作計劃；根據(jù)屬地管理和層級負責的原則，落實除“四害”責任制；進一步建立健全除“四害”領導組織和除“四害”聯(lián)絡員隊伍；以城區(qū)及各縣政府所在地為重點，科學開展一輪以春季滅鼠為重點的除“四害”突擊活動。第二季度：4月份，結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”和省“健康教育宣傳月”活動，對全縣除“四害”工作進行再宣傳、再發(fā)動、再培訓。5月份起，組織多輪夏季滅蚊蠅、滅蟑螂突擊活動。第三季度：7月～9月，結(jié)合全縣環(huán)境整治突擊活動及農(nóng)村改廁工作，組織二輪以上夏秋季滅蚊蠅、滅蟑螂活動。

第四季度：12月份，組織一輪以冬季滅鼠為重點的除“四害”突擊活動。做好除“四害”工作總結(jié)。

四、工作措施

1.加強領導，精心組織。全縣除“四害”工作由縣愛衛(wèi)辦統(tǒng)一領導，各醫(yī)療衛(wèi)生單位具體組織實施。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要把除“四害”工作擺上重要議事日程，建立領導組織，明確分工負責，進一步建立健全除“四害”工作網(wǎng)絡，確保條條有人抓，塊塊有人管，按照縣愛衛(wèi)辦統(tǒng)一部署，認真落實好除“四害”工作任務。

2.廣泛宣傳，深入發(fā)動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要認真抓好除“四害”的宣傳發(fā)動工作，大張旗鼓地宣傳除“四害”的意義、目的、內(nèi)容及要求，形成聲勢，以增強廣大干部群眾的參與意識，推動我縣除“四害”工作深入、持久地開展。

3.強化管理，標本兼治。為鞏固除“四害”工作成果，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在縣愛衛(wèi)辦統(tǒng)一組織下，對照《國家衛(wèi)生城市標準》的要求，認真貫徹《陜西省除四害工作管理辦法》，把除“四害”工作納入法規(guī)管理軌道。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”和夏秋季愛國衛(wèi)生運動，認真組織衛(wèi)生突擊活動，整治環(huán)境，清除“四害”孳生地。

4.科學指導，常抓不懈。縣疾控中心要加強除“四害”工作日常管理，組織好除害技術培訓，把科學除害的知識傳授給廣大的干部群眾；要組織專業(yè)人員深入重點單位開展督導。認真做好技術指導和“四害”密度監(jiān)測工作，要按照全國愛衛(wèi)會制定的《鼠、蚊、蠅、蟑螂密度監(jiān)測方案（試行）》，規(guī)范開展“四害”密度監(jiān)測工作，收集整理各種基礎資料。

縣衛(wèi)生監(jiān)督所要加強重點行業(yè)和重點場所的衛(wèi)生監(jiān)督和除四害”工作巡查，督促經(jīng)營者落實綜合防制措施。

二〇一〇年三月二十五日

抄送：市衛(wèi)生局，縣委辦，縣政府辦，縣雙創(chuàng)辦，縣愛衛(wèi)辦。檔

（二）紫陽縣衛(wèi)生局2010年3月25日印發(fā)

2009病媒生物防治工作計劃

2009年，我校將嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》中對病媒生物防治工作的要求，在校園內(nèi)深入、持久地開展活動，不斷降低病媒生物密度，使其控制在國家規(guī)定的標準之內(nèi)，控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率，保證師生身體健康，提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。

一、加強學校管理，提高對病媒生物防治工作的認識

1、成立以校長為組長、副校長為副組長的病媒生物防治工作領導小組。

2、廣泛宣傳，提高認識。開展病媒生物防治、講究衛(wèi)生是預防各種傳染疾病流行，保護師生身體健康的重要工作。學校將通過黑板報，校園廣播，專題講座，學生手抄報，知識競賽等形式，大力宣傳病媒生物防治的重要性，努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

二、根據(jù)季節(jié)的特點，認真做好病媒生物防治工作。

1、春冬季重點是滅鼠

堅持做到每周一對教工住宅區(qū)、各部室、庫房、綠化帶，廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查，發(fā)現(xiàn)鼠情，及時按操作規(guī)程投放滅鼠藥或鼠夾。

2、夏秋季重點是滅蚊蠅

堅持每周一對綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室、教育等地噴施滅蚊蠅藥。

三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

1、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠，做到校園無污水存積。

2、認真做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

4.發(fā)現(xiàn)問題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生，為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學習、工作、生活環(huán)境。

對于工作太集中的整頓心得體會二

農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)業(yè)領域是新型冠狀病毒疫情防控工作的重點區(qū)域，也是防控難點。為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，連日來，多次組織召開疫情防控工作會議，安排部署春節(jié)期間聯(lián)防控防工作，全面加強新型冠狀病毒疫情防控。

1月22日上午，區(qū)政府疫情防控工作召開后，傳達區(qū)委區(qū)政府會議精神。1月24日春節(jié)假期第一天，領導班子成員提前結(jié)束休假，返崗工作。成立了由主要負責人任組長、相關領導任副組長、具體科室負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組。領導小組下設畜禽防疫檢疫檢查小組、動物運輸檢查小組、農(nóng)產(chǎn)品供應保障小組、農(nóng)畜水產(chǎn)品專項整治行動領導小組、信息綜合小組等5個小組，具體負責對應業(yè)務開展工作。下設辦公室在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管科，負責疫情防控工作協(xié)調(diào)聯(lián)絡。領導小組按照“應急與預防并重、常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合”的原則，進一步完善應急預案和應急機制，落實工作責任，各相關站科室對照工作職責，制定行之有效的防控工作方案，切實強化工作措施，壓實責任，堅決做好疫情防控工作。

1、細化防控措施。

制定了《關于開展專項整治嚴防新型冠狀病毒疫情發(fā)生蔓延工作的實施方案》，成立了4個專班，開展全區(qū)農(nóng)畜水產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治行動，嚴厲打擊農(nóng)畜水產(chǎn)品質(zhì)量安全領域違法違規(guī)行為。印發(fā)了《整治嚴防新型冠狀病毒疫情發(fā)生蔓延工作的通知》，要求各鎮(zhèn)街進一步加強農(nóng)村垃圾死角、黑臭水體等清理，切實做好村莊環(huán)境衛(wèi)生臟亂差問題集中整治工作，確保農(nóng)村干凈整潔。

2、緊盯重點環(huán)節(jié)。

加大養(yǎng)殖環(huán)節(jié)巡查監(jiān)管力度。對動物飼養(yǎng)、免疫、用料用藥、死淘、無害化處理等情況進行全面監(jiān)管，認真填寫監(jiān)管記錄，截至28日，共計出動排查工作人員和基層防管員某余人次，累計排查畜禽養(yǎng)殖場某家，累計排查畜禽某萬頭(只)，發(fā)放消毒藥某瓶，累計消毒面積某萬平米，相關從業(yè)人員身體健康，無疑似狀態(tài)。加大運輸環(huán)節(jié)監(jiān)督檢查力度，落實道路檢查站落實值班制度，每日帶班領導到縣區(qū)交界處、各高速公路出入口巡查，重點檢查過往運輸動物及動物產(chǎn)品的車輛，截至目前未發(fā)現(xiàn)異常;加大對私屠濫宰的查處打擊力度。成立專門隊伍，由分管領隊干部帶班帶隊進行檢查，嚴厲打擊違法違規(guī)行為，截至目前，未發(fā)現(xiàn)私屠濫宰行為和隨意丟棄病死畜禽現(xiàn)象。

3、保障市場供應。

為保障疫情期間蔬菜供應，區(qū)蔬菜技術服務中心加強對蔬菜基地的檢查與指導，確保本地蔬菜產(chǎn)量質(zhì)量。積極協(xié)助蔬菜基地辦理車輛通行證，確保蔬菜運輸安全暢通。目前，我區(qū)本地處于蔬菜上市期的蔬菜面積某畝，日供應量某公斤，各蔬菜批發(fā)市場及超市蔬菜供貨正常。

一是要求全體干部職工務必進一步提高政治站位，充分認識疫情防控工作的嚴肅性和緊迫性，1月28日全體人員取消休假、到崗到位。二是做好本單位疫情防控，每日督查人員到崗到位情況，重點排查全體干部職工及親屬有__返某人員、有無與__返某人員接觸情況、有無往返外省情況并簽訂了《書》，排查結(jié)果每日上報局疫情防控領導小組。三是做好輿論引導，教育并告知干部職工及家屬所有信息以官方發(fā)布為準，不信謠、不傳謠，未經(jīng)證實不得轉(zhuǎn)發(fā)假新聞、小道消息，對網(wǎng)絡及社會輿情及時進行正面引導。

下一步，我局將實行每天一調(diào)度，每天一總結(jié)，切實做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村領域疫情防控工作，積極配合有關部門落實疫情防控措施，確保群眾農(nóng)畜產(chǎn)品供應安全充足、運輸通暢。

對于工作太集中的整頓心得體會三

受讓方：（以下稱甲方）

住址：

負責人：

轉(zhuǎn)讓方：（以下稱乙方）

住址：

負責人：

為實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營需要，甲方擬收購乙方擁有和控制的機器設備，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，特簽訂本協(xié)議：

乙方轉(zhuǎn)讓給甲方的設備，具體詳見（設備明細表），設備原值 元，經(jīng)雙方約定價格為 元。

在本協(xié)議生效后內(nèi)支付人民幣 萬元，支付方式為 。

在收到甲方支付的人民幣 萬后 個工作日，乙方將機器設備及附屬件，采購證明等交付給甲方。

轉(zhuǎn)讓設備的拆卸，運輸及安裝等費用由乙方承擔。甲方在接收設備后的 日內(nèi)，為設備的檢測階段，檢測出的故障和問題，由乙方負責承擔設備的維修費用。

甲乙雙方約定設備交接日期為： 。甲、乙雙方應組織有關人員辦理轉(zhuǎn)讓設備的交接手續(xù)，甲方對設備的各種要求見交接清單，該清單經(jīng)雙方代表簽字確認后方為有效。

乙方需提供所有設備原有的購買發(fā)票或收據(jù)等；乙方需保證所轉(zhuǎn)讓機械設備產(chǎn)權清晰，無任何抵押、頂賬、租借等行為出現(xiàn)，協(xié)議一旦生效，甲方立即擁有所轉(zhuǎn)讓機械設備的所有權，與所轉(zhuǎn)讓機械設備以前的所有行為無關。甲方將擁有為正常使用本協(xié)議項下的設備而形成的專利技術或非專利技術(包括管理訣竅或技術訣竅)。

甲方的保證與承諾:

1、甲方具有受讓設備轉(zhuǎn)讓的權利能力和行為能力。

2、甲方對乙方轉(zhuǎn)讓的設備作了充分了解，并同意在該狀況下受讓。

3、甲方保證有能力支付全部轉(zhuǎn)讓價款，并執(zhí)行本協(xié)議規(guī)定的甲方義務。

4、甲方保證受讓乙方設備用于合法生產(chǎn)用途。

5、甲方保證未經(jīng)乙方同意，不得以乙方名義從事任何活動。

乙方的保證與承諾：

1、乙方具有轉(zhuǎn)讓設備的權利能力和行為能力。

2、乙方保證對所轉(zhuǎn)讓的資產(chǎn)狀況(包括設備的外觀，性能，操作及維修方法，重大瑕疵等)向甲方作充分的陳述、說明、沒有其他保留。

3、乙方為設備而引起的債權債務，獨立承擔責任，與甲方無關。

4、乙方充分了解甲方，受讓甲方的資產(chǎn)是為甲方開展合法生產(chǎn)之用，為此，乙方交付轉(zhuǎn)讓設備的同時，辦理的各項政府主要部門的登記注冊，審批手續(xù)等提供便利，并給予積極的協(xié)助。

1、本協(xié)議簽訂后，甲乙雙方應認真履行，因一方過錯給另一方造成損失的，應當承擔由此而產(chǎn)生的違約責任。

2、乙方收取甲方轉(zhuǎn)讓款人民幣 萬元后，未依期交付資產(chǎn)，每天按轉(zhuǎn)讓價款總額0。5%支付違約金給甲方；

3、甲方在本協(xié)議生效后，未能按約定支付首期轉(zhuǎn)讓款人民幣 萬元，每天按轉(zhuǎn)讓價款總額0。5%支付違約金給乙方；

4、不可抗拒力引起的協(xié)議履行爭端，甲乙雙方不承擔違約責任。

本協(xié)議所稱不可抗力，是指不可預見，不能避免并不能克服的客觀情況。

1、本協(xié)議所稱不可抗力包括但不限于下列情況:

①宣布或未宣布的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭狀態(tài)，封鎖，禁運，政府法令或其他政府行為；

②火災，水災，臺風，颶風，海嘯，滑坡，地震，爆炸，瘟疫或流行病以及其它自然因素所致的事情；

③協(xié)議雙方認同的其它不可抗力事件。

2、任何一方由于不可抗力且自身無過錯造成的全部或部分不能履行本協(xié)議的義務將不視為違約，但應采取一切必要的補救措施，以減少

因不可抗力造成的損失。如不可抗力導致本協(xié)議目的無法實現(xiàn)，任何一方均有權解除協(xié)議。

3、遇有不可抗力的協(xié)議一方，應在合理期限內(nèi)將該不可抗力事件的情況以書面形式通知協(xié)議另一方，并在事件發(fā)生后15日內(nèi)，向其提交全部或部分不能履行本協(xié)議義務以及需要延期履行的理由的報告。 如果發(fā)生不可抗力，協(xié)議任何一方均不對因無法履行或遲延履行義務而使對方蒙受的任何損害以及增加的費用和損失承擔責任。主張不可抗力的協(xié)議一方應采取適當方法減少或消除不可抗力的影響，并在合理期限內(nèi)設法恢復履行因不可抗力而受影響的協(xié)議義務。

任何一方應將本協(xié)議及與訂立本協(xié)議有關的所有細節(jié)，雙方之間的相互聯(lián)系及提供的文件作為秘密資料對待。 除系本次設備轉(zhuǎn)讓需要之目的外，其余未經(jīng)另一方的事先書面同意，不得以任何方式向本協(xié)議雙方之外的任何一方泄露，但為了本協(xié)議的目的而向有關中介機構(gòu)，金融機構(gòu)及監(jiān)管機構(gòu)披露有關本協(xié)議資料則不受此限制。

本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方授權代表簽字并加蓋印章后生效。 第十一條 協(xié)議的變更與修改

本協(xié)議的修改須經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，只能采取書面形式，并由甲、乙雙方授權代表簽字、蓋章。

本協(xié)議之訂立、效力、解釋、履行、爭議解決均適用中華人民共和國法律。

1、因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由爭議雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不成，雙方同意在西安市中級人民法院進行訴訟。

2、爭議解決期間，協(xié)議雙方應繼續(xù)履行除爭議事項之外的本協(xié)議其它各項約定。

1、本協(xié)議以中文制作，正本一式 份，甲、乙雙方各執(zhí) 份；

2、本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方訂立補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力；

3、設備明細表作為本協(xié)議的附件。

對于工作太集中的整頓心得體會四

轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點鑒定：

一、多種形式的學習，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習xx大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

二、不同地域的學習，開闊了視野

這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一

步的了解。

復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我

培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過 “?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們

認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準了差距

在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能

拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。

對于工作太集中的整頓心得體會五

甲方(借用方)：

法人代表：

住所：

郵編：

乙方(借出方)：

法人代表：

住所：

郵編：

丙方(員工)：

性別：

出生日期：

身份證號碼：

戶口所在地：

現(xiàn)住址：

郵政編碼：

甲方因工作需要，須借用乙方的員工_______(丙方)。三方就此借調(diào)事項達成如下協(xié)議：

一、甲方借用丙方的期限從_____年______月______日起，至______年____月_____日。

二、甲方的權利和義務：

(一)借用期間甲方可根據(jù)需要，安排丙方的工作崗位和任務。甲方按年向乙方支付借用費_________元。

(二)借用期間甲方可要求丙方遵守各項規(guī)章制度，服從管理和教育。可根據(jù)工作需求及丙方的表現(xiàn)，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規(guī)違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。

三、乙方的權利和義務：

(一)借用期間乙方應負責對丙方進行管理、教育和違紀處理，并按月向丙方支付稅前工資______元，乙方為個人所得稅代扣代繳義務人。同時，為丙方繳納各項社會保險費用等。 (二)乙方可根據(jù)工作需要，決定將丙方撤回，但應提前60日通知甲方和丙方。

四、丙方的權利和義務：

(一)借調(diào)期間丙方繼續(xù)享有乙方員工的各項保險、福利待遇，且承諾不向乙方提出辭職請求。

(二)借調(diào)期間丙方應自覺服從甲方的各種安排，遵守其各項規(guī)章制度，保守其商業(yè)秘密。

(三)借調(diào)期間丙方因特殊情況需提出辭職請求，應按《勞動法》有關規(guī)定向乙方提出，并承擔勞動合同所約定的違約責任。乙方可按本協(xié)議第3條第2項約定將丙方撤回，同時為甲方推薦替補人員。

五、甲乙任何一方若需解除本協(xié)議，應提前60日通知對方進行協(xié)商。協(xié)議期滿前60日，雙方均無提出終止合同的意向，則本協(xié)議自行延續(xù)一個周期。否則，期限屆滿，協(xié)議即行終止。

六、本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。

甲方(簽字或蓋章) 乙方(簽字或蓋章) 丙方(簽字)

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對于工作太集中的整頓心得體會六

為進一步完善學校愛國衛(wèi)生組織機構(gòu)和管理制度，加強衛(wèi)生基礎設施建設，認真開展教職工健康教育，切實做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、除害防病等工作，不斷提高全校教職工的衛(wèi)生意識和身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從而促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，主要工作：

建立由各處室領導參加的學校愛國衛(wèi)生運動領導小組，完善組織網(wǎng)絡，明確各項衛(wèi)生工作的責任人和工作職責，健全各項衛(wèi)生管理制度，研究學校愛國衛(wèi)生工作計劃和創(chuàng)建活動方案，在年度結(jié)束時對全校的愛國衛(wèi)生工作進行回顧總結(jié)。要將學校愛國衛(wèi)生運動與學校創(chuàng)建“安全文明”、開展各處室評先評優(yōu)活動有機結(jié)合起來，形成一個齊抓共管的良好局面。

學校要繼續(xù)成立健康教育領導(工作)小組，制訂學期健康教育計劃，組織開展多種形式的健康教育活動。學校畫廊、黑板報要設立健康教育專欄，進行健教知識的宣傳。此外，學校還可通過印發(fā)健教材料、邀請專家為教職工作講座等形式對師生進行健教知識宣傳。要確保學校健康教育開課率，做到有教師、有評價(含知識測試、試卷分析、健康行為形成的檢查)，要確保健康知識及格率和健康行為形成率分別達到90%和80%以上)。同時要認真開展教職工健康教育活動，確保職工健康知識及格率和健康行為形成率分別達到75%和60%以上。學校要進一步完善控煙制度，積極爭創(chuàng)無煙單位。

學校要設立環(huán)境衛(wèi)生工作領導(工作)小組，統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作，組織開展愛國衛(wèi)生月活動。

要建立日常清潔、檢查制度和“門前三包”、“門內(nèi)達標”制度等，各處室辦公室、專用室、學校食堂、傳達室、廁所、會議室等都要落實人員進行值日清掃、保潔，不留衛(wèi)生死角。嚴格值周制度，抓好校容校貌，每天對校園環(huán)境衛(wèi)生、自行車排放、學生文明禮貌、紀律、儀表整潔大方等多項規(guī)定進行檢查，并記錄，每月評選文明班級。

要繼續(xù)抓好學校的綠化維護工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有計劃地增添花樹品種，適時在辦公區(qū)擺放盆花，美化自己的校園。要落實人員及時做好校內(nèi)垃圾的清運工作。

對綠化、除四害、健康教育、硬件設施有足夠經(jīng)費投入，并配有專職人員。學校要落實“除四害”的責任部門和兼職人員，根據(jù)“四害”發(fā)生的不同季節(jié)，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。必要時可定期請專業(yè)人員負責廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規(guī)定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，責任部門派專人統(tǒng)一投放，一般每學期要求投放藥物1—2次，每季度在校園內(nèi)集中投放滅鼠藥一次，并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。衛(wèi)生保健室定期、不定期進行檢查、反饋。保證其完好性和有效性。

要認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《實施辦法》，切實做好突發(fā)流行性疾病的統(tǒng)計上報工作，認真配合衛(wèi)生部門開展計劃免疫工作.

要繼續(xù)搞好學校的綠化工程，并通過爭取上級支持和加強學校預算外經(jīng)費的合理調(diào)控等形式，不斷改造學校的陳舊設施。加強食堂衛(wèi)生管理和飲水管理工作，食堂與雙重領導負責，食堂內(nèi)裝有消毒及防蠅設施，食堂從業(yè)人員每年進行體檢和知識培訓，嚴格做好餐具及熟食間消毒工作，不賣腐敗變質(zhì)剩菜等食物，每天一次進行督促檢查，杜絕食物中毒，防止腸道傳染病發(fā)生，辦好學校食堂，搞好學生膳食供應。

積極開展健康教育工作，建立宣傳陣地，定把健康教育課列入正式課表，并上好青春期衛(wèi)生、青少年心理衛(wèi)生、心理健康與精神分析，飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生大課，加強衛(wèi)生基礎設施建設.使得全體師生身體健康生活學習!