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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有關(guān)親子閱讀嫦娥奔月心得體會(huì)及收獲一
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。
面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級(jí)組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時(shí)裝秀”的親子活動(dòng)。
讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!親子時(shí)裝秀,是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺(tái)。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們的心愿。
活動(dòng)名稱
感恩親子時(shí)裝show
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過親子時(shí)裝show,促進(jìn)親子之間的感情。
一、前期準(zhǔn)備:(11月16日——11月22日):
1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。
2、級(jí)組各成員選好主持人。
3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。
二、活動(dòng)過程:
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、親子時(shí)裝show
3、手語舞蹈《讓愛住我家》
三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)結(jié)束。
本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長們積極報(bào)名參加。
在活動(dòng)中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動(dòng),孩子們也認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的簡單的知識(shí)。
有關(guān)親子閱讀嫦娥奔月心得體會(huì)及收獲二
一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競爭意識(shí)。
二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程
1、開幕式議程:
(1)入場式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右
入場順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)
(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。
(3)園長致開幕
(4)家長代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動(dòng)操展示
(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場
(8)教師開場舞
2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目
游戲一:抬花轎(兩大一小)
準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花
玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。
游戲二:劃小船(兩大一小)
準(zhǔn)備:船槳
玩法:爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲三:剪羊毛(一大一小)
準(zhǔn)備:夾子
玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請(qǐng)家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
游戲四:穿越報(bào)紙(一大一小)
準(zhǔn)備:報(bào)紙
玩法:家長取一張報(bào)紙,想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞,報(bào)紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)
準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。
玩法:
1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六:接球(一大一小)
準(zhǔn)備:塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。
玩法:
1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。
3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
有關(guān)親子閱讀嫦娥奔月心得體會(huì)及收獲三
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月17日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx灘
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.結(jié)合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,增進(jìn)家長與小朋友之間的親情。
3.拓展家園聯(lián)系的形式,增進(jìn)家園間的合作與交流。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2.與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),提前對(duì)家長進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。
3.交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。
4.親子游戲所需的材料
五、具體分工:
節(jié)目主持:
家長委員會(huì)成員:
游戲材料準(zhǔn)備:
五、活動(dòng)過程
1.到目的地(江灘)分班集中。
2.幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。
3.親子游戲:過河(每班 名幼兒,三輪)
4.親子游戲:快樂蹲(每班 名幼兒,三輪)
5.家長帶領(lǐng)幼兒去找秋天,交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。(1)幼兒講述秋游的見聞。(2)用拾到的落葉拼貼圖案。
6.畫秋天。
7.大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
有關(guān)親子閱讀嫦娥奔月心得體會(huì)及收獲四
:打扮我的好媽媽
1、讓孩子了解母親節(jié),激發(fā)孩子愛媽媽的情感。
2、通過活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂三首。
:
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演:愛我你就抱抱我
3、寶貝將帶來的飾品打扮自己的好媽媽。
4、隨音樂和媽媽一起走模特步。
5、活動(dòng)結(jié)束。
為了“弘揚(yáng)母愛,感恩母親”,我們特在今天早上開展了母親節(jié)的親子活動(dòng)。
此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):
1、親子舞蹈:《愛我你就抱抱我》
2、打扮我的好媽媽
3、區(qū)角游戲展示
此次活動(dòng),不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長的道路上,媽媽對(duì)自己的重要性以及無私的付出。更讓孩子學(xué)會(huì)了大聲的說出對(duì)媽媽的愛,學(xué)會(huì)關(guān)懷,體貼媽媽,幫媽媽做一些力所能及的事。
有關(guān)親子閱讀嫦娥奔月心得體會(huì)及收獲五
20xx年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)
在所有教師與家長的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌
賽場上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng),更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?;顒?dòng)過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實(shí)證明,活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
五、家長支持配合
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如:幫助運(yùn)送比賽器械;幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助,所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功!
六、存在的不足
1、準(zhǔn)備比較倉促,很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多,而有些項(xiàng)目人數(shù)較少,活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級(jí)為單位,避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到了久違的童真。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼?。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把全園的各類活動(dòng)辦的更加出色。
有關(guān)親子閱讀嫦娥奔月心得體會(huì)及收獲六
每一次的親子活動(dòng)都是有趣的,能夠給孩子們帶來許多的歡樂同時(shí)促進(jìn)親子之間的交流。接下來小編為大家整理了5篇親子活動(dòng)主持稿,歡迎大家閱讀!
親子活動(dòng)主持稿1
-----主持:宋琳俐、余嬌
蘭:親愛的家長朋友們!
蘭:小朋友們!
蘭:大家好!
蘭:美麗宜人的夏季悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),在這里我想對(duì)親愛的老師們、家長們道一聲:您辛苦啦,祝大家五一快樂。(此處可請(qǐng)小朋友起立向老師和爸媽分別道聲“老師,您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)
為了讓家長和孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,一起度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的節(jié)日!
(以下可請(qǐng)何園長講)
蘭:下面掌聲有請(qǐng)何園長為大家講話!
何:各位家長,我們組織本次活動(dòng)的目的是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增近家長與幼兒之間的感情,并能很好的培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓幼兒的各種技能
得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。家長們,為了孩子的快樂,大家一起參與其中,共同度過一個(gè)快樂、開心的節(jié)日!
蘭:嗯,何園長講得太好啦!家長們,當(dāng)我們面對(duì)孩子充滿靈氣的眼睛,我們都會(huì)由衷地對(duì)孩子說“寶貝,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你?!蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰?請(qǐng)家長朋友抽一點(diǎn)時(shí)間給孩子,分一點(diǎn)精力給孩子,做孩子成長中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔,丟開我們習(xí)慣的思維,尋找童年、懷抱童心和孩子一起快樂游戲,感受童年給我們帶來的無限幸福,請(qǐng)家長朋友和孩子跟我一起大聲喊出來“快樂游戲、愉快童年”
(音樂起:勞動(dòng)最光榮《歌表演:洗刷刷》全體一起)蘭:勞動(dòng)最光榮!小朋友你們說是不是呀?很多小朋友一定很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情,下面請(qǐng)小1班小朋友和他們的媽媽一起來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一起剝的又快又好!
蘭:陽光明媚、萬物生長,保護(hù)自然,愛護(hù)小樹,從我做起!下面是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長,小朋友和家長們一起努力,看誰為小樹穿的新衣最美!
蘭:小孩是哥倫布,帶人到新大陸去。我們到這新大陸來,一起分享和孩子在一起的欣悅與驚喜,我們會(huì)在與孩子一起生活的時(shí)光里,看到孩子的成長,感到孩子的進(jìn)步!最終感受到的是孩
子對(duì)我們的愛!平時(shí)都是媽媽給孩子穿衣服,今天就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服,看看小朋友對(duì)媽媽的愛究竟有多少呢?小朋友,我們來做一愛的個(gè)游戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演后,幼兒與家長互相擁抱、親親,注意氣氛帶動(dòng))
蘭:小時(shí)候媽媽會(huì)把我放在地上,和我玩一個(gè)游戲,就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開,躲到另一個(gè)房間,喊我:“寶寶,媽媽在哪里?你來找媽媽吧!”我就pia...pia...pia地爬過來,,左邊房間看看,右邊房間看看,很疑惑的樣子“我該去哪個(gè)房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門,又閃身躲到門后,我聽見聲音,馬上爬向媽媽躲藏的房間,看到了媽媽的紅拖鞋,順著鞋子往上看,終于看到了媽媽的臉,就會(huì)興奮地咯咯笑起來!
現(xiàn)在,媽媽和小朋友們,讓我們一起回到小時(shí)候:“小朋友,開始找媽媽咯!”
(游戲完結(jié)束語:今天孩子們都找到了媽媽,但孩子今后的路還很長,不管這條路上充滿多少雨水,多少泥濘,多少坎坷,媽媽始終是陪在他的身邊的那個(gè)人,陪他走過童年、少年、青年,看著他長大,而媽媽會(huì)一天天老去,孩子們請(qǐng)擁抱你們的媽媽,親親她,對(duì)媽媽大聲的說來“媽媽,我愛你!”。)
蘭:小朋友,食物是我們健康成長的物質(zhì)來源,我們知道多吃胡蘿卜眼睛亮,多吃菠菜長力氣……知道了多吃蔬菜身體棒。可是你們知道?爸爸媽媽為了你們能夠健康成長有多辛苦嗎?
現(xiàn)在,就讓我們和爸爸媽媽一起把蔬菜搬回家咯!
蘭:剛才中2班的小朋友做得很好,和大人一起把蔬菜運(yùn)了回去。現(xiàn)在中1班的小朋友,看你們的了,看看在幼兒園的時(shí)候,媽媽不在,誰在午睡的時(shí)候會(huì)按照老師的要求做得最好!
(歌表演:《好娃娃》)
蘭:大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了,大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情?,F(xiàn)在,大孩子們,我們來把爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的成果搬運(yùn)回家!
(《運(yùn)糧油》音樂:勞動(dòng)最光榮)
蘭:今天真是個(gè)好日子,既有小朋友開心的笑臉又有家長積極的參與。在這快樂的日子里,我們游戲,我們歡笑!
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng),更是家長朋友們快樂和放心的幼教園地。讓我們一起辛勞,一起努力,明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實(shí)!小朋友們,家長們,讓我們一起努力吧!
感謝老師的辛苦,感謝家長的參與,您的參與就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
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