學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫角度測量方法培訓(xùn)心得體會怎么寫一

進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、。高程測量、角度測量的方法。

培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法;掌握高程測量角度測量的基本方法，提高實際作業(yè)能力。

第一章水準(zhǔn)測量

儀器：水準(zhǔn)儀

方法：變更儀器高法

水準(zhǔn)儀的使用

①安置水準(zhǔn)儀

打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

②粗略整平

先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。

③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰。

b.松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動螺旋。

c.轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像清晰，并轉(zhuǎn)動微動螺旋，使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。

d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

④精確整平、讀數(shù)

眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡，右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

水準(zhǔn)測量檢核

本次測量采用變更儀器高法進(jìn)行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數(shù)，求出兩點高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm)，兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則，需要檢查原因，重新觀測。

第二章水平角測量

儀器工具

dj6經(jīng)緯儀一臺，腳架1個，測釬1副。

水平角測量

經(jīng)緯儀的安置

經(jīng)緯儀的安置，包括對中和整平兩個內(nèi)容

安置方法：

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致平。

③腳螺旋精平，平移基座精確對中。

④照準(zhǔn)部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

測回法測水平角

①經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點上的標(biāo)桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

②松開水平制動扳扭，按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)b點，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。

③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)b點，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄

④松開水平制動扳扭，逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)a點，讀取水平度盤讀數(shù)a2，記錄。完成一個測回。

⑤進(jìn)行第二個測回，盤左，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)a點后，轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

水平角作業(yè)要求

測回數(shù)兩個，半側(cè)回歸零差18′，同一方向值各測回較差24′，盤左盤右較差不能超過40′導(dǎo)線方位角閉合差40(n為測站數(shù))，導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40′，若不能滿足精度要求則需重測.

注意：在進(jìn)行水平角測量時，每個測站保證每個測站的精度，做到步步有檢核，這是我們順利一次測完達(dá)到要求的法寶。

⑴.磨練品格：

⑵.團(tuán)隊協(xié)作：

描寫角度測量方法培訓(xùn)心得體會怎么寫二

1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神；

2、進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、。高程測量、角度測量的方法。

3、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法；掌握高程測量角度測量的基本方法，提高實際作業(yè)能力。

1、個人上交成果及資料：實習(xí)報告

2、實習(xí)時間：20xxxx08至20xxxx12

第一章水準(zhǔn)測量

一、儀器：水準(zhǔn)儀

二、方法：變更儀器高法

三、水準(zhǔn)儀的使用

①安置水準(zhǔn)儀

打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

②粗略整平

先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。

③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

a在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰。

b松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動螺旋。

c轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像清晰，并轉(zhuǎn)動微動螺旋，使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。

d消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?/p>

④精確整平、讀數(shù)

描寫角度測量方法培訓(xùn)心得體會怎么寫三

實訓(xùn)時間：20xx年12月16日至20xx年12月19日

實訓(xùn)地點：

1.地形圖測繪實訓(xùn)地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)

2.地形圖識圖實訓(xùn)地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)

特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進(jìn)行測繪工作，故原定于18日進(jìn)行的測繪實訓(xùn)改為識圖實訓(xùn)，19日繼續(xù)進(jìn)行測繪實訓(xùn)。實際日程安排為16、17、19三日進(jìn)行測繪實訓(xùn)，18日進(jìn)行識圖實訓(xùn)。

測量學(xué)實訓(xùn)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進(jìn)一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，會認(rèn)識地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實訓(xùn)的過程中增強(qiáng)其獨立工作與團(tuán)隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生通過本次實訓(xùn)應(yīng)達(dá)到如下要求：

1. 掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;

2. 掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;

4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務(wù)，增強(qiáng)獨立工作能力與團(tuán)隊協(xié)作意識。

(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：

1.測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測繪區(qū)域

2.任務(wù)：通過3天的地形圖測繪實訓(xùn)，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖。

3.內(nèi)容：

(1)校正儀器(經(jīng)緯儀)，工具及用品的準(zhǔn)備(包括測量記錄計算手簿、2h繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);

(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測區(qū)位置，在圖板上布設(shè)控制點;

(3)過程：

為期3天的測繪實訓(xùn)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用，需要強(qiáng)調(diào)的是，這里的手機(jī)信號也受到樹兒們的強(qiáng)烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。

控制點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測它與其他位置點的高差，進(jìn)而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此，我們的測繪才會更加高效。實訓(xùn)的前一天，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準(zhǔn)備。

第一天，大家都沒有一點經(jīng)驗。到達(dá)指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧。看了看周邊，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點，“地大i05”，這不是我們的點。又一次抬頭時，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山?？墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。“地大i40”也是這樣找到的，它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。這時時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。

突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。這里果然有控制點，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點。

每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結(jié)，我們決定在控制點旁邊架設(shè)支點，代替控制點。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點多了，離當(dāng)日結(jié)束測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當(dāng)日測得50個點，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

由于我組對困難預(yù)計不足，導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實訓(xùn)中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當(dāng)日測繪工作結(jié)束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚(yáng)今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測繪任務(wù)。

12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學(xué)校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘后，我們到達(dá)龍泉山。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點跑尺的朱令和崔永國同學(xué)先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠(yuǎn)的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時間，組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗，負(fù)責(zé)各項工作的組員都提出了相應(yīng)建議，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進(jìn)行測繪，結(jié)合上午描出的圖上點的位置，在測區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點，然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點。

變成了泥土的顏色，衣服也弄臟了，頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學(xué)坐下一會就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。

在測繪實訓(xùn)過程中，我負(fù)責(zé)的是觀測與讀數(shù)。我們在實際測繪中，沒有一次采用在控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀，而是選擇若干視野開闊，位置更加優(yōu)越的支點。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù)，確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小，進(jìn)而測得其他位置點，根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了大量的時間，使我們的測量更加方便。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數(shù)后，要及時讓跑尺人員選取下一個點。因為經(jīng)緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定，水平度盤與豎直度盤的讀書固定，所以在讀角度之前就可以讓跑尺人員離開當(dāng)時的位置。這樣做可以加快測繪進(jìn)度，讓跑尺人員得到足夠休息。

在識圖實地跑點的過程中，我們要明白一點，就是“盡信圖不如無圖”，要根據(jù)實地情況，通過比例尺計算需要走的大概路程，相信自己的判斷。另外一個很重要的就是要時刻知道北方向，這樣，地圖才是有用處的。否則，它會起負(fù)作用。

描寫角度測量方法培訓(xùn)心得體會怎么寫四

在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末，自2xxx年xx月1日起，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實習(xí)。

控制點所控制的范圍是有限的，由于其它地物的阻礙不能直接通過控制點測量，此時可通過某已測得的點用鋼尺量出兩點距離，判斷它們的相對位置，從而確定此類點位置。材料a與材料b連接處，材料b北面用的就是這種方法。但是能用經(jīng)緯儀觀測到的點--特別是主要地物的特征點，要盡量用經(jīng)緯儀測量。

一、施工測量

(一)布置建筑基線與建筑物

此時，地形土測繪已基本完成，在圖上某控制點(5點)控制范圍內(nèi)開闊的空地畫出建筑物與建筑基線位置。建筑物軸線規(guī)格為5m*5m，基線為9*9 m

(二)測設(shè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

建筑基線由ⅰ、ⅱ、ⅲ點確定，由圖解法求出ⅰ點坐標(biāo)，量出?、ⅱ５姆轿唤?，反算ⅱⅲ點坐標(biāo);用得到的?、ⅱ｜c坐標(biāo)結(jié)合5點坐標(biāo)算出5ⅰ、5ⅱ、5ⅲ的方位角以及距離d1、d2、d3，從而計算它們與5-6邊的水平角1、2、3。

(三)實地放樣

1)建筑基線測設(shè)

在5點安置經(jīng)緯儀，以5-6方向配零，之后瞄準(zhǔn)與5-6水平角為1的方向，在此方向上有5點起量d1，所得的點即為ⅰ點。同理測設(shè)出ⅱⅲ點。測設(shè)好建筑基線后，要對它進(jìn)行檢核和改正，方法為：

①角度：在ⅱ點安置經(jīng)緯儀，測?、ⅱ＃膫€測回，算出它們的平均值，由算出改正數(shù)，當(dāng)180時，ⅱ向外角量，ⅰⅲ向反方向量反之，ⅱ向內(nèi)角量.再測?、ⅱＶ敝两嵌日`差在20內(nèi).如圖2

②長度：用鋼尺量ⅰⅱ和ⅱⅲ，若相對誤差小于1/3000，則合格，不合格要進(jìn)行調(diào)節(jié)。

2)建筑軸線測設(shè)

如圖3，在ⅱ點安置經(jīng)緯儀，以?、⒎较驗榱惴较颍?0方向，再此方向上分別量取2m、12m確定1、4點;同理測設(shè)出2、3點。

檢核：要求各邊相對誤差小于1/20xx，143、234的誤差應(yīng)在40內(nèi)。

二、經(jīng)驗小結(jié)

每天應(yīng)作好測量計劃，并能完成計劃內(nèi)容。要始終明白測量的數(shù)據(jù)是否正確，要始終檢驗，此點至關(guān)重要?？刂茰y量時閉合導(dǎo)線測量應(yīng)閉合，即起、終于一點;經(jīng)緯儀測閉合導(dǎo)線水平角時應(yīng)測內(nèi)角，不要誤測到外角。碎步點測量時，立尺點應(yīng)選特征點，否則多余;按一定次序立尺，避免東一點，西一點。記錄員除記錄所測數(shù)據(jù)外，還應(yīng)在手簿上標(biāo)明方向，儀器高，在備注欄中注明碎步點代表的地物、地貌點，如標(biāo)注消防栓、燈、*路、*建筑物北面等。派一人跟隨立尺員繪草圖，在草圖上標(biāo)出立尺點位置，標(biāo)上與記錄員一致的點號。地形圖測繪結(jié)束后應(yīng)對圖進(jìn)行實地校核，看是否有錯漏，與其他組的圖進(jìn)行比對，看是否基本一致。此外，組員間應(yīng)團(tuán)結(jié)，遇到問題商討后提出解決方案，切忌各行其是，同時注意天氣狀況的選擇。

描寫角度測量方法培訓(xùn)心得體會怎么寫五

第一章：綜合平面曲線中、邊樁計算與測設(shè)

一、 實習(xí)內(nèi)容

1、根據(jù)給定的曲線參數(shù)，計算綜合曲線的中、邊樁坐標(biāo)(任選一項) (1)利用excel計算 (2)利用自己熟悉的編程語言編制程序計算 (3)利用casio-fx5800編制程序計算

2、利用全站儀放樣曲線的中、邊樁點

(1)坐標(biāo)法放樣 (2)利用全站儀自帶“道路”程序放樣

二、 實習(xí)目的

1、掌握綜合曲線中、邊樁坐標(biāo)計算方法 2、掌握全站儀測設(shè)道路中、邊樁的方法

三、工程案例

如圖3所示平面曲線，其交點jd樁的里程為k10+518.66，坐標(biāo)為(6354.618，5211.539),第一緩和曲線長l1=70m,l2=100m，圓曲線半徑為500m，右轉(zhuǎn)角為α=38°23′，zh到j(luò)d的方位角是62°30′48″，路寬20m。每隔10米測設(shè)道路中、邊線整樁。

四、擬提交的成果

1、曲線要素計算表

2、道路中、邊樁坐標(biāo)

3、編制的測量程序代碼

第二章：方格網(wǎng)法土石方測量及計算

一、 實習(xí)內(nèi)容

1、利用全站儀對某一區(qū)域進(jìn)行土石方觀測，采集數(shù)據(jù)、利用cass軟件成圖 2、利用cass軟件的“方格網(wǎng)法土方計算”程序，計算該區(qū)域的挖方、填方量

二、 實習(xí)目的

掌握土石方的觀測及方格網(wǎng)法計算土石方量

三、 參考資料

1、《工程測量學(xué)》教材 2、cass幫助文件

四、 擬提交的成果

cass土方計算結(jié)果(dwg格式)

第三章：建筑物竣工測量?

一、實習(xí)內(nèi)容

1、利用全站儀對校園內(nèi)某6棟房屋進(jìn)行竣工測量 2、根據(jù)竣工測量成圖要求，利用cass軟件編制建筑物竣工圖

二、實習(xí)目的

1、掌握建筑物竣工測量方法 2、掌握利用cass軟件編制竣工測量圖

三、參考資料

1、《工程測量學(xué)》 2、工程測量規(guī)范gb50026-2007

四、擬提交的成果

1、平面、高程控制成果

2、cass竣工圖(dwg格式)

第四章：工程測量觀摩實習(xí)

一、實習(xí)內(nèi)容

到施工現(xiàn)場觀摩了解地形測量、建筑物竣工測量的工作流程。

二、實習(xí)目的

通過這樣的一個現(xiàn)場觀摩環(huán)節(jié)，了解生產(chǎn)單位進(jìn)行地形測量、建筑物竣工測量的整個工作過程、工作內(nèi)容以及參照的測量規(guī)范，并能指導(dǎo)自己以后從事類似的測量工作。

三、實習(xí)時間、地點

時間待定，地點初步定在湘潭市附近。

四、擬提交的成果

寫一份800-1000字左右的工程測量觀摩心得。

實習(xí)心得

本次實習(xí)是在上學(xué)期及本學(xué)期修過的工程測量學(xué)和以往修過的相關(guān)測量課程基礎(chǔ)上設(shè)置的，實習(xí)內(nèi)容包括：綜合平面曲線中、邊樁計算與測設(shè)、方格網(wǎng)法土石方測量及計算、建筑物竣工測量、工程測量觀摩。所以要想做好本次工程測量實習(xí)的全部內(nèi)容，工程測量學(xué)是我們要重點復(fù)習(xí)的理論對象。

本次實習(xí)為期2周，我們將各個實習(xí)內(nèi)容分小項進(jìn)行。在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學(xué)校的測區(qū)，在老師的講解中我們知道了測區(qū)的分布及范圍。其一，道路曲線放樣我們根據(jù)實習(xí)指導(dǎo)書上給出的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算，采用極坐標(biāo)法進(jìn)行放樣，即測設(shè)出角度、距離，并通過多次測量檢查放樣點，同時放樣我們采用偏角法計算放樣，成果內(nèi)業(yè)我們采用了excel電子表格進(jìn)行。其二，土方測量計算采用碎步測量方法測出燕子塘外一片區(qū)土方進(jìn)行量測，導(dǎo)入cass中繪出圖樣，再計算填挖方土量。其三，竣工測量，在老師的指導(dǎo)后，我們組對新公寓進(jìn)行了竣工測量，熟悉了竣工測量的具體操作及注意事項。

在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié)，天氣極其炎熱，但我們還是忍著高溫測量，抓緊時間實習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，

在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實地勘察，那畢竟是理論的，我們對實際操作還是模糊的，所以，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后學(xué)生兼職工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。

測量是一項精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。

測量也是一項求真務(wù)實的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。

在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了全站儀、rtk的用途及其使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平，降低誤差。

3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

兩周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難都被一一克服了。

最后表達(dá)下感想，測繪校園大實習(xí)已經(jīng)不是第一次了，在做了這么多實習(xí)后，覺得實習(xí)離不開小組，離不開團(tuán)隊。外業(yè)測量比較辛苦，可以培養(yǎng)我們的耐心和耐力。內(nèi)業(yè)往往更是繁瑣，可以歷練我對數(shù)據(jù)的處理能力。無論是實習(xí)外業(yè)還是內(nèi)業(yè)都能夠更好的幫助我們理解書面知識、原理等。所以認(rèn)真對待實習(xí)很有必要。 這次實習(xí)也是我們走向工作崗位前的最后一個大實習(xí)，我能夠運(yùn)用到所學(xué)的大部分知識，給自己一個很好的檢驗自己的機(jī)會。同時自己也體會到努力積累書本知識和實踐經(jīng)驗很有必要。

描寫角度測量方法培訓(xùn)心得體會怎么寫六

1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神；

2、熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、全站儀）和工具的操作和使用方法；

3、掌握導(dǎo)線測量和三、四等水準(zhǔn)測量的觀測與計算方法，掌握地形測量的測、算、繪技能；

4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

要求掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法；掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法，提高學(xué)生的實際作業(yè)能力；學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。

1．小組上交成果及資料：

1）導(dǎo)線點及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄；

2）水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本；

3）內(nèi)業(yè)計算及精度評定說明書；

4）指定實習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1：500地形圖。

2．個人上交成果：實習(xí)報告一份

水準(zhǔn)測量

一．儀器：ds3水準(zhǔn)儀

二．方法：兩次儀高法

三．水準(zhǔn)測量原理

利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線，借助水準(zhǔn)尺來測定地面兩點之間的高差，從而由已知點的高程和測得的高差，求出待測點的高程。

步驟

1.安置水準(zhǔn)儀

在定點1和定點2之間安放水準(zhǔn)儀，使儀器至電1和點2之間的距離之差不超過5米

2．粗略整平

先用雙手同時內(nèi)（外）轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中。

3.瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

①在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰

②松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動螺旋

③轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉(zhuǎn)動微動螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù)

④消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?4.精確整平 5.讀數(shù) 讀數(shù)按照后黑――前黑――前紅――

④消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?/p>

4.精確整平

5.讀數(shù)

水準(zhǔn)測量的檢核

如果兩次測量高差相差5mm以內(nèi)，可取高差平均值記于平均高差欄內(nèi)，否則，須重新測量。

水準(zhǔn)測量的計算

1.水準(zhǔn)路線閉合差的計算

2.高差閉合差的允許值

3.水準(zhǔn)路線閉合差的分配

4．水準(zhǔn)高程點的計算

一．選點要求

安全性。便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。

實用性。點位間通視良好、便于測角量距。

便利性。導(dǎo)線點選好后須做好標(biāo)記，便于尋找。

二．導(dǎo)線布設(shè)

以已知點i116點為1號點，導(dǎo)線邊在80~150米范圍內(nèi)，均勻分布各區(qū)，便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3：1

導(dǎo)線點的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點處，在點旁邊明點號.

第一節(jié)儀器工具

dj6經(jīng)緯儀一臺，腳架1個，花桿1根，測釬1副，鋼尺1把，皮尺1把

第二節(jié)水平角測量

1全站儀的安置

全站儀的安置，包括對中和整平兩個內(nèi)容

安置方法：

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時，使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致水平。

③腳螺旋精平，平移基座精確對中

④照準(zhǔn)部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

一，導(dǎo)線點坐標(biāo)計算

注意事項：在內(nèi)業(yè)計算前，先進(jìn)行角度閉合差檢驗，根據(jù)各測回成果計算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40″

1.閉合導(dǎo)線角度閉合差：

2．計算角度改正數(shù)：

3．計算改正后的角度：

4．推算方位角：

5．計算坐標(biāo)增量：

6．計算坐標(biāo)增量閉合差：

7．計算全長閉合差及其相對誤差：

8．精度滿足后，計算坐標(biāo)增量改正數(shù)：

9．計算改正后的坐標(biāo)增量

10.計算導(dǎo)線點的坐標(biāo)

二．評價

在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計算時，角度的改正數(shù)往往不能整除，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù)，小角度配小改正數(shù)。

內(nèi)業(yè)計算一定要認(rèn)真，我們在計算時就由于抄錯一個數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差，檢查了很久才檢查出來，是前面一個數(shù)據(jù)錯了，并導(dǎo)致后面全錯了，浪費了很多時間，所以內(nèi)業(yè)計算一定要認(rèn)真，仔細(xì)。

一．儀器

全站儀 標(biāo)桿

二．方法

極坐標(biāo)定點法施測碎部點

三．步驟

(1)全站儀的認(rèn)識

全站儀由照準(zhǔn)部、基座、水平度盤等部分組成，采用編碼度盤或光柵度盤，讀數(shù)方式為電子顯示。有功能操作鍵及電源，還配有數(shù)據(jù)通信接口。

(2)全站儀的使用（以拓普康全站儀為例進(jìn)行介紹）

1)測量前的準(zhǔn)備工作

①電池的安裝,注意測量前電池需充足電,把電池盒底部的導(dǎo)塊插入裝電池的導(dǎo)孔,按電池盒的頂部直至聽到“咔嚓”響聲。向下按解鎖鈕，取出電池。

②儀器的安置。在實驗場地上選擇一點，作為測站，另外兩點作為觀測點,將全站儀安置于點，對中、整平,在兩點分別安置棱鏡。

③豎直度盤和水平度盤指標(biāo)的設(shè)置。豎直度盤指標(biāo)設(shè)置,松開豎直度盤制動鈕，將望遠(yuǎn)鏡縱轉(zhuǎn)一周（望遠(yuǎn)鏡處于盤左，當(dāng)物鏡穿過水平面時），豎直度盤指標(biāo)即已設(shè)置,隨即聽見一聲鳴響，并顯示出豎直角。水平度盤指標(biāo)設(shè)置,松開水平制動螺旋，旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部360°，水平度盤指標(biāo)即自動設(shè)置。隨即一聲鳴響，同時顯示水平角。至此，豎直度盤和水平度盤指標(biāo)已設(shè)置完畢。注意：每當(dāng)打開儀器電源時，必須重新設(shè)置儀器的指標(biāo)。

④調(diào)焦與照準(zhǔn)目標(biāo)。操作步驟與一般經(jīng)緯儀相同，注意消除視差。

2)角度測量

①首先從顯示屏上確定是否處于角度測量模式，如果不是，則按操作轉(zhuǎn)換為角度測量模式。②盤左瞄準(zhǔn)左目標(biāo)a,按置零鍵，使水平度盤讀數(shù)顯示為0°00′00〃，順時針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)右目標(biāo)b，讀取顯示讀數(shù)。

③同樣方法可以進(jìn)行盤右觀測。

④如果測豎直角，可在讀取水平度盤的同時讀取豎盤的顯示讀數(shù)。

3)距離測量

①首先從顯示屏上確定是否處于距離測量模式，如果不是，則按操作鍵轉(zhuǎn)換為距離測量模式。

②照準(zhǔn)棱鏡中心，這時顯示屏上能顯示箭頭前進(jìn)的動畫，前進(jìn)結(jié)束則完成距離測量，得出距離，hd為水平距離，vd為傾斜距離。

4)坐標(biāo)測量

①首先從顯示屏上確定是否處于坐標(biāo)測量模式，如果不是，則按操作鍵轉(zhuǎn)換為坐標(biāo)模式。②輸入本站點o點及后視點坐標(biāo)，以及儀器高、棱鏡高。

③瞄準(zhǔn)棱鏡中心，這時顯示屏上能顯示箭頭前進(jìn)的動畫，前進(jìn)結(jié)束則完成坐標(biāo)測量，得出點的坐標(biāo)。

為期5天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@幾天的實習(xí)生活，雖然不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

由于測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量，但是難度根本無法與野外相比，我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識點。

每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，踩著朝露，扛著儀器，大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地；晚上，我們整理內(nèi)業(yè)，相互交流。我們的不怕苦、不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，來自與我們對知識的渴望，來自與我們對建設(shè)祖國的強(qiáng)烈愿望。

通過這次實習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性，理解理論并不代表能充分使用，在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索，很多都克服了，不能獨自克服的，我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了?？梢哉f這次實習(xí)不僅鍛煉了實際的動手能力鞏固了所學(xué)的理論知識，還充分加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶！

描寫角度測量方法培訓(xùn)心得體會怎么寫七

一、實習(xí)安排

這次寫生分為兩周，第一周在市內(nèi)實習(xí)，我主要只對古代留下的景觀進(jìn)行拍攝;第二周去養(yǎng)子溝和龍峪灣進(jìn)行集中攝影實習(xí)。

二、實習(xí)要求

了解相機(jī)的性能，熟悉操作相機(jī)，在取景的角度和光線方面也要熟練地選擇，提高拍攝作品的藝術(shù)性。

三、實習(xí)感悟

經(jīng)過這幾天的攝影實習(xí)，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢》分別以蝴蝶和烏龜表達(dá)我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌，然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的，沒有半點三心二意，可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程，沒有想要結(jié)果，忽略結(jié)果的生物是幸福的，它不用為前途發(fā)憂，因為前途快樂、以至于所有都在胸中;《尋夢》中的烏龜，邁動著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標(biāo)走，我當(dāng)時守在一邊，一直看到小烏龜走哦一朵荷花下，中途沒有被別的烏龜引誘下來，停止自己的目標(biāo)，而是一往直前，直到到達(dá)目的地。這兩幅照片的構(gòu)圖格式都是三分法構(gòu)圖，主體物都在畫面的三分之一的地方，這樣整個格局顯得大方得體。

在攝影的過程中，我深刻的體會到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語有“十步之內(nèi)，必有芳草”的說法，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn)，只要合理運(yùn)用，通過自己的細(xì)心觀察，充分發(fā)掘被攝物體的美點，把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象，就可以得到很美的照片;我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時候，都是起的很早，在平時不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化，不可捉摸，不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻，還要充分發(fā)揮自己的想象力，賦予花草石木生命力，做到這三點，就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。

在拍攝的過程中，攝影者可以通過一些無生命的物體有機(jī)地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達(dá)一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣，這樣才會得到藝術(shù)愛好者的共鳴，攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實工具，更是一種藝術(shù)手段。

大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內(nèi)容，萬物皆有靈性，而人作為萬物之靈長，宇宙之精華，對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權(quán)利，但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用，整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍，好的作品會很少，浪費電量。

在有了對一處景物的構(gòu)思之后，攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，各個環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在拍攝好照片之后，后期的剪裁、較色也是很重要的，也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無缺的，還需要作者手工調(diào)整一下，這樣照片才會完美。?