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心得體會
校園文化體系序言心得體會范本 校園文化前言(四篇)
  • 時間:2023-01-06 06:59:42
  • 小編:ZTFB
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理
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對于校園文化體系序言心得體會范本一

盤錦魏書生學校參觀之后,借鑒他校經(jīng)驗我校也進行了具有我校特色的班級文化建設。上周進行了初一初二年級的班級文化建設拉練檢查,結果可以用“震撼”形容我的心情。真沒想到這么短的時間,我校的班級文化建設各班各有特色,成果都是喜人的。這與班主任的用心和孩子們的配合是分開的。

作為一名初三班主任,本學期沒有把班級文化建設作為重點參與到其中,但通過參觀也學到了很多經(jīng)驗。真是有太多的地方值得借鑒。真希望這樣的學習機會越多越好。

班級文化建設是校園文化的重要組成部分,我校十八個班級,各班特色各不相同,走廊中的“一班一品”展臺體現(xiàn)了各班特色所在。齊聚在一起體現(xiàn)了我們佟二堡一中特色所在??梢哉f我們佟二堡一中在班級文化建設中取得了初步的成功。

我個人認為班級文化建設核心工作應該是小組文化建設,制定組名、組訓、組規(guī),應該放手讓小組成員自己制訂,自己遵守,相互制約,調動小組成員積極性。通過小組合作的互幫互助,使學生們敢于質疑,敢于發(fā)問,樹立了學好知識,學會做人的自信心,真正把班級管理當成自己的家在管理。如果同學們都能按照自己制定的制度要求自己,班主任起到協(xié)調作用,讓班級事務中:事事有人管,事事有人做。那么班主任可以在凡鎖的班級工作中解脫自己。

班級物質文化建設,是一種“顯性文化”。要讓同學們用自己的雙手裝扮我們的教室,文藝墻、黑板報、、圖書角、衛(wèi)生角等等要裝扮的'溫馨,要有家的感覺。布置時應注重高雅、整潔、優(yōu)美、和諧,富于教育性、人文性、激勵性,力求讓教室的每一面墻壁都“說話”,使無形的教育力量孕育在有形的物質之中。班主任要聚全班同學智慧創(chuàng)設班級亮點,使班級布置處處閃放光彩。

新型的班級文化建設,不僅讓我體會到了不同以往的帶班樂趣,更讓我懂得了“沒有活動就沒有教育這句話”。因為在班級文化建設活動中,我發(fā)現(xiàn)了不同學生擁有的不同特長,發(fā)現(xiàn)了小組和班級凝聚力更強,也發(fā)現(xiàn)了同學們從“要我做”到“我要做”的改變,也使自己帶班觀念發(fā)生了轉變。我知道班級文化建設對學生的影響雖不是立竿見影的,但卻是穩(wěn)定漸進的,其潛在的教育功能將是長遠的、全面的。我校的班級文化建設,在"摸著石頭過河"的歷程中,良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來,這更加堅定了我的信心和勇氣。我相信:健全的富有生命力的班級文化建設必然會結出成熟之果。

對于校園文化體系序言心得體會范本二

為慶祝黨“xx大”的勝利召開,激發(fā)學生的愛國情感,加強學生藝術教育,豐富師生課余生活,我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術節(jié)活動。本屆藝術節(jié)以“舞動青春、喜迎xx大”為主題,以豐富多彩的文體活動為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質?,F(xiàn)將本次活動情況總結如下:

一、成立了活動領導小組,制定了活動方案和目標

為確?;顒拥陌踩行蜷_展,我們專門成立了活動領導小組,根據(jù)我校師生的實際情況,制定了切實可行的活動方案,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達90%以上,并要求各責任組各負其責,確?;顒淤|量,讓學生們充分展示自己的藝術才能。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳

利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校師生根據(jù)自身的藝術特長,積極主動地參與到藝術節(jié)活動中。

2、活動的內容

本屆藝術節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關系列活動。

3、活動的過程

本屆藝術節(jié)各項活動組織緊湊,運作效率高,極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級主任負責,并做好相關活動的宣傳工作。與此同時,主辦單位及時總結每一個承辦單位的活動經(jīng)驗,以便指導下一個承辦單位更好地組織活動,以實現(xiàn)共同進步與提高。在整個藝術節(jié)活動過程中,每個承辦單位都能認真準備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關教師都做了大量的工作,為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。

4、活動的效果

由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認可,取得了令人滿意的成績。

5、存在的問題

當然,藝術節(jié)從籌備到結束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學習時間緊、任務重,因此,使得比賽時間較長,比賽質量有待進一步提高等等,值得我們總結和反思。

總之,本屆校園文化藝術節(jié)是成功的,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果,力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

對于校園文化體系序言心得體會范本三

1、請您愛護綠色ぢ淌巧命之源。

2、踏破青氈可惜ざ嘈惺步無妨。

3、用愛心呵護每一片綠色。

4、繞行三五步ち艫梅疾萋獺

5、茵茵綠草地そ畔慮肓羥欏

6、小草給我一片綠の腋小草一份愛。

7、我愛花の野草の野青青小樹苗。

8、芳草依依ご蠹伊惜。

9、心中有情そ畔鋁羥欏

10、天是藍的げ菔鍬痰莫ば氖譴看獾摹

11、少一串腳印ざ嘁環(huán)萋桃狻

12、請讓我們的腰桿永遠挺直

13、學校是我家ト巳碩及它。

14、花草是我的朋友で攵嘁環(huán)蒞護

15、請讓我們的校園永遠充滿綠色。

對于校園文化體系序言心得體會范本四

一、指示思惟

以黌舍事情方案為指示,以校園文化建設為導向,以滲入滲出人文素質教育為目的,經(jīng)由過程接納一系列步伐,匆匆進學生綜合素質整體進步,豐碩學生校園文化生涯,構設優(yōu)越的育人氣氛,匆匆進黌舍整體事情再上新臺階,作出應有的進獻。

二、目的義務

1、增強禮節(jié)文化教育,營造師生互尊互愛的優(yōu)越氣氛。

2、增強室內文化建設,構建師生優(yōu)越的事情育情面況。

3、捉住重年夜節(jié)日,有針對性對學生進行愛國愛社會主義、愛黌舍、愛專業(yè)、愛故鄉(xiāng)的“五愛”教育。

4、普遍開展體裁運動,讓學生體驗到校園中的人文關心。

5、辦妥校園報《麟絳校報》

6、有方案地蒔植、栽植百種以上花卉,力爭在朱集、蘇塘實習基地分離籌建植物園。

7、設置生理征詢理,周全開展生理征詢運動,匆匆進學生身心康健。

三、施行步伐

1、放施有用步伐,增強禮節(jié)文化教育

政教處、團委將進一步規(guī)范禮節(jié)教育慣例,要聯(lián)合黌舍現(xiàn)實,賡續(xù)彌補和完美學生禮節(jié)教育條例,要充足應用播送、板報、校報的載體作用,年夜力營造禮節(jié)教育的優(yōu)越氣氛;要樹立禮節(jié)教育的監(jiān)視機制,設立文化禮節(jié)教育監(jiān)視崗,切實改正禮節(jié)教育的不良行動,要樹立有用的禮節(jié)文化教育稽核機制,經(jīng)由過程有用稽核切實增強禮節(jié)文化教育。

2、進一步增強室內文化建設,構建優(yōu)越的師生進修事情情況。

__年室內文化的重點是彌補西席辦公室文化,完美教室文化、試驗室文化和食堂文化,凸起做勤學生宿舍文化建設事情。政教處、學生宿舍治理辦公室要聯(lián)合學生現(xiàn)實,在不增長學生經(jīng)濟承擔的條件下,在學生宿舍慣例治理的根基上,增強宿內文化建設,要樹立對宿舍文化建設的獎勵機制,勉勵學生經(jīng)由過程本身勞動彌補和完美宿舍文化。

3、捉住重年夜節(jié)日,普遍開展愛國主義教育。

政教處、團委要充足應用五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)、十一國慶節(jié)、逐一八、一二?九等重年夜節(jié)日,有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育,并經(jīng)由過程此運動來引發(fā)廣年夜學生愛黌舍、愛專業(yè)、愛先生、愛故鄉(xiāng)的熱心。

4、年夜力開展體裁運動,增強學生人文素質教育。

優(yōu)越的文化運動對學生身心康健成長起著踴躍作用,為此,校團委在要做康復重年夜節(jié)日文藝匯演的條件下,年夜力開展具有康健意思的、生動生動的體裁運動,開展按期稽核軌制,并做為文化班級、文化團支部稽核的首要根據(jù)之一。

5、有方案地載植花卉樹木,建設綠色校園。

總務處以“綠色黌舍”為挈機,聯(lián)合“綠色黌舍”創(chuàng)立的要求,并聯(lián)合黌舍現(xiàn)實,訂定具體的栽植樹、蒔植方案,要以百蒔花卉樹木為目的,栽蒔花卉樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟準則,又要體現(xiàn)美觀校園的準則,盡力施展了花卉樹木的育人作用。

校園文化建設是一項繁雜的工程,遍地室、各班級要切實實行職責,配合為__年校園文化建設做出應有的貢獻。

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