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團建鷹王重生游戲心得體會及收獲 鷹王重生鷹后培訓心得(八篇)

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團建鷹王重生游戲心得體會及收獲 鷹王重生鷹后培訓心得(八篇)
2023-01-05 07:43:41    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫團建鷹王重生游戲心得體會及收獲一

青年是社會主義現(xiàn)代化建設的生力軍,是國家的未來,民族的希望。共青團是黨領導的先進青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。在現(xiàn)階段,共青團的主要任務是為了黨的事業(yè),密切聯(lián)系青年群眾,把廣大青年密切團結(jié)在黨的周圍,為全面建設小康社會共同努力奮斗。加強“黨建帶團建”工作,是黨加強對共青團領導的具體方式,是鞏固和擴大黨的群眾基礎的重要方法,是新時期黨建工作的內(nèi)在要求。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入學習自治區(qū)第十次黨代會精神、市第四次黨代會精神和縣第十二次黨代會精神,進一步加強和改進—2—

黨對共青團的領導,通過強化黨建工作,帶動團的思想、組織、班子、隊伍、作風建設和工作發(fā)展,不斷優(yōu)化團組織的工作條件,進一步增強黨和團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把青年一代緊密團結(jié)在黨和團組織的周圍,確保黨的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達。

以全縣開展“解放思想、拒絕借口、爭創(chuàng)一流”大討論活動和全區(qū)、全市共青團“強鄉(xiāng)活村”基層組織建設年活動為契機,全面實施黨建帶團建“一二五”工程。

(一)開展一次全縣共青團“解放思想青年爭先”主題實踐活動

不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,廣泛動員基層團組織和團員青年積極行動起來,舉解放思想之旗,爭趕超跨越之先,扎實深入開展以“五個爭先”(學習創(chuàng)新青年爭先,推進“三縣”建設青年爭先,比學先進青年爭先,弘揚廣西精神青年爭先,服務群眾青年爭先)為主要內(nèi)容的“解放思想青年爭先”主題實踐活動。

(二)加強雙優(yōu)團組織建設

按照新時期加強青年工作的要求,擴大共青團在青少年中的影響力,進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,力爭形成“五有”、“四好”雙優(yōu)團組織,實現(xiàn)基層團組織“五有”(有一個好的班子特別是一個好的帶頭人、有一支能夠—3—

發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地),努力創(chuàng)建全縣“四好”即班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好的縣級“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部(總支)”,使我縣團建工作提高到一個新水平。

(三)重點做好五項工作

1.繼續(xù)實施“希望工程”——圓夢大學行動。進一步在全社會弘揚團結(jié)友愛、互助進步的中華民族傳統(tǒng)美德,為激勵廣大學子奮發(fā)成才,廣泛動員社會力量為解決貧困大學新生的實際困難奉獻愛心,向貧困大學生傳遞黨和政府的殷切關愛以及社會主義大家庭的溫暖。開展以“愛心助成長共圓大學夢”為主題的2012年資源縣“愛心圓夢大學”活動。積極拓展資金來源,通過自籌資金的方式從社會愛心力量籌措資金,充分利用網(wǎng)絡、報紙、電視、廣播等平臺及時發(fā)布信息,盡可能讓更多的人能夠了解圓夢大學行動的實際意義,以便投入更多的關注、支持與捐助。

2.實施幫助團員青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)計劃。以開發(fā)團員青年潛能為著力點,以技能培訓和創(chuàng)業(yè)致富為主要內(nèi)容,引導團員青年提高自身素質(zhì),進而更好地為團員青年服務。一是加強創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育培訓,通過舉辦報告會、座談會、知識講座等多種形式,幫助團員青年增強創(chuàng)業(yè)就業(yè)的技能和知識。二—4—

是加強與廣西資源農(nóng)村商業(yè)銀行的合作,加大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)小額貸款工作推進力度,協(xié)調(diào)幫助創(chuàng)業(yè)青年解決融資困難。三是繼續(xù)開展團員青年典型的選樹工作,大力宣傳他們的創(chuàng)業(yè)事跡,幫助更多的團員青年強化創(chuàng)業(yè)意識,弘揚創(chuàng)業(yè)精神,投身企業(yè)實踐。

3.加強和改進未成年人道德和法制教育,預防青少年犯罪。搭建保護青少年的維權平臺,進一步完善創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”的活動運行機制,配合上級團組織開通維護“12355”青年服務熱線,推動青少年法律學校建設,加強青少年法制宣傳。進一步加強和改進未成年人道德和法制教育,預防青少年犯罪工作,加強與各單位成員之間的配合,加大對未成年人的道德和法制教育,開展靈活多樣的教育形式,以使我縣中小學道德和法制教育、預防青少年違法犯罪工作扎實有效的開展。

4.深入開展青年志愿者行動,開展公益性活動,擴大共青團工作的影響力。要進一步加強志愿服務的組織和機制建設,強化基層志愿者工作站、基層單位志愿者服務隊的管理,長期開展“學雷鋒青年志愿者服務活動”、“周六志愿者廣場”、“幫困扶貧”、“節(jié)日送溫暖”等志愿服務活動。

5.認真組織好全縣紀念共青團成立90周年系列活動。進一步引導廣大青年深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,召開全縣共青團先進表彰大會,鼓舞團員青年充分發(fā)揮黨的

描寫團建鷹王重生游戲心得體會及收獲二

本期校團委始終緊緊圍繞學校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以生為本,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,立足學生發(fā)展的工作思路,加強對學生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)充分發(fā)揮共青團和少先隊在學校教育過程中的優(yōu)勢和作用,團結(jié)、領導全校青年團員以及少先隊員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,積極營造氛圍,全面提高青少年學生的思想道德水平,不斷推進我校團隊工作的新發(fā)展。

一、更新育人理念,重視學生的思想道德建設,促進優(yōu)良校風、學風的形成

(1)加強校園文化建設。在做好常規(guī)管理工作的同時重抓班級和寢室文化的建設,利用黑板報、櫥窗展示學生的藝術才能。

(2)制造健康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機,每周一升旗儀式都安排相應內(nèi)容(學生代表主題發(fā)言、寢教室檢查通報、校長總結(jié)講話等),使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認真組織主題班會活動并通過這些主題班會,來激發(fā)學生積極向上的熱情,增強班級向心力、凝聚力,增強學生的責任意識。

(3)認真組織主題教育活動,以主題活動促學生思想健康成長。我們結(jié)合學生身心發(fā)展規(guī)律開展配合教務處、總務處開展學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》活動、交通安全教育活動、法制教育活動、誠信教育活動、節(jié)約教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動,引導學生宏揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素質(zhì),從而培養(yǎng)學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華,促進優(yōu)良校風、學風的形成。

(4)大力倡導“團隊”精神。舉辦了校園廣播體操比賽、趣味運動會、慶元旦班級合唱比賽。開展“做文明學生”、創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”活動通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,通過這三次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、加強基礎建設,健全組織機構(gòu),規(guī)范團隊管理。

1、完善團的各項工作制度。

本學期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織積極落實各班團支部工作,按時開展活動,確保各項工作順利開展;同時要求各班團支部書記認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。

2、加強對團支部、少先隊、學生會的指導,發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

3、加強團隊陣地建設。切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現(xiàn)了班級文化,而且是隊員們展現(xiàn)自己才華的天地,培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶元旦”、“感恩”、“安全教育”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設。做好校園廣播、櫥窗等主要宣傳陣地的建設,發(fā)揮校團委積極作用。

4、規(guī)范學生團員團籍管理。加大團員發(fā)展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學期共七、八、九三個年級共發(fā)展了75名左右品學兼優(yōu)的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理,逐漸完善新團員電子登記系統(tǒng),及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關,團委根據(jù)入團積極分子的本人申請書,對其進行考察,嚴格按照入團程序:由本人提出申請,經(jīng)團支部推薦,征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團委考核,合格者進行張貼公示,無異議被批準入團,最后在團旗下宣誓,真正做到“嚴把關、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實做到推優(yōu)入團。

三、以活動為載體,開展豐富多彩的思想教育活動。

利用學校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教于樂的活動,促進校園文化蓬勃發(fā)展。例如:

1、組織全校學生觀看“開學第一課”。對學生進行感恩父母、感謝老師、紀律安全教育。

2、組織七年級新生軍訓。

3、開展趣味運動會。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各項教育活動。開展慶祝教師節(jié)活動,開展迎國慶活動,提高同學們愛國主義熱情。12月開展慶元旦班級合唱比賽,使同學們極大的增加了愛國熱情。

20__年秋學期,在團縣委、校委會的領導下,在學校各部門的支持下,校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如:團的基層組織還較薄弱,團支部、學生會工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強等。

在今后的工作中,要以廣大團員青年的成長成才為目標,繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作,在團建創(chuàng)新上下功夫,在“服務學生”上下功夫,努力開拓,不斷創(chuàng)新,為學校的發(fā)展與建設做積極貢獻。

描寫團建鷹王重生游戲心得體會及收獲三

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

“敞開胸懷,自由奔放”

20xx年x月xx日下午x點:

(附近酒店會議室)

xxx全體員工

xx為主,各部門領導輪番上場

培訓+互動游戲

:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

流程:各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。

客戶部:

媒介部:

設計部:

策劃部:

互動游戲

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。

一、活動主題

強學風,促教改,構(gòu)建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團日活動

活動主體:20xx級團活動小組

20xx級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結(jié),并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3、科學規(guī)劃團支部建設

活動主體:20xx級團支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商

開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導

5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作

(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)

6、開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7、開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準備結(jié)束時間11月17日

描寫團建鷹王重生游戲心得體會及收獲四

為深入貫徹“七一”重要講話、黨的--屆六中全會精神,切實加強我鎮(zhèn)新形勢下黨建帶團建工作,根據(jù)中共--地委組織部、共青團海東地委、共青團民和縣委《關于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,提出如下實施意見。

?????? 共青團是黨領導的先進青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍。黨中央高度重視共青團工作,始終把共青團建設納入黨的建設總體規(guī)劃之中。近年來,我鎮(zhèn)黨委從思想、組織、作風和制度等方面積極探索黨建帶團建的有效途徑,取得了明顯成效。實踐證明,加強基層黨建帶團建工作,是充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用,完成黨的中心任務的重要保證;是活躍基層、打牢基礎,擴大黨的工作覆蓋面和影響力的迫切需要;是為黨的隊伍源源不斷注入新鮮血液,保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略任務。

隨著經(jīng)濟社會深刻變革,青少年思維更加活躍、訴求更加多樣,團的建設面臨許多新機遇和新挑戰(zhàn),這對黨建帶團建工作也提出了新的更高的要求。

黨建帶團建的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞改革穩(wěn)定大局,以帶團干部隊伍建設為關鍵,以帶基層組織建設為基礎,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,推動建立廣泛覆蓋、富有活力的團的基層組織,教育團員帶頭堅定信念、帶頭勤奮學習、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭弘揚新風,造就一支忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的團干部隊伍,不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(一)從優(yōu)選拔配備團干部

堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉藴?,用民主、公開、競爭、擇優(yōu)的辦法,把政治過硬、作風扎實、自律嚴格、善于做青年工作的優(yōu)秀青年黨、團員充實到團干部隊伍。特別要選好配強團支部書記,加強團組織帶頭人隊伍建設。鎮(zhèn)黨委有團建工作例會制度,每年至少召開兩次以上由鎮(zhèn)支部書記主持的團建工作例會,專題研究團建工作;統(tǒng)一制定團組織建設規(guī)劃和標準,認真落實團支部書記的報酬;做好村團干部培訓工作,村級團支部書記每年培訓一次,村團支部委員的培訓面每年要達到30%以上;堅持28歲以下的青年“推優(yōu)入黨”必須從團員中發(fā)展的原則;村黨支部要重視共青團工作,建立一室多用的團員活動室,有條件的村適當解決一部分經(jīng)費;按“三位一體”的要求配備村團支部書記,是黨員的團支部書記要進入“兩委”;村團支部書記報酬按不低于村“兩委”主要干部三分之一的數(shù)額落實;落實好“推優(yōu)”工作。

(二)從嚴教育管理團干部

各級黨組織要按照中央關于從嚴管理干部的要求,加強對團干部的教育、管理和監(jiān)督。重視帶好團干部的思想作風建設,引導團干部眼睛向下、重心下移,幫助團的領導干部養(yǎng)成講政治、講大局、講原則的作風,查實情、說實話、干實事的作風,不求名、不計利、不爭官的作風。建立健全黨組織負責人和團干部談心談話制度,發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。加強對團干部的成長觀教育,引導團干部用黨性原則指導自己立身行事、干事創(chuàng)業(yè),講原則、重品行、守紀律,經(jīng)得住政治、事業(yè)、名利、生活的考驗。大力加強團干部培訓,把團干部教育培訓納入黨的干部教育培訓總體規(guī)劃,加強對基層團干部特別是團組織書記的培訓,不斷增強教育培訓的針對性,注重加強理論武裝和黨性鍛煉,提高團干部服務大局和做好青年工作的本領。

(一)加強團的基層組織

鞏固和加強村級、機關等領域團的基層組織。指導團組織創(chuàng)新基層組織設臵方式,重點抓好團組織工作,已建立黨組織的要盡快把團組織建立起來,不具備建立黨組織條件的可先建立團組織。機關事業(yè)單位不具備建團條件的,28歲以下青年較少、35歲青年較多的單位,團員人數(shù)達不到建團條件的單位成立青年工作委員會,青年工作委員會主任由本單位黨組織分管領導擔任。中學學生在700—20--人的一般配備專職團干部一名。嚴格執(zhí)行《黨章》關于“團的縣級和縣級以下各級委員會書記、企事業(yè)單位團的委員會書記,黨員的可以列席同級黨的委員會和常務委員會的會議”的規(guī)定。保證開展共青團工作的必要經(jīng)費。

(二)認真貫徹落實《意見》精神

加強和改進中小學黨的建設和思想政治工作,務求“黨建帶團建”取得新成效。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級黨組織在加強黨建帶團建工作的過程中,借助教育工委的成立進一步完善團組織。要加強對學校共青團工作的領導并納入學校黨建工作整體格局,充分發(fā)揮共青團在師德師風建設和中小學生思想道德建設方面的重要作用。規(guī)范學校團組織建設,要重視加強學校團干部和少先隊輔導員隊伍建設,重視對團干部和少先隊輔導員的選拔、培養(yǎng)和使用,推薦優(yōu)秀青年教師做共青團和少先隊的工作。要重視加強和改進少先隊工作,履行“全團帶隊”職責,建立健全各級少先隊工作委員會,完善志愿輔導員制度,積極支持少先隊開展活動,努力形成黨建帶團建、團建帶隊建的和諧工作機制。

(三)重視發(fā)揮團組織的作用

黨組織要經(jīng)常給團組織交任務、壓擔子、搭平臺,為團組織發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。重視發(fā)揮團組織的動員優(yōu)勢,組織和動員廣大團員青年積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧第一線建功立業(yè),特別是在危急時刻、重大任務中,組織青年突擊隊、搶險隊、志愿者等,沖鋒在前、拼搏奉獻。

(四)推動基層組織陣地共建共享

各級黨組織要支持基層團組織建設活動陣地,要有效整合基層組織陣地資源,發(fā)揮最大效益。鎮(zhèn)級和村級的所有黨組織活動場所,要讓團組織使用,向團員青年開放。

(一)創(chuàng)先爭優(yōu)同推進

以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞本單位的中心工作,確定創(chuàng)先爭優(yōu)主題,制定黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)方案,做到黨團組織爭創(chuàng)目標相一致、活動載體相銜接、推進節(jié)奏相協(xié)調(diào)。指導團組織把廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務上來,爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu),以一流的態(tài)度、一流的作風、一流的工作,創(chuàng)造一流的業(yè)績。支持團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,幫助解決實際困難,特別要注意為團組織幫助青年干實事、解難事創(chuàng)造條件。

(二)創(chuàng)先爭優(yōu)同點評

把黨組織和黨員公開承諾、踐諾、評諾等有效做法,運用到團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。領導干部下基層調(diào)研指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要把黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)作為重要內(nèi)容,同時點評黨組織和團組織的創(chuàng)先爭優(yōu)?;鶎狱h組織自評或請群眾評議,要把對團組織和團員創(chuàng)先爭優(yōu)的評議同時納入。

(三)創(chuàng)先爭優(yōu)同表彰

重視發(fā)揮表彰和宣傳的激勵引導作用,及時發(fā)現(xiàn)和樹立團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型,與黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型同宣傳、同推廣、同表彰,促進形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚社會氛圍。

(一)落實黨建帶團建工作制度

黨組織書記和領導班子要樹立抓黨建必須抓團建的意識,切實加強對基層黨建帶團建工作的領導。定期研究共青團工作,每年至少聽取2次共青團工作匯報,及時幫助解決存在的困難和問題。建立領導干部黨建帶團建工作聯(lián)系點。重視團干部轉(zhuǎn)崗工作,保持團干部隊伍的相對穩(wěn)定、有序流動以及合理的年齡結(jié)構(gòu)。黨組織負責人要加強對團的重要工作的指導,參加團的重要會議。

(二)完善“推優(yōu)”入黨工作制度

基層黨團組織密切配合,按照黨員標準做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)教育工作。28周歲以下青年入黨原則上應從團員中發(fā)展,發(fā)展團員入黨應經(jīng)過團組織推薦,使團員成為發(fā)展青年黨員的主要來源,使推優(yōu)成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道?;鶎狱h團組織要積極理順關系,將鎮(zhèn)(村)團組織和外出務工團組織的兼職干部,以及沒有建立黨組織的單位中的團干部統(tǒng)一納入推優(yōu)范圍。

(三)落實團組織書記列席黨的領導班子會議制度

嚴格落實《黨章》的有關規(guī)定,除決定人事任免的會議外,團組織書記應列席同級黨委、黨委的會議,讓團組織書記更好地了解大局,服務大局。

(四)建立考核和保障制度

把黨建帶團建工作納入地方黨委領導班子黨建工作考核內(nèi)容,每年對基層黨建帶團建工作進行1次檢查,團建不合格,黨建不評優(yōu)。要真心愛護、真情關心、真誠幫助基層團干部。注意發(fā)現(xiàn)和樹立黨建帶團建工作先進典型,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,加強宣傳表彰,形成良好的工作導向和社會氛圍。要加大對團的工作物質(zhì)支持和經(jīng)費保障,并隨財政收入的增長而增加投入,保障共青團工作順利開展。

描寫團建鷹王重生游戲心得體會及收獲五

首先讓我們以最誠摯的掌聲對張振宇、盧娜、李艷文、張艷波、楊翠萍、宿金來的到來表示熱烈的歡迎,并感謝他們對我校團建工作做出的貢獻。

下面進行會議第一項:由我對本學期團委工作進行簡要總結(jié)。

下面進行會議第二項:由團委靖書記宣讀優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員評比對象及條件。

下面進行會議第三項:頒發(fā)優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員獎勵證書。

請各位領導臺前入座,為獲獎個人頒發(fā)獎勵證書

(一)首先頒發(fā)校級優(yōu)秀共青團員獎勵證書

請高一學年獲得優(yōu)秀共青團員的代表上臺領獎,他們是:xxx、xxx、xxx

請高二學年獲得優(yōu)秀共青團員的代表上臺領獎,他們是:xxx、xxx、xxx

(二)下面頒發(fā)校級優(yōu)秀團干部獎勵證書及獎品

請高一學年獲得優(yōu)秀團干部的同學上臺領獎,他們是:xxx、xxx、xxx

請高二學年獲得優(yōu)秀團干部的同學上臺領獎,他們是:xxx、xxx、xxx

(三)下面頒發(fā)縣級優(yōu)秀共青團員獎勵證書及獎品

獲得縣級優(yōu)秀共青團員獎勵的是:xxx、xxx、xxx

(四)下面頒發(fā)市級優(yōu)秀共青團員獎勵證書及獎品

獲得市級優(yōu)秀共青團員獎勵的是:普教部團委副書記、職教部團委副書記

下面進行會議第四項:頒發(fā)本學期活動獎勵證書

(一)首先頒發(fā)我校首屆“書香人生”讀書活動先進個人獎勵證書

獲得讀書先進個人的是:

(二)下面頒發(fā)我校首屆“感覺與發(fā)現(xiàn)”征文比賽獎勵證書

1、首先頒發(fā)三等獎獎勵證書,獲得三等獎的是:xxx、xxx、xxx

2、下面頒發(fā)二等獎獎勵證書,獲得二等獎的是:xxx、xxx、xxx

3、下面頒發(fā)一等獎獎勵證書,獲得一等獎的是:xxx、xxx、xxx

4、下面頒發(fā)特等獎獎勵證書,獲得“感覺與發(fā)現(xiàn)”征文比賽特等獎的是:

(三)下面頒發(fā)“法制與我”“奉獻友愛互助進步”第x屆手抄報制作比賽獎勵證書

1、首先頒發(fā)組稿獎獎勵證書,獲獎者:

2、下面頒發(fā)版面設計獎獎勵證書,獲獎者:

3、下面頒發(fā)美術設計獎獎勵證書,獲獎者:

4、下面頒發(fā)書寫獎獎勵證書,獲獎者:

5、下面頒發(fā)優(yōu)秀獎獎勵證書,獲獎者:

(四)下面頒發(fā)“巧手倡環(huán)保低碳迎世博”第x屆手工品制作比賽獎勵證書

1、首先頒發(fā)三等獎獎勵證書,獲獎者是:

2、下面頒發(fā)二等獎獎勵證書,獲獎者是:

3、下面頒發(fā)一等獎獎勵證書,獲得我校第x屆手工品制作比賽一等獎的是:

(五)下面頒發(fā)會議最后一個獎項,我校呂杏杏、林安琪兩名同學在我?!兜谌咧袌F報》上累計發(fā)表文章達到5篇,被評為“優(yōu)秀小作者”。

同學們:

讓我們以熱烈的掌聲,再一次向受到表彰的各位同學表示衷心的祝賀。希望受到表彰的同學珍惜榮譽,戒驕戒躁,取得更大的成績。

同時,也希望廣大青年學生以受到表彰的先進個人為榜樣,始終按照黨指引的方向,切實把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。

希望各團支部更加廣泛、深入、持久地開展爭創(chuàng)活動,幫助學生全面發(fā)展,為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作出新的貢獻。

“依蘭縣第三高級中學20xx-20xx學年度下學期團委工作總結(jié)暨表彰大會”到此結(jié)束。

描寫團建鷹王重生游戲心得體會及收獲六

我是xx學院電子xx級二班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什么,如何做好的思想理念?

我深刻認識到:共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團八十五周年,五四運動八十七周年。作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.

我加入團組織以來已有20xx年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;

其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則;

再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步,在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號,為我大學四年奠定了堅實基礎,在自己的積極努力下20xx年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”,并于20xx年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預備黨員,我絕對不會辜負當對自己的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

在學習上:

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

描寫團建鷹王重生游戲心得體會及收獲七

20##年是全面實施“十二五”規(guī)劃和教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要的開局之年,是偉大的中國共產(chǎn)黨建黨九十華誕的喜慶之年,學校黨支部將以教學為中心,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)為目標,根據(jù)區(qū)教育局2011年工作布置會精神和文件精神,抓學習,促規(guī)范,創(chuàng)先進,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學校持續(xù)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

1、以紀念建黨90周年為重要契機,深入開展以“堅定理想信念,增強宗旨意識”為主題的學習教育活動。

2、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動,創(chuàng)建先進基層黨支部,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、建設學習型的黨組織,加強全體黨員教師的政治學習。深入開展學習教師職業(yè)道德教育主題活動,大力加強師德教育,建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。4、抓住校安工程、維修改造的機遇,以提質(zhì)教育教學為中心,營造和諧氛圍。積極協(xié)調(diào)學校行政、各部門,認真做好教育教學管理工作,推進校園文化建設。

5、加強工會、共青團以及關工委等群團組織工作,有效凝聚各方力量,增強教育合力,促進學校穩(wěn)健的發(fā)展。

6、進一步加強黨的組織建設和作風建設,推進廉正文化進校園工作。

1、精心組織迎接建黨90周年慶典活動。

加強黨員黨史教育,把學習黨史作為全年黨員集中培訓的重要內(nèi)容,通過組織黨史專題學習、黨史知識競賽等各種形式,組織黨員深入學習黨的歷史、黨的知識和黨的基本理論,增強黨性修養(yǎng)。

以“傳承光榮傳統(tǒng),踐行優(yōu)良作風”為主題,強化黨員宗旨意識,增強群眾觀念。結(jié)合關工委工作和社會實踐,開展宣傳教育活動,讓群眾感受溫暖,黨員接受教育。

2、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,繼續(xù)完善“五個好、五模范”活動。

繼續(xù)深入開展“三聯(lián)系三示范”(一名黨員聯(lián)系一名非黨群眾、聯(lián)系一名學困生、聯(lián)系一個班級;創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范課、共產(chǎn)黨員示范班、共產(chǎn)黨員示范崗)及“三聯(lián)三為”(黨員聯(lián)系困難群眾、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系普通群眾;黨員為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務)為主題的教育活動,落實黨員“七個一”系列活動,圍繞群眾反映強烈的突出問題創(chuàng)先爭優(yōu),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭和示范引領作用。做好服務凝聚群眾、促進學校和諧穩(wěn)定的工作。

3、以提高黨員教師文化素養(yǎng)為目標,開展創(chuàng)建學習型支部活動。

有機整合師德師風建設,創(chuàng)建學習型支部,確立先進的學習理念,倡導“終身學習”、“全員學習”和“創(chuàng)新學習”,開展以“讀有品味的書,做有修養(yǎng)的人”為主題的書香校園活動,培養(yǎng)師生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)好學習能力。

結(jié)合實際,以進一步加強師德師風建設為學習目標。認真組織學習新教師職業(yè)道德規(guī)范,大力推進師德創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動的開展,推薦“身邊的共產(chǎn)黨員,積極宣傳思想素質(zhì)好,業(yè)務水平高的黨員教師的先進事跡,開辦教科研及“學為人師,行為世范”的論壇。創(chuàng)新學習方法,采取集中學習、個人自學、上黨課、外出參觀學習等靈活機動的方式,加強黨員的學習培訓,豐富與完善原有的學習模式。通過各種媒介形成開放式的多渠道學臺和展示平臺。充分利用網(wǎng)絡組織黨員學習宣傳黨和國家的各項方針政策及上級的有關文件精神;充分利用學校網(wǎng)站、櫥窗、廣播等陣地,大力宣傳學校穩(wěn)健發(fā)展的大好形勢,宣傳學校在發(fā)展中取得的顯著成績。

4、突出中心,抓好常規(guī),提升質(zhì)量。

隨著校安工程和維修改造工程的建設,學校校舍建設面貌一新,黨支部要引領黨員教師隊伍,抓住機遇,竭心盡智,共同努力,認真落實教學常規(guī),以“有效課堂設計”為突破口,構(gòu)建有效課堂,提高課堂教學的效益。以黨員示范為抓手,帶動群體素質(zhì)的提高;以校本研訓為動力,促進教師文化素養(yǎng)的提升。開展推薦評選市“好支部、好書記、好黨員”活動,說出心中的感動,發(fā)現(xiàn)身邊的典型。

5、團結(jié)奮斗,積極進取,建設校園文明。

加強領導班子建設。努力創(chuàng)建“四好班子”,推進“團結(jié)、進取、務實、高效”的班子隊伍建設。強化領導班子議事規(guī)則,堅持民主決策,形成集思廣益、團結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面。

努力提高學校干部隊伍的工作水平。根據(jù)學校干部隊伍的特點,一是要進一步強化業(yè)務學習和培訓,提高業(yè)務能力。二是要進一步強化干部責任制,使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高干部工作的積極性、主動性和專業(yè)性,形成一支思想作風好,業(yè)務能力強的干部隊伍。

以人為本,密切聯(lián)系群眾。廣泛征求群眾意見,群策群力,想事、干事、干好事。針對教職工關注的難點、熱點問題,掌握思想脈絡,認清問題本質(zhì),既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護,又要嚴肅紀律要求,切實體現(xiàn)黨員在群眾中的積極帶頭作用,及時而有效地做好思想政治工作。

重視做好學校的安全穩(wěn)定工作,協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作,確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實加強學校管理,規(guī)范各項工作,確保全年無事故發(fā)生。

6、加強群團組織工作,有效凝聚各方教育管理力量。

積極支持學校工會履行工作職能,繼續(xù)深入校務公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工的合法權益,充分發(fā)揮教職工在學校改革發(fā)展和教育教學工作中的主力軍作用。

關心指導學校團隊工作。以“黨建帶團建”的方式,認真研究指導學校團支部、少先隊的工作,落實好區(qū)“團隊文化建設”兩個條例,充分發(fā)揮團隊組織在師生中的影響作用,圍繞學校中心工作開展適合青少年特點的豐富多彩的活動,不斷增加德育的創(chuàng)新意識和實踐能力。

組織好教職工的參觀學習,使教職工了解更多的新理念、新經(jīng)驗,新方法,增強教育工作的使命感、責任感和緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法,及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求,做好教職工的心理疏導,有計劃地組織教職工開展娛樂活動,進一步增強教職工的凝聚力。

重視退休黨員教師工作。關心退休教師的學習、生活和身心健康,豐富其退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

7、加強黨組織建設,促進黨建工作再上新臺階。

切實加強組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開支委會,支部大會。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質(zhì)量,創(chuàng)新黨建活動形式,不斷提升學校黨建工作的水平和質(zhì)量。

充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規(guī)范化建設,做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法,組織好有實效的黨員活動,充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的作用,充分利用“三會一課”開展黨建工作。

做好對申請入黨教職工的教育工作,加強對預備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本年度黨員發(fā)展計劃,切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

8、加強作風建設,推進反腐倡廉建設。認真落實區(qū)教育局《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)作風建設的實施意見》,加強黨風廉政建設責任制,推進廉政文化進校園。

一月份:1、年度黨支部工作總結(jié)、班子民主生活會和組織生活會。

2、走訪、慰問退休教師和病、困教師,開展新年團拜活動。

二月份:1、支部工作征求意見;

2、制訂計劃;

3、布置2011年黨建工作。

三月份:1、學習時事與全國“兩會”精神;

2、黨員學雷鋒實踐活動;

3、支部及黨員公開承諾活動,簽訂廉潔從教責任書。

四月份:1、組織黨員干部理論學習——黨史學習專題講座;

2、學習先進黨員、模范事跡。開展推薦評選“好支部、好書記、好黨員”活動。

五月份:1、為入黨積極分子和青年教師上黨課;

2、檢査黨員理論學習筆記。

六月份:1、召開黨員干部民主生活會;創(chuàng)先爭優(yōu)點評活動。

2、評選學校、區(qū)優(yōu)秀黨員。

七月份:1、組織“七·一”專題慶?;顒?;

2、鞏固完善黨員談心日、黨課活動。

八月份:暑期黨員理論學習。

九月份:1、慶?!敖處煿?jié)”;

2、學習有關黨風廉政建設文件。

十月份:1、慶“國慶”活動;

2、慰問老教師,歡度重陽節(jié)。

十一月份:1、支部或黨小組“黨員示范崗”創(chuàng)建、黨群聯(lián)系情況交流。

2、組織黨員教師示范課;

十二月份:1、黨員民主生活會;

2、黨員個人總結(jié),開展黨員述職報告和年度評議考核工作。

描寫團建鷹王重生游戲心得體會及收獲八

為深入貫徹落實習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,貫徹落實習近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神,貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》中“加強學校黨的建設,充分發(fā)揮黨組織領導作用,強化黨建帶團建、隊建”的重要要求,現(xiàn)就深入貫徹落實黨建帶團建、隊建,加強少先隊工作體制機制建設提出如下意見。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,深入貫徹落實習近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神,全面貫徹全國教育大會和共青團十八大精神,聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責主業(yè),深入貫徹落實黨建帶團建、隊建,著力加強少先隊工作體制機制建設,為切實增強少先隊員光榮感、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,提供堅實制度保障。

(一)堅持各級團委和教育部門黨建帶團建、隊建

1.將少先隊工作納入教育部門和中小學黨建工作規(guī)劃。要進一步落實各級黨委下發(fā)的加強少年兒童和少先隊工作的政策文件,將少先隊工作納入各級教育部門黨建工作總體規(guī)劃,納入中小學黨建工作規(guī)范化建設。要將少先隊工作納入中小學黨建工作規(guī)劃,學校黨組織每學期專題研究少先隊工作應不少于2次。中小學要全面建立學校少工委,從制度上加強學校黨組織對少先隊工作的領導。要將少先隊工作納入各級中小學黨建督導考核,作為單列督導考核內(nèi)容,分值不少于10%。

2.夯實各級團委全團帶隊職責。全團帶隊是黨賦予共青團的光榮職責。各級團委主要負責同志是少先隊工作的第一責任人,要親自研究少先隊工作,每季度聽取1—2次少先隊工作匯報,及時協(xié)調(diào)團的各條戰(zhàn)線幫助、支持少先隊推動工作、解決問題。要建立健全各級團委主要負責同志直接聯(lián)系服務少先隊輔導員的制度機制。要將少先隊輔導員培訓納入團干部培訓、“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”等人才培養(yǎng)體系,將少先隊工作作為團干部培訓課程的重要內(nèi)容。要大幅度提高少先隊工作在各級共青團工作考核指標中的分值和權重。要推動本地區(qū)財政單列少先隊工作預算,未能單列的要在本級團委工作預算中明確列支,原則上不低于本級團委年度預算安排的25%。將各級團組織團費支持少先隊工作的比例從10%提高到20%。在各級團組織代表大會代表、委員、常委人選和表彰評優(yōu)名額中,要有一定數(shù)量的少先隊輔導員代表。

3.加強黨組織對少先隊輔導員隊伍的管理。要突出政治素質(zhì)和政治標準、政治要求,按照中小學中層干部管理標準,對少先隊大隊輔導員進行考察、選拔、配備、管理、使用、保障,并報同級教育部門備案。工作特別優(yōu)秀的少先隊大隊和中隊輔導員,應列入教育系統(tǒng)和學校后備干部培養(yǎng)序列。在各級中小學中層干部培訓中,要有一定比例的少先隊大隊輔導員參加。

(二)健全完善全國和地方各級少工委運行機制

4.明確全國和地方各級少工委核心職能。全國少工委要貫徹落實黨中央要求,落實團中央、教育部決策部署,重點做好戰(zhàn)略規(guī)劃、制定政策、設計工作內(nèi)容、制定規(guī)范標準、資源供給、評估考核等工作;省、市級少工委要結(jié)合本地區(qū)特點,重點做好全國少工委各項政策的轉(zhuǎn)化落實、統(tǒng)籌實施、資源配置、評估考核等工作;縣級少工委要聚焦落實執(zhí)行,重點做好政策落實、組織建設、隊伍建設、項目實施、活動開展等工作。

5.在地方各級少工委實行“雙主任”制度。由省、市、縣級團委、教育部門分管負責同志同時擔任本級少工委主任,共同承擔領導本地區(qū)少先隊經(jīng)常性工作的職責。探索省、市、縣級“雙主任”(即團委、教育部門分管負責同志)交叉掛、兼職制度,推動省、市、縣級團委少先隊工作部門和教育部門交流掛職。

6.健全地方各級少工委日常工作機構(gòu)。地方各級少工委辦公室一般設在同級團委,同級團委少先隊工作部門負責同志或分管少先隊工作的負責同志兼任少工委辦公室主任,同級教育部門選派1名干部兼任少工委辦公室副主任,同級團委少先隊工作部門干部、少工委委員、優(yōu)秀少先隊大隊輔導員等作為少工委辦公室骨干力量。在省、市、縣級團委或教育部門配備專門的少先隊總輔導員。在省、市、縣級教育部門設置少先隊教研員崗位,原則上應由獲得中級及以上專業(yè)技術職稱的少先隊輔導員、總輔導員等擔任,并兼任同級少工委辦公室副主任。建立省、市、縣級少工委辦公室主任、少先隊總輔導員、少先隊教研員每月例會制度。

7.加強縣級少工委建設??h級團委和教育部門專門從事少先隊工作的力量應分別不少于1人。要選齊配強縣級少工委,規(guī)范按時召開少工委會議,確??h級少工委有效運行??h級團委和教育部門要保障少工委運行必須的經(jīng)費、場地。要加強對縣級少工委主任的培訓,在3年內(nèi)實現(xiàn)線下輪訓全覆蓋。全國少工委建立覆蓋全部基層一線輔導員的全國少先隊輔導員網(wǎng)絡集體備課平臺,逐步擴展資源配置、線上培訓、數(shù)據(jù)采集、信息發(fā)布等功能,為縣級少工委提供有效工作支撐。

(三)切實明確中小學具體責任

8.全面建立學校少工委。中小學要全面建立學校少工委,由書記(或政治面貌是黨員的校長)擔任少工委主任,大隊輔導員擔任少工委辦公室主任。要加強學校團組織建設,建立團組織的學校,團組織書記可擔任少工委副主任,符合大隊輔導員任職要求的,可兼任大隊輔導員和少工委辦公室主任。學校少工委主要由學校黨政領導、相關職能部門負責同志、大中隊輔導員、校外輔導員、家長代表、社會熱心人士等組成。學校少工委應由學校少代會選舉產(chǎn)生,學校少代會一般每學年召開一次。要落實《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》等有關規(guī)定,規(guī)范履行學校少工委各項工作職責。全國少工委研究制定學校少工委領導少先隊工作的具體制度規(guī)定,推進工作標準化建設,提高建設質(zhì)量。

9.保障學校少先隊工作基本需要。學校要保證隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站(電視臺、網(wǎng)站等)、宣傳欄、中隊陣地等基本陣地和配備,按要求設置、開展少先隊活動課,支持大中隊輔導員開展有少先隊特色的組織教育、自主教育、實踐教育,充分發(fā)揮少先隊在學校教育中的獨特作用。中小學少先隊工作所需經(jīng)費,一般應在學校公用經(jīng)費中列支。

(四)積極探索校外少先隊工作

10.探索建立校外少先隊組織。有條件的地區(qū),可探索以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位建立少先隊大隊,以社區(qū)、村為單位建立少先隊中隊,以樓組、居民點為單位建立少先隊小隊,配備校外少先隊輔導員,并探索建立校外少工委。

11.建好用好校外少先隊活動陣地。用好用足團屬“青年之家”等青少年綜合服務平臺,充分利用教育部門校外活動場所、中小學生研學基地、營地和相關群團組織青少年宮、青少年活動中心(營地)等各類少年兒童校外活動場所,充分依托基層黨群活動場所、社區(qū)“鄉(xiāng)村學校少年宮”、機關和企事業(yè)單位、部隊營地等,建好用好團屬少先隊活動陣地。建立校外少先隊活動陣地的建設、管理、使用制度。

12.加強黨委領導。要主動爭取各級黨委對少先隊工作的領導和保障,推動將少先隊工作納入各級黨委教育工作領導小組、黨政青少年事務聯(lián)席會議等制度安排。推動建立落實黨委和政府有關少先隊工作的協(xié)調(diào)督導機制。

13.深化團教協(xié)作機制。進一步完善縣級及以上團委和教育部門定期協(xié)商研究少先隊工作機制,每半年(學期)至少專題研究1次。建立縣級及以上團委和教育部門重大工作及時溝通機制,在涉及中小學生、青少年和共青團、少先隊的重要政策和工作部署出臺前互通情況、聽取意見建議。要將少先隊工作納入教育部門對本級中小學的業(yè)務督導考核,有條件的地區(qū),團委、教育部門、少工委可專門制定少先隊工作督導考核方案。

14.明確主體責任。各級團委、教育部門要共同承擔起少先隊工作的主體責任。各級團委要加大團內(nèi)資源投入,主動爭取教育等部門支持,承擔起主要責任。各級教育部門要站在為黨育人的戰(zhàn)略高度,將少先隊工作作為中小學黨建的重要組成部分,主動提供支持,切實給予保障。

我們應該以維護世界和平、促進共同發(fā)展為目標,以維護公平正義、推動互利共贏為宗旨,以國際法和公認的國際關系基本準則為基礎,倡導并踐行多邊主義。

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