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心得體會(huì)
長(zhǎng)沙研學(xué)之旅計(jì)劃心得體會(huì)總結(jié) 研學(xué)旅行活動(dòng)心得(3篇)
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長(zhǎng)沙研學(xué)之旅計(jì)劃總結(jié) 研學(xué)旅行活動(dòng) 文件夾
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。描寫(xiě)觀察中藥
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理
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長(zhǎng)沙研學(xué)之旅計(jì)劃心得體會(huì)總結(jié) 研學(xué)旅行活動(dòng)心得(3篇)
2023-01-04 13:34:45    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于長(zhǎng)沙研學(xué)之旅計(jì)劃心得體會(huì)總結(jié)一

進(jìn)了植物園的大門(mén),穿過(guò)走廊,迎面而來(lái)的是“波澄湖”?!安ǔ魏膘o的像一面鏡子,一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面上就漾起魚(yú)鱗似的波紋,好看極了。湖邊的垂柳已經(jīng)抽出了新枝,上面掛滿(mǎn)了翠綠的嫩葉,當(dāng)真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。隨著陣陣輕風(fēng),條條柳枝翩翩起舞,湖光柳色,令人賞心悅目、心曠神怡埃

我們說(shuō)著、笑著,一邊欣賞,一邊高興地往前走,不知不覺(jué)來(lái)到了“熱帶雨林館”。猛一抬頭,各種植物讓人眼花繚亂???那棵沒(méi)有一片葉子的一定是光棍樹(shù),光棍樹(shù)的樹(shù)干是綠色的,好像長(zhǎng)了一層青苔。我還沒(méi)來(lái)得及用相機(jī)拍下來(lái),就被同學(xué)們的喊聲吸引到另一棵樹(shù)上,原來(lái)是一棵“大肚子樹(shù)”?!按蠖亲訕?shù)”叫水瓶樹(shù),樹(shù)干鼓鼓的,可以?xún)?chǔ)水,用手拍拍,里面像是空空的,真像個(gè)大瓶子,可笑極了。

從熱帶雨林館出來(lái),同學(xué)們還在交流著收獲,一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了“碧塘觀魚(yú)”。碧綠的池水中,魚(yú)兒有的伏在水下安靜地休息,有的在和伙伴們高興地玩耍,有的聚在一起拱來(lái)拱去搶食吃……那么多的魚(yú),五顏六色的,有紅的,有黃的,還有花的……看也看不過(guò)來(lái)。

同學(xué)們游覽著、嬉笑著、陶醉著……玫瑰廣嘗海棠飛瀑、荷花萍……一處又一處的美景,一個(gè)又一個(gè)的驚喜。我們還沒(méi)有玩夠,返程的時(shí)間就到了,同學(xué)們依依不舍地登上大客車(chē)。

長(zhǎng)沙園林生態(tài)園位于長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)撈刀河鎮(zhèn)羅漢莊村撈刀河畔,在市二環(huán)與三環(huán)之間,距二環(huán)線兩公里,距市區(qū)15分鐘車(chē)程交通便利,地理位置優(yōu)越。

園內(nèi)地勢(shì)連綿起伏,土地肥沃,植被良好,空氣清新,水資源豐沛,電力、通訊設(shè)施完善,迤邐的自然風(fēng)光與悠久的撈刀河歷史人文景觀相得益彰。生態(tài)園定位于湖南百里花卉走廊的龍頭,植物的大觀園和博物館,集園林科研、花卉苗木生產(chǎn)、科普教育、園藝展示、旅游度假、休閑娛樂(lè)于一體的現(xiàn)代園林生態(tài)園。

生態(tài)園總體規(guī)劃建設(shè)20xx畝,一期已建成1014畝,規(guī)劃為三個(gè)功能區(qū):一為休閑游覽區(qū),由南入口廣嘗人湖、祭刀閣、盆景園、花卉展示大棚、原生山林構(gòu)成;二為休閑度假區(qū):由生態(tài)賓館、休閑會(huì)所、度假別墅、頂級(jí)私家菜館等構(gòu)成;三為休閑運(yùn)動(dòng)區(qū),由山地高爾夫球嘗休閑運(yùn)動(dòng)館、戶(hù)外拓展、野炊、露營(yíng)、垂釣等構(gòu)成。

對(duì)于長(zhǎng)沙研學(xué)之旅計(jì)劃心得體會(huì)總結(jié)二

1、知識(shí)目標(biāo):能夠有感情地朗誦和背誦詩(shī)歌;感知詩(shī)歌中的形象美和境界美。

2、情感目標(biāo):感受抒情主人公的博大胸襟,學(xué)習(xí)心系天下的人生大境界。

3、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌的一般方法;掌握鑒賞詩(shī)歌的步驟。

1、重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受作品的形象美和境界美。

2、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生掌握鑒賞詩(shī)歌的方法和步驟;

1、 語(yǔ)言品讀法。通過(guò)朗讀、品讀、誦讀,體會(huì)詞中意象,把握詞作情感。

2、 比較法。如對(duì)《沁園春 雪》《沁園春 長(zhǎng)沙》的比較。(如果生源條件較好可以設(shè)計(jì)為比較閱讀、與初中已學(xué)的《沁園春 雪》來(lái)作比較、可以設(shè)計(jì)為異同的比較、其中有一個(gè)問(wèn)題可以考慮作為中心提問(wèn)“ 《沁園春 雪》中的”風(fēng)流人物“什么人 《沁園春 長(zhǎng)沙》中的”同學(xué)少年“可算是”風(fēng)流人物“嗎 為什么 從此可見(jiàn)本詞上下闋是一種怎樣的關(guān)系 ” )

3、點(diǎn)撥法

一、導(dǎo)入

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。千百年來(lái),詩(shī)詞已經(jīng)深深地浸透到我們這些炎黃子孫的血脈之中了。閱讀鑒賞詩(shī)詞,不僅可以陶冶我們的情操、純凈我們的心靈,而且還可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。談起中國(guó)詩(shī)歌傳統(tǒng),人們總是喜歡把詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦相提,唐詩(shī)宋詞元曲并論。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。20世紀(jì)的中國(guó)又造就了一位“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,獨(dú)領(lǐng)一代風(fēng)騷的大詩(shī)人毛澤東。

那么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)毛澤東的這首《沁園春長(zhǎng)沙》,在學(xué)習(xí)這首詩(shī)詞之前,我需要考驗(yàn)一下大家以前的語(yǔ)文功底。

《沁園春雪》北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈? 江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?

二、初讀課文,整體感知

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!倍兰o(jì)的中國(guó)有出現(xiàn)了一位獨(dú)領(lǐng)一代風(fēng)騷的大詞人毛澤東,現(xiàn)在,就讓咱們充滿(mǎn)激情地追尋著偉人的閃光足跡,走進(jìn)偉人的崇高心靈。

1、師范讀,正音。

舸 寥廓 崢嶸 遒 遏

找一個(gè)學(xué)生讀,師點(diǎn)評(píng)。(點(diǎn)撥:上片“看”字和下片“恰”字都是領(lǐng)字,兩字后要稍作停頓,突出領(lǐng)字的作用?!翱础弊炙I(lǐng)7句要讀得抑揚(yáng)頓挫,充滿(mǎn)興奮喜悅之情;“恰”字所領(lǐng)7句要讀得激昂慷慨,充滿(mǎn)自信,語(yǔ)速稍快。抓住極富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,如“萬(wàn)”“遍”“漫”“爭(zhēng)”“擊”“翔”字,體會(huì)其作用,抓住點(diǎn)明人物、時(shí)間、和地點(diǎn)的詞語(yǔ),如“獨(dú)”“立”“洲”,把握“看”和“憶”等起貫穿全詞作用的詞語(yǔ),展開(kāi)聯(lián)想與想象,加深對(duì)內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟,在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上,力求背誦全篇。) 找第二個(gè)學(xué)生讀,或?qū)W生齊讀,師點(diǎn)評(píng)。

2、感受形象,理清思路。

《沁園春 長(zhǎng)沙》是一首記游之作,其突出特點(diǎn)就是塑造了主人公“我”的形象。請(qǐng)同學(xué)們快速默讀全詞,找出塑造“我”的形象的關(guān)鍵動(dòng)詞。

明確:立 看 悵 問(wèn) 攜 憶 記(板書(shū))

通過(guò)朗讀全詞咱們可以知道,詞的上片側(cè)重寫(xiě)眼前之景,下片側(cè)重追憶往事,表現(xiàn)作者青年時(shí)代精神和理想。

三、具體分析鑒賞

1、鑒賞前三句

詩(shī)歌語(yǔ)言跳躍性很大,語(yǔ)序往往倒裝,而且有些成份省略了,要靠想象把詩(shī)意串合起來(lái)。那么,這三句的正常語(yǔ)序應(yīng)該是什么呢?(提問(wèn)學(xué)生)

明確:寒秋(時(shí)節(jié)),(我)獨(dú)立橘子洲頭,(望)湘江北去。

詞意:深秋時(shí)節(jié),毛澤東獨(dú)立于橘子洲頭,凝望著湘江水滾滾北去。

思考討論:“獨(dú)立”能否改為“站立”或“直立”?

明確:不能?!蔼?dú)立”既表明詞人是一個(gè)人,更顯示詞人砥柱中流的氣概。(砥柱中流:比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體。)

2、具體研習(xí)湘江秋景圖。

詞人獨(dú)立于橘子洲頭,放眼望去,看到了什么樣的景色呢?現(xiàn)在咱們就來(lái)具體欣賞一下。

詞人通過(guò)一個(gè)“看”字,以視野所見(jiàn)來(lái)些湘江的秋景,使得“看”字所統(tǒng)領(lǐng)的七句連貫直下,一氣呵成。現(xiàn)在咱們來(lái)齊讀這幾句。

學(xué)生齊讀,師點(diǎn)評(píng)。

(1)提問(wèn):現(xiàn)在大家來(lái)找一下,“看”字統(tǒng)領(lǐng)了哪些意象?

明確:山、林、江、舸、鷹、魚(yú)。

(2)具體分析詞人是如何表現(xiàn)這些景物的,找出哪些字用得好。

“萬(wàn)山紅遍”:指漫山遍野都是紅色的楓林?!氨椤睂?xiě)出紅之廣。

“層林盡染”:樹(shù)經(jīng)霜后變紅的程度和紅遍現(xiàn)象。

聯(lián)系:杜牧《山行》:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”:滿(mǎn)江的水如碧玉般清澈見(jiàn)底,江面上往來(lái)的船只爭(zhēng)先恐后,你追我趕。描寫(xiě)了一個(gè)十分熱鬧的場(chǎng)面。漫:寫(xiě)出江水滿(mǎn)溢之狀。爭(zhēng):展現(xiàn)了江面上千帆競(jìng)發(fā)、爭(zhēng)先恐后的熱鬧場(chǎng)面。

“鷹擊長(zhǎng)空”,“擊”可以改為“飛”嗎?

明確:擊:準(zhǔn)確地形容了雄鷹展翅、迅猛有力的矯健雄姿。翔:

“魚(yú)翔淺底”,“翔”可以改為“游”嗎?

明確:天空中的景象倒映在江水中,水天一色,相映成趣。魚(yú)游在水中,也是游在空中,用“翔”精確地描繪出游魚(yú)在水中輕快自如、像鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋的神態(tài)。

“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”:表現(xiàn)出了萬(wàn)物蓬勃活躍、奮發(fā)自強(qiáng)的景象。這句也是一個(gè)哲理性的概括。比較:競(jìng):競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽。竟:出乎人意料。(板書(shū):競(jìng)、竟)

(3)思考:這么一幅絢爛的秋景圖,詞人又是怎樣變換視角來(lái)描繪的呢?

明確:有遠(yuǎn)眺、近觀、仰望、俯視。

思考:這一處景色有什么樣的特點(diǎn)?

明確:有遠(yuǎn)有近,有仰有俯,有靜有動(dòng),有顏色的對(duì)比(紅、碧),和動(dòng)作的對(duì)比(擊、翔),絢麗多彩,生機(jī)盎然。

小結(jié):詞人用一系列形象鮮明的景物,為我們描繪了一幅絢爛的湘江秋景圖,流露出詞人開(kāi)朗昂揚(yáng)、積極進(jìn)取的思想感情,傾注了詞人對(duì)祖國(guó)山河的摯愛(ài)。

(4)比較鑒賞

①天凈沙 秋思 元 馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

②湘江秋景圖

《天凈沙 秋思》:蕭索寂寥,蒼茫凄迷,是“秋思之祖”。表達(dá)了悲傷孤獨(dú),游子思念故鄉(xiāng)的感情。

湘江秋景圖:絢麗多姿,充滿(mǎn)生機(jī)。表達(dá)了開(kāi)朗昂揚(yáng)、積極向上、熱愛(ài)祖國(guó)山河的感情。

3、品讀上片后三句。

(1)面對(duì)著絢麗多姿、充滿(mǎn)生機(jī)的湘江秋景,詞人為什么會(huì)感到“悵”呢?(聯(lián)系時(shí)代背景)

明確:詞人面對(duì)著生機(jī)勃勃的大自然和廣闊的宇宙,面對(duì)著在大自然和宇宙中競(jìng)自由的萬(wàn)物,他想到了被壓迫、被剝削的人民,想到了祖國(guó)的命運(yùn)和革命的未來(lái),于是感到了“悵”。這里的“悵”不是失意,是悵惘。于是他就開(kāi)始了“問(wèn)”。

(2)“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”含義是什么?表達(dá)了詞人怎么樣的感情?

明確:詞人由大自然的萬(wàn)物引出了“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題,“主沉浮”在這里是主宰國(guó)家命運(yùn)、掌握民族前途之意,實(shí)質(zhì)是詞人進(jìn)入深沉的歷史思索,提出革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問(wèn)題。(板書(shū):?jiǎn)枺赫l(shuí)主沉?。┦銓?xiě)出詞人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和以天下為己任的博大胸懷和豪情塣志。

寫(xiě)塣景,抒豪情,表凌云之志。(板書(shū):景中寓情,情中顯志)

四、課堂小結(jié)

秋天,是萬(wàn)物凋零的季節(jié),古代文人往往表現(xiàn)出“傷秋”“悲秋”的意緒。如“悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰。”而毛澤東卻拋卻了這種哀傷嘆息的悲哀之態(tài),以生動(dòng)地描寫(xiě)把我們帶進(jìn)了一個(gè)新境界。

五、作業(yè):背誦全詞。

對(duì)于長(zhǎng)沙研學(xué)之旅計(jì)劃心得體會(huì)總結(jié)三

出租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方” ): 甲方代理人:

承租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方” ): 乙方代理人:

見(jiàn)證方: 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司

見(jiàn)證人:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上,經(jīng)協(xié)商一致,為明確雙方之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,訂立本合同。

一、房屋的坐落、面積、裝修、設(shè)施情況

1、甲方將其擁有的坐落于長(zhǎng)沙市 區(qū)(縣) 的房屋出租給乙方使用。

2、出租房屋建筑面積共 平方米。

3、該房屋現(xiàn)有裝修及設(shè)施情況,由雙方在《物業(yè)驗(yàn)收單》中加以說(shuō)明。除雙方另有約定外, 該《物業(yè)驗(yàn)收單》作為甲方按照本合同約定交付乙方使用和乙方在本合同租賃期滿(mǎn)交還該房屋時(shí)的驗(yàn)收依據(jù)。

二、甲、乙雙方提供證件

1、 甲方提供:身份證、房產(chǎn)證、戶(hù)口本

2、 乙方提供:身份證、暫住證、工作證

三、租賃期限、用途

1、該房屋租賃期共 個(gè)月。自二零零 年 月 日起至二零零 年 月 日止。

2、乙方向甲方承諾,租賃該房屋僅作為 使用。

3、租賃期滿(mǎn),甲方有權(quán)收回出租房屋,乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租,則必須在租賃期滿(mǎn)前一個(gè)月內(nèi)通知甲方,經(jīng)甲方同意后,重新簽訂租賃合同。

四、租金及支付方式

1、該房屋每月租金共 元。(大寫(xiě): 萬(wàn) 仟 佰 拾 元整)

2、該房屋租金支付方式為: 。

五、房屋修繕與使用

1、在租賃期內(nèi),甲方應(yīng)保證出租房屋的使用安全。乙方應(yīng)合理使用其所承租的房屋及其附屬設(shè)施。如乙方因使用不當(dāng)造成房屋及設(shè)施損壞的,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)修復(fù)或給予經(jīng)濟(jì)賠償。

2、該房屋及所屬設(shè)施的維修責(zé)任除雙方在本合同及補(bǔ)充條款中約定外,均由甲方負(fù)責(zé)(但方使用不當(dāng)除外)。甲方進(jìn)行維修須提前七天通知乙方,乙方應(yīng)積極協(xié)助配合。

3、乙方因使用需要,在不影響房屋結(jié)構(gòu)的前提下,可以對(duì)房屋進(jìn)行裝修裝飾,但其設(shè)計(jì)規(guī)模、范圍、工藝、用料等方案應(yīng)事先征得甲方的同意后方可施工。租賃期滿(mǎn)后,依附于房屋的裝修歸甲方所有。

4、對(duì)乙方的裝修裝飾部分甲方不負(fù)有修繕的義務(wù)。

六、房屋的轉(zhuǎn)讓與轉(zhuǎn)租

1、租賃期間,甲方有權(quán)依照法定程序轉(zhuǎn)讓該出租的房屋,轉(zhuǎn)讓后,本合同對(duì)新的房屋所有人和乙方繼續(xù)有效。

2、未經(jīng)甲方書(shū)面同意,乙方不得擅自轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借承租房屋。

3、甲方同意乙方轉(zhuǎn)租房屋的,應(yīng)當(dāng)單獨(dú)訂立補(bǔ)充協(xié)議,乙方應(yīng)當(dāng)依據(jù)與甲方的書(shū)面協(xié)議轉(zhuǎn)租房屋。

七、乙方違約的處理規(guī)定

1、在租賃期內(nèi),乙方有下列行為之一的,甲方有權(quán)終止合同,收回該房屋,乙方應(yīng)向甲方支付合同總租金20%的違約金,若支付的違約金不足彌補(bǔ)甲方損失的,乙方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償直至達(dá)到彌補(bǔ)全部損失為止。

(1) 未經(jīng)甲方書(shū)面同意,擅自將房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借給他人使用的;

(2) 未經(jīng)甲方同意,擅自拆改變動(dòng)房屋結(jié)構(gòu)或損壞房屋,且經(jīng)甲方通知,在規(guī)定期限內(nèi)仍未糾正并修復(fù)的;

(3) 擅自改變本合同規(guī)定的租賃用途或利用該房屋進(jìn)行違法活動(dòng)的;

(4) 拖欠房租累計(jì)一個(gè)月以上的。

2、在租賃期內(nèi),乙方逾期交納水、電、煤氣(天然氣)及其他相關(guān)使用費(fèi)用,每逾期一天, 則應(yīng)按上述費(fèi)用的4%支付滯納金。逾期達(dá)兩個(gè)月以上的,甲方有權(quán)收回房屋,因此造成的一切后果由乙方自行承擔(dān)。

3、在租賃期內(nèi),乙方未經(jīng)甲方同意,中途擅自退租的,乙方應(yīng)按合同總租金20%的額度向甲

方支付違約金。若支付的違約金不足甲方損失的,乙方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

4、租賃期滿(mǎn),乙方應(yīng)如期交還該房屋。如乙方逾期歸還,則每逾期一天應(yīng)向甲方支付原日租金的兩倍的違約金。

八、甲方違約處理規(guī)定

1、甲方未按本合同規(guī)定時(shí)間,交付房屋供乙方使用的,每逾期一天,甲方應(yīng)按日租金的兩倍向乙方賠付違約金。逾期七天,則視甲方不履行本合同,乙方有權(quán)終止履行該合同。甲方除應(yīng)按規(guī)定支付違約金外,還應(yīng)對(duì)違約金以外的實(shí)際經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行賠償。

2、在租賃期內(nèi),甲方因非本合同第八條第1款規(guī)定的情況,擅自解除本合同,提前收回該房屋的,甲方應(yīng)退還剩余租金以及未使用費(fèi)用,同時(shí)按合同總租金的20%向乙方支付違約金,若支付的違約金不足彌補(bǔ)乙方損失的,甲方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

3、因甲方房屋權(quán)屬瑕疵及非法出租房屋而導(dǎo)致本合同無(wú)效時(shí),甲方應(yīng)對(duì)乙方的實(shí)際經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行賠償。

九、產(chǎn)權(quán)變更

1、如甲方按照法定程序?qū)⒎课菟袡?quán)轉(zhuǎn)移給第三方時(shí)。在無(wú)約定的情況下,本合同對(duì)新的房屋所有權(quán)人繼續(xù)有效。

2、甲方出售房屋,須在三個(gè)月前書(shū)面通知乙方,在同等條件下,乙方有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。

十、合同終止與解除

1、 乙方應(yīng)于房屋租賃期屆滿(mǎn)后一日內(nèi),將承租房屋及附屬設(shè)施設(shè)備交還甲方。

2、 乙方交還甲方房屋應(yīng)當(dāng)保持房屋及設(shè)施設(shè)備的完好狀態(tài),不得留存物品或影響房屋的正常使用。未經(jīng)甲方同意留存物品視為乙方已做拋棄,甲方有權(quán)任意處置,乙方不得提出異議。

3、房屋租賃期間,乙方有下列行為的,甲方有權(quán)解除合同,收回出租房屋:

(1) 未經(jīng)甲方書(shū)面同意,擅自轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借承租房屋;

(2) 未經(jīng)甲方同意,擅自拆改變動(dòng)房屋結(jié)構(gòu);

(3) 損壞承租房屋,在甲方提出的合理期限內(nèi)仍未修復(fù)的;

(4) 擅自改變本合同規(guī)定的房屋租賃用途;

(5) 利用承租房屋存放危險(xiǎn)物品或進(jìn)行違法活動(dòng);

(6) 逾期交納水、電、煤氣(天然氣)、電話(huà)、電視、物業(yè)管理等項(xiàng)費(fèi)用,已經(jīng)給甲方造成 嚴(yán)重?fù)p害;

(7) 拖欠房租壹個(gè)月以上。

十一、免責(zé)條件

有下列情形之一的,甲乙雙方可以變更或者解除本合同:

1、 甲乙雙方協(xié)商一致的;

2、 不可抗力致使本合同不能繼續(xù)履行的;

3、依照政府房屋租賃政策或法律規(guī)定必須變更或終止合同的;

4、依照政府房屋拆遷公告規(guī)定時(shí)間需要拆除房屋的。

5、因上述原因而終止合同的,租金按照實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算,多退少補(bǔ)。

十二、見(jiàn)證方的責(zé)任與義務(wù)

1、見(jiàn)證方負(fù)責(zé)撮合甲乙雙方以合理的市場(chǎng)價(jià)格成交

2、見(jiàn)證方保證在該合同履行期內(nèi),在甲乙雙方產(chǎn)生爭(zhēng)議時(shí)負(fù)責(zé)雙方的調(diào)解工作 十三、其他約定

1、本合同未盡事宜,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,可訂立補(bǔ)充條款。補(bǔ)充條款及附件均為本合同不可分割的一部分,與本合同具有同等法律效力。

2、甲、乙雙方因履行本合同所產(chǎn)生的爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),雙方同意向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟。

3、 本合同連同附件一式三份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,交見(jiàn)證方一份,具有同等法律效力。

十四、補(bǔ)充規(guī)定

方: 乙方:

身份證號(hào): 身份證號(hào):

話(huà): 電話(huà):

址: 地址:

e—mail: e—mail:

房產(chǎn)證號(hào):

代表

人: 代表人:

見(jiàn)證方:長(zhǎng)沙xx房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司

注冊(cè)地址:

資質(zhì)證號(hào):

經(jīng)紀(jì)人: 電話(huà):

年 月 日簽于長(zhǎng)沙

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