讀后感是我們運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。怎樣通過(guò)多角度、多層次的思考，使讀后感內(nèi)容更具有深度和廣度？以下是我為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類(lèi)型的書(shū)籍，包括小說(shuō)、散文、文學(xué)評(píng)論等，每一篇讀后感都有其獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和感悟。通過(guò)閱讀這些范文，相信你們可以從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧，并對(duì)讀后感的寫(xiě)作有更深入的認(rèn)識(shí)。希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中，不僅能夠獲得知識(shí)和樂(lè)趣，還能夠通過(guò)寫(xiě)讀后感這一活動(dòng)，提升自己的思考和表達(dá)能力。加油吧，寫(xiě)出屬于自己的精彩讀后感！

木偶的森林讀后感篇一

這幾天，我又讀了一本叫《木偶的森林》的書(shū)。作者是王一梅。

在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)冬眠的小熊白黑黑，愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生，愛(ài)流浪的兔子阿德，愛(ài)大自然的木偶人羅里和溫柔善良的阿燦姑娘。

書(shū)中的羅里，原來(lái)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)，他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和一些魔法。在一個(gè)寒冷的冬天里，一位木匠不顧羅里的苦苦哀求，砍下了橡樹(shù)，木匠把羅里放在水里，讓它漂流回家，可河水已經(jīng)結(jié)冰凍起來(lái)了，就這樣凍了一個(gè)冬天，羅里有了一顆冰冷的心。春天到了，河里的冰漸漸溶化了，羅里漂到了木匠家，木匠把它做成了木偶人。羅里招募了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了它們，它希望更多的動(dòng)物來(lái)城市，把人類(lèi)趕出城市。后來(lái)，圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖了羅里，他終于解除了對(duì)動(dòng)物施的魔法，并回到自己的森林。

這本書(shū)，讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和寬容的力量，我明白了對(duì)別人要關(guān)愛(ài)友好，對(duì)親友要寬容愛(ài)護(hù)。

你們明白了嗎？

木偶的森林讀后感篇二

今年暑假，我讀了《木偶的森林》這本書(shū)，里面的童話(huà)故事很吸引人。

小熊白黑黑離開(kāi)了爸爸白先生與媽媽白太太，乘著列車(chē)從森林到了忙碌城。在列車(chē)上遇到了卷毛狗，他們成了好朋友；在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹(shù)羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四，他們成了好朋友。

白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈，一圈又一圈都跳過(guò)去，觀(guān)眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲(chóng)的襲擊，被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛，大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲，獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣，丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林，鐵路工程師阿湯先生乘列車(chē)把他們送到森林。

讀了全本書(shū)使我最感動(dòng)的是：人與人之間要相互幫助，當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來(lái)盡心幫助別人。

小熊白黑黑鉆火圈愛(ài)傷時(shí)，大象、獅子都送衣服給他穿，丟三落四送帽子給他戴；小熊白黑黑想回家時(shí)，鐵路工程師阿湯送他回家；他們互相都成為了好朋友。

我們要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí)，我們要給她好玩的東西；當(dāng)看到同學(xué)沒(méi)有課外書(shū)看時(shí)，我們要拿出自已的課外書(shū)給他看；當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，我們要幫助她提東西；在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。

我們小學(xué)生只有互相幫助，才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙，才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。

木偶的森林讀后感篇三

星期天的下午，我和媽媽一起去了書(shū)店，看到了《木偶的森林》這本書(shū)并買(mǎi)了回來(lái)，回到家我就和媽媽一起讀了起來(lái)。

《木偶的森林》是中國(guó)現(xiàn)代女作家王一梅的作品，這是一本兒童童話(huà)小說(shuō)。媽媽說(shuō)，之所以選擇這本書(shū)作為我們的共讀書(shū)籍，主要是因?yàn)檫@本書(shū)用生動(dòng)的描寫(xiě)，喚起了孩子及家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí)。

在閱讀的過(guò)程中，我一路牽掛著白黑黑的命運(yùn)。是的，它是一個(gè)受害者，深受馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)羅里所害。羅里讓它失去記憶，讓它鉆熊熊燃燒的火圈，讓它由一個(gè)還未成年的懵懵懂懂的小熊變成了一只丑丑的熊……在憎恨羅里的慘無(wú)人性之余，卻發(fā)現(xiàn)羅里也是一個(gè)更大的受害者。本在森林里生活得好好的橡樹(shù)羅里，被迫離開(kāi)樹(shù)墩，離開(kāi)家園，還被做成木偶人，一顆心也被冰凍。他變得無(wú)情、冷酷，他開(kāi)始了一場(chǎng)瘋狂的復(fù)仇行動(dòng)。他創(chuàng)辦了馬戲團(tuán)，用半張歌譜控制那些從森林里走來(lái)的動(dòng)物，使其失去記憶，為他所用，為的是有朝一日，趕走人類(lèi)，讓忙碌城成為他的天下。

好在，羅里和白黑黑都遇到了他的“貴人”――阿湯大叔和阿燦姑娘。在聰明的阿燦姑娘的幫助下，阿湯大叔終于找出了羅里的秘密。圖書(shū)管理員阿燦姑娘用綠色的酷似綠葉的衣服，用愛(ài)溫暖了羅里，使其一顆堅(jiān)冰一樣的心開(kāi)始融化。在阿湯大叔、兔子阿德的幫助下，他終于達(dá)成所愿，回到了屬于自己的森林，并解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。

從童話(huà)故事中，我認(rèn)識(shí)到與動(dòng)植物和諧相處的重要，也知道了應(yīng)該向阿湯和阿燦學(xué)習(xí)他們的善良，熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)森林、保護(hù)環(huán)境，就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，人類(lèi)不要再砍伐森林了，讓更多的動(dòng)物都有自己的家，讓動(dòng)物和人類(lèi)永遠(yuǎn)和諧相處，讓地球這個(gè)大家園變得更美好！

媽媽說(shuō)，讀這樣的作品，可以讓人目光變得純凈，心底變得寧?kù)o。她還說(shuō)，現(xiàn)代的父母在功利之心的驅(qū)使之下，正在扮演著老木匠的角色，把一個(gè)個(gè)本天真無(wú)邪的孩子硬“雕刻”成了“木偶人”，扼殺著孩子的童真。她以后會(huì)努力讓我回歸屬于自己的森林。

我和媽媽都認(rèn)為這是一本很好看的書(shū)，小朋友們你們也和你們的爸爸媽媽一起去讀一讀這本書(shū)吧！相信你們一定會(huì)有更多的收獲！

木偶的森林讀后感篇四

昨天，我讀完了《木偶的森林》這本書(shū)。它非常好看，也非常的搞笑，更非常的感人。

這個(gè)故事講了從前森林里有一顆大樹(shù)，有一只小鳥(niǎo)它會(huì)是魔法，這只小鳥(niǎo)讓大樹(shù)變的會(huì)說(shuō)話(huà)了，而且這只小鳥(niǎo)還給他了兩張譜子，這只小鳥(niǎo)說(shuō)：“上半張是讓人和動(dòng)物們失去記憶，下半張是讓人和動(dòng)物們恢復(fù)記憶?！币惶?，有一個(gè)工人把這棵會(huì)說(shuō)話(huà)的大樹(shù)砍下來(lái)了，并把它放進(jìn)了池塘里。就在這時(shí)，下起了大雪，把河水凍住了，也把這顆會(huì)說(shuō)話(huà)大樹(shù)的心凍住了。工人把這顆大樹(shù)做成了木偶，結(jié)果這個(gè)工人死了，木偶就非常的'孤獨(dú)，木偶看見(jiàn)了一只卷毛狗，就和它成了朋友，時(shí)間長(zhǎng)了，木偶想蓋一個(gè)馬戲團(tuán)，讓更多的動(dòng)物來(lái)到馬戲團(tuán)，為木偶掙錢(qián)。白黑黑就乘坐了火車(chē)來(lái)到了忙碌城里，進(jìn)了馬戲團(tuán)為木偶表演，為他掙錢(qián)。白黑黑工作很賣(mài)力，木偶羅里想讓他留下來(lái)，但白黑黑想起了他的家鄉(xiāng)，想回家，不想留在這里。于是自私的羅里就用了上半張樂(lè)譜讓他失去了記憶，白黑黑就繼續(xù)在馬戲團(tuán)里給羅里工作。工人阿湯見(jiàn)黑黑很可憐就想讓他回去，可是失去記憶的黑黑沒(méi)聽(tīng)他的，失望的阿湯只好求阿燦去跟羅里說(shuō)說(shuō)。沒(méi)想到羅里冰凍的心被阿燦說(shuō)動(dòng)了，融化了。羅里讓白黑黑回到了他的家鄉(xiāng)，與家人團(tuán)聚，他也來(lái)到了森林里見(jiàn)到了木墩，分別五年的木墩和羅里都高興的哭了。

木偶的森林讀后感篇五

木偶人羅里和小熊白黑黑先后離開(kāi)了美麗的大森林，在忙碌城相遇，就有了《木偶的森林》這篇令我十分感動(dòng)的童話(huà)故事。

《木偶的森林》是在關(guān)注我們的心靈，呼喚我們?nèi)リP(guān)愛(ài)自然，關(guān)心我們的成長(zhǎng)環(huán)境。是在警示“忙碌城”，忙碌城的人只關(guān)注自己，不斷的去掠奪和破壞，而沒(méi)有注意和人類(lèi)共同擁有地球的動(dòng)植物，結(jié)果招致災(zāi)禍，最終阿燦姑娘是用熱情和愛(ài)感化一切。這其實(shí)也就是在警示緊張忙碌的生活節(jié)奏下的現(xiàn)代都市人，失去關(guān)愛(ài)是一件可怕的事情?！鞍壬?，如果人類(lèi)都象阿燦，而動(dòng)物都象黑熊一家，彼此相處起來(lái)會(huì)是多么好啊！當(dāng)一切都過(guò)去以后，大家再也不會(huì)相互記恨，而是彼此原諒，這是多么好??！”讓我們檫亮心靈的眼睛，重新來(lái)認(rèn)識(shí)自己。羅里之所以那么無(wú)情，也有他自己的`苦衷。生活中何嘗不是如此呢？每個(gè)人都會(huì)有著不同的煩惱，但是擺脫這些煩惱的辦法，并不是抱怨別人，而是要學(xué)著改變自己，用心去愛(ài)著身邊的每一個(gè)人，那么才會(huì)有更多的朋友，才會(huì)被更多的人愛(ài)著。只有被愛(ài)圍繞的人才會(huì)幸?？鞓?lè)。

這篇童話(huà)也反映了人們的無(wú)情，羅里本來(lái)是一棵橡樹(shù)，生活在廣闊的森里里，可卻被人類(lèi)做成了一個(gè)木頭人?，F(xiàn)實(shí)生活中，人們亂砍亂伐，正在導(dǎo)致地球環(huán)境日趨惡劣，讓我們從現(xiàn)在做起吧。為了我們的下一代，為了我們更好地生活在這片土地上，共同地?cái)y起手來(lái)，來(lái)保護(hù)我們身邊的每一棵樹(shù)木，保護(hù)大自然，保護(hù)地球吧！

木偶的森林讀后感篇六

最近我看了一本叫《木偶的森林》的書(shū)，主要講了在一個(gè)發(fā)生在寒冷冬天里的故事。有一天一個(gè)木匠來(lái)到森林里，他看中一棵會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)想砍下它，橡樹(shù)苦苦地哀求他不要砍下自己，但木匠還是無(wú)情地把橡樹(shù)砍倒并做成了木偶人羅里。后來(lái)，木偶人羅里來(lái)到城市里，但他卻日夜思念著大森林，他決定報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的不良行為，于是招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類(lèi)趕出城市……可能你們聽(tīng)了大致的內(nèi)容會(huì)認(rèn)為木偶人羅里很壞，但是你們?cè)僮屑?xì)想想，是什么原因使木偶人羅里的'心這么寒冷，使他變得跟人類(lèi)做對(duì)呢？我想罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是可惡的木匠。還好木匠后來(lái)在日記上對(duì)自己的行為進(jìn)行了懺悔，要不然就是“不知悔改”了。

故事的最后，經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦姑娘“將心比心”的說(shuō)服，使羅里悔悟了過(guò)來(lái)，他決定不再與人類(lèi)做對(duì)，羅里這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的！我還覺(jué)得，如果社會(huì)上能多一些像阿湯先生和阿燦姑娘的好心人的話(huà)，大家互幫互助，互相關(guān)心，整個(gè)世界該是多么的美好?。?/p>

羅里曾說(shuō)過(guò)：“我不想成為人，我只是一棵樹(shù)。在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家?！笔茄?，每個(gè)人都有自由，隨便剝奪別人自由的人才是最可惡的人！

木偶的森林讀后感篇七

記得一次去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書(shū)―《木偶森林》，我便買(mǎi)了下來(lái)。

這本書(shū)是王一梅寫(xiě)的溫馨童話(huà)。是寫(xiě)一個(gè)木偶人羅里的故事，想聽(tīng)嗎？別急！我一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧！

在一個(gè)森林里，有一棵像樹(shù)叫羅里，一只白頭翁飛來(lái)，教橡樹(shù)講話(huà)，還教橡樹(shù)魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂(lè)譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶。一個(gè)木匠把羅里砍下來(lái)做成了木偶人，羅里的心很冰冷，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)！

正巧，小熊白黑黑來(lái)城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團(tuán)里，為羅里服務(wù)。

好心的阿湯先生想幫助白黑他們?？砂缀诤谠缇屯洶壬?。

我想：木匠真可惡！如果不是他，白黑黑和大家就不會(huì)被控制，羅里也不會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)了！

阿湯先生找來(lái)了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說(shuō)：“我要離開(kāi)這里，我要等到開(kāi)花、結(jié)果，我的果實(shí)落在土里，那時(shí)，森林會(huì)長(zhǎng)出很多會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)。

后來(lái)，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂(lè)譜，白黑黑恢復(fù)了記憶，羅里很開(kāi)心！

我心想：“羅里知錯(cuò)能改，真不錯(cuò)，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良，阿湯先生關(guān)愛(ài)動(dòng)物，才讓動(dòng)物們?cè)俅位謴?fù)記憶呀！

如果我是羅里，我會(huì)保護(hù)動(dòng)物們，讓小動(dòng)物重新返回大森林，幫助別人，快樂(lè)自已。這才是羅里該做的呀！

現(xiàn)在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、助人為樂(lè)、保護(hù)動(dòng)物，這樣的事就不會(huì)引起災(zāi)難了，像羅里的事也不會(huì)發(fā)生了。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)一草一木，讓我們的家園更美好！

三年級(jí):湯洛琦。

動(dòng)物也同樣，知道疼、知道享受，它們也值得我們?nèi)プ鹬厝ケＷo(hù)。

不管是植物或者是動(dòng)物，它們都和我們一樣也有生命。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木，保護(hù)每一只動(dòng)物。讓我們生活的地方也被綠色包圍，與那些動(dòng)物和諧相處。到那時(shí)，我們不僅不用提防沙塵暴，而且還能享受大自然給予我們的一切。這需要我們共同創(chuàng)造，我相信，我們生活的地方會(huì)一天比一天更美好，我們的家園會(huì)一天比一天美麗。

河北張家口吉家房小學(xué)六年級(jí):張亞龍。

木偶的森林讀后感篇八

星期天早上，我在家里，天氣風(fēng)和日麗，云談風(fēng)輕。我讀了《木偶的森林》，我明白了羅里是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的木偶人。

這本書(shū)主要講了：在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了忙碌城。日夜思念大森林里美好和自由的生活的木偶人擁有一棵寒冷的心，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法讓所有動(dòng)物都忘記以前。木偶人羅里企圖要把人類(lèi)趕出城市，但是他在人類(lèi)的'幫助下回到了自己日夜思念的大森林。

其中讓我印象最深刻的一段話(huà)是羅里說(shuō)的一句話(huà)，我不想成為人，我只是一棵樹(shù)。在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家，這段話(huà)之所以讓我印象深刻是因?yàn)椋弘S便你到了什么大城市或是世界上最好，最美麗，最大的城市，也沒(méi)有家鄉(xiāng)溫暖，好。通過(guò)這段話(huà)讓我想起了一句關(guān)于家鄉(xiāng)的古今賢文：“美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。”

讀完這本書(shū)讓我明白了無(wú)論哪里都沒(méi)有自己的家鄉(xiāng)好。我以后要在自己的家鄉(xiāng)讀書(shū)，并回報(bào)家鄉(xiāng)。

木偶的森林讀后感篇九

我讀了《木偶的森林》這本書(shū)以后，里面寫(xiě)了，在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了大城市。日夜思念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類(lèi)趕出城市。

有一次，我看了一本書(shū)的時(shí)候，進(jìn)來(lái)一個(gè)奇怪的家伙。看不清楚他的臉，他戴著口罩，穿著雨衣，鞋子上積滿(mǎn)了厚厚的泥巴，還沾著樹(shù)葉，我想：他一定是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的，因?yàn)檎麄€(gè)城市里都沒(méi)有這樣的樹(shù)葉，他把雨衣脫了，雨衣里還有大衣，然后在門(mén)口脫了滿(mǎn)是泥巴的鞋子這才進(jìn)了屋。

他要了咖啡，來(lái)到了我的.面前，問(wèn)：“可以讓開(kāi)一點(diǎn)嗎？”我騰出了一塊地方，他說(shuō)：“最近我總是很困，聽(tīng)說(shuō)喝咖啡可以提神，我又很多很多的事情要做，不能總想著睡覺(jué)?！彼f(shuō)：“其實(shí)，這樣很不好，但有時(shí)候也沒(méi)辦法。比如，我現(xiàn)在就需要很多很多的時(shí)間去做很多的事情搭一間木屋，做蜂蜜，給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信?！?/p>

我讀了這本《木偶的森林》，里面主要講了，木偶不能把人類(lèi)趕出了城市，如果趕出了城市，他們就沒(méi)有住的，穿的，吃的，所以不能把人類(lèi)趕出城市。