從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題參觀李光耀故居心得體會和感想一
在 警示教育大會上,二名來自不同行業(yè)的服刑人員現(xiàn)身說法,講述了他們的慘痛經(jīng)歷,當(dāng)初他們都是接受過良好的高等教育,在黨的教育下,通過自己的努力走向重要 的領(lǐng)導(dǎo)崗位,曾經(jīng)為國家做出過突出的貢獻(xiàn),但是因為經(jīng)不起金錢和享樂的誘惑,逐漸放松對自己的要求,邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門。透過這些反 面典型案件,給了我們非常深刻的教訓(xùn)和啟示。這次警示教育心得體會如下:
一、以案為鑒
通過服刑人員的現(xiàn)身說法,在自己思 想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思,通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前 打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。通過學(xué)習(xí)對 照,既提高了自己的認(rèn)識水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點點滴滴處嚴(yán)格要求自己。
二、堅定信念
始終堅定共產(chǎn)主義和有 中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值 觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘 惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)。活生生的事實還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改 造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。要時時處處要用黨紀(jì)國法約束警示自己,牢固樹立法治意識和警醒 意識,準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國家各項法律、法規(guī)和政策。在價值觀上,我們也必須要有一個明確的認(rèn)識,要時刻按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回 報,樹立正確的價值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力,時時刻刻與黨中央和上級保持一致,求真務(wù)實,與時俱進(jìn)。自覺實踐過好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、 監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時時注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國 法和道德意識防線。
四、遵守黨的政治紀(jì)律,接受群眾監(jiān)督
在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,做到心不貪、手不 長、嘴不饞,忠實地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身 正氣。對以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微 杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。
通過這 次警示教育學(xué)習(xí),我更深切體會到了全心全意為人民服務(wù)、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能成為一名合格的審計人員。 做好廉政建設(shè)和反腐倡廉工作意義重大,關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國家的長治久安。我們要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),為加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,腳 踏實地、扎實工作,為全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
主題參觀李光耀故居心得體會和感想二
回顧黨的輝煌歷史,繼承和發(fā)揚黨的輝煌傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,鼓勵黨員堅定理想信念,忠于初衷,牢記使命。
20**年7月1日
(1)參觀烈士陵園獻(xiàn)花籃
參觀革命先烈戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀(jì)念碑獻(xiàn)花籃,紀(jì)念革命先烈。
(二)重溫入黨誓詞
重溫入黨誓詞宣誓儀式在雕像前舉行。全體黨員高舉右拳,再次莊嚴(yán)承諾黨旗。
(三)了解**抗戰(zhàn)事跡
請專人講**的抗戰(zhàn)英雄事跡,了解革命者真實歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。
(四)參觀**紀(jì)念館
參觀展覽館,了解革命歷史,直觀感受革命烈士斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,回憶起苦難和甜蜜,觸發(fā)尊重。
8:30,政府樓下集合,統(tǒng)一出發(fā)**。
9:30到達(dá)**及紀(jì)念館。
11:30統(tǒng)一安排中餐。
12:30返程。
為確保本次紅色之旅活動的順利進(jìn)行,成立主題黨日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成成員如下:
組長:**
副組長:**
成員:**
1、由秘書科擬函與**進(jìn)行接洽;
2、由辦公室安排車輛,購買礦泉水、花籃、麥克風(fēng),制作黨旗、條幅、入黨誓詞展板;
3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像,留存影像資料,上報信息。
1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動。如有特殊原因不能參加需向**主要領(lǐng)導(dǎo)請假。
2、活動過程中要聽從指揮,按時集合,注意安全,并保持手機(jī)暢通。
主題參觀李光耀故居心得體會和感想三
本次參觀學(xué)習(xí)的xxx小學(xué),校園環(huán)境和文化建設(shè)獨樹一幟。盡管學(xué)校占地面積不大,但利用非常合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設(shè)計別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。
反思我們目前的學(xué)?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團(tuán)隊缺少共同的價值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時認(rèn)同,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個綱。學(xué)校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。
我想,對于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項事務(wù),作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。
與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時間內(nèi),我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時分配制度等,引進(jìn)激勵機(jī)制,優(yōu)化教師隊伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。xxx小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進(jìn)行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。
就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學(xué)校應(yīng)給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)行,穩(wěn)步開展教科研活動。
在xxx小學(xué)聽了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,20xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機(jī)教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。
但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺來進(jìn)行教學(xué),節(jié)省很多時間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
教師辦公條件是保證辦學(xué)質(zhì)量的重要保障,而根據(jù)美國管理學(xué)家、心理學(xué)家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。
目前,由于學(xué)校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學(xué)校教導(dǎo)處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學(xué)校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學(xué)校應(yīng)盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學(xué)工作提供便利條件。
我認(rèn)為,學(xué)??梢詮臄U(kuò)大教學(xué)規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學(xué)科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!
主題參觀李光耀故居心得體會和感想四
剛來到海南博物館大門的時候,心情非常激動;高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一棟莊嚴(yán)宏偉的大樓豎立在我們的面前,我深呼吸,聞到了一股濃厚又古老的氣息,仿佛又回到了古代。這些氣息不是來自里面的國寶嗎?我?guī)М惓<有那檫M(jìn)入了博物館的展廳,剛進(jìn)到展廳,我嚇了一跳,展廳里文物一件件安安靜靜的躺在那里,在展廳里沒有人喧嘩;打鬧,只有照相機(jī)和安靜的人們在慢慢的觀賞它們的美麗,雖然它們常年沉睡于土里,但他們的色澤和光華是泥土掩埋不了的。要不然它們不會被我們發(fā)現(xiàn),更不會出現(xiàn)在展廳里。
海南省博物館能讓參觀者穿越時空隧道,領(lǐng)略海南島的歷史奇觀、古代文明及海南島人的精神。
博物館分為4個參觀區(qū)。
第1個是介紹海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指海南省各族人民時代相承的、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。包括民間文學(xué)、表演藝術(shù)、民俗活動、傳統(tǒng)知識和技能、以及與之相關(guān)的器具、實物、手工制品,還有定期舉行的傳統(tǒng)文化活動或集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式的場所,如歌圩、廟會、傳統(tǒng)節(jié)日慶典等。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的突出特點是有傳承性、民眾性,是一種“活態(tài)”的文化。具有較高的歷史、科學(xué)、藝術(shù)等方面的價值。本館所展示海南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要有:傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動、禮儀、節(jié)慶、傳統(tǒng)手工技藝等。
第2個是介紹三件文物都是國家珍貴文物,其中亓北古劍為國寶,三件文物都夠得上重器之稱。
三件珍貴文物重在于承載著豐厚的歷史文化科研價值,代表了古代中華民族的工藝水平;閃耀著歷史之光、民族靈魂之光、先民智慧之光、中華文化底蘊(yùn)之光。本廳展示的三件文物,為海南省博物館的鎮(zhèn)館之寶。
第3個是介紹海南先民自各個時期移民而并未繁衍發(fā)展,用自己的智慧創(chuàng)造了絢麗多彩的海島移民文化。漢代的開始,隨著中央封建統(tǒng)治不斷加強(qiáng),或有將士揮師南下。開疆拓土;或有逐客萬里披荒,開啟文明;更有海南名士巍然崛起,彪炳古今,創(chuàng)造了瑰麗奇特的海南人文歷史。近代以來,海南得風(fēng)氣之先,濃郁的海洋氣息和異域風(fēng)情彌漫在海南社會生活的各個方面。瓊崖革命23年紅旗不倒的英雄主義精神更是激勵海南人民奮斗的動力。
第4個是介紹在中華民族歷史發(fā)展的長河中,海南先民用自己的智慧創(chuàng)造了燦爛的古代文明,在這片熱土上留下了較為豐富的文物寶藏。近年來,隨著我省文博事業(yè)的長足發(fā)展,全省各級博物館的藏品也不斷增加。本展館薈萃了海南全省博物館館藏精品文物近百件,有渾厚凝重的銅器、絢麗奪目的陶瓷器、筆墨精妙的書畫等。這些文物是海南歷史和文化的重要見證。它們濃縮地再現(xiàn)了海南古代文明的發(fā)展軌跡,展示其同祖國大陸源遠(yuǎn)流長的密切聯(lián)系和豐富的文化內(nèi)涵。
我離開博物館后最大的感觸是:我國的國寶不能掉入任何人手里,因為這是中華民族五千年繁榮富強(qiáng)的見證,也是中華人民的財富,是中國的魂。
主題參觀李光耀故居心得體會和感想五
20xx年6月19日至20日,在鄂托克旗關(guān)工委的精心安排下,我們阿爾巴斯蘇木關(guān)工委兩名常務(wù)副主任與全旗的同行們一道赴紅色革命教育基地─鄂托克前旗城川、三段地等革命老區(qū)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。雖然只有短短兩天的日程安排,我們精神飽滿地參加了本次教育活動。
熾熱的革命情懷和搞好蘇木關(guān)心下一代工作的強(qiáng)烈信心、責(zé)任感鼓舞著我們,沿途所見所聞,所感所悟激勵著我們。
我和阿.朝都是鄂托克旗人,從小就聽說過烏蘭夫,高司令等革命前輩以及馬良成,顧壽山等革命先烈的故事,這次有機(jī)會去實地考察學(xué)習(xí),重溫了革命歷史,瞻仰了習(xí)仲勛、王震、烏蘭夫等革命前輩的豐功偉績。
通過本次教育活動,學(xué)到了很多,收獲也很多,充分領(lǐng)悟到“紅色基因”的精神和真諦。下面我們就淺談一下參加本次學(xué)習(xí)活動的一些心得和體會。
一是要給后代傳承學(xué)習(xí)革命先輩堅定理想、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,就像馬良成、顧壽山等無數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血換來,是來之不易的。當(dāng)我們站在他們的紀(jì)念碑前懷念他們的英雄事跡時感到悲喜交集。悲的是他們沒有親眼看到新中國成立的那一天,全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻身做主。喜的是他們?yōu)辄h的事業(yè),為鄂托克旗各族人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,受到了人民的尊重和愛戴。所以我們要傳承他們的遺愿,對黨的事業(yè)無比忠誠。在實踐中把這一理想和信念落實到我們關(guān)工工作上,努力培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時代新人,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
二是要給后代傳承學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命在極其困難的條件下開展的,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得了中國革命的勝利。學(xué)習(xí)革命先輩們的敢于斗爭,敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難勇于開拓,善于創(chuàng)新,努力培養(yǎng)出時代新人。
三是要給后代傳承學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大,成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗、就沒有我們的今天,歷史和現(xiàn)實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。因此我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們的艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格,努力培養(yǎng)出代代傳承的勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,堅決反對鋪張浪費的時代新人。
主題參觀李光耀故居心得體會和感想六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我們誠摯的邀請貴單位出席在x公司參觀考察活動。
一、此交流活動行程目的:利用我公司已建成便利條件為貴公司提供建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法,要按照有關(guān)規(guī)定要求,充分結(jié)合貴公司實際情況,為貴公司系統(tǒng)建設(shè)共同商討出謀劃策,加快推進(jìn)貴公司系統(tǒng)建設(shè)完善工作。
二、會議主題為:聯(lián)誼、交流、合作。致力于共同打造安全、可靠、有效的系統(tǒng),共同打造有效保護(hù)廣大根本利益的“生命工程”。
三、期望參會人員:貴公司集團(tuán)系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人,系統(tǒng)建設(shè)主要負(fù)責(zé)人,有關(guān)設(shè)備負(fù)責(zé)人、有關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人。
四、時間安排:由貴公司協(xié)調(diào)相關(guān)參會人員提前通知我方并安排考察交流具體行程。
五、地點安排:
1、考察地點:x公司,安排與x公司方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行技術(shù)交流,并安排貴公司領(lǐng)導(dǎo)考察。
2、考察期間會議住宿由我公司統(tǒng)一安排。x年xx月xx日
主題參觀李光耀故居心得體會和感想七
大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動本23班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實習(xí)。通過這次實習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程,認(rèn)識到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個實習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、對電廠的大體認(rèn)識:
我們此次參觀實習(xí)的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,然后汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。
二、國電太原第一熱電廠:
在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達(dá)電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于19__年,屬"一。五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴(kuò)建,逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20__年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負(fù)擔(dān)著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20__年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關(guān),20__年全廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運行的機(jī)組以及工作原理,這在后面的段落我會做具體報告。最后是強(qiáng)調(diào)安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進(jìn)中的種種要求。總結(jié)為“四不傷害”。即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護(hù)別人不被傷害。”
講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀整個電廠的生產(chǎn)流程了,我們由廠門進(jìn)入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機(jī),送煤器,鍋爐,汽輪機(jī)與發(fā)電機(jī),水冷塔等機(jī)組。對這些之前只是在書本上有所學(xué)習(xí),卻從未謀面的機(jī)器見了第一次面,現(xiàn)場切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實與書本的差別是多么巨大,上午的實習(xí)可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機(jī)器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。
在參觀完整個電廠之后,我們就乘車回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下午再參觀太原第二熱電廠。
三、大唐太原第二熱電廠:
午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程,到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史:太原第二電廠始建于19__年,地處山西省太原市西北方向尖草坪區(qū),是中國__集團(tuán)公司全資直屬企業(yè),注冊資本金5340萬元,先后經(jīng)過幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經(jīng)六期建設(shè),截至20__年底,在役總裝機(jī)容量110萬千瓦。一期、二期機(jī)組現(xiàn)已退役;三期三臺5萬千瓦機(jī)組于19__~19__年投產(chǎn);四期兩臺20萬千瓦機(jī)組于19__年投產(chǎn);五期一臺20萬千瓦機(jī)組于20__年6月投產(chǎn);六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機(jī)組,第一臺于20__年12月22日順利投產(chǎn),標(biāo)志著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電,第二臺計劃20__年3月投產(chǎn)。全廠現(xiàn)有員工2900余人。
了解了太原第二電廠的歷史之后,我們由師傅帶領(lǐng)著參觀二電廠的生產(chǎn)線,與上午的感覺不同的是,這次我們與這些機(jī)組不再是初次見面,同學(xué)們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我們所學(xué)的知識,在腦海中過整個理論的流程與實際的區(qū)別與聯(lián)系。參觀了磨滅機(jī)、鍋爐、汽
輪機(jī)等機(jī)組之后,我們主要又參觀了二電廠的水冷設(shè)備。這里冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但耗費的成本也高低不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的,而是也在隨著時代的發(fā)展再進(jìn)步,他有稍顯落后的機(jī)組在運行,也有極為先進(jìn)的機(jī)組在工作,他是一個有機(jī)的,時間與空間上結(jié)合的整體。
整個參觀過程中,不同于電廠嘈雜的環(huán)境,電廠工作人員的工作環(huán)境還是很舒適的,在控制室中用計算機(jī)遠(yuǎn)程控制檢測著電廠各個環(huán)節(jié)的運行,而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們了解到現(xiàn)代電廠的工作也是人性化的,也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。
四、電廠運行流程:
之所以要把這部分拿出來單獨報告,是因為上午下午主要參觀實習(xí)的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程,而兩個電廠的機(jī)組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認(rèn)為總結(jié)的談?wù)勎覀冋J(rèn)識到的電廠運行流程,會比具體講哪個電廠采用的哪套方式,哪套機(jī)組更為現(xiàn)實,也更具有實際意義。
談到電廠運行的大致過程,則是由燃料的運輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。
火力發(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機(jī)后,便將熱勢能轉(zhuǎn)變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,形成機(jī)械能。
汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子通過連軸器聯(lián)在一起。當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。這樣,發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。電能?jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。
從能量轉(zhuǎn)換的角度看,整個過程可簡化為:燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備成為輔助設(shè)備或稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。火電廠的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。
五、實習(xí)總結(jié):
這次我自己總結(jié)的實習(xí)目的是理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)我們對電廠的了解;使我們擴(kuò)寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習(xí)在我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課后進(jìn)行,通過本次實習(xí),使我們所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識分析產(chǎn)生實際問題的能力。
熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護(hù)彼此間的關(guān)系式密切的。實習(xí)對電廠安全運行的認(rèn)識,嚴(yán)肅的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有著密切的關(guān)系,他不僅是關(guān)系國際經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關(guān)。
通過這次認(rèn)識實習(xí),我對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認(rèn)識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,是的所學(xué)到的知識可以融會貫通,學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
主題參觀李光耀故居心得體會和感想八
開學(xué)第三、四周我們進(jìn)行了為期兩周的實習(xí),實習(xí)的目的是鞏固理論知識,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,增強(qiáng)勞動觀念,接觸社會。在實習(xí)期間,我不斷的明確實習(xí)的目的和找出自己需要提高的方面。
此次實習(xí)我們?nèi)チ藘蓚€城市,歸納實習(xí)之行目的地:1新鄉(xiāng),2濟(jì)南。
一、新鄉(xiāng)企業(yè)參觀實習(xí)總結(jié)
1、河南一工工具有限公司
公司簡介:河南__有限公司是國家定點生產(chǎn)金屬切削刀具的專業(yè)廠,始建于__年,是全國刀具標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員單位、中國刀具協(xié)會理事單位、中國機(jī)床工具協(xié)會工具分會理事單位、國家批準(zhǔn)進(jìn)出口自主權(quán)企業(yè)單位、省級科技企業(yè)、省級技術(shù)中心、省級制造業(yè)信息化示范企業(yè)、國家二級計量單位,豫北地區(qū)熱處理中心。工廠經(jīng)軍民技術(shù)嫁接,設(shè)備精良,檢測手段完備,擁有優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才團(tuán)隊,在高精、高效、高可靠性孔加工專用刀具的開發(fā)方面尤具特色。__年在工具行業(yè)率先取得iso9000國際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,建立有完善的質(zhì)量管理體系。
公司經(jīng)理熱情的向我們介紹__有限公司的情況和各種工業(yè)常用的工具的生產(chǎn)。并強(qiáng)調(diào)了安全實習(xí),公司高工對我們進(jìn)行入廠安全教育,通過學(xué)習(xí)安規(guī),我了解到公司安全生產(chǎn)監(jiān)察管理網(wǎng)絡(luò)、安全生產(chǎn)基本常識、安全操作規(guī)程、勞動保護(hù)相關(guān)規(guī)定、安全帽使用與管理、危險點預(yù)控管理、違章作業(yè)的處罰、消防安全、火災(zāi)救援和觸電急救等知識。在學(xué)習(xí)中,不斷的加強(qiáng)安全意識,我覺的很有必要。比如了解到了一些生產(chǎn)中的不安全行為,我在以后進(jìn)入車間就會注意到這些不安全因素。
2、新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承設(shè)備股份有限公司
公司簡介:新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承裝備股份有限公司,是專業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)數(shù)控軸承專用設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),數(shù)控軸承磨超自動線從微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列產(chǎn)品共100多個品種規(guī)格;產(chǎn)品普遍采用數(shù)字控制技術(shù),交流伺服,多伺服驅(qū)動技術(shù),
觸摸屏人機(jī)界面技術(shù),完整的屏幕顯示集預(yù)置調(diào)整開關(guān)等控制技術(shù),產(chǎn)品主要為國家十一五規(guī)劃重點發(fā)展的高精度、靜音、超靜音軸承和航天航空、汽車高速機(jī)車、泵類所需的高壽命、耐腐蝕專用軸承提供新一代數(shù)控制造裝備,產(chǎn)品可替代進(jìn)口。
在公司技術(shù)高工的帶領(lǐng)下,我們參觀了公司數(shù)控軸承機(jī)床的生產(chǎn)過程,數(shù)控軸承磨床的總裝生產(chǎn)線,及一些基本結(jié)構(gòu)的組裝和檢測,還有最后的電路安裝和質(zhì)檢。以前在洛陽一拖是參觀數(shù)控機(jī)床制造我們所需的各類零件,而在這我們看到了機(jī)器的制造。在實習(xí)之余感受到我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
3、新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司
公司簡介:__集團(tuán)有限責(zé)任公司是我國生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類國有獨資企業(yè),是全國520家重點企業(yè)和河南省30家重點企業(yè)之一。公司擁有總資產(chǎn)40億元,占地面積310多萬平方米;生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益在中國粘膠纖維行業(yè)中名列前茅,多次躋身中國化纖行業(yè)競爭力十強(qiáng)。主要產(chǎn)品有半連續(xù)紡粘膠人造絲、連續(xù)紡粘膠人造絲、粘膠短纖維、滌綸民用長絲、氨綸共五大系列100多個品種。近年來又研制出了竹漿粘膠纖維、大豆粘膠纖維等10個品種的功能化纖維,申請國家專利30多項,產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外市場,產(chǎn)品注冊商標(biāo)為白鷺牌。
在參觀完日升公司后,我們乘車趕到白鷺化纖集團(tuán),中午吃完飯后經(jīng)過短暫的休息,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們列隊進(jìn)入車間。
黏膠纖維的生產(chǎn)工藝流程如下:漿柏的制備→紡絲原液的制備→紡絲(長絲短絲)→后處理→成品
下面將各個車間的實習(xí)內(nèi)容整理如下:
(一)長絲車間
長絲車間采用r535型半連續(xù)紡絲機(jī),后處理采用國際先進(jìn)的壓洗工藝,年產(chǎn)2800噸。長絲又稱人造絲,用來作高檔西裝和襯衫的領(lǐng)子,彈性褲等。
工藝流程為:黏膠液→凝固浴→拉伸→絲餅→后處理→絡(luò)筒→分級和包裝
后處理包括把絲條上殘存的酸液洗掉,脫硫以及除掉一些金屬雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的存在對纖維質(zhì)量及其紡織加工有很大影響,故必須加以清除。新鄉(xiāng)化纖的后處理工序為:水洗→脫硫→水洗→漂白→水洗→酸洗→水洗→上油→烘干→打包。
(二)短絲車間
短絲和長絲的工藝基本相同,主要的不同點:短絲的噴絲頭孔數(shù)多,達(dá)上萬個;短絲要經(jīng)過集束處理;成形為雙浴成型;拉伸由三個階段組成,即噴絲頭拉伸、導(dǎo)盤拉伸和塑化拉伸;短絲要切斷。
(三)棉漿車間
該車間類似于造紙,其工藝流程為:棉短絨→開棉→預(yù)浸投料→蒸煮→黑液蒸煮→打漿→網(wǎng)帶洗滌→前精選→氯堿化→漂白→真空洗滌→后精選→抄漿→打包→入庫。
蒸煮的目的是降低聚合度,除去大部分半纖維素和其它非纖維素化合物。
(四)原液車間
我們首先參觀了二原液車間,接著一原液,兩車間設(shè)備基本相同。
工藝流程為:投料→浸漬→壓榨→粉碎→堿纖維素→老成→稱量→黃化→纖維素黃酸酯→溶解攪拌→過濾→抽真空→粘膠液。
粉碎是為了將壓榨后的非常致密的堿纖維素粉碎成細(xì)小的松屑狀,增大表面積,利于后續(xù)中的各步反應(yīng)能更加均勻的進(jìn)行。
(五)合成纖維
新鄉(xiāng)化纖主要生產(chǎn)滌綸,采用的是切片紡絲工藝,熔體紡絲法,紡絲設(shè)備為螺桿擠出機(jī)以及吹風(fēng)系統(tǒng)等。聚酯纖維的優(yōu)點:斷裂強(qiáng)度和彈性模量高,回彈性適中,熱定型優(yōu)異,耐熱和耐光性好,形狀穩(wěn)定,織物具有洗可穿性,優(yōu)良的阻抗性(抗有機(jī)溶劑、肥皂、洗滌液、漂白液、氧化劑),較好的耐腐蝕性,對弱酸、堿等穩(wěn)定。缺點為:染色性差、吸濕性低、易在纖維上積聚靜電荷、織物易起球。
二、濟(jì)南的大學(xué)實驗室參觀實習(xí)
結(jié)束在新鄉(xiāng)為期兩天的實習(xí),我們就乘火車來到濟(jì)南,我們實習(xí)的第二站。我們分別參觀了山東建筑大學(xué)和山東大學(xué)的機(jī)械實驗室。
山東建筑大學(xué)的與建筑相關(guān)的機(jī)電智能控制實驗室開拓了我的視野和發(fā)散了我的思維。智能控水,智能家居,智能停車場以及視頻監(jiān)控等等,這些日常我們生活所接觸的都與是基于機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)知識而開發(fā)出來的。山東大學(xué)的機(jī)械工程實驗室給我的感覺就是全面、專業(yè),小到基本零件,大到大型數(shù)控機(jī)床、加工中心。其中工廠全智能自動生產(chǎn)線模擬制作,讓我看到機(jī)械和智能控制的綜合應(yīng)用。
為期2周的參觀實習(xí)結(jié)束了,在這次實習(xí)中我收獲頗豐,基本上完成了實習(xí)的目的。課內(nèi)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,這就要求我們培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)的作風(fēng),以此拓展自己的專業(yè)素質(zhì)。知識儲備是前進(jìn)的動力。三人行必有我?guī)?,和同學(xué)和老師的交流也是一種學(xué)習(xí)過程。非常感謝關(guān)心和支持我們的老師。
主題參觀李光耀故居心得體會和感想九
xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了x有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的能力。
實習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備:
練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識,然后努力工作,展開自己新的生活旅程!
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