最新孩子鬧矛盾心得體會實用(優(yōu)質(zhì)9篇)

在生活中，我們常常通過反思和總結(jié)來獲取經(jīng)驗和教訓。寫心得體會時要注重結(jié)合自身的實踐經(jīng)驗和感悟，以真實性和可讀性為基礎(chǔ)，讓讀者有所共鳴。范文中的文字和觀點，可以幫助你更好地理解心得體會的寫作技巧和要點。

孩子鬧矛盾心得體會實用篇一

1、幼兒的注意力容易被新鮮、多變的刺激物所吸引，所以說，良好的學習、生活環(huán)境對孩子教育起著很大的作用。

2、在教學過程中，教師方面，盡量做到手機關(guān)閉，其她教師不可在活動室隨意走動或打掃衛(wèi)生等，避免做分散孩子注意力的事。

3、好的學習氛圍能幫助孩子成為主導者，從而享受學習的快樂，避免注意力的轉(zhuǎn)移。例如，教學活動中要對注意力集中的孩子及時表揚和鼓勵，并告訴大家要向他學習，這樣孩子們心中有了評判的標準。對于個別幼兒注意力不集中時，教師也可表揚他身邊認真的孩子，用注意力集中的孩子來鼓勵他迅速集中注意力，在鼓勵中促進孩子的成長。

1、“興趣是幼兒最好的老師。”幼兒在做自己感興趣的`事時，總會充分發(fā)揮自己的主動性，即使疲倦和辛勞，也會心情愉快而興致勃勃。

2、教師要善于利用特殊的刺激物—語言，引起幼兒的興趣，使他們集中注意地聽，并使之有常聽常新之感。如在講故事的時候，語言必須生動、形象、富有感染力，不僅教師的聲音要高低起伏，還需要音色的變化，只有這樣才能吸引幼兒的注意力。

教師可利用課件或課程輔助材料吸引幼兒的注意力。幼兒對眼睛所觸及的事物都感到新鮮和好奇，教師便會成功地將孩子們的注意力集中起來。例如：動態(tài)的事物對幼兒來說是非常有趣的，在科學活動中利用實物，在語言活動中利用一個活動的手偶或一個活動的課件都利于讓幼兒產(chǎn)生興趣。

專家研究認為，有意注意在注意活動中占主導地位，是一種最有效的注意培養(yǎng)，所以，要讓幼兒有效的集中注意力，必須使幼兒明確任務(wù)，即在做一件事情之前知道自己要干什么，使孩子能不斷積極、主動、自覺地保持注意力。

孩子鬧矛盾心得體會實用篇二

孩子在成長的過程中，難免會遇到各種各樣的矛盾與沖突。這不僅是他們認識自己與他人的過程，也是他們學會解決問題的機會。作為家長，我們應(yīng)該陪伴孩子一同成長，引導他們正確面對矛盾，培養(yǎng)他們解決問題的能力。經(jīng)過我多年與孩子相處的經(jīng)驗，我總結(jié)出了幾條心得體會，希望能對其他家長有所幫助。

首先，我們不能忽視孩子的情緒。孩子在面對矛盾時往往會感到困惑、憤怒、焦慮等負面情緒。我們作為家長，不能簡單地說“別生氣”或者“別哭”，這樣只會讓孩子的情緒更加失控。相反，我們應(yīng)該傾聽孩子的心聲，理解他們的情緒，并試著幫助他們尋找情緒解決的途徑。例如，鼓勵孩子通過繪畫、寫日記、運動等方式來宣泄情緒，或者與他人分享問題，尋求建議。

其次，我們要教育孩子正確認識矛盾。矛盾是成長中不可避免的一部分，只有當孩子意識到這一點并接受這一現(xiàn)實時，他們才能更好地處理矛盾。我們可以通過給予他們案例的啟示，幫助他們明白矛盾的本質(zhì)，并告訴他們?nèi)伺c人之間存在不同的觀點和意見。鼓勵孩子嘗試從對方的角度看問題，以培養(yǎng)他們的包容心和理解力。

此外，我們要鼓勵孩子主動解決矛盾。過度保護孩子只會讓他們變得無所適從，缺乏自我解決問題的能力。當孩子面臨矛盾時，我們可以聽取他們的陳述，然后詢問他們對矛盾的看法，并嘗試引導他們找出問題的根源。鼓勵孩子主動與當事人溝通，試著找到解決問題的方法。同時，我們也需要讓孩子認識到，解決矛盾并不一定是取得全勝，而是雙方都能得到滿意的結(jié)果。

最后，我們需要給予孩子足夠的支持與鼓勵。解決矛盾是一項困難的任務(wù)，特別是對于孩子來說。我們作為家長，應(yīng)該給予他們足夠的支持與鼓勵。一方面，我們可以在孩子解決矛盾時給予他們必要的幫助和建議，不要一味地責備或批評。另一方面，我們也要認識到，孩子解決矛盾的能力需要時間培養(yǎng)。即使孩子在解決矛盾中犯錯或失敗，我們也應(yīng)該表達理解和接受，并鼓勵他們繼續(xù)嘗試。

總而言之，孩子在面對矛盾時，我們應(yīng)該關(guān)注他們的情緒，教育他們正確看待矛盾，鼓勵他們主動解決問題，并給予他們足夠的支持與鼓勵。通過這些方法，我們能夠培養(yǎng)孩子的解決問題的能力，讓他們在成長的過程中更加自信與獨立。當然，這需要我們家長的耐心與理解，但是這也是我們陪伴孩子成長的過程，讓他們擁有一個快樂、健康的童年。

孩子鬧矛盾心得體會實用篇三

現(xiàn)代社會，孩子與孩子之間的矛盾與沖突日益增加，這給父母帶來了諸多困擾。然而，對于教育者而言，關(guān)鍵在于如何引導孩子解決矛盾，使其從中獲得成長與啟迪。在我與孩子們相處的日子里，我深切體會到了要善于總結(jié)與反思的重要性。本文將分享我在教育孩子解決矛盾方面的心得體會。

一、了解每個孩子獨特的個性與需求。

每個孩子都是獨特的個體，擁有不同的個性、興趣和需求。當他們發(fā)生矛盾時，我們首先要做的就是了解他們的個性特點，因為不同的個性會導致不同的行為表現(xiàn)與情緒反應(yīng)。比如，有些孩子性格內(nèi)向，遇到矛盾時可能沉默不語，而有些孩子性格外向，可能會情緒激動。了解每個孩子的需求，我們才能更好地幫助他們解決矛盾，打造和諧的教育環(huán)境。

二、傾聽孩子的心聲與感受。

在孩子發(fā)生矛盾時，我們首先要傾聽他們的心聲與感受。孩子們通常希望被理解、被重視和被關(guān)愛。我們要給予他們足夠的尊重和信任，不打斷他們的發(fā)言，認真傾聽他們的講述。當他們說出自己的內(nèi)心想法時，我們要積極肯定他們，讓他們感到自己被理解和接納。只有真正了解孩子的心聲與感受，我們才能更好地引導他們解決矛盾，培養(yǎng)他們的情商和解決問題的能力。

三、引導孩子理性思考與情緒管理。

孩子與孩子之間的沖突往往伴隨著強烈的情緒和情緒反應(yīng)。而情緒化的沖動往往會使孩子失去理智和冷靜思考的能力。教育者的任務(wù)就是引導孩子理性思考與情緒管理。我們可以使用一些具體的方法，如引導孩子深呼吸放松，幫助他們識別自己的情緒，并提供一些解決問題的策略和思維路徑。培養(yǎng)孩子理性思考與情緒管理的能力，不僅有助于解決矛盾，還能讓他們在成長過程中養(yǎng)成良好的情緒調(diào)節(jié)與問題解決的習慣。

四、培養(yǎng)孩子合作與溝通的能力。

孩子相處中的矛盾大多源于溝通不暢與合作意識不強。因此，培養(yǎng)孩子合作與溝通的能力至關(guān)重要。我們可以通過開展各種團隊活動和合作項目，引導孩子學會合作，學會互相傾聽、包容和尊重。同時，我們還要培養(yǎng)他們有效溝通的能力，讓他們學會表達自己的需求與想法，同時也能夠理解和接納他人的立場。只有培養(yǎng)了孩子合作與溝通的能力，他們才能更好地與他人協(xié)作、解決矛盾，走向成熟和成功。

五、以身作則，樹立正確的價值觀。

孩子往往更多地受到我們言傳身教的影響，因此，作為教育者，我們要以身作則，樹立正確的價值觀。我們要成為孩子的榜樣，以誠實、正直和公正的行為示范給他們。我們要教育孩子，對他人要保持尊重和親和力，不以強凌弱，不進行暴力行為。只有樹立起正確的道德觀念和價值觀，我們才能將這種正確的行為傳遞給孩子，引導他們在矛盾中成長。

總結(jié)起來，孩子與孩子之間的矛盾與沖突在現(xiàn)代社會變得越來越普遍。作為教育者，我們需要以正確的方法和態(tài)度引導孩子解決矛盾，培養(yǎng)他們的情商和解決問題的能力。通過了解每個孩子的個性與需求，傾聽孩子的心聲與感受，引導他們理性思考與情緒管理，培養(yǎng)合作與溝通能力，樹立正確的價值觀，我們才能幫助孩子解決矛盾，成為真正的教育者。

孩子鬧矛盾心得體會實用篇四

??(一)青春期的叛逆是一種正常現(xiàn)象，它符合學生發(fā)展規(guī)律!

??青春期的中學生心理叛逆，是非常普遍的現(xiàn)象，這是因為他們已經(jīng)“長大了”。他們長大了但他們依然愛你。他們希望并且需要你一不同于以往的、同志式、朋友式的平等態(tài)度對待他們，而不是仍然將它們當成“乖孩子”。與同齡人關(guān)系密切，與家長和老師關(guān)系慢慢“疏遠”。這是在同一時期發(fā)生的同一事情的兩個方面。

??獨立和成熟的感覺使得青春期同齡人之間的關(guān)系格外密切，同樣是獨立和成熟的感覺，使得他們不再滿足于過去那種對父母的服從和依賴。他們的一系列行為讓家長老師感覺到了他們的叛逆，封閉自己!青春期閉鎖心理的出現(xiàn)，在人的生命長河中，不但是必經(jīng)的，而且有著進步的、發(fā)展的作用，推動人們從幼稚走向成熟。通過自我反省，樹立起正確的自我觀念，抑制本能的無意識沖動，逐步認識自我，認識社會。

??(二)家長的教育觀念較為落后是造成中學生心理叛逆的一個成因。

??我們的孩子是我國第一代獨生子女。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵，現(xiàn)在反過來了，是一家六個大人要爭，要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了，與以老三屆為代表的一代父母比較，現(xiàn)在的孩子的生活經(jīng)歷、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我們卻用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子，孩子自然難以接受。。

??(三)我國的教育模式還沒有完全擺脫傳統(tǒng)的教育模式——也就是計劃經(jīng)濟的教育模式。教育模式的落后不能按照市場經(jīng)濟規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學生。

??(四)我們國家的家庭教育非常落后。市場經(jīng)濟下家庭教育的無系統(tǒng)性指導，也是造成中學生心理叛逆的一個原因。

孩子鬧矛盾心得體會實用篇五

方法1：爸爸媽媽和孩子一起拼圖，拼圖的難度要逐漸增加。拼圖能鍛煉孩子的觀察能力，孩子在拼圖時，很容易投入，不知不覺中，能坐定的時間就長了，注意力集中的時間也長了。爸爸媽媽和孩子一起拼圖時，要積極鼓勵孩子將圖拼完整，家長還可以把孩子拼好的圖表框掛在家中，讓孩子體驗一下成就感。

方法2：爸爸媽媽可以在給孩子講故事前，先向小朋友提出問題，讓孩子帶著問題去聽，聽完故事后讓孩子回答問題。帶著問題聽故事，孩子會比較集中注意力，聽故事會格外仔細。

方法3：在生活中，爸爸媽媽可以經(jīng)常請孩子幫忙拿各類小東西，從一件到幾件不等，請孩子一次性完成。比如：“請你幫我拿一個梨、水果刀，還要紙巾和一些牙簽?！边€可以經(jīng)常讓孩子向其他長輩傳話，“告訴你媽媽，記得上樓的時候去拿報紙?！闭Z句可以從簡短的過渡到長一些的`。

方法4：給孩子準備一些cd和圖書畫面內(nèi)容相配套的圖書，這種圖書是以聽磁帶為主，用圖片來加深理解，這種以聽、看為主的學習方法，對孩子將來的小學學習有非常重要的意義。

爸爸媽媽在提高孩子注意力的時候，也有幾點需要注意：

鼓勵孩子在一段時間內(nèi)專心做好一件事。

孩子在完成“作業(yè)”的時候，要有時間概念，不要給孩子太充裕的時間。

給孩子一個固定且安靜學習的地點，一個固定的學習時間，盡量不要在孩子的學習時間打擾他們。

幫助孩子獲得自控能力，避免各種干擾。比如，盡量避免在孩子的書桌上放零食和玩具。

孩子鬧矛盾心得體會實用篇六

2、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績！

3、課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

4、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。

5、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

6、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

8、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。

9、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓！

10、兒子的作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！

孩子鬧矛盾心得體會實用篇七

??承認中學生的心理叛逆是一種正?，F(xiàn)象，就會用一個平和的心態(tài)來對待中學生的心理叛逆!

??2、培養(yǎng)家長和教師的良好的教育觀念!

??(1)、教育不僅僅是學校的事，家長是孩子教育的主要責任人。市場經(jīng)濟環(huán)境下，

??a：家長不親自參與孩子的教育是不行的。

??b：當家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性發(fā)展、創(chuàng)新意識的開發(fā)。

??在市場經(jīng)濟環(huán)境下，

??c：家長主動承擔起對孩子的教育責任。我認為學校以抓學習為主，家長配合;家長以抓素質(zhì)為主，學校配合。

??(2)要改變對孩子的評價標準。

??要轉(zhuǎn)變觀念，觀念一變，做法自然就變!

??a：要尊重孩子，欣賞他們的創(chuàng)新!

??b：尊重孩子的差異性!

??(3)要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)!

??培養(yǎng)孩子學會愛父母，愛老師的品質(zhì)；

??培養(yǎng)他感恩的心態(tài)；

??培養(yǎng)他與人協(xié)作的能力；

??培養(yǎng)他耐挫的能力；

??培養(yǎng)他思維的能力。

??3、教師和家長要注意和孩子的溝通方式。

??采取一種平等的和諧的溝通方式!

??家長和老師都要樹立學習的觀念，教師要能走進孩子心靈居所，父母要建立良好的親子關(guān)系，而且有效地指導孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)!

孩子鬧矛盾心得體會實用篇八

孩子成長中不可避免地會遇到各種矛盾與沖突，這對他們的心理成長和人際交往都帶來了一定的挑戰(zhàn)。作為家長或者教育者，我們應(yīng)該如何引導孩子處理矛盾，培養(yǎng)他們良好的解決問題的能力呢？下面我將結(jié)合個人經(jīng)驗和觀察，總結(jié)出一些心得體會，并分享給大家。

首先，我們要認識到孩子鬧矛盾其實是一種成長的體現(xiàn)。孩子在自己的成長過程中，會遇到各種挑戰(zhàn)與困惑，面對矛盾和沖突是他們認識自我和探索世界的一種方式。所以，當孩子出現(xiàn)矛盾時，我們可以不必過分擔憂或者責備，而應(yīng)該給予他們支持和鼓勵，讓他們學會從中提取經(jīng)驗和教訓。

其次，我們要培養(yǎng)孩子良好的溝通能力。溝通是解決矛盾的關(guān)鍵。通過有效的溝通，孩子能夠表達自己的需求和意見，也能夠理解對方的立場和觀點。我們可以教會孩子傾聽他人的觀點，善于和別人交流，學會妥協(xié)和解決問題的能力。同時，我們也要學會傾聽孩子的聲音，尊重他們的想法和感受，與他們共同探討解決問題的辦法。

第三，我們要引導孩子學會自我管理情緒。孩子在面對矛盾時往往會產(chǎn)生一些負面情緒，如憤怒、失望、沮喪等。這些情緒如果不能得到有效的管理，可能會導致沖突升級。我們可以教給孩子一些情緒管理的技巧，如深呼吸、轉(zhuǎn)移注意力、尋求幫助等，讓他們學會控制情緒并理性地思考問題。

第四，我們要給予孩子適當?shù)囊龑Ш徒ㄗh。雖然孩子在面對矛盾時應(yīng)該是主體，但作為家長或教育者，我們?nèi)匀豢梢越o予他們適當?shù)囊龑Ш徒ㄗh。我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓，給他們一些建議和解決問題的思路。但重要的是，我們要尊重孩子的選擇和決策，給他們留有發(fā)展和成長的空間。

最后，我們要培養(yǎng)孩子解決矛盾的思維方式。孩子解決矛盾的思維方式往往決定了結(jié)果的好壞。我們要幫助孩子形成積極的思維方式，學會從他人角度思考問題，培養(yǎng)解決問題的創(chuàng)造性思維和靈活性。同時，我們也要讓孩子明白，解決矛盾并不是一蹴而就的，有時候需要時間和耐心，他們要學會持之以恒和堅持努力。

總結(jié)來說，孩子鬧矛盾是他們成長過程中的一部分，我們作為家長和教育者應(yīng)該以積極的心態(tài)看待并給予他們支持和引導。通過培養(yǎng)他們良好的溝通能力、情緒管理能力和解決問題的思維方式，我們可以幫助孩子更好地應(yīng)對和處理矛盾，促進他們健康成長。同時，我們也要時刻關(guān)注自身的行為方式和態(tài)度，做到言傳身教，以身作則，成為孩子成長道路上的良師益友。

孩子鬧矛盾心得體會實用篇九

大家中午好！

今天是公元20xx年3月27日，是xx寶寶百日之喜的日子，感謝諸位在百忙之中前來參加xx寶寶的百日宴，在此喜慶的時刻，我謹代表xx老師和師母以及xx夫婦對你們的到來表示最熱烈的歡迎，向你們帶來的吉祥和祝福表示衷心地感謝！希望今天的喜宴能成為大家20xx年難以忘懷的時刻！

宴會開始之前，受xx老師和師母的委托，首先讓我代表他們向xx大學西北少數(shù)民族研究中心的全體老師表示衷心地感謝！xx從參加工作到結(jié)婚再到今天xx寶寶的降生，她的每一步都離不開中心各位領(lǐng)導和各位老師的大力支持，沒有你們的關(guān)心和照顧，她絕不會有今天這樣的成就。值此喜慶時刻，真誠地祝福各位老師在未來的工作中再創(chuàng)佳績，生活美滿，家庭幸福。謝謝你們！(鞠躬)。

感謝今天到場的每一位來賓和同學，你們的到來為今天的宴會增添了喜慶，祝愿大家在未來的學習和工作中身體健康，萬事如意。

下面讓我們大家共同祝愿：祝xx寶貝百日快樂！愿所有的幸福，所有的快樂，所有的溫馨，所有的好運，永遠圍繞在他的身邊，百日快樂！祝愿xx寶寶平平安安，快快樂樂，健健康康地成長成為一個有理想，有愛心，有素養(yǎng)，有智慧的好孩子。祝愿他在日后的歲月里分分秒秒快快樂樂！時時刻刻健健康康！日日月月順順利利！年年歲歲平平安安！

百日宴會現(xiàn)在開始，請大家開懷暢飲！