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最新大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:28:41 頁碼:8
最新大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用(通用13篇)
2023-11-10 22:28:41    小編:ZTFB

通過心得體會(huì)的撰寫可以深化思考并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。寫心得體會(huì)時(shí)要注意細(xì)節(jié),注意語言的準(zhǔn)確性和精練性。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇一

讀書是人生中的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識(shí),而且可以給予人無限的樂趣。

一個(gè)寒假的時(shí)間,我讀了好幾本書。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現(xiàn)在、超越未來的世紀(jì)之作,這本書中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當(dāng)時(shí)社會(huì)根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。

這本書主要講的是“鸚鵡螺號(hào)”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn),在十個(gè)月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情。“鸚鵡螺號(hào)”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

從書中,我可以感受到尼摩船長是一個(gè)沉著冷靜、博學(xué)多才卻有些陰謀詭計(jì)的人,他的身份至今都是一個(gè)謎。對(duì)于他,我還有一個(gè)疑問:為什么他對(duì)陸地上的人如此憎恨?而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊,都是那么的聰明好學(xué),把他們在海底所見的奇觀描繪的淋漓盡致,我真是佩服他們才識(shí)!

在這本書中,我不僅了解到了許多事情的真相,以及人物的形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理、生物方面的知識(shí)。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長見識(shí)。我對(duì)他們的“知識(shí)寶庫”也是刮目相看!

《海底兩萬里》這本書里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí),它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇二

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

在大學(xué)生活了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國英語演講比賽和世界交響樂團(tuán)的演奏時(shí),你如何選取呢?對(duì)于我來說,我會(huì)選取去聽演講,因?yàn)槲艺J(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。

我的大學(xué)生涯即將過半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來。而你要做的就是努力去演好你的主角,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯(cuò)的!

當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時(shí)候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月了。這里的一切對(duì)我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了,而兩個(gè)月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。

中學(xué)生活是緊張、苦澀的,但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時(shí)光。希望大學(xué)生活可以輕松一些,可以有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情??傉J(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的,能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。

當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢想走入大學(xué)校門,生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都被安排了課程,而且每一門課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律,課上聽不懂老師講的課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。

我獨(dú)自靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣渾渾噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要把這四年過得有聲有色、意義非凡,我要為我的青春負(fù)責(zé)!

我終于明白了,大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的,只要你有目標(biāo)、有毅力,不怕苦不怕累,就不會(huì)頹廢,不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方,每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配,但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時(shí)光,你就會(huì)沉淪下去。若好好利用這些自主時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一些有意義的事,那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。

想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光,那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活??!我怎能輕言放棄,我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé),我要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)為自己的明天打拼。

沒有辛勤的耕耘,農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個(gè)月的迷失,我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的,而是我沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有毅力才造成的。

在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我從沒有去過圖書館、微機(jī)室,也幾乎沒有參加過什么社團(tuán)活動(dòng)。我把時(shí)間都花在了上街、發(fā)呆這些無聊的事上,所以我才會(huì)感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病,我要用努力學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)綴我的大學(xué)生活。也許有一天,我會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?,我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時(shí)光,努力奮斗,讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇三

優(yōu)秀教師的最大特點(diǎn)是愛心教育、和諧課堂。親切的交談,使師生之間的交流無拘無束,敞開心扉進(jìn)行心靈的對(duì)話,思維的交流;恰切的評(píng)價(jià),給學(xué)生以寬容與激勵(lì),使學(xué)生熱情高漲,持而久之。課堂上,學(xué)生們興奮不已,閃現(xiàn)出智慧的火花,飛速流淌著思維的溪流,濃濃的愛在課堂上激蕩,呈現(xiàn)出和諧的氣氛。我想,只有那些用自己的深情和智慧,用自己的一生去備課的人,才能創(chuàng)設(shè)出這種和諧。

如同春花才知春雨的愛一樣,優(yōu)秀教師擁有了真愛,并且深知愛的意義。因此,他們永不停息地追求課堂教學(xué)的精美,用一生去備課,用真愛去上課,課堂才如此的美麗!只有用真愛去教育,用一生去備課,將來我們才能撐起教育這一片藍(lán)天!

感悟二:對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)。

學(xué)生最大的幸運(yùn)是遇到一個(gè)充滿愛心、知識(shí)淵博、有現(xiàn)代教育理念的好老師!好老師的人格魅力、教育思想會(huì)影響學(xué)生的一生。

從這位優(yōu)秀教師身上,我感悟到他們對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)的理念——。

1、以學(xué)生為本。優(yōu)秀教師真正地相信學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,恰如其分地相信學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動(dòng)性,使學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體積極參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來。課堂上,常常聽到“孩子們,誰能美美地讀一讀自己喜歡的文段”、“你能仿照這樣的寫法,再寫上幾句嗎”、“你能說說你的質(zhì)疑嗎”等等,所有這些無不體現(xiàn)學(xué)生主體與教師主導(dǎo)。優(yōu)秀教師做到了:把時(shí)間還給學(xué)生;把質(zhì)疑還給學(xué)生;把回答還給學(xué)生;把朗讀感悟還給學(xué)生。他們盡量地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái),讓學(xué)生自己學(xué),讓學(xué)生自己做。

2、發(fā)展個(gè)性?!耙磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,優(yōu)秀教師把自己的角色定位幕后,當(dāng)好導(dǎo)演,把學(xué)生推到臺(tái)前去,戲讓他們演,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育空間。課堂上,他們常說“孩子們,從文中找出含義深刻的句子或自己特別喜歡的句子,向同學(xué)們說說你的理解和感受”、“讀了這篇課文,你想到些什么?把你想到的說一說”、“課文在表達(dá)上很有特色,你發(fā)現(xiàn)了什么”等等,這些話語無處不在引導(dǎo)學(xué)生“個(gè)性化的閱讀”,“發(fā)展學(xué)生的個(gè)性”!

感悟三:學(xué)高才能為師。

優(yōu)秀教師的知識(shí)力量、教學(xué)藝術(shù)、教育魅力令人高山仰止。他們與學(xué)生的交流,對(duì)教材的處理,對(duì)信息的搜集,對(duì)課堂的調(diào)控如同庖丁解牛,游刃有余。他們的課堂實(shí)況證實(shí)了他們對(duì)教育藝術(shù)嫻熟于心。

如熊海濱校長教朱自清的著名散文《匆匆》時(shí),他憑著深厚的文學(xué)功底,優(yōu)美的言辭,深情的語調(diào),情感的美讀,感染了臺(tái)上的學(xué)生,感染了臺(tái)下的老師!入課時(shí),他承接主持人的話題,巧妙憶起“海濱”與廣州羊城的“第一次見面”,轉(zhuǎn)眼間,三十年匆匆過去了,今天又與同學(xué)們匆匆見面上課,真是匆匆??!即引入學(xué)習(xí)課文《匆匆》。如此不經(jīng)意,卻自然極了!新課程理念在熊校長的課里竟發(fā)揮得如此淋漓盡致!他創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境,展示了一幅插圖,引導(dǎo)學(xué)生觸景生情,想像朱自清對(duì)窗一遍遍地追問和深思;他找準(zhǔn)了一個(gè)切入點(diǎn),抓住朱自清的樣子,按逆推式回扣語言文字,在品味吟詠、回旋復(fù)沓中進(jìn)一步感悟時(shí)間匆匆,進(jìn)一步揣摩作者傷感、無奈、留戀、惋惜的內(nèi)心情思;他抓住了一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)——讀,采用了“想像比較、創(chuàng)設(shè)情境讀、仿寫練習(xí)”等教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生披情入文,聲情并茂地反復(fù)朗讀吟詠,反復(fù)品味感悟,一步一步地感悟時(shí)間匆匆,感悟作者的“嘆息”之深意!臨了,他還信手拈來“花有重開時(shí),人無再少年”、“青山遮不住,畢竟東流去”的優(yōu)美詩句,來引導(dǎo)學(xué)生反躬自問,告誡學(xué)生時(shí)間的匆匆,人生不要“白白走這一遭啊”!來實(shí)現(xiàn)文道合一,頗有“文而化之,化而文之”之韻味!

我們應(yīng)該像熊校長一樣,勤學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,勤思考,勤積累,勤創(chuàng)新,突破自我,超越自我,才能讓自已的“一桶水”,變?yōu)椤伴L流水”,變?yōu)椤耙谎廴?,才能“學(xué)高”,才能“為師”!

感悟四:語文生活化。

課堂上,優(yōu)秀教師很善于聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際去教學(xué),拉近了師生之間的距離,縮短了教材與學(xué)生認(rèn)識(shí)之間的距離,巧妙地在學(xué)生生活與心靈之間架起一座橋梁!這就彰顯了語文生活化的大語文理念。

如劉湘老師教《科技發(fā)展:利大還是弊大》,她先聯(lián)系科技日新月異、迅猛發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代及科技之利弊,引出了“科技發(fā)展:利大還是弊大”的辯論話題,多么貼近生活!是學(xué)生非常感興趣的話題!接著,她采用日常生活中學(xué)生喜歡的方式——辯論會(huì),引導(dǎo)正方、反方的學(xué)生各自“搜集——討論——整理”材料,按照“先說明觀點(diǎn)——后擺事實(shí),講道理”的程式進(jìn)行陳述觀點(diǎn)與材料,展開激烈的辯論!辯論中,劉老師只是巧妙地引導(dǎo)點(diǎn)撥,調(diào)控學(xué)情,言語簡潔,卻又如此富有調(diào)控力度,井然有序,真有“大將點(diǎn)兵”的風(fēng)范!學(xué)生的辯論言辭犀利,觀點(diǎn)鮮明,熱情高漲,辯論中時(shí)時(shí)都有針鋒相對(duì)的言辭碰撞,產(chǎn)生出智慧的火花,展現(xiàn)了他們生活中的飛揚(yáng)個(gè)性!最后,觀點(diǎn)又總結(jié)回歸到“科技發(fā)展是雙刃劍,我們應(yīng)趨利避害”的現(xiàn)實(shí)中來,卻還是那么貼近生活!

我們每一位教師,都應(yīng)從現(xiàn)在開始,從第一堂課開始,教好每一個(gè)學(xué)生。我們要扎實(shí)地學(xué)習(xí),大膽地實(shí)踐,深入地思考,與學(xué)生一道進(jìn)步,一道成長,讓生命在課堂中閃亮!

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇四

我滿懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝,看著那身綠色的軍裝,我看到了生命的色彩。從此,也拉開了我軍訓(xùn)生涯的帷幕。

從穿上軍裝的那1刻起,我就被賦予了1名軍人的使命,我已不再是那個(gè)沒時(shí)間觀念,不嚴(yán)于律己的我;從穿上軍裝的那1刻起,我無形中便渾身充滿了生氣;從穿上軍裝的那1刻起,我意想到將要面臨嚴(yán)律的考驗(yàn),接受嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。

美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧靜的北校變成了1個(gè)綠色軍營。軍人的氣味充斥著校園的每一個(gè)角落。

經(jīng)過這6天的訓(xùn)練,我逼真的感遭到史無前例的壓力與挑戰(zhàn),但是與此同時(shí)1種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠但是生。軍訓(xùn),我們作為1個(gè)集體存在,在這個(gè)集體中我們感覺到了7尺男兒起立于世的雄心,也得到了又平常心,普通心,甘于忍受,甘于吃苦的習(xí)慣。

在這絲毫沒有豪華,沒有片刻虛度的軍訓(xùn)生活中,我們每分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn),每時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓(xùn)生活將會(huì)帶給我1次新的奔騰。

我時(shí)刻提示自己:嚴(yán)格要求自己的言談舉止,服從領(lǐng)導(dǎo)的命令,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、酷愛團(tuán)體、關(guān)心他人,努力做1名合格的軍人。

我相信,這將是1次精彩的大學(xué)生活片斷。我們將會(huì)收獲頗豐。固然,這次軍訓(xùn)一定會(huì)成為我們永久的回想,引導(dǎo)我們走向光輝的未來!

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇五

我?guī)е粋€(gè)非常激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué),看著大學(xué)緩緩向我打開了大門,我的心情更加的激動(dòng)了。激動(dòng)過后我迎來了大學(xué)里的第一堂課,那就是軍訓(xùn)。經(jīng)歷了中學(xué)的兩次軍訓(xùn)之后,其實(shí)我對(duì)軍訓(xùn)也有所了解了,就是不知道到了大學(xué)之后,軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)有所不同,所以也是帶著一些好奇,我走進(jìn)了這次軍訓(xùn)當(dāng)中,開啟了這一次關(guān)于大學(xué)的軍旅之路。

進(jìn)入學(xué)校之后前幾天我們都沒有怎么上課,只有晚自習(xí)的時(shí)候開了幾次會(huì),軍訓(xùn)前一天我們拿到了絢麗的迷彩,也見到了期待已久的軍訓(xùn)教官。這時(shí)候我們的軍訓(xùn)才是真正的開始了。記得教官給我們上的第一課就是整理自己的內(nèi)務(wù),我在家里一般都是不怎么做家務(wù)的,所以疊被子什么方面我都是不太擅長的。

當(dāng)我看到教官把被子疊成了豆腐塊的時(shí)候,我簡直懵了,真的方方正正的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的皺褶,真的讓人覺得太驚訝了。當(dāng)我自己去嘗試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)那是一件很艱難的事情,練習(xí)了一個(gè)下午之后,我也能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)疊好了。這對(duì)于我來說是一次突破吧!后面在教官來檢查的時(shí)候,對(duì)我疊的被子也表示還算不錯(cuò),我當(dāng)時(shí)心立馬就安定下來了,覺得也有點(diǎn)小驕傲。

在這次軍訓(xùn)里,我才認(rèn)識(shí)到自己在生活自理方面還是有點(diǎn)不太擅長的,這個(gè)部分是我需要去加強(qiáng)的,現(xiàn)在我也差不多十八歲了,也差不多是一個(gè)成年人了,這些方面如果還不懂的話,那么我就真的差不多是一個(gè)“巨嬰”了,所以我要改變自己,改變這一切的不足。

這次在站軍姿的時(shí)候,我又一次嘗到了中學(xué)時(shí)候站軍姿的痛苦了。但是這次有所不同的是,我們站軍姿是半個(gè)小時(shí)的站,這讓我感到很痛苦。頭頂?shù)奶柡艽?,地上被曬得滾燙,站久了之后就感覺自己站在一個(gè)火爐上,不僅燙腳,而且還讓人焦躁不安。但是看著教官嚴(yán)肅的臉,我們也絲毫不敢動(dòng)彈,只能安安靜靜的站著。

其實(shí)走到軍訓(xùn)的這最后一天,我也突然間明白,或許軍訓(xùn)想要為我們傳達(dá)的不只是保衛(wèi)家園的這一份責(zé)任,更是要讓我們看到新時(shí)代青年應(yīng)該有的精神樣貌。高三之后的這一個(gè)暑假,很多人沉淪了不少,進(jìn)入大學(xué)之后也是該好好的整理一下了。

這次軍訓(xùn)恰好也是為我們提供了一個(gè)場地,一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)自己好好的認(rèn)識(shí)一次,發(fā)覺自己的不足,在今后的大學(xué)生活當(dāng)中多加改正。因此,于我自己來說,我是非常感謝這一次軍訓(xùn)的,對(duì)未來,我也會(huì)多抱有一絲期待了!

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇六

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)人類心理的關(guān)注日益增加,心理學(xué)逐漸走進(jìn)人們的生活。大學(xué)生作為社會(huì)中最活躍、最有朝氣的群體,其心理健康問題備受關(guān)注。經(jīng)過我個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深切體會(huì)到了心理健康的重要性,并從中得出了一些實(shí)用的心理心得體會(huì)。以下是我對(duì)大學(xué)生心理健康的五段式連貫文章。

第一段:心理健康的意義和重要性。

心理健康是指人們在不同環(huán)境和生活壓力下保持一種正常情感狀態(tài)和良好適應(yīng)能力的能力。大學(xué)生是處于人生關(guān)鍵階段的群體,他們常常面臨著學(xué)業(yè)壓力、生活壓力、人際關(guān)系壓力等眾多問題。心理健康的重要性不言而喻,它關(guān)系到人們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方方面面。只有保持良好的心理健康,大學(xué)生才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第二段:心理調(diào)適的重要途徑。

面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),大學(xué)生需要通過適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)適來維護(hù)自己的心理健康。首先,建立積極的心態(tài)十分重要。積極樂觀的心態(tài)能夠讓大學(xué)生更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)問題,更好地解決問題。其次,尋求適當(dāng)?shù)膸椭彩侵陵P(guān)重要的。有時(shí)候,獨(dú)自面對(duì)問題會(huì)感到無助和困惑,這時(shí)候找個(gè)知心朋友或者專業(yè)的心理咨詢師傾訴,能夠幫助大學(xué)生找到合適的解決方法和策略。此外,保持適當(dāng)?shù)腻憻捄托菹⒁彩钦{(diào)適心理的重要手段,通過運(yùn)動(dòng)和放松能夠釋放大學(xué)生的壓力,提升心理素質(zhì)。

第三段:積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。

大學(xué)生常常面臨著學(xué)業(yè)壓力,如應(yīng)付繁重的課業(yè)、應(yīng)付各種考試等等。對(duì)于學(xué)業(yè)壓力,大學(xué)生需要學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)方法。首先,建立良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力是十分重要的。通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大學(xué)生可以合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,避免因時(shí)間緊迫帶來的壓力。其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也是關(guān)鍵。對(duì)于不同學(xué)科和學(xué)習(xí)內(nèi)容,大學(xué)生需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。最后,與同學(xué)之間的交流和合作也是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力的重要方法。在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)進(jìn)行交流和合作能夠互相幫助、互相激勵(lì)、互相提高。

第四段:良好的人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性。

大學(xué)生所處的環(huán)境通常是一個(gè)社交圈較為廣泛的階段,良好的人際關(guān)系對(duì)心理健康具有重要影響。首先,建立良好的師生關(guān)系對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。良好的師生關(guān)系能夠給大學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。其次,良好的同學(xué)關(guān)系對(duì)于大學(xué)生的生活和成長同樣至關(guān)重要。與同學(xué)之間的友誼和相互幫助能夠讓大學(xué)生感受到溫暖和支持,同時(shí)也能夠提高自身的人際交往能力。此外,建立健康的戀愛關(guān)系對(duì)于大學(xué)生的心理健康同樣至關(guān)重要。

第五段:積極參與社會(huì)活動(dòng)與個(gè)人成長。

大學(xué)生作為社會(huì)新鮮血液的代表,積極參與各類社會(huì)活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長和心理健康至關(guān)重要。通過參與社會(huì)活動(dòng),大學(xué)生可以結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的社交圈,并且能夠提升組織能力和溝通能力。通過社會(huì)活動(dòng),大學(xué)生能夠鍛煉自己的自我管理和解決問題的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。參與社會(huì)活動(dòng)不僅能夠促進(jìn)個(gè)人成長,同時(shí)也能夠讓大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這個(gè)信息爆炸、競爭激烈的社會(huì)中,大學(xué)生的心理健康問題越來越引人關(guān)注。建立積極的心態(tài)、尋求適當(dāng)?shù)膸椭?、學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力、建立良好的人際關(guān)系和積極參與社會(huì)活動(dòng),這些對(duì)于大學(xué)生心理健康至關(guān)重要。希望通過這篇文章能夠?yàn)閺V大大學(xué)生提供一些實(shí)用的心理心得和指導(dǎo),幫助大家更好地保持心理健康,充實(shí)自我,成就輝煌。

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇七

序言。

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

那么這座大酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。

第一部分:中餐部。

明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個(gè)包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3個(gè)組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。大酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。

我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是大酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著??磥恚业谜娴囊龊盟枷霚?zhǔn)備才是?。?/p>

中餐廳的工作確實(shí)如前人所說——“辛苦!”大酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該大酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個(gè)最低的底線,因?yàn)槿水吘共皇且慌_(tái)機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡單得可以,由于大酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了,這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個(gè)會(huì)議提供服務(wù)時(shí),卻被對(duì)方認(rèn)為是來參加會(huì)議的嘉賓向我致以親切的問候!

不過令我感到高興的是,大酒店的.員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來看問題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話?!边@也是大酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和大酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的同事也具有同樣的意識(shí)?!笔前?,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

第二部分:西餐部。

明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳gardenrestaurant”,我想可能是由于餐廳外面有一個(gè)小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的,是一個(gè)典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區(qū)和非吸煙區(qū)。不過如果能在適當(dāng)?shù)奈恢梅派弦恍┚哂形鞣剿囆g(shù)的工藝品或壁畫這樣可能能更加吸引客人,讓遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)客人有一種有回到故國的感覺。

第三部分:酒水部。

最后我們來到了實(shí)習(xí)的最后一站:酒水部門,由于國慶長假以及提前一周結(jié)束實(shí)習(xí)的的緣故,使得我們的最后一站的時(shí)間格外地短暫,大概加起來才剛一個(gè)星期而已吧。

第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個(gè)大白天過去了,我們幾個(gè)人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于,過來一個(gè)同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票?,這才算找到了一點(diǎn)事情做。可是擦完酒杯后又不知該去何處了。唉,看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。

酒水部門最忙的時(shí)候我想大概就是晚上的時(shí)候。由于當(dāng)時(shí)正是大酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時(shí)間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺(tái)為客人倒酒,不過對(duì)于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無所知,這的確讓人感到遺憾。

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,從總體上來看這個(gè)大酒店的經(jīng)營管理,從我的這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面的不足:

一、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對(duì)待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù),幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成績,管理者自己才會(huì)擁有管理的業(yè)績?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在大酒店的bbs中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器?!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所說的話吧。

二、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對(duì)于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說,平時(shí)一盤散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。

三、企業(yè)缺少一套有效的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。大酒店的激勵(lì)機(jī)制中過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì),而忽視了精神上的激勵(lì)。事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。有些時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的一個(gè)微笑或是一句。

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇八

5月19日至27日由集團(tuán)營銷中心統(tǒng)籌、集團(tuán)人力資源中心組織考核、集團(tuán)研發(fā)中心策劃執(zhí)行的關(guān)于三個(gè)新產(chǎn)品系統(tǒng)(v8、k200、f2-28)的北京(5月19日—22日)及上海區(qū)域(5月24日—27日)推廣培訓(xùn)已結(jié)束,此次培訓(xùn)得到了集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并由楊總親自帶隊(duì),為使以后的培訓(xùn)工作更好地開展,現(xiàn)總結(jié)如下。

為確保此次新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)順利展開,集團(tuán)研發(fā)中心前期進(jìn)行了周密的策劃并與北京及上海分公司進(jìn)行了細(xì)致的溝通,從培訓(xùn)物料準(zhǔn)備、講師授課情況、培訓(xùn)過程的順暢程度及分公司負(fù)責(zé)人和學(xué)員的反饋看,培訓(xùn)前期的策劃及與分公司地溝通比較到位。

為了此次新產(chǎn)品推廣及推廣培訓(xùn),產(chǎn)品管理部前期進(jìn)行了大量卓有成效的工作,如制作培訓(xùn)手冊、應(yīng)用手冊、安裝手冊、圖庫、報(bào)價(jià)單、小樣及展廳大樣的訂單跟進(jìn)等,而且給分公司提出了下半年的培訓(xùn)建議案,以確保良好培訓(xùn)效果得以持續(xù)。

1、培訓(xùn)講師。

梁英任、周映萍兩位講師能夠按照既定培訓(xùn)方案和內(nèi)容進(jìn)行授課,授課思路清晰,風(fēng)格幽默,較為熟練地應(yīng)用一些手段調(diào)動(dòng)課堂氛圍;能夠非常準(zhǔn)確地解答學(xué)員提出的問題;整個(gè)培訓(xùn)期間沒有一次遲到、早退,得到了學(xué)員及公司領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)可;能夠根據(jù)學(xué)員及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的建議,靈活改善培訓(xùn)方法。

2、學(xué)員。

北京分公司學(xué)員學(xué)習(xí)積極性較高,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考提問,課堂互動(dòng)性較高,課堂氛圍熱烈而有序,而且學(xué)員能夠準(zhǔn)時(shí)上課并自覺遵守課堂秩序,僅有極少數(shù)學(xué)員因工作原因走出課堂接聽電話。上海分公司學(xué)員紀(jì)律性較差,遲到、接打電話現(xiàn)象比較普遍。

由于分公司具體情況不同,北京公司培訓(xùn)期間參加培訓(xùn)人數(shù)沒有太大變化,上海公司參加培訓(xùn)人數(shù)前后變化較大。

3、考核。

從考核成績來看,學(xué)員較好地吸收了知識(shí)。特別在上海公司舉辦的實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),更加深了學(xué)員對(duì)產(chǎn)品的熟悉。

4、分公司培訓(xùn)統(tǒng)籌及后勤支持。

北京、上海分公司培訓(xùn)統(tǒng)籌人員基本能夠做到主動(dòng)維持課堂紀(jì)律,熱情接待總部培訓(xùn)人員,妥善安排好學(xué)員就餐,培訓(xùn)物料能夠按規(guī)定完成,個(gè)別時(shí)候出現(xiàn)車輛調(diào)配緊張問題。

反思此次培訓(xùn),雖然得到分公司領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員的正面肯定,但一些細(xì)節(jié)并不盡如人意,值得思考總結(jié)。

依據(jù)北京、上海分公司培訓(xùn)后總結(jié)會(huì)的情況總結(jié)如下:

1、新人比較多,對(duì)于行業(yè)及產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,影響了聽課效果。

2、缺乏全面、準(zhǔn)確的競爭對(duì)手資料。

3、對(duì)北京分公司培訓(xùn)時(shí)無培訓(xùn)講義,上海公司培訓(xùn)時(shí)已改進(jìn)。

4、北京培訓(xùn)時(shí),部分產(chǎn)品無實(shí)物和小樣,同時(shí)學(xué)員還缺乏產(chǎn)品的圖冊資料等,對(duì)培訓(xùn)造成一定阻礙。

5、仍需加強(qiáng)培訓(xùn)互動(dòng)性。

6、上海公司希望培訓(xùn)資料能在培訓(xùn)前發(fā)到學(xué)員手里,以便學(xué)員能夠先對(duì)產(chǎn)品有大致了解。

7、上海公司希望培訓(xùn)時(shí)間能夠安排到周六及周日。

8、盡管培訓(xùn)計(jì)劃策劃得較為詳細(xì),前期與分公司溝通也較到位,但在培訓(xùn)期間仍出現(xiàn)了配合不夠默契的情況。

9、缺乏合理、準(zhǔn)確、清晰的出差行政管理制度。

10、此次培訓(xùn)使研發(fā)中心更進(jìn)一步了解了終端市場,為以后的培訓(xùn)及研發(fā)工作提供了有益的幫助。

以上所出現(xiàn)的問題,根本原因在于沒有完善的培訓(xùn)體系,沒有統(tǒng)一完善的培訓(xùn)資料,沒有科學(xué)的培訓(xùn)流程及培訓(xùn)管理制度,而且專職培訓(xùn)講師數(shù)量不夠,缺乏有效的內(nèi)部講師培養(yǎng)及管理制度。

因此,建議由集團(tuán)人力資源中心主導(dǎo),集團(tuán)研發(fā)中心、集團(tuán)營銷中心及各分公司協(xié)助,完善培訓(xùn)流程及相關(guān)制度。

為使今年更好推動(dòng)產(chǎn)品的推廣與銷售,廣州總部針對(duì)公司的新產(chǎn)品與老產(chǎn)品有定期培訓(xùn)的建議案。各分公司可根據(jù)自己的實(shí)際情況,綜合建議案操作執(zhí)行。北京公司指定內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人為馬成娟主管,上海分公司指定內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人為唐麗華經(jīng)理,統(tǒng)一與廣州總部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人接口,統(tǒng)一組織及安排北京與上海分公司的各內(nèi)訓(xùn)事項(xiàng)。

以上為此次培訓(xùn)團(tuán)北京及上海分公司巡講后的總結(jié)報(bào)告。

5月31日上午,此份報(bào)告向本次培訓(xùn)統(tǒng)籌部門(集團(tuán)營銷中心)組織考核部門(集團(tuán)人力資源中心)匯報(bào),匯報(bào)討論結(jié)果如下:

1、聽取了集團(tuán)研發(fā)中心匯報(bào)后,集團(tuán)營銷中心表示根據(jù)公司具體情況,更主動(dòng)地營造營銷版塊培訓(xùn)系統(tǒng)。

2、了解了本次培訓(xùn)后,集團(tuán)人力資源中心表示集團(tuán)培訓(xùn)體系規(guī)劃已接近尾聲,隨后會(huì)在正式的會(huì)議上與有關(guān)部門討論并經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)簽署后形成正式文件執(zhí)行。

這一次新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)得到北京及上海分公司大力支持,才使得培訓(xùn)得以順利進(jìn)行,特別是分公司直接參與培訓(xùn)統(tǒng)籌的人員,在此,本次巡講培訓(xùn)團(tuán)表示衷心的感謝。

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇九

學(xué)習(xí)的總結(jié)是需要描寫的清晰與通順的,那么一份清晰而又通順的大學(xué)生村官工作。

心得體會(huì)。

該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的相關(guān)模板,接下來我們一起來看看吧!

我是去年八月份到村任職的,任職時(shí)間不長,但這段時(shí)間以來給自己的村官還是有了部分屬于我們自己的見解了,好的方面我就不在多說了,那些東西是為了勉勵(lì)我們的而不足的方面則是干么更應(yīng)該注意和重視的。

首先就是重視方面。

村官對(duì)于農(nóng)村而言是一個(gè)比較熟悉的字眼,但是對(duì)于大學(xué)生當(dāng)村官卻并不了解。村干部看到這批人過來了,還不知道這批人是來做什么的,甚至有的還認(rèn)為是專門來監(jiān)視他盲作的,或則說是來分他們的成績來的。其實(shí)村官是一個(gè)服務(wù)性群體,目的只有一個(gè)就是為了發(fā)展建設(shè)好農(nóng)村。但是,由于定位不充分,很大程度上來說都還沒有出什么成績。

其次,工作開展不充分。

由于重視程度不一,在村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)看來,村官只是一個(gè)掛名,用不著太多的理會(huì)他們。這樣,村官自己的工作就很難開展。再有就是因?yàn)檗r(nóng)村的小農(nóng)思想嚴(yán)重。在看不到錢的前提下,很多項(xiàng)目你都是無法實(shí)現(xiàn)的。即使你的項(xiàng)目是完全服務(wù)農(nóng)民,發(fā)展農(nóng)村的,但是由于你的資金不能即使到位,你很難立馬立項(xiàng)。有很多好的項(xiàng)目就是這樣被流產(chǎn)的。

再次,村官之間的聯(lián)系太少。

村官是一個(gè)群體,由于我們這群人都是從高校中出來,對(duì)與很多問題都會(huì)有自己獨(dú)特的見解。由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我們又存在太多的疑惑無法一個(gè)人解答。這個(gè)時(shí)候要是能夠有足夠多的聯(lián)系與交談,很多計(jì)劃將比提出來的時(shí)候更加成熟??上н@些往往很難做到。

應(yīng)對(duì)方法。

1、注意在農(nóng)村的樹立自己的影響面。

農(nóng)村是一個(gè)廣大的地方,我們在這里想要辦好實(shí)事就必須要樹立起自己的威望,讓群眾能相信你,能主動(dòng)的跟在你的后面,聽你的指揮,發(fā)展建設(shè)好農(nóng)村。

2、領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)注。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注不僅僅帶來的是大學(xué)生村官的感激與安慰,更多是要村干部看到大學(xué)生村官的與眾不同。在教育學(xué)中就指出,如果你對(duì)你的某個(gè)學(xué)生更多的關(guān)注,那么其他的學(xué)生對(duì)于該生的看法也會(huì)隨著老師的關(guān)注而發(fā)生本質(zhì)上的變化。

既然村官是一個(gè)特殊的群體,那么就要體現(xiàn)這個(gè)群體的特殊性,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村官的關(guān)注就是一個(gè)很好的表現(xiàn)方式,不僅可以安慰好,更重要的是能夠幫助村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹立起自己的群眾力。

3、改變以往的獨(dú)自為陣局面。

由于很多方面的局限性使得村官的工作很難開展。這個(gè)時(shí)候我們就要思考,一個(gè)人很難做好一件事,那么多人一起做結(jié)果又會(huì)如何。

村官是一個(gè)集體,那么我就可以借助這個(gè)集體,發(fā)揮集體優(yōu)勢,以幾個(gè)或則一群村官的力量,辦好一件事,再借助這件事辦好更多的事。

總之,村官是條很長的路,需要我們村官的不懈努力來改變農(nóng)村的命運(yùn),改變自己的命運(yùn)。

為了在農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中展現(xiàn)自己的才華,將自己所學(xué)運(yùn)用到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),踏踏實(shí)實(shí)做好老百姓期盼的事,把老百姓的事當(dāng)作自己的事,努力為他們營造一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境,為農(nóng)村致富奔小康奠定較好的基礎(chǔ),即使沒有轟轟烈烈的事跡,但在平凡的工作崗位上也能做出不平凡的業(yè)績。雄心戰(zhàn)勝了膽怯,帶著信心和期望來到了莊甸村委會(huì)。

回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子,青澀的我尚有猶豫。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民,使我很快地適應(yīng)了這里的生活,融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的知識(shí)面廣了,待人接物更加成熟了,解決問題的思路也更開闊了。經(jīng)歷了最初的懵懂與茫然,完成了從學(xué)生到村委會(huì)工作人員的身份轉(zhuǎn)換。

在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到,做好村官首先要有好的心態(tài),敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn),這里雖然沒有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu),沒有按部就班的工作程序,但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系,只有了解掌握了這些情況才能打開工作局面。因此,每一個(gè)年輕的村官都要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,遇到解決不了的問題,要及時(shí)請教村里的老同志,向他們學(xué)習(xí)處理問題的方法,不可自以為是。

當(dāng)村官要做到“三勤”。一是口勤,放下架子,甘當(dāng)學(xué)生,不懂多問,虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉掌握村情民意。多請示、多匯報(bào),多交流,多接觸。二是勤動(dòng)腦多思考,對(duì)問題多角度多方位思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,改正不足。三是腿勤,對(duì)于組織交辦的事,做實(shí)做好。做實(shí)事做好事,多了解群眾的實(shí)際情況,傾聽群眾意見,解決群眾困難。

要沉下心,在瑣碎小事中熟悉工作,鍛煉自己。大學(xué)生村官,同時(shí)也是村主任助理,擔(dān)負(fù)協(xié)助村主任工作的任務(wù)。因此村官除了在開村委會(huì),支委會(huì)時(shí)準(zhǔn)備策劃好會(huì)議,其他任務(wù)都是一些瑣碎的小事??赡軆H僅是幫村民講解一個(gè)法律條文,協(xié)調(diào)解決一些雞毛蒜皮的小糾紛,但這些小事卻關(guān)乎百姓的利益。群眾利益無小事,一絲一毫總關(guān)情。所以大學(xué)生村官在工作中最忌好高騖遠(yuǎn),不求實(shí)際,應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人,自會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣,更快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。

當(dāng)好村官要有豐富的知識(shí)。大學(xué)生村官要積極學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及國家的現(xiàn)行路線方針政策,不斷充實(shí)自己,提升工作水平。在村委會(huì)平時(shí)工作比較多,但是要利用晚上學(xué)習(xí),特別是趁自已年紀(jì)輕、剛從學(xué)校畢業(yè),有較好的記憶力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要制定出。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握法律法規(guī)及黨在農(nóng)村的路線、方針、政策,并養(yǎng)成記錄工作。

日記。

堅(jiān)持撰寫工作心得一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作水平、寫作能力、知識(shí)儲(chǔ)備等方面都有了很大提高。

總之,當(dāng)大學(xué)生村官,只有把自己主動(dòng)融入村委會(huì)這一集體中,與群眾打成一片,才能戰(zhàn)勝剛出校門的青澀和茫然,有了自己的努力方向和充實(shí)的生活,也為自己的人生積累一份寶貴的經(jīng)歷。

十月,丹桂飄香,村官生活已整整兩年。兩年來,我從初任職時(shí)的青澀慢慢走向成熟,村官生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一部紀(jì)錄片,記下的是成長,留下的是回憶。

今年盛夏,三年一屆的村“兩委”換屆選舉工作正式拉開帷幕。一時(shí)間,選舉成為村里男女老少關(guān)注的焦點(diǎn),同時(shí)也成為村里工作的重中之重。作為第五批大學(xué)生村官,我有幸參加了村“兩委”的換屆選舉工作。雖然在農(nóng)村工作已經(jīng)兩年,但是第一次參加如此重大的工作,對(duì)我這個(gè)年輕的村官來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

在農(nóng)村,村委會(huì)的換屆是村民心中的頭等大事,每一項(xiàng)具體工作都關(guān)乎村民的切身利益,我不敢有絲毫的懈怠。從成立村選舉委員會(huì)、選民登記、提名候選人、再到最后的正式投票選舉,每個(gè)環(huán)節(jié),我都積極參與。同時(shí),我充分利用這次的選舉,抓住每一次機(jī)會(huì),與村民親密接觸,了解村民的情況。在前往**村民組巖山投票選舉時(shí),那里的一切令我震驚,崎嶇的山路,低矮的瓦房,幾十戶人家過著自給自足的生活,這簡直就是一個(gè)“世外桃源”。村民程志法一家給我留下了深刻的印象,他與妻子已經(jīng)70多歲,還要照顧癱瘓?jiān)诖簿攀啐g的母親,生活非常艱辛。走在回去的路上,他們的一言一行總是浮現(xiàn)在我的腦海中,作為一名村官,我感覺這里的村民真得很需要我們,貧窮、落后的面貌需要我們?nèi)ジ淖儭?/p>

也就是在今年的換屆選舉中,我參加了一場特別的考試,提交了一份特殊的答卷,被大家推選為村黨總支副書記,激動(dòng)與興奮之余,更多的是惶恐與責(zé)任。兩年村官生活,我把村民當(dāng)親人,與他們話家常,為村民寫申請,幫助村民辦理慢性病就診卡、大病救助等,平凡的小事對(duì)樸實(shí)的村民來說就是大事,出于信任,大家推選我為黨總支副書記。但作為一名年輕的村官,我缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),缺少對(duì)農(nóng)村業(yè)務(wù)知識(shí)的了解,能否擔(dān)負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任,不辜負(fù)村民殷切的期望,任務(wù)艱巨。

舞臺(tái)更寬廣,責(zé)任更重大。站在新的征程上,我將迅速調(diào)整角色定位,發(fā)揮優(yōu)勢,服務(wù)村民。在基層這個(gè)大熔爐里磨練自己,品味感恩的鄉(xiāng)土。

轉(zhuǎn)眼間,我們這批大學(xué)生村干部已經(jīng)入村工作兩個(gè)多月了,我被分到的是甲板創(chuàng)村?;仡欉@段時(shí)間我在村里的工作生活,我個(gè)人發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,這期間在鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助,同志們的關(guān)心支持下,我逐步完成了從大學(xué)生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。現(xiàn)將這段時(shí)間來我在村中學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

一、融入環(huán)境。

踏上新的工作崗位,最重要的就是熟悉實(shí)際情況,融入新環(huán)境。甲板創(chuàng)村的同事們都比較熱情,我也很快與他們成為了朋友。

二、普查工作。

經(jīng)濟(jì)普查是我國經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事,主要是為了全面掌握第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等信息,建立健全覆跟民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)的基本單位名錄庫及經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。在經(jīng)過半天的培訓(xùn)之后,我們很快的投入到這項(xiàng)工作之中。針對(duì)這項(xiàng)工作,我村成立了經(jīng)濟(jì)普查工作小組,由于我不太熟悉村里情況,就主要負(fù)責(zé)處理一些輔助工作。村干部帶著我走訪村里的工廠企業(yè)以及若干個(gè)體工作者,雖然任務(wù)不是很重,但是我們決心一定要把這項(xiàng)工作做好。

三、合作醫(yī)療。

隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的不斷發(fā)展,越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到,“三農(nóng)”問題守系黨和國家全局性的根本問題。而不解決好農(nóng)民的醫(yī)療保障問題,就無法實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目際,也談不上現(xiàn)代化社會(huì)的完全建立。隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療規(guī)模的不斷擴(kuò)大,農(nóng)民的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求得到了一定程度的保障,對(duì)解決“三農(nóng)”問題,以至中國小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)必將起到推動(dòng)的作用,行政村是做好此項(xiàng)工作的第一線。這次辦理新型農(nóng)村醫(yī)療合作使得農(nóng)民們可以享受到更大的優(yōu)惠。在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)接待登記以及一些日常工作,在村委同事們的積極配合下,使得這次工作順利完成。

四、村委換屆。

我鄉(xiāng)第六屆村民委員會(huì)換屆選舉工作,以黨的xx大精神為指導(dǎo),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)精神為指導(dǎo),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《中華人民共和國村民委員會(huì)組織法》和《自治鄉(xiāng)村民委員會(huì)選舉辦法》的規(guī)定,我村的選舉工作已按期全面結(jié)束,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。我村村委會(huì)換屆選舉工作是順利的,成功的,由于我們堅(jiān)持依法選舉,全鄉(xiāng)村委換屆選舉中,沒有群眾集體上訪和越級(jí)上訪,沒有留下不穩(wěn)定因素。

以上就是我在任職兩月來的所做的一些工作,總結(jié)起來還是有很多不全的地方,想法也不太完善。在新的歷史時(shí)期里,我們面臨著更加嚴(yán)峻的發(fā)展形勢,我感覺在我肩上的擔(dān)子是多么的沉重,一定要努力在農(nóng)村這大學(xué)堂、大舞臺(tái)上展現(xiàn)出新時(shí)期大學(xué)生的風(fēng)采,在農(nóng)村這片廣闊的土地上耕耘出成功的果實(shí),切實(shí)地為老百姓辦好事,辦實(shí)事,給黨和人民以及自己交一份滿意的答卷。

我叫姚z,20xx年6月畢業(yè)于師范學(xué)院教育系心理學(xué)專業(yè),現(xiàn)就職于我鎮(zhèn)永久社區(qū),任村書記助理。主要工作是團(tuán)組織工作、宣傳工作,協(xié)助處理組織工作和綜治工作。

不知不覺間擔(dān)任大學(xué)生村官已經(jīng)一年多了,現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)進(jìn)村的情景,還歷歷在目。當(dāng)時(shí)我是揣了一顆既興奮又緊張的心來到村里,興奮的是即將在這片土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力;緊張的是自己從未從事過農(nóng)村工作,去了能否適應(yīng),能否順利的開展工作。

回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子,由于對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀我一點(diǎn)都摸不著頭腦,工作中時(shí)時(shí)有些膽怯。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民,使我很快地適應(yīng)了這里的生活,融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的知識(shí)面廣了,待人接物更加成熟了,解決問題的思路也更開闊了。不覺想起那句話:農(nóng)村天闊地廣,“村官”大有作為。

到村任職后第一個(gè)感觸就是,工作是本職,而工作的本職是干好政府、村“兩委”、各位領(lǐng)導(dǎo)以及群眾交給的每一件事情。由于受經(jīng)濟(jì)條件、地理環(huán)境、文化素質(zhì)等方面的影響和制約,所以,農(nóng)村工作,千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,“上面千條線,下面一根針”是農(nóng)村工作的真實(shí)寫照。因而,要正視自我,深刻反思,不斷完善工作方法和提高工作能力。

第二個(gè)感觸是,農(nóng)村真是一個(gè)很鍛煉人的地方,工作很小,很細(xì)致,但都直接關(guān)系到民生問題。所以想做好工作必須要認(rèn)真考慮:一是任務(wù)怎么完成,動(dòng)手操作之前要有一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃,用最簡單的方法、最快的速度來最好的完成。二要考慮村民的感受,由于文化水平和地域的差異,農(nóng)村思想工作非常難做,這就需要考慮從不同方面,不同方式,使村民能接受自己的想法。工作中要有耐心、信心、恒心,還要有一個(gè)平和的心態(tài)才能處事不驚。不僅是在工作中,日常生活中也要跟村民多交流,讓他們了解自己,消除距離感,隨時(shí)了解他們生產(chǎn)生活中遇到的困難,盡自己最大的努力幫他們解決。不說空話虛話,不能承諾自己辦不到的事,已經(jīng)答應(yīng)的事情必須保時(shí)保質(zhì)的做到。多替村民考慮,這樣才能讓村民信服。

在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到,做好村官首先要有好的心態(tài),敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn),這里雖然沒有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu),沒有按部就班的工作程序,但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系,只有了解掌握了這些情況才能打開工作局面。

我堅(jiān)信在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大群眾的支持下,在今后的工作中,我也一定會(huì)全心全意地用知識(shí)、青春和熱情去改變農(nóng)村面貌、改善農(nóng)民生活、改造農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,服務(wù)一方水土,造福一方百姓。用滿腔的熱血和飽滿的精神,迎接自我挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越。

我20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué),作為xx省xx市第一批到村任職的xx多名大學(xué)生“村官”中的一員,現(xiàn)分配在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)x村擔(dān)任村黨支部書記助理。到xx鎮(zhèn)x村任職后,我在各級(jí)黨組織的關(guān)心、培養(yǎng)下,安心扎根農(nóng)村,真心與民相處,一心為民謀利,很快贏得了我村廣大黨員、干部和群眾的信任。近一年的時(shí)間里,農(nóng)村工作的經(jīng)歷讓我收獲很多感觸也很多,我的體會(huì)就是:青春無悔,扎根農(nóng)村,服務(wù)社會(huì),奮斗未來。

去年的七月,和許多即將畢業(yè)的同學(xué)一樣,我站在了人生道路選擇的十字路口。人生道路的選擇需要經(jīng)過漫長的理性思考,需要克服眾多外在的利欲誘惑,直面自己的內(nèi)心,去詢問到底什么樣的選擇會(huì)讓自己有最大的成就感、幸福感。而那時(shí)的我,確實(shí)是充滿了猶豫和痛苦的。在即將畢業(yè)的時(shí)候我成功應(yīng)聘一家北京的公司,工資不高,但那畢竟是個(gè)大城市,在那里的同事都說雖然我們現(xiàn)在的工作不是很好,但這只是個(gè)跳板,等我們學(xué)到了東西,熟悉了北京的生活我們可以換份工作可以有個(gè)長遠(yuǎn)打算的,而且我干的集成電路銷售也是很有前途的,加上北京市的繁華,人才的眾多,首都的魅力真的讓我一下子喜歡上了這份工作,喜歡上了這個(gè)城市,在每日的勾酬交錯(cuò)中,卻有時(shí)回憶起在家務(wù)農(nóng)的父母,想起自己落后的農(nóng)村,想起自己年幼時(shí)的夢想和報(bào)復(fù)來,想起和聊城大學(xué)的數(shù)千名志愿者們一起四進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村貧困地區(qū)開展調(diào)研學(xué)習(xí),熱火朝天的鏡頭來,突然間我又覺得自己少了些什么。

一天在縣城和朋友逛街,沒事就買了份xx晚報(bào)看,讓我驚喜的是在報(bào)上我得知中央要分五年在全國招聘10萬名大學(xué)生村官,每年2萬名,而今年我們山東就要2599名,臨沂xx名。可以說我那時(shí)是一點(diǎn)也沒猶豫的就想報(bào)名了,我告訴了朋友我的想法,她也非常的支持我?;氐郊椅乙埠臀野謰屨f了,他們也沒說什么,只是說希望我能有份好工作,而我也能夠明白他們的意思。而我在想中央的這政策必將成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的一項(xiàng)偉大工程,意義重大而深遠(yuǎn)。

但對(duì)我而言,意味著更大的勇氣,同學(xué)的看法,親朋的議論,還有背負(fù)著父母對(duì)我出人頭地的殷切希望,到農(nóng)村去工作生活,這是否是最佳的選擇呢?而當(dāng)我在猶豫不決的同時(shí),我的另外一種想法也在我頭腦里反復(fù)出現(xiàn):我想愈是艱苦的地方愈需要人才,愈能鍛煉人,愈能給有志者以廣闊的事業(yè)天地。因此,無論是從個(gè)人發(fā)展的角度還是從社會(huì)發(fā)展的角度來看,選擇比較艱苦、人才也相對(duì)缺少的地區(qū)去工作,將更加容易得到更為持久的鍛煉和提高,這是對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)我個(gè)人都十分有意義的選擇。而我也想起畢業(yè)老師在畢業(yè)典禮上對(duì)我的忠告:母校永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,堅(jiān)持理想,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過與學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的深入談心和自己的反復(fù)思考,我認(rèn)識(shí)到必須將自己的人生理想與社會(huì)的需要相結(jié)合,與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,我堅(jiān)定的加入了“大學(xué)生村官”的隊(duì)伍。

我所任職的x村地處洙邊鎮(zhèn)的東部,青壯年勞動(dòng)力大部分在外打工,村黨支部書記是一位不到四十歲的男同志,人話很少,但為人很實(shí)誠,村里威望比較高。連續(xù)干了4年,對(duì)村莊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展熱心很高但思路缺乏,村莊經(jīng)濟(jì)狀況不好,但人心穩(wěn)定,社會(huì)治安良好。面對(duì)這種狀況,我在心里一遍遍告訴自己:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,你最苦,也許你就是那個(gè)將大任者!帶著這份堅(jiān)定,我開始了“村官”之路。我深深懂得群眾在我心目中有多重,你就在群眾心目中有多重的道理。一到x村,我就開始挨家挨戶走訪。我經(jīng)常到田間地頭,和村民們一起席地而坐,促膝談心,我也逐漸成了他們的“自家人”。經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查摸底,我開始反復(fù)思索加快x村發(fā)展、促進(jìn)x村脫貧致富的對(duì)策措施,,寫了村的。

調(diào)研報(bào)告。

并著手為x村量身定做短中長期發(fā)展規(guī)劃。

基層工作是“上面千條線,下面一針穿”,黨和政府出臺(tái)了很多支農(nóng)惠農(nóng)政策,都需要在農(nóng)村落實(shí),如果沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部,很難做成事,所以我們在縣委鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下非常重視農(nóng)村黨建工作,在平時(shí)工作中我們非常重視了解中央政策,了解xx大及xx屆三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,多用政策說話辦事;例如我們主要搞了在全縣農(nóng)村“弘揚(yáng)厲家寨精神”,爭創(chuàng)“好例型”黨支部活動(dòng),希望通過這個(gè)活動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,從而帶領(lǐng)廣大人民群眾發(fā)家致富。并在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)實(shí)施了“縣帶鄉(xiāng)連村結(jié)合工程”,要求:把政策帶下去,把民情帶上來;把項(xiàng)目帶下去,把收入帶上來;把服務(wù)帶下去,把形象帶上來。

上聯(lián)部門下聯(lián)村戶;上聯(lián)市場,下聯(lián)協(xié)會(huì);上聯(lián)龍頭,下聯(lián)基地。與強(qiáng)村建設(shè)想結(jié)合;與弱村轉(zhuǎn)化相結(jié)合;與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)相結(jié)合;與“好例型”黨支部創(chuàng)建相結(jié)合;與“文明生態(tài)村”創(chuàng)建相結(jié)合;與“平安村居”創(chuàng)建相結(jié)合;與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)相結(jié)合。重視理論學(xué)習(xí),更注重落實(shí)到實(shí)處。村里的事都很瑣碎很雜,但件件關(guān)系老百姓切身利益。比如危房排查工作。為保障村民安全,我們縣帶鄉(xiāng)連工作組召開危房會(huì)議,統(tǒng)一部署安排,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。主要采取“鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶”的拉網(wǎng)式排查。深入一線,進(jìn)村入戶,實(shí)事求是地調(diào)查統(tǒng)計(jì)和填寫報(bào)表,領(lǐng)導(dǎo)小組每天碰頭匯總一次數(shù)據(jù),兩天通報(bào)一次工作進(jìn)展情況,保證了工作進(jìn)度和質(zhì)量,利用了三天時(shí)間對(duì)全村危房逐一上門摸底核實(shí)拍照存檔,共涉及70戶,為村民解決后顧之憂。又如手足口病防治工作,針對(duì)當(dāng)前手足口病嚴(yán)重的情況,我們召開預(yù)防手足口病會(huì)議,部署安排對(duì)全村5歲以下兒童戶進(jìn)行摸底排查,共統(tǒng)計(jì)5歲以下兒童70戶,成立預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組,成員4名,兩委干部分工負(fù)責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。加強(qiáng)疫情報(bào)告,開展健康教育,提高群眾的防病意識(shí)。開展流行病學(xué)調(diào)查,查找傳染源、切斷傳播途徑。包戶到人,落實(shí)責(zé)任制,村集體購置84袋消毒液,發(fā)放到戶,并充分利用喇叭宣傳預(yù)防手足口病的重要性,防止了我村手足口病發(fā)生。

待在基層、呆在偏僻的農(nóng)村工作生活,如果說不苦、不累,那是言不由衷的假話。但是我一直抱著堅(jiān)定的理想和信念,即使在逆境中,我既沒怨天尤人,更沒一走了之。理想信念是一個(gè)人立身處世、成就事業(yè)的基石,是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉,我堅(jiān)定的認(rèn)為哪怕是再苦再累,也要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。我知道我的選擇不僅勞筋骨,更會(huì)苦心志,但“艱難困苦、玉汝于成”,我樂觀而堅(jiān)定、無怨又無悔。

回顧到村任職以來所做的工作,我的感受很多,但體會(huì)最深的是:大學(xué)生到村任職大有用武之地,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大學(xué)生去參與、去實(shí)踐,農(nóng)村基層也是大學(xué)生發(fā)揮作用、施展才華、作出貢獻(xiàn)的廣闊天地?,F(xiàn)在,就業(yè)難的問題非常突出,許多大學(xué)畢業(yè)生徘徊在各個(gè)大城市里,這種優(yōu)秀人才資源群體性閑置與農(nóng)村需要大量人才形成巨大反差。因此農(nóng)村將是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)最廣闊的天地,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,鄉(xiāng)村企業(yè)科技含量的提高,對(duì)大學(xué)生需求量也越來越大。農(nóng)業(yè)富,天下富;農(nóng)村穩(wěn),天下安。沒有一支優(yōu)秀的農(nóng)村人才隊(duì)伍,“三農(nóng)”問題無法從根本上得到解決;沒有一支過硬的村級(jí)干伍,全面建設(shè)小康社會(huì)就會(huì)受到影響。新農(nóng)村建設(shè)充滿機(jī)遇,大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)大有可為。

一個(gè)人能不能成功,主要看他所選擇的事業(yè)是不是順應(yīng)了時(shí)代的潮流,一個(gè)順應(yīng)了時(shí)代潮流的人才有可能走向成功。如果你有一個(gè)正確的成就動(dòng)機(jī)、有一種吃苦耐勞的作風(fēng)、有一種不斷進(jìn)取的精神、不太計(jì)較個(gè)人的名利得失,往往就會(huì)“無心插柳柳成蔭”。在當(dāng)今這樣一個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì),衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),并不只是金錢、地位和財(cái)富。實(shí)現(xiàn)人生理想、人生價(jià)值的舞臺(tái),可以在大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè),同樣也可以在基層、在農(nóng)村。黨的xx屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù),這是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)和諧的高度作出的又一重大戰(zhàn)略決策。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大批青年才俊貢獻(xiàn)力量,同時(shí)又為有志青年基層建功立業(yè)提供了難得的歷史機(jī)遇。當(dāng)代大學(xué)生生逢其時(shí),大有可為。

親愛的大學(xué)生村官們,我們所處的是一個(gè)偉大的時(shí)代,到農(nóng)村去、到新農(nóng)村建設(shè)的一線去、到祖國最需要的地方去,這是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的光榮使命,應(yīng)責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起來,基層創(chuàng)業(yè)既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過程,更是為老百姓謀利造福的過程,我們當(dāng)義無反顧,用青春和熱血譜寫人生的壯美篇章。總之一句話:青春無悔,扎根農(nóng)村,服務(wù)社會(huì),奮斗未來!

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇十

伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的x大學(xué)20x級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕.當(dāng)教官們在主席臺(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂??噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。

時(shí)間過得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

大學(xué)四年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

青春因軍訓(xùn)而精彩,x大因我們而輝煌!

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大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇十一

學(xué)校給我們初一新生組織了一次集體軍訓(xùn)。這個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍一共分為十個(gè)中隊(duì),而我,是第二中隊(duì)的一員。

我們這個(gè)隊(duì)的教官是一位女性,她姓王,我們都叫她“王教官”。集訓(xùn)時(shí),王教官十分嚴(yán)肅,但也很親切,我們不懂的東西她都會(huì)耐心地去教會(huì)我們。休息時(shí),王教官就顯得很幽默了,她還給一個(gè)戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”,都得每個(gè)人都哈哈大笑。

今天是軍訓(xùn)的第一天,王教官先教我們站軍姿。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢去站。站的時(shí)候,腳尖張開60°,腳后跟要并攏,手指也要并攏,拇指尖緊貼著食指的第二節(jié),然后把兩手放在褲子兩側(cè)的褲縫上。站軍姿時(shí),還要抬頭挺胸,并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時(shí)累得汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。

學(xué)會(huì)站軍姿后,王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中,我印象最深的是王教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,她先給我們唱一遍,然后再一句一句地教我們唱,等我們會(huì)唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時(shí)很溫柔,不像一些音樂老師那樣,很暴躁,教了很久后,我們還是不會(huì)唱的時(shí)候就會(huì)很生氣。王教官唱歌時(shí)的聲音,有如太陽般溫暖,又似春風(fēng)般和煦,讓我們每個(gè)人都很喜歡她、尊敬她。

今天的軍訓(xùn),讓我磨練了自己的毅力,也讓我感受到了軍人平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的辛苦。從今天開始,我要以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。

軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起說句心里話時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧!

他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

時(shí)間在走,我們的軍訓(xùn)繼續(xù)。

萬里晴空,烈日灼心。這是我們的軍訓(xùn),告別了昨日的惡習(xí);丟掉了昨日的嬌弱;軍訓(xùn)不僅僅是為了增強(qiáng)了我們的體能,而更多的是為了磨煉我們意志,練就一身的魄力。正如教官所說“一定的付出就有一定的收獲”。每天的一點(diǎn)堅(jiān)持,是我們邁向成功的一大步。團(tuán)隊(duì)里倒下的戰(zhàn)友也越來越來多,她們的倒下是我們堅(jiān)持的動(dòng)力,但她們的倒下不是因?yàn)槿崛?,而是因?yàn)閳?jiān)持到了極限,她們是好樣的。我們應(yīng)該以有這樣的戰(zhàn)友為豪。也證明了我們的青春不是迷茫。因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)。

天空似乎為我們的堅(jiān)持而感到心疼,為我們騰出了片刻空閑。

我們歡呼著,咆哮著,在雨中奔跑著。雨水敲打在我們的身上,毫不留情的敲打著,即使是這樣,也沒有澆滅我們心中的熱火。正如一句歌詞一樣“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么”,是啊,這點(diǎn)痛,又算得了,況且,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹。

破繭的蝶,固然很美。但是美麗的背后又經(jīng)歷過了什么?我們無法想象。而現(xiàn)在的我們就像是正在破繭的蝶,用盡了全身的力氣,咬著牙堅(jiān)持,只為最后蝶的美麗。

九月,你好,請善待我們這群少年可好?少年們,無論過去是美好還是糟糕,請不要悲傷,美好的叫做精彩;糟糕的叫做經(jīng)歷。風(fēng)雨后的彩虹,你還未見到,請不要輕言放棄,秋是收獲的季節(jié),不要還未收獲成果,就退縮,請堅(jiān)持自己的選擇,就算跪著也要走下去。

隨著秋天的到來我也迎來了我的大學(xué)生活,來到學(xué)院的“第一課”就是軍訓(xùn)。

來到旅我很快就感受到軍隊(duì)的那種威嚴(yán)的氣氛,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明。首先我們舉行了開學(xué)典禮和軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式,典禮后我們很快就開始進(jìn)入訓(xùn)練了。

由于學(xué)校的學(xué)生太多我們住在了臨時(shí)搭建的宿舍內(nèi),宿舍的人很多,大家彼此之間還不熟悉。大家把行李弄好我們的訓(xùn)練就開始了。

雖然已經(jīng)是秋季了,但我們沒有感到一絲涼爽,軍訓(xùn)的半個(gè)月每天都很熱,但還是堅(jiān)持下來了,訓(xùn)練的基本課程是稍息立正,基本轉(zhuǎn)法,蹲下起立,行禮禮畢,脫帽帶帽,三大步法的行進(jìn)與立定。軍訓(xùn)的前7天都是訓(xùn)練這些科目,這些科目看似簡單,但做好整體一致性是很難的,這需要憑靠我們的團(tuán)結(jié)一致性,所以訓(xùn)練很苦,一方面要克服天氣對(duì)我們的影響,一方面要克服自己自身的困難。

在訓(xùn)練時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)。訓(xùn)練也是在鍛煉我們的意志力和耐力,讓我們經(jīng)得起考驗(yàn),不被小小的困難所折服。剛訓(xùn)練的幾天我累得腰酸背痛,身上滿身的疼痛,但還要繼續(xù)訓(xùn)練,有時(shí)也會(huì)有想過想放棄訓(xùn)練,累得想回家,但還是堅(jiān)持下來了,我不斷的告訴自己“既然我已經(jīng)走到了這里,我就應(yīng)該學(xué)會(huì)正視的去面對(duì),和接受這一切?!蔽液芟矚g一句話“改變你所想改變而且能改變的,服從你所想改變而不能改變的?!彼晕覉?jiān)持下來了。

除了訓(xùn)練外我們也有一些其他的活動(dòng),例如看軍事演練,那是我第一次看到真槍,那些演練的人槍法級(jí)準(zhǔn),我為祖國有如此的軍事基礎(chǔ)而無比高興。再看那整齊的步伐,是那么的協(xié)調(diào),他們是神圣不可侵犯的。整齊的步伐象征著團(tuán)結(jié)一致性,準(zhǔn)確的槍法保障了國家的安全。

既然是在中自然要要求我們疊軍被,第一次疊時(shí)教官很認(rèn)真的教我們?nèi)绾委B軍被,給我們做示范,我們的被子在教官的手下立刻直立挺拔,變的有棱有角。單單只是把被子疊好還不夠,還要學(xué)會(huì)修被子,把被子修的更整齊了。疊被子看起來容易可等到實(shí)際操做時(shí)可不那么簡單,所以我每天都起的很早,有時(shí)一次疊不好甚至疊兩次,它增加了我的細(xì)心程度,什么事都要好好做。基本上天天都有查內(nèi)務(wù)的人,我們每天都堅(jiān)持把軍被疊好。在家中嬌生慣養(yǎng)的我們這下也變得愛勞動(dòng)了,能疊好自己的被子,愛護(hù)宿舍的衛(wèi)生,每個(gè)人都團(tuán)結(jié)合作共同維護(hù)我們的宿舍,這不僅增進(jìn)了我們的友誼,而且又多一份集體榮譽(yù)感。

在中自然要吃苦耐勞,伙食是不會(huì)象我們平常日子一樣,想吃什么就吃什么。在一日三餐沒有什么太大的變化,雖然飯菜很普通但對(duì)于訓(xùn)練后的我們?nèi)允谴罂诖罂诘某?,飯后也?huì)主動(dòng)刷盤子,擦桌子。忙完后列隊(duì)回宿舍,始終不忘中的紀(jì)律要求。

盡管條件艱苦,但這也是對(duì)我們的一種磨練。

在最后的7天內(nèi)我們練起了方塊隊(duì),為的就是我們這次軍訓(xùn)的匯操,匯操是為了展示我們這么多天來的訓(xùn)練成果,大家辛苦了這么多天都想有一個(gè)好成績,所以訓(xùn)練都很刻苦。

終于到了匯操的那天,這次沒有教官帶隊(duì),都要靠我們自己。匯操的效果很好,我們看到了我們的成果,雖不是的但我們努力了。其余的表演還有隊(duì)列班,隊(duì)列排,軍體拳的表演,每個(gè)都很精彩。

14天的訓(xùn)練,我們與教官相處了14天,教官教了我們很多東西,我們的教官使我對(duì)軍人有了更透徹的認(rèn)識(shí)。

從他身上我們也學(xué)會(huì)了很多東西,我們會(huì)一直向他們學(xué)習(xí),不會(huì)忘記他的。

軍訓(xùn)能培養(yǎng)我的毅志、磨練我的吃苦精神,讓我受益匪淺。軍訓(xùn)生活使我們獨(dú)立自主,深刻的感到軍人的生活是多么的嚴(yán)格。在這短短的軍訓(xùn)中讓我體驗(yàn)到了軍人的生活,感受了許多我不曾知道的。在我曾經(jīng)的軍訓(xùn)是很短的,根本無法真正的體會(huì)軍人的生活,這次讓我成熟了很多。在這其中還體驗(yàn)到集體的生活,與大家互相的了解,大家的互相的幫助,讓我感動(dòng),我真的好開心。

我們大學(xué)軍訓(xùn)雖然只有短短的14天,但他讓我收獲的東西卻很多。它告訴我應(yīng)該怎樣的去對(duì)待生活、怎樣的去對(duì)待學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。

通過軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

軍訓(xùn)一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。教官來了,我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場的上空,時(shí)而盤旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。自然,這時(shí)很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維。不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。歌聲團(tuán)結(jié)就是力量,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過,但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí),就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。

這次軍訓(xùn)是我第一次接觸迷彩,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調(diào),不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),于是,生命中又多了一道神奇:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒有去體驗(yàn)軍營生活,這算是一種遺憾嗎?但是,很值得慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。

這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí),增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。

十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好的合格的大學(xué)生。

同學(xué)們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

還記得以前在校園里見到穿著軍裝的學(xué)長學(xué)姐們時(shí),心里還在想什么時(shí)候才會(huì)輪到我們。誰知時(shí)光過得飛快,從我們坐在高一的新教室里領(lǐng)到屬于自己的那一身迷彩服開始,我們終于意識(shí)到,盼望已久的軍訓(xùn)終于來了。

這六天里,我們穿上了綠色的軍裝,體驗(yàn)了一位軍人的日常生活。每天早上,我們在規(guī)定的時(shí)間集合吃早飯,吃完早飯一起前往操場進(jìn)行訓(xùn)練。立正、稍息,跨立,跑步,齊步走,正步走,這些在我們看來挺簡單的動(dòng)作,原來竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué),一天一天地練,在教官的指導(dǎo)和糾正下,我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。每天如一的訓(xùn)練的確是辛苦的,但一想到自己學(xué)會(huì)了許多,心里還是挺自豪和欣慰的。

這六天里,我們培養(yǎng)很強(qiáng)的時(shí)間觀念和聽從指揮、服從大局的意識(shí)。一日三餐,說好的集中時(shí)間一分鐘也不能遲到。站軍姿的時(shí)候,眼鏡滑了,鞋帶松了,帽檐低了,沒有打報(bào)告哪里也不許動(dòng)。下課首長吹哨的時(shí)候,無論在干什么都得停下,呈立正的姿勢聽從命令。我們明白,在任何情況下,都要服從命令聽從指揮,凡事以大局為重,不能任由自己的性子來,不僅在部隊(duì)中如此,在其他集體中也是如此。

這六天里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助的精神。唱軍歌的時(shí)候,大家都非常認(rèn)真地學(xué),有的人即使嗓子啞了,也照樣唱出自己的最大聲音。排練閱兵的時(shí)候,我們都鉚足了勁,作為班級(jí)集體的一員,我們都盡自己的最大努力做到最好。有的人即使腳抽筋了,也照樣走正步的時(shí)候把腿抬得很高,因?yàn)樗麄冎溃瑥闹飨_(tái)看來,為了讓自己的班級(jí)在閉幕式上有最好的表現(xiàn),再累再苦大家都咬牙堅(jiān)持著。雖然我們是剛組成的新集體,彼此可能還不熟悉,但集體兩個(gè)字讓我們走到了一起,短短的幾天軍訓(xùn)讓我們更熱愛新的班級(jí),更加團(tuán)結(jié)一心。

這六天里,我們鍛煉出了不怕吃苦的品質(zhì)和不輕言放棄的意志。站軍姿是我們每天的必修課。從第一天的十分鐘,到后來的二十分鐘,三十分鐘,到最后的四十分鐘,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。兩腿挺直,兩腳尖分開約60,身體稍向前傾,拇指緊貼食指第二節(jié),中指緊貼褲縫。一開始站著還不覺得累,可是時(shí)間一長,這腿就麻了,腳后跟發(fā)脹,再加上曬著太陽,穿著長袖長褲,站到后來真是有些吃不消了,可以沒有一個(gè)人輕言放棄。有些人站到后來實(shí)在不行了才喊報(bào)告,有些人直到吐了才舉手要求休息,有些人站到自己沒有知覺倒在地上了,這些品質(zhì)讓我們感動(dòng)。面對(duì)困難,我們沒有退縮,我們學(xué)會(huì)咬牙,我們敢于堅(jiān)持,我們贏得勝利。

這六天里,我們和教官建立了深厚的友誼。這些年輕的教官都是部隊(duì)里的文藝兵,能唱會(huì)跳,人人都有自己的絕活:有的會(huì)吹笛子,有的會(huì)演雜技,有的會(huì)演奏薩克斯。他們中有的是90后的,青春富有朝氣,頑起來就像個(gè)孩子。但在軍訓(xùn)中他們卻像換了一個(gè)人似的,十分兇狠,一絲不茍。不聽從指揮的,就罰做俯臥撐;全班不聽話的,就集體蹲下;今天的任務(wù)沒有完成,就算別的班都可以吃飯去了,也一直呆在軍訓(xùn)場上練;檢閱時(shí)被首長點(diǎn)名批評(píng)了,就罰全體不吃飯,直到大家都明白自己的錯(cuò)誤發(fā)誓改正為止。雖然教官很嚴(yán)厲,有時(shí)候還會(huì)遭我們嘀咕,但分別的那天,我們還是流下了眼淚,我們向教官送上了禮物,寫了贈(zèng)言,互留了地址和電話。俗話說男兒有淚不清彈,但看著即將告別他的學(xué)員們,教官們個(gè)個(gè)熱淚盈眶,與我們拍照留念,讓我們看到了他們俠骨柔情的一面。

六天的軍訓(xùn)生活,說長不長,說短不短。我們接受了軍訓(xùn)的洗禮,我們在軍訓(xùn)中成長。脫下穿了六天的迷彩服,心里竟然覺得有些不舍。的確,我們與教官們度過的這些日子,我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅(jiān)持到底,相信這份難能可貴的精神和堅(jiān)定不移的意志必將支持我們走過更艱難的考驗(yàn)。

結(jié)束了軍訓(xùn),我們也將重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。軍訓(xùn)讓我們明白,由始至終,即使很辛苦,,就算有失敗,哪怕會(huì)后悔,但只要能不輕言放棄,只要能向前走,所走出的每一步,都會(huì)讓自己更接近遙遠(yuǎn)的星辰。

感謝軍訓(xùn),讓我們改變,然我們成長,讓我們銘記。

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇十二

通過一個(gè)月來對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí),我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

認(rèn)識(shí)水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來,不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平,這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)、學(xué)習(xí)國內(nèi)外攝影史。學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程,反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力。

通過攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí),我們在腦海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí):謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí),我們對(duì)攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識(shí),也對(duì)攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的,是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過程,需要我們用心地學(xué),用心去領(lǐng)悟。

質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們,只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過程,這正是我們教學(xué)所提倡的,因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天,我拍了一些照片,在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點(diǎn)暴光過度,所以整個(gè)畫面顯得蒼白無力,缺少暗色調(diào),一片迷茫的感覺。

雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光,但對(duì)這相機(jī)來說還是暴光偏高,這是我沒有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解,只是按照常規(guī)的來,忽略了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性,這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有過多的嘗試,沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題,也許是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題,就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中,我一定要勇于去拍、敢去嘗試,并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時(shí)總結(jié)出來,把弊端和好的方法也記載下來,以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù),不斷地知道自己前進(jìn)。

形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對(duì)來說是一個(gè)比較艱難的任務(wù),但作為一名攝影專業(yè)生來說,我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo),才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式,對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來??v觀國內(nèi)外的各位攝影大師,他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。

如:羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的,他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等,還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感。

這方面,我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作,從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想,他的構(gòu)圖和取景方法,對(duì)光線的運(yùn)用等。只有識(shí)多才能見廣,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格,也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。

最近我下了許多有關(guān)攝影的論文,開始看的時(shí)候比較茫然,不知道要怎么去學(xué)習(xí),不知道從何下手,因?yàn)槿且恍└咭娮R(shí)者說的一些很專業(yè)的話,他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認(rèn)識(shí),不過也談的很客觀,畢竟人家也是看了很多書籍雜志的,更何況還是比我們還專業(yè)的人士??戳艘恍┮院?,確實(shí)感覺到了這對(duì)自身的提高很有幫助,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),包括我們根本就不知道的還有那些模糊的,看多了以后,我覺得那是幫我們理清了思路,真正去讀懂它、去理解它,那對(duì)我們來說也是一種積累,一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路,雖然我現(xiàn)在看的不是很多,但是一天看一篇,只要堅(jiān)持下去,那也是種自我學(xué)習(xí)的方式。

去年這個(gè)時(shí)候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī),而告別了租借卡片相機(jī)來完成自己作品的時(shí)代,這是非常有歷史性意義的。在這一年的時(shí)間里,通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識(shí)和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對(duì)攝影的態(tài)度依然是不可動(dòng)搖的。

說到藝術(shù),在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀念:攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是:“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來,之所以這么說并不是沒有道理的,尤其在數(shù)字?jǐn)z影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后,攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個(gè)就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影,那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢?如果不能,那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù),如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。

他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認(rèn)為攝影呢?”既然是藝術(shù),我們就要承認(rèn),像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有很多,就像手工藝術(shù)一樣,唐三彩可以在拍賣會(huì)上交到不菲的價(jià)格,也沒有哪個(gè)笨人會(huì)用上萬的價(jià)格去購買一張消色的普通照片,當(dāng)然國人愛炒作和炫富除外,藝術(shù)被不同的人群會(huì)有不同的看待,有人認(rèn)為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù),有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù),有人也會(huì)認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運(yùn)用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。我也不是學(xué)藝術(shù)出身的,也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目,例如哲學(xué)、文學(xué)等等。如果我給藝術(shù)下一個(gè)定義恐怕又會(huì)遭到藝術(shù)人士的批判,但是我有頭腦會(huì)分析,我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂,什么是分析?分析就是獨(dú)立的思考,不忙碌聽從別人的意見,就像有人說:“這世界上有風(fēng),很多人相信,無論你們信不信,反正我是信了“。但是我會(huì)告訴你:”在這世界上,我一生從沒看到過風(fēng),但是我依然堅(jiān)信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動(dòng),這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會(huì)知道這點(diǎn)?很簡單:推理。物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的,只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。說到這么多,那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)?!拔幕边@個(gè)詞在這里很突出很關(guān)鍵。

為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標(biāo)致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照,而是樹立觀念!這點(diǎn)是我非常想要對(duì)攝影人尤其是初學(xué)者要說的。當(dāng)你拿起一個(gè)相機(jī)即將要?jiǎng)?chuàng)作一幅影像時(shí),你要知道,通常這幅影像只有兩種結(jié)果:

一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因?yàn)檫€有第三種可能:它有可能一下子就成為一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因?yàn)檫@種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中,我想潛意識(shí)中我們幾乎沒有哪個(gè)人希望自己的拍出的影像會(huì)成為一張普通意義上的照片,但是實(shí)際上,卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!

我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果,但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作,這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。

攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),還要有獨(dú)立的眼光,這樣才能脫凡出俗,俗與不凡往往就差一線之間,平淡的光效夠直接最簡單,但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效,這無疑就是俗,只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨(dú)立的。眼光。獨(dú)立的眼光需要有獨(dú)立的思考能力,攝影也是需要很強(qiáng)的思考能力的。

說到“獨(dú)立”,這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會(huì),我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級(jí)的問題,這讓我回答時(shí)感到有些糾結(jié)。其實(shí)回答問題是非常簡單的事情,但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨(dú)立性。我剛才說到攝影是需要很強(qiáng)的思考能力。不是說在學(xué)習(xí)攝影時(shí)我們不該像別人討教問題,有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí),這樣的問題我提倡多問。而有一些問題是基本要掌握的,是基礎(chǔ),如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學(xué)習(xí)這些問題是沒有問題的,但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時(shí)間的攝影,從中也拍攝了很多張照片還是對(duì)一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說不過去,更不應(yīng)該的是那些對(duì)此問題連討教想法都沒有的,沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。當(dāng)然仍有第三種可能:他無所謂,對(duì)此問題答案并不關(guān)心。

我見過最不討人喜歡的問題就是:”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個(gè)完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗(yàn)時(shí),恐怕這種問題無疑對(duì)你的攝影是一種致命的問題,我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題,因?yàn)橥ㄟ^我的獨(dú)立思考,這樣的回答幾乎都會(huì)是:

“多思考多觀察多實(shí)踐多總結(jié)”這十二個(gè)字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。

攝影首先要思考是沒有錯(cuò)的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機(jī)?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。要有明確的目的性,這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上,想后必然要觀察,洞察你想象的對(duì)象,從中發(fā)現(xiàn)它的特征,然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài),都有哪種可能,其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。通過仔細(xì)的分析論證后才要去多實(shí)踐。不要忘記想象和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是會(huì)出現(xiàn)不相符的,所以我們要通過大量的在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐,去不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后篩選出最理想的結(jié)果。

我想這是一套拍攝好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!簡單的三個(gè)字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人,而是你的人生。

大學(xué)生被騙心得體會(huì)實(shí)用篇十三

軍訓(xùn)第一天,我們站在草坪上,有微風(fēng)輕吹衣袂,揚(yáng)起一個(gè)綽約的弧度,我等唇角輕勾,恰似那原上嫩生生的青草。

教官“黑大壯”踏著四方步,迎著我們的注視,目不斜視地走來,我心田間霎時(shí)充滿了雀躍激動(dòng),像是偷喝牛奶后的唇齒留香。

一歲一枯榮。

站軍姿時(shí),往往是我們剛想活動(dòng)筋骨,抬頭就迎上了教官充滿歷史滄桑的眼神,仿佛在說:“別動(dòng)!不許搞小動(dòng)作!”我們又只得訕訕地原地站定。

每天訓(xùn)練完畢,我們都像被霜打蔫了的枯草,蹭著回到教室。第一天的意氣風(fēng)發(fā),早已在汗水中凝成了疲累。

“俯臥撐——準(zhǔn)備!”教官喊道。

我們聽到這句話時(shí),就仿佛聽到了死刑判決,幽怨的目光齊刷刷地射向教官,教官卻不為所動(dòng),“嚴(yán)肅”地說教:“我這是給你們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!十個(gè)俯臥撐,準(zhǔn)備!”

……。

等到“鍛煉”完畢,我們個(gè)個(gè)腰酸背痛,哀聲不絕,痛叫之聲不絕于耳。教官則彎腰、勾唇,露出一口大白牙,“幸災(zāi)樂禍”地微笑著。

哼,就知道欺負(fù)小孩子。

春風(fēng)吹又生。

雖然生活在“高壓”之下,但我們的生命力還是十分頑強(qiáng),從幾天前的東倒西歪,到如今的整齊堅(jiān)毅,這不僅要感謝教官,還要感謝我們的努力。

恰似“春風(fēng)吹又生”的野草,我們?nèi)缃裆l(fā)著蓬勃的朝氣。放眼望去,滿目都是生機(jī),都是遒勁的銳氣。

我想,這次軍訓(xùn)應(yīng)該是我們寶貴的經(jīng)歷,它不僅教會(huì)我們團(tuán)結(jié),更教會(huì)我們軍人的剛毅和頑強(qiáng)。就像那首詩所說的:

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

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