我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最新廉潔合規(guī)誠信敬業(yè)心得體會(huì)和方法一
思想品德教育是班主任的主要任務(wù),也是班主任的工作重點(diǎn)和經(jīng)常性工作。為此,我常利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品徳教育,教育學(xué)生具有愛國主義精神,具有集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義新中國的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛故鄉(xiāng)、母校、親人、師長(zhǎng)、國旗、國徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。
“愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重。我熱愛教育,把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求中。我熱愛教師職業(yè),愛校如家,把全部精力都傾注在學(xué)生身上,輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間超過了陪伴親人的時(shí)間。用自己的愛心塑造了一位骨干教師美好的心靈。
教育學(xué)生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的義務(wù)感,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家獨(dú)立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國命運(yùn)和前途,立志投身于祖國的建設(shè)事業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加改變家鄉(xiāng)貧困面貌的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
除此之外,我還通過利用課余時(shí)間和學(xué)生個(gè)別談心,或者以黑板報(bào)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義教育、勞動(dòng)教育、自覺紀(jì)律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。
我勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真搞好班主任工作,自覺服務(wù)從工作安排,是我一貫的作風(fēng)。如一年前,我接了三年級(jí)的一個(gè)班,班級(jí)處于臟、亂、差的局面,這時(shí)校長(zhǎng)又把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我,我接班后,且了解到這個(gè)班情較為特殊,我毫無怨言,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和希望為動(dòng)力,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)工作一絲不茍,教學(xué)上從班情出發(fā),循序漸進(jìn),因勢(shì)利導(dǎo);在育人上以人為本,循循善誘,最終該班成績(jī)總分在本年組名列前茅。扎實(shí)地工作,豐厚的回報(bào),贏得學(xué)生愛戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。
教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,具體幫助學(xué)生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí);主動(dòng)聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作;爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合,為學(xué)生安排合理的家庭作息時(shí)間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。
當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育,全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展,這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活,引導(dǎo)學(xué)生在課余開展有益的活動(dòng),在活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動(dòng)變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。
在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期我曾指導(dǎo)學(xué)生每周抽出一至兩個(gè)自習(xí)課,開展課外活動(dòng),或文娛活動(dòng),或體育活動(dòng),或讀書活動(dòng)等等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余享受勞動(dòng)的樂趣。教給學(xué)生活動(dòng)方法,告訴學(xué)生活動(dòng)注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的、有秩序地開展課外活動(dòng),既有利于學(xué)生開闊眼界,獲取新知識(shí),又有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié),促使學(xué)生身心健康發(fā)展。興趣是學(xué)生堅(jiān)持終身體育的動(dòng)因,而靈活、多樣的鍛煉方法是激發(fā)學(xué)生對(duì)體育興趣的重要手段。長(zhǎng)期以來,有的小學(xué)教師只注重在體育課上提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,而忽視了利用課外體育鍛煉的時(shí)間來挖掘?qū)W生對(duì)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在樂趣,提高學(xué)生鍛煉的主動(dòng)性。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),目前學(xué)校開展課外體育鍛煉最多的項(xiàng)目為:田徑、籃球、乒乓球、跳繩,這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉形式過于單一,難以引起他們對(duì)體育鍛煉的興趣,這也使他們對(duì)課外體育鍛煉不能持之以恒。我們要大聲呼吁社會(huì)各界和社區(qū)為學(xué)生開放各種活動(dòng)場(chǎng)所,為他們提供體育鍛煉的條件,使他們的課余鍛煉更加豐富多彩。
在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作中,我也有豐富的經(jīng)驗(yàn),能摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,在培優(yōu)補(bǔ)弱的同時(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識(shí)上的差距,用愛心、誠心去接近他們、感化他們,并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化他們,不辭勞苦,著眼進(jìn)步,不言放棄,給時(shí)間,給機(jī)會(huì),為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。意大利著名的幼兒教育家蒙臺(tái)俊利曾在《幼兒教育》一文中這樣寫道:“道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人們心靈危害,正如身體的營養(yǎng)不良對(duì)身體健康的危害一樣?!皩?duì)后進(jìn)生的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭,任其發(fā)展下去,必然導(dǎo)至從小到大,形成惡習(xí),但是大張其鼓地批評(píng)教育,處理不當(dāng),也會(huì)損害他們的自尊心,做出事以愿違的事。
在班主任工作中,我體會(huì)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生與培養(yǎng)優(yōu)等生同樣重要,對(duì)后進(jìn)生我們只要關(guān)心、愛護(hù)他們,做深入細(xì)致的工作,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,使他們有親切感、安全感、信任感。我堅(jiān)信,精誠所至,金石為開。
為了適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)高等教育改革的要求,數(shù)學(xué)課必須要以轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想為先導(dǎo),突出教學(xué)改革的核心地位,增強(qiáng)每位教師參與教學(xué)研究的意識(shí),這些活動(dòng)的開展使教師真正認(rèn)識(shí)到只有更新思想觀念、樹立改革意識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)從對(duì)學(xué)生單純的知識(shí)傳授向提高他們的綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,從而提高教師的教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生的整體素質(zhì)和能力,培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。
在教研活動(dòng)中,我能嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團(tuán)結(jié)同志,助人為樂,以身作責(zé),從不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較,積極參加學(xué)校組織的公開課或觀摩課,并取得好成績(jī),堅(jiān)持每周二第一節(jié)晚輔導(dǎo)的教研活動(dòng),做好記錄,與老師之間互相切磋,交流經(jīng)驗(yàn),不斷提高和進(jìn)步。結(jié)合我學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際情況,在平時(shí)的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)有與自己所教科目相應(yīng)的特長(zhǎng)學(xué)生,加以培養(yǎng)和訓(xùn)練,使他們的特長(zhǎng)更長(zhǎng),優(yōu)點(diǎn)更亮。
每學(xué)期,只要是組計(jì)劃的學(xué)?;顒?dòng)都積極參與,齊心協(xié)力,認(rèn)真組織比賽或活動(dòng)。讓學(xué)生人盡其才,人人都有彰顯個(gè)性發(fā)揮特長(zhǎng)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想,培養(yǎng)成人才。為學(xué)生更好的展現(xiàn)自我,找到理想的出路。老師和學(xué)生一起加班加點(diǎn)的進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí),我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
總之讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)放心,我相信,我們師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,為東平的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最新廉潔合規(guī)誠信敬業(yè)心得體會(huì)和方法二
16. 名視杯中水,利當(dāng)身外物。
17. 千金經(jīng)手過,不沾一文錢。
18. 耐得住清貧,守得住名節(jié)。
19. 大節(jié)不可失,小節(jié)不可縱。
20. 小節(jié)不可縱,大節(jié)不可失。
21. 大力開展黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)。
22. 愛國奉獻(xiàn)明禮守信,清正廉潔勤政為民。
23. 端正黨風(fēng)人心所向,反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。
24. 莫以廉小而不為,莫以貪小而為之。
25. 行端好比松傲雪,貪念猶似蟻決堤。
最新廉潔合規(guī)誠信敬業(yè)心得體會(huì)和方法三
? ? ?在支部我是負(fù)責(zé)紀(jì)檢的副書記,因此,今天黨課的主題就確定為廉潔。
x月xx日下午,省局黨組書記、局長(zhǎng)xx同志在省局全體干部大會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)省第十三次黨代會(huì)精神時(shí)指出,要進(jìn)一步健全完善機(jī)關(guān)黨建工作措施,加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)、機(jī)關(guān)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),通過深入抓黨建,促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,切實(shí)推進(jìn)全系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),不斷塑造食品藥品監(jiān)管行業(yè)良好社會(huì)形象;要全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,各單位各處室負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行好“一把手”主要責(zé)任,其他班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)集體會(huì)議研究制度,結(jié)合省第十三次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步完善巡視整改方案,靠實(shí)整改責(zé)任,落實(shí)整改措施,強(qiáng)化督促檢查;進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,正確處理好監(jiān)管與服務(wù),緊緊圍繞健康xx建設(shè)和創(chuàng)新xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合試驗(yàn)區(qū),在嚴(yán)格依法監(jiān)管、大力規(guī)范市場(chǎng)秩序、切實(shí)保障人民群眾飲食用藥安全的同時(shí),切實(shí)提高服務(wù)水平,構(gòu)建“親”“清”政商關(guān)系,千方百計(jì)幫助企業(yè)解決問題和困難,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。
結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十九大精神、省第十三次黨代會(huì)精神和李局長(zhǎng)講話,現(xiàn)就本人對(duì)廉潔從政的認(rèn)識(shí),以及工作學(xué)習(xí)生活中需要把握的幾個(gè)問題,談一些個(gè)人的認(rèn)識(shí)。不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
“廉潔”一詞最早就出現(xiàn)于屈原的作品中。一則是《楚辭?招魂》:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未沫?!币粍t是《楚辭?卜居》:“寧廉潔正直,以自清乎?”東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭?章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔?!睂ⅰ傲疂崱苯忉尀椴唤邮芩说酿佡?zèng)的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到沾污。
很顯然,屈原不僅是我國古代偉大的詩人,也是勤政廉潔的倡導(dǎo)者、踐行者,是廉潔為官的楷模,他一生堅(jiān)持“獻(xiàn)身于道義而不稍微減輕?!闭蛉绱?,才有了后人對(duì)屈原的崇敬和眷念,才有了“有棱有角,有心有肝;一身潔白,半世熬煎”的《粽子歌》。文天祥曾用“志潔行廉,愛國忠君真氣節(jié);辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩篇”贊頌屈原。司馬遷在《史記?屈原列傳》中對(duì)屈原給予很高評(píng)價(jià):“其文約,其辭微,其志潔,其行廉。其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)。其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,雖與日月爭(zhēng)光可也?!碑?dāng)下,廉潔奉公的人民公仆不勝枚舉,“肝膽干事、干凈做人”的全國優(yōu)秀縣委書記廖俊波,廉潔奉公,不辱使命,為官一方,造福一方,為世人景仰。
我們都看過大型電視專題片《永遠(yuǎn)在路上》。該專題片反映黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨提升到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局高度,以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制,使不敢腐的震懾作用得到發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。縱觀這些大“老虎”,大多曾是時(shí)代的“幸運(yùn)兒”,但由于世界觀、價(jià)值觀、人生觀發(fā)生扭曲,信仰動(dòng)搖,私欲膨脹,在蛻變的泥潭中越陷越深,最終走向毀滅。正應(yīng)了西方一句諺語:“上帝讓他滅亡,必先讓他瘋狂”。他們的落馬,經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變過程,是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程,經(jīng)歷了心靈上的糾結(jié)、矛盾和斗爭(zhēng)。在這個(gè)過程中,官職越高,內(nèi)心應(yīng)該越來越健康才是,但反而越來越骯臟,簡(jiǎn)單概括就是“德不配位”,忘記了為人民服務(wù)的初心。古人講:“倫常乖舛,立見消亡;德不配位,必有災(zāi)殃?!?/p>
《墨子?非攻中》云,“君子不鏡于水而鏡于人。鏡于水,見面之容;鏡于人,則知吉與兇。”我們要以人為鑒,謹(jǐn)言慎行,廉潔自律,學(xué)思踐悟,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律不動(dòng)搖、嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律不放松、嚴(yán)格遵守黨的群眾工作紀(jì)律不懈怠、嚴(yán)格遵守黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律不松勁。
一要加強(qiáng)修養(yǎng),堅(jiān)定信念。習(xí)近平總書記指出:“理論上清醒,政治上才能堅(jiān)定。堅(jiān)定的理想信念,必須建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上?!边@表明,堅(jiān)定理想信念不是一個(gè)自發(fā)的過程,而是要經(jīng)過科學(xué)理論內(nèi)化于心、外化于行的過程,抓好理論武裝是堅(jiān)定理想信念的必要途徑。作為一名省直部門的黨員干部,只有加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能時(shí)刻保持清醒的頭腦,才能在紛亂復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中不被金錢、美色、權(quán)力所誘惑,才能當(dāng)好堅(jiān)管事業(yè)的“排頭兵”和“領(lǐng)頭雁”。
二要守住底線,站穩(wěn)立場(chǎng)。食品藥品安全事關(guān)人民群眾切身利益,事關(guān)行業(yè)健康發(fā)展,事關(guān)政府形象,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們有幸從事這種職業(yè),就應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)監(jiān)管為民立場(chǎng),筑牢食藥安全底線,夙夜在公,盡職盡責(zé),不能有絲毫懈怠和馬虎。無論是疏忽大意,還是明知故犯,結(jié)果可能會(huì)助紂為虐、坑害百姓,一旦造成影響,會(huì)被追責(zé)問責(zé),苦果只能自己去嘗。
三要慎獨(dú)慎微,防微杜漸。所謂“慎獨(dú)”,指謹(jǐn)慎地對(duì)待自己一個(gè)人獨(dú)處的思想和行為,也就是“心有所懼,言有所戒,行有所止”,總有“十目所視,十手所指”之感覺。漢代楊震通曉經(jīng)文,風(fēng)雅清正,志存高遠(yuǎn)。他曾推薦“賢人”王密做昌邑縣縣令。一次,楊震因公事路過昌邑縣,晚下榻于館驛。夜深人靜之時(shí),王密懷揣十金前往館驛相贈(zèng),以謝楊震知遇之恩。楊震拒而不受。王密急切之下說:“幕夜無知者?!睏钫鹫暤溃骸疤熘⒌刂?、我知、子知,何謂無知?清代河南巡撫葉存仁做官30余年,離任時(shí)僚屬為其送行,為避人耳目,特地在夜里用小船送來大批禮品,葉存仁見此情景,寫下一首詩:“月白風(fēng)清夜半時(shí),扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈(zèng),不畏人知畏己知?!睍?,將饋贈(zèng)完璧歸趙,后世傳為佳話。
當(dāng)下,貪官的落馬,其原因是多方面的,但其中一個(gè)重要原因就是他們沒有守好“慎獨(dú)”,無一不是從一瓶酒、一條煙、一件小禮物、一點(diǎn)“小意思”開始,進(jìn)而胃口越來越大,以至欲壑難填,一失足成千古恨,最終走上不歸路。
四要生活簡(jiǎn)樸,以儉養(yǎng)德。唐代開國名臣魏征曾說過:“驕不可長(zhǎng),欲不可縱,樂不可極,志不可滿”,詩人李商隱留下了“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的警句,這些古訓(xùn)都將勤儉作為立身和成就事業(yè)的根本。崇尚儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為黨員干部,理應(yīng)勤儉立身、勤儉治家、勤儉理政,將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
五要管好身邊人,防止“燈下黑”。法國哲學(xué)家愛爾維修有句名言:“人是環(huán)境的產(chǎn)物。”一個(gè)好的環(huán)境可以引導(dǎo)人積極向上;一個(gè)壞的環(huán)境則可能讓好人腐蝕墮落。我們不是獨(dú)立于社會(huì)的群體,不是“獨(dú)行僧”,有友情、親情,身邊有許多一同生活和工作的親人、同事和朋友,要嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,時(shí)常吹吹清醒風(fēng)、廉政風(fēng),引導(dǎo)他們不行不義之舉,不謀不義之財(cái),營造風(fēng)清氣正的環(huán)境,避免重蹈大小老虎“一人當(dāng)官、全家腐敗”的覆轍。
六要用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器。批評(píng)和自我批評(píng),是馬克思主義政黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),批評(píng)和自我批評(píng)是一劑良藥,是對(duì)同志、對(duì)自己的真正愛護(hù)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀円杂X弘揚(yáng)清正廉潔的傳統(tǒng)美德,唱響從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的主旋律,不踩踏紀(jì)律“紅線”、不喪失做人“底線”,以人為鑒,率先垂范,盡職盡責(zé),以身作則,認(rèn)真遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和各項(xiàng)規(guī)章制度,把好用權(quán)“方向盤”,系好廉潔“安全帶”,做到用權(quán)為民不走樣,用權(quán)依法不出格,用權(quán)有責(zé)不任性,用權(quán)有為不懈怠,按照李局長(zhǎng)要求,注重學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)、提升素質(zhì)、注重公論,把藥品注冊(cè)各項(xiàng)工作做好。
最新廉潔合規(guī)誠信敬業(yè)心得體會(huì)和方法四
光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì),其中以年輕的骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
20_年上半年很快過去了,在過去的半年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列林主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20_年上半年的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:
一、思想道德、政治品質(zhì)方面
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺得是非常幸福的事情。
20_年下半年,為了進(jìn)一步完善護(hù)理工作,提高護(hù)理人員的整體化、連續(xù)化服務(wù)水平,達(dá)到優(yōu)質(zhì)護(hù)理的要求,今年的工作重心要以服務(wù)質(zhì)量為主,以病人為中心,加強(qiáng)工作中服務(wù)理念的提高,不斷創(chuàng)新,提高患者滿意度?,F(xiàn)制定20__年護(hù)理工作計(jì)劃如下:
一、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。
1.建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會(huì),征求病人及家屬意見,對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)教育。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,設(shè)立健康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好健康教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.主管護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人健康宣教。
二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),收集整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
6.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
7.對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
三、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1.熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
2.每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),??评碚撝R(shí),院內(nèi)感染知識(shí)等。
3.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。
4.由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
四、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,經(jīng)常到病室檢查、督促、考評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提高整改措施。
五、響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極準(zhǔn)備并開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,爭(zhēng)取和本病區(qū)實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)建特色優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房。
希望在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們醫(yī)院發(fā)展越來越好。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在我轉(zhuǎn)正以后,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神。做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到!
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