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通過(guò)寫心得體會(huì)可以加深對(duì)某個(gè)學(xué)科、某項(xiàng)工作或某個(gè)經(jīng)驗(yàn)的理解和把握。寫心得體會(huì)時(shí),要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達(dá),保持客觀平衡。%20寫一篇好的心得體會(huì)需要我們深入思考自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,從而得到有價(jià)值的結(jié)論。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇一
創(chuàng)業(yè)教育之無(wú)所不能的“云”
“有人認(rèn)為云計(jì)算無(wú)所不能,甚至能夠解決全球的饑餓問(wèn)題?!贝鳡枖?shù)據(jù)中心解決方案部門johnigoe毫無(wú)疑問(wèn),云計(jì)算已經(jīng)成為了今年it業(yè)的主旋律:無(wú)論是亞馬遜和google,還是ibm、微軟、emc和惠普,幾乎都異口同聲的將“云”認(rèn)定為未來(lái)的發(fā)展重心。
盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向,但已經(jīng)有越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)者切實(shí)踏上了云端之旅。
創(chuàng)業(yè)教育講座老師特別邀請(qǐng)了中軟國(guó)際北京的etc周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)知識(shí),這正是我們信息學(xué)院學(xué)生需要熟悉的,同時(shí)開闊了我們的視角,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力,為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我們的學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)高素質(zhì),而高素質(zhì)的人才就不僅僅是會(huì)讀書、會(huì)考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),會(huì)把這本書盡快讀完就畢業(yè)了的。
要提高素質(zhì),創(chuàng)業(yè)的教育非常重要,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程也是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程,也就是我們要培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思想。
周海先生為我們先來(lái)了個(gè)傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧,講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位;接著他開始介紹起“云”計(jì)算——新一代的服務(wù),詳細(xì)列出了云計(jì)算的三種形式;然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運(yùn)用:phone——新一代的終端、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)——云+phone、物聯(lián)網(wǎng)——云+傳感器等新興技術(shù),令我們大開眼界。
科技是人類歷史前進(jìn)的火車頭,而21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)化服務(wù),將從根本上改變當(dāng)今人們對(duì)教育信息化的概念。再次,經(jīng)驗(yàn)限制。
受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的.資助。
理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場(chǎng)的經(jīng)歷。干滑冰場(chǎng)的主要原因是雙陽(yáng)湖滑冰場(chǎng):
一,離校太遠(yuǎn);
二,在湖上滑冰不安全;
三,打車來(lái)回費(fèi)用太高;
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇二
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的活動(dòng),隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的人踏上了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的征程。在我這么多年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要意義和成功的關(guān)鍵因素。本文將從創(chuàng)新的重要性、勇氣與決心、團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)洞察力和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)幾個(gè)方面闡述我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,只有不斷創(chuàng)新,才能不斷適應(yīng)時(shí)代的變化。創(chuàng)新力是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在我創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我始終秉持著不斷創(chuàng)新的理念,不斷研發(fā)新產(chǎn)品,提供新服務(wù),滿足市場(chǎng)需求。正是通過(guò)不斷創(chuàng)新,我才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的快速發(fā)展。
其次,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有勇氣與決心。創(chuàng)業(yè)是一種艱難的過(guò)程,需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有擁有勇氣與決心,才能堅(jiān)持下去,克服各種困難。在我創(chuàng)業(yè)初期,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我從未放棄過(guò),一直堅(jiān)信自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,并為之努力拼搏。正是通過(guò)這種勇氣與決心,我才能戰(zhàn)勝各種困難,取得了一系列的創(chuàng)業(yè)成果。
第三,團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要基石。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我始終注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作、相互支持,才能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我才能充分發(fā)揮每個(gè)成員的潛力,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功。
第四,市場(chǎng)洞察力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要能力。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,要不斷關(guān)注市場(chǎng)變化,了解消費(fèi)者的需求,找到市場(chǎng)的痛點(diǎn),并且能夠準(zhǔn)確把握機(jī)會(huì)。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我總是保持著對(duì)市場(chǎng)的敏銳洞察力,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品和服務(wù),以滿足消費(fèi)者的需求。只有通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的洞察力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲取商機(jī),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功。
最后,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,會(huì)面臨各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在我創(chuàng)業(yè)初期,也遇到了一些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的原則,通過(guò)認(rèn)真分析市場(chǎng)狀況、制定周密的策略,降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性。只有在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,才能保證創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總而言之,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)的過(guò)程。通過(guò)我多年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性、勇氣與決心、團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)洞察力和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的作用。這幾個(gè)方面的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路將起到重要的指導(dǎo)和支持作用。希望這些建議也能幫助更多的創(chuàng)新者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇三
黨的十九大提出五大發(fā)展理念,“創(chuàng)新”居于首位。為了提高師生的自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,學(xué)校組織我們參加了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品選題與規(guī)范培訓(xùn)》。
12月5日,xx第二技師學(xué)院潘xx老師為我們本次培訓(xùn)打開了第一課——《撒播創(chuàng)新的種子,激發(fā)學(xué)生潛能》。他以神奇的同頻共振導(dǎo)入,鼓勵(lì)我們營(yíng)造創(chuàng)新場(chǎng),協(xié)同創(chuàng)新,共同成長(zhǎng)。他分別從創(chuàng)新時(shí)代背景、什么是創(chuàng)新、教師如何創(chuàng)新、學(xué)生如何創(chuàng)新以及創(chuàng)新前景展望五個(gè)方面進(jìn)行了講述,這堂課打破了我們?cè)械墓袒季S,各種創(chuàng)新實(shí)例讓我們真切的體會(huì)到創(chuàng)新就在我們身邊,還教會(huì)了我們創(chuàng)新的靈感可以來(lái)源于對(duì)生活不便的思考,也可以是多種組合,亦或是進(jìn)行改進(jìn)。
12月6日,上午xx育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師龐璁給我們作了《創(chuàng)新計(jì)劃書設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》講述,讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的設(shè)計(jì)有了更清晰的認(rèn)識(shí),明白了在設(shè)計(jì)過(guò)程中如何簡(jiǎn)單、直接的展現(xiàn)自己的創(chuàng)作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯”,“才藝、智造”等創(chuàng)作中心、“一處窯”青瓷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等創(chuàng)作基地。觀摩了麗水職高吳林永老師的《創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展》課,他用一個(gè)游戲?qū)⑦@堂課貫穿,在游戲活動(dòng)過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)中很重要的智慧、溝通和誠(chéng)信,達(dá)到合作共4/5贏。隨后的評(píng)課環(huán)節(jié),更讓我看到了團(tuán)隊(duì)讓一堂好課更好的效果。晚上,麗水市教研院邱榮奇老師為我們展出了各類創(chuàng)意作品的視頻講解,從視頻中直觀、簡(jiǎn)易的體現(xiàn)作品的`獨(dú)到之處。
另外一種功能的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了便捷又實(shí)用的價(jià)值。三天的學(xué)習(xí),受益匪淺,創(chuàng)新讓老師變得智慧,讓學(xué)生變得主動(dòng),讓生活變得精彩。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇四
從創(chuàng)業(yè)背景上看,我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長(zhǎng)的方面,會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中,做起來(lái)也會(huì)順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì),沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會(huì)有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問(wèn)題,其中既有優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì)。主要優(yōu)勢(shì)有:
1、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
主要劣勢(shì)有:
1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點(diǎn):
1、多學(xué)多問(wèn),虛心請(qǐng)教。
2、耐住性子,不可沖動(dòng)。
3、勇于承擔(dān),負(fù)責(zé)到底。
4、要認(rèn)識(shí)并接受人的本性。
5、要有大局意識(shí),不能只顧眼前。
6、時(shí)刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。對(duì)于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)期間取得過(guò)科技創(chuàng)新成果,甚至融合過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資,那么,你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對(duì)于沒(méi)有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來(lái)說(shuō),職業(yè)顧問(wèn)的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對(duì)較高的行業(yè)起步,如針對(duì)高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費(fèi)品經(jīng)營(yíng)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。
總之,獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可,更依賴于學(xué)生主觀的努力,作為學(xué)校要營(yíng)造有利于人才脫穎而出的氛圍,積極培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神,為培養(yǎng)現(xiàn)時(shí)代社會(huì)所需要的人才而努力。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,堅(jiān)持不懈,才能最終走向成功!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇五
當(dāng)今的中國(guó)社會(huì),就業(yè)崗位需求銳減,加上近年來(lái)應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高,讓全社會(huì)都開始關(guān)注和倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。國(guó)家和有關(guān)方面紛紛出臺(tái)優(yōu)惠政策加以扶持,學(xué)校也開設(shè)講座、課程對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo),許多學(xué)生也躍躍欲試,媒體也紛紛在輿論氛圍上推波助瀾,一時(shí)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的話題熱得發(fā)燙,局面似乎一派大好。在這樣的浪潮推進(jìn)下,自主創(chuàng)業(yè)也就成了大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的一股主流。而此時(shí)的我,通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)管理這門課程的學(xué)習(xí),才真正了解到什么叫做真正的創(chuàng)業(yè),怎么才能把創(chuàng)業(yè)進(jìn)行到底。
在創(chuàng)業(yè)管理的課堂上,我知道了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)概念,以及一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有的素質(zhì)。在創(chuàng)業(yè)的路上,我們往往會(huì)被繁華的社會(huì)迷亂雙眼,面對(duì)種種的創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目時(shí),卻不知道哪一個(gè)項(xiàng)目可行。創(chuàng)業(yè)管理課教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)壞境分析、市場(chǎng)機(jī)會(huì)識(shí)別和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等幾個(gè)角度去評(píng)估一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的各種方法,讓我們掌握相關(guān)的評(píng)估方法。當(dāng)然,每當(dāng)我們作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在社會(huì)的大舞臺(tái)上,掌握了評(píng)估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的方法之后,我們就要將創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),而不是空有一肚子墨水。創(chuàng)業(yè)管理課程,也告訴了我們,如何去獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)。從選擇創(chuàng)業(yè)模式到提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,從創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫法到創(chuàng)業(yè)融資的類型和模式的論述,我們才掌握了創(chuàng)建企業(yè)的大概相關(guān)方法和技巧。當(dāng)創(chuàng)業(yè)融資成為了現(xiàn)實(shí)后,企業(yè)即將成立的時(shí)候,我們就應(yīng)該有自己的一套過(guò)程管理。就是說(shuō),我們要對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。在創(chuàng)業(yè)管理課堂上,我們也學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行企業(yè)注冊(cè)登記,如何去進(jìn)行營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)管理等方面。在老師舉出來(lái)的眾多的案例中,我們似乎看到了自己將來(lái)的影子。有了基礎(chǔ)就有發(fā)展,在創(chuàng)業(yè)管理課程上,老師把整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程給我們做了詳細(xì)的介紹。給我們?cè)敿?xì)講解了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該在成長(zhǎng)期注意在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)營(yíng)銷方式等方面進(jìn)行重點(diǎn)的管理。
盡管如此。我還是從老師的課堂里發(fā)出了幾聲感慨,有時(shí)甚至在目前社會(huì)上多少呈現(xiàn)病態(tài)的轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)局面為自己感到擔(dān)憂。
之所以會(huì)感慨,是因?yàn)槲业膿?dān)憂,原因是多方面的。首先,愿意進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)并不樂(lè)觀,理性選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)更少。在這樣的浪潮下,很難保持自己的熱血,很難在創(chuàng)業(yè)的路上堅(jiān)持下去。
其次,無(wú)論是政府、媒體、學(xué)生甚至某些專家都將個(gè)人創(chuàng)業(yè)僅僅當(dāng)作臨時(shí)性的過(guò)渡。出于這種大眾心理,無(wú)論是在選擇項(xiàng)目、投入程度、抵御風(fēng)險(xiǎn)和克服困難等的能力等多個(gè)方面我都不可能做得十分好。
社會(huì)心理,就像一個(gè)無(wú)形的巨浪,往往會(huì)把每個(gè)人心里的漣漪沖得一干二凈。
第三,國(guó)家發(fā)布創(chuàng)業(yè)的扶植政策和配套措施還很多停留在有其名無(wú)其實(shí)。比如說(shuō),廣東省今年指定的扶持創(chuàng)業(yè)政策之一―小額貸款政策。在現(xiàn)實(shí)中,我有幾個(gè)前兩年前畢業(yè)的高中校友,剛走出大學(xué)校門就選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。從走出大學(xué)校門那時(shí)候就開始在這些政策中打滾,直到今年只有一個(gè)師兄才拿到一筆3萬(wàn)塊的小額貸款。
第四,沒(méi)有在社會(huì)上歷練過(guò)的我的抗挫折能力和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的欠缺無(wú)形中有可能選擇放棄。挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗(yàn),各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了一次次挫折,仍然能夠堅(jiān)韌不拔,百折不撓;有的人稍遇挫折便意志消沉,一獗不振,甚至痛不欲生。
在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我們經(jīng)不起翻騰,我也在懷疑自己也是否這樣被磨平棱角,止步在創(chuàng)業(yè)的路上。想起這些,心里總不是滋味。
有人說(shuō),在事實(shí)上,創(chuàng)業(yè)本身絕對(duì)不能是一種由于找不到工作而被迫采取的權(quán)宜之計(jì),而是恰恰相反,選擇自主創(chuàng)業(yè)更需要深思熟慮、精心準(zhǔn)備,立志將其當(dāng)作一生的職業(yè)和事業(yè)認(rèn)真對(duì)待。唯有此,才能找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)技巧;唯有此,才能經(jīng)受住創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不一樣的艱辛;唯有此,才能取得創(chuàng)業(yè)的成功。
雖然如此,這一翻高談闊論還是不足以打翻我心頭的那些千斤重的煩憂。
扶植個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)也同樣不能是國(guó)家、社會(huì)、高校為了應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力采取的臨時(shí)性措施,而本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是學(xué)生就業(yè)的一個(gè)極為重要的渠道。以往,或許相關(guān)方面在這面扶植、引導(dǎo)、重視不夠,那么,就要借著近年來(lái)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高這個(gè)特殊時(shí)期形成的這種氛圍,就要進(jìn)一步采取得力措施使各方面的政策和規(guī)定更加有利于創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)主要渠道之一的形成??偠灾?,只有相應(yīng)的政策措施切實(shí)到位,只有有關(guān)方面都不再把鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)當(dāng)作當(dāng)前解決學(xué)生就業(yè)難的權(quán)益之際而是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮加以扶持,只有選擇創(chuàng)業(yè)道路的學(xué)生切實(shí)經(jīng)過(guò)理性慎重思考之后認(rèn)真加以選擇并努力成為這方面的專才,只有從事創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生無(wú)論遇到什么樣的挫折都義無(wú)反顧的堅(jiān)持,這條創(chuàng)業(yè)道路才能走好。只有這樣,國(guó)家的政策落實(shí)了,我們才能放下心里的那些千萬(wàn)種煩憂,選擇創(chuàng)業(yè)這條道路,義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去,把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成一生的事業(yè)。
想要完成創(chuàng)業(yè)這個(gè)事業(yè),途中肯定有很多我們意想不到的挫折。但是,如果心里有夢(mèng)想,背后有人在為我們撐腰,我們還會(huì)害怕什么。無(wú)論前面的路無(wú)論是泥濘崎嶇,還是荊刺滿地,我們也會(huì)一路高歌、勇敢大步地往前走下去。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇六
在當(dāng)今快速變化的社會(huì)中,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上,培訓(xùn)是獲取知識(shí)和技能的重要途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)不僅能夠幫助人們了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,還提供了許多實(shí)用的工具和方法。在參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得,下面將與大家分享一些我個(gè)人的體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要性。
創(chuàng)新思維是成功創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基石。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我開始意識(shí)到創(chuàng)新思維的重要性,并學(xué)會(huì)了一些培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法。首先,要培養(yǎng)廣泛的深度思考能力,能夠從不同角度思考問(wèn)題。其次,要勇于嘗試不同的解決方案,不斷尋找創(chuàng)新點(diǎn)和突破口。最重要的是要保持對(duì)新技術(shù)和新思想的持續(xù)關(guān)注,及時(shí)調(diào)整和更新自己的思維方式。通過(guò)這些培訓(xùn),我逐漸形成了積極的創(chuàng)新思維模式,對(duì)于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)問(wèn)題能夠更加敏銳和深入地分析和解決。
第三段:發(fā)展創(chuàng)業(yè)能力的方法和技巧。
創(chuàng)業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)者成功的關(guān)鍵。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我了解到了許多發(fā)展創(chuàng)業(yè)能力的方法和技巧。首先,要有良好的人際關(guān)系建立能力,能夠?qū)ふ液线m的合作伙伴和資源。其次,要善于發(fā)現(xiàn)商機(jī),準(zhǔn)確定位目標(biāo)市場(chǎng)和受眾群體。還有就是要具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠有效地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我不僅了解了這些方法和技巧,還有機(jī)會(huì)通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行磨礪,提升了自己的創(chuàng)業(yè)能力。
第四段:實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的灌輸,還提供了實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和比賽,我有機(jī)會(huì)將自己學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,鍛煉自己的實(shí)踐能力。同時(shí),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路也充滿了各種挑戰(zhàn)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,創(chuàng)業(yè)資金和資源的缺乏等等都是需要克服的障礙。但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決心,不斷努力提升自己,迎接未知的未來(lái)。
通過(guò)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我得到了很多知識(shí)和技能,但最重要的是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。首先,我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力,對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。其次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄的勇氣,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠勇往直前。最重要的是,我逐漸形成了積極樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)待失敗和困難能夠更加從容和冷靜。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是鍛煉和提升個(gè)人綜合能力的機(jī)會(huì),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。
總結(jié):
通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn),我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)創(chuàng)新思維,發(fā)展創(chuàng)業(yè)能力,面對(duì)挑戰(zhàn)并不斷成長(zhǎng),這些都是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)帶給我最寶貴的收獲。在未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索和創(chuàng)新,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇七
在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì)的。
在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)--老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情,把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過(guò)程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來(lái)自己也可以這樣,體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己,也讓我們找到了樂(lè)趣。
其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,我們沒(méi)有組織好,沒(méi)有分析好團(tuán)隊(duì)的意義,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過(guò)失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人,他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,自信的生活。
總結(jié):希望大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠給大家的寫作帶來(lái)幫助。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇八
隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了一個(gè)越來(lái)越熱門的話題。為了培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力的人才,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程。近期,我有幸參加了一場(chǎng)由一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一種對(duì)創(chuàng)新的全新認(rèn)識(shí)。在這次培訓(xùn)中,導(dǎo)師向我們介紹了一系列創(chuàng)新的方法和思維模式。我們通過(guò)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了怎樣用不同的角度看待問(wèn)題,如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,以及如何將創(chuàng)新思維運(yùn)用到實(shí)際的工作中。這些創(chuàng)新思維的方法和技巧讓我意識(shí)到創(chuàng)新并不是一個(gè)高不可攀的神話,而是可以被系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)和應(yīng)用的。這使我對(duì)自己的創(chuàng)新能力充滿了信心。
其次,這次培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣和熱情。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師給我們分享了一些成功創(chuàng)業(yè)者的故事和經(jīng)驗(yàn)。這些故事打破了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的一些固有觀念,讓我明白創(chuàng)業(yè)并不是一件遙不可及的事情。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們還組隊(duì)完成了一個(gè)小項(xiàng)目,從構(gòu)思到落地,我們每個(gè)人都充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)業(yè)才能。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我深深地體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),也被創(chuàng)業(yè)的熱情所感染。
第三,這次培訓(xùn)提高了我的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能。導(dǎo)師為我們講解了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的法律和財(cái)務(wù)知識(shí),以及市場(chǎng)營(yíng)銷和團(tuán)隊(duì)管理技巧。這些知識(shí)和技能在實(shí)踐中被充分運(yùn)用,使我們的項(xiàng)目能夠更好地運(yùn)作。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅收獲了新的知識(shí),還掌握了一些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的基本技能,這對(duì)我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路將起到重要的支撐作用。
第四,這次培訓(xùn)提供了一個(gè)與其他創(chuàng)業(yè)者交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。培訓(xùn)期間,我們與其他參與者一起組隊(duì)合作,共同完成項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了如何有效地與他人溝通和協(xié)作,還從其他團(tuán)隊(duì)成員身上學(xué)到了很多創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),培訓(xùn)還為我們提供了與導(dǎo)師進(jìn)行深入交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與導(dǎo)師和其他參與者的互動(dòng),我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念和方法有了更深入的了解。
最后,這次培訓(xùn)讓我明白了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路并不一帆風(fēng)順。在實(shí)踐過(guò)程中,我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們的想法被否定,計(jì)劃無(wú)法實(shí)現(xiàn),面對(duì)這些困難,我意識(shí)到創(chuàng)新的過(guò)程是充滿曲折和坎坷的。然而,正是通過(guò)這些困難和挑戰(zhàn),我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上,我們必須保持積極的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力,并勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述,這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維和實(shí)踐創(chuàng)業(yè)技能,我對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的道路是充滿挑戰(zhàn)和困難的,但只要保持積極的態(tài)度和努力,我們一定能夠找到屬于自己的創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇九
第一段:引言(150字)。
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵詞,創(chuàng)新能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步,而創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的核心載體。為了培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才和創(chuàng)業(yè)者,我參加了一場(chǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合(250字)。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,首先我們進(jìn)行了一系列的理論學(xué)習(xí),包括創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新項(xiàng)目的篩選與商業(yè)模式的設(shè)計(jì)等。這些理論知識(shí)對(duì)于我之前的認(rèn)知進(jìn)行了一次全面的補(bǔ)充和升華。然而,培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí),還注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中分工合作,共同開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)實(shí)際操作,我深刻地體會(huì)到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn),也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第三段:創(chuàng)新思維與機(jī)遇發(fā)現(xiàn)(250字)。
在培訓(xùn)中,我最大的收獲之一是培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。創(chuàng)新不僅僅是指在產(chǎn)品或技術(shù)上的突破,更包括在傳統(tǒng)行業(yè)中尋找新的商業(yè)模式和服務(wù)方式。創(chuàng)新思維的核心是要打破固有的思維框架,勇于嘗試新的想法和方法。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)和分析市場(chǎng)環(huán)境和需求,發(fā)現(xiàn)機(jī)遇并抓住機(jī)遇。只有敏銳地洞察市場(chǎng),才能找到切實(shí)可行的創(chuàng)新發(fā)展方向。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)(250字)。
創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而團(tuán)隊(duì)合作又需要領(lǐng)導(dǎo)力的引領(lǐng)。在培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了創(chuàng)新項(xiàng)目的拓展和實(shí)踐,這對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提出了很大的挑戰(zhàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在項(xiàng)目中都有著不同的責(zé)任和角色,需要相互協(xié)作、相互支持。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅進(jìn)一步了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,還學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同追求目標(biāo)。
第五段:總結(jié)與展望(300字)。
通過(guò)這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵,而創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的踐行者。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷挑戰(zhàn)自我,不斷突破。盡管在培訓(xùn)中遇到了困難和挑戰(zhàn),但我也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將會(huì)把這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和心得應(yīng)用到未來(lái)的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,不斷完善自己,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得更好的成果。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)話題,也是許多年輕人追求的夢(mèng)想。為了提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,我參加了一期為期一個(gè)月的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。在課程結(jié)束之后,我收獲頗豐,下面將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作以及未來(lái)打算五個(gè)方面,談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得體會(huì)。
首先,課程內(nèi)容的設(shè)置夠豐富多樣,能夠滿足我們不同層次的需求。課程中包括了市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、創(chuàng)意產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫等多個(gè)環(huán)節(jié),由淺入深,循序漸進(jìn)。這讓我們能夠系統(tǒng)地了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程,同時(shí)也能夠通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力。
其次,學(xué)習(xí)方法的改變讓我受益匪淺。與以往的被動(dòng)學(xué)習(xí)不同,這次培訓(xùn)鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考、動(dòng)手實(shí)踐。老師們以案例分析的方式引導(dǎo)我們思考,同時(shí)還組織了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)踐,讓我們能夠更好地將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維能力和解決問(wèn)題的能力。
創(chuàng)新思維是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn),我明白了創(chuàng)新思維不僅僅是創(chuàng)新產(chǎn)品和技術(shù),更重要的是創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式和商業(yè)模式。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新的案例,了解了各種創(chuàng)新模式的運(yùn)作原理,這給了我很多啟示。我相信,只要我們不斷拓寬自己的思維邊界,勇于突破傳統(tǒng)的束縛,就能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必不可少的一環(huán)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,通過(guò)合作來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這不僅提高了我們的協(xié)作能力,也鍛煉了我們的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與不同背景的同學(xué)合作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的多樣性和互補(bǔ)性對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能將個(gè)人的智慧和創(chuàng)意發(fā)揮到極致。
最后,培訓(xùn)結(jié)束之后,我對(duì)未來(lái)有了更明確的打算。我決定立即行動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中去。我計(jì)劃將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的商業(yè)項(xiàng)目,并與團(tuán)隊(duì)合作推進(jìn)。雖然創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路不容易,但我堅(jiān)信,只要持之以恒、不怕失敗,就一定能夠迎來(lái)成功的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō),這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給了我很多啟示和激勵(lì)。我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性,也明白了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并非一蹴而就的事情,需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我相信,在未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上,我會(huì)不斷突破自我,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十一
歷時(shí)八天的創(chuàng)訓(xùn)營(yíng)就這樣拉下了帷幕,陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個(gè)初印象,不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式,這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想、新方法與新的思考問(wèn)題的角度。
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,這是教給我的第一課,這個(gè)思想也貫穿了這門課程的全過(guò)程,來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)的我們隨機(jī)被分到了各個(gè)小組,開始了小組的協(xié)作與配合,利用課堂上生動(dòng)鮮明的理論知識(shí),我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì),模擬著企業(yè)運(yùn)營(yíng),通過(guò)對(duì)企業(yè)六大職能的模擬分配,我們?cè)诓恢挥X(jué)中靈活的掌握了企業(yè)運(yùn)行的思路,了解到了企業(yè)發(fā)展的.模式與思路。這一過(guò)程,對(duì)尚未接觸社會(huì),對(duì)企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語(yǔ)的我們而言,是寶貴且新穎的。通過(guò)各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來(lái)。
作為一名大三的學(xué)生,不同于大一同學(xué)初入學(xué)的迷惘,大學(xué)期間,留給我們探索的時(shí)間并不多了,我們的每一步抉擇都需要去考慮對(duì)未來(lái)的發(fā)展的影響,因而,有幸從眾多報(bào)名者中獲得這一次寶貴的機(jī)會(huì),我倍感珍惜,積極參與了課堂的各個(gè)環(huán)節(jié),也在這一過(guò)程,內(nèi)化了各種新思想,開拓著自己的眼界,課堂的書本知識(shí)為我們今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),而來(lái)自企業(yè)的佼佼者們用他們的經(jīng)驗(yàn)與無(wú)私奉獻(xiàn)向我們展示了真實(shí)的職場(chǎng)狀況,將缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們推向了一個(gè)更高的維度,給仍有困惑和迷惘的我提供了一個(gè)新的方向,參加過(guò)本次創(chuàng)訓(xùn)營(yíng),各位老師熱情投入,都給我留下了深刻的印象,從最基本的時(shí)間觀念到創(chuàng)業(yè)思路的精髓,這門課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞,更多是細(xì)節(jié)上的處處把握。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十二
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是我國(guó)大力支持的,那么對(duì)于心得體會(huì)怎么寫呢?以下小編為您整理了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體范文,供您參考!
很開心參加了xx大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)。
在沒(méi)參加特訓(xùn)營(yíng)之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)參加過(guò)特訓(xùn)營(yíng)的朋友們說(shuō)這個(gè)特訓(xùn)營(yíng)特別有意義,讓人收獲特別多,而且老師特別有才,又幽默,見(jiàn)識(shí)又廣,特別期待培訓(xùn)課的到來(lái),終于等到了,老師帶我們激發(fā)自己的潛能,帶我們做游戲,幫我們答疑解難,讓我們從快樂(lè)歡笑中有所收獲。
以下是我的一些感想。
人很容易把焦點(diǎn)放在自己身上,從自身利益出發(fā),但我們更應(yīng)該把焦點(diǎn)移到別人身上,不能總是以自我為中心,應(yīng)該去關(guān)心,照顧身邊的人。
以前我這方面做的不是很好,對(duì)周圍的人和事兒的熱心度比較低。
在參加完第一天的培訓(xùn)課后,回到宿舍我就開始去問(wèn)大家今天干什么了,考會(huì)計(jì)證的準(zhǔn)備的怎么樣了,大家也都把自己想說(shuō)的說(shuō)了,氣氛十分融洽。
人們有時(shí)很容易把一些錯(cuò)誤的原因歸因于外界,而不從自身找問(wèn)題。
其實(shí)我是一切的根源,行有不得,反求諸己。
我們總是很容易看到別人的過(guò)錯(cuò),而不容易看到自己的。
就像一個(gè)故事所說(shuō):一個(gè)人從窗戶內(nèi)看到鄰居家衣服洗得不干凈,而事實(shí)卻是自己家窗戶臟的緣故;當(dāng)你想改變別人的過(guò)錯(cuò),認(rèn)為別人對(duì)自己有偏見(jiàn)時(shí),想拔到別人眼中的刺時(shí),其實(shí)你眼中已經(jīng)橫著一根梁木。
因?yàn)槲沂且磺械母础?/p>
當(dāng)你經(jīng)歷失敗,痛苦時(shí),不要去怨別人,感嘆自己多么不幸,誰(shuí)都不會(huì)隨隨便便的成功。
只有認(rèn)識(shí)到我是一切的根源,才能從自我出發(fā),開發(fā)出自己的潛能,才能為取得成功打下良好基礎(chǔ)。
中途,老師讓我們分為兩小隊(duì),分別選出了四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),通過(guò)講話來(lái)拉票,我當(dāng)時(shí)挺緊張的,而且也沒(méi)有多少信心,當(dāng)時(shí)我猜有五個(gè)人支持我,但結(jié)果有七個(gè)人選了我,而且我竟然是最多的,看著大家信任的眼神,我非常的感動(dòng)。
在這里我要謝謝那些支持我 信 信任我的人,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,通過(guò)這次競(jìng)選讓我增添不少的自信心。
后來(lái)我們兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行決戰(zhàn),最后我們組四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)在第三輪輸了,被罰做一千個(gè)俯臥撐。
剛開始做了幾個(gè)身體就快受不了了,但這是我們當(dāng)初做的選擇,必須負(fù)責(zé)到底。
支撐不下去了,就歇會(huì)兒,然后繼續(xù)做,結(jié)果到后來(lái)已滿頭大汗,真是咬著牙做了。
自己體會(huì)到了作為隊(duì)長(zhǎng)就要對(duì)最后的結(jié)果負(fù)全部責(zé)任。
由此,我想到了我的父親,那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親,他承擔(dān)了家庭所有的重任。
現(xiàn)在我都20多歲了,還需要父親為我拼命賺學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),為家中的日常開支操勞。
我覺(jué)得挺慚愧的,不僅自己沒(méi)有自立呢,而且花錢也不知節(jié)省,生活不節(jié)儉,扔剩飯,為了好看,買了好多不該買的衣服和背包。
而父母在家卻省吃儉用,舍不得買件新衣服……所以自己該學(xué)會(huì)自立,更加節(jié)儉。
同時(shí)我也體會(huì)到了責(zé)任的重要性,我們要想成為創(chuàng)業(yè)者,就必須百分百的負(fù)責(zé)任。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神,我也有了更深刻的了解。
人離不開集體,也不能脫離集體,有時(shí)我們一個(gè)人完不成的任務(wù),需要隊(duì)友的幫助,可以通過(guò)與人合作共同來(lái)完成。
當(dāng)我們被罰做俯臥撐時(shí)開始隊(duì)友都有為我做俯臥撐的想法,但不允許,到后來(lái),隊(duì)友們一起來(lái)幫助我們一起做,助教把我們四個(gè)扶了起來(lái),后來(lái)我們又去扶起我們的隊(duì)友。
最后老師讓隊(duì)友們用手為我們四個(gè)隊(duì)員搭了個(gè)搖籃,讓我們躺在上面,伴著歌聲把我們搖起來(lái),讓我們好好休息,盡管有點(diǎn)身心疲憊,但一股暖流涌入了心里,心里有了種慰藉,非常謝謝我親愛(ài)的隊(duì)友們,帶給了我一種信念,讓我體會(huì)到了“只有真心付出,生活才會(huì)更精彩”。
這個(gè)活動(dòng)讓我很感動(dòng),感受到了團(tuán)體的那種同甘共苦的精神。
世界每天以你對(duì)待它的方式向你走來(lái)。
己所不欲,勿施于人。
尊重別人才能得到別人的尊重,信任別人才能得到別人的信任。
當(dāng)你想對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí),想罵別人時(shí),就先罵自己,把罵別人的話說(shuō)給自己聽(tīng)。
我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服,所以我們也不應(yīng)該將這種感受讓別人體會(huì)了。
多換位思考吧,體會(huì)別人的感受與難處,也許矛盾也就很容易解決了。
以前我總是愛(ài)說(shuō)“我覺(jué)得”,總是去想象推測(cè)一些沒(méi)有理論事實(shí)依據(jù)的事,疑心比較重。
《弟子規(guī)》中說(shuō):看到的事情沒(méi)有弄清楚,不要隨便亂說(shuō),輕易發(fā)表意見(jiàn),聽(tīng)來(lái)的事沒(méi)有根據(jù),不要隨便亂傳,以免造成不良后果。
要實(shí)事求是,不要隨便演繹些東西。
這樣疑心會(huì)減少,內(nèi)心更平靜。
這次我們看了一個(gè)《圣賢教育之改變命運(yùn)》的一個(gè)視頻,非常的好。
中華傳統(tǒng)文化博大精深,先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o(wú)數(shù)智慧的寶藏,他們參透了世界中的規(guī)律,用文字把規(guī)律記錄下來(lái),告訴后人,讓我們遵循天道,按規(guī)律去做,。
其中對(duì)于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。
繁體字的圣下面是一就會(huì)獲得幸福美滿的人生個(gè)人,彎著身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的是生活中而不是脫離生活。
人字左面是耳,表明的是圣人門不是自創(chuàng)自想世界的規(guī)律,而是自己去看去聽(tīng)去發(fā)現(xiàn)的,都是存在的東西被領(lǐng)悟出來(lái)了。
除此之外,人字右方還有一個(gè)口,表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西,還要開口告別別人,讓大家受益。
多么偉大的圣人啊!我們應(yīng)該向圣人學(xué)習(xí),不斷努力提高自己的智慧,篤行,傳播智慧。
老師在最后每人送了我們一本《弟子規(guī)》。
以前看過(guò)點(diǎn)兒,但只是粗略的讀過(guò),沒(méi)有記在心里,更不用說(shuō)去踐行了。
今天上午把《弟子規(guī)》又通讀了一遍,感覺(jué)確實(shí)非常經(jīng)典。
讓我的好多迷惑都得到了解決,心靈又得到了一次凈化。
培訓(xùn)班的兩天,老師也給我們講了一些做人的準(zhǔn)則,很多都是中華傳統(tǒng)美德。
有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。
百善孝為先。
回想起以前對(duì)父母的任性,不敬,有多讓父母?jìng)陌 ?/p>
父母是最愛(ài)我們的人,母親經(jīng)過(guò)九月懷胎之苦,分娩之苦,才把我們帶到人間來(lái)。
父親為把我們養(yǎng)大成人,承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),不辭辛苦的掙錢養(yǎng)家。
母親身體一直不是很好,年輕時(shí)不怎么懂養(yǎng)生,生病也沒(méi)好好治病,總拖著。
以至到后來(lái),病情越來(lái)越重,被診斷為腎衰竭。
現(xiàn)在每周不得不去醫(yī)院做兩到三次透析。
每次都要躺三四個(gè)小時(shí),而且每次體內(nèi)毒素多了就呼吸困難。
做女兒的我非常心疼。
我想自己要多賺一些錢,為母親治病,減輕母親的痛苦。
對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃:我是學(xué)會(huì)計(jì)的,如果談就業(yè)的話,我還是想有份和自己專業(yè)對(duì)口的工作。
首先要把會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書拿到,再考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱。
畢業(yè)后到一家銀行和國(guó)有企業(yè)從事會(huì)計(jì)相關(guān)工作。
如果我就業(yè)了,我會(huì)在以后工作中不斷學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能,把自己的本職工作做好。
但我更想創(chuàng)業(yè)。
商人的道是流通商貨。
商人在做買賣的時(shí)候,不能摻臟使假,不能缺斤短兩,要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹立良好的信譽(yù)和形象。
我的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃是開個(gè)美容美發(fā)店。
美容美發(fā)女人的“錦繡工業(yè)”大有賺錢機(jī)會(huì)。
我規(guī)劃在紅旗大街開一家美發(fā)店。
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。
在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有郁悶。
開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。
但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的.企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。
syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。
辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中,邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個(gè)“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。
也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。
我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。
我是,你也是……
短短一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,在這一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)中我們獲得了很多,深深懂得了創(chuàng)業(yè)的來(lái)之不易和創(chuàng)業(yè)的艱苦。
但同時(shí)我們也收獲了很多,團(tuán)隊(duì)見(jiàn)得協(xié)作精神得到了培養(yǎng),我們的銷售能力得到了提高。
下面幾點(diǎn)就是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)感受。
一、就是我們分工進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)向同學(xué)詢問(wèn)他們所需衣服的價(jià)格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來(lái)就是貨品的批發(fā)。
我們宿舍的幾個(gè)人分工明確,推選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的工作,其他的四個(gè)人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購(gòu)運(yùn)輸。
在這個(gè)過(guò)程中我們深深感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問(wèn)題時(shí)而出現(xiàn)意見(jiàn)的不合,最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降。
二、就是在大學(xué)生體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候的感受。
在銷售的過(guò)程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多東西需要我們?nèi)W(xué)。
例如,以前我們從來(lái)沒(méi)有在外面社會(huì)上賣過(guò)東西,剛擺攤時(shí)總感覺(jué)心里膽怯,從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著這么多人賣過(guò)東西,在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動(dòng)的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動(dòng)和別人講話了。
在銷售的過(guò)程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務(wù),滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會(huì)有利潤(rùn),把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購(gòu)買商品時(shí)才會(huì)再到你的店里面來(lái)買東西。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十三
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)重要方向,它們的成功與否直接影響著個(gè)體和社會(huì)的發(fā)展。在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)歷程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷探索和實(shí)踐,我積累了一些心得和體會(huì),希望能與大家分享。
首先,創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。在一個(gè)日新月異的時(shí)代,創(chuàng)新已成為時(shí)代的要求。無(wú)論是科技創(chuàng)新,還是工藝創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新等,都是為了滿足社會(huì)需求,提高生活質(zhì)量。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,創(chuàng)新不止于改變好的,更要改變不好的。只有敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,敢于嘗試不同的思維和方法,才能不斷前行。創(chuàng)新需要勇氣和冒險(xiǎn)精神,但只有這樣,個(gè)人和社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
其次,創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役。創(chuàng)業(yè)不僅僅是有個(gè)好點(diǎn)子,還需要激情、毅力和智慧。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,并努力克服它們。有時(shí)候,我會(huì)感到沮喪和迷茫,但我始終相信只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。創(chuàng)業(yè)要敢于嘗試和冒險(xiǎn),要有團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通能力。此外,我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)需要時(shí)間和耐心,不可能一蹴而就,所以要有足夠的耐心和恒心。
再者,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗,成功離不開團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的,團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和互補(bǔ)能夠使事情更好地推進(jìn)。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我始終非常重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我會(huì)根據(jù)不同的項(xiàng)目和需求,尋找志同道合的伙伴,注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)就在于能夠?qū)€(gè)人的能力發(fā)揮到極致,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的最佳效果。
此外,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)。在我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)歷程中,我意識(shí)到機(jī)會(huì)是需要把握的,但同時(shí)也要面對(duì)各種挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn),要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中生存和發(fā)展,需要充分認(rèn)知環(huán)境和趨勢(shì)。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、用戶需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行動(dòng),及時(shí)修正錯(cuò)誤并調(diào)整自己的計(jì)劃。同時(shí),要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,才能更好地把握機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
最后,我深感創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高。創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)業(yè)需要跟上潮流步伐。為了適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)和技術(shù)發(fā)展,我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,并與行業(yè)專家保持溝通和交流。這不僅可以提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力,還可以幫助我更好地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),找到新的商機(jī)。
總之,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。通過(guò)創(chuàng)新,我們可以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和自身成長(zhǎng);通過(guò)創(chuàng)業(yè),我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和耕耘夢(mèng)想。不論是創(chuàng)新還是創(chuàng)業(yè),都需要勇氣、智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)過(guò)程中,我要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極迎接挑戰(zhàn),不斷挖掘潛力和機(jī)會(huì)。相信只要堅(jiān)持不懈,相信自己的夢(mèng)想,成功就會(huì)與我同行。
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