手機(jī)閱讀

物理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用 實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)物理(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 14:29:56 頁(yè)碼:13
物理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用 實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)物理(3篇)
2023-01-02 14:29:56    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于物理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用一

從本學(xué)期開(kāi)始,八年級(jí)學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科——物理。因?yàn)槭切抡n程,學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強(qiáng)烈的好奇心,期待學(xué)習(xí)這門(mén)新鮮的學(xué)科。同時(shí),物理是一門(mén)自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,因而學(xué)生對(duì)物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了一定的感性認(rèn)識(shí)和初步印象,通過(guò)引導(dǎo)也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂(lè)趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

(1)德育目標(biāo):

通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來(lái),在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),對(duì)周?chē)淖匀皇澜缬幸粋€(gè)重新的,更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。讓充分理解學(xué)好物理對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和在社會(huì)生產(chǎn)生活中的重要作用,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情。

(2)雙基教學(xué)要求:

1、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn)、資料查詢、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí)

2、加強(qiáng)物理觀察、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練。

3、突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),樹(shù)立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。

4、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識(shí),不是教學(xué)的最終目的。

“教是為了不教”。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,獲取新知,使知識(shí)、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力。

對(duì)于物理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用二

閩江學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程系10級(jí)應(yīng)化(2)班柳澤玲120101202240通過(guò)這個(gè)學(xué)期的大學(xué)物化實(shí)驗(yàn),我體會(huì)頗深。首先,我通過(guò)做實(shí)驗(yàn)了解了許多實(shí)驗(yàn)的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)會(huì)了許多種不同的測(cè)量分析方法,基本實(shí)驗(yàn)儀器的使用等;其次,我也提高了獨(dú)立與合作做實(shí)驗(yàn)的能力,大大提高了我的動(dòng)手能力和思維能力以及基本操作與基本技能的訓(xùn)練,并且我也深深感受到做實(shí)驗(yàn)要具備科學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真態(tài)度和創(chuàng)造性的思維。在老師的耐心講解及細(xì)心指導(dǎo)下,通過(guò)本學(xué)期的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)技能有了顯著提高,接觸并掌握了很多新儀器的使用方法,學(xué)會(huì)了將課堂上的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中去,并可以用自己所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)驗(yàn)中所出現(xiàn)的問(wèn)題,做到理論與實(shí)際緊密結(jié)合,活學(xué)活用。以下是我個(gè)人所做的每個(gè)實(shí)驗(yàn)的小結(jié)與個(gè)人心得體會(huì)。

實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定萘的燃燒熱讓我們掌握有關(guān)熱化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)和技術(shù),同時(shí)了解氧彈式量熱計(jì)的原理、構(gòu)造及其使用方法,還有知道了高壓鋼瓶的有關(guān)知識(shí)并能正確使用。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意觀察恒溫槽的溫度和測(cè)定水當(dāng)量、萘的燃燒熱時(shí)的時(shí)間記錄,如果有錯(cuò)會(huì)造成校正曲線的不準(zhǔn)確,從而造成誤差。同時(shí)也要注意樣品和燃燒絲的取用和稱(chēng)量,以免造成誤差。點(diǎn)火成功、試樣完全燃燒是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以掌握靜態(tài)法的原理及操作方法,學(xué)會(huì)用圖解法求平均摩爾汽化熱和正常沸點(diǎn),同時(shí)理解純液體的飽和蒸汽壓與溫度的關(guān)系與克—克方程式的意義,還有知道了真空泵、恒溫槽及氣壓計(jì)這些實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法和注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)體系中的空氣要排除干凈,同時(shí)要防止倒灌現(xiàn)象和保持恒溫槽的溫度,減小實(shí)驗(yàn)的誤差。實(shí)驗(yàn)中的乙醇可以用蒸餾水代替,降低成本,而且實(shí)驗(yàn)的成功率也比較高。

我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制環(huán)已烷—乙醇雙液系的t—x圖,以此找出恒沸點(diǎn)混合物的組成和最低恒沸點(diǎn),同時(shí)也掌握了阿貝折射儀的使用方法。實(shí)驗(yàn)在

每測(cè)定一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)都要將氣相凝液吸光,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)四:凝固點(diǎn)降低法測(cè)定摩爾質(zhì)量

本實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定水的凝固點(diǎn)降低值計(jì)算尿素的摩爾質(zhì)量,從而讓我們掌握測(cè)定技術(shù)和精密數(shù)字溫度測(cè)量?jī)x,并加深對(duì)稀溶液依數(shù)性質(zhì)的理解。本實(shí)驗(yàn)影響測(cè)定結(jié)果的主要因素有控制過(guò)冷的程度、攪拌速度和寒劑的溫度,在這幾個(gè)因素中尤其要注意的是過(guò)冷現(xiàn)象的控制,它影響著實(shí)驗(yàn)?zāi)厅c(diǎn)的準(zhǔn)確獲得,所以只要掌握好這幾個(gè)因素就可以有效的降低實(shí)驗(yàn)的誤差,更好的完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定液相反應(yīng)平衡常數(shù)來(lái)掌握分光光度法測(cè)定甲基紅電離常數(shù)的基本原理和分光光度計(jì)及ph計(jì)的正確使用方法。實(shí)驗(yàn)要注意溶液的配制,ph測(cè)定誤差及作圖誤差。分光光度法和分析中的比色法相比較有很多優(yōu)點(diǎn),首先它的應(yīng)用不局限于可見(jiàn)光區(qū),可以擴(kuò)大到紫外和紅外區(qū),所以對(duì)沒(méi)有顏色的物質(zhì)也可以應(yīng)用。還可以在同一樣品中對(duì)兩種以上的物質(zhì)進(jìn)行測(cè)定。

實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定zn—cu電池的電動(dòng)勢(shì)和cu、zn電極的電極電勢(shì),讓我們學(xué)會(huì)一些電極的制備和處理方法,同時(shí)亦掌握電位差計(jì)的測(cè)量原理和正確使用方法。實(shí)驗(yàn)前可初步估算被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)大小,以便測(cè)量時(shí)能迅速找到平衡點(diǎn),避免電極極化,同時(shí)要選擇最佳實(shí)驗(yàn)條件使電極處于平衡狀態(tài),并且要求電池在可逆的情況下工作。實(shí)驗(yàn)要注意電解質(zhì)的濃度、反應(yīng)的溫度及儀器的誤差,從這幾方面入手可以降低實(shí)驗(yàn)誤差。

實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定右旋葡萄糖苷的摩爾質(zhì)量來(lái)了解黏度法測(cè)定高聚物摩爾質(zhì)量的基本原理和公式和掌握用烏式粘度計(jì)測(cè)定高聚物溶液黏度的原理與方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意溶液的配制及儀器的正確使用,降低實(shí)驗(yàn)誤差,同時(shí)恒溫槽的溫度也要控制好,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還有黏度計(jì)要垂直放置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不要振動(dòng)黏度計(jì),否則影響結(jié)果的準(zhǔn)確性。

實(shí)驗(yàn)通過(guò)讓我們掌握溶液電導(dǎo)的測(cè)定及應(yīng)用,計(jì)算弱電解質(zhì)溶液的電離常數(shù)及難溶鹽溶液的ksp,以此了解溶液電導(dǎo)、電導(dǎo)率的基本概念,并學(xué)會(huì)電導(dǎo)儀的

使用方法。在實(shí)驗(yàn)溶液配制時(shí)應(yīng)該要盡量準(zhǔn)確,可以減少誤差,還有在最后一步蒸餾時(shí)可以多過(guò)濾幾次,把雜質(zhì)徹底除干凈,以降低實(shí)驗(yàn)誤差。同時(shí)實(shí)驗(yàn)要注意溫度的控制,因?yàn)闇囟茸兓瘜?dǎo)致電導(dǎo)變化,會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的獲得,但測(cè)電導(dǎo)池常數(shù)可以不需要控制溫度,因?yàn)樗浑S溫度變化。

實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定不同濃度乙醇溶液的表面張力,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出分子的截面積及吸附層的厚度,從而掌握最大包壓法測(cè)定表面張力的原理,并了解影響表面張力測(cè)定的因素。實(shí)驗(yàn)首先是要保證裝置不漏氣和毛細(xì)管的潔凈和完好。實(shí)驗(yàn)時(shí)毛細(xì)管尖端必須恰與液面相切,否則測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,會(huì)使得曲線繪制不準(zhǔn)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還有切線的選擇也會(huì)影響結(jié)果,而且影響較大。

實(shí)驗(yàn)讓我們通過(guò)了解旋光儀的構(gòu)造、工作原理,并掌握旋光儀的使用方法。以此來(lái)測(cè)定不同溫度時(shí)蔗糖轉(zhuǎn)化反應(yīng)的速率常數(shù)和半衰期,并求出反應(yīng)的活化能。實(shí)驗(yàn)誤差主要來(lái)源為恒溫槽的溫度和水浴加熱的溫度,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的獲得。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)為一級(jí)反應(yīng),所以反應(yīng)物的起始濃度不影響反應(yīng)速率常數(shù)。實(shí)驗(yàn)十一:乙酸乙酯皂化反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)用電導(dǎo)率儀測(cè)定乙酸乙酯皂化反應(yīng)進(jìn)程中的電導(dǎo)率讓我們學(xué)會(huì)用圖解法求二級(jí)反應(yīng)的速率常數(shù),并計(jì)算該反應(yīng)的活化能,同時(shí)也學(xué)會(huì)使用電導(dǎo)率儀和恒溫水浴。實(shí)驗(yàn)受溫度的影響,所以要控制好恒溫槽的溫度,以免測(cè)得的數(shù)據(jù)有偏差。實(shí)驗(yàn)配好的氫氧化鈉溶液要防止空氣中的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入,會(huì)影響溶液濃度。因?yàn)橐宜嵋阴ト芤盒枧R時(shí)配制,所以配制時(shí)速度要快,以減少揮發(fā)損失,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定用酸作催化劑時(shí)丙酮碘化反應(yīng)的速率常數(shù)及活化能,讓我們初步認(rèn)識(shí)了復(fù)雜的反應(yīng)機(jī)理,并了解復(fù)雜反應(yīng)表現(xiàn)速率常數(shù)的求算方法。實(shí)驗(yàn)所需的溶液要準(zhǔn)確配制,并且本實(shí)驗(yàn)受溫度影響較大,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要控制好溫度,保持恒溫。還有比色皿在使用時(shí)要用待測(cè)溶液洗滌過(guò)方可進(jìn)行測(cè)定。實(shí)驗(yàn)十三:二組分金屬相圖的繪制

讓我們學(xué)會(huì)jx—3da型金屬相圖測(cè)試儀的使用方法。實(shí)驗(yàn)中使用計(jì)算機(jī)來(lái)記錄數(shù)據(jù),大大的減少了我們的工作量,提高了實(shí)驗(yàn)的效率。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作要小心,防止?fàn)C傷,還有加熱樣品時(shí)溫度要適當(dāng),否則步冷曲線轉(zhuǎn)折點(diǎn)測(cè)不出。實(shí)驗(yàn)十四:希托夫法測(cè)定離子的遷移數(shù)

實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定硫酸銅溶液中銅離子和硫酸根離子的遷移數(shù)讓我們掌握希托夫法測(cè)定電解質(zhì)溶液中離子遷移數(shù)的基本原理和操作方法。由于離子的水化作用,離子遷移時(shí)實(shí)際上是附著水分子的,所以由于陰,陽(yáng)離子水化程度不同,在遷移過(guò)程中會(huì)引起濃度的改變。而這種不考慮離子水化現(xiàn)象所測(cè)得的遷移數(shù)稱(chēng)為希托夫遷移數(shù)。

對(duì)于物理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是xx師范大學(xué)物理系教育專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,現(xiàn)經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。

我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅(jiān)忍不拔的品格,因此,從上小學(xué)開(kāi)始一直到大學(xué)生活結(jié)束,我始終在各方面嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,年年獲專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間,旁聽(tīng)了計(jì)算機(jī)課程,現(xiàn)已基本掌握了windows和word等計(jì)算機(jī)技能。因?yàn)樯钪?,教師最重要的職?zé)是傳道、授業(yè)、解惑,這幾年中,一直在不斷提高自己的教師基本技能。

本人還在讀書(shū)期間一直從事家教工作,在這過(guò)程中逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,取得很好的教學(xué)效果,受到學(xué)生與家長(zhǎng)很高的評(píng)價(jià)。再有,利用三年級(jí)下半年的試講和四年級(jí)上半年的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)積極鍛煉自己,對(duì)板書(shū)、教案、教學(xué)方法等多加練習(xí),多加揣摩,進(jìn)一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在xx市重點(diǎn)初中實(shí)習(xí)期間得到了指導(dǎo)教師們的一致好評(píng),取得了優(yōu)異的實(shí)習(xí)成績(jī)。

在思想上,積極要求進(jìn)步。大一時(shí)做班級(jí)學(xué)委工作期間,多次組織活動(dòng),得到了同學(xué)和老師們的一致好評(píng)。在擔(dān)任寢室長(zhǎng)期間,任勞任怨,團(tuán)結(jié)同學(xué),寢室被評(píng)為優(yōu)秀寢室,我也被評(píng)為優(yōu)秀寢室長(zhǎng)。在工作中,我的組織能力、表達(dá)能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也得到了很好的鍛煉。

我熱愛(ài)教師這一職業(yè),十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,不但很好地掌握了本系的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉了計(jì)算機(jī)的基本技能,并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會(huì)上,能很好地發(fā)揮自己的知識(shí)與能力,勝任自己的本職工作。

我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡(jiǎn)單,但我相信,憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會(huì),一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。感謝您在百忙之中讀完這封求職信,最后祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxxx年xx月xx日

您可能關(guān)注的文檔