提高警察業(yè)務(wù)能力心得體會報告 提高警察業(yè)務(wù)能力心得體會報告范文(五篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦提高警察業(yè)務(wù)能力心得體會報告一

大家好!

今天我國旗下演講題目是《安全，防患于未然》。

安全，這是個萬古常青話題。盡管“安全第一”、“安全重于泰山”口號多年前就已在耳邊響起，但是由于忽視安全而帶來悲劇卻時有發(fā)生。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小非正常死亡;中小因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡，全國平均每天就有40多人。個觸目驚心數(shù)字，個血淚交織悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，更對我們敲響了安全警鐘。

安全，涉及到我們生活方方面面：例如食品安全，不吃過期變質(zhì)食品，嚴(yán)防“毒”從口入;運(yùn)動安全，運(yùn)動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時避免碰撞而受傷;教室安全，離開教室要關(guān)好門窗，不給小偷有可乘之機(jī);養(yǎng)成文明上下樓梯好習(xí)慣，上下樓梯時，靠右慢行;交通安全，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行;寢室安全，嚴(yán)禁室內(nèi)用火玩火，杜絕火種進(jìn)寢室;實(shí)驗(yàn)課安全，上實(shí)驗(yàn)課前要認(rèn)真聽講解注意事項;在做實(shí)驗(yàn)時要嚴(yán)格按照要求來做，此外，還有旅游安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。安全事故發(fā)生往往只是一瞬間，卻可能摧毀我們最寶貴生命，與其等悲劇發(fā)生后再痛定思痛，不如在事情發(fā)生就提早防范。但是，有些同學(xué)安全意識卻依然十分淡薄，表現(xiàn)出對提早防范無知和麻木。例如：樓梯上，仍常見飛奔身影;橫穿馬路后，還洋洋自得;運(yùn)動場上，因激烈碰撞而使身體受傷等等，這些情形在同學(xué)們中間仍時有發(fā)生。這樣單薄安全意識怎能不叫人揪心?

今天，正直元旦假日前期。我們應(yīng)高度提高安全意識，樹立安全第一思想。無論是往返學(xué)校，還是在家在校都要將安全二字裝在心里，落實(shí)在行動上。

同學(xué)們，生命是美好，生活是多姿多彩，而要擁有這一切前提是安全。所以，我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，形成“人人關(guān)心安全”濃厚氛圍，努力增強(qiáng)自我防范能力，讓每人都繃緊安全這一根弦，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!

推薦提高警察業(yè)務(wù)能力心得體會報告二

在市場競爭日益激烈的今天，公司的生存和發(fā)展不僅與外部環(huán)境和各種政策、法規(guī)息息相關(guān)，而且公司內(nèi)部執(zhí)行力的建設(shè)也十分重要。執(zhí)行力是把公司規(guī)劃變?yōu)榭陀^現(xiàn)實(shí)的重要因素，對公司的興衰成敗起著決定性作用，是公司發(fā)展的內(nèi)在動力。結(jié)合貫徹落實(shí)局黨委關(guān)于加強(qiáng)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，“建設(shè)堅強(qiáng)支部、創(chuàng)建和-諧企業(yè)”為主題的支部達(dá)標(biāo)升級活動的指示精神。經(jīng)公司研究，決定將2015年定為“提高執(zhí)行力建設(shè)年”，現(xiàn)制定方案如下：

通過“提高執(zhí)行力建設(shè)年”活動的開展，更好地完成公司經(jīng)營和管理等各項工作任務(wù)，全面落實(shí)建設(shè)堅強(qiáng)支部、創(chuàng)建和-諧企業(yè)的最終目的。從而對圍繞公司的中心工作，組織引導(dǎo)全體黨員群眾在保安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、增效益中爭先鋒、當(dāng)主力、做模范，有效發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先進(jìn)典型的模范作用以及通過對提高員工執(zhí)行力，使公司不斷發(fā)展、壯大都有著十分重要的意義。

成立公司“提高執(zhí)行力建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：曾志

副組長：劉長青

成員：李秀輝何麗娟劉豫成張楊韓燕

第一階段：宣傳發(fā)動提高認(rèn)識（時間1—3月）

公司將以組織召開“提高執(zhí)行力建設(shè)年”動員大會、座談會等形式大力宣講提高執(zhí)行力的重要意義。樹立“以服從為準(zhǔn)則、以執(zhí)行為天職、以敬業(yè)為美德”的文化理念。并使其融合在公司文化里，銘記在員工心目中，使之成為公司每個員工的一種理想，一種信念和一種精神力量，從而以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待并做好每一項工作。同時，要開展大討論活動，討論中每個員工都要結(jié)合本人特點(diǎn)和工作實(shí)際，表態(tài)度、做打算，而且要形成文字材料。并于3月15日前交行政部歸檔。

第二階段：加強(qiáng)培訓(xùn)?夯實(shí)基礎(chǔ)（時間4—6月）

公司堅持從工作實(shí)際出發(fā)，要建立一套完善的員工培訓(xùn)體系。著力培養(yǎng)員工的專業(yè)技能和知識水平，從而達(dá)到提高執(zhí)行力的目的，公司將以內(nèi)培外訓(xùn)的形式，開展各式各樣的培訓(xùn)活動。一是請公司領(lǐng)導(dǎo)就如何提

高員工執(zhí)行力進(jìn)行專題講課；二是以?？鍒蟆⒕W(wǎng)頁等載體，進(jìn)一步宣講提高執(zhí)行力的相關(guān)內(nèi)容；三是針對如何提高執(zhí)行力的課題，組織全員參加專業(yè)化拓展訓(xùn)練；四是組織員工外出參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀房產(chǎn)公司好經(jīng)驗(yàn)和做法；五是開展一次提高執(zhí)行力征文活動。從而大力提高員工職業(yè)素養(yǎng)，為公司的長期發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第三階段：建立制度狠抓落實(shí)（7—10月）

提高員工行力，建立和完善制度是基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵，長期堅持是保證。首先是要整合完善已有制度，建立健全公司行政管理制度、崗位職責(zé)規(guī)范、員工守則等，做到制度實(shí)在管用；其次是不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新，制定“提高執(zhí)行力建設(shè)年”實(shí)施方案、考核細(xì)則、員工執(zhí)行力建設(shè)承諾書等，形成新的制度體系；第三是狠抓制度落實(shí)，要讓紙上的制度變?yōu)閷?shí)際行動。在行動中，要開展比比看活動，看誰的執(zhí)行力好，看哪個部門的執(zhí)行力強(qiáng)。為了把提高執(zhí)行力建設(shè)年活動開展好，公司將拿出4萬元（其中3萬元用于在職員工，1萬元用于外聘人員），作為專項獎勵資金。確保各項制度真正落實(shí)到工作中。

第四階段：評比檢查摸索經(jīng)驗(yàn)（11月）

認(rèn)真開展評比檢查，不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，是“提高執(zhí)行力建設(shè)年”的一個重要環(huán)節(jié)，公司領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。評比中領(lǐng)導(dǎo)小組要對照《實(shí)施方案》和《考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)客觀公正的進(jìn)行考評。凡部門平均考核分和個人考核分低于80分的不給予專項獎勵。低于60分的年終獎減半發(fā)放。公司領(lǐng)導(dǎo)層按照全體員工考核的平均分值分配獎金。部門平均分和個人考核分高于98分的將被評為“執(zhí)行力最佳部門”和“執(zhí)行力最好員工”，同時要摸索出成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行應(yīng)用和推廣，要將考評結(jié)果作為年度評先和專項獎勵的依據(jù)。

第五階段：認(rèn)真總結(jié)表彰先進(jìn)（12月）

本階段全面進(jìn)行總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一是要寫出“提高執(zhí)行力建設(shè)年”活動工作總結(jié)；二是要整理出1至2個先進(jìn)典型材料；三是要將評出的“最佳部門”和“最好員工”進(jìn)行表彰和獎勵。并號召全體人員向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，形成“爭當(dāng)先進(jìn)”的熱潮。

推薦提高警察業(yè)務(wù)能力心得體會報告三

一、班級情況分析：

五(6)班學(xué)生對數(shù)學(xué)基本知識和基本概念掌握都比較好，學(xué)生計算能力也較強(qiáng)，有一定的分析問題和解決問題能力，但是學(xué)生動手操作能力較弱。解決問題的思路還不夠開闊和靈活。全班學(xué)生總體智力水平較好，但是一個班級里學(xué)生智力差異明顯，班級學(xué)困生有幾個。學(xué)生總體學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，但是，有少部分學(xué)生習(xí)慣較差，常常不完成家庭作業(yè)，課堂作業(yè)也很是馬虎潦草，課堂經(jīng)常不專心聽講，除此之外，個別學(xué)生還要做小動作，自由講話。種種現(xiàn)象，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。所以，提高五年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)。

二、教材分析：

數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容是本冊教材的主要內(nèi)容，共安排7個單元，分成五部分。第一部分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，有三個單元：第三單元公倍數(shù)和公因數(shù)，第四單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)和第六單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。第二部分?jǐn)?shù)的運(yùn)算，是第八單元分?jǐn)?shù)加法和減法。第三部分式與方程，是第一單元的方程第四部分探索規(guī)律，是第五單元的找規(guī)律。第五部分是第九單元解決問題的策略。公倍數(shù)和公因數(shù)這一單元的要求大綱的要求比做了調(diào)整。第四單元和第六單元是有關(guān)分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的教學(xué)，這兩個單元將揭示分?jǐn)?shù)的意義，研究分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。公倍數(shù)和公因數(shù)的知識是對分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分和約分的基礎(chǔ)，因此教材在第三單元先教學(xué)公倍數(shù)和公因數(shù)。數(shù)的運(yùn)算中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了計算分母小于10的同分母分?jǐn)?shù)加減法，本冊教材在揭示分?jǐn)?shù)的意義后教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算以及應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算。學(xué)生在探索異分母分?jǐn)?shù)加減計算的過程中，能加深對分?jǐn)?shù)意義的理解，計算的過程又是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的運(yùn)用。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算以及應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算的教學(xué)，能及時引導(dǎo)學(xué)生將整數(shù)加法的運(yùn)算順序和運(yùn)算律推廣到分?jǐn)?shù)加法中，發(fā)展遷移能力。找規(guī)律教學(xué)簡單圖形平移后覆蓋次數(shù)的規(guī)律。

由于學(xué)生對圖形平移已有初步體驗(yàn)，也具有一定的探索規(guī)律的能力，因此安排這一內(nèi)容是恰當(dāng)?shù)?，能逐步提高學(xué)生探索數(shù)學(xué)規(guī)律的能力。解決問題的策略是在用列表和畫圖的策略解決問題的基礎(chǔ)上，教學(xué)用倒推(還原)的策略分析數(shù)量關(guān)系，解決問題。這對發(fā)展學(xué)生的逆向思維是有價值的。同時，能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用策略分析問題的意識，提高解決問題的能力。空間與圖形領(lǐng)域安排2個單元，一個單元是圖形的認(rèn)識，即第十單元的圓一個單元是圖形與位置。對平面上常見的直線圖形的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)將有助于學(xué)生對曲線圖形的認(rèn)識，這也是學(xué)生對平面圖形認(rèn)知結(jié)構(gòu)的一次重要拓展。本單元的教學(xué)將進(jìn)一步提升學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，為第三學(xué)段學(xué)習(xí)圖形與坐標(biāo)的內(nèi)容打下基礎(chǔ)。統(tǒng)計與概率領(lǐng)域安排1個單元，是第七單元的統(tǒng)計。教學(xué)復(fù)式折線統(tǒng)計圖，進(jìn)一步豐富學(xué)生對表示數(shù)據(jù)方式的認(rèn)識，逐步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)需要，有效地表示數(shù)據(jù)的'能力。實(shí)踐與綜合應(yīng)用領(lǐng)域的內(nèi)容在本冊教材中同樣作了富有創(chuàng)意的嘗試，共安排四次。這些實(shí)踐與綜合應(yīng)用有助于學(xué)生進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系，加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識解決問題的能力，獲得積極的情感體驗(yàn)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能：

1、讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程;經(jīng)歷探索理解分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加、減法計算方法的過程，形成必要的計算技能。

2、讓學(xué)生在用數(shù)對確定位置，認(rèn)識圓的特征以及探索和掌握圓的周長、面積公式的過程中，獲得有關(guān)的基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的基本技能。

3、經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示相關(guān)數(shù)據(jù)的過程，能進(jìn)行簡單的分析和交流;能按要求完成相關(guān)的折線統(tǒng)計圖。

數(shù)學(xué)思考：

1、在認(rèn)識等式、方程過程中，發(fā)展抽象思維，增強(qiáng)符號感。

2、在認(rèn)識公倍數(shù)、公因數(shù)等過程中培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。

3、在認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義等過程中，發(fā)展合情推理與初步的演繹推理能力，不斷增強(qiáng)數(shù)感。

4、在學(xué)習(xí)用數(shù)確定位置，認(rèn)識圓等過程中，鍛煉形象思維，發(fā)展空間觀念。

5、在學(xué)習(xí)統(tǒng)計過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)統(tǒng)計能力。

解決問題：

1、能從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學(xué)問題，并能用所學(xué)的方程、分?jǐn)?shù)、數(shù)對等數(shù)學(xué)知識和方法解決問題。

2、在列方程解決實(shí)際問題的過程中，初步掌握其基本思路和方法，體會其特點(diǎn)和價值。

3、在用數(shù)對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換等活動中，提高合作交流的能力。

4、能應(yīng)用倒過來推想的策略解決一些簡單的實(shí)際問題。

情感與態(tài)度：

1、能積極參與各項數(shù)學(xué)活動，感受自己在數(shù)學(xué)知識和方法等方面的收獲與進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2、在探索數(shù)學(xué)知識、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的過程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的條理性、嚴(yán)謹(jǐn)性，不斷增強(qiáng)自主探索的意識。

3、在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和方法解決簡單實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的

價值，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

教學(xué)措施：

1、創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使每個學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高。

2、注重學(xué)生知識形成和探究過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和方法的積累，使學(xué)生初步學(xué)會自主學(xué)習(xí)形式上可以多采用動手、動腦、動口相結(jié)合，討論、搶答等形式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題并能用所學(xué)知識解決問題的能力。

3、課內(nèi)與課外相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)知識，課外學(xué)技能，運(yùn)用理論，使學(xué)生真正做到將知識的掌握靈活運(yùn)用。

4、堅持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計算和驗(yàn)算的好習(xí)慣。

5、精講多練，熟能生巧。

推薦提高警察業(yè)務(wù)能力心得體會報告四

從今年七月底來到____人民法院法警大隊熟悉工作開始，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五個月的時間了。在這短暫的五個月時間里，在院、隊領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心與幫助下，我以最快的速度基本熟悉了一個普通法警的日常工作，在思想覺悟方面也有了更進(jìn)一步的提高，以下就這五個月來自己的工作情況作一下總結(jié)。

首先，在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德方面，能夠主動向黨組織靠攏并認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

其次，在七月底公務(wù)員考試的錄取工作的體檢程序完成以后，我主動和單位政治處取得聯(lián)系，提前到法警大隊熟悉工作。法警工作很敏感，也很繁重，但我在大隊領(lǐng)導(dǎo)和同事們營造出來的那種不怕苦、不怕累的緊張的工作氣氛中深受感染，雖然當(dāng)時還沒有進(jìn)入正常的工作狀態(tài)，大隊領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我還很照顧，但我為了能夠盡快地熟悉自己的本職工作，跟隨同組的老同志保持一樣的工作狀態(tài)，只要情況允許，我都盡可能地和他們工作在一起，雖然我還不能獨(dú)當(dāng)一面，但我積極學(xué)習(xí)的態(tài)度得到了大隊領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。當(dāng)我正式開始工作，有了自己的工作內(nèi)容以后，由于提前熟悉工作和緣故，我迅速地進(jìn)入到了正常的工作狀態(tài)當(dāng)中。在大隊領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，我的工作能力也有了更進(jìn)一步的提高。

經(jīng)過短短五個月的共同工作與交流，大隊領(lǐng)導(dǎo)對我的工作態(tài)度持肯定態(tài)度，而我和隊里的同事們也有了更多的了解，在工作上的配合也更加的默契，為開展好日常工作創(chuàng)造出了良好的工作氛圍。

在接觸到法警工作五個月來，更讓我深刻認(rèn)識到了法警工作的紀(jì)律性和艱難性。法警屬于人民警察的一個警種，如果沒有剛性的紀(jì)律來加以約束和保障，憲法就不可能交給這樣一支隊伍來維護(hù)。法警是維護(hù)憲法的隊伍，是司法公正的最后一道屏障，紀(jì)律嚴(yán)明而有戰(zhàn)斗力的法警隊伍才可能保證生效的法律師文書得到及時、有效的執(zhí)行，才能讓已經(jīng)被逮捕的犯罪嫌疑人得到公正、合法的審理。

同時亦要看到法警工作的艱難性，在保證生效法律文書的及時、有效執(zhí)行方面，由于這項工作的對像一般都是公民的個人財產(chǎn)，在執(zhí)行過程當(dāng)中，經(jīng)常會得不到相關(guān)當(dāng)事人或利害關(guān)系人的理解，在這樣的情況下，我們一方面要盡量取得理解，但另一方面在不能取得理解的情況下，我們又必須要保護(hù)執(zhí)行申請人的合法訴求，這是一個艱難;另一個艱難在于，法警在提押在審的犯罪嫌疑人時，既要保護(hù)在審犯罪嫌疑人的安全，避免為對方當(dāng)事人的傷害，同時又要防止在審犯罪嫌疑人的各種不法行為，以及自殘、自殺等傷害自己的行為，這就要求法警在提押過程中了解每一個犯罪嫌疑人的案情以及基本的個人狀況和心理情緒，同時細(xì)心觀察他們的一舉一動，以便在出現(xiàn)突發(fā)情況時能以最快速度進(jìn)行制止。

剛剛結(jié)束的為期三個星期的法院人民警察初任培訓(xùn)是比較艱苦，但卻讓我明白，法警工作是很繁重的，需要良好的身體條件，同時在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面也對我提出了很高的要求，雖然我出身警校，但我離一個合格的法警還相去甚遠(yuǎn)，無論在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在心理素質(zhì)方面，我都還有很大的一段距離需要去追趕。

在未來一年時間里，我要繼續(xù)保持現(xiàn)在的這種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不懂就多向老同志請教，在工作的同時多思考，把自己所學(xué)的專業(yè)與法警的日常工作相互聯(lián)系起來，盡自己所能向隊領(lǐng)導(dǎo)提出一些好的工作方面的建議，為了能把工作安全、高效地完成發(fā)揮自己的一點(diǎn)作用。能夠進(jìn)入到__法院法警大隊，我慶幸我人生的這一轉(zhuǎn)折完成得很圓滿。未來怎樣發(fā)展，我正在用自己的腳步去書寫，但我肯定那會是極其真實(shí)的一頁，我步入社會的第一頁。

推薦提高警察業(yè)務(wù)能力心得體會報告五

以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實(shí)可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費(fèi)不過組織生活，把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴(yán)格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，當(dāng)別人議論黨的時候不維護(hù)黨，還隨聲附和。

“兩學(xué)一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應(yīng)該點(diǎn)贊。

⒈學(xué)黨章黨規(guī)。黨章是黨的總章程，也是黨內(nèi)的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)是對黨章的具體化。黨的以來，中央先后出臺一系列規(guī)章制度，特別是新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，彰顯了黨中央把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，也是黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。全體黨員要自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

⒉學(xué)系列講話。系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題，深入闡述了黨的精神，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進(jìn)一步升華了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，為我們在新的起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。全體黨員要認(rèn)真研讀《談治國理政》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學(xué)習(xí)近期在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀(jì)委六次全會、中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會等會議上的重要講話。學(xué)原著，讀原文，悟原理，加強(qiáng)專題化學(xué)習(xí)、課題式調(diào)研、對策性探討，初步形成了講學(xué)用相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

⒊做合格黨員。市場經(jīng)濟(jì)形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實(shí)的，也是問題導(dǎo)向的一種體現(xiàn)，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強(qiáng)大的力量，我們在任何危險和考驗(yàn)面前都能領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興。

黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性和純潔性要靠每名黨員的先進(jìn)性和純潔性來體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認(rèn)識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

堅持抓在平常、融入經(jīng)常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學(xué)習(xí)。各單位制定一份學(xué)習(xí)教育方案，通過分散學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題討論、開辦學(xué)習(xí)專欄、視頻、黨課競賽、領(lǐng)導(dǎo)干部專題輔導(dǎo)、知識競賽、演講、qq群、微信平臺等方式，確保學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持帶頭學(xué)，帶動黨員扎扎實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，原原本本領(lǐng)會精神，補(bǔ)好“鈣”加足“油”，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學(xué)一做”大討論，教育黨員干部強(qiáng)化創(chuàng)新意識，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機(jī)制障礙，通過大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識，促進(jìn)黨組織和黨員在教育改革和發(fā)展中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“回頭看”，查漏補(bǔ)缺，對標(biāo)“補(bǔ)課”，完善方案，強(qiáng)化舉措，持續(xù)抓好問題整改落實(shí)，以不嚴(yán)不實(shí)問題是否解決、群眾是否滿意為標(biāo)尺，強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)，做到善作善成，推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

⒋助推中心工作。當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論王區(qū)長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學(xué)工作會上的講話，圍繞2016年中心工作，結(jié)合實(shí)際理清工作思路，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、實(shí)施責(zé)任和完成時限。要根據(jù)職責(zé)分工，組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監(jiān)督。要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核和日常量化管理，層層傳導(dǎo)壓力，增進(jìn)動力，激發(fā)活力，促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實(shí)干的工作作風(fēng)，投入到改革創(chuàng)業(yè)大潮中來。

⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各學(xué)校要把開展“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)教育活動活動，作為干好今年工作、實(shí)施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署，抓好督促落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。

⒉統(tǒng)籌兼顧，合理安排。各學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，要學(xué)會“十個手指彈鋼琴”，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保活動達(dá)到預(yù)期效果。

⒊強(qiáng)化督查，廣泛宣傳。要抽調(diào)專人組成督查組，對活動開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。要及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、及早謀劃，注重實(shí)效。黨組織要深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做”專題教育活動的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。