手機(jī)閱讀

學(xué)習(xí)混合式教學(xué)心得體會(huì)及感悟 混合式教學(xué)收獲(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 11:30:25 頁(yè)碼:12
學(xué)習(xí)混合式教學(xué)心得體會(huì)及感悟 混合式教學(xué)收獲(3篇)
2023-01-02 11:30:25    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)混合式教學(xué)心得體會(huì)及感悟一

一、在學(xué)習(xí)上。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。

在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂(lè)上。

我覺(jué)得我收獲就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。

大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)混合式教學(xué)心得體會(huì)及感悟二

(一) 預(yù)習(xí)的內(nèi)容

1.通讀一遍課文(默讀),讀時(shí)動(dòng)筆勾畫(huà)出生字詞和多音形近字。

2. 查字詞典,弄清生字詞的音、形、義。

3. 有感情的放聲朗讀課文兩遍。

(二) 要求

1.在預(yù)習(xí)單上注明文體(文學(xué)體裁注明是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲?。?;實(shí)用文體則辯明是記敘文還是說(shuō)明文、議論文。

2. 寫(xiě)出應(yīng)掌握的文學(xué)文體知識(shí)

3. 生字詞注音并釋義。

4.寫(xiě)出整體感知到的文章所表達(dá)的思想感情和傾向。

5. 寫(xiě)出自己對(duì)文章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法感受最深的理解。

6.學(xué)習(xí)小組交流對(duì)文章提出的疑問(wèn)(每班以4人為1學(xué)習(xí)小組,各學(xué)習(xí)小組輪流對(duì)該學(xué)的課文出一張預(yù)習(xí)題單。

7.可利用知識(shí)導(dǎo)學(xué)來(lái)預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文,了解本課中要求掌握的重點(diǎn)和難點(diǎn),初步了解課文的大致內(nèi)容,方便課堂的聽(tīng)講,提高課堂效率。

1.課堂學(xué)習(xí)提倡民主氣氛,破除教師、作者的權(quán)威,可以向教師作者發(fā)問(wèn)質(zhì)疑,交流自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

2. 善于懷疑、敢于發(fā)問(wèn),勇于回答問(wèn)題。

3.根據(jù)不同的文體特點(diǎn)進(jìn)行思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,根據(jù)不同的文體特點(diǎn)可以從以下方面質(zhì)疑。

記敘文:

(1)記敘的要素是什么?

(2)記敘的結(jié)構(gòu)是怎樣的?

(3)記敘的祥略是怎樣的?

(4)語(yǔ)言表達(dá)方式有哪些?

(5)所要表達(dá)的中心是什么?

小說(shuō):

(1)人物形象有哪些特點(diǎn)?(外貌、思想、性格、語(yǔ)言等)

(2)故事情節(jié)是怎樣的?(結(jié)構(gòu)、順序、線索、細(xì)節(jié)等)

(3)社會(huì)環(huán)境如何?(背景、場(chǎng)所、景物、人際等)

散文:

(1)文章的“形”是怎樣散的?(選材、時(shí)空、語(yǔ)言表達(dá)等)

(2)文章的“神”是如何

聚的?(中心、感情、點(diǎn)睛之筆等)

(3)文章的構(gòu)思如何?(線索、結(jié)構(gòu)、過(guò)度、照應(yīng)等)

議論文:

(1)中心論點(diǎn)是什么?

(2)論證結(jié)構(gòu)怎樣?

(3)運(yùn)用了哪些論據(jù)?

(4)采用了哪些論證方法?

(5)有什么語(yǔ)言特點(diǎn)?

說(shuō)明文:

(1)說(shuō)明對(duì)象是什么?

(2)說(shuō)明了什么特征?

(3)運(yùn)用了什么說(shuō)明順序?

(4)采用了什么說(shuō)明方法?

(5)語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?

4.深入鉆研課文,對(duì)所學(xué)課文養(yǎng)成“四問(wèn)”的習(xí)慣

(1)文章寫(xiě)了什么?

(2)怎樣寫(xiě)的?

(3)為什么這樣寫(xiě)?

(4)能不能寫(xiě)得更好些

1.檢測(cè)是為了更好的學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,所以檢測(cè)不可怕。

2.學(xué)月檢測(cè)老師出題是為了準(zhǔn)確檢測(cè)同學(xué)們掌握的語(yǔ)文知識(shí)和形成能力。

3.結(jié)合測(cè)評(píng)系統(tǒng)檢測(cè)階段學(xué)習(xí)的情況,有效幫助學(xué)生明確知識(shí)漏洞。

1.每周讀一篇好文章,談?wù)劯惺?,?xiě)寫(xiě)讀后感。遨游在美文的世界里,味道好極了,有機(jī)會(huì)的話,晚自習(xí)推薦給大家,說(shuō)說(shuō)推薦理由。

2.每周背一篇或一首古詩(shī)文,輕松就搞定了,三年初中下來(lái)我可能成為背誦的神童啦!

3.每學(xué)期啃一部老師推薦的文學(xué)名著,這可是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的精神大餐,每天有空就翻閱,不知不覺(jué)怎么就啃完了。

4.寒暑假怎么過(guò)?可以逛街,順便調(diào)查一下街頭巷尾、廣告招牌上的錯(cuò)別字,寫(xiě)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,也可以當(dāng)當(dāng)報(bào)童,體驗(yàn)社會(huì)生活,如果有足夠的銀子可以來(lái)一次遠(yuǎn)足旅游,飽攬?zhí)煜旅酱蟠倨谔鋵?shí)了。當(dāng)然,順便記下自己的點(diǎn)滴心情、感受,不又在學(xué)語(yǔ)文嗎?

5.課前一分鐘新聞報(bào)道,我喜歡的名言,講個(gè)小故事、小笑話等,課堂學(xué)習(xí)的小佐料,我樂(lè)于接受。

6.每天堅(jiān)持寫(xiě)150個(gè)正楷或行楷字。三年下來(lái)我就可以寫(xiě)一手好字了。

七、養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

1.隨時(shí)攜帶使用工具書(shū)的習(xí)慣,老師不定時(shí)檢查。

2.朗讀、背誦的習(xí)慣。好文章把它有感情放聲的讀出來(lái),努力記住它。

3. 寫(xiě)日記、寫(xiě)讀書(shū)筆記、做摘抄的習(xí)慣。

4. 做課堂筆記的習(xí)慣。

5. 獨(dú)立思考,勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。

6. 珍惜時(shí)間的習(xí)慣。

7. 課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)混合式教學(xué)心得體會(huì)及感悟三

為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),更好地落實(shí)學(xué)習(xí)制度,努力提高機(jī)關(guān)干部員工的思想政治素質(zhì)、理論水平和分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更好地為全井改革發(fā)展服務(wù),順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)制定機(jī)關(guān)黨支部20xx年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆歷次全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹公司、礦工作會(huì)議、黨建工作會(huì)議精神,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),為實(shí)完成各項(xiàng)工作目標(biāo)做出積極的努力。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間:將每周三下午確定為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩小時(shí),根據(jù)工作需要,合理安排學(xué)習(xí)配檔,組織全體黨員干部進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的xx大和xx屆歷次全會(huì)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、國(guó)電集團(tuán)、平煤公司和我礦的重大決策、政策法規(guī),及上級(jí)重要會(huì)議、文件精神。

(二)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)依法行政相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章,認(rèn)真研究機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。圍繞我井中心工作,重點(diǎn)在生產(chǎn)、安全、重點(diǎn)工程管理、經(jīng)營(yíng)、黨建等方面的內(nèi)容,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,不斷增加全體黨員干部的綜合能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)廉政知識(shí)。學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中紀(jì)委xx屆六中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等。

(五)其他知識(shí)學(xué)習(xí)。法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、健康保健知識(shí)等知識(shí)。

四、學(xué)習(xí)形式

(一)集中學(xué)習(xí)。利用每周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織,保證每次的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩小時(shí),并有學(xué)習(xí)記錄。

(二)自主選學(xué)。組織機(jī)關(guān)工作人員自主選學(xué)培訓(xùn)。借助報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等,不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。

(三)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員講課。聘請(qǐng)業(yè)務(wù)生產(chǎn)骨干人員,圍繞企業(yè)中心工作和發(fā)展思路,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行專(zhuān)題講解,以提高干部員工對(duì)中心工作的了解,把握工作的重點(diǎn)和方向。

五、學(xué)習(xí)要求

(一)嚴(yán)肅學(xué)習(xí)制度。要自覺(jué)遵守有關(guān)學(xué)習(xí)的紀(jì)律或規(guī)定,建立嚴(yán)格的考勤制度,由政工組統(tǒng)一考核,確保學(xué)習(xí)時(shí)

間、內(nèi)容的落實(shí)。因故沒(méi)有參加學(xué)習(xí)的人員必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,個(gè)人自學(xué)根據(jù)實(shí)際情況安排自學(xué)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(二)落實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任。集中學(xué)習(xí)時(shí)間要求全體人員積極參加,將個(gè)人的學(xué)習(xí)情況作為年終評(píng)先選優(yōu)的參考條件。

(三)切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。按照學(xué)習(xí)時(shí)間安排,有授課任務(wù)的個(gè)人,要提前認(rèn)真?zhèn)湔n,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二0xx年一月五日

一季度學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)井黨總支要求,結(jié)合機(jī)關(guān)黨支部一季度實(shí)際工作,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議精神。

二、學(xué)習(xí)國(guó)電集團(tuán)、平煤公司、古山煤礦安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神。

三、學(xué)習(xí)國(guó)電集團(tuán)、平煤公司、古山煤礦工作會(huì)議、黨建工作會(huì)議精神。

四、學(xué)習(xí)各級(jí)組織下發(fā)的文件精神。

二0xx年一月五日

二季度學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)井黨總支要求,結(jié)合機(jī)關(guān)黨支部二季度實(shí)際工作,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)電集團(tuán)、平煤公司、古山煤礦工作會(huì)議、黨建工作會(huì)議精神。

二、學(xué)習(xí)古山煤礦一井各項(xiàng)管理制度。

三、學(xué)習(xí)古山煤礦一井各崗位(工種)責(zé)任制度。

四、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)活動(dòng)月有關(guān)文件精神。

五、學(xué)習(xí)各級(jí)組織下發(fā)的文件精神。

二0xx年四月三日

您可能關(guān)注的文檔