通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足，提高自己的能力水平。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重抓住關(guān)鍵點(diǎn)，并進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。在工作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力，才能取得更好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到了重要的時(shí)間管理技巧，合理安排時(shí)間，能夠提高學(xué)習(xí)效率。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和自身能力的不足，同時(shí)也增加了對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考。在解決問題的過程中，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，只要持之以恒，就會(huì)取得成功。在與他人交往中，我體會(huì)到了溝通的藝術(shù)，通過積極的溝通和傾聽，可以建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)外語，我深刻認(rèn)識(shí)到了語言對(duì)于交流的重要性，更加重視語言能力的培養(yǎng)。通過參加運(yùn)動(dòng)鍛煉，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我體會(huì)到了堅(jiān)持信念和積極面對(duì)的重要性，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)迎來成功的曙光。通過參加志愿者活動(dòng)，我深刻明白了關(guān)愛他人的重要性，愿意無私奉獻(xiàn)，給予他人幫助。在經(jīng)歷一次失敗后，我學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不輕易放棄，不斷追求進(jìn)步。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇一

憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法。接下來，本站小編跟你分享學(xué)憲法講憲法感想體會(huì)。

作文。

20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí)，又聽了汪副校長(zhǎng)作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。

第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。

這次修改憲法，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對(duì)落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí)，又聽了汪副校長(zhǎng)作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。

第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。

這次修改憲法，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對(duì)落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

《中華人民共和國憲法》從1982年12月4日第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過并公布施行至今，通過多次修正使之更加符合我國的各方面的發(fā)展，今天通過學(xué)習(xí)新的憲法修正案收獲頗多，現(xiàn)將感受深刻的地方總結(jié)如下。

城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。體現(xiàn)了個(gè)人服從集體，集體服從國家的原則，但是，集體和國家在征收和征用個(gè)人的土地時(shí)應(yīng)該給予合理的補(bǔ)償。這條規(guī)定在我們身邊一直在發(fā)揮著巨大的作用，但有個(gè)別強(qiáng)征強(qiáng)拆的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這時(shí)的弱者往往是老百姓個(gè)體，希望這樣的個(gè)別事例不再發(fā)生，希望能夠以老百姓的利益為重，讓拆遷能夠嚴(yán)格按照法律法規(guī)執(zhí)行，避免拆遷中的傷亡事件。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。要想真正做到依法流轉(zhuǎn)土地，土地等固定資產(chǎn)的確權(quán)必須先行，鄭州已經(jīng)成立了統(tǒng)計(jì)公民固定資產(chǎn)的政府組織，這方面的工作即將展開，這也為今后的反腐工作奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。這一條從憲法和法律上對(duì)個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了保護(hù)，是尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。

國家推行計(jì)劃生育，使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃相適應(yīng)，但當(dāng)今的計(jì)劃生育政策已經(jīng)嚴(yán)重落后，急需改革，使之與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相匹配。

國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。在發(fā)展和環(huán)保的選擇中，往往是重發(fā)展而輕環(huán)保，先污染后治理，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到了指標(biāo)，但我們的生存環(huán)境急劇惡化。

國家依照法律規(guī)定實(shí)行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國家機(jī)關(guān)工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國家和社會(huì)的保障。現(xiàn)實(shí)生活中的企事業(yè)工作人員的社會(huì)保障并軌機(jī)制正在運(yùn)作。

學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強(qiáng)個(gè)人的法律認(rèn)識(shí)，做到依法做人，做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對(duì)相關(guān)教師;學(xué)生等發(fā)面的法律法規(guī)熟記于心，落實(shí)于行，真正做到依法執(zhí)教。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇二

第一段：家長(zhǎng)良好的憲法素養(yǎng)對(duì)于其子女的成長(zhǎng)有積極影響。憲法作為國家最重要的法律文件，對(duì)國家制度、公民權(quán)利、義務(wù)等方面作出細(xì)致規(guī)定，具有普適性和權(quán)威性。家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)憲法，能夠形成良好的國家和法律意識(shí)，有效地引導(dǎo)和影響子女，使其樹立起正確的法律觀念，自覺遵守法律法規(guī)，為子女的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：從實(shí)踐角度來看，學(xué)習(xí)憲法的確能夠帶給家長(zhǎng)和子女實(shí)實(shí)在在的收益。在日常生活中，家長(zhǎng)可以通過借助憲法規(guī)定的權(quán)利途徑來維護(hù)自身的權(quán)益，使整個(gè)家庭更加健康、和諧、穩(wěn)定。此外，了解憲法也能夠在子女教育方面發(fā)揮重要作用，如幫助子女解答法律問題，培養(yǎng)孩子的法制意識(shí)，提高其社會(huì)責(zé)任感等，更好地引導(dǎo)子女健康成長(zhǎng)。

第三段：盡管憲法對(duì)于人們來說比較簡(jiǎn)單易懂，但對(duì)于一些家長(zhǎng)而言仍然存在一些問題和困惑。尤其對(duì)于那些初學(xué)者而言，憲法的翻譯和解釋也并不容易。因此，可以通過參加憲法學(xué)習(xí)班、閱讀法律書籍、利用互聯(lián)網(wǎng)等方式加強(qiáng)對(duì)于憲法的學(xué)習(xí)。通過多種信息來源的學(xué)習(xí)，可以提高家長(zhǎng)的憲法素養(yǎng)，為其作為孩子的榜樣起到積極的作用。

第四段：為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法的意識(shí)，政府和社會(huì)各方面也可以發(fā)揮更大的作用。例如，可以開展有關(guān)憲法教育的普及活動(dòng)，推廣有關(guān)憲法的知識(shí)和信息，深入推進(jìn)普法宣傳，幫助更多的家長(zhǎng)和廣大民眾更好地了解和貫徹憲法。同時(shí)，各地相關(guān)部門也可以制定相應(yīng)的普法培訓(xùn)計(jì)劃，組織家長(zhǎng)、教育工作者和青少年群體參與其中，共同提高全社會(huì)的憲法素養(yǎng)。

第五段：總之，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在當(dāng)前的特殊時(shí)期，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)、培養(yǎng)憲法意識(shí)對(duì)于穩(wěn)定社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展、提高全民素養(yǎng)、保障家庭穩(wěn)定等方面都有著重要的作用。我們應(yīng)當(dāng)共同努力，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)工作的深入開展，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇三

20xx年，贛州市深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，圍繞中央全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略決策，緊扣贛南蘇區(qū)振興發(fā)展工作大局，大力推進(jìn)依法行政，加快法治政府建設(shè)，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效，為建設(shè)創(chuàng)業(yè)、宜居、平安、生態(tài)、幸福贛州營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。

一、以貫徹落實(shí)十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為主線，深入推進(jìn)依法行政。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神。黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)分別對(duì)全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國作出戰(zhàn)略部署。全市上下把學(xué)習(xí)貫徹中央兩次全會(huì)的《決定》精神作為今年法治政府建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，各地、各部門采取多種形式深入學(xué)習(xí)中央兩個(gè)《決定》精神，使《決定》精神在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)以中央兩個(gè)《決定》精神指導(dǎo)依法行政工作，推進(jìn)法治政府建設(shè)。

(二)有序推進(jìn)法治政府建設(shè)工作。市委出臺(tái)了《關(guān)于全面推進(jìn)法治贛州建設(shè)的實(shí)施意見》，把推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府作為《意見》的重要內(nèi)容之一，并作出具體部署、提出明確要求。按照法治中國建設(shè)的新思路、新理念、新要求，制定了《贛州市20xx年法治政府建設(shè)工作要點(diǎn)》，以市政府辦公廳文件印發(fā)，將法治政府建設(shè)工作任務(wù)分解到各單位各部門，并抓好監(jiān)督落實(shí)。編制了《法治贛州建設(shè)規(guī)劃綱要(2014—2020)》，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面對(duì)推進(jìn)法治贛州建設(shè)作出全面規(guī)劃。按照省政府有關(guān)要求，組織推薦了我市的全省依法行政先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人建議名單，報(bào)省政府表彰。我市有4個(gè)單位、10名個(gè)人被省政府分別評(píng)為2012-2014年度全省依法行政先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，數(shù)量為設(shè)區(qū)市之最。

(三)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。將依法行政知識(shí)納入市委黨校主體班次培訓(xùn)內(nèi)容，邀請(qǐng)國務(wù)院法制辦掛職上猶縣干部多次為黨校學(xué)員講授依法行政知識(shí)。印發(fā)了市政府常務(wù)會(huì)議20xx年學(xué)法安排，各主講單位提前做好工作準(zhǔn)備，始終保持有三個(gè)單位待講。9月23日，市長(zhǎng)辦公會(huì)組織學(xué)習(xí)《江西省行政執(zhí)法監(jiān)督實(shí)施辦法》，市長(zhǎng)對(duì)貫徹落實(shí)《辦法》提出明確要求，要求各級(jí)政府及其執(zhí)法部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，抓好貫徹執(zhí)行，確保行政執(zhí)法監(jiān)督各項(xiàng)措施落實(shí)到位；各分管市長(zhǎng)不僅要自學(xué)，還要指導(dǎo)和監(jiān)督各自所分管的行政執(zhí)法部門的同志，帶著問題和要求去學(xué)習(xí)；落實(shí)好行政執(zhí)法檢查年度計(jì)劃、檢查報(bào)告和信息公開等措施，將各種執(zhí)法行為置于法律監(jiān)督之下，促進(jìn)公正、文明執(zhí)法；加強(qiáng)對(duì)新頒布修改的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，把政府各項(xiàng)工作納入法治軌道。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，不僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理念，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，而且?guī)?dòng)了廣大干部學(xué)法，使廣大干部養(yǎng)成了依法辦事的習(xí)慣，營(yíng)造了依法行政、建設(shè)法治政府的濃厚氛圍。

(四)努力爭(zhēng)取地方立法權(quán)。加強(qiáng)與國務(wù)院法制辦的溝通聯(lián)系，在上半年國務(wù)院法制辦副主任甘藏春等到我市進(jìn)行調(diào)研時(shí)，充分反映我市希望盡早取得地方立法權(quán)的要求。黨的十八屆四中、五中全會(huì)進(jìn)一步提出“依法賦予設(shè)區(qū)的市地方立法權(quán)”，體現(xiàn)了我市多年來努力爭(zhēng)取的成效，使獲得地方立法權(quán)即將成為現(xiàn)實(shí)。充分發(fā)揮國務(wù)院法制辦對(duì)口支援上猶縣的優(yōu)勢(shì)，成功爭(zhēng)取國務(wù)院法制辦將贛州市確定為調(diào)查研究聯(lián)系點(diǎn)。積極爭(zhēng)取、承接國務(wù)院法制辦依法行政課題研究任務(wù)，從市縣法制辦、市直執(zhí)法部門、駐市高校遴選人員成立課題組，深入縣(區(qū))和市直(駐市)部門開展調(diào)研，課題研究工作正在有序推進(jìn)。

(五)加快推進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)立法。為發(fā)揮法律法規(guī)的引領(lǐng)、保障作用，推動(dòng)稀土、臍橙兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，成功申報(bào)《江西省稀土管理辦法》、《江西省贛南臍橙保護(hù)辦法》為省政府立法項(xiàng)目，并積極做好兩個(gè)立法項(xiàng)目的組織起草、送審工作。主動(dòng)加強(qiáng)與省有關(guān)主管部門溝通聯(lián)系，積極配合省政府法制辦開展立法調(diào)研，多次組織有關(guān)部門對(duì)兩個(gè)文稿進(jìn)行討論修改，確保立法質(zhì)量。

二、以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，全面深化民主法制和行政管理體制改革。

(一)推進(jìn)民主法制領(lǐng)域改革。在市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立民主法制領(lǐng)域改革專項(xiàng)小組，市政府法制辦為專項(xiàng)小組聯(lián)絡(luò)員單位。為加強(qiáng)對(duì)民主法制領(lǐng)域改革的宏觀指導(dǎo)，確保改革工作有序推進(jìn)，制定了《關(guān)于深化民主法制領(lǐng)域改革的意見》和《民主法制領(lǐng)域改革20xx年工作計(jì)劃》，把編制法治贛州建設(shè)規(guī)劃、完善合法性審查機(jī)制、建立法律顧問制度、深化行政執(zhí)法體制改革等列入民主法制領(lǐng)域改革重要內(nèi)容，把法治政府建設(shè)納入我市全面深化改革大局統(tǒng)籌謀劃，扎實(shí)推進(jìn)。

(二)推進(jìn)市縣政府機(jī)構(gòu)改革。根據(jù)中央和省里部署，20xx年，我市市縣兩級(jí)開展新一輪政府機(jī)構(gòu)改革。我市組織專門力量，圍繞改革涉及的部門整合、職責(zé)調(diào)整以及實(shí)際運(yùn)行中部門間職責(zé)交叉、關(guān)系不順等問題，認(rèn)真開展調(diào)查摸底，對(duì)部門職能配置、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、運(yùn)行機(jī)制等方面存在的問題全面排查。在機(jī)構(gòu)改革中，把轉(zhuǎn)變職能放在更加突出的位置，按照精簡(jiǎn)統(tǒng)一高效的原則，推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)和職責(zé)整合，最大限度整合分散在政府不同部門相同或相似的職責(zé)，減少部門職責(zé)交叉和分散，較好地解決了職責(zé)交叉重疊、多頭管理等問題，規(guī)范了機(jī)構(gòu)設(shè)置，理順了部門職責(zé)關(guān)系，形成了精干高效的市政府組織體系。經(jīng)過職能整合、組建調(diào)整及撤并劃轉(zhuǎn)，機(jī)構(gòu)改革后，市政府設(shè)置33個(gè)正處級(jí)工作部門。同時(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革與事業(yè)單位分類改革，對(duì)承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位，逐步將其行政職能劃歸行政機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)。

(三)深化行政審批制度改革。認(rèn)真貫徹十八屆三中全會(huì)決策部署，把深化行政審批制度改革擺在突出位置來抓。市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步深化行政審批制度改革的意見》，從大力簡(jiǎn)政放權(quán)、創(chuàng)新審批機(jī)制、大膽先行先試、健全審批管理制度、完善政務(wù)服務(wù)體系、強(qiáng)化改革保障等方面提出深化行政審批制度改革的22項(xiàng)工作措施。認(rèn)真落實(shí)“接、轉(zhuǎn)、放”要求，扎實(shí)做好上級(jí)下放行政審批項(xiàng)目的銜接工作，銜接上級(jí)取消類項(xiàng)目13項(xiàng)(含3個(gè)子項(xiàng))，銜接下放我市項(xiàng)目121項(xiàng)。全面清理行政審批項(xiàng)目，編制了市本級(jí)保留實(shí)施的350項(xiàng)行政審批項(xiàng)目目錄，并向社會(huì)公布。大力簡(jiǎn)政放權(quán)，除國務(wù)院、省政府明確要求必須由市級(jí)審批的事項(xiàng)外，其余全部下放給縣(市、區(qū))。在瑞金市開展省直管縣試點(diǎn)。對(duì)具備條件的縣(市)和示范鎮(zhèn)，分別給予部分市級(jí)、縣級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限，推進(jìn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣、擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)，激發(fā)基層活力。

(四)積極推廣政府購買服務(wù)。市政府出臺(tái)了《政府向社會(huì)力量購買服務(wù)辦法》和《政府向社會(huì)力量購買服務(wù)指導(dǎo)目錄》，為江西省首個(gè)同步出臺(tái)《辦法》和《目錄》的設(shè)區(qū)市。將適合社會(huì)力量承擔(dān)的公共服務(wù)，通過委托、承包、采購等方式交給社會(huì)力量承擔(dān)。目前，市政府購買服務(wù)有基本公共服務(wù)事項(xiàng)、社會(huì)管理服務(wù)事項(xiàng)、行業(yè)管理與協(xié)調(diào)事項(xiàng)、技術(shù)服務(wù)事項(xiàng)、政府履職所需輔助性事項(xiàng)、其他適宜由社會(huì)力量承擔(dān)的公共服務(wù)事項(xiàng)等共計(jì)6大類59款331個(gè)項(xiàng)目。今后政府購買服務(wù)目錄還將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充。

(五)推進(jìn)行政復(fù)議體制改革。為相對(duì)集中行政復(fù)議權(quán)，提高行政復(fù)議的公信力和權(quán)威性，在市本級(jí)和興國縣開展了行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)工作。市政府下發(fā)了《贛州市人民政府行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)工作方案》，完成了市政府行政復(fù)議委員會(huì)非常任委員的推薦遴選工作，成立了以市政府領(lǐng)導(dǎo)為主任，人大、政協(xié)及有關(guān)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)專業(yè)人員、專家學(xué)者組成的行政復(fù)議委員會(huì)，待機(jī)構(gòu)編制落實(shí)后即可掛牌運(yùn)行。

三、以完善決策機(jī)制為抓手，著力規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。

(一)完善合法性審查機(jī)制。按照黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)對(duì)合法性審查工作的新部署、新要求，我市在全面總結(jié)以往開展合法性審查工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以市政府辦公廳文件下發(fā)了《關(guān)于完善規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查工作機(jī)制的通知》，明確規(guī)定所有重大行政決策事項(xiàng)、重要文稿和重大合同、協(xié)議，都要經(jīng)政府法制部門進(jìn)行合法性審查，未經(jīng)法制辦合法性審查或?qū)彶椴缓戏ǖ?，不得提交?huì)議討論，不得作出相關(guān)決策。同時(shí)，對(duì)合法性審查范圍、內(nèi)容、程序、結(jié)果運(yùn)用等作了具體規(guī)定，在省內(nèi)各設(shè)區(qū)市中率先完善了規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查機(jī)制。與此同時(shí)，市政府法制辦制定了《重大決策合法性審查實(shí)施辦法》、《法律審核把關(guān)工作責(zé)任制》及《重要協(xié)議、合同法律審核把關(guān)要點(diǎn)》，建立完善了法制部門內(nèi)部法律審核工作機(jī)制，明確審核責(zé)任，確保審核質(zhì)量。20xx年，市政府法制辦共審核市政府及部門重要文件文稿128件，審核市政府重大合同(協(xié)議)29件，參與處理市政府及部門具體涉法事項(xiàng)81件，確保了政府決策合法合規(guī)，各項(xiàng)事務(wù)在法治軌道上運(yùn)行。

(二)建立重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。出臺(tái)了《贛州市重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法》，完善了社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作流程，把重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為決策出臺(tái)的前置程序和剛性門檻，明確規(guī)定與人民群眾切身利益相關(guān)，易引發(fā)不穩(wěn)定問題的重大政策制定、重大改革實(shí)施、重點(diǎn)工程建設(shè)以及參與人數(shù)眾多的重大文體、商貿(mào)、慶典活動(dòng)等重大事項(xiàng)，決策前都要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。石城縣曾想引進(jìn)一個(gè)上億元的氫氟酸項(xiàng)目，該項(xiàng)目在短期內(nèi)能夠迅速拉動(dòng)稅收增長(zhǎng)，對(duì)縣里經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的作用，但評(píng)估小組在對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)目很有可能帶來較嚴(yán)重的環(huán)境污染，最終這個(gè)項(xiàng)目被否決，避免了可能引發(fā)的涉穩(wěn)事件。

(三)推行法律顧問制度。充分發(fā)揮市政府8名法律顧問作用，使其在更多決策、更廣領(lǐng)域中提供法律意見建議，為防范政府決策的法律風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)發(fā)揮積極作用。20xx年，按照黨的十八屆三中全會(huì)、四中、五中全會(huì)的要求，出臺(tái)了《關(guān)于在全市普遍建立法律顧問制度的實(shí)施意見》，力爭(zhēng)經(jīng)過2至3年的努力，實(shí)現(xiàn)法律顧問制度在全市黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、國有企事業(yè)單位和村(居)委會(huì)全覆蓋。市本級(jí)聘任17名法律專家和執(zhí)業(yè)律師，在省內(nèi)率先組建了法律顧問團(tuán)，為法治贛州建設(shè)和市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重大決策提供法律咨詢服務(wù)，協(xié)助處理重大涉法事務(wù)。

(四)加大政務(wù)公開力度。市、縣兩級(jí)充分發(fā)揮政府門戶網(wǎng)站作用，扎實(shí)推進(jìn)行政審批、財(cái)政預(yù)算決算、“三公”經(jīng)費(fèi)、保障性住房、食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、價(jià)格、收費(fèi)、征地拆遷和以教育為重點(diǎn)的公共企事業(yè)單位等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開，及時(shí)主動(dòng)向社會(huì)公眾公開政府工作信息，提高了政府工作透明度，以政務(wù)公開監(jiān)督權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變。

四、以推進(jìn)公正文明執(zhí)法為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督。

(一)學(xué)習(xí)貫徹行政執(zhí)法監(jiān)督新規(guī)?！督魇⌒姓?zhí)法監(jiān)督實(shí)施辦法》今年出臺(tái)后，我市組織各級(jí)行政執(zhí)法部門和行政執(zhí)法人員進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面了解掌握《辦法》的立法背景、主要內(nèi)容及對(duì)執(zhí)法監(jiān)督提出的新任務(wù)新要求，研究制定了加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的工作舉措，全面推動(dòng)《辦法》的貫徹實(shí)施，充分發(fā)揮《辦法》在加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督，提升行政執(zhí)法監(jiān)督水平方面的重要作用。

(二)加強(qiáng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)。為提高行政執(zhí)法人員培訓(xùn)質(zhì)量，全面提升行政執(zhí)法人員素質(zhì)，建設(shè)符合依法行政要求的法治專門隊(duì)伍，修訂完善了培訓(xùn)考勤、考試規(guī)則和監(jiān)考員守則等培訓(xùn)考試制度，重新編寫了《行政執(zhí)法人員綜合法律知識(shí)培訓(xùn)教材》，嚴(yán)格培訓(xùn)考試工作，對(duì)培訓(xùn)考試不合格的，不予辦證，進(jìn)一步強(qiáng)化了執(zhí)法人員資格管理。今年市本級(jí)共舉辦行政執(zhí)法人員綜合法律知識(shí)培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)執(zhí)法人員1034名。在考試中，對(duì)37名考試成績(jī)不及格的人員作了補(bǔ)考處理。

(三)嚴(yán)格重大執(zhí)法行為監(jiān)管。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案要求，下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)管的工作方案》，對(duì)規(guī)范性文件、重大具體行政行為備案工作進(jìn)行了自查和抽查，配合市紀(jì)委、監(jiān)察局集中整治亂收費(fèi)、亂檢查問題，對(duì)寧都等4個(gè)縣和市環(huán)保局等12個(gè)市直部門貫徹落實(shí)《工作方案》情況進(jìn)行了抽查，對(duì)抽查情況予以通報(bào)，督促整改落實(shí)。加強(qiáng)重點(diǎn)執(zhí)法領(lǐng)域和重大執(zhí)法行為的監(jiān)督管理，下發(fā)了《關(guān)于做好重大行政執(zhí)法行為備案工作的幾點(diǎn)意見》，強(qiáng)化對(duì)重大行政執(zhí)法行為的監(jiān)督，對(duì)3個(gè)市直部門報(bào)備的14個(gè)重大行政處罰案件進(jìn)行了審查。加強(qiáng)重大政策文件備案審查，全年共審查重大政策文件23個(gè)。加大行政執(zhí)法案卷評(píng)查力度，組織開展了全市行政執(zhí)法案卷集中評(píng)查評(píng)選、重點(diǎn)單位評(píng)查及案卷抽查，對(duì)存在問題的案卷制發(fā)行政執(zhí)法監(jiān)督建議書，督促整改，不斷提高執(zhí)法水平。

五、以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為重任，積極化解矛盾糾紛。

(一)依法公正辦理行政復(fù)議案件。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)把事實(shí)、法律和廉潔關(guān)，深入案件現(xiàn)場(chǎng)勘查，全面掌握案件情況，認(rèn)真分析雙方證據(jù)材料，準(zhǔn)確適用法律條款，公平公正辦案，努力讓人民群眾在每一個(gè)行政復(fù)議案件中感受到公平正義。加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū))和市政府部門行政復(fù)議、行政調(diào)解工作的指導(dǎo)，舉辦了行政復(fù)議、行政調(diào)解工作實(shí)務(wù)專題培訓(xùn)班，組織縣(區(qū))法制辦和市直單位有關(guān)同志，專題學(xué)習(xí)研討國務(wù)院法制辦《關(guān)于認(rèn)定被征地農(nóng)民“知道”征收土地決定有關(guān)問題的意見》，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)該《意見》作出解析，印發(fā)至各縣(區(qū))，提高了相關(guān)工作人員辦理案件的能力。今年，市政府共收到行政復(fù)議申請(qǐng)126件，立案受理95件，不予受理9件，告知通過其他途徑解決22件；目前審結(jié)80件，其中維持62件，撤銷及責(zé)令限期作為12件，確認(rèn)違法1件，駁回1件，通過調(diào)解終止審理4件。

(二)積極推進(jìn)行政調(diào)解。按照省政府法制辦、省綜治辦的要求，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年全市行政調(diào)解工作的通知》，對(duì)全市行政調(diào)解工作進(jìn)行部署，提出具體要求。全面梳理市政府行政調(diào)解依據(jù)，并在政府信息公開平臺(tái)予以公開。加強(qiáng)行政調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)，各縣(市、區(qū))、市政府有行政調(diào)解職能的部門均建立了行政調(diào)解專(兼)職工作人員隊(duì)伍。市政府法制辦、市綜治辦加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單位行政調(diào)解工作的監(jiān)督檢查，推動(dòng)落實(shí)行政調(diào)解機(jī)構(gòu)、場(chǎng)地、人員、制度及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)“五個(gè)到位”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全市行政調(diào)解主體共受理行政調(diào)解案件21165件，其中行政爭(zhēng)議2520件，民事糾紛18645件，涉及金額2.69億元，調(diào)解成功17863件，調(diào)解成功率84.4%。

(三)依法開展信訪復(fù)查復(fù)核。在信訪復(fù)查復(fù)核中，堅(jiān)持用法律觀點(diǎn)研判案情，分析事實(shí)證據(jù)，提出客觀公正的結(jié)論，努力處理好維護(hù)行政機(jī)關(guān)公信力和維護(hù)信訪人合法權(quán)益兩者之間的關(guān)系。對(duì)發(fā)現(xiàn)行政機(jī)關(guān)行為有錯(cuò)誤的，依法提出糾錯(cuò)意見；對(duì)信訪人訴求無理的，注重從法律角度做好說服解釋和勸導(dǎo)工作，努力做到案結(jié)事了、停訪息訴。全年共處理市政府信訪復(fù)查復(fù)核案件54件，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

夫參署者，集眾思，廣忠益也。為大家整理的6篇家長(zhǎng)憲法心得體會(huì)實(shí)用家長(zhǎng)對(duì)憲法的感言到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作家長(zhǎng)和孩子一起做憲法感想。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇四

憲法是國家的根本大法，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的基石。家長(zhǎng)作為孩子的第一任教育者，肩負(fù)著教育孩子遵守憲法法律的重要任務(wù)。因此，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法，深入理解憲法的意義和精神，對(duì)培養(yǎng)孩子的法治意識(shí)和公民素質(zhì)非常重要。

然而，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法的現(xiàn)狀并不理想。近年來，隨著家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工作的繁忙，一些家長(zhǎng)很少關(guān)注憲法和法律法規(guī)，更不用說學(xué)習(xí)憲法了。許多家長(zhǎng)還抱有“不需要學(xué)習(xí)憲法”的觀點(diǎn)，認(rèn)為憲法只是專業(yè)人士需要了解的知識(shí)。這種觀念的流傳，很容易影響到孩子的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法的重要性不容忽視。首先，憲法是國家的根本大法，是規(guī)范公民行為的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法可以加深對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，規(guī)范自己的行為，避免違法行為，更好地履行家庭和社會(huì)責(zé)任，同時(shí)為孩子樹立表率。其次，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法可以幫助孩子建立正確的法治觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，防止孩子誤入歧途，同時(shí)在家庭中倡導(dǎo)普法宣傳。最后，隨著憲法的不斷完善和修訂，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法可以跟上時(shí)代的進(jìn)步，提高自己的法治素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法的方法有很多種。一是可以通過看書學(xué)習(xí)。例如，讀憲法、民法典、刑法等相關(guān)書籍，從中了解憲法法律法規(guī)的基本原理和條款。二是可以通過聽講座、參加培訓(xùn)等方式學(xué)習(xí)。許多憲法法律機(jī)構(gòu)、大學(xué)學(xué)院和社區(qū)學(xué)校都會(huì)開展憲法法律知識(shí)普及教育，家長(zhǎng)可以參加相關(guān)活動(dòng)。三是可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。眾多憲法、法律知識(shí)的網(wǎng)站和社交平臺(tái)均提供了憲法法律學(xué)習(xí)的平臺(tái)，家長(zhǎng)可以利用這些平臺(tái)增長(zhǎng)知識(shí)。四是可以通過憲法法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等形式學(xué)習(xí)。參加憲法法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能夠檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，更能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，深入了解憲法。

第五段：結(jié)語。

學(xué)習(xí)憲法不是一日之功，需要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要以憲法為指導(dǎo)，規(guī)范自己的行為，同時(shí)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)憲法，培養(yǎng)他們的法治意識(shí)，共同維護(hù)憲法法律法規(guī)的尊嚴(yán)和權(quán)威，為實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇五

憲法作為國家的根本法律文件，是保障公民權(quán)利、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基石。因此，在建設(shè)法治社會(huì)的過程中，每一個(gè)公民都應(yīng)該掌握憲法的基本知識(shí)并深入理解憲法的精神。作為家長(zhǎng)，更應(yīng)該意識(shí)到憲法學(xué)習(xí)的重要性，并將憲法精神傳遞給下一代。下面將從五個(gè)方面探討家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法的心得體會(huì)。

一、憲法知識(shí)的了解。

憲法是法律的最高形式，它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，保障了社會(huì)的和諧穩(wěn)定，探索了國家治理的新路徑。學(xué)習(xí)憲法，首先需要了解憲法的基本條款和規(guī)定，包括它的性質(zhì)、作用、地位、憲法章程和基本原則等。

二、憲法精神的理解。

憲法的精神是一種戰(zhàn)略思想和價(jià)值觀，是憲法文本所蘊(yùn)含的深層次意義和核心價(jià)值取向。它包括愛國主義、保障人民民主和法制、維護(hù)社會(huì)公平正義、發(fā)展人民經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)文化繁榮、倡導(dǎo)和平、人權(quán)和環(huán)境保護(hù)等多個(gè)方面。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法，就要深入理解憲法精神，灌輸給孩子正確的人生觀價(jià)值觀。

三、家長(zhǎng)在日常生活中的憲法實(shí)踐。

家長(zhǎng)在生活中也可以用憲法的理念來引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，如尊重他人權(quán)利、學(xué)習(xí)樂觀向上、遵守交通規(guī)則等。還可以鼓勵(lì)孩子參加志愿者活動(dòng)、創(chuàng)造高品質(zhì)的文化生活、支持殘疾人、促進(jìn)學(xué)校的法制教育等。這些行為實(shí)踐上都是憲法原則的具體體現(xiàn)，能夠培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

四、引導(dǎo)孩子參加憲法知識(shí)教育。

憲法教育不僅僅是一種理論知識(shí)，更是一種理念與價(jià)值取向的引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以通過開展手工、繪畫活動(dòng)等方式進(jìn)行憲法教育，使孩子更好地理解憲法的重要作用。同時(shí)，也可以陪伴孩子走進(jìn)法院、檢察院或公安機(jī)關(guān)等機(jī)構(gòu)參觀，了解司法執(zhí)行的內(nèi)涵和流程，強(qiáng)化孩子的法律觀念和憲法精神。

五、憲法的切身體驗(yàn)。

對(duì)于家長(zhǎng)而言，憲法不是僅僅停留在理論了解的層面，更是應(yīng)該在實(shí)踐中體驗(yàn)。可以利用一些公共資源，如圖書館、博物館、公園等，嘗試去了解和憲法相關(guān)的內(nèi)容。此外，可以關(guān)注當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)公益活動(dòng)，參與社區(qū)建設(shè)，更直觀地體驗(yàn)憲法的重要作用。

總之，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)憲法的過程是憲法修養(yǎng)的一種方式。家長(zhǎng)為孩子們樹立的榜樣將會(huì)在長(zhǎng)大后的生活中影響到孩子們。憲法意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從娃娃抓起，讓孩子們從早開始就了解憲法的重要性和價(jià)值，這是一種起到大局影響力的偉大事業(yè)。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇六

學(xué)憲法講憲法是培養(yǎng)子女法治意識(shí)和法制觀念的一種有效途徑。憲法是國家的根本大法，是治理國家和社會(huì)的最高準(zhǔn)則。掌握憲法，能夠使家長(zhǎng)更好地理解和運(yùn)用法律，為子女提供崇尚法治、自覺遵守法律的教育環(huán)境。因此，作為家長(zhǎng)，我們有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)憲法并講授給孩子。

第二段：學(xué)憲法的重要性。

學(xué)習(xí)憲法可以讓我們了解國家的根本法律，了解權(quán)力的分配和限制，了解公民的權(quán)利和義務(wù)。憲法既涉及國家治理的重要原則，也規(guī)定了公民的基本權(quán)益。通過學(xué)習(xí)憲法，我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利和義務(wù)，提高自己的法律意識(shí)，并且能夠更好地為自己和他人維權(quán)。同時(shí)，憲法還規(guī)定了國家的制度和機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)憲法可以幫助我們了解國家的運(yùn)行機(jī)制，增加對(duì)國家管理水平和能力的認(rèn)識(shí)。

第三段：講憲法的重要性。

講憲法是培養(yǎng)孩子法治觀念的一種途徑。通過向孩子講解憲法，我們可以引導(dǎo)他們正確理解和運(yùn)用法律，養(yǎng)成尊重法律的習(xí)慣。我們可以從憲法的基本原則、基本權(quán)利和義務(wù)入手，以生動(dòng)有趣的方式向孩子講解。例如，我們可以通過故事、漫畫或者電影等多種形式來向孩子介紹憲法中的內(nèi)容，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我們還可以通過組織家庭討論或者角色扮演等活動(dòng)，讓孩子參與其中，增強(qiáng)他們的理解和記憶。

第四段：學(xué)憲法的方式與方法。

學(xué)習(xí)憲法不僅僅是為了背誦、記憶憲法中的內(nèi)容，更重要的是要理解其精神和原則。我們可以利用各種學(xué)習(xí)資源，如教科書、在線課程和媒體報(bào)道，來學(xué)習(xí)憲法的基本知識(shí)。同時(shí)，我們還可以參加法制教育講座、法律咨詢活動(dòng)等，深入了解憲法與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。此外，我們還可以培養(yǎng)孩子進(jìn)行法律研究和思考的能力，引導(dǎo)他們通過思辨和討論來學(xué)習(xí)憲法。例如，我們可以根據(jù)孩子的年齡和興趣，幫助他們完成小組討論、寫作或者設(shè)計(jì)相關(guān)的創(chuàng)意作品。

第五段：學(xué)憲法的影響與意義。

學(xué)習(xí)憲法和講解憲法對(duì)于培養(yǎng)孩子的法治觀念和法制意識(shí)具有重要影響和積極意義。憲法是國家支撐法治建設(shè)的重要基石，學(xué)習(xí)憲法可以讓孩子認(rèn)識(shí)到法治的價(jià)值和重要性。通過學(xué)習(xí)憲法，孩子能夠認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)法治意識(shí)，從小學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，自覺遵守法律。長(zhǎng)期以往，這種法治觀念和法制意識(shí)將滲透到孩子的日常行為和價(jià)值觀念中，為他們成為法治社會(huì)的有益公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

作為家長(zhǎng)，學(xué)憲法講憲法不僅能夠提高我們對(duì)法律和國家的認(rèn)識(shí)，也能夠培養(yǎng)孩子的法治觀念和法制意識(shí)。通過學(xué)習(xí)憲法，我們可以引導(dǎo)孩子正確運(yùn)用法律，懂得尊重和保護(hù)自己和他人的權(quán)利。因此，我們應(yīng)該積極投入學(xué)習(xí)憲法和講解憲法的過程中，為孩子打造一個(gè)崇尚法治的教育環(huán)境，讓他們從小就明白憲法的重要性，塑造良好的法治素質(zhì)。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇七

作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育一直是我們非常關(guān)注和重視的事情。從小學(xué)習(xí)語言、數(shù)學(xué)，到中小學(xué)音樂、體育等各個(gè)學(xué)科，我們一直在為孩子的未來努力著。在這個(gè)過程中，我們不斷地思考孩子如何學(xué)習(xí)更好，如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)，如何使他們養(yǎng)成積極、進(jìn)取、自立盡職的性格等等。孩子的教育，是我們一家人的共同目標(biāo)。

第二段：孩子教育的挑戰(zhàn)和困惑。

然而，實(shí)際的教育過程也充滿了挑戰(zhàn)和困惑。孩子的成長(zhǎng)環(huán)境、性格特點(diǎn)、學(xué)科水平、興趣愛好等多種因素都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。有時(shí)我們?yōu)榱舜偈购⒆痈玫貙W(xué)習(xí)，會(huì)過度干預(yù)他們的學(xué)習(xí)和生活。但是，孩子們也有自己的獨(dú)立性，過多的干預(yù)反而會(huì)壓抑他們的個(gè)性和自我能力。這也是我們家長(zhǎng)需要面對(duì)的困惑和挑戰(zhàn)。

第三段：家長(zhǎng)對(duì)教育的反思和調(diào)適。

面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困惑，我們也不斷反思和調(diào)整自己的教育方式。我們更多地尊重孩子的個(gè)性和差異，鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和自我探索。我們更注重家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，使孩子能夠更全面地發(fā)展自己的能力。我們也開始關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的困擾和問題?？傊?，我們始終在嘗試著讓孩子成為一個(gè)更好的自己。

第四段：教育的意義和價(jià)值。

其實(shí)教育過程中的不易和挑戰(zhàn)，在一定程度上也反映出了教育的意義和價(jià)值。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)孩子全面性格和人類文明的塑造。而這個(gè)過程中，家庭教育的重要性不可忽視。通過家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛、關(guān)心和指導(dǎo)，孩子可以更好地走向自我成長(zhǎng)的路上。

第五段：展望未來，感恩在教育中的家庭和學(xué)校。

毫無疑問，孩子的教育旅程還是漫長(zhǎng)而艱辛的。但是，我們相信只要我們不停地努力，孩子也一定會(huì)有一個(gè)更加美好的未來。在此，我們也要感恩身邊的教育家庭和學(xué)校，他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱肆己玫慕逃Y源和環(huán)境，讓我們可以更好地完成孩子的教育。未來，我們也要一起盡心盡力，為孩子打造一個(gè)最好的教育環(huán)境和未來。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇八

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

同學(xué)們，在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會(huì)有正常的秩序，我們能幸?？鞓返纳睿且?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)，。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，知道了一個(gè)國家、一個(gè)民族如果沒有法律，就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。

也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。

總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇九

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。下面，本站小編來為你介紹關(guān)于學(xué)憲法的感想。

《中華人民共和國憲法》從1982年12月4日第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過并公布施行至今，通過多次修正使之更加符合我國的各方面的發(fā)展，今天通過學(xué)習(xí)新的憲法修正案收獲頗多，現(xiàn)將感受深刻的地方總結(jié)如下。

第一，憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。

第二，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料，人們對(duì)用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改，一是規(guī)定了國家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用“財(cái)產(chǎn)權(quán)”取代了原條文中的“所有權(quán)”，明確了“私有財(cái)產(chǎn)權(quán)”的概念，私有財(cái)產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù)，公民的生活資料受保護(hù)，公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的征收、征用制度。

第三，建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定。社會(huì)保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，是社會(huì)穩(wěn)定和國家長(zhǎng)治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款：“國家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度?！边@樣修改必將有力地推進(jìn)社會(huì)保障的立法進(jìn)程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。

憲法是法律之母，中華人民共和國憲法，對(duì)我們有重要的指導(dǎo)作用，今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。

通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉。

規(guī)章制度。

對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認(rèn)為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí)，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國。

合同。

法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。

憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂，是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。把“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望，為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。

第1款關(guān)于全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況，改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予進(jìn)行國事活動(dòng)的職權(quán)，是非常重要。

憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位，確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想篇十

作為一個(gè)家長(zhǎng)，為了更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展，不僅需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，還需要將自己的愛心、理念和愿景轉(zhuǎn)化成家庭教育的實(shí)踐。為此，家長(zhǎng)需要明確家庭憲法的內(nèi)容，適時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思和調(diào)整，以促進(jìn)子女的健康成長(zhǎng)。本文主要探討家長(zhǎng)憲法心得體會(huì)。

第一段：初步認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)憲法。

家長(zhǎng)憲法是指一份家庭共同規(guī)定的行為指南，用于引導(dǎo)家庭成員的行為規(guī)范，使家庭成員具備共同的道德標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)方式和行為方式。家長(zhǎng)憲法旨在建立良好的家庭氛圍，提高家庭成員的溝通效率和行為質(zhì)量，從而促進(jìn)家庭成員的健康成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)憲法對(duì)家庭教育尤為重要。家長(zhǎng)憲法明確了家庭成員的應(yīng)該如何相處，如何理解、尊重、信任和支持彼此。家長(zhǎng)憲法還包含一份家庭教育計(jì)劃，為子女的成長(zhǎng)規(guī)劃提供支持。它增強(qiáng)父母的責(zé)任意識(shí)，以及對(duì)孩子教育的自我約束和支持，它之所以被描述為家庭教育的核心基礎(chǔ)。

第三段：如何制定家長(zhǎng)憲法。

1.家庭成員的參與。

制定家長(zhǎng)憲法應(yīng)該是家庭共同努力的產(chǎn)物。所有家庭成員都有機(jī)會(huì)參與制定家庭憲法，研究家庭價(jià)值觀念和家庭成員的角色。

2.家庭活動(dòng)的規(guī)劃。

家長(zhǎng)憲法可以作為家庭活動(dòng)規(guī)劃的基礎(chǔ)。家庭成員需要規(guī)劃未來的活動(dòng)，從而確定共同的目標(biāo)和期望并制定相應(yīng)的家庭規(guī)則。

3.家庭成員的需求。

家庭憲法應(yīng)滿足所有家庭成員的需求，它不能只代表某一方。因此，所有家庭成員都應(yīng)該思考如何才能讓這個(gè)家庭變得更好，并采取行動(dòng)。

家長(zhǎng)憲法不僅要制定，還要執(zhí)行。家長(zhǎng)憲法作為家庭共同規(guī)劃出來的協(xié)議，應(yīng)該由家庭成員共同遵守。家長(zhǎng)憲法一旦制定好后，要及時(shí)的執(zhí)行，通過獎(jiǎng)罰制度來落實(shí)家庭憲法的內(nèi)容。

第五段：總結(jié)。

制定家長(zhǎng)憲法意義重大，它可以讓家庭成員更好的認(rèn)識(shí)彼此，增強(qiáng)溝通和共處的技能，并規(guī)范彼此的行為方式。家長(zhǎng)憲法的實(shí)施要求家庭成員加上積極的行動(dòng)力，迅速適應(yīng)新習(xí)慣，漸漸培養(yǎng)良好的家庭習(xí)慣，從而共同構(gòu)建和諧的家庭，為家庭成員的發(fā)展提供有力的支持。