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心得體會(huì)
音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)范文(通用11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 19:34:22
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。對(duì)于工程管理
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
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音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)范文(通用11篇)
2023-11-22 19:34:22    小編:ZTFB

通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也希望能不斷改進(jìn)和提高。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的寫(xiě)作模式和結(jié)構(gòu),但要保持個(gè)人特色。接下來(lái),小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)喜歡音樂(lè)并喜歡品味音樂(lè)的人,我深深認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)人的精神和情感有多么的真切影響,因此我也越來(lái)越重視音樂(lè)鑒賞。多年來(lái),我收聽(tīng)了各種類(lèi)型的音樂(lè),因此我想和大家分享一下我的音樂(lè)鑒賞心得。

第一段:認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)個(gè)人情感生活的影響。

音樂(lè)可以直觀地表達(dá)出許多情感色彩,比如快樂(lè)、悲傷、怒氣等等。同時(shí),音樂(lè)也不僅存在于單純的聲音當(dāng)中,更是一種思想和文化的體現(xiàn)。我們應(yīng)該通過(guò)對(duì)音樂(lè)的欣賞和品味來(lái)更好地體驗(yàn)和感受它所代表的情感和文化內(nèi)涵。

第二段:了解不同類(lèi)型音樂(lè)的特點(diǎn)和風(fēng)格。

音樂(lè)是一個(gè)相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域,它涵蓋了多種不同的類(lèi)型和風(fēng)格。從古典音樂(lè)到流行音樂(lè),從民間音樂(lè)到世界音樂(lè)等,每個(gè)類(lèi)型都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和風(fēng)格。這也是我們需要在鑒賞音樂(lè)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真分析和理解音樂(lè)所屬類(lèi)型和風(fēng)格的原因。

第三段:關(guān)注音樂(lè)家的表演方式和技巧。

音樂(lè)家的表演方式和技巧往往對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)意和表現(xiàn)產(chǎn)生關(guān)鍵影響。作為鑒賞者,我們通??梢詮难葑嗟募记?、獨(dú)奏、和聲、風(fēng)格等方面來(lái)評(píng)價(jià)音樂(lè)家和表演者的表演能力。了解這些技巧和表演方式對(duì)我們更好地欣賞音樂(lè)起到關(guān)鍵作用。

第四段:嘗試學(xué)習(xí)和演奏音樂(lè)。

音樂(lè)不僅限于欣賞和品味,我們還可以嘗試學(xué)習(xí)和演奏音樂(lè),從中體驗(yàn)音樂(lè)的內(nèi)涵和創(chuàng)造的樂(lè)趣。作為一個(gè)音樂(lè)鑒賞者,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和演奏不同的樂(lè)器來(lái)加深對(duì)音樂(lè)的理解與情感溝通。

第五段:結(jié)合自身情感和經(jīng)歷欣賞音樂(lè)。

最后,我們應(yīng)該以自己的情感和經(jīng)歷來(lái)欣賞音樂(lè)。不同的人在聽(tīng)到同一首音樂(lè)時(shí),往往會(huì)有不同的理解和情感,這與每個(gè)人的性格、經(jīng)歷和文化背景不同有關(guān)。因此,我們可以結(jié)合自身的情感和經(jīng)歷來(lái)提高音樂(lè)品味和鑒賞能力。

總的來(lái)說(shuō),音樂(lè)鑒賞是一項(xiàng)富有內(nèi)涵和價(jià)值的活動(dòng),它能夠豐富我們的情感和理解,增加我們對(duì)音樂(lè)的欣賞和品味。只有通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和沉浸,我們才能更好地欣賞音樂(lè)并從中獲得精神上的滿(mǎn)足。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇二

音樂(lè)欣賞課已然結(jié)束,在此感謝音樂(lè)老師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授,使我從簡(jiǎn)單的聽(tīng)歌這樣的膚淺理解,到懂得欣賞音樂(lè)元素基本欣賞方法的轉(zhuǎn)變,音樂(lè)欣賞心得。開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén)課程就感受到音樂(lè)的魅力,或許真的是這樣;我們不一定都要成為音樂(lè)家,但是懂得欣賞音樂(lè)就是我們對(duì)音樂(lè)最直接的熱愛(ài)的表現(xiàn)形式。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們通過(guò)聆聽(tīng)這種方式,閱讀并分析有關(guān)音樂(lè)的背景和資料,從而得到了審美的愉悅。

大千世界最不能缺少的是聲音,而聲音中最不能缺少的是音樂(lè)。音樂(lè)是世界上所有聲音的詮釋?zhuān)巧鐣?huì)生活的調(diào)味劑,沒(méi)有音樂(lè)世界將枯燥乏味,生活也將死氣沉沉,沒(méi)有活力。因此以北約豐富我們的生活,陶冶了我們的情操。

我們未懂事就已對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣,各種各樣的兒歌經(jīng)常能在耳濡目染后從我們的口中唱出。當(dāng)我們真的對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣以后就知道音樂(lè)的好聽(tīng)與否,初步對(duì)音樂(lè)有了一定的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然這種認(rèn)識(shí)只能局限在對(duì)音樂(lè)的興趣上,認(rèn)為好聽(tīng)就好聽(tīng),而不能對(duì)其有深刻的認(rèn)識(shí),如音樂(lè)中所包含的感情,展現(xiàn)了什么樣的意境,富含什么樣的寓意等,那是我們無(wú)法體會(huì)出來(lái)的。

如今,通過(guò)音樂(lè)常識(shí)這門(mén)課,我們學(xué)習(xí)到了有音樂(lè)的基本知識(shí),在老師的教導(dǎo)下,我們懂得了如何起鑒賞,如何去欣賞,并深深的感悟到了音樂(lè)中不僅能產(chǎn)生贊揚(yáng),歌頌人或事物的效果,而且人得喜怒哀樂(lè),對(duì)事物的敘述,激發(fā)我們的激情,對(duì)人或事物的諷刺等,都可以在音樂(lè)中完美的展現(xiàn)出來(lái),但是這也需要有一定的音樂(lè)鑒賞,欣賞水平才能體會(huì)得到,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何去鑒賞,欣賞音樂(lè),我想在以后的生活中,將在音樂(lè)的音符中過(guò)的更加的多姿多彩。

總的來(lái)說(shuō),這門(mén)課程的學(xué)習(xí)提高了個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng),并且對(duì)音樂(lè)欣賞這一欣賞類(lèi)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)學(xué)以致用,進(jìn)一步提高音樂(lè)欣賞能力。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇三

一個(gè)學(xué)期的音樂(lè)欣賞課即將結(jié)束,通過(guò)本學(xué)期對(duì)音樂(lè)鑒賞課的學(xué)習(xí),我對(duì)音樂(lè)的思想認(rèn)識(shí)提升到了一個(gè)新的境界。

現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)它是一個(gè)有靈魂的東西。它不僅蘊(yùn)含了豐富的思想,同時(shí)又是生活的真實(shí)反映。這些體會(huì)都是在音樂(lè)鑒賞課上了解的,一學(xué)期的音樂(lè)鑒賞課程,雖說(shuō)時(shí)間很短,但是它使我在生活中對(duì)音樂(lè)的理解有了更加明確的認(rèn)識(shí),通過(guò)老師的講解,體會(huì)音樂(lè)中所要表達(dá)的情感,感受音樂(lè)所表達(dá)的獨(dú)特魅力,這門(mén)課程讓我學(xué)到了很多很多。以前我聽(tīng)音樂(lè),只是覺(jué)得好聽(tīng),也不去想其中所要表達(dá)的東西,只是單純的聽(tīng)音樂(lè),而且喜歡聽(tīng)流行的音樂(lè),不喜歡古典類(lèi)的音樂(lè)。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),只有真的理解了音樂(lè)所表達(dá)的情感,才能真正的從心里感受它所帶給你的感受。一首歡快的音樂(lè),它的旋律,歡快跳躍,所帶給你的感覺(jué)就是快樂(lè)的,幸福的。然而一首悲傷的歌曲,只要聽(tīng)到它的旋律,你就會(huì)感覺(jué)到一種壓抑,從內(nèi)心中產(chǎn)生了一種悲的情感,一旦理解,就能感受其中的情感。這是我學(xué)到的,無(wú)論聽(tīng)什么音樂(lè),只要旋律一響起,你就能理解作曲者在音樂(lè)中注入了怎樣的情感。這就是音樂(lè)鑒賞的所在,理解了音樂(lè)所要表達(dá)的情感,才能更好的理解其中的內(nèi)涵。而且從音樂(lè)的角度去欣賞周?chē)娜撕褪挛?,生活態(tài)度也積極了很多。優(yōu)美的旋律在耳邊滌蕩,使我們感到放松,內(nèi)心變得寬廣。

要知道音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)處不在,潛移默化的影響著我們的心情,激昂的時(shí)候興奮,低落的時(shí)候憂(yōu)傷,每次上課的時(shí)候,一聽(tīng)起優(yōu)美的音樂(lè)感覺(jué)時(shí)間都過(guò)的很快,不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,意猶未盡。教室里的音響效果雖然不好,但是我們都全身心的投入到精彩的畫(huà)面和欣賞中去了,感覺(jué)不到自己與音樂(lè)之間的差距。老師的熱情、同學(xué)們的積極性就是最好的表現(xiàn)。

開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén)課程就感覺(jué)到音樂(lè)的魅力,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我不僅聆聽(tīng)了各種各樣的音樂(lè),有古典派的,浪漫主義派的,還欣賞了歌劇《貓》的片段。或許真的是這樣:我們不一定都要成為音樂(lè)家,但是懂得欣賞音樂(lè)就是我們對(duì)音樂(lè)最直接的熱愛(ài)的表現(xiàn)形式。

音樂(lè)的魅力是巨大的,音樂(lè)的思想是無(wú)止境的?!兑魳?lè)鑒賞》,它不僅是一門(mén)簡(jiǎn)單的藝術(shù)理論課,還是一個(gè)教會(huì)我們感受高品質(zhì)生活的學(xué)科。通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,也受用了很大。它使得我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)又增添了幾分,它教會(huì)了我在欣賞音樂(lè)的同時(shí)也認(rèn)真領(lǐng)悟它所傳達(dá)的思想和反映的人生主題,教會(huì)了我們面對(duì)高品質(zhì)、有意義的東西是要慢慢的靜下心來(lái)去理解、品味、感受。

文檔為doc格式。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇四

暑期參與了開(kāi)發(fā)區(qū)教導(dǎo)局組織的中小學(xué)音樂(lè)老師培訓(xùn),受益匪淺。通過(guò)仔細(xì)細(xì)致地學(xué)習(xí),我對(duì)教導(dǎo)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從含糊到清楚、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。

我們處在一個(gè)學(xué)問(wèn)爆炸的時(shí)代,我們?yōu)l臨的教導(dǎo)對(duì)象是國(guó)家與民族的將來(lái),老師惟有不斷的自我進(jìn)展、自我提高、自我完美,才干更好的履行教導(dǎo)這神圣的職責(zé)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到一名老師,應(yīng)當(dāng)是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的老師,才干可持續(xù)進(jìn)展,才干更好的履行自己的.職責(zé)。老師應(yīng)當(dāng)密切結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以討論者的目光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行主動(dòng)探索,以形成邏輯性的認(rèn)識(shí)。

1.終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。老師從事的是和人打交道的工作,假如能擅長(zhǎng)觀看、討論、思量;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,則相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。

2.提升個(gè)人魅力,作為一名老師,首先要讓學(xué)生喜愛(ài)你,喜愛(ài)聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜愛(ài)聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在堆積閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。書(shū)是最好的教師,多讀書(shū),提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民老師。

3.熱愛(ài)學(xué)生,誠(chéng)摯可以是一面鏡子,也可以是一種無(wú)敵的武器,看待學(xué)生,看待把戲年齡的青少年,除了誠(chéng)摯還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們,獲得他們的相信呢?在老師生涯中,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的酷愛(ài),堅(jiān)定地走下去。

4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改良。老師職業(yè)沒(méi)有最好,惟獨(dú)更好。在不斷的反思與堆積中獲得屬于自己的閱歷與辦法,并且能將這種辦法深化為一種理論,這便是做一名老師的最高境界了。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇五

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的課程,音樂(lè)鑒賞這門(mén)課終于圓滿(mǎn)的結(jié)束了,可以說(shuō)這門(mén)課對(duì)我的影響與改變是特別大的。她不僅讓我了解到了一些音樂(lè)的基本基礎(chǔ)、種類(lèi)、歷史發(fā)展等等的,而且每次課都能欣賞到很多很多優(yōu)秀動(dòng)人的旋律,使我心情愉快,特別是在結(jié)束了一周忙碌的課程后能夠放松心情,陶冶情操。同時(shí)這門(mén)課更是改變了我對(duì)音樂(lè)以前的一些看法,甚至是一些人生的態(tài)度。另外,在這門(mén)課上我還真正的體會(huì)到了大學(xué)課堂的感覺(jué),很輕松,很教會(huì)人東西。總之,我很是喜歡這門(mén)課。

記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們的老師介紹自己,說(shuō)自己有40年的教齡。當(dāng)時(shí)我的第一感覺(jué)就是完了,這門(mén)課肯定是非常枯燥乏味的,可能是上世紀(jì)的教學(xué)方法甚至古板死眼的,我不禁對(duì)我的選擇充滿(mǎn)了后悔………可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這門(mén)課不是我想象這個(gè)樣子的,老師上課的方法十分符合我們的上課方式,課堂上輕松又自在,每次課除了講一少部分的精辟的內(nèi)容后,一般都是給我們欣賞一些美妙的音樂(lè)和精彩的電影,讓我們自己去學(xué)習(xí)體會(huì),我個(gè)人一直認(rèn)為,大學(xué)就應(yīng)該擺脫高中時(shí)那種醍醐灌頂?shù)氖┙谭椒?,提倡讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí),才會(huì)更加鍛煉學(xué)生個(gè)人能力。同時(shí)呢,老師在給我們欣賞之后,還會(huì)給我們一些簡(jiǎn)單而精彩的賞析,讓我們更好地去學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為這一點(diǎn)是其他很多課所不具備的。

我可以說(shuō)是一個(gè)非常喜歡音樂(lè)和電影的人,我喜歡聽(tīng)音樂(lè),流行歌曲,經(jīng)典老歌,鋼琴曲都有涉獵,我也喜歡唱歌,是我們寢室的麥霸,我認(rèn)為好的音樂(lè)不單要聽(tīng),還要親身體會(huì),因?yàn)楹玫囊魳?lè)可以詩(shī)人心情愉快,甚至是改變?nèi)松?;我?ài)看電影,不管片,軍事片,舞臺(tái)劇,歷史劇,武俠劇還是什么的,我都喜歡看,可以說(shuō)我家里的各種碟片足以開(kāi)一家小型音像店的了。但是在這門(mén)課上,我欣賞很多曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西,這些東西有的歷史悠久,有的是最近流行的,不過(guò)不管是哪一樣,都深深的吸引著我,看那場(chǎng)面宏偉的交響曲,動(dòng)人心魄的舞臺(tái)劇,歷史悠久卻是當(dāng)時(shí)中國(guó)文化的瑰寶的思路飛雨,每一件都是那么的動(dòng)人心弦,讓人久久不能忘懷。

在這門(mén)課上,第一個(gè)使我感到震撼的就是那個(gè)用古典樂(lè)器演奏出電子音樂(lè)才有的震撼與魄力的交響樂(lè)團(tuán),雖然名字我忘記了,但是當(dāng)時(shí)我真的深深的被震撼了,那個(gè)宏偉的場(chǎng)面,緊張的氛圍,精彩的表演,動(dòng)人的音符,每一個(gè)元素都讓我新潮澎湃,激情四射,活力無(wú)限。那個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮,瀟灑的指揮著樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演奏,小提琴的表演者,忘我的拉著小提琴,美妙絕倫,彈鋼琴的音樂(lè)家,手指在鍵盤(pán)上飛快的跳舞,真的一切是那么的美妙動(dòng)人,讓人陷入其中,無(wú)法自拔。同時(shí)我更加認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)古典音樂(lè)和流行音樂(lè)是沒(méi)有本質(zhì)上的差異的,他只是變現(xiàn)的方法不同,但都可以說(shuō)是一個(gè)大家族,真的很震撼。

在欣賞了一些國(guó)外的經(jīng)典之后,老師拿出了壓箱的寶物,那必然是屬于我們中國(guó)人的藝術(shù)瑰寶了,像什么經(jīng)典民歌,山歌,牧歌等等,每一首不單單旋律動(dòng)人,歌聲好聽(tīng),這更是我們中華人民勞動(dòng)生活的結(jié)晶,是屬于我們的寶物,是不容踐踏的歷史瑰寶。在中國(guó)的經(jīng)典歌曲中,我最喜歡的當(dāng)屬山歌,因?yàn)槲矣X(jué)得山歌雖然沒(méi)有什么樂(lè)器的搭配,只是很隨意的一個(gè)人扯著嗓子在那唱,但是這不更是一種返璞歸真的感覺(jué)么,這么純粹的唱著,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓人情不自禁產(chǎn)生一種回歸大自然的感覺(jué)。真的非常美妙。

后來(lái)我們看了一部我國(guó)的經(jīng)典的舞臺(tái)劇式電影——《思路飛雨》,故事的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是講一對(duì)父女在沙漠上救了一個(gè)男子,后來(lái)父女遇到了強(qiáng)盜女子被抓走了,后來(lái)那個(gè)被救了的男子無(wú)意巧合之下發(fā)現(xiàn)了那個(gè)救了他的女子,于是這一回他又把她救了,最后他們一家三人團(tuán)聚一起,美妙的生活??梢哉f(shuō)這個(gè)劇情要我寫(xiě)都一定會(huì)比他精彩吸引人們的眼球,但是這個(gè)電影的買(mǎi)點(diǎn)并不是在他那無(wú)聊到死般的劇情,而是電影中那些優(yōu)美的舞蹈,可以說(shuō)這部電影匯聚了中國(guó)各省各市的五花八門(mén)的舞蹈,演員們也都是跳的很賣(mài)力,舞蹈真的很好看,這真是中國(guó)文化的一件優(yōu)秀的收藏品啊。

其實(shí)到了這里,我能寫(xiě)的也就結(jié)束了,不是這門(mén)課的東西結(jié)束了,因?yàn)橛泻芏鄸|西看在眼里放在腦子中后是拿不到紙上來(lái)著,就像上面我寫(xiě)的一些,都沒(méi)有太完整的表達(dá)我腦海中的真正想法,因?yàn)樗麑?duì)我的影響是從感而發(fā),有內(nèi)心深處產(chǎn)生,所以,我無(wú)法太完美的寫(xiě)出畢竟我的文筆有限,但是這門(mén)課真的非常的好,他讓我改變了以前我對(duì)音樂(lè)的一些看法,其實(shí)真正的音樂(lè)博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不是我們這幫凡夫俗子一時(shí)能夠欣賞學(xué)會(huì)的,他需要我們用一生的時(shí)間去學(xué)習(xí),去親身體會(huì)。只有這樣,才能真正的去找到藝術(shù)。

雖然,這門(mén)課已經(jīng)結(jié)束了,但是她對(duì)我的影響卻仍在繼續(xù)著,她已經(jīng)改變了我的一部分的人生觀,正如上面我提到的,我將用我的一生去欣賞音樂(lè),欣賞電影,欣賞藝術(shù)。

賞到了很多曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西,這些東西有的歷史悠久,有的是最近流行的,不過(guò)不管是哪一樣,都深深的吸引著我,看那場(chǎng)面宏偉的交響曲,動(dòng)人心魄的舞臺(tái)劇,歷史悠久卻是當(dāng)時(shí)中國(guó)文化的瑰寶的思路飛雨,每一件都是那么的動(dòng)人心弦,讓人久久不能忘懷。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇六

巴洛克音樂(lè)是歐洲音樂(lè)史上一個(gè)重要的時(shí)期,其創(chuàng)作風(fēng)格獨(dú)特,富有裝飾性和宗教色彩。在巴洛克音樂(lè)中,人們可以感受到強(qiáng)烈的表現(xiàn)力和情感。近日我參加了一場(chǎng)巴洛克音樂(lè)鑒賞會(huì),親身體驗(yàn)了這一音樂(lè)風(fēng)格的魅力。在此分享我的心得體會(huì)。

巴洛克音樂(lè)以其獨(dú)特的風(fēng)格給人留下深刻的印象。首先,巴洛克音樂(lè)注重表達(dá)情感。在一場(chǎng)巴洛克音樂(lè)會(huì)上,我聆聽(tīng)到了一首名為《巴赫小步舞曲》的作品。這首曲目展現(xiàn)了快樂(lè)、喜悅和活力的情感,快速的節(jié)奏和高亢的音調(diào)讓人沉浸在音樂(lè)的魔力中。除此之外,巴洛克音樂(lè)還注重展現(xiàn)人類(lèi)內(nèi)心深處的情感,例如受到宗教思想的影響,讓人能夠感受到虔誠(chéng)和神圣的力量。這種注重情感表達(dá)的特點(diǎn)使得巴洛克音樂(lè)獨(dú)具魅力。

其次,巴洛克音樂(lè)具有極高的技巧性表演。巴洛克音樂(lè)對(duì)演奏者的技巧有著嚴(yán)苛的要求。例如在音樂(lè)會(huì)上,我聽(tīng)到了一首名為《韋瑟巴赫協(xié)奏曲》的作品,協(xié)奏曲的獨(dú)奏部分需要演奏者運(yùn)用復(fù)雜的指法和技巧。這首作品充分展現(xiàn)了演奏者的技巧與音樂(lè)的完美結(jié)合,令人嘆為觀止。此外,巴洛克音樂(lè)中的裝飾性技巧也是不可忽視的。演奏者常常在旋律中插入各種裝飾音符,例如顫音、滑音等等,給人一種華麗而復(fù)雜的音樂(lè)感受。這種技巧性表演既增加了音樂(lè)會(huì)的觀賞性,也體現(xiàn)了巴洛克音樂(lè)風(fēng)格的獨(dú)特性。

巴洛克音樂(lè)所采用的樂(lè)器和編曲方式也為其獨(dú)特的風(fēng)格增添了色彩。巴洛克時(shí)期的樂(lè)器包括大提琴、小提琴、長(zhǎng)笛等,這些樂(lè)器的音色和音域都非常豐富,能夠表達(dá)出豐富的情感。與此同時(shí),巴洛克音樂(lè)中的編曲方式也非常精妙。編曲師常常運(yùn)用對(duì)位法和變奏技巧來(lái)豐富音樂(lè)的層次感。在音樂(lè)會(huì)上,我聽(tīng)到了一首名為《巴赫畫(huà)眉隨想曲》的作品,它運(yùn)用了對(duì)位法的手法,以不同的聲部交替出現(xiàn),交織出細(xì)膩而華麗的音樂(lè)聲韻。這種編曲方式為巴洛克音樂(lè)增添了獨(dú)特的韻味。

巴洛克音樂(lè)的主題和形式也是其獨(dú)特之處。巴洛克音樂(lè)的主題多樣,常取材于圣經(jīng)和神話(huà)故事。例如,我在音樂(lè)會(huì)上欣賞了一首名為《圣約賽亞的晚餐》的作品,它通過(guò)音樂(lè)描繪了基督和門(mén)徒的晚餐場(chǎng)景,充滿(mǎn)著宗教的神圣感。此外,巴洛克音樂(lè)的形式也多種多樣,常見(jiàn)的有舞曲、協(xié)奏曲和賦格等。這些形式豐富了巴洛克音樂(lè)的內(nèi)容和表現(xiàn)手法,使其成為一種多樣化的藝術(shù)形態(tài)。

最后,巴洛克音樂(lè)給人一種獨(dú)特的審美享受。在音樂(lè)會(huì)上,我無(wú)論是聽(tīng)到快速激昂的旋律還是悠揚(yáng)的柔情樂(lè)章,都能感受到音樂(lè)中蘊(yùn)含的力量和情感。巴洛克音樂(lè)的裝飾性和表現(xiàn)力給人帶來(lái)了強(qiáng)烈的感官體驗(yàn),讓人可以身臨其境地感受到音樂(lè)所傳遞的情感和意境。這種獨(dú)特的審美享受讓我對(duì)巴洛克音樂(lè)充滿(mǎn)了興趣和好奇心。

總結(jié)來(lái)說(shuō),巴洛克音樂(lè)以其獨(dú)特的風(fēng)格和表現(xiàn)手法給人留下深刻的印象。它的情感表達(dá)、技巧性表演、樂(lè)器和編曲方式、主題和形式以及獨(dú)特的審美享受都是巴洛克音樂(lè)的魅力所在。通過(guò)這次音樂(lè)鑒賞會(huì),我更加深入地理解了巴洛克音樂(lè)的特點(diǎn)和意義,也對(duì)它的美妙之處有了更加全面的體會(huì)。音樂(lè)本身的魅力無(wú)法言喻,只有通過(guò)親身體驗(yàn)才能真正感受到其中所蘊(yùn)含的力量和情感。我對(duì)巴洛克音樂(lè)的興趣得到了進(jìn)一步的提升,我相信我將繼續(xù)探索和欣賞這一美妙的音樂(lè)時(shí)期。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇七

第一段:介紹音樂(lè)對(duì)人的意義和重要性(200字)。

音樂(lè)是人類(lèi)社會(huì)中不可或缺的一部分,它是我們生活中的靈魂。音樂(lè)不僅能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體的情感,使人們忘卻憂(yōu)愁與痛苦,還能夠傳達(dá)一種文化的精神內(nèi)涵,代表著人類(lèi)思想與情感的表達(dá)?!兑魳?lè)鑒賞》這門(mén)課程,讓我對(duì)音樂(lè)有了更深層次的理解與體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)鑒賞,我領(lǐng)略到音樂(lè)的多樣性與魅力,仿佛開(kāi)啟了一扇通往音樂(lè)世界的大門(mén)。從此,我深深體會(huì)到了音樂(lè)對(duì)于我個(gè)人情感的的激蕩與啟迪。

第二段:課程帶給我對(duì)音樂(lè)風(fēng)格的獨(dú)特感知(200字)。

在《音樂(lè)鑒賞》的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)創(chuàng)作不拘一格,風(fēng)格繁多,每一種音樂(lè)風(fēng)格都有著自己的獨(dú)特之處。通過(guò)學(xué)習(xí)各類(lèi)音樂(lè)風(fēng)格的歷史由來(lái)、特點(diǎn)與演奏方式,我對(duì)古典音樂(lè)、流行音樂(lè)、民族音樂(lè)等不同風(fēng)格的音樂(lè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與感悟。古典音樂(lè)給我?guī)?lái)了豐富的情感表達(dá)和內(nèi)外在的振奮;流行音樂(lè)讓我領(lǐng)略到了時(shí)代的跳躍與變革;民族音樂(lè)讓我感受到了文化的底蘊(yùn)與獨(dú)特的民族氣息。這些音樂(lè)風(fēng)格的獨(dú)特美學(xué)感知,讓我對(duì)音樂(lè)更加著迷。

第三段:體驗(yàn)音樂(lè)的深度與廣度(200字)。

學(xué)習(xí)《音樂(lè)鑒賞》不僅讓我對(duì)音樂(lè)風(fēng)格有了更深層次的理解,還讓我深度體驗(yàn)到了音樂(lè)的情感表達(dá)與藝術(shù)魅力。通過(guò)課程中的音樂(lè)欣賞與樂(lè)器演奏,我對(duì)音樂(lè)中包含的豐富情感有了更加深入的體會(huì)和引導(dǎo)。音樂(lè)讓我感受到了喜悅與憂(yōu)傷、冷靜與激動(dòng)、柔情與力量等豐富的情感表達(dá)。此外,在《音樂(lè)鑒賞》的實(shí)踐活動(dòng)中,我還有機(jī)會(huì)觀看了音樂(lè)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)感受到了音樂(lè)的魅力和藝術(shù)演繹的精彩。這種深度與廣度的音樂(lè)體驗(yàn),讓我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與敬畏更加深入。

第四段:音樂(lè)對(duì)我個(gè)人情感的啟迪與治愈(200字)。

在《音樂(lè)鑒賞》的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)有著強(qiáng)大的情感療愈與啟迪的力量。平日里,當(dāng)我面對(duì)壓力與困惑時(shí),我會(huì)選擇打開(kāi)音樂(lè),尋找自我內(nèi)心的平靜與安撫。音樂(lè)中的旋律與節(jié)奏讓我全身心地沉浸其中,舒解焦慮與疲憊。音樂(lè)如同一種獨(dú)特的語(yǔ)言,能夠溫暖我的內(nèi)心,給我?guī)?lái)安慰與希望。更重要的是,《音樂(lè)鑒賞》讓我更加熟悉音樂(lè)的內(nèi)涵與外表,讓我學(xué)會(huì)用音樂(lè)表達(dá)自己的情感與思想。音樂(lè)猶如一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,引導(dǎo)我走向更好的方向。

第五段:總結(jié)并展望對(duì)音樂(lè)的未來(lái)(200字)。

通過(guò)《音樂(lè)鑒賞》這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)音樂(lè)有了更深刻的感悟與領(lǐng)悟。我意識(shí)到音樂(lè)不僅是一種娛樂(lè)形式,更是一種文化的表達(dá)與人類(lèi)情感世界的語(yǔ)言。我將繼續(xù)沿著這條道路,深化對(duì)音樂(lè)的理解與鑒賞,不斷拓展音樂(lè)的廣度與深度。同時(shí),我也期待自己能夠在將來(lái)創(chuàng)作與表演音樂(lè)時(shí),能夠用自己獨(dú)特的方式,表達(dá)出深深的情感和對(duì)生活的熱愛(ài)。我相信音樂(lè)將伴隨我一生,成為我人生中不可或缺的一部分。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇八

音樂(lè)欣賞課作為廣西大學(xué)最熱門(mén)的人文校選修課之一,直到這個(gè)大四上學(xué)期才選上了音樂(lè)欣賞這門(mén)課我感到十分慶幸。我是一名工科化學(xué)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生,上學(xué)期中大量的專(zhuān)業(yè)課程、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及找工作的事情弄得我的生活緊張煩躁,一堆的壓力積聚在心頭無(wú)法排解。每天通過(guò)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等東西來(lái)緩解平日緊張的生活節(jié)奏,可惜這些又容易讓人沉迷而忘卻正事,而且這些玩完之后總給人一種空洞、貧乏、無(wú)聊、寂寞的感覺(jué),總導(dǎo)致脾氣的輕易暴躁,心情極易被周?chē)h(huán)境惹起波瀾,又郁結(jié)于心。生活總是處于一種頹廢、沒(méi)有朝氣的狀態(tài)。而這些,音樂(lè)欣賞給了我解決答案。

作為一個(gè)“必修”的校選修課,這個(gè)學(xué)期我上的是姚紹昭老師的音樂(lè)知識(shí)欣賞選修課。十幾周的學(xué)習(xí)下來(lái),雖然未必獲得什么所謂的人生感悟,又或者所謂個(gè)人修養(yǎng)的提高,再或者其他的一大類(lèi)所謂的大道理。這些東西對(duì)于年輕叛逆的青年們來(lái)說(shuō)其實(shí)是最為討厭的,而且,由于閱歷的問(wèn)題,我們也真的聽(tīng)不入耳,記不上心。但是,姚老師所帶來(lái)的輕松愉悅的課程和貼近我們年紀(jì)的講解讓我至少也獲益匪淺。一個(gè)學(xué)期下來(lái)。多多少少使我了解了一些音樂(lè)樂(lè)理的知識(shí),也使我領(lǐng)略了中外聞名的音樂(lè)樂(lè)曲,我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)使我從簡(jiǎn)單的“聽(tīng)歌”這樣的膚淺理解,到懂得欣賞音樂(lè)元素的基本欣賞方法的概念的轉(zhuǎn)變。開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén)課程就感覺(jué)到音樂(lè)的魅力,或許真的是這樣:我們不一定都要成為音樂(lè)家,但是懂得欣賞音樂(lè)就是我們對(duì)音樂(lè)最直接的熱愛(ài)的表現(xiàn)形式,可以通過(guò)音樂(lè)宣泄出心中情緒、壓力和感動(dòng)就是我們對(duì)音樂(lè)最好的解釋?zhuān)軌驈囊魳?lè)中收獲人生一二就是我們最大的幸運(yùn)。

一、由流行音樂(lè)產(chǎn)生的音樂(lè)怨念。

我記得讀初高中的時(shí)候,還是很多時(shí)間在聽(tīng)歌的,但大學(xué)以后,就少有聽(tīng)歌啦,也許是時(shí)間的匆忙,又或者心思的太多。音樂(lè)欣賞對(duì)不斷放縱大學(xué)生活的我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)久遠(yuǎn)的名詞了。時(shí)常想,小時(shí)候的喜歡聽(tīng)歌也只是那時(shí)的娛樂(lè)太少,而周?chē)瑢W(xué)哼唱時(shí)給的一種羨慕的壓力罷了吧。

而如今長(zhǎng)大了之后,閱歷有些提升,年少的幻想也不多了,對(duì)流行音樂(lè)有不怎么感冒了。一百首流行歌之中,至少有九十九首是情情愛(ài)愛(ài)的,而且還是死去活來(lái)的那種。丫,生活中又么夸張嗎?而且大多流行音樂(lè)的基調(diào)又都是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的那種,少有激昂向上的曲、詞。每次想獲得一種輕松愉悅的感覺(jué),又或者排解下緊張的快節(jié)奏生活的壓力,又或者得到一種大勇奮進(jìn)的激情,可總是一聽(tīng)就被敗壞了,各種亂七八糟的曲調(diào),越出格越吸引眼球越商業(yè)化的越來(lái)越多,真正純凈的音樂(lè)在流行音樂(lè)中那地方還有守望著的。對(duì)我來(lái)說(shuō),流行音樂(lè)已經(jīng)逐漸成為了一種消遣而不是欣賞??!而大多時(shí)候,消遣的還是自身。

二、音樂(lè)欣賞興趣的重新獲得。

一開(kāi)始上課,姚老師就給我們說(shuō)到:“本學(xué)期的音樂(lè)欣賞不需要你們獲得什么好深入的研究之類(lèi)的,這些東西一個(gè)學(xué)期也學(xué)不了。同學(xué)們只要能通過(guò)以聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)和音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)為主的審美活動(dòng),充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)音響形式中的美和豐富的情感,為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴就可以啦!可以出去生活的壓力,緩解現(xiàn)代生活的浮躁虛華的心情,又或者能獲得一些體會(huì)是最好的事情了?!钡拇_,正如老師所說(shuō),音樂(lè)藝術(shù)只是凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的東西,賦予太多就成了累贅,欣賞就更是無(wú)從談起。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們除了對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)欣賞,同時(shí)也對(duì)各種樂(lè)器也認(rèn)識(shí)啦一下,中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器:最早的吹奏樂(lè)器有骨笛、骨哨等,塤,以及管、蕭、笙等,讓古典音樂(lè)的發(fā)展更加豐富多彩。此外還有擊奏樂(lè)器也極為常見(jiàn),如罄、鼓。又或者如西方的豎琴、鋼琴、提琴、薩克斯、號(hào)、吉他等等,總之,時(shí)代的發(fā)展,樂(lè)器也是一個(gè)最好的見(jiàn)證者。再美的詞與聲音如果沒(méi)有樂(lè)器的陪伴是無(wú)法打動(dòng)人的聽(tīng)覺(jué)器官的,就像紅花總要有綠葉來(lái)陪的。當(dāng)然有些樂(lè)器本來(lái)就能演奏出最打動(dòng)人心的音樂(lè)。古箏的《梅花三弄》、《平沙落雁》,鋼琴的《命運(yùn)交響曲》。樂(lè)器欣賞本身就是一門(mén)音樂(lè)欣賞,如果用樂(lè)器來(lái)代表音樂(lè)這是不為過(guò)的。在不同的樂(lè)器奏樂(lè)中我們?cè)趯ふ抑鴮儆谒旧硭哂械哪欠菡嬷B。音樂(lè)鑒賞能力的重要體現(xiàn)就在對(duì)不同樂(lè)器以及它所體現(xiàn)的思想的詮釋有這深刻的體會(huì)。

四、個(gè)人的興趣。

要說(shuō)音樂(lè)的欣賞,我最喜歡的還是華夏幾千年流傳的古典音樂(lè)。歷史厚重感如百年老酒般醇厚積淀,醇香誘人;神秘感如同神秘軼事一般若隱若現(xiàn),又之遺留爪影鴻跡;更帶著我們傳承的風(fēng)尚與寄托,讓人迷醉不已。

如今,每次心煩意亂之時(shí),或者無(wú)聊寂寞之時(shí),又或者生活中壓力很大時(shí),我都會(huì)找點(diǎn)曲調(diào)來(lái)輕松舒緩一下自身,從中獲得一些現(xiàn)代生活難以得到的平靜和靜心。如很多夜晚時(shí)分,一曲佛教音樂(lè)《清心咒》可以讓我感覺(jué)一天的煩躁忽然遠(yuǎn)去,心不在煩惱,思緒也不在糾結(jié)郁悶。有時(shí),也在自己出門(mén)時(shí)早早準(zhǔn)備一點(diǎn)激昂的音樂(lè)來(lái)振奮自己,給自己一個(gè)好心情去面對(duì)門(mén)外的風(fēng)景。雖然依舊不怎么喜歡流行音樂(lè)(以至于和同學(xué)去唱k時(shí)只能聽(tīng)著),但其他的音樂(lè)那么多選擇怎么也給我的日常生活多增添了一絲旋律,一絲充實(shí)。

五、結(jié)束語(yǔ)。

這學(xué)期的音樂(lè)欣賞課一眨眼就即將結(jié)束了而我與音樂(lè)之間聯(lián)系是那樣的沒(méi)完沒(méi)了、永遠(yuǎn)都不會(huì)完結(jié)。這個(gè)學(xué)期的音樂(lè)欣賞課使我對(duì)音樂(lè)有了另一個(gè)新的起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)出發(fā),我的音樂(lè)之旅才剛剛開(kāi)始。

我的生活也由此多了一絲旋律和音調(diào),而滿(mǎn)耳朵不是充斥著都市高分貝的雜亂噪音。80后我也通過(guò)音樂(lè)得到了一分積淀和平靜。

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音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇九

音樂(lè)是人類(lèi)獨(dú)有的藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)聲音的組合與變化,能夠喚起人們內(nèi)心深處的共鳴與情感。作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,音樂(lè)鑒賞不僅能夠幫助我們更好地欣賞音樂(lè)作品,還能夠提高我們的審美能力和情感表達(dá)能力?!兑魳?lè)鑒賞》是一門(mén)關(guān)于音樂(lè)的課程,我通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,收獲了很多,對(duì)音樂(lè)的理解和欣賞能力也得到了提升。本文將圍繞《音樂(lè)鑒賞》這門(mén)課程對(duì)我的影響展開(kāi)敘述。

首先,通過(guò)《音樂(lè)鑒賞》這門(mén)課程,我學(xué)會(huì)了如何聆聽(tīng)音樂(lè)。在過(guò)去,我對(duì)音樂(lè)的欣賞局限于表面的旋律,很少去深入感受其中的情感表達(dá)。然而,在學(xué)習(xí)了《音樂(lè)鑒賞》之后,我意識(shí)到音樂(lè)所蘊(yùn)含的情感是多么的豐富多樣。在學(xué)習(xí)課程的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了不同類(lèi)型的音樂(lè),從古典到現(xiàn)代,從交響樂(lè)到鋼琴曲,每一種音樂(lè)都有其獨(dú)特的情感表達(dá)方式。通過(guò)這門(mén)課程,我學(xué)會(huì)了用心去聆聽(tīng)音樂(lè),去感受其中的情感變化,這讓我的音樂(lè)欣賞能力得到了大幅度的提高。

其次,通過(guò)《音樂(lè)鑒賞》這門(mén)課程,我對(duì)音樂(lè)理論有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)音樂(lè)理論的過(guò)程中,我了解了音樂(lè)的基本元素,例如旋律、和聲、節(jié)奏等,這些元素是構(gòu)成音樂(lè)的基本部分。而在學(xué)習(xí)音樂(lè)史的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了一些重要的音樂(lè)歷史事件和音樂(lè)家,例如貝多芬和莫扎特等,他們的作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)對(duì)音樂(lè)理論和音樂(lè)歷史的了解,我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)更加全面,不僅能夠感受音樂(lè)的美感,還能夠深入理解音樂(lè)的內(nèi)在含義。

此外,通過(guò)《音樂(lè)鑒賞》這門(mén)課程,我拓寬了音樂(lè)的視野。在學(xué)習(xí)課程的過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了西方音樂(lè),還了解了其他文化中的音樂(lè),例如中國(guó)古典音樂(lè)、印度傳統(tǒng)音樂(lè)等。這些音樂(lè)都有著獨(dú)特的風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn),展示了各個(gè)文化的音樂(lè)藝術(shù)。通過(guò)對(duì)多種音樂(lè)風(fēng)格的學(xué)習(xí),我開(kāi)始尊重并欣賞各種文化的音樂(lè)表達(dá)方式,這不僅拓寬了我的音樂(lè)視野,也讓我對(duì)不同文化有了更加深入的了解。

最后,《音樂(lè)鑒賞》這門(mén)課程讓我懂得了如何用音樂(lè)表達(dá)情感。音樂(lè)是一種獨(dú)特的語(yǔ)言,能夠通過(guò)聲音的變化來(lái)傳達(dá)情感。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了一些表演音樂(lè)作品的技巧和方法,例如如何運(yùn)用節(jié)奏、音色等元素來(lái)表達(dá)情感。通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了一些音樂(lè)表演的技巧,能夠用音樂(lè)來(lái)訴說(shuō)自己的情感和思想。這種情感表達(dá)能力的提升,讓我在日常生活中更自信地與他人交流和表達(dá)自己的情緒。

綜上所述,《音樂(lè)鑒賞》這門(mén)課程對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我學(xué)會(huì)了如何聆聽(tīng)音樂(lè)、對(duì)音樂(lè)理論有了更深入的了解、拓寬了音樂(lè)的視野以及學(xué)會(huì)了如何用音樂(lè)表達(dá)情感。這門(mén)課程不僅提高了我的音樂(lè)欣賞能力,也讓我對(duì)音樂(lè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在日后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),不斷提升自己的音樂(lè)素養(yǎng)和表達(dá)能力。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇十

巴洛克音樂(lè),是指起源于歐洲17世紀(jì)稍晚至18世紀(jì)中期的音樂(lè)時(shí)期,它的特點(diǎn)是復(fù)雜、雄渾和華麗。在巴洛克時(shí)期,音樂(lè)開(kāi)始逐漸獨(dú)立于宗教,成為一種積極追求個(gè)性和藝術(shù)表達(dá)的形式。近期,我對(duì)巴洛克音樂(lè)進(jìn)行了一番鑒賞,從中體驗(yàn)到了它獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價(jià)值。以下將從音樂(lè)的表現(xiàn)形式、曲目選擇等方面,分享我的巴洛克音樂(lè)心得體會(huì)。

第一段:巴洛克音樂(lè)的獨(dú)特表現(xiàn)形式。

巴洛克音樂(lè)以其復(fù)雜性和濃厚的情感表達(dá)而著名。在巴洛克時(shí)期,作曲家經(jīng)常使用大量的音樂(lè)技巧,例如快速的音階、顫音、三鋼圈等等,來(lái)展現(xiàn)他們的技巧和琴技。這些技巧使得音樂(lè)的旋律極富變化,令聽(tīng)眾在欣賞音樂(lè)時(shí)充分感受到音樂(lè)的熱情和力量。而與此同時(shí),巴洛克音樂(lè)也注重對(duì)情感的細(xì)膩描繪。例如,巴赫的《小步舞曲》中,通過(guò)速度的變化和音符的重復(fù),成功地表現(xiàn)出了歡快的氣氛??傊?,巴洛克音樂(lè)以其獨(dú)特而豐富的表現(xiàn)形式,給人們帶來(lái)了豐富的情感體驗(yàn)。

第二段:巴洛克音樂(lè)的精選曲目。

巴洛克時(shí)期,有許多經(jīng)典的音樂(lè)作品成為了巴洛克音樂(lè)的代表。其中,巴赫的《C大調(diào)雙鋼琴協(xié)奏曲》是一部非常著名的作品。這部作品具有非常豐富的音樂(lè)元素,精彩紛呈的旋律,以及與鋼琴和弦樂(lè)的和諧協(xié)作,使得整個(gè)樂(lè)章充滿(mǎn)了激情與能量。此外,亨德?tīng)柕摹端弦魳?lè)》也是巴洛克音樂(lè)的代表作之一?!端弦魳?lè)》以其莊嚴(yán)而莊重的風(fēng)格,展現(xiàn)了豐盛的簡(jiǎn)約之美。這兩首曲目都展現(xiàn)了巴洛克音樂(lè)的獨(dú)特之處,令人們陶醉其中。

第三段:巴洛克音樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值。

巴洛克音樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值在于其對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的推動(dòng)和發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。巴洛克音樂(lè)不僅在曲調(diào)和編曲方面進(jìn)行了全新的創(chuàng)新,還為后來(lái)的音樂(lè)家提供了豐富的創(chuàng)作靈感和參考。巴洛克音樂(lè)突破了傳統(tǒng)的音樂(lè)形式,通過(guò)對(duì)速度、音調(diào)和音色的控制,創(chuàng)造了更加復(fù)雜、精細(xì)的音樂(lè)作品。這樣的創(chuàng)新促進(jìn)了音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展,并為后來(lái)的音樂(lè)大師們提供了寶貴的啟示。

第四段:巴洛克音樂(lè)的影響和傳承。

巴洛克音樂(lè)的影響不僅僅停留在巴洛克時(shí)期,而是流傳至今。它對(duì)后來(lái)音樂(lè)風(fēng)格的發(fā)展,如古典主義和浪漫主義,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在古典音樂(lè)時(shí)期,許多重要的作曲家都受到了巴洛克音樂(lè)的啟發(fā)。例如,莫扎特的作品中,可以明顯看到巴洛克的音樂(lè)特點(diǎn),如快速的音階和復(fù)雜的音樂(lè)結(jié)構(gòu)。同樣的,貝多芬的作品中也保留了巴洛克音樂(lè)的許多元素??梢哉f(shuō),巴洛克音樂(lè)的影響力是不可忽視的,它不僅僅是一種音樂(lè)風(fēng)格,更是音樂(lè)歷史中的重要一環(huán)。

第五段:巴洛克音樂(lè)的魅力持久存在。

巴洛克音樂(lè)的魅力是持久存在的。盡管它起源于幾百年前,但至今仍然被廣泛欣賞和演奏。巴洛克音樂(lè)的復(fù)雜性和變化豐富的特色,使其成為了許多音樂(lè)家和聽(tīng)眾鐘愛(ài)的對(duì)象。無(wú)論是在音樂(lè)廳里還是在電影電視劇中,巴洛克音樂(lè)都展現(xiàn)出了無(wú)限的生命力和魅力。在演奏巴洛克音樂(lè)過(guò)程中,我深深地感受到了它所傳達(dá)的力量和美感,這種體驗(yàn)將一直伴隨著我。

總而言之,巴洛克音樂(lè)以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和藝術(shù)創(chuàng)新,給人們帶來(lái)了豐富的音樂(lè)體驗(yàn)。它對(duì)音樂(lè)發(fā)展的影響和啟發(fā)也是不可低估的。在鑒賞巴洛克音樂(lè)過(guò)程中,我深深感受到了它的魅力和魔力。巴洛克音樂(lè)不僅僅是一種音樂(lè)風(fēng)格,更是一種藝術(shù)形式和人類(lèi)情感的表達(dá)方式。讓我們繼續(xù)欣賞和發(fā)揚(yáng)巴洛克音樂(lè)的魅力,將其為我們所銘記。

音樂(lè)鑒賞巴洛克心得體會(huì)篇十一

巴洛克音樂(lè)是歐洲音樂(lè)史上的一個(gè)重要時(shí)期,大約從17世紀(jì)末到18世紀(jì)末。巴洛克音樂(lè)的特點(diǎn)是豐富的裝飾和復(fù)雜的曲式結(jié)構(gòu)。在巴洛克音樂(lè)中,常??梢月?tīng)到華麗的旋律和復(fù)雜的和聲,給人一種壯麗和高貴的感覺(jué)。而在音樂(lè)表達(dá)形式上,巴洛克音樂(lè)強(qiáng)調(diào)情感的宣泄和個(gè)體的表達(dá)。在我鑒賞巴洛克音樂(lè)的過(guò)程中,讓我深感其華麗與復(fù)雜中所蘊(yùn)含的高尚情感。

第二段:審美享受的延展性。

巴洛克音樂(lè)的特點(diǎn)之一是豐富的裝飾,這種裝飾并非簡(jiǎn)單的裝飾,而是一種對(duì)旋律的豐富呈現(xiàn)和延展。巴洛克音樂(lè)中的裝飾技巧包括連奏、顫音、滑音等。這些技巧不僅僅是為了提升音樂(lè)的技術(shù)水平,更是一種提升音樂(lè)審美享受的手段。巴洛克音樂(lè)中的裝飾不斷地豐富和展開(kāi)旋律,使得音樂(lè)更加絢麗多彩,并能給人一種審美愉悅的感覺(jué)。

第三段:情感的宣泄和表達(dá)。

巴洛克音樂(lè)強(qiáng)調(diào)情感的宣泄和個(gè)體的表達(dá)。通過(guò)復(fù)雜的曲式結(jié)構(gòu)和豐富的音樂(lè)技巧,巴洛克音樂(lè)傳達(dá)了豐富的情感和思想。在巴赫的《哀悼樂(lè)》中,悲傷的主題通過(guò)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)與情感共鳴,給人一種深沉的悲傷。而在亨德?tīng)柕摹稄涃悂啞分校f嚴(yán)的合唱與管弦樂(lè)相互呼應(yīng),表達(dá)了對(duì)基督教主題的崇敬和信仰。巴洛克音樂(lè)中情感的宣泄和表達(dá),使音樂(lè)具有了感染力和內(nèi)涵,讓人在欣賞中感受到情感的力量和人性的深度。

第四段:追求的是高尚的情感。

巴洛克音樂(lè)中強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表達(dá)和情感的宣泄,但這種表達(dá)并非是個(gè)人主義的追求,而是追求高尚的情感和理念的抒發(fā)。巴洛克音樂(lè)常常以宗教為題材,通過(guò)音樂(lè)來(lái)呈現(xiàn)對(duì)神、信仰和真理的追求。比如亨德?tīng)柕摹稄涃悂啞分械暮铣豆穪啞?,表達(dá)了對(duì)基督教中最重要的主題的紛繁呈現(xiàn)和莊嚴(yán)崇拜。巴洛克音樂(lè)中追求的是高尚的情感,通過(guò)音樂(lè)來(lái)傳遞人們對(duì)于美和真理的追求,給人以一種崇高和莊重的感受。

第五段:對(duì)于音樂(lè)的思索與收獲。

巴洛克音樂(lè)不僅僅是華麗和復(fù)雜的演奏,更是對(duì)于人性、情感和美的追求。在鑒賞巴洛克音樂(lè)的過(guò)程中,我不僅僅是被音樂(lè)所打動(dòng),更是被其中所蘊(yùn)含的高尚情感所感動(dòng)。在巴洛克音樂(lè)中,我感受到了情感的宣泄與表達(dá)、審美享受的延展性、追求高尚的情感等多重層面的音樂(lè)魅力。這一切都讓我更加喜歡巴洛克音樂(lè),并對(duì)音樂(lè)的意義和藝術(shù)價(jià)值有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。

在巴洛克音樂(lè)中,我看到了人性的深邃和情感的高尚。通過(guò)鑒賞巴洛克音樂(lè),我被音樂(lè)的藝術(shù)魅力所征服,也被其中蘊(yùn)含的高尚情感所感動(dòng)。巴洛克音樂(lè)的華麗和復(fù)雜不僅僅是技巧的展示,更是將情感與思想融入音樂(lè)中,讓音樂(lè)傳遞更多的內(nèi)涵和意義。在未來(lái)的音樂(lè)鑒賞中,我將更加深入地探索巴洛克音樂(lè)的美和魅力,并從中汲取更多的藝術(shù)靈感和情感啟示,感受到音樂(lè)對(duì)自我情感抒發(fā)的能力和對(duì)于人類(lèi)情感共鳴的力量。

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