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通過總結(jié)心得體會,我們可以反思并改正錯誤,從而不斷進步。寫心得體會時,要展現(xiàn)自己真實的思考和感受,避免用模糊的詞句掩飾實質(zhì)。心得體會是一種對過去經(jīng)歷的總結(jié)和概括,以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考。
學生兩周心得體會篇一
在政治上、思想上、作風上要以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性,做好本職工作,全心全意為群眾服務。這是一篇兩學一做學習心得體會范文,接下來讓我們一起看看吧!
孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!蹦敲矗皟蓪W一做”我們要學什么?做什么呢?內(nèi)容是很明確的,就是學習黨章黨規(guī)、十八大系列會議精神和習近平總書記系列講話,將文件讀透,精神領悟透?!皼]有革命的理論,就沒有革命的實際”??茖W的理論是行動的指南。
黨員干部要學習,學習,再學習,用科學的理論武裝自己的頭腦,才能在實際工作中掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,把感性認識上升為理性認識,從而更好指導實際。尤其是在全面深化改革的關鍵時期,很多新情況、新問題的出現(xiàn)使少數(shù)黨員干部產(chǎn)生了本領恐慌。
“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章、黨規(guī),學習習近平總書記一系列重要講話;“一做”指的是做一名合格的共產(chǎn)黨員。針對黨中央下達的決定,要貫徹落實“兩學一做”,使所有黨員深入學習,扎根基礎,嚴格要求自己。
首先要扎扎實實的開展“兩學”:所有黨員及黨員干部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及十八屆五中全會精神和習近平總書記一系列講話精神;積極學習黨的路線、方針、政策和決議,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,努力提高自己的文化素質(zhì)和科學文化修養(yǎng),自覺遵守黨章黨規(guī),嚴格要求自己;在生活中、工作中要起到模范帶頭作用,引導其他黨員一起深入學習,多去關注時事政治新聞,多去總結(jié)黨章黨規(guī)所規(guī)定的基本原則和標準;其次要認真學習一些政治上的知識和科學文化知識,提高自身的政治素養(yǎng)和科學文化水平。
要端正自己的思想,正確的認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準,能夠在思想上明白作為一名共產(chǎn)黨員要時刻保持純潔性和先進性;要有服務意識,真正地深入到基層中去,走到田間地頭面對面的與農(nóng)民談心,多學習農(nóng)業(yè)技術(shù),才能發(fā)揮自身的作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員;其次要在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作,做到盡職盡責、盡心盡力,積極完成領導交代的任務,積極執(zhí)行黨的決定,服從組織分配;要嚴格遵守黨章黨規(guī),按規(guī)矩辦事情,不走后門路子,不走關系路子,走正常的辦事程序,嚴守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性,做好本職工作,全心全意為群眾服務。
以講政治為方向,扎實開展習近平總書記系列重要講話學習活動,重點學習領會中國夢、中國特色社會主義、社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念等方面的內(nèi)容??梢酝ㄟ^輔導報告、政研沙龍、心得征文、理論宣講等形式抓好黨的理論教育和黨性教育,強化學生黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,實現(xiàn)不折不扣地貫徹落實黨中央的方針政策。
以守紀律為前提,組織學生黨員認真學習黨章黨規(guī),深入領會各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確做合格黨員的標準和條件,掌握廉潔自律準則以及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定。可以定期組織閉卷考試以檢測學習效果,定期到普通學生中了解黨員的日常表現(xiàn),堅持標尺和底線,把全面從嚴治黨落實到每一名黨員身上,實現(xiàn)學生黨員都能守紀律、講規(guī)矩、明底線、知敬畏。
以敢擔當為重點,著力解決部分學生黨員理想信念模糊、黨的意識淡化等問題??梢酝ㄟ^政策宣講實踐團、支部委員講黨課、黨員亮身份、黨員聯(lián)系宿舍、黨員與學習困難學生“一對一”幫扶、黨員先鋒論壇等活動,深入引導和督促學生黨員把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量,在學習科研中切實發(fā)揮先鋒模范作用,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨。
學生兩周心得體會篇二
近年來,學生兩會在全國各地取得了長足的發(fā)展。作為一個參與過學生兩會的學生,我深感學生兩會對于促進學生參與民主管理、培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)等方面的積極作用。在這次學生兩會中,我獲得了許多收獲與體會。
首先,學生兩會讓我們明白了民主是一種態(tài)度。一個國家、一個社會的強大與否關鍵在于如何讓每個公民都能參與到?jīng)Q策過程中來。學生兩會正是培養(yǎng)學生參與民主管理的意識和能力的重要途徑。通過參與兩會,學生們可以自由發(fā)表意見、參與決策、了解社會動態(tài),培養(yǎng)民主意識,樹立正確的民主態(tài)度。作為一名學生代表,我有幸親身參與了學校的決策過程,提出了自己的看法和建議。
其次,學生兩會幫助我們培養(yǎng)了思辨能力和創(chuàng)新精神。在學生兩會的過程中,我們需要分析問題,進行思考,并提出創(chuàng)新的解決方案。例如,在一次學生兩會上,我們班提出了一個關于校園環(huán)境改善的問題,經(jīng)過深入討論和調(diào)查研究,我們提出了一些建設性的建議,例如增加綠化面積、提高垃圾分類與處理意識等。通過這個過程,我們學會了如何從不同的角度看待問題,并尋找最佳的解決方法。這對于我們今后的學習和工作都具有重要的意義。
此外,學生兩會也有助于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。作為學生代表,我們不僅需要發(fā)表自己的觀點,還需要與其他代表進行溝通與合作。學生兩會中我們有時會遇到意見不一致的情況,但只要我們抱著合作的態(tài)度,及時進行溝通和討論,最終總能找到共同的意見和解決方案。在這個過程中,我們學會了傾聽、尊重他人的觀點,同時也提高了自己的溝通能力和團隊合作精神。
同時,學生兩會也是提高學生綜合素質(zhì)的重要方式之一。學生們通過參與學生兩會,學習到了很多在課堂上無法學到的知識和技能。例如,我們學會了如何制定議案,進行辯論和表達,學會了如何撰寫會議紀要等。這些知識和技能對于我們以后的學習和工作都具有很大的幫助。同時,學生兩會還能夠讓學生接觸到實際問題,提高解決問題的能力和方法。通過學生兩會,我們積極履行自己的職責,提高了自己的組織能力、領導能力和公眾表達能力。
最后,學生兩會給了我一個更加廣闊的視野和人際交往的機會。學生兩會不僅是我們學校內(nèi)部的活動,還會參與到地方和全國的學生兩會中。在這個過程中,我們有機會與來自其他學校、其他地區(qū)的學生代表交流,了解到不同地方的教育現(xiàn)狀和問題,拓寬了我們的視野。與此同時,我們還能結(jié)交到許多新朋友,學習到他們的長處與經(jīng)驗,并互相鼓勵和促進成長。這些人際關系的建立對于我們今后的學習和發(fā)展都具有重要的影響。
綜上所述,通過參與學生兩會,我獲得了很多收獲與體會。學生兩會不僅讓我們明白了民主是一種態(tài)度,培養(yǎng)了思辨能力和創(chuàng)新精神,還幫助我們培養(yǎng)了合作意識和團隊精神,提高了學生的綜合素質(zhì),擴大了我們的視野和人際交往的機會。我相信,通過學生兩會的參與,我們將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn),成為社會棟梁的中堅力量。
學生兩周心得體會篇三
兩會對于我們當代大學生或許仍舊是比較陌生的詞匯,但是我們已經(jīng)意識到兩會的重要性,“兩會”是全國人民代表大會和全國人民政治協(xié)商會議的簡稱。是我國人民行使當家作主權(quán)利的最基本體現(xiàn)。作為一名當代的大學生,我們也應當去積極關注“兩會”,去了解,去宣傳,為國家的發(fā)展做出自己的一點貢獻。
我們舉辦這次活動的時候恰逢此次兩會的召開,因此,相比于平時,我們可以更加直觀地了解和學習兩會,可以更深刻的理解兩會的精神。因此,為了讓大家對“兩會”有個更加全面深刻的認識,我們舉辦了一次“兩會”主題講座,給大家提供一個了解“兩會”,相互交流有關兩會看法的平臺。在講座中,大家各抒己見,踴躍發(fā)言。每一個人都有自己關注的話題。其中我比較關注的是現(xiàn)如今的美麗中國和中國夢的問題。
隨著改革開放的程度進一步加深,我國國民經(jīng)濟得到了跨越式的發(fā)展,人民的生活水平得到了顯著的提高。改革開放以來,我們國家在各個領域都取得了令世人矚目的偉大成就。令人鼓舞的是,黨和政府對此實現(xiàn)中國夢描繪了美好的藍圖。從技術(shù)、管理和制度等多方面進行努力,一定能帶領全國人民走向繁榮富強。我也相信,不管路途遇到什么險阻,我們一定能齊心協(xié)力共同克服。
隨后,我們在學校中發(fā)放有關“兩會”問題的調(diào)查問卷,了解身邊的人對“兩會”的了解和看法。大家都對調(diào)查問卷做出了詳實客觀的回答,表達了自己的觀點,并對祖國的未來做出了期盼。我覺得這是我們這次實踐活動最大的意義所在,不只是讓我們“參與”兩會,而是更多的讓我們作為“兩會”的宣傳者,去讓更多的人關注,讓更多的人有機會表達自己的觀點。我相信,只有讓大家都參與其中,這次實踐活動才算是真的發(fā)揮出它的價值。
在實踐過程中,我們發(fā)揚團隊合作精神,分工明確,我個人負責策劃活動流程,以及教室的借用,調(diào)查問卷的撰寫。在第一次活動學習兩會的過程中,我們了解了什么是兩會,以及兩會與我們生活息息相關的方方面面。同學們介紹了兩會的不同板塊的意義。一部分同學闡述了自己對于兩會的看法。
我們通力合作,策劃關于對后續(xù),未來發(fā)展中的我們,兩會的政策有何意義。在這一系列過程中我體會到了兩會的重要意義,不僅是我們能夠參與其中的,也是對于我們生活,未來發(fā)展密切相關的重要會議。同時,把兩會的精神帶到生活也是我們責任。
雖然這只是一個小小的實踐活動,并不能讓我們真實地感受到人民大會堂里的莊嚴氛圍,不能直接為國家線言獻策。但通過這次小小的活動,讓我們更加深刻的體會到了,只要我們心里面裝著這個國家,無論今后我們從事哪種職業(yè),都是在推動著這個國家向前發(fā)展。
學生兩周心得體會篇四
學生兩會是指學生代表參與學校的決策過程,發(fā)表意見和建議的活動。通過參與學生兩會,我深刻體會到了教育工作的重要性和需要改進的方面。在這個過程中,我了解到了教育的真諦,認識到了自己在教育中的責任和義務,并且得到了很多的啟示和感悟。
首先,學生兩會教育讓我意識到了教育的重要性。教育不僅僅是知識的傳授,更是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的過程。通過學生兩會,我發(fā)現(xiàn)學生在學術(shù)上的表現(xiàn)并不完全反應了他們的綜合素質(zhì)。有些學生在學術(shù)表現(xiàn)上可能不突出,但在組織能力、溝通能力和領導能力上很出色。這讓我明白到教育應該注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),而不僅僅是追求成績。
其次,學生兩會教育讓我意識到了教育需要改進的方面。在學生兩會的討論過程中,我們發(fā)現(xiàn)學校的操場設施老舊,無法滿足學生運動的需求,這導致了學生身體素質(zhì)下降的問題。我們提出了建設新的體育設施的建議,并且爭取到了學校的支持和投資。這讓我明白到教育不能只注重學術(shù)成績,還要注重學生的身心健康,提供更好的學習和發(fā)展環(huán)境。
再次,學生兩會教育讓我意識到了自己在教育中的責任和義務。作為學生代表,我有責任代表同學們提出他們的想法和困擾,爭取他們的權(quán)益。通過學生兩會,我學會了傾聽同學們的聲音,了解他們的需求,并且努力爭取到了改變。這讓我明白到每個人都有能力去改變自己和周圍的環(huán)境,只要敢于發(fā)聲、敢于行動。
此外,學生兩會教育給予了我很多的啟示和感悟。通過與其他學校的學生代表交流,我了解到了不同學校教育的差異和問題。這讓我明白到教育不是孤立存在的,需要整個社會的共同努力。只有廣大教育工作者和學生共同合作,才能夠推動教育事業(yè)的發(fā)展,提高整體素質(zhì)。
最后,學生兩會教育讓我認識到了自己要成為一個有責任感的教育工作者。通過參與學生兩會,我體驗到了為學生爭取權(quán)益的艱辛和成就感。這讓我明白到在未來的教育工作中,我要始終堅持為學生著想,積極投身到學生的教育和成長中去,為他們的未來負責。
總之,學生兩會教育讓我深刻體會到了教育的重要性和需要改進的方面。通過參與學生兩會,我了解到了教育的真諦,認識到了自己在教育中的責任和義務,并且得到了很多的啟示和感悟。我相信,只有通過共同努力,我們才能夠推動教育事業(yè)的發(fā)展,為學生創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境。
學生兩周心得體會篇五
203月3日,全國政協(xié)十三屆一次會議于北京召開,年3月5日,十三屆全國人大一次會議在北京召開?,F(xiàn)如今,兩會已成為我們共同關注的話題,尤其是在上大學后更加感受到把握好兩會精神與內(nèi)涵的重要。
作為一名普通的大學生,一名學生會成員,更應該關注和學習“兩會”精神及“兩會”精神的相關報道。我觀看了政府的工作報告,并有所感悟:報告實事求是地總結(jié)了過去5年的工作,并對未來改革發(fā)展存在的問題指明了一定的方向。
總的來說,我通過學習兩會精神,了解了國際國內(nèi)形勢,并堅決擁護黨中央和國家所做出的決策,立足本職發(fā)揮作用,自覺履行自己應盡的義務,為實現(xiàn)中國夢貢獻出自己的一份力量。
兩會還讓我在思想與生活方面都有了新的認識與方向。在思想上,我將繼續(xù)不斷加強政治修養(yǎng)鍛煉,通過學習與實踐不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,做到學以致用,使自己能夠緊跟時代的步伐,把準方向,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。在生活上,我會把全心全意為人民服務作為時刻鞭策、鼓勵自己的信條,使自己對工作始終保持信心和干勁。我作為一名學生會成員,更會以嚴格的標準要求自己將工作做到位,把十九大精神踐行于自己的工作之中,從我做起,從身邊的每一件事情做起,緊跟黨走,為實現(xiàn)中國夢貢獻出自己一份微薄的力量!
學生兩周心得體會篇六
近年來,大學生實習成為了高校培養(yǎng)學生實踐能力和就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié),越來越多的大學生走進社會,融入實際工作中。作為一名大學生,我也有幸獲得了一個為期兩周的實習機會。這次實習讓我受益匪淺,不僅深刻認識到了自己的不足和需要提升的地方,也開闊了我的眼界,鍛煉了我的能力和意志。以下是我在實習過程中的心得體會。
首先,在實習的第一周,我感到了自己的不適應。因為平時在學校里,我們只需要完成老師布置的任務,而實習則是要面對真實的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。剛開始的時候,我感到有些無所適從,不知道從何入手。但是,我沒有放棄自己,而是主動向同事請教,學習他們的經(jīng)驗和技巧,并且在工作之余也做了大量的研究和學習。通過這樣的努力,我逐漸熟悉了工作的流程和要求,提高了自己的工作效率。
其次,真的實踐中,我深刻認識到了學校理論知識和實際應用之間的差距。在大學里,我們學習了大量的理論知識,但是在實際工作中,并不能完全照搬書本上的理論。只有將理論知識與實際結(jié)合,才能更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。在實習中,我遇到了很多書本上沒有提到過的問題,但是通過自己的思考和實踐,我學會了靈活運用理論知識,找到了解決問題的方法。
再次,實習讓我明白了團隊合作的重要性。在實際工作中,很少有像學校里那樣的個人任務。大多數(shù)工作都需要和其他人合作完成。在實習中,我深刻體會到了互相配合、共同努力的團隊合作對于完成任務的重要性。只有團隊成員之間相互協(xié)作,才能充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,最大限度地發(fā)揮團隊的潛力。通過這次實習,我學會了如何與他人合作共事,在團隊中提起了我的責任感和使命感。
最后,實習讓我更清楚了自己的職業(yè)定位和規(guī)劃。通過與職場中的各種人員接觸,我了解到了不同崗位所需的素質(zhì)和技能,也更加明確了自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢。在實習中,我積極主動地參與各種工作,提高了自己的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也認識到了自己的不足和需要改進的地方,并制定了相應的提升計劃。我相信,通過不斷努力和學習,我一定能夠逐漸實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
總的來說,這次為期兩周的實習經(jīng)歷讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我從中學到了很多在學校里學不到的東西,也發(fā)現(xiàn)并解決了自己的不足之處。通過實習,我更加清楚了自己的職業(yè)追求和規(guī)劃,并為實現(xiàn)這些目標制定了相應的計劃和努力方向。我相信,這次實習對于我以后的職業(yè)生涯有著重要的意義,也將成為我人生中的一筆寶貴財富。
學生兩周心得體會篇七
隨著社會的不斷發(fā)展,大學生的競爭日趨激烈,畢業(yè)后的各種服務對于他們來說也變得越來越多。而“兩優(yōu)一先”已成為許多企業(yè)和組織用于篩選高素質(zhì)人才的重要標準。那么,究竟什么是“兩優(yōu)一先”?大學生如何做到“兩優(yōu)一先”?本文將從實踐經(jīng)驗出發(fā),對“兩優(yōu)一先”的內(nèi)容、方法和體會進行探討。
第二段:什么是“兩優(yōu)一先”
“兩優(yōu)一先”是指體育優(yōu)異、語言優(yōu)秀和先進性事跡,它們通過大學生成績、社會實踐、校內(nèi)外活動等多方面進行綜合評價,最終確定是否符合標準。其中,體育優(yōu)異是指具備比較突出的體育運動技巧和身體素質(zhì);語言優(yōu)秀是指在口語和書寫方面有較高的能力;先進性事跡則是指在校及校外個人行為、思想、工作等方面具有優(yōu)良表現(xiàn),具體包括發(fā)明創(chuàng)新、公益活動、學術(shù)科研、科技競賽、組織管理等。
第三段:如何做到“兩優(yōu)一先”
做到“兩優(yōu)一先”需要全面發(fā)揮大學生的能動性和創(chuàng)造性。首先,加強體育鍛煉。大學生應該重視體育鍛煉,努力提高自己的身體素質(zhì),通過參加校內(nèi)外各種運動比賽,積累所需的體育優(yōu)異成績。其次,提高語言能力。大學生應多聽多說多讀多寫,并注重自我修養(yǎng),用正確的語言定位和修辭方法表達自己的思想。最后,開展先進性事跡活動。大學生可以參加各種校內(nèi)外的社會實踐和公益活動,積累優(yōu)秀表現(xiàn)和豐富經(jīng)驗,在工作過程中展現(xiàn)自己的領導才能和管理技能。
通過實踐,“兩優(yōu)一先”能夠讓我們更全面地發(fā)展自己,不斷提高個人實力。體育鍛煉不僅有助于身體健康,同時也增強了我們的體能和意志力;語言能力的提升可以讓我們在社交場合更得心應手,也是拓展個人人際關系的必要手段;開展先進性事跡活動能夠讓我們在實踐中了解自己的優(yōu)勢和不足,增強修養(yǎng)并把自己所學服務社會。
第五段:結(jié)語。
“兩優(yōu)一先”并不是簡單的積累成績,而是要求我們在學習、生活、工作和社交中全面開發(fā)自己的潛力,做到多種能力的熟練掌握和良好體現(xiàn)。作為大學生,我們要充分認識到自身的優(yōu)勢和不足,全面提高自己,不斷創(chuàng)新和提高,不斷超越自己。
學生兩周心得體會篇八
隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,法治建設日益深入人心,法制教育也成為學生的必修課。學生兩法小課堂是一個具有新穎教育理念和教學手段的法制教育平臺,讓學生在輕松、愉快的氛圍中了解國家法律和校園規(guī)章制度,并培養(yǎng)他們遵守法律、守法意識。我參加了學生兩法小課堂的學習,對法律和法制教育有了更加深刻的理解和體會。
首先,在學生兩法小課堂中,我真切感受到了法律的重要性和普適性。法律是社會進步的保障,它們約束了人們的行為,維護了社會秩序和正義。通過學習各種法律知識,我了解到了自己的權(quán)利和義務,知道了法律對于每一個公民都是適用的,無論是成年人還是未成年人。這讓我深切體會到法律的普適性和公正性,為今后的成長和生活奠定了良好的基礎。
其次,在學生兩法小課堂中,我不僅學習到了法律知識,還學會了如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。課堂上,老師通過案例解析和情景模擬的方式,讓我們更好地理解了法律知識的實際運用。我記得有一次課堂上講到了網(wǎng)絡欺凌的案例,老師通過展示了相關的法律法規(guī),教給我們?nèi)绾尉S護自己的合法權(quán)益,如何向相關機構(gòu)投訴和申訴。這讓我意識到,法律不僅是一種規(guī)范,更是一種武器,只有掌握了法律知識,才能更好地保護自己的權(quán)益。
再次,在學生兩法小課堂中,我學會了法律的守法精神和守法習慣。法律是社會的基石,而法律的力量需要每個人來共同維護。課堂上,老師以通俗易懂的方式講解了法律的重要性和遵守法律的必要性,通過案例分析,讓我們深入了解了法律對個人和社會的積極影響。我記得有一次課堂上,老師提到了青少年犯罪的案例,以及青少年違法犯罪對個人和家庭的傷害。這讓我深感法律的重要性,以及作為學生要有守法的意識和習慣。
最后,學生兩法小課堂給我們提供了一個良好的溝通交流平臺,讓我們能夠與老師和同學進行互動和思想交流。在課堂上,我們可以分享自己的經(jīng)驗和觀點,也可以聽取他人的觀點和意見。這種思想碰撞和交流,拓寬了我們的思維和視野,讓我們更加全面地了解法律和法制教育。通過與同學們的討論和交流,我感受到了法制教育的氛圍和學習的樂趣,激發(fā)了我主動學習法律的熱情和興趣。
綜上所述,參加學生兩法小課堂的學習,讓我深刻理解了法律的重要性和普適性,學會了如何運用法律保護自己的權(quán)益,學會了法律的守法精神和守法習慣,并獲得了與老師和同學們交流互動的機會。這些都是我寶貴的收獲,也讓我認識到了法律教育對于培養(yǎng)我們的合法意識和法治思維有著重要的作用。我相信,通過學生兩法小課堂的學習,我們的法制素質(zhì)會不斷提高,成為一個遵紀守法的公民。
學生兩周心得體會篇九
作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,應該積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年的兩會都應該是我們關注的焦點,通過每年舉行的兩會,可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,是我們及時調(diào)整,準確修正自身工作方向的正確指導。
通過學習兩會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
3月,偉大的祖國隆重召開了全國兩會,共商國事,關注民生,深謀發(fā)展,不斷開創(chuàng)美好的未來?!皟蓵鄙希案母飫?chuàng)新”是代表委員們談論最多的主題:《政府工作報告》提出今年著力抓好9項工作,國務院機構(gòu)改革方案……這些目標的實現(xiàn),都必須勇于探索,不斷改革創(chuàng)新。
站在新的歷史方位,代表委員們有著深刻而又清醒的認識:機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,要讓中國這艘巨輪沿著又好又快、科學發(fā)展的航道前進,持之以恒的改革創(chuàng)新是推動巨輪前行的不竭動力。改革創(chuàng)新為發(fā)展注入前進動力,發(fā)展反過來又“點燃”新一輪改革創(chuàng)新的“火花”。這樣一對作用力顯現(xiàn)在社會經(jīng)濟領域的方方面面。
在建設創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市的過程中,要想技術(shù)創(chuàng)新,首先必須制度創(chuàng)新。張兆安代表用“四不”總結(jié)了在營造良好改革創(chuàng)新氛圍時必須進一步完善的方面:操作層面不清晰、微觀層面不支撐、體制機制不協(xié)調(diào)、多層目標不統(tǒng)籌。要改現(xiàn)狀,必須從制度創(chuàng)新入手。“體制機制的改革創(chuàng)新跟不上,自主創(chuàng)新的效果將大打折扣?!瘪R興瑞委員也提到,一個國家的競爭力,很大程度上取決于政府機構(gòu)的競爭力,從國外的經(jīng)驗看,政府對支柱產(chǎn)業(yè)的支持很大。
現(xiàn)在我國自主創(chuàng)新的政策很好,但是難以落實,需要通過政府體制的改革推進自主創(chuàng)新。代表委員們疾呼,時不我待,必須加快改革步伐,探索更有利于經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)新機制與體系。此次國務院機構(gòu)改革方案的出臺,可視作政府營造良好改革創(chuàng)新氛圍邁出的第一步創(chuàng)新要有堅韌不拔的勇氣。沿著科學發(fā)展的道路邁進,是一項偉大的事業(yè),也是一場堅韌的長跑,需要我們堅定信念,將改革創(chuàng)新貫穿于始終。
不停頓的改革創(chuàng)新,需要不停頓地解放思想。當今世界正在發(fā)生廣泛深刻的變革,當代中國也在發(fā)生廣泛而又深刻的變革,不適應這種變革的需要,挑戰(zhàn)面前不解放思想、知難而上,我們就將停滯不前,就將慘遭淘汰。解放思想是發(fā)展的“金鑰匙”,是推動一切工作的“總發(fā)動機”。解放思想,就要突破禁錮,擺脫束縛人們思想的舊觀念和傳統(tǒng)的思維模式,敢于反映阻礙改革創(chuàng)新的突出問題,切實推進體制、機制和制度建設。
現(xiàn)在流行的網(wǎng)友參政議政也是參與兩會的形式和渠道的方式,總理親自就社會熱點問題與廣大網(wǎng)民交流,眾多的兩會代表和委員將網(wǎng)絡作為自己收集材料,整理議案,溝通民情,社會調(diào)研的重要渠道?;ヂ?lián)網(wǎng)的充分利用,給了廣大百姓的了解和參與到國家政治中來的機會,老百姓能夠自由的表達自己的想法和意見,這是我國民主建設的重要進步,也充分體現(xiàn)了我國講民主,重民生的執(zhí)政理念。真正做到了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
關注兩會,更讓我們?nèi)嫔羁痰亓私獾轿覈嬖诘默F(xiàn)實問題有多么普遍和繁雜;關注兩會,同樣讓我們明白,黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁,在國內(nèi)給人民提供一個健康、和諧的生活環(huán)境境,付出了多少心血和努力;關注兩會讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感,進而提升自己的能力,為祖國的現(xiàn)代化建設儲備資本。作為一名入黨積極分子,在思想上我要認真學習兩會精神,緊跟中央文件。在行動上,要切身體會大會精神,以實際行動擁護黨中央所作出的決定。請組織在實踐中檢驗我。
學生兩周心得體會篇十
作為一名在基層工作的大學生村官要堅持把“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”作為奮斗目標,努力踐行?!霸趯W校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨,敬業(yè)修德,奉獻社會?!币?,xx大學8000余名教職工黨員,學生黨員都應該結(jié)合自己所在崗位,結(jié)合實際工作和學習情況,通過扎實開展“。
兩學一做。
心得體會。
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“深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。一、力戒浮躁,靜心學習黨章黨規(guī)俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范。我相信任何一名黨員干部都能熟悉地掌握黨章黨規(guī)的內(nèi)容,但不是每一名黨員干部都能體會其真正內(nèi)涵。作為一名大學生村官,要把黨章黨規(guī)作為必修課,牢記自己永遠是勞動人民的普通一員,堅決不謀取私利。二、聯(lián)系實際,細心體會系列講話系列講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,值得廣大黨員干部認真學習,細細品味。說“榜樣的力量是無窮的,廣大黨員、干部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾”。從“最美媽媽吳菊萍”、“最美女教師張麗莉”到“最美司機吳斌”,城市的美麗不再拘泥于山水風景,更在這一批批道德模范的身上彰顯。還有我們身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員何必山、陳貴春,用生命詮釋了共產(chǎn)黨員的忠誠。作為一名大學生村官,成長在一個模范的時代,更應該學習他們身上寶貴的奉獻精神、擔當精神和公仆情懷。三、艱苦奮斗,爭做合格黨員在基層工作,接觸的最多的是人民群眾,要堅持做到始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運。發(fā)揚艱苦奮斗精神,把人民群眾的利益放在第一位?!敖鸨y杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,要做出經(jīng)得起老板姓檢驗的工作實績。自覺做到心系人民、恪盡職守、勇于負責、勇于擔當,凝聚執(zhí)著為民的正能量。
“兩學一教”學習教育,基礎在學,關鍵在做。作為一名大學生村官,就如何開展基層黨員學習“兩學一教”主題教育活動,如何組織黨員進行學習,這都是我們當前的工作重心,下來我就如何做好這次“兩學一教”活動提一提自己的看法。
開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領行為的根本。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學習系列講話精神。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處。要堅持學用結(jié)合,達到知行合一;通過扎實學習,實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發(fā),做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
“兩學一做”,歸根結(jié)底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
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學生兩周心得體會篇十一
近期學校開展了"兩學一做"表率先鋒活動,使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規(guī),增強了黨員的黨性和紀律觀念,深感學有心得,學有所悟,努力學習工作,爭做一名合格的在校研究生。
一、要有創(chuàng)新意識。作為一名新時期的學生黨員,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷總結(jié)學習的經(jīng)驗,在平時的學習中要刻苦鉆研,年輕人就要不怕苦不怕累,當然也要想辦法提升工作的效率,畢竟還要多多走出去,開闊自己的眼界,拓展自己的思路,這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結(jié)和完善自己的同事,要提出面對將來生活所需要的新思路,新方案,拿出積極的態(tài)度,站在全局的高度,立足當前并著眼于未來。
二、要有責任意識。作為一名保送在校研究生,帶頭學習、努力科研是份內(nèi)應做的事情,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任心和責任感,是對我們黨員干部的基本要求。我認為,責任心比工作能力還要重要,學生黨員要有事業(yè)心,要把學習當做事業(yè)來做。要正確定位自己,以身作則、率先垂范,時刻以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作。
三、要有服務意識。黨員干部身為人民公仆,雖然學生黨員還未步入社會,但是為人民服務仍然是我們工作的出發(fā)點和落腳點。平時要多多幫助有困難的同學,切實增強服務意識,把服務當做一種信念,始終把為人民服務作為最高的行為準則,體現(xiàn)在工作中,落實在行動上。
四、要有擔當意識。學生階段,學生干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,在遇到學習和科研上的困難、碰到難題的時候,要知難而進,迎難而上,想辦法予以解除,不能推諉塞責,不能遇到矛盾就繞道走,看到困難就往后躲。出現(xiàn)問題時,要主動面對,負起責任,積極穩(wěn)妥處理解決,起到一個學生黨員應該起到的帶頭作用!
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么不協(xié)調(diào)的話,做出什么出格事就再說難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。
學習中國共產(chǎn)黨中央辦公廳《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員"學習教育方案》后,習得"兩學一做"就是黨員要學習基本章則去通曉黨員的基本規(guī)范,由此激勵自身要嚴守黨章黨規(guī)及警示自己松懈違規(guī)。學習系列重要講話領會重要講話的豐富內(nèi)涵和核心意義,提高自身黨員思想政治覺悟。學以致用,將習得的內(nèi)涵和精神運用到做合格黨員上,做講政治、講信念、講規(guī)矩、講紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員。
為落實"兩學一做",作為一名黨員就要在以下方面加強自我管理、自我監(jiān)督。使自己的思想觀念能夠與時俱進,做共產(chǎn)主義社會的合格黨員。
一、帶頭學習方面。作為一名黨員要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)、向黨員模范先鋒學習進而標桿自身、學習黨史以充實自身關于黨的知識結(jié)構(gòu)、爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進而影響周邊的人、學習反面違規(guī)違法案例警示自己做事的基準和底線。
二、理想信念方面。具有堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念、自覺實踐"系列講話"的經(jīng)典重要思想,全面落實社會主義各方面的思想觀念,樹立社會主義核心價值觀,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。
三、實踐落實方面。(1)加入一個黨小組,跟著黨小組定期進行黨員集中學習,如果黨小組有懈怠現(xiàn)象,可進行協(xié)調(diào)督促。在專題學習討論中,不斷的深化各個成員的黨員思想觀念,明確努力方向。(2)黨支部召開專題組織生活會時,積極參與,以公正的態(tài)度對別人一年的工作生活實況進行評價和。
自我評價。
比較自己和別人的差距,進而繼續(xù)揚己之長,補己之短對黨組織中突出的問題進行詳細的研究提出自己的解決方案(3)立足崗位做出貢獻,目前本人的崗位是產(chǎn)品設計師崗位,自己既然是一名黨員,就要將全心全意為人民服務的宗旨牢記心中,所以在產(chǎn)品設計師崗位上,在做某一產(chǎn)品設計時,要做足前期調(diào)研,去各大商場對產(chǎn)品進行分析比較,研究出產(chǎn)品的流行趨勢和人機操作舒適度,對一些人進行走訪,調(diào)研出人們的需求進而再此基礎上實施自己的設計,這樣才能保證自己的設計貼近生活、貼近人們的需求進而立足崗位為社會群體做出貢獻。
開展“兩學一做”學習教育,其核心要義是學和做。學是前提,做是關鍵;學是基礎,做是目標。學的目的,是為了更好的做,做得更好。從這個角度說,“兩學一做”學習教育,關鍵在做,做就是要做合格的共產(chǎn)黨員。這是此次學習教育的著眼點、落腳點。
黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。鄧小平同志曾指出,我們這個黨要恢復優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,有一個黨員要合格的問題,這個問題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!這是在改革開放之初講的,現(xiàn)在依然是需要我們解決好的重要課題。
“兩學一做”學習教育,最終目的就是要解決好“黨員合格”這個重要課題。組織黨員干部學習黨章黨規(guī),學習系列講話,固然要在理論武裝有成效,做到學而懂、學而信,更要在學以致用上見真章,做到學而用,學而行,以黨章黨規(guī)規(guī)范言行,用系列講話指導實踐,真正把“學”轉(zhuǎn)化為做合格黨員的“內(nèi)在動力”、實在成效。如果光學不做、真學假做、實學虛做,盡管學得滿頭大汗、風生水起,也是“白忙活一場”。學習黨規(guī)黨章卻不遵守、學習系列講話卻不運用,學而不用、學而不做,試想這樣的“學”,怎么達到“做合格的共產(chǎn)黨員”目標。因此,“兩學一做”基礎在學,關鍵在用、在做、在行。
做合格黨員不是一句說說而已的空話大話,而是有著具體明確的標準,其中最為重要就是堅定信仰信念。信仰信念是黨員“精神鈣質(zhì)”。信念信仰都動搖了,共產(chǎn)黨員就從本質(zhì)上“變質(zhì)”了。開展“兩學一做”專題教育,通過學規(guī)矩、學講話,堅定信仰信念,保持“黨員姓黨”本色,不忘本忘祖、忘記初心,經(jīng)常主動地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,黨中央要求干什么就堅定干什么,黨中央禁止什么就堅決反對什么,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,才能樹立起讓人看得見、感受得到的理想信念標桿。
“兩學一做”關鍵在做,而做合格黨員關鍵在解決突出問題,把“不合格”問題改正過來。毋庸諱言,當前一些黨員中依然存在“不合格”問題。有的黨的意識、黨員意識淡化、在黨不言黨;有的信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”;有的陽奉陰違、口無遮攔、亂評妄議中央;有的無視組織紀律、我行我素、搞團團伙伙,等等。開展“兩學一做”學習教育,唯有強化問題導向,瞄著問題去、對著問題走,推動黨員干部把自己擺進去,對照黨員標準檢視自己,從修身律已、做事用權(quán)、謀事創(chuàng)業(yè)等方方面面查一查“合不合格”“達不達標”,瞄準不合格的問題,列出清單、明確時限,一項一項抓整改,不見效果不收兵、不達標準不罷休,才能讓人們不斷看到合格黨員干部隊伍的新氣象、新形象。
“兩學一教”學習教育,基礎在學,關鍵在做。作為一名大學生村官,就如何開展基層黨員學習“兩學一教”主題教育活動,如何組織黨員進行學習,這都是我們當前的工作重心,下來我就如何做好這次“兩學一教”活動提一提自己的看法。
開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領行為的根本。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學習系列講話精神。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處。要堅持學用結(jié)合,達到知行合一;通過扎實學習,實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發(fā),做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
“兩學一做”,歸根結(jié)底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
學生兩周心得體會篇十二
兩會的“春風”吹遍神州大地,其中“釋放”的一個個事關民生的利好“音符”也讓國人為之振奮,奏響發(fā)展進步的新“樂章”。隨著全國政協(xié)十三屆三次會議最后一場“通道”落下帷幕,兩會的報道故事業(yè)已結(jié)束,但其中蘊含的民生情懷和時代意義依然曲終未散、久久縈繞、韻味悠長,讓春天的“樂章”口口相傳,也讓人們?yōu)橹畠A慕陶醉。
在今年兩會上開辟的“代表通道”“委員通道”等環(huán)節(jié),就像為群眾敞開了一扇扇民生之門,通達民心、道出民意,雖然每次采訪時間不長,但卻直擊百姓關切、直面民意訴求,讓人如沐春風,感受到民生“福利”的“樂章”在耳畔久久響起,繞梁三日亦不絕于耳。
不予回避、切中肯綮,體現(xiàn)“真性情”。這首春天的“樂章”之所以能夠打動國人心,歸根結(jié)底在于兩會代表們都能夠直面問題,抱有一種不予回避、直面訴求的從容態(tài)度,坦誠相待、切中肯綮,這份一心為民的誠意直抵心扉、讓人為之動容。不管是“不能坐等銷售、要主動出擊”“搭建線上線下平臺”的務實建議,還是“脫貧路上一個也不能少”“堅決查處人民群眾在食品藥品安全領域的每一起舉報”的鄭重承諾,不拘泥于華麗措辭、不受限于官方場合,而是一語道破、直擊要義,無不流露出與會代表的“真性情”,彰顯了時不我待、闖關奪隘的堅定信念和攻堅克難、久久為功的務實之心。對于廣大黨員干部而言,同樣也需要在對接群眾需求的各條線工作中、在貫徹落實為民謀福祉的民生項目上,以體現(xiàn)民情、貼近民意為干事創(chuàng)業(yè)的著眼點,少一些敷衍塞責、刻意為之、多一些利民導向、務實干勁,將為民務實的“真性情”體現(xiàn)得淋漓盡致,讓民生“紅利”切實裝進群眾“口袋”里。
情系民生、心中所向,體現(xiàn)“真感情”。能讓樂曲的“熱度”不減、流芳百世,不僅需要演奏家全情投入的“真性情”,還需要樂曲本身潛藏的、撥動人們心弦的那份深情,有著蕩氣回腸、震撼人心的力量,“此處無聲勝有聲”,讓真情實感成為樂曲與聽眾之間“對話交流”的語言。兩會熱議的話題同樣連著民心、牽動民情,在一場場“通道環(huán)節(jié)”,我們聽到了很多熱度與銳度兼具的“重量級”問題,譬如“如何更好讓老百姓‘老有所依’”“如何看待校外培訓‘線下減負,線上增負’”的現(xiàn)象……倘若沒有為民情懷作為依托、沒有潛心思考的真知灼見作為“底色”,難免會讓代表為之犯難、無從開口,更不可能給出讓群眾信服的回應答復,贏得贊許的目光和經(jīng)久不息的掌聲。而對于廣大黨員干部來說,從事公職工作本身并不僅僅是一份謀生的職業(yè),它本身還附帶一個民生的“光環(huán)”,賦予每名公務員一心為民的情懷與責任擔當,唯有付下身去、彎下腰來,讓自己浸潤在民意水源里、厚植于民生土壤中,才能更深切地感受到自身責任重大,以“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神演繹為民服務的無悔人生。
“陽和啟蟄,品物皆春”,又是一年春來到,且讓廣大黨員干部從兩會“通道”中傾聽優(yōu)美的為民旋律,汲取奮進的力量,迎著時代發(fā)展、國家繁榮的步履闊步前行,以攻堅克難的勇氣、自我革新的擔當和為民奉獻的情懷,以實干“唱響”在各自崗位上努力奮進、拼搏進取的“春之聲”。
風帆已高揚,奮進正當時。近日,十三屆全國人大三次會議上的政府工作報告,現(xiàn)場共響起掌聲_次。近_字的報告上接天線、下接地氣,充分體現(xiàn)了習近平新時代中國特色社會主義思想,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央的戰(zhàn)略部署,也充分體現(xiàn)了黨中央、國務院采取的一系列重大舉措。報告中金句迭出,引來無數(shù)點贊。
點贊“務實”,字字擲地有聲。報告體現(xiàn)了黨和政府的信守承諾,務實作為,讓實事件件落地有聲?!安获Y于空想,不騖于虛聲”,報告實實在在回顧了政府重點工作,理性展望了經(jīng)濟社會發(fā)展總體要求及政府工作任務。用了大量具體數(shù)據(jù)、事例有力論證了黨和政府的作為和擔當。
點贊“為民”,一枝一葉總關情。報告中列舉了系列“民生清單”,集中回應了民之關切,這樣的報告讓人民感受到了力量和真心,將心比心,老百姓必然舉手支持。
點贊“探索”,欲上青天覽明月。惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝,這是中華民族不斷進步與發(fā)展的精神內(nèi)核。今年是新中國成立71周年,是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關鍵之年,只有繼續(xù)加速推進改革開放,才能跑贏比賽,中華民族才能走向更好的未來。
相信在黨和政府的帶領下,中國人民將更有信心以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進,攻堅克難,在自身領域以新姿態(tài)適應發(fā)展的新形態(tài),邁出國門、惠及世界,將探索之路越走越寬闊,越走越通暢。
學生兩周心得體會篇十三
大學生兩卡認知是指在大學期間,學生必須面對的兩個重要“卡”:一是學業(yè)卡,意味著他們需要承擔起學習的責任,完成課程要求和考試考核;二是生活卡,意味著他們需要學會管理自己的生活,處理各種日常事務。在面對這兩個“卡”的同時,大學生也會產(chǎn)生各種認知,而這些認知對他們的成長和發(fā)展非常重要。
學業(yè)卡是大學生最主要的任務之一,學生需要學會如何有效的完成學習任務。首先,他們需要意識到學習的重要性,將學習置于首要的位置。其次,他們需要建立起合理的學習計劃和時間管理,合理分配各科目的學習時間,確保每門課程都能得到充分的重視。此外,大學生還需要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如定期復習,積極參與討論和研究,以提高自己的學習效果。最后,大學生還應該學會運用各種學習資源,如圖書館、網(wǎng)絡等,提升自己的學習能力和水平。
第三段:生活卡的認知。
生活卡是大學生必須處理的一張重要卡片。在大學期間,學生需要學會自理和管理自己的生活。首先,大學生需要認識到自己是一個獨立的個體,在生活中需要承擔自己的責任。他們應該能夠解決各種生活問題,如打理個人衛(wèi)生、處理飲食和睡眠等。其次,大學生還需要學會管理自己的時間,確保充分利用每一分鐘來平衡學習和生活,避免浪費時間。此外,大學生還需要學會如何處理人際關系,建立良好的人際關系網(wǎng)絡,并學會與他人合作和溝通,以便更好地解決生活中的問題。
第四段:人生觀的認知。
大學期間,大學生的認知不僅僅局限于學業(yè)和生活方面,更是涉及到了他們的人生觀和價值觀。在學習和生活的過程中,大學生應該逐漸形成自己的人生觀,明確自己的目標和追求。他們應該認識到自己的興趣和潛力所在,并積極發(fā)展自己的優(yōu)勢和特長。此外,大學生還應該學會關注社會問題和國家發(fā)展,積極參與社會實踐和公益活動,培養(yǎng)社會責任感和使命感。通過這些認知,大學生能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn),成為有擔當和有價值觀的社會人士。
第五段:總結(jié)。
大學生兩卡認知是大學生發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),它涉及到學業(yè)和生活方方面面。通過學業(yè)卡的認知,大學生能夠高效地完成學習任務,提高學習能力和水平。通過生活卡的認知,大學生能夠獨立自主地管理自己的生活,解決各種生活問題。通過人生觀的認知,大學生能夠形成自己的人生目標,明確自己的人生意義。綜上所述,大學生兩卡認知對于大學生的發(fā)展和成長具有重要意義,我們應該積極去認識和應用這些認知,努力成為一名全面發(fā)展的大學生。
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