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堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì) 堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)怎么寫(7篇)

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堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì) 堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)怎么寫(7篇)
2022-12-31 12:34:52    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)一

20xx年中,九連一次次站在榮譽(yù)的高峰:1997年,連隊(duì)被軍區(qū)授予“精神文明建設(shè)模范連”榮譽(yù)稱號(hào);今年,曾被評(píng)為全軍第八屆“十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵”的戰(zhàn)士楊再禮,被軍區(qū)授予“學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論全面發(fā)展好戰(zhàn)士”榮譽(yù)稱號(hào);連隊(duì)先后12次榮立集體二等功,12名官兵榮立個(gè)人二等功。

老連長(zhǎng)、老指導(dǎo)員們一次次提起來(lái)自軍內(nèi)外的評(píng)價(jià):九連官兵的素質(zhì)不一樣!他們回到老連隊(duì)參觀后無(wú)不感慨:九連今天的官兵素質(zhì)不一樣!

不一樣的素質(zhì)從何而來(lái)?大家普遍認(rèn)為,來(lái)自以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,來(lái)自崇尚學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。改革開(kāi)放造就新一代,黨的創(chuàng)新理論哺育新一代。

偉大的改革開(kāi)放產(chǎn)生偉大的理論。學(xué)習(xí),首先要學(xué)好黨的創(chuàng)新理論。九連官兵如是說(shuō),“青年官兵的成長(zhǎng)發(fā)展之路,最根本的是靠黨的創(chuàng)新理論指引”

九連的巨大變化,是從20xx年前開(kāi)始的。1988年,九連跌入低谷,先后有3名戰(zhàn)士被勞教、5名戰(zhàn)士被除名。干部們的心受到強(qiáng)烈的震顫:“好端端的青年在我們這一任上犯錯(cuò)誤,失職啊!”痛定思痛,連隊(duì)決定通過(guò)開(kāi)展適應(yīng)當(dāng)代青年特點(diǎn)的健康有益、豐富多彩的活動(dòng),陶冶戰(zhàn)士的思想情操,激勵(lì)戰(zhàn)士奮發(fā)向上的斗志。一場(chǎng)文藝晚會(huì),引來(lái)了旅領(lǐng)導(dǎo),也吸引了兄弟連隊(duì)的戰(zhàn)士。晚會(huì)的成功,讓官兵增強(qiáng)了打翻身仗的信心,也讓干部看到了育人活動(dòng)的作用。連隊(duì)決定,開(kāi)展“六項(xiàng)育人活動(dòng)”,第一項(xiàng)活動(dòng)是“學(xué)理論讀好書”。

為了打牢戰(zhàn)士立身做人的思想基礎(chǔ),連隊(duì)明確了學(xué)理論的內(nèi)容:學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》,學(xué)習(xí)社會(huì)主義初級(jí)階段理論, 并倡議官兵:“少抽一包煙,多讀一本書”。六項(xiàng)育人活動(dòng)”的開(kāi)展,使九連走上了正確的前進(jìn)軌道。 1989年底,連隊(duì)跨入了先進(jìn)行列。

從此,“學(xué)理論讀好書”等活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展,到現(xiàn)在整整堅(jiān)持了20xx年。黨的創(chuàng)新理論發(fā)展一步,九連的學(xué)理論活動(dòng)就深入一步。進(jìn)入新世紀(jì),“80后”、“90后”進(jìn)入軍營(yíng)。一些為逃避學(xué)習(xí)來(lái)當(dāng)兵的戰(zhàn)士,沒(méi)想到偏偏被分到了重視學(xué)習(xí)的九連。

最終,九連培養(yǎng)了這些戰(zhàn)士愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也把他們引上了在黨的創(chuàng)新理論指引下成長(zhǎng)成才的道路。楊再禮就是典型的一例。楊再禮20xx年入伍后,文藝兵沒(méi)當(dāng)成,卻成了炮手,他不知道以后的路該怎么走。

身邊發(fā)生的幾件事,對(duì)他產(chǎn)生了很大影響。

旅里組織的“我與黨的創(chuàng)新理論”主題演講比賽,上臺(tái)演講的十多名訓(xùn)練尖子、技術(shù)尖子和優(yōu)秀士兵,在科學(xué)理論的指引下,把個(gè)人的入伍目標(biāo)與部隊(duì)的需要很好地結(jié)合起來(lái),都取得了一定成績(jī)。

連長(zhǎng)韓建立當(dāng)戰(zhàn)士時(shí),就是旅里的學(xué)理論標(biāo)兵,由于注重理論學(xué)習(xí),軍政素質(zhì)突出,他被直接提拔為排長(zhǎng),從排長(zhǎng)直接提升為連長(zhǎng),又從連長(zhǎng)直接提升為營(yíng)長(zhǎng)。

“青年官兵的成長(zhǎng)發(fā)展之路,最根本的是靠黨的創(chuàng)新理論指引?!卑駱拥牧α?,使楊再禮對(duì)黨的創(chuàng)新理論、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了新的認(rèn)識(shí),由此迸發(fā)出學(xué)習(xí)科學(xué)理論的巨大熱情和動(dòng)力。經(jīng)過(guò)幾年努力,他成長(zhǎng)為“學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論全面發(fā)展好戰(zhàn)士”。 一個(gè)有趣的現(xiàn)象引起了記者的注意,九連近兩年考上軍校、保送入學(xué)的戰(zhàn)士都與楊再禮有關(guān)——今年該旅3人被保送上學(xué),其中楊再禮、王道開(kāi)2人均出自九連。楊再禮當(dāng)班長(zhǎng),王道開(kāi)是副班長(zhǎng);去年、今年考上軍校的戰(zhàn)士李鋒華、劉鵬超均出自楊再禮的班,而王道開(kāi)班里的王磊今年也考入軍校。

是巧合?還是有某種必然?

“楊再禮特別愛(ài)學(xué)習(xí),而且影響和帶動(dòng)身邊的人學(xué)習(xí),形成了輻射作用。時(shí)間長(zhǎng)了,大家學(xué)到了知識(shí),提高了素質(zhì),也為自己創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)遇?!痹撀谜沧谧屵@樣分析道。

劉鵬超和王磊,入伍前都參加過(guò)地方高考,失利都在語(yǔ)文和綜合分析判斷能力上。九連開(kāi)展的學(xué)理論讀好書、熱點(diǎn)問(wèn)題大家談、新聞評(píng)議、學(xué)電腦用網(wǎng)絡(luò)、月評(píng)崗位之星、辦戰(zhàn)士小報(bào)六項(xiàng)育人活動(dòng),讓他們獲益匪淺:熱點(diǎn)問(wèn)題大家談培養(yǎng)了他們的政治敏銳性,

新聞評(píng)議鍛煉了他們的語(yǔ)言組織能力,學(xué)理論讀好書鍛煉了他們的寫作水平。 這次軍??荚?,劉鵬超和王磊分別以478分和471分的成績(jī)考入第三軍醫(yī)大學(xué)和合肥炮兵學(xué)院,他倆的語(yǔ)文成績(jī)都在120分以上。

九連官兵都持之以恒參加這些育人活動(dòng),大家的素質(zhì)像劉鵬超和王磊一樣,產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。

九連讓學(xué)得好的嘗甜頭,讓學(xué)得差的有壓力。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,連隊(duì)健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、體會(huì)交流、分析講評(píng)、理論考核等制度,并將學(xué)習(xí)情況與立功受獎(jiǎng)、評(píng)選先進(jìn)、骨干選配掛鉤,激發(fā)官兵學(xué)習(xí)的熱情。

戰(zhàn)士朱艷斌,入伍前參加過(guò)司機(jī)培訓(xùn),到部隊(duì)后車開(kāi)得很好。但他有不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn):連隊(duì)一組織學(xué)習(xí),就想找借口溜號(hào);讓他寫心得體會(huì),每次都三五行,錯(cuò)別字一大串;讓他進(jìn)行新聞評(píng)議,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不了幾句話。班長(zhǎng)李忠斌為他制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,從“老三篇”學(xué)起,讓他抄原文、寫讀后感。年底,小朱被評(píng)為學(xué)理論標(biāo)兵,還被評(píng)為優(yōu)秀士兵。

九連抓理論武裝產(chǎn)生了實(shí)效。新戰(zhàn)士趙立偉說(shuō):“學(xué)好理論,能把彎路拉直,讓我們少走彎路。”

20xx年以來(lái),九連先后有 11人被上級(jí)評(píng)為抓學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和標(biāo)兵,10名干部骨干因創(chuàng)新理論學(xué)得好、全面素質(zhì)過(guò)硬而立功受獎(jiǎng)。

“讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的坐不住,不愿學(xué)習(xí)的愛(ài)學(xué)習(xí)

最需要的是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣”

九連是一個(gè)學(xué)習(xí)型的連隊(duì),是一個(gè)很有戰(zhàn)斗力的集體,促進(jìn)官兵全面發(fā)展、推動(dòng)連

隊(duì)科學(xué)發(fā)展走在了軍區(qū)基層單位的前列。

許多戰(zhàn)士說(shuō):在九連,想不學(xué)習(xí)都難。

一班戰(zhàn)士夏增明,剛到九連時(shí),班長(zhǎng)讓他交一份簡(jiǎn)歷,他半天交不上,交上來(lái)一看錯(cuò)別字連篇。班長(zhǎng)王道開(kāi)下定決心,一定要把他培養(yǎng)成才。連隊(duì)組織讀書讀報(bào),王道開(kāi)讓小夏站起來(lái)領(lǐng)讀;戰(zhàn)士每周交兩篇心得體會(huì)文章,王道開(kāi)重點(diǎn)批閱小夏的,比老師批閱作文還認(rèn)真。小夏來(lái)自農(nóng)村,沒(méi)摸過(guò)電腦,王道開(kāi)就從開(kāi)機(jī)開(kāi)始,手把手地教他。 半年過(guò)去了,小夏有了明顯進(jìn)步:起初他寫不出東西,記流水賬,后來(lái)能寫記敘文了。慢慢地,他又開(kāi)始寫議論文,理論素養(yǎng)、文字表達(dá)能力都有了明顯提高。

20xx年7月畢業(yè)于鄭州炮兵學(xué)院的九連排長(zhǎng)孔令義在該旅三營(yíng)七連當(dāng)戰(zhàn)士時(shí),很羨慕九連每天都開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)戰(zhàn)士都能參與到活動(dòng)中,九連的同鄉(xiāng)、同年度兵個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道,人人素質(zhì)都比他強(qiáng)。

軍校畢業(yè)后,孔令義被分到九連當(dāng)排長(zhǎng),他感到了很大的壓力:九連的干部戰(zhàn)士人人有讀書筆記、心得體會(huì)和理論博客。業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)室、網(wǎng)絡(luò)室、班排宿舍隨處可以看到戰(zhàn)士們讀報(bào)紙、鉆書本、記筆記、學(xué)電腦。

他對(duì)記者說(shuō),自己如果不學(xué)習(xí),就站不到前排去,“讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的坐不住,不愿學(xué)習(xí)的愛(ài)學(xué)習(xí),最需要的是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。連隊(duì)的學(xué)習(xí)氛圍比院校還濃厚,逼著自己天天學(xué)習(xí)?!?/p>

新戰(zhàn)士趙立偉入伍不久寫道:“我最不喜歡學(xué)習(xí),一看書就頭疼?!备卑嚅L(zhǎng)王磊從步兵部隊(duì)調(diào)到九連后,不習(xí)慣濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,寧可去跑5公里也不愿學(xué)習(xí)。如今,這兩名同志在戰(zhàn)友們的幫助下,不僅喜歡上了學(xué)習(xí),而且用自己的刻苦精神感染著周圍的戰(zhàn)友。

九連戰(zhàn)士起初不愛(ài)學(xué)習(xí)的不在少數(shù),他們大多數(shù)文化程度不高,為什么到九連就愛(ài)學(xué)習(xí)了呢?九連的許多戰(zhàn)士在家時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,沒(méi)有養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為什么到九連以后開(kāi)始學(xué)了呢?

這主要是連隊(duì)有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,“逼”著他們學(xué)。九連要求戰(zhàn)士讀書要寫心得體會(huì),一個(gè)星期至少寫兩篇。他們寫心得體會(huì)不是抄報(bào)紙,而是寫自己的感受。有的開(kāi)始寫得像記敘文,以后慢慢聯(lián)系實(shí)際寫了一些體會(huì)。從“強(qiáng)制學(xué)、要我學(xué)”,養(yǎng)成習(xí)慣后就變成了“我要學(xué)”。現(xiàn)在戰(zhàn)士讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣很好,雙休日很多人想上街買書,床頭柜里有名著好書,一些士官和家庭條件比較好的義務(wù)兵還買了電腦。

“勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然?!薄都?xì)節(jié)決定成敗》一書中的這句話,是九連官兵喜歡的一句話。從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,九連官兵把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求、一種習(xí)慣。戰(zhàn)士們每人有xx大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀的口袋書,還自費(fèi)購(gòu)買了《讀者》、《特別關(guān)注》、《青年文摘》、《意林》、《小故事 大道理》等喜讀愛(ài)看的雜志、書籍。

九連戰(zhàn)士常說(shuō):“一天不學(xué)習(xí),生活不充實(shí),心里不踏實(shí)?!?/p>

人人講學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)。抓學(xué)習(xí)的濃厚風(fēng)氣,提升了官兵的素質(zhì),促進(jìn)了連隊(duì)科學(xué)發(fā)展。

原指導(dǎo)員趙喜業(yè)是地方大學(xué)生干部,剛到九連任指導(dǎo)員時(shí),三個(gè)“第一次”讓他打起了退堂鼓:第一次點(diǎn)名,講了兩三句話,不知道說(shuō)什么,頭上直冒虛汗;第一次上政治課,理論和實(shí)際聯(lián)系不起來(lái),把戰(zhàn)士講得一頭霧水;第一次參加連務(wù)會(huì),其他干部骨干講得頭頭是道,自己卻插不嘴。

趙喜業(yè)想,這樣下去,在連隊(duì)是很難立足的,于是產(chǎn)生了找領(lǐng)導(dǎo)換位置的想法。正當(dāng)他躊躇的時(shí)候,班長(zhǎng)魯東、單偉找到他說(shuō):“剛到九連有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,你放心,我們幾個(gè)班長(zhǎng)都會(huì)支持你。只要你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),一定會(huì)成為優(yōu)秀的指導(dǎo)員?!?班長(zhǎng)們的一席話給了趙喜業(yè)莫大的支持。他從九連的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)起,從基本法規(guī)制度學(xué)起,從帶兵管兵方法學(xué)起,從身邊戰(zhàn)士學(xué)起,經(jīng)常晚上學(xué)習(xí)到深夜,慢慢地能力素質(zhì)得到鍛煉提高。過(guò)去在戰(zhàn)士面前不敢講話,現(xiàn)在講起來(lái)思路很清、滔滔不絕;過(guò)去不了解連隊(duì)的日常生活,現(xiàn)在是一切了如指掌;過(guò)去走不上訓(xùn)練場(chǎng),現(xiàn)在炮上操作很熟練。

“學(xué)理論、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展

最重要的是理論聯(lián)系實(shí)際、用于實(shí)踐”

九連一些戰(zhàn)士學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,有一個(gè)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變、深化的過(guò)程。東北籍戰(zhàn)士張宇入伍之初不愛(ài)學(xué)習(xí),理論考核全連倒數(shù)第一,而且常常以表哥是小學(xué)生畢業(yè)卻照樣開(kāi)公司辦廠子賺錢作為借口。

有一天,張宇突然接到家里電話,說(shuō)他的那位表哥在家鄉(xiāng)開(kāi)的造紙廠因?yàn)槲廴经h(huán)境被政府強(qiáng)制關(guān)閉。

這件事對(duì)張宇的觸動(dòng)很大。班長(zhǎng)王道開(kāi)在理論小輔導(dǎo)中給他講解科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí),使他認(rèn)識(shí)到發(fā)展可持續(xù)經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。

張宇聽(tīng)得很認(rèn)真,從此對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了興趣,學(xué)習(xí)熱情高漲。后來(lái),在旅里組織的科學(xué)發(fā)展觀理論考核中,張宇考了個(gè)優(yōu)秀,連隊(duì)把他樹為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論標(biāo)兵。 理論武裝使人耳聰目明。列兵曹磊說(shuō),學(xué)習(xí)要從書本里跳出來(lái),聯(lián)系實(shí)際用于實(shí)踐,用有所成,提高自己的能力素質(zhì)。

5年前,三班班長(zhǎng)蔡志飛所在的江蘇鹽城農(nóng)村老家沒(méi)人愿意種地,父母和親友同許多鄉(xiāng)親一樣外出打工。

蔡志飛入伍來(lái)到九連,在黨的創(chuàng)新理論沐浴下進(jìn)步很快。20xx年,選取為一級(jí)士官的小蔡回鄉(xiāng)探親,看到很多土地都荒蕪了,心里不是滋味。國(guó)家惠農(nóng)政策不是出臺(tái)了嗎,怎么沒(méi)人愿意種地?他感到鄉(xiāng)親們對(duì)國(guó)家的好政策還不理解。

蔡志飛先給自己的父母講國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅、種地補(bǔ)貼等政策,勸父母承包些地種。接著,他又給叔叔宣傳黨的農(nóng)業(yè)政策,鼓勵(lì)叔叔把以前租給別人的地要回來(lái),再多承包些地。父母感到他的話在理,除了種自己家的地外,還租了10多畝地;他的叔叔回來(lái)后也承包了30多畝地。

3年過(guò)去了,小蔡家現(xiàn)在的收入比父母在外打工時(shí)收入高得多,他的叔叔一年純收入就有十幾萬(wàn)元。鄉(xiāng)親們聞?dòng)?,紛紛回家,?lái)搭國(guó)家惠農(nóng)政策這列快車。

如今,九連戰(zhàn)士把xx大報(bào)告學(xué)了3遍以上,一談到貫徹xx大精神,戰(zhàn)士們就來(lái)勁。農(nóng)村籍戰(zhàn)士說(shuō),國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅,實(shí)行種糧補(bǔ)貼,免費(fèi)實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育,為家里解決了大問(wèn)題。城市籍戰(zhàn)士對(duì)提高補(bǔ)助很高興。黑龍江籍戰(zhàn)士張亞山的爺爺奶奶打電話告訴他,以前退休工資只有300多塊錢,今年提高到了600多塊,家里的住房、日常生活都有了改善。

九連官兵從實(shí)實(shí)在在的變化中,看到了黨的創(chuàng)新理論的巨大價(jià)值,看到了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的巨大效益。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗到了甜頭,素質(zhì)得到了提高。大家用黨的創(chuàng)新理論來(lái)看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,用黨的政策解釋家鄉(xiāng)、部隊(duì)及駐地的變化,覺(jué)得黨的創(chuàng)新理論就在身邊,黨的創(chuàng)新理論就是行動(dòng)指南。

記者與九連官兵座談,大多數(shù)同志對(duì)今后的前途很有信心,他們大都想在部隊(duì)選取士官、入黨、學(xué)技術(shù)。如果名額限制,在部隊(duì)留不下,回家去干也很有信心。近年來(lái)從九連退伍的不少戰(zhàn)士很有作為,先后有105名戰(zhàn)士退伍后被地方黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)錄用或聘用,其中12人當(dāng)了老板、經(jīng)理。(陶智平 段金泉 郭吉安 )

關(guān)于堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)二

當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí),不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的,必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),逐步實(shí)施。

有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

從來(lái)不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起來(lái),才是最大的榮耀。

失敗只有一種,那就是半途而廢。

生命不止需要長(zhǎng)度,更需要寬度。

不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

發(fā)泄可以舒緩情緒,但是不可以用傷害自己和他人的方式。

關(guān)于艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新格言警句名人名言

云彩悲哀的是自己控制不了自己,牲口悲哀的是自己養(yǎng)活不了自己,人悲哀的是自己戰(zhàn)勝不了自己。

沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有黯淡,何來(lái)輝煌。

成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

千里之行,始于足下。改變將來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。改變現(xiàn)在,就是改變未來(lái)。

內(nèi)心如果平靜,外在就不會(huì)有風(fēng)波。

自卑心最傷害自己,是最大的障礙。

愛(ài)什么人,照顧他保護(hù)他給他自在,才是真正高雅的愛(ài)。

人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。

不管從什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始以后不要停止;不管在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束以后不要后悔。

對(duì)于一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題反復(fù)研究的結(jié)果就是這個(gè)問(wèn)題比原先更為復(fù)雜。

沒(méi)有人能令你失望,除了你自己。

困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

強(qiáng)者征服今天,懦夫哀嘆昨天,懶漢坐等明天。

老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

雖然我們無(wú)法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^。雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。

野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

人一生下就會(huì)哭,笑是后來(lái)才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級(jí)的本能,而快樂(lè)是一種更高級(jí)的能力。

希望是生命的陽(yáng)光,行動(dòng)是希望的翅膀。

思考是一件最辛苦的工作,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。

人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老,而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐,與日月同存。

所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。

命運(yùn)就像自己的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

活在昨天的人失去過(guò)去,活在明天的人失去未來(lái),活在今天的人擁有過(guò)去和未來(lái)。

天道酬勤,也許你付出了不一定得到回報(bào),但不付出一定得不到回報(bào)。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

世界上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路。

一個(gè)人的成功不取決于他的智慧,而是毅力。

實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),必須能耐得住寂寞單干。

人生是個(gè)圓,有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈,他就是不知道,圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。

天天晨練不僅為了健身,也為了體現(xiàn)生命的倔強(qiáng)。

無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng);無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。

為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

打擊與挫敗是成功的踏腳石,而不是絆腳石。

出路出路,走出去了,總是會(huì)有路的。困難苦難,困在家里就是難。

失敗的是事,絕不應(yīng)是人。

自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

關(guān)于堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)三

【背景】

強(qiáng)調(diào),要樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持在服務(wù)中做好教育引導(dǎo)群眾工作,是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨的一個(gè)政治優(yōu)勢(shì)。20xx年以來(lái),南通市通州區(qū)經(jīng)過(guò)連續(xù)合鄉(xiāng)并村區(qū)劃調(diào)整,目前人口最多的村達(dá)1.3萬(wàn)人,相當(dāng)于過(guò)去的一個(gè)鄉(xiāng)。盡管村干部職數(shù)、工作經(jīng)費(fèi)開(kāi)支有所縮減,但基層黨組織服務(wù)管理的難度與壓力卻大幅加大。尤其是近年來(lái)階段性的工作任務(wù)明顯增多,外來(lái)人口管理、失地農(nóng)民保障、企業(yè)落戶等矛盾沖突加劇,村干部精力不濟(jì)、顧此失彼,服務(wù)引導(dǎo)的觸角很難延伸到每家每戶。近年來(lái),通州區(qū)堅(jiān)持一手抓聯(lián)系服務(wù)群眾,一手抓教育引導(dǎo)群眾,通過(guò)推行以鎮(zhèn)(街道)黨委-村(社區(qū))黨總支-二級(jí)黨支部-黨小組-黨員中心戶(群眾示范戶)為主要內(nèi)容的“五位一體”黨建惠民聯(lián)動(dòng)工作體系,積極整合服務(wù)引導(dǎo)資源,改進(jìn)服務(wù)引導(dǎo)手段,創(chuàng)新服務(wù)引導(dǎo)載體,豐富服務(wù)引導(dǎo)內(nèi)容,有效增強(qiáng)了基層黨組織對(duì)各種社會(huì)力量的統(tǒng)籌、整合、引導(dǎo)和帶動(dòng)能力,實(shí)現(xiàn)了民得實(shí)惠、黨得民心的目標(biāo)。

【做法】

組織架構(gòu)突出一個(gè)“活”字。按照便于黨員參加活動(dòng)、黨組織發(fā)揮作用和更好地服務(wù)引導(dǎo)廣大群眾的要求,進(jìn)一步優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,理順隸屬關(guān)系,健全基層組織體系,引導(dǎo)各地根據(jù)其區(qū)域特點(diǎn)、功能定位靈活選擇相應(yīng)的組織模式。一是完善組織設(shè)置。以鎮(zhèn)(街道)黨(工)委為龍頭,按照村域范圍或社區(qū)樓宇分布、產(chǎn)業(yè)或行業(yè)特點(diǎn),每個(gè)村(社區(qū))黨總支下設(shè)若干二級(jí)黨支部,一般3個(gè)以上村民小組(樓宇)設(shè)1個(gè)黨小組,每個(gè)村民小組(樓宇)設(shè)一個(gè)黨員中心戶(群眾示范戶),并建立一支黨員志愿者隊(duì)伍。在堅(jiān)持區(qū)域化組織設(shè)置體系基本要求的同時(shí),適應(yīng)農(nóng)村變化,鼓勵(lì)各地探索多元化的黨組織組建模式,如鏈狀融合式,即依托專業(yè)合作社、協(xié)會(huì)、基地,設(shè)置產(chǎn)業(yè)型、基地型黨組織,讓黨的組織體系覆蓋到產(chǎn)業(yè)鏈上;區(qū)域共建式,即貼近園區(qū)建設(shè),以黨組織為紐帶結(jié)對(duì)聯(lián)建、村企共建,讓黨的組織體系覆蓋到新興領(lǐng)域;統(tǒng)分結(jié)合式,即融入社會(huì)管理,以黨建引領(lǐng)基層社會(huì)管理創(chuàng)新,整合社會(huì)各方資源,形成社會(huì)管理合力,讓黨的組織體系覆蓋到維穩(wěn)一線。目前,全區(qū)15個(gè)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,下設(shè)242個(gè)村(社區(qū))黨總支為主體、757個(gè)二級(jí)黨支部為紐帶、2921個(gè)黨小組為主角、9855個(gè)黨員中心戶(群眾示范戶),近萬(wàn)名黨員志愿者,形成了“金字塔”式組織架構(gòu),做到了“橫向到邊,縱向到底”,有效避免服務(wù)引導(dǎo)真空的出現(xiàn)。二是強(qiáng)化人員配置。鎮(zhèn)村兩級(jí)保持原有的工作力量,二級(jí)黨支部書記原則上由村(社區(qū))黨總支委員兼任,根據(jù)工作需要可另設(shè)專職副書記一名、工作人員一名。二級(jí)黨支部專職副書記、黨小組長(zhǎng)優(yōu)先從“政治素質(zhì)好、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、群眾威信高”的鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)退二線或退休黨員干部、離任村干部、致富能人、退伍軍人中選聘。村民小組長(zhǎng)(社區(qū)樓長(zhǎng))是黨員的明確為黨員中心戶,非黨員的明確為群眾示范戶。按照“人崗相宜,才盡其用”的原則,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。村(社區(qū))黨總支在任期屆中,可采取任命方式,明確下屬二級(jí)黨支部書記和黨小組長(zhǎng),根據(jù)考核和群眾滿意情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,隨村(社區(qū))黨總支同步換屆同步調(diào)優(yōu)。三是搭建服務(wù)平臺(tái)。各鎮(zhèn)(街道)都建立了一站式黨員服務(wù)中心;把村(居)公共服務(wù)中心建設(shè)列入為民辦實(shí)事工程,區(qū)財(cái)政投入1200萬(wàn)元,通過(guò)翻建、擴(kuò)建、置換等途徑,重點(diǎn)扶持公共服務(wù)中心面積不超過(guò)400平方米的村(社區(qū))建好服務(wù)陣地,同時(shí)按照“112233”模式(1廳1所:社區(qū)綜合服務(wù)管理大廳、社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)所;2校2市:社區(qū)市民學(xué)校、社區(qū)黨校、生活用品超市、農(nóng)資連鎖超市;3站3室:社區(qū)綜治工作站、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、居家養(yǎng)老站、社區(qū)管理辦公室、黨群活動(dòng)室、文化廣播室),提升村(居)服務(wù)陣地的功能,單獨(dú)建立二級(jí)黨支部活動(dòng)陣地,依托黨員骨干住所落實(shí)了黨小組、黨員中心戶(群眾示范戶)的活動(dòng)場(chǎng)所。

工作職責(zé)突出一個(gè)“實(shí)”字。堅(jiān)持立足實(shí)際、力求實(shí)效,明確了各層級(jí)的職能定位和工作人員的工作責(zé)任,理順相互關(guān)系,強(qiáng)化服務(wù)引導(dǎo)功能,構(gòu)建黨組織和黨員服務(wù)群眾的工作體系,為群眾提供便捷、有效、貼心的服務(wù),滿足廣大群眾生產(chǎn)生活中多樣化的需求,形成了直達(dá)百姓的“知心鏈”。一是明確鎮(zhèn)(街道)黨(工)委“一定二抓”工作職責(zé),形成“小體系、大格局”。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委發(fā)揮主導(dǎo)作用,確定各層級(jí)工作職責(zé),抓組織架構(gòu)的建立,抓投入保障的落實(shí),開(kāi)辟了基層組織建設(shè)的新格局。二是明確村(社區(qū))黨總支“一考三?!惫ぷ髀氊?zé),形成“小區(qū)域、大統(tǒng)籌”。村(社區(qū))黨總支發(fā)揮主體作用,以考評(píng)工作實(shí)效為抓手,保隊(duì)伍優(yōu)化,保規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn),保工作落實(shí),有效統(tǒng)籌村域內(nèi)各類黨建資源,提升村(社區(qū))組織的管理服務(wù)水平。三是明確二級(jí)黨支部“一聯(lián)四理”工作職責(zé),形成“小舞臺(tái)、大橋梁”。二級(jí)黨支部發(fā)揮紐帶作用,聯(lián)接上下組織,梳理社情民意、整理基礎(chǔ)臺(tái)賬、協(xié)理村(居)事務(wù)、監(jiān)理工作到位,同時(shí)積極開(kāi)展群眾接待、聯(lián)系走訪、定期巡查等工作,配合上級(jí)黨組織完成好各項(xiàng)工作任務(wù),架起了聯(lián)系廣大群眾的橋梁。四是明確黨小組“一化五員”工作職責(zé),形成“小組長(zhǎng)、大基石”。黨小組發(fā)揮主角作用,通過(guò)優(yōu)化服務(wù)方式,當(dāng)好群眾事務(wù)代理員、形勢(shì)政策宣傳員、黨務(wù)村務(wù)監(jiān)督員、矛盾糾紛調(diào)解員、民情信息收集員,發(fā)揮置身群眾、接觸面廣、獲取信息快的優(yōu)勢(shì),及時(shí)準(zhǔn)確地反映民情信息,及時(shí)化解矛盾糾紛。五是明確黨員中心戶(群眾示范戶)“一助六帶”工作職責(zé),形成“小角色、大空間”。黨員中心戶(群眾示范戶)協(xié)助黨小組長(zhǎng)開(kāi)展工作,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭貫徹執(zhí)行、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭倡導(dǎo)文明、帶頭促進(jìn)富民、帶頭共建和諧,拓展了為民服務(wù)的新空間。

運(yùn)行機(jī)制突出一個(gè)“優(yōu)”字。堅(jiān)持強(qiáng)化責(zé)任、整體聯(lián)動(dòng),通過(guò)建立健全并不斷優(yōu)化以掛鉤聯(lián)系、信息直通、工作例會(huì)、經(jīng)費(fèi)保障、教育培訓(xùn)、考核激勵(lì)為主要內(nèi)容的工作機(jī)制,確?!拔逦灰惑w”工作體系規(guī)范順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。實(shí)際工作中,重點(diǎn)推進(jìn)了“四項(xiàng)關(guān)鍵機(jī)制”:一是信息直通機(jī)制。鎮(zhèn)(街道)每名黨(工)委班子成員聯(lián)系1個(gè)村(社區(qū))黨總支、1個(gè)二級(jí)黨支部、1名黨小組長(zhǎng)、1個(gè)黨員中心戶或群眾示范戶、1名困難群眾。鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、村(社區(qū))黨總支、二級(jí)黨支部、黨小組、黨員中心戶(群眾示范戶),定期不定期走訪群眾,做到“五必訪”(孤寡老人必走訪,留守兒童必走訪,貧困戶必走訪,突發(fā)急事難事的必走訪,近期發(fā)生矛盾糾紛的當(dāng)事人必走訪)。同時(shí),向群眾發(fā)放工作聯(lián)系卡,使群眾有事時(shí)能及時(shí)聯(lián)系到上級(jí)組織。村(社區(qū))黨總支、二級(jí)黨支部、黨小組長(zhǎng)、黨員中心戶或群眾示范戶了解掌握一般民情信息后逐級(jí)上報(bào);了解掌握重要民情信息后(生活特別困難群眾急需救助的、重大招商引資項(xiàng)目、5人以上集體上訪的、準(zhǔn)備越級(jí)上訪或集訪的、有過(guò)激言論及行為的、以及一些突發(fā)事件可能造成重大不良影響等重要信息),必須第一時(shí)間直接聯(lián)系匯報(bào)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委。二是經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)合建立了1200萬(wàn)元黨建專項(xiàng)基金,原則上按每個(gè)黨小組每年3000元標(biāo)準(zhǔn)撥付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。村民小組長(zhǎng)兼任黨小組長(zhǎng)的,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各鎮(zhèn)(街道)按照就高不就低的原則酌情撥付;村民小組長(zhǎng)兼任黨員中心戶(群眾示范戶)的,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各鎮(zhèn)(街道)按照原渠道撥付。20xx年以來(lái),每年區(qū)鎮(zhèn)統(tǒng)籌資金1億元保障村干部補(bǔ)貼報(bào)酬發(fā)放和繳納“四險(xiǎn)”。進(jìn)一步加大村集體土地自主開(kāi)發(fā)力度,讓村集體和農(nóng)民在土地增值中獲得長(zhǎng)期收益,全區(qū)村級(jí)集體收入達(dá)1.64億元,保障了基層服務(wù)型黨組織各項(xiàng)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三是考核激勵(lì)機(jī)制。由區(qū)委組織部、農(nóng)工辦、民政局、財(cái)政局組成考核組,根據(jù)考核辦法對(duì)各鎮(zhèn)(街道)在健全組織網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化人員配置、完善運(yùn)行機(jī)制、發(fā)揮有效作用、嚴(yán)格黨員管理以及人民群眾滿意度等情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,視考核情況撥付區(qū)級(jí)補(bǔ)助資金。鎮(zhèn)(街道)黨(工)委對(duì)村(社區(qū))黨總支進(jìn)行考核,村(社區(qū))黨總支負(fù)責(zé)對(duì)二級(jí)黨支部、黨小組、黨員中心戶(群眾示范戶)進(jìn)行管理考核,各鎮(zhèn)(街道)可按照工作成效上下浮動(dòng)撥付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。區(qū)每年評(píng)比表彰100名成績(jī)突出、群眾認(rèn)可的黨小組長(zhǎng)和200名發(fā)揮較好示范作用的黨員中心戶(群眾示范戶),激發(fā)廣大村居干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

【成效】

實(shí)踐證明,實(shí)施“五位一體”黨建惠民聯(lián)動(dòng)工作體系,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承發(fā)展,是服務(wù)引導(dǎo)群眾的創(chuàng)新舉措,是踐行“兩學(xué)一做”的重要載體,得到了廣大基層干部群眾的歡迎和認(rèn)可。

一是夯實(shí)了服務(wù)發(fā)展大局的牢固基礎(chǔ)。通過(guò)“五位一體”工作體系建設(shè),基層黨組織架構(gòu)更加多樣合理、務(wù)實(shí)管用,為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。比如,在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)鎮(zhèn),推行了“合作社+黨支部”、“合作社+黨小組”模式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;在工業(yè)發(fā)達(dá)鎮(zhèn),把規(guī)模以下企業(yè)黨員納入村(社區(qū))二級(jí)黨支部,或推行園區(qū)黨組織聯(lián)建,服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;在拆遷安置任務(wù)較重的地區(qū),把黨支部、黨小組建到拆遷組、過(guò)渡房、安置樓,實(shí)現(xiàn)了基層黨組織從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”的提升。

二是提升了黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在“五位一體”工作中鍛煉隊(duì)伍、提升素質(zhì),培養(yǎng)了廣大黨員干部對(duì)人民群眾的感情,強(qiáng)化了基層黨員干部宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾的責(zé)任。全區(qū)418名區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)副科職以上領(lǐng)導(dǎo)干部,每人掛鉤聯(lián)系1個(gè)村(居)黨總支、1個(gè)二級(jí)黨支部、1個(gè)黨小組、1個(gè)黨員中心戶(群眾示范戶)、1戶困難群眾和1家非公企業(yè),通過(guò)駐點(diǎn)調(diào)研、訪貧問(wèn)苦、指導(dǎo)幫扶,知民情、解民難、幫民富,增強(qiáng)了群眾觀念、責(zé)任意識(shí),提高了做群眾工作的能力。一些機(jī)關(guān)干部紛紛表示,“沒(méi)想到基層和群眾這么理解體諒我們,對(duì)我們來(lái)說(shuō)更要盡好職責(zé)、干好工作,基層和群眾的事情今天能辦好的決不能拖到明天。”

三是構(gòu)建了社會(huì)治理服務(wù)的強(qiáng)大支撐?!拔逦灰惑w”工作體系開(kāi)通了群眾反映急、難、愁等問(wèn)題的“直通車”,開(kāi)辟了黨委政府聽(tīng)民生、排民憂的“主渠道”,群眾訴求得到及時(shí)回應(yīng),服務(wù)觸角得到廣泛延伸,有效解決了“干部要管理”與“群眾要服務(wù)”的矛盾,做到了小事不出組、大事不出村、難事不出鎮(zhèn)。近年來(lái),二級(jí)黨支部書記、黨小組長(zhǎng)發(fā)揮身處一線、接觸面廣的優(yōu)勢(shì),協(xié)助區(qū)、鎮(zhèn)、村調(diào)處或提前化解各類矛盾糾紛隱患2306件,全區(qū)各類矛盾糾紛同比減少21.5%,信訪上訪同比下降36.7%,積案化解率達(dá)69.6%,實(shí)現(xiàn)了由維穩(wěn)向創(chuàng)穩(wěn)躍升,為基層長(zhǎng)期和諧穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)支撐。

四是開(kāi)辟了密切黨群關(guān)系的更優(yōu)途徑?!拔逦灰惑w”工作體系把黨組織的神經(jīng)末梢連接到千家萬(wàn)戶,過(guò)去村干部一年也難踏遍所有村民家的門,現(xiàn)在群眾與鎮(zhèn)村干部聯(lián)系零距離、聯(lián)絡(luò)無(wú)障礙,廣大黨員干部在對(duì)群眾進(jìn)行全覆蓋、全天候、全方位服務(wù)中,增強(qiáng)了宗旨意識(shí),激發(fā)出服務(wù)熱情,取得了群眾信任,展示了組織的形象。許多群眾由衷地說(shuō):“想說(shuō)的話說(shuō)了,不滿意的事改了,心里的氣順了,我們沒(méi)有理由不支持鎮(zhèn)上的工作。”黨群、干群關(guān)系形成了腹心相照的新局面。

【探討】

一是必須把優(yōu)化服務(wù)引導(dǎo)作為核心理念。基層黨組織和黨員干部直接工作生活在群眾之中,只有主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型需要,積極探索在服務(wù)中教育引導(dǎo)群眾的方法途徑、制度機(jī)制,不斷增強(qiáng)基層黨組織宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的功能,才能保持“五位一體”黨建惠民聯(lián)動(dòng)工作的正確方向,更好地凝聚社會(huì)共識(shí)、推動(dòng)改革發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新通州提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二是必須把建強(qiáng)基層組織作為根本保證。黨的根基在基層、活力在基層,只有真正把黨建工作的主陣地放在最基層,延伸到第一線,構(gòu)建更加靈活高效,貼近需求的組織服務(wù)體系,才能筑牢黨的執(zhí)政根基和群眾基礎(chǔ)?!拔逦灰惑w”工作不僅整合了機(jī)關(guān)、園區(qū)、非公等各類黨建資源向基層前移,進(jìn)田頭、入車間、到農(nóng)戶,真正將黨組織的觸角有效覆蓋到各個(gè)角落和領(lǐng)域,建強(qiáng)“家門口”的黨組織,而且也拓寬了基層黨組織服務(wù)黨員和群眾的渠道,讓人民群眾切身感受到“黨組織無(wú)處不在,黨員無(wú)處不在,服務(wù)無(wú)處不在”,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

三是必須把解決實(shí)際問(wèn)題作為關(guān)鍵手段?;鶎狱h組織和黨員干部只有時(shí)刻心系群眾安危冷暖,真心實(shí)意解決群眾實(shí)際問(wèn)題,才能實(shí)現(xiàn)“民得實(shí)惠、黨得民心”的目標(biāo)。通過(guò)“五位一體”工作形成系統(tǒng)性、多層次、全方位的立體服務(wù)網(wǎng)絡(luò),暢通了黨群干群溝通、密切魚水深情的有效載體,從涉及群眾利益的一件件小事入手,事事見(jiàn)真心,事事融真情,把工作做在群眾急需處、做在群眾歡迎時(shí)、做到群眾心坎上,真正以自身的“辛苦程度”提升群眾的“幸福指數(shù)”。

四是必須把體制機(jī)制創(chuàng)新作為永恒課題。創(chuàng)新是基層黨組織發(fā)揮好服務(wù)作用的不竭動(dòng)力。“五位一體”工作體系之所以能夠有序運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用,關(guān)鍵在于我區(qū)謀劃之初就堅(jiān)持圍繞健全體制機(jī)制抓創(chuàng)新,根據(jù)黨建面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新要求,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),大力完善黨在基層的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制、服務(wù)制度,注重加強(qiáng)便民、利民、惠民的服務(wù)平臺(tái)建設(shè),形成了加快推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)的制度體系。對(duì)于在服務(wù)工作中做得比較好,基層和群眾滿意的,及時(shí)以體制、機(jī)制、制度等方式固定下來(lái),并不斷豐富其內(nèi)涵,從而解決好“一時(shí)容易、長(zhǎng)期難;一陣容易、長(zhǎng)效難”的問(wèn)題,堅(jiān)持管長(zhǎng)遠(yuǎn),保長(zhǎng)久、得長(zhǎng)效。

關(guān)于堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)四

青春就應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,只有這樣,我們的青春才能永不褪色??墒?夢(mèng)想對(duì)于我們是很難的一個(gè)選擇,很少有人能夠這么的堅(jiān)持,然后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該足夠勵(lì)志,只有這樣,我們才能有一個(gè)美好的未來(lái)。下面是一篇青春堅(jiān)持夢(mèng)想勵(lì)志演講稿,歡迎大家閱讀!

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去?!?/p>

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)五

一、實(shí)踐動(dòng)因

村黨組織的設(shè)置是農(nóng)村黨建工作的基礎(chǔ)。在中國(guó)廣大農(nóng)村,多年來(lái)一直按照區(qū)域原則,以行政區(qū)劃為依托,“支部建在村上”(一村建一支部),形成“鎮(zhèn)黨委——建制村黨組織——黨支部(黨小組)”的組織建制。近年來(lái),隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的深化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是隨著黨員在地區(qū)、產(chǎn)業(yè)間流動(dòng)和農(nóng)村城市化進(jìn)程的加快,現(xiàn)行的以建制村為單位設(shè)置黨支部的傳統(tǒng)組織設(shè)置模式越來(lái)越不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。由于黨員流動(dòng),再加上一村多組、村組之間距離較遠(yuǎn)、黨員分散,造成黨員難集中、活動(dòng)難開(kāi)展、作用難發(fā)揮,黨組織在村民小組的影響力非常有限。因此,創(chuàng)新農(nóng)村黨的基層組織體制、優(yōu)化黨組織設(shè)置,已成為發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用的一個(gè)重要因素。

龍江村是深溪鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)大村,現(xiàn)有農(nóng)戶1670戶,農(nóng)業(yè)人口6911人,村域面積15平方公里,耕地面積4230.87畝。在20xx年組級(jí)區(qū)劃調(diào)整以前,全村設(shè)黨總支1個(gè),黨支部2個(gè),黨員93人;村民組22個(gè),組干部44人。由于龍江村村域面積大、村民數(shù)量多、黨員分布廣,2個(gè)黨支部與22個(gè)村民組交錯(cuò)設(shè)置、93名村黨員與44名組干部交叉分布,組織相脫離、工作不同步,導(dǎo)致黨的組織和工作在村民組一級(jí)的有效覆蓋尤其薄弱,體現(xiàn)為“四難”:一是黨員干部作用發(fā)揮難,黨員干部服務(wù)群眾的意識(shí)和能力差,不愿承擔(dān)組級(jí)工作,在組級(jí)干部的配備上甚至采取“輪流當(dāng)”和“抓鬮選”的方式。二是村組生產(chǎn)要素集中難,原有22個(gè)村民組普遍面積小、人口少,產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)不明顯,人力、資金、技術(shù)、土地等各種生產(chǎn)要素難于集中和擴(kuò)大。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進(jìn)難,沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)積累,黨員群眾忙于個(gè)人生計(jì),對(duì)村支兩委班子和村組干部有怨氣,矛盾過(guò)多、人心不齊,集體公益事業(yè)無(wú)人抓、無(wú)心管。四是基層組織效應(yīng)體現(xiàn)難,原有2個(gè)黨支部管理幅度大,組織管理相對(duì)“松散”,對(duì)黨員日常管理監(jiān)督出現(xiàn)“空檔”;組織活動(dòng)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng),活動(dòng)形式單一,黨員參與積極性不高。

針對(duì)龍江村面臨的“四難”困境,普遍存在于農(nóng)村基層組織建設(shè)工作中?!八碾y”問(wèn)題越突出,農(nóng)村越是貧窮落后,黨員群眾越是不滿意。20xx年以前,龍江村集體經(jīng)濟(jì)積累僅20萬(wàn)元,人均純收入為4860元,無(wú)任何集體經(jīng)濟(jì)收入,年度綜合目標(biāo)考核排名長(zhǎng)期位列深溪鎮(zhèn)倒數(shù)第一名,計(jì)劃生育工作常年被列為“三重”管理村,群眾滿意度極差。以龍江村為例來(lái)分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的深層次原因,具有普遍意義。

1、村黨組織執(zhí)政地位的動(dòng)搖。一是村兩委班子不健全,不能發(fā)揮應(yīng)有的作用,甚至處于癱瘓或半癱瘓狀態(tài);班子成員之間不團(tuán)結(jié),“內(nèi)耗”嚴(yán)重,影響了領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮;村黨組織不正常開(kāi)展活動(dòng),長(zhǎng)期不召開(kāi)黨員大會(huì),不發(fā)展新黨員,黨組織缺乏活力;班子帶領(lǐng)群眾致富的路數(shù)不清、能力不強(qiáng)、辦法不多、缺乏凝聚力和號(hào)召力;黨群干群關(guān)系緊張,等等。二是集體經(jīng)濟(jì)薄弱,物質(zhì)基礎(chǔ)不牢,黨組織缺乏團(tuán)結(jié)群眾、凝聚群眾的物質(zhì)基礎(chǔ),辦公益事業(yè),只能向群眾伸手要,久而久之,引起農(nóng)民群眾的不滿和抵觸。三是客觀環(huán)境的制約。有的群眾認(rèn)為,村委會(huì)是群眾選舉出來(lái)的,是自己利益的代言人。因此,一些群眾更擁護(hù)和信任村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),因而也影響和削弱了農(nóng)村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用。

2、黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的考驗(yàn)。一是理想信念不牢。一些農(nóng)村黨員干部對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不深刻,對(duì)實(shí)現(xiàn)黨在農(nóng)村的方針政策缺乏自覺(jué)性和堅(jiān)定性,認(rèn)為共產(chǎn)主義是理想中的事,可想而不可及。二是發(fā)展思路不清。一些農(nóng)村黨員干部對(duì)于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何帶領(lǐng)群眾致富,無(wú)所適從。有的黨員干部認(rèn)為發(fā)家致富是群眾自己的事,各想各的,沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)帶領(lǐng)群眾致富。三是精神狀態(tài)不佳。在困難面前,精神不振、畏首畏尾、不知所措,片面強(qiáng)調(diào)客觀困難,沒(méi)有帶領(lǐng)群眾開(kāi)拓進(jìn)取、戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,沒(méi)有奮發(fā)有為、堅(jiān)忍不拔的斗志。四是工作方法不妥。有的黨員干部作風(fēng)浮躁、方法簡(jiǎn)單,不善運(yùn)用行政的、經(jīng)濟(jì)的、法律的、思想教育的方法做好群眾工作。五是為政不廉。有的黨員干部以權(quán)謀私、以權(quán)壓人、與民爭(zhēng)利。凡此種種,都使農(nóng)村黨員干部的作風(fēng)形象經(jīng)受著新的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

3、黨內(nèi)民主政治建設(shè)的難題。一是隨著黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)等民主管理制度的貫徹落實(shí),黨員群眾民主意識(shí)普遍增強(qiáng),要求參政議政的積極性普遍高漲;二是由于受傳統(tǒng)思想意識(shí)和習(xí)慣做法的影響,農(nóng)村黨員干部擔(dān)心擴(kuò)大民主會(huì)削弱“兩委”班子的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,往往只在形式上聽(tīng)取黨員群眾意見(jiàn)。黨員群眾民主意識(shí)的不斷增強(qiáng)與黨員干部民主意識(shí)和能力弱的矛盾,隨著農(nóng)村改革和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日益明顯和突出。特別是在黨員群眾中表現(xiàn)尤為明顯。一方面他們強(qiáng)烈要求實(shí)踐自己的民主權(quán)利,另一方面由于受自身素質(zhì)等各方面因素的影響,又難以正確履行民主權(quán)利。

這些情況和問(wèn)題的出現(xiàn),呼喚著在農(nóng)村處于組織核心作用的基層黨組織,必須著眼于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)大局,與時(shí)俱進(jìn)的探索創(chuàng)新基層組織設(shè)置模式,以一個(gè)全新的、富有生機(jī)與活力的村級(jí)組織平臺(tái)系統(tǒng)推進(jìn)農(nóng)村基層黨的建設(shè)。

二、基本做法

20xx年7月,龍江村全面推進(jìn)組級(jí)支部建設(shè);20xx年6月,龍江村掛牌成立黨委;20xx年10月,龍江村黨委在全村組織實(shí)施“三支隊(duì)伍、四級(jí)聯(lián)動(dòng)”服務(wù)模式。龍江村以實(shí)施基層黨建創(chuàng)新項(xiàng)目為契機(jī),創(chuàng)新實(shí)踐“組級(jí)支部建設(shè)”模式,在組織設(shè)置、管理機(jī)制、組織定位、活動(dòng)方式等方面進(jìn)行了一系列新的探索,形成了一套行之有效的做法。

(一)創(chuàng)新組織設(shè)置。一是在深入調(diào)研論證和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,綜合考慮歷史沿革、地理位置、河流走向、人口居住狀況、產(chǎn)業(yè)特色、資源分布等情況,堅(jiān)持依法依規(guī)、科學(xué)適度和“兩并兩不并”[ “兩并兩不并”:“兩并”即組級(jí)行政區(qū)劃合并,組級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子合并;“兩不并”即村民承包的田土山水和集體經(jīng)濟(jì)收益不并,原組轄區(qū)不拆散合并。]原則,依照村民組村民戶數(shù)的適度規(guī)模,將原22個(gè)村民組合并成為11個(gè),并分別明確蔬菜種植、花卉種養(yǎng)和服務(wù)園區(qū)建設(shè)等發(fā)展重點(diǎn)。二是在組級(jí)區(qū)劃調(diào)整后,撤銷原有黨支部設(shè)置建制,在11個(gè)村民組建立8個(gè)黨支部(對(duì)于區(qū)域相鄰、產(chǎn)業(yè)相近,而黨員較少的村民組聯(lián)合組建黨支部),將村民組內(nèi)全體黨員組織關(guān)系編入組級(jí)黨支部,保證每個(gè)支部黨員數(shù)有10名以上,形成網(wǎng)格化管理模式,確保了作用發(fā)揮;同時(shí),以組級(jí)支委班子為領(lǐng)導(dǎo)核心,搭建以組級(jí)支部書記、村民組長(zhǎng)、育齡婦女組長(zhǎng)為主體的組級(jí)事務(wù)管理班子,并推薦治保主任、調(diào)解主任分別由組長(zhǎng)和育齡婦女組長(zhǎng)兼任,把原有44名組級(jí)干部精簡(jiǎn)至33名,提升了工作效能。三是依托蛋雞養(yǎng)殖這一優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),成立了龍江村蛋雞養(yǎng)殖協(xié)會(huì),并跟進(jìn)組建協(xié)會(huì)黨支部,以“支部+協(xié)會(huì)”模式,把專業(yè)協(xié)會(huì)在技術(shù)、信息、市場(chǎng)方面的優(yōu)勢(shì)與黨組織在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策引導(dǎo)、機(jī)制建設(shè)、提供服務(wù)、發(fā)動(dòng)群眾等方面的優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)了帶富能力。四是立足加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),先后經(jīng)鎮(zhèn)黨委、區(qū)委組織部研究同意,將龍江村黨總支升格為黨委,增強(qiáng)了村級(jí)黨組織的凝聚力;同時(shí),進(jìn)一步明晰了村黨委、村委會(huì)、組級(jí)黨支部和村民組工作職能,全面推行“兩級(jí)兩委、交錯(cuò)互動(dòng)”[ “兩級(jí)兩委、交錯(cuò)互動(dòng)”:即村黨委領(lǐng)導(dǎo)組級(jí)黨支部、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)村民組、組級(jí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)村民組的管理模式。]工作機(jī)制,激發(fā)了村組活力,形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。

(二)擴(kuò)大民主實(shí)踐。一是注重選舉民主,嚴(yán)格按照“兩推一選”方式選舉產(chǎn)生了第十屆村黨委班子成員7名,其中書記1名,副書記2名;以分村民組召開(kāi)支部大會(huì)和村民會(huì)議的方式,先選支委班子,再選村民組級(jí)班子,且每名班子成員滿意度測(cè)評(píng)均在95分以上,充分尊重了民意。二是認(rèn)真執(zhí)行黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)有關(guān)要求,細(xì)化了村、組兩級(jí)公開(kāi)的形式、內(nèi)容和程序等,分設(shè)村、組兩級(jí)公開(kāi)公示欄,定期將廣大黨員群眾關(guān)心的工作事項(xiàng)進(jìn)行公布,增強(qiáng)了工作透明度;全面落實(shí)組級(jí)干部向黨員群眾代表述職述廉和公開(kāi)承諾制度,明確村組兩級(jí)黨組織書記在七一建黨節(jié)、村委會(huì)干部及村民組長(zhǎng)在年終分別向全體黨員、群眾代表作述職述廉報(bào)告和公開(kāi)承諾,提升了村組干部公信力。三是重大事項(xiàng)民主商議。借鑒“四議兩公開(kāi)”工作法,全面實(shí)行村、組黨員群眾議事會(huì)議制度,集體討論、協(xié)商和決議涉及村、組危房改造、最低生活保障和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重大事項(xiàng),保障了黨員群眾的民主權(quán)利。20xx年,經(jīng)黨員大會(huì)和村民代表會(huì)議討論,決定為全村年滿60歲以上老人免費(fèi)辦理農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn);采取村企合作模式與遵義賽德水泥廠成立了遵義建安商砼公司;20xx年,經(jīng)黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)決定,以村集體控股村民入股的方式成立了遵義市龍江酒店管理有限公司和遵義龍江駕駛?cè)伺嘤?xùn)有限公司。

(三)健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。一是搭建村級(jí)服務(wù)平臺(tái)。為更好地服務(wù)全村黨員群眾,累計(jì)投入300余萬(wàn)元在交通便利之處新建了4800平方米的文體廣場(chǎng)和1500平方米的村級(jí)辦公陣地,在開(kāi)設(shè)“一站式”的黨務(wù)和村務(wù)服務(wù)大廳的基礎(chǔ)上,配套建設(shè)遠(yuǎn)程教育室、群眾說(shuō)事室、志愿者服務(wù)中心和圖書閱覽室,夯實(shí)了服務(wù)基礎(chǔ)。二是配套落實(shí)組級(jí)活動(dòng)陣地,將服務(wù)群眾的工作前置,先后投入260余萬(wàn)元,為所屬8個(gè)組級(jí)黨支部和協(xié)會(huì)黨支部新建了活動(dòng)陣地,配備必備辦公用品,健全內(nèi)部管理制度,提升了服務(wù)實(shí)效。三是設(shè)立便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。依托村、組辦公陣地資源,配套設(shè)立了農(nóng)家書屋、愛(ài)心屋和留守兒童活動(dòng)中心等13個(gè)便民服務(wù)點(diǎn),修建籃球場(chǎng)4個(gè)、健身場(chǎng)6個(gè),豐富了服務(wù)功能。每年,龍江村投入200余萬(wàn)用于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(四)優(yōu)化管理機(jī)制。一是強(qiáng)化黨員干部教育。在嚴(yán)格抓好“三會(huì)一課”的基礎(chǔ)上,制訂了村組兩級(jí)黨員干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,定期通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)師資舉辦講座和組織到紅色基地參觀考察等方式,不斷強(qiáng)化黨員干部思想政治建設(shè)、服務(wù)水平和發(fā)展能力,突出了教育培訓(xùn)的針對(duì)性。二是按照黨員干部“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)管理要求,制定《龍江村共產(chǎn)黨員履職卡》,將黨員參加學(xué)習(xí)教育、承擔(dān)支部工作和開(kāi)展志愿服務(wù)等內(nèi)容全部納入其中,以此作為黨員“評(píng)星定級(jí)”主要依據(jù)。三是豐富黨員活動(dòng)載體。全面實(shí)行“三支隊(duì)伍、四級(jí)聯(lián)動(dòng)、責(zé)任到人、服務(wù)到戶”[ “三支隊(duì)伍、四級(jí)聯(lián)動(dòng)、責(zé)任到人、服務(wù)到戶”即依托村黨委班子、黨支部支委委員和黨員志愿者“三支隊(duì)伍”,實(shí)行村黨委服務(wù)黨支部和村委會(huì)、村委會(huì)服務(wù)村民組、黨支部服務(wù)村民組和黨員志愿者隊(duì)伍、黨員志愿者服務(wù)群眾的“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”模式,做到責(zé)任到人、服務(wù)到戶。]的服務(wù)模式,以村組黨員干部為主體,動(dòng)員退休干部、退休教師和致富能手共同參與,分類組建志愿者服務(wù)隊(duì)伍9支128名,將全村1670戶家庭全部劃分給每一名黨員、干部和黨員志愿者聯(lián)系服務(wù),并分類組建并實(shí)行量化考核,下沉了服務(wù)重心。

三、主要成效

龍江村創(chuàng)新組織設(shè)置,將黨的基層組織覆蓋下沉到村民組,把黨的工作直接做到村民家中,使黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾;讓群眾直接享受到基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的成果,看到黨的工作實(shí)效,感受到黨員干部實(shí)在的作風(fēng)。龍江村在村民組上建支部,并配套工作機(jī)制,有力地加強(qiáng)了基層服務(wù)型黨組織建設(shè),推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè),為農(nóng)村基層黨組織“健全黨的組織體系”提供了范例。其主要成效是:

(一)黨的工作重心進(jìn)一步下移。龍江村把黨支部建在村民組,使村民組黨支部成為黨在農(nóng)村最基層的組織,是對(duì)傳統(tǒng)的以村為最基層單位黨建模式的突破,是農(nóng)村基層組織設(shè)置模式的創(chuàng)新。村民組黨支部、協(xié)會(huì)組織黨支部的建立,使農(nóng)村基層黨組織在設(shè)置上更加“細(xì)分化”,黨委、黨支部的結(jié)構(gòu)組成更“扁平化”。龍江村在村民組中建立黨支部后,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,做到“三先”原則,即組內(nèi)事務(wù)黨員先知、組內(nèi)事務(wù)黨員先議、各項(xiàng)行動(dòng)黨員先帶頭。從而使黨的工作重心進(jìn)一步下移,農(nóng)村基層黨組織建設(shè)“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)絡(luò)格局基本形成。

(二)進(jìn)一步夯實(shí)了黨建工作基礎(chǔ)。龍江村各組級(jí)黨支部、協(xié)會(huì)組織黨支部建立后,村黨委注意發(fā)揮各類黨支部在黨員教育、管理等方面的作用,活動(dòng)都由支部書記牽頭,黨員共同出主意、想辦法,村黨委負(fù)責(zé)定期檢查和指導(dǎo),黨支部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。同時(shí),通過(guò)每月黨支部書記例會(huì)等形式,暢通了民主渠道,并充分調(diào)動(dòng)黨支部書記的積極性。分類設(shè)置黨支部后,一方面將黨建、計(jì)生、綜治和衛(wèi)生等日常事務(wù)性職能下放到村民組,另一方面村組干部隊(duì)伍精簡(jiǎn)后,提高了基本待遇,激發(fā)了隊(duì)伍活力,使村黨委有更多的精力狠抓村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以更大的力度統(tǒng)攬全村基層黨建工作。隨著各黨支部?jī)?nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的逐步建立和完善,龍江村的黨建工作更加規(guī)范、組織活動(dòng)更加豐富、黨員隊(duì)伍更加壯大,有力地加強(qiáng)了農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程。

(三)有利于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。各黨支部對(duì)黨員實(shí)行“小團(tuán)隊(duì)式”的教育和管理,更具針對(duì)性,便于上情下達(dá)和下情上達(dá),黨員的知情權(quán)、參與權(quán)有了進(jìn)一步的保障。黨員設(shè)崗定責(zé)工作成效明顯。通過(guò)開(kāi)展“三支隊(duì)伍、四級(jí)聯(lián)動(dòng)”服務(wù)模式,一方面能根據(jù)黨員自身特點(diǎn)設(shè)崗定責(zé),開(kāi)展志愿服務(wù),使黨員找到適合發(fā)揮作用的途徑。另一方面志愿服務(wù)在本村民組內(nèi)運(yùn)作,黨員之間、黨員與群眾之間非常熟悉,便于監(jiān)督黨員,也有利于促使黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

(四)有利于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。通過(guò)建立村黨委、村民組黨支部,實(shí)行“兩級(jí)兩委、交錯(cuò)互動(dòng)”工作機(jī)制,呈現(xiàn)了“體內(nèi)循環(huán)、線片結(jié)合、交叉負(fù)責(zé)、精細(xì)服務(wù)”的工作特點(diǎn),基本實(shí)現(xiàn)了“民情聯(lián)系無(wú)遺漏、村務(wù)管理無(wú)盲點(diǎn)、為民服務(wù)無(wú)縫隙”的“三無(wú)”工作目標(biāo)。與傳統(tǒng)的農(nóng)村基層黨組織設(shè)置模式相比較,村民組黨支部與群眾的聯(lián)系更加密切,群眾思想動(dòng)態(tài)通過(guò)村民組黨支部能更快地傳遞到村黨委和村委會(huì),有力地保障了黨在農(nóng)村的各項(xiàng)工作平穩(wěn)推進(jìn),也有利于社會(huì)穩(wěn)定。龍江村村民組區(qū)劃調(diào)整和組級(jí)黨支部建立后,又分別組建組級(jí)治保委員會(huì)和調(diào)解委員會(huì),提高了黨組織化解農(nóng)村社會(huì)矛盾的能力,基本實(shí)現(xiàn)了“小事不出組、大事不出村”的目標(biāo),有效地促進(jìn)了村里各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,大大激發(fā)了村民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性,推動(dòng)了和諧社會(huì)建設(shè)。20xx年,龍江村實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值5876.426萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入達(dá)16992元,村集體經(jīng)濟(jì)累計(jì)達(dá)3875萬(wàn)元。目前,龍江村已擁有遵義市龍江生態(tài)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司,遵義建安商砼,龍江酒店,龍江駕校等村辦企業(yè),獲得了國(guó)家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)相關(guān)部門的表彰。

四、經(jīng)驗(yàn)啟示

創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置,目的是適應(yīng)農(nóng)村新形勢(shì)和新任務(wù)變化的需要,進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,并以此帶動(dòng)農(nóng)村各類組織和各支隊(duì)伍作用的充分發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)黨在農(nóng)村各個(gè)時(shí)期的歷史任務(wù)。創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置方式,只是農(nóng)村基層黨建工作的第一步,基層黨建工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,還需要對(duì)農(nóng)村基層黨組織的管理體系、運(yùn)行機(jī)制、組織建設(shè)、活動(dòng)內(nèi)容、方式、途徑及載體配套進(jìn)行創(chuàng)新,只有這樣,農(nóng)村基層黨組織才能全面提高和發(fā)展,始終保持農(nóng)村基層黨組織的先進(jìn)性,不斷提高自身的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

龍江村實(shí)施“組級(jí)支部建設(shè)”是創(chuàng)新村組工作模式、組織架構(gòu)、服務(wù)功能的積極探索,更是“健全黨的組織體系”的生動(dòng)實(shí)踐。

關(guān)于堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)六

黨性教育是干部教育培訓(xùn)的重要組成部分,是干部教育培訓(xùn)的靈魂和主題,是堅(jiān)持黨校姓“黨”的重要體現(xiàn)。我們認(rèn)為要增強(qiáng)學(xué)員的黨性,首先就要解決學(xué)員的理想、信念和宗旨問(wèn)題,在這方面作為改革開(kāi)放的前沿陣地,深圳有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。2012年12月,習(xí)近平同志來(lái)到廣東深圳、珠海等地考察并發(fā)表重要講話,此次講話表明了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放的信心和決心。大家一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記記的講話高瞻遠(yuǎn)矚,表明了黨中央堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革、加快發(fā)展的決心,對(duì)凝聚全民智慧和力量、全面建成小康社會(huì)具有重要指導(dǎo)意義,素以“敢為天下先”著稱的特區(qū)人在新一輪改革開(kāi)放中,在全面建成小康社會(huì)的征程中,將會(huì)有更多創(chuàng)舉和作為。

根據(jù)《中共中央關(guān)于印發(fā)2013-2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的通知》)有關(guān)要求,要大力加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和黨史國(guó)史教育,特別是黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開(kāi)放史教育,將其作為必修課,幫助干部了解黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的來(lái)龍去脈,深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問(wèn)題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。把黨史國(guó)史教育與世情國(guó)情黨情教育結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)干部增強(qiáng)憂患意識(shí)、使命意識(shí),自覺(jué)為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

近年來(lái),深圳公共管理教育培訓(xùn)學(xué)院(深圳市當(dāng)代干部教育培訓(xùn)研究院)自覺(jué)地以傳承弘揚(yáng)“改革開(kāi)放精神”為己任,提出將學(xué)院建設(shè)成為“干部教育和公務(wù)員培訓(xùn)的創(chuàng)新基地”,始終堅(jiān)持把理論武裝和黨性教育放在干部教育培訓(xùn)的突出位置,弘揚(yáng)改革開(kāi)放精神,強(qiáng)化黨性教育特色,致力于打造珠三角有影響力的“紅色學(xué)府”。學(xué)院通過(guò)深入挖掘深圳改革開(kāi)放史重要?dú)v史事件和人物、新南巡路線、改革開(kāi)放史展廳、中英街歷史博物館等紅色教育資源的特色內(nèi)涵,通過(guò)將現(xiàn)場(chǎng)變成課堂、講解變成互動(dòng)、素材變成教材、講授變成體驗(yàn)的總體思路,打造了“深圳改革開(kāi)放史”系列黨性教育課程,為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)開(kāi)辟新陣地。學(xué)院還與改革開(kāi)放史研究中心在2016年7月1日,共同開(kāi)通“網(wǎng)上黨?!蔽⑿殴娞?hào),并且聯(lián)合主辦“網(wǎng)上黨?!眕c端在線學(xué)xxx臺(tái)和移動(dòng)端app學(xué)習(xí),利用富媒體、慕課等先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)新載體手段、改進(jìn)方式方法。創(chuàng)建微黨課、黨員身邊小故事等形式,使干部教育培訓(xùn)變得愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。

改革開(kāi)放史黨性教育突出方式方法創(chuàng)新,秉持歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐、內(nèi)容與形式相統(tǒng)一,引導(dǎo)黨員干部在歷史的比較和現(xiàn)實(shí)的感悟中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提升。

一是開(kāi)發(fā)建設(shè)改革開(kāi)放史黨性教育課程體系。近年來(lái),我們以“改革開(kāi)放精神”為主線,充分挖崛改革開(kāi)放前沿陣地的有效資源,以專題講座、訪談教學(xué)、實(shí)用案例、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式,開(kāi)發(fā)了20個(gè)左右核心課程,近30個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),初步完成了具有深圳特色、個(gè)性鮮明的黨性教育課程體系,并印制成冊(cè),供各類培訓(xùn)班次選擇使用。

黨性教育課程體系的開(kāi)發(fā)建設(shè),不僅為開(kāi)展黨性教育提供了豐富的素材,而且改變了以往黨性教育教材缺乏,系統(tǒng)性、聯(lián)系實(shí)際不夠等問(wèn)題,為規(guī)范和深化黨性教育,提供了有力的教學(xué)保障。為學(xué)員加強(qiáng)黨性鍛煉提供了直觀、生動(dòng)的課堂,既有利于增強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政意識(shí),也有利于提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政本領(lǐng),大大提高了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

二是積極主動(dòng)聘請(qǐng)高端專家整合師資力量。從黨校、干部學(xué)院、社科機(jī)構(gòu)遴選理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授,邀請(qǐng)深圳市委市政府的部分老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和深圳30多年改革開(kāi)放的親歷者、見(jiàn)證者,黨的十八大黨代表,勞動(dòng)模范等先進(jìn)典型、基層黨組織書記、一線普通黨務(wù)工作者組建課題組;邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威黨性教育課程創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)定期指導(dǎo),共同開(kāi)發(fā)改革開(kāi)放史黨性教育特色課程,研發(fā)配套教學(xué)資料。目前已完成《從深圳改革開(kāi)放看中國(guó)道路》《鄧小平南方談話與中國(guó)的改革開(kāi)放》《中英街的形成與變遷》《深圳聲音—時(shí)代變遷中的情感表達(dá)》等20多門系列特色課程。

三是竭盡全力有效整合特色教學(xué)資源。圍繞“改革開(kāi)放”主題,以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)深圳改革開(kāi)放精神為核心,用黨性教育這根主線,把深圳前海自貿(mào)區(qū)、深圳改革開(kāi)放史展廳、中英街歷史博物館、南嶺村等教育陣地串通起來(lái),實(shí)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)就是一堂課,滿足不同層次不同類別的黨員干部的不同學(xué)習(xí)需求。

四是大膽實(shí)踐創(chuàng)新黨性教育方式方法。創(chuàng)新方式方法是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了增強(qiáng)效果,提高實(shí)效性,我們積極探索改進(jìn)黨性教育的方式方法,利用各種有形的、無(wú)形的、集中的、分散的形式,校內(nèi)校外的場(chǎng)所,以靈活多樣的方式方法把黨性教育貫穿黨員干部教育全過(guò)程。在開(kāi)展黨性教育實(shí)踐中,我們根據(jù)培訓(xùn)班的教學(xué)需要,特別是黨性教育的一般規(guī)律,不斷創(chuàng)新和完善案例式、訪談式、體驗(yàn)式、研討式、情景式、行動(dòng)式等教學(xué)法,并科學(xué)組合運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,增強(qiáng)黨性教育的鮮活性、生動(dòng)性和主動(dòng)性。

截至目前,已有省內(nèi)外230多批次近2萬(wàn)名黨員干部在深圳改革開(kāi)放史黨性教育課程的教學(xué)中汲取了精神之“鈣”。反映深圳改革開(kāi)放30年的專題紀(jì)錄片《夢(mèng)開(kāi)始的地方》被廣泛用于教學(xué)培訓(xùn)班次,供黨員干部和參訓(xùn)學(xué)員觀看學(xué)習(xí)。20xx年12月,我院受邀在北京參加全國(guó)黨性教育主體課集體備課會(huì),中組部全國(guó)組織干部學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和黨性教育課程創(chuàng)新聯(lián)合工作室的專家,對(duì)我院成立改革開(kāi)放史研究中心,打造改革開(kāi)放史系列黨性教育課程的做法給予了充分的肯定,認(rèn)為深圳市充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),依托特色教育資源,研發(fā)改革開(kāi)放史系列黨性教育課程,有效填補(bǔ)了黨性教育模塊中改革開(kāi)放史教育的一大空白,這種做法值得點(diǎn)贊,很有意義、很有價(jià)值。2016年10月,在山東臨沂舉辦的全國(guó)黨性教育精品課集體備課會(huì)上,由我院選送的改革開(kāi)放史專題黨性教育系列課之《從深圳改革開(kāi)放看中國(guó)道路》,學(xué)院“改革開(kāi)放史”課題組成員以說(shuō)課的形式,講故事的方式,向與會(huì)專家、老師作了匯報(bào)和分享,得到了專家的好評(píng),認(rèn)為我們這是一組學(xué)員歡迎、且能解渴的好黨課。

改革開(kāi)放史系列黨性教育課程突出黨員干部主觀世界改造,讓黨員干部身在其中、心臨其境,對(duì)新形勢(shì)下探索加強(qiáng)黨性教育有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一是只有問(wèn)題聚焦,才能突破瓶頸。黨性教育是干部教育的永恒話題,是由黨的性質(zhì)和所承擔(dān)的歷史使命決定的。用什么理念來(lái)挖掘黨性教育資源,用什么方式來(lái)整合黨性教育資源,是關(guān)系到黨性教育是否“管用”和“有效”的重要問(wèn)題。結(jié)合中央要求、當(dāng)前干部黨性存在的問(wèn)題和本地特色教育資源,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,把黨性教育由課堂搬到現(xiàn)場(chǎng),按照缺什么補(bǔ)什么的思路,從“歷史到現(xiàn)實(shí)、個(gè)人到群體、正面到反面”的不同角度、不同層面,深入挖掘內(nèi)涵,將一份份素材變成新時(shí)期黨性教育的生動(dòng)教材,推動(dòng)了教學(xué)內(nèi)容與形式的雙重創(chuàng)新、理論講授與實(shí)境體驗(yàn)的有效融合,使黨員干部參加培訓(xùn)的過(guò)程真正成為接受黨性教育、加強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程。

二是只有內(nèi)心感動(dòng),才能見(jiàn)于行動(dòng)。改革開(kāi)放史黨性教育課程著眼于可學(xué)可信可借鑒,內(nèi)容上相互銜接,認(rèn)識(shí)上步步深入,形式上豐富多樣。從課堂到現(xiàn)場(chǎng),從講臺(tái)到研討,通過(guò)緊扣主題的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行環(huán)環(huán)鏈接,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)入30多年的改革開(kāi)放歷史長(zhǎng)河之中?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)上,用一張張圖片,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),一段段故事,一點(diǎn)點(diǎn)變化,讓歷史見(jiàn)證人現(xiàn)場(chǎng)講述、真情回顧貼近主題的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓黨員干部在不知不覺(jué)中有觸動(dòng)、受感染、思行動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)共鳴中引發(fā)深思考,深感悟,汲取堅(jiān)定信仰的力量,補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢思想之魂。

三是只有解決難點(diǎn),才能激活全局。如何使黨性教育真正接地氣,讓黨員干部入腦入心,這是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。改革開(kāi)放史黨性教育課程以改革開(kāi)放30多年為主要教學(xué)脈絡(luò),以問(wèn)題為導(dǎo)引,不講“是什么”、不提“怎么樣”,而是讓黨員干部帶著問(wèn)題走進(jìn),找到答案出來(lái)。初步探索證明,黨性教育只有問(wèn)需于學(xué)員,增強(qiáng)針對(duì)性,活化形式,觸及靈魂,才能永葆生機(jī)活力。

關(guān)于堅(jiān)持創(chuàng)新的教師心得體會(huì)七

1、留心生活,創(chuàng)新無(wú)處不在!

2、整合資源、創(chuàng)造機(jī)會(huì)、開(kāi)拓市場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)共贏。

3、加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化!

4、加強(qiáng)人文素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

5、創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

6、將創(chuàng)新研發(fā)轉(zhuǎn)化為新的生產(chǎn)產(chǎn)品。

7、神話是編造的,奇跡是創(chuàng)造的。

8、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量!

9、言有信,行有恒。

10、創(chuàng)新無(wú)止境,實(shí)踐出真知。

11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展!

12、技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)開(kāi)發(fā)+技術(shù)利用。

13、知識(shí)武裝你和我,創(chuàng)新改變企業(yè)!

14、全員創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行。

15、以不斷的創(chuàng)新來(lái)滿足廣大消費(fèi)者的需求。

16、把技術(shù)創(chuàng)新看作純粹的技術(shù)行為,把技術(shù)進(jìn)步作為技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)。

17、創(chuàng)新是人類前進(jìn)的永恒動(dòng)力。

18、用知識(shí)拓展視野,用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)!

19、發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新!

20、占行業(yè)熬頭,創(chuàng)世紀(jì)經(jīng)典。

21、創(chuàng)造完善,服務(wù)社會(huì)。

22、科技發(fā)展要堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的方針!

23、產(chǎn)品創(chuàng)新是任何企業(yè)都需要遵循的一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃。

24、注重科技進(jìn)步和創(chuàng)新,注重科技運(yùn)用和推廣,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展!

25、將創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)變成可以投入市場(chǎng)的產(chǎn)品和工藝。

26、集天下智慧,創(chuàng)無(wú)限財(cái)富,促世界進(jìn)步!

27、通過(guò)創(chuàng)新要求建立暢通高效的創(chuàng)新服務(wù)。

28、技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程的完成,是以產(chǎn)品的市場(chǎng)成功做為標(biāo)志。

29、企業(yè)必須具備高度的動(dòng)力感、不同尋常的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和不顧一切的敢于創(chuàng)新的精神。

30、創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)進(jìn)步的靈魂。

31、誠(chéng)信立足,創(chuàng)新致遠(yuǎn)。

32、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,突出自主創(chuàng)新!

33、只有創(chuàng)新才有突破,只有突破才能取勝。

34、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。

35、同心同德,承繼十載根基;群策群力,共創(chuàng)百年輝煌。

36、通過(guò)各種創(chuàng)新的技術(shù)與產(chǎn)品,推動(dòng)科技創(chuàng)新。

37、在與用戶的互動(dòng)和創(chuàng)意提出中挖掘新的技術(shù)。

38、必須把建設(shè)創(chuàng)新型作為面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略!

39、創(chuàng)新離不開(kāi)繼承,創(chuàng)新離不開(kāi)堅(jiān)持,創(chuàng)新離不開(kāi)積累,創(chuàng)新離不開(kāi)借鑒,創(chuàng)新離不開(kāi)落實(shí),創(chuàng)新離不開(kāi)堅(jiān)持。

40、以誠(chéng)信態(tài)度做人,以專業(yè)操守做事。

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