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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
最新遠程互動教研培訓心得體會范本一
一位老師在研修日志里有這樣的話語:學習是一個人一輩子的事情,帶著樂趣去學它,一生將會變得豐盈而充實;而倘若把學習當成一種負擔,那只會成為你一生的缺憾。其實,學習是一件無比快樂的事,也是一種享受。我也有同感。本次培訓,不但全面而且細致、精辟。既有各領(lǐng)域的專家在理論方面的精彩闡述,又有課堂實錄、教學案例供參與培訓的教師觀摩、學習。多位教育名家的講座不僅帶給我全新的教育理念,還有情感的熏陶、精神上的享受、心靈的震撼以及思維火花的碰撞。下面將我的一些親身參與的體會和心得與大家交流,希望對大家有所啟發(fā)與幫助:
從教師變成學生,不禁懷念起以前的讀書時光,懷念讀書時的美好點滴,不想這次培訓也將成為我記憶中揮之不去的美好時光,讓我在以后的時間里多了美好的回憶??吹脚嘤栒n程的第一感覺便是密密麻麻安排了很多內(nèi)容,想想將要接受這么多內(nèi)容的培訓,心中不免有一絲擔憂,但是后來證明,這是一步步的階梯,讓我們慢慢登上這新課程的列車,將帶著我們駛向美好的前方。
我雖然是一名中學美術(shù)教師,雖然美術(shù)學科長期處于邊緣學科地位,得不到高度重視,作為一名美術(shù)教育工作者,我對搞好美術(shù)教育教學工作還是信心十足,并且在不斷尋求機會通過學習來提高自身素質(zhì)。因此,自參加這次國培后,我立即行動起來,從思想上實現(xiàn)了從教師到學生的角色轉(zhuǎn)換,虛心請教老師和同行,又能根據(jù)美術(shù)培訓班的培訓計劃,安排好自己的培訓時間并結(jié)合自己的實際情況,制定出了自己的學習計劃,做到了每天做好什么,完成什么的準備。并且在學習過程中服從統(tǒng)一管理、嚴格遵守各項規(guī)章制度、高質(zhì)量的完成了本次學習測試、作業(yè)任務(wù),得到了班主任教師和同行的高度評價。
嚴格按照培訓計劃中的課程安排,有步驟的培訓,不超前不滯后,保證學習的有效性。我們美術(shù)班采取的是集體加分散的學習方式,既符合實際,又提高了學習效率,取得了良好的效果。在學習中我們建立了學習群,在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,每一階段的學習完成后,我不僅在學校進行集體研討交流學習經(jīng)驗,研討學習內(nèi)容,收集資料、提煉出有學術(shù)價值的問題,而且還在美術(shù)班級論壇上也進行了經(jīng)驗交流,互通有無,并將提煉出的有學術(shù)價值的問題,請教央館專家進行解決,并能積極參與專家的數(shù)次討論。在討論中,每位學員都能積極主動參與討論,暢所欲言,氣氛活躍,這種有效的學習氣氛,充分調(diào)動了每一位參訓教師的積極性。
這次“國培”雖然只有短短的十多天的經(jīng)歷,但對我影響深遠。首先作為一名基層教師我能參加理論深度的講座而感到幸運,利用這次會做了很好的提煉與總結(jié),并與廣大一線教師進行了交流,之后還對“教學評價”的意義與具體教師操作方法進行了反思,用更高的標準來指導(dǎo)和要求自己的教學和教研。同時,我又從兩位專家那得到充電的機會,感受到國家級培訓的實際意義,對今后的教學教研工作有很大幫助。更重要的是我又認識那么多的新朋友(全體參培的老師),相信有他們的陪伴和鼓勵,我們會一起進步,一起成長,達成“國培計劃”的最終目標。
通過這次對美術(shù)新課標的培訓,使我在教學方法、教學觀念及教學資源的利用上都受到了很大的啟迪,素質(zhì)得到了一次次量的積累與質(zhì)的提升。這次培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復(fù)雜的學問,同時又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高,不斷地去踐行。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,將汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個新臺階。
最新遠程互動教研培訓心得體會范本二
遠程教育協(xié)議書
為充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育,適應(yīng)_________?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))對外開放、加速經(jīng)濟建設(shè)步伐的需要,___________大學(以下簡稱甲方)與?(以下簡稱乙方)經(jīng)友好協(xié)商,同意在_____________?設(shè)立___________大學___________遠程教育中心,地址設(shè)在_________________。雙方一致同意:在《高等教育法》和教育部有關(guān)網(wǎng)絡(luò)遠程教育的政策、法規(guī)指導(dǎo)下,充分發(fā)揮各自的辦學優(yōu)勢和積極性,努力做好遠程教育的教學與管理工作,提高教育教學質(zhì)量,確保培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為此,雙方達成如下協(xié)議:
一、甲方責任與義務(wù)
1、根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定,制定___________大學遠程教育發(fā)展規(guī)劃,建立、健全網(wǎng)絡(luò)教育的管理規(guī)章制度,并依據(jù)各種規(guī)章制度對乙方的教學和管理實施全面監(jiān)督與指導(dǎo)。
2、根據(jù)乙方生源狀況、辦學條件及管理水平等,制定年度招生計劃,科學、合理地分配、下達至乙方。
3、依據(jù)教學計劃擬訂教學大綱,安排教學進度,提供教材和教學輔導(dǎo)材料,并適時選派教師赴乙方進行集中面授和輔導(dǎo)。
4、負責對乙方指導(dǎo)教師資格和能力的審查、考核、聘用,對甲方授課教師的管理和教學業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
5、負責各課程的命題、閱卷。擬訂考試計劃,指派專人攜試卷赴乙方協(xié)助、指導(dǎo)期末考試。待條件成熟時,將通過網(wǎng)絡(luò)對學生進行考試。
6、負責學籍和成績管理,制作、頒發(fā)畢(結(jié))業(yè)證和學位證書。
7、制定網(wǎng)絡(luò)遠程教育經(jīng)費的管理規(guī)定,督促、檢查乙方對教育經(jīng)費的使用和上繳情況。
9、簽訂合作協(xié)議后,及時向乙方提供辦公用印章,并出具乙方向地方教育行政主管部門備案的相關(guān)文件與資料。
二、乙方責任與義務(wù)
1、嚴格執(zhí)行甲方制訂的各種遠程教育管理規(guī)定。
2、建立專門的管理機構(gòu),并依據(jù)學員數(shù)量配備足夠的管理人員。中心主任的選配由乙方推薦人選,但須經(jīng)甲方同意方可任命。
3、根據(jù)甲方下達的招生計劃,做好招生宣傳和生源組織,協(xié)助甲方組織入學考試和錄取工作,如實向甲方上報招生人數(shù)和費用。
4、負責本中心學員的教務(wù)和學籍管理工作,準確、完整和及時地將學籍資料上報甲方。
5、負責各教學環(huán)節(jié)的組織、實施與管理,做好學生日常管理工作。
6、根據(jù)甲方的有關(guān)規(guī)定,建立、健全各類管理規(guī)章制度并上報甲方批準。
7、建立年度_____和年度自我檢查、評估制度,并于學年度開始和結(jié)束后一個月內(nèi)上報年度工作計劃和工作總結(jié)。堅持經(jīng)常性的自我檢查,主動接受、積極配合甲方對乙方的檢查與評估。
8、負責本中心遠程教育設(shè)備的日常維護和管理,確保網(wǎng)絡(luò)教育的順利進行。
9、保護甲方遠程教育教學課件的知識產(chǎn)權(quán),嚴禁非法經(jīng)營和侵權(quán)行為的發(fā)生。
10、建立導(dǎo)學制度,切實發(fā)揮指導(dǎo)教師在教學中的作用。建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、相對穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊伍,并上報甲方批準。認真組織日常的教學指導(dǎo)工作,每學年至少開展一次教學研討活動,不斷提高教學和指導(dǎo)水平。
11、為甲方前往乙方參加教學、輔導(dǎo)的教師和監(jiān)考人員提供良好的教學和生活保障。其經(jīng)費分成比例和開支范圍附后。
12、有權(quán)對甲方的教學、管理等工作進行監(jiān)督,并提出建議。若遇技術(shù)和延誤播課等原因影響學員聽課和影響教學質(zhì)量,乙方有權(quán)要求甲方采取補救措施。
13、負責向當?shù)亟逃姓鞴懿块T辦理建立遠程教育中心的備案手續(xù)。
三、經(jīng)費分成及支出范圍
學費標準為_____元/學分;教材費為____元/門課程。學費及教材費按年度向?qū)W生收取,乙方于每年的10月底以前,按以下分成比例將甲方應(yīng)得部分匯至甲方。
甲方:
1、留取學費的____%。負責招生宣傳、簡章制作、課件制作、教材編寫、信息傳輸,技術(shù)支持所需的各種軟、硬件設(shè)備的購置與維修,支付命題費、閱卷費、論文批閱費、甲方教師和人員的課酬及差旅費等。
2、留取教材費的____%。負責教材和教學輔導(dǎo)材料的印制、發(fā)行。
3、凡直接在甲方報名、交費且屬乙方管轄的考生,甲方及時將考生學籍等資料移交給乙方,并向乙方支付學費的____%。
乙方:
留取學費的____%,負責當?shù)厣吹慕M織和甲方人員在當?shù)氐氖乘蕖⒔煌ㄙM用,支付當?shù)刂笇?dǎo)教師的課酬。
四、其他事項
未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。根據(jù)情況變化,雙方可簽訂補充協(xié)議。若一方違約,另一方將保留解除辦學合作關(guān)系及追究經(jīng)濟賠償?shù)臋?quán)力。
五、協(xié)議期限本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,有效期5年,期滿雙方協(xié)商終止或續(xù)簽。?
___________大學(章)??_____________(章)
校長:__________?法人代表:___________
年?月?日年?月?日
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