手機(jī)閱讀

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:53:30 頁(yè)碼:7
對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本(精選18篇)
2023-11-19 14:53:30    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動(dòng)和決策等方面的不足,并為之作出改進(jìn)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。在閱讀范文的同時(shí),可以對(duì)比自身的情況,思考如何運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,來(lái)寫(xiě)出一篇獨(dú)具特色的心得體會(huì)。記得,心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角,希望大家積極記錄和分享自己的心得體會(huì),共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇一

第一段:介紹山西行的背景和目的(200字)。

作為一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的省份,山西一直以來(lái)都是我向往的旅行目的地。最近,我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,前往山西進(jìn)行一次深度旅行。我的目的是感受山西的傳統(tǒng)文化、領(lǐng)略其獨(dú)特的建筑、品嘗地道的山西美食,并探索一些有特色的自然景點(diǎn)。我對(duì)于這次山西之行充滿期待,希望收獲一次寶貴的旅行體驗(yàn)。

第二段:山西的傳統(tǒng)文化和獨(dú)特建筑的魅力(200字)。

山西作為一個(gè)有著悠久歷史的地方,擁有豐富的傳統(tǒng)文化。在我沿途游覽的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多令人驚嘆的古建筑。比如,太原的恒山,這座有著1300多年歷史的古建筑群,以其宏偉壯麗的氣勢(shì)和精美細(xì)致的雕刻而聞名。古老的吊橋、石刻、獅子雕塑等無(wú)一不顯示著山西傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在晉中的懸空寺,沒(méi)有任何一根柱子支撐的寺廟仿佛漂浮在半空中,它的建筑風(fēng)格獨(dú)特,讓人覺(jué)得不可思議。這些古老的建筑都給我留下了深刻的印象,讓我更加欣賞山西傳統(tǒng)文化的魅力。

第三段:品嘗山西的美食(200字)。

除了傳統(tǒng)文化和古建筑,山西的美食也是吸引我前往的原因之一。作為一個(gè)美食愛(ài)好者,我想在山西盡情享受當(dāng)?shù)氐奶厣〕院兔朗?。在太原,我品嘗到了傳統(tǒng)的刀削面,面條十分細(xì)而筋道,配上香味濃郁的湯料,簡(jiǎn)直是美食的享受。在晉中,我品嘗到了當(dāng)?shù)赜忻呢i肉丸子,這種經(jīng)典的山西小吃色香味俱佳,讓人欲罷不能。此外,我還有幸嘗到了正宗的山西澆汁面和麻神鹿泉,它們的味道醇厚可口,讓我大呼過(guò)癮。山西的美食文化給我?guī)?lái)了無(wú)盡的驚喜和滿足,讓我更加深愛(ài)這片土地。

第四段:探索山西的自然景點(diǎn)(200字)。

除了城市的文化和美食,山西還有一些令人心馳神往的自然景點(diǎn)。在山西的西部,有一個(gè)有著世界自然遺產(chǎn)之稱的五臺(tái)山,這座巍峨壯麗的山脈不僅有峰巔的秀麗風(fēng)光,還有獨(dú)特的廟宇建筑和悠久的宗教文化,讓我感受到了山西自然與人文的完美融合。此外,晉中的神廟山也是我必去的地方之一,漫步在這片原始的森林中,呼吸著新鮮的空氣,我感到自己仿佛置身于童話世界。這些自然景點(diǎn)給了我內(nèi)心深處的寧?kù)o和平和,讓我對(duì)山西的美景更加著迷。

第五段:總結(jié)感受和收獲(200字)。

通過(guò)這次山西之行,我不僅了解了山西豐富多樣的傳統(tǒng)文化,也領(lǐng)略到了其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和美食文化。山西的自然景點(diǎn)也給了我一個(gè)意外的驚喜??偟膩?lái)說(shuō),這次旅行給了我很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。我感受到了山西深厚的歷史底蘊(yùn),被其美食文化所迷戀,也在自然景點(diǎn)中找到了內(nèi)心深處的平靜。我相信這次山西之行將會(huì)成為我一生中的難忘回憶,并繼續(xù)影響著我對(duì)旅行和探索的態(tài)度。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇二

永鑫集團(tuán)是一個(gè)涉及多個(gè)領(lǐng)域的大型企業(yè)。在我加入這個(gè)集團(tuán)的時(shí)間里,我深刻感受到其企業(yè)文化的高度統(tǒng)一和執(zhí)行力的強(qiáng)大。在這里,我學(xué)到了很多東西,不僅是專業(yè)技能,更重要的是處事原則和做人態(tài)度。在這篇文章中,我想與大家分享我在永鑫集團(tuán)中的心得體會(huì)。

第二段:以人為本。

永鑫集團(tuán)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)始終將員工和顧客放在第一位,這是實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的核心因素之一。公司推出了“讓員工得到最好的回報(bào)”和“讓顧客得到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的理念,確保員工和顧客的滿意度始終是公司追求的目標(biāo)。這種以人為本的經(jīng)營(yíng)理念使得員工更加忠誠(chéng)于公司,并且始終把顧客的需求放在第一位,為顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第三段:持續(xù)創(chuàng)新。

為了保持在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的領(lǐng)先地位,永鑫集團(tuán)始終保持持續(xù)創(chuàng)新,并不斷投入研發(fā)。公司通過(guò)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)不斷改進(jìn)和升級(jí),以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。同時(shí),公司注重替代性產(chǎn)業(yè)的研究和開(kāi)發(fā),努力為未來(lái)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。這種創(chuàng)新精神為公司迎接激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)提供了關(guān)鍵的支持。

第四段:嚴(yán)格執(zhí)行。

永鑫集團(tuán)擁有嚴(yán)格的內(nèi)部管理機(jī)制,追求高效的執(zhí)行力。公司領(lǐng)導(dǎo)層不僅傳達(dá)戰(zhàn)略目標(biāo),還明確了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需的具體任務(wù)和責(zé)任人。此外,員工的績(jī)效考核也非常嚴(yán)格,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不足之處,確保公司的利益最大化。這種執(zhí)行力的精神使得公司的決策能夠在最短時(shí)間內(nèi)得到執(zhí)行,從而保障公司的利益最大化。

第五段:社會(huì)責(zé)任。

永鑫集團(tuán)在發(fā)展過(guò)程中一直秉持著高度的社會(huì)責(zé)任感。公司不僅在經(jīng)濟(jì)上致力于幫助員工和顧客實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也深入開(kāi)展公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并在環(huán)境保護(hù)方面做出了很大的努力。在這個(gè)社會(huì)責(zé)任感的驅(qū)動(dòng)下,公司獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和尊敬。

總結(jié):

加入永鑫集團(tuán)成為一名員工,讓我對(duì)一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)是如何管理運(yùn)作有了深入認(rèn)識(shí),其中涉及到的企業(yè)文化、創(chuàng)新理念、嚴(yán)格執(zhí)行和社會(huì)責(zé)任感等方面給予我很大的啟示。通過(guò)這些心得體會(huì),我相信在我的職業(yè)生涯中都會(huì)給我?guī)?lái)很大的幫助。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇三

山西是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方,也是中華民族的搖籃之一。作為一個(gè)旅游者,我有幸前往山西旅行,深刻體會(huì)到了這片土地的魅力和獨(dú)特之處。我的山西行,不僅是一次旅行,更是一次心靈之旅。在這篇文章中,我將述說(shuō)我在山西旅行中的所見(jiàn)所聞和所思所想,分享我的心得體會(huì)。

首先,我想要說(shuō)的是山西的自然風(fēng)光。山西以其秀麗的山川景色而聞名。我記得在太原市郊的天山大峪,我看到了蔥翠的山巒、奔騰的清泉和白云飄渺。山間的空氣清新,讓人心曠神怡。在晉中的云岡石窟,我欣賞到了壁畫(huà)和石雕藝術(shù)的輝煌,感嘆人類古代文明的偉大。山西的自然風(fēng)光給我留下了深刻的印象,它們讓我癡迷、讓我感嘆大自然的鬼斧神工。

其次,山西的文化底蘊(yùn)讓我震撼不已。作為承載著五千年中華文明的重要省份之一,山西不僅有眾多的歷史遺跡,而且擁有豐富的文化資源。在平遙古城,我仿佛回到了古代,感受到了那個(gè)充滿傳統(tǒng)韻味的時(shí)代。走在古老的街道上,我看到了傳統(tǒng)的民居、古老的廟宇和飾有年畫(huà)的門(mén)樓。這些遺跡讓我仿佛穿越時(shí)空,領(lǐng)略到了古人的智慧和情感。而在太原的山西博物院,我看到了精彩的展覽,學(xué)習(xí)到了關(guān)于山西歷史和文化的知識(shí)。這些文化遺產(chǎn)讓我更加熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也讓我對(duì)山西這片土地充滿了敬意。

此外,山西的美食也是令我難忘的一部分。山西是一個(gè)飲食文化非常豐富的地方。在山西的太原,我品嘗了正宗的刀削面、豆腐腦和烤鴨,它們的風(fēng)味令我回味無(wú)窮。在平遙,我品嘗了當(dāng)?shù)靥厣钠竭b牛肉,它的鮮嫩和獨(dú)特的調(diào)料讓我大飽口福。而最令我印象深刻的是在建筑有千年歷史的參福寺里參加的素齋宴,那里的齋菜美味可口、精美絕倫。山西的美食給了我一個(gè)全新的味覺(jué)體驗(yàn),我不禁想要了解更多關(guān)于山西菜的故事和傳統(tǒng)。

最后,我說(shuō)說(shuō)我的感受和體會(huì)。在山西旅行的過(guò)程中,我不僅領(lǐng)略到了這片土地的美麗和獨(dú)特,還體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)厝嗣翊緲愕娘L(fēng)貌。不論是市區(qū)還是鄉(xiāng)村,人們都熱情好客,給了我溫暖的接待。我曾在一家農(nóng)家樂(lè)里住宿,和主人一家一起過(guò)農(nóng)家的生活,這樣的體驗(yàn)讓我更加了解了山西人民的傳統(tǒng)和生活方式。在山西行的過(guò)程中,我不僅旅行,更重要的是與山西這片土地建立了情感的紐帶。

總結(jié)來(lái)說(shuō),我的山西行是一次難忘的體驗(yàn)。在山西的旅行中,我領(lǐng)略到了自然風(fēng)光的美麗、文化底蘊(yùn)的深厚、美食文化的精彩和人民的熱情好客。這次旅行讓我更加了解了中國(guó)的歷史和傳統(tǒng),也激發(fā)了我對(duì)未知領(lǐng)域的好奇心。山西留給我的不僅是美麗的印象,更是一份深深的情感。我希望有一天能再次來(lái)到山西,繼續(xù)探索和感受這片土地的無(wú)盡魅力。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇四

山西是中國(guó)的一個(gè)省份,位于華北地區(qū),四周環(huán)山,是一個(gè)以山區(qū)為主的省份。這里有中國(guó)最美的山水,也有中國(guó)最深厚的文化底蘊(yùn)。在這里既可以感受到北方的蒼涼,又能品嘗到山西的美食,這里有古色古香的建筑,同樣也有現(xiàn)代發(fā)展的城市。在我長(zhǎng)達(dá)十年的居住期間,我盡可能多地去了解和探索這個(gè)地方,從中收獲了許多不一樣的體會(huì)和感悟。

第二段:山西的歷史和文化。

山西作為華夏文明的搖籃之一,是中國(guó)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方。南北朝時(shí)期山西作為北魏的故鄉(xiāng),這里孕育了北魏的文化發(fā)展。隋唐時(shí)期,太原城成為北方經(jīng)濟(jì)文化中心,繁華昌盛。這里出產(chǎn)的華山松、法云泥、天山玉、平遙打糕,不僅風(fēng)味獨(dú)具,而且全國(guó)知名。而泥黃瓦瓦的古廟、古塔、古井、古宅、古關(guān)、古城等文化遺存,無(wú)不彰顯著山西的文化底蘊(yùn)。

第三段:山西的風(fēng)景和旅游。

山西的山水美景令人心曠神怡,其中最著名的是五臺(tái)山、衡山、雁門(mén)關(guān)等。其中五臺(tái)山是華北地區(qū)最著名的佛教名山之一,這里有著眾多的寺廟和古建筑,是游客旅游的熱門(mén)去處。除了山脈和廟宇,山西還有著許多古鎮(zhèn)和古村落,如平遙、孔壟、嶧縣等地,這里的古建筑和老街巷相映成輝,迷人的風(fēng)光令游客流連忘返。

第四段:山西的美食和飲食文化。

山西的美食和飲食文化是中國(guó)乃至世界上獨(dú)特的文化財(cái)富。面食是山西飲食的代表,尤以刀削面、油潑面、烙餅、狼窩、蒜苔炒肉等為最具特色的面食。除此之外,山西晉城的一些菜肴如陽(yáng)泉馬蹄糕、晉城餅、陽(yáng)泉肉酥花生糕、壺底泡、油炸臭豆腐等都是美食中的佳品。在山西,你可以品嘗到獨(dú)特、美味且營(yíng)養(yǎng)豐富的特色美食,這是旅游體驗(yàn)的一大亮點(diǎn)。

第五段:我的體驗(yàn)和感悟。

作為一個(gè)生活在山西的人,我對(duì)這個(gè)地方有著無(wú)盡的好感,我們不斷在這個(gè)美麗的地方探索、發(fā)現(xiàn)、欣賞,這是一種快樂(lè)、有趣的生活方式。這個(gè)地方雖然不像北京和上海等大城市那么繁華,但它有它獨(dú)特的魅力和味道,它讓我感受到了生活的美好、人情之豐、文化的深厚和歷史的厚重。在這里,沒(méi)有那么多的喧囂,沒(méi)有那么多的跑車、樓房,但是這里有這別樣的安靜和幸福感。山西讓我明白了一個(gè)道理,每個(gè)地方都有它的美好,只有用心去感受、去發(fā)現(xiàn),才能真正享受旅程帶來(lái)的美妙體驗(yàn)。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇五

近些年來(lái),永鑫集團(tuán)在商業(yè)市場(chǎng)上的發(fā)展迅速,涉及領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛。在接觸永鑫集團(tuán)的過(guò)程中,我深刻感受到了這家公司的強(qiáng)大實(shí)力和獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念。在這段時(shí)間里,我與公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們以及客戶進(jìn)行了大量的交流和接觸,從中受益匪淺。在本文中,我將分享一些我對(duì)永鑫集團(tuán)的心得體會(huì)。

永鑫集團(tuán)創(chuàng)立于2004年,目前已成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的綜合性企業(yè)集團(tuán)。經(jīng)營(yíng)范圍涉及多個(gè)行業(yè),包括物流、金融、地產(chǎn)、醫(yī)療等等。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,擁有一支高效協(xié)作的精英團(tuán)隊(duì)。公司以“積極向上、勤勉務(wù)實(shí)、專業(yè)卓越、誠(chéng)實(shí)守信、創(chuàng)新發(fā)展”為價(jià)值觀念,積極追求卓越,成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),從沿著一條自己的路走出來(lái),到如今取得的燦爛成就,永鑫集團(tuán)的發(fā)展歷程既是付出,也是奮斗和成果的寫(xiě)照。

作為一家綜合性企業(yè),永鑫集團(tuán)在各業(yè)內(nèi)有卓越的表現(xiàn)。在這過(guò)程中,不僅得益于擁有強(qiáng)大的資本實(shí)力和人才資源,更重要的是,公司的整體組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)具備了良好的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),永鑫集團(tuán)對(duì)于市場(chǎng)和客戶需求的強(qiáng)烈敏感性,以及懂得靈活應(yīng)變的經(jīng)營(yíng)思維,也為公司贏得了緊密的合作伙伴和良好的聲譽(yù)。正是這些,讓永鑫集團(tuán)能夠在行業(yè)內(nèi)走在了前面并不斷開(kāi)拓高質(zhì)量發(fā)展之路。

在公司實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)了永鑫集團(tuán)的一些特別之處和亮點(diǎn)。永鑫集團(tuán)注重文化內(nèi)涵的營(yíng)造,憑借自身優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化和企業(yè)價(jià)值觀,描繪出了未來(lái)我、未來(lái)家的振奮人心的愿景,不斷推動(dòng)公司朝著遠(yuǎn)大理想頑強(qiáng)進(jìn)取。在商業(yè)模式方面,永鑫集團(tuán)更是打破業(yè)內(nèi)固化的傳統(tǒng)思路,不斷創(chuàng)新,不斷突破,以擁抱新時(shí)代的智能數(shù)據(jù)、智能技術(shù)體系,為客戶提供更加智能、高效的服務(wù)。

第五段:發(fā)面對(duì)未來(lái)前進(jìn)的思考。

面對(duì)未來(lái),永鑫集團(tuán)一方面不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,以滿足不斷變化的市場(chǎng)需求和客戶需求,另一方面,也在深入研究未來(lái)的商業(yè)模式和行業(yè)趨勢(shì)中,尋找可以為公司未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供支持的重要因素。我認(rèn)為,隨著2.0時(shí)代的到來(lái),永鑫集團(tuán)應(yīng)繼續(xù)踐行高品質(zhì)服務(wù)理念,實(shí)現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)與全球化政治經(jīng)濟(jì)秩序的構(gòu)建。

結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,永鑫集團(tuán)的發(fā)展歷程、成功原因、特色亮點(diǎn)等都給予了我極大的啟示和啟發(fā)。作為公司的伙伴和觀察者,我愿與企業(yè)一同前行,攜手共進(jìn),共創(chuàng)未來(lái)!

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇六

永鑫集團(tuán)是一家以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為核心的綜合性企業(yè),在多年的發(fā)展中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。作為該集團(tuán)的員工,我有幸能夠參與其中,并從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)永鑫集團(tuán)企業(yè)文化、管理機(jī)制、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任的理解和體會(huì)。

首先,永鑫集團(tuán)注重企業(yè)文化的建設(shè)。企業(yè)文化作為企業(yè)的精神靈魂和行為準(zhǔn)則,對(duì)于塑造企業(yè)形象和提升員工素質(zhì)起到了重要的作用。在永鑫集團(tuán),我們始終堅(jiān)守“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、共贏”的核心價(jià)值觀念,并將其融入到我們的日常工作中。這種企業(yè)文化的建設(shè)不僅使我們更加自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,還提升了我們的責(zé)任感和使命感,激發(fā)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

其次,永鑫集團(tuán)建立了科學(xué)高效的管理機(jī)制。管理是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石,良好的管理機(jī)制能夠有效地協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作,保障企業(yè)運(yùn)營(yíng)的順利進(jìn)行。在永鑫集團(tuán),管理層注重建立溝通暢通、有效協(xié)調(diào)的工作機(jī)制。例如,定期召開(kāi)會(huì)議,加強(qiáng)部門(mén)之間的交流和合作;建立了完善的績(jī)效考核體系,激勵(lì)員工積極進(jìn)取。這些管理機(jī)制的建立為我們的工作提供了堅(jiān)實(shí)的保障,使我們能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

第三,在永鑫集團(tuán)中,團(tuán)隊(duì)合作精神得到了充分的重視和發(fā)揚(yáng)。團(tuán)隊(duì)合作是一種集體智慧的體現(xiàn),只有團(tuán)隊(duì)成員相互配合,共同努力,才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。在永鑫集團(tuán),我們始終堅(jiān)持開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)員工之間相互協(xié)作、相互支持。例如,我們組織定期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)員工之間的交流和互動(dòng);在項(xiàng)目中,我們鼓勵(lì)不同崗位的員工積極合作,形成互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),提高工作效率。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們既能夠更好地解決問(wèn)題,又能夠享受工作的樂(lè)趣。

第四,創(chuàng)新精神是永鑫集團(tuán)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,只有保持創(chuàng)新,才能夠不斷提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。在永鑫集團(tuán),我們鼓勵(lì)員工提出新的想法和建議,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和支持。同時(shí),我們也注重對(duì)市場(chǎng)的研究和分析,及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支撐。正是因?yàn)榉e極推崇創(chuàng)新精神,永鑫集團(tuán)才能夠不斷引領(lǐng)行業(yè)的潮流,保持持續(xù)發(fā)展。

最后,永鑫集團(tuán)還十分重視社會(huì)責(zé)任的履行。作為一個(gè)有社會(huì)影響力的企業(yè),永鑫集團(tuán)始終堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、回報(bào)社會(huì)的原則。我們積極參與慈善事業(yè)和社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注弱勢(shì)群體的生活,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中注重節(jié)約能源、減少對(duì)環(huán)境的影響。通過(guò)履行社會(huì)責(zé)任,永鑫集團(tuán)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

總之,通過(guò)參與永鑫集團(tuán)的工作,我深刻體會(huì)到了企業(yè)文化、管理機(jī)制、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任的重要性。作為企業(yè)的一員,我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,更要積極參與到企業(yè)文化的建設(shè)和企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)中,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中,我能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為永鑫集團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇七

作為中國(guó)歷史悠久的一個(gè)省份,山西不僅以其豐富的文化遺產(chǎn)而聞名,還擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。在我最近的一次山西之行中,我有幸親眼見(jiàn)到了山西獨(dú)特而美麗的景色。無(wú)論是崇山峻嶺還是廣袤的平原,山西的自然景觀都給人留下了深刻的印象。而且,山西還擁有許多著名的自然景點(diǎn),如五臺(tái)山、云岡石窟等。這些景點(diǎn)不僅給人帶來(lái)了視覺(jué)的享受,還讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。

第二段:山西的歷史文化底蘊(yùn)。

作為中國(guó)文明的重要發(fā)源地之一,山西擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。在我參觀山西的各個(gè)城市時(shí),我深深感受到了這里濃厚的歷史氛圍。比如,太原作為山西的省會(huì)城市,保留了許多古老的建筑和傳統(tǒng)風(fēng)情。每一座古老的建筑都似乎在述說(shuō)著這個(gè)城市的歷史。而在晉中的介休古城,古老的城墻和宏偉的城樓讓我仿佛穿越回了古代。除此之外,山西還有許多著名的古鎮(zhèn)和古寺,如平遙古城和懸空寺等,這些都是中國(guó)古代文化的重要象征。

第三段:山西的特色美食。

除了自然風(fēng)光和歷史文化,山西還以其獨(dú)特的美食而聞名。在我品嘗山西美食的過(guò)程中,我不僅滿足了味蕾,還了解了山西飲食文化的獨(dú)特之處。比如,汾酒作為山西的特產(chǎn),有著悠久的歷史和獨(dú)特的制作工藝,它是品味山西文化的重要一環(huán)。而山西刀削面則以其獨(dú)特的制作方式和鮮美的味道受到了廣大食客的喜愛(ài)。此外,山西還有許多著名的小吃和獨(dú)特的菜肴,如板栗燒雞、豆腐腦等。這些美食不僅讓我口福無(wú)窮,還讓我更好地了解了山西的飲食文化。

第四段:山西人民的熱情好客。

除了山西的美景和美食,我最深刻的體會(huì)就是山西人民的熱情好客。無(wú)論是在旅館里還是在街頭巷尾,我都能感受到山西人民對(duì)游客的熱情和友好。每當(dāng)我有困難時(shí),總有人熱心地幫助我。在這里,我真切地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“以人為本”的價(jià)值觀。這種熱情好客讓我倍感溫暖,也讓我對(duì)山西的印象更加深刻。

第五段:山西的發(fā)展前景。

在我這次山西之行中,我無(wú)比欣喜地發(fā)現(xiàn)山西正迅速發(fā)展起來(lái)。無(wú)論是在城市還是農(nóng)村,我都看到了現(xiàn)代化的建設(shè)和進(jìn)步。山西不僅擁有豐富的礦藏資源,還著力發(fā)展文化旅游等產(chǎn)業(yè),為山西的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在不久的將來(lái),山西將成為一個(gè)更加繁榮和美麗的地方。

總結(jié):山西行讓我領(lǐng)略到了山西的魅力,無(wú)論是美麗的自然景觀、豐富的歷史文化、獨(dú)特的美食,還是山西人民的熱情好客,都讓我對(duì)這個(gè)地方留下了深刻的印象。同時(shí),我也看到了山西的發(fā)展前景,相信這個(gè)古老而底蘊(yùn)深厚的地方將在未來(lái)發(fā)展中更加精彩。行程雖短暫,但我深深愛(ài)上了這個(gè)地方。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇八

永鑫集團(tuán)作為一家知名的企業(yè),在多年的發(fā)展中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和成功的案例。我有幸得到這個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并深深感受到了永鑫集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化。在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得體會(huì),對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的工作中都將起到重要的指導(dǎo)作用。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性及影響。

在永鑫集團(tuán)的實(shí)習(xí)中,我參與了一個(gè)重要的項(xiàng)目,需要與其他團(tuán)隊(duì)的成員緊密合作。通過(guò)與他們的互動(dòng)和協(xié)作,我深刻了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,它能夠提高工作的效率和質(zhì)量。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員相互支持和配合,才能達(dá)成共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅加強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,也培養(yǎng)了我主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任、推動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的意識(shí)。

第三段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

永鑫集團(tuán)提供了豐富多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠持續(xù)不斷地提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)期間,我參加了公司組織的一系列培訓(xùn)活動(dòng),從中學(xué)到了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí),我也有機(jī)會(huì)與企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)人士互動(dòng),向他們請(qǐng)教問(wèn)題并尋求指導(dǎo)。這種學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)讓我在實(shí)習(xí)期間不斷進(jìn)步,對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展也具有積極的影響。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與展示。

在實(shí)習(xí)期間,我也有機(jī)會(huì)參與到一些項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)工作中。通過(guò)負(fù)責(zé)一些任務(wù)和團(tuán)隊(duì),我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的重要性和技巧。領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)不僅需要良好的組織能力和人際交往能力,更需要思考問(wèn)題的全局觀和戰(zhàn)略眼光。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)真正的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是能夠發(fā)揮每個(gè)人的潛力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,以及時(shí)有效的方式解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,也有機(jī)會(huì)展示自己的才華和潛能。

第五段:注重質(zhì)量與結(jié)果的重要性。

在永鑫集團(tuán),我深刻認(rèn)識(shí)到注重質(zhì)量與結(jié)果的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該有良好的質(zhì)量保證體系和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,才能提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我積極執(zhí)行著自己的任務(wù),并不斷追求卓越品質(zhì)。這種追求質(zhì)量和結(jié)果的態(tài)度,不僅在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也讓我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有了更高的起點(diǎn)。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過(guò)在永鑫集團(tuán)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深切感受到了團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)以及注重質(zhì)量與結(jié)果的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展和工作中將起到重要的指導(dǎo)作用。我將堅(jiān)持這些經(jīng)驗(yàn),不斷追求進(jìn)步和卓越,為自己的職業(yè)生涯鋪就成功之路。感謝永鑫集團(tuán)給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在這里收獲了人生中的寶貴財(cái)富。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇九

山西是中華民族的發(fā)源地之一,自古以來(lái)就是戰(zhàn)略要地。山西地處我國(guó)的中西部,西到陜西省,東到河北省,南至河南省,北到內(nèi)蒙古自治區(qū),是中華民族的重要文化發(fā)源地之一。一座座山峰,一條條河流,一片片綠色,構(gòu)成了山西獨(dú)特的風(fēng)景。山西也是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方。

第二段:山西的歷史與文化。

山西有著悠久的歷史和燦爛的文化。早在五千多年前的仰韶文化時(shí)期,這里就有人類居住。春秋時(shí)期,晉國(guó)的崛起,使得山西的文化得以繁榮發(fā)展。隨著歷史的變遷,山西孕育了大量的文化遺產(chǎn)。如山西的靈石,是中國(guó)“七星石林”之一,被譽(yù)為“大地藝術(shù)博物館”;汾河流域的青銅器,具有濃郁的中原文化特色,是世界上文化交流的重要品種之一;山西的彩塑更是被譽(yù)為華夏彩塑的“看家寶”。

第三段:山西的美食。

山西的美食也是讓人難以忘懷的。山西有著眾多的特色菜,有“扁食”、“刀削面”、“面皮”、“焦圈”、“過(guò)油肉”、“五香豆腐”等等。這些美食都能讓人流連忘返。其中,最具有代表性的莫過(guò)于“山西刀削面”了。這是以薄而寬的面條為主的面食,一碗面里,有點(diǎn)湯面、有點(diǎn)干面,面條做得粗細(xì)準(zhǔn)確適宜,吃完一碗,無(wú)論是味道還是感覺(jué)都會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)限舒適。

第四段:山西的自然景觀。

山西有著多種多樣的自然景觀,其中最有名的當(dāng)屬“五臺(tái)山”了。這座山位于忻州市境內(nèi),是中國(guó)佛教名山和道教名山,也是山西省最重要的旅游勝地之一?!拔迮_(tái)山”的懸空寺、禪宗寺院、道教觀、風(fēng)景名勝區(qū),構(gòu)筑起了一座座神秘而瑰麗的景觀。此外,山西還有太原龍?zhí)秿{、平遙古城、云岡石窟等等,每一處景點(diǎn)都讓人流連忘返。

第五段:對(duì)山西的體驗(yàn)與感悟。

來(lái)到山西這個(gè)地方,我深深感受到了這里的文化、歷史和美食的獨(dú)特魅力。在山西,我吃到了美味的刀削面,品嘗到了當(dāng)?shù)氐奈逑愣垢部吹搅擞凭玫奈幕z產(chǎn)和瑰麗的自然景觀。在旅游過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了溫馨、善良、勤勞的山西人民,以及其歷史和文化背景。細(xì)致、深入的旅游體驗(yàn),讓我對(duì)山西有了更加深刻的了解和感悟。山西不僅有美麗的自然景觀,也有豐富的人文歷史和不可替代的文化底蘊(yùn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次的旅游,既是一種休閑放松,也是一次深入了解新事物的機(jī)會(huì)。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十

首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)與提高數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。2015年3月27日到2015年4月5日,在楊五一校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行14人來(lái)到了山西省太原市成成中學(xué)進(jìn)行了為期11天的學(xué)習(xí)。

太原成成中學(xué),是山西省首批重點(diǎn)中學(xué),迄今為止已走過(guò)90個(gè)春秋.學(xué)校創(chuàng)辦于1924年9月,是由晉籍北平師范大學(xué)畢業(yè)的進(jìn)步學(xué)生取《中庸.自成》中“成己成人”之意為辦學(xué)宗旨而創(chuàng)辦的。

我深知這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中,始終是全身心的投入,作為一名青年教師,我學(xué)習(xí)的不僅僅是成成中學(xué)一線教師們的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,更多的是他們對(duì)待工作對(duì)待學(xué)生永遠(yuǎn)保持著一腔熱情。對(duì)于學(xué)生往往是把話說(shuō)到學(xué)生心里。

一、校園文化:

太原成成中學(xué),是山西省首批重點(diǎn)中學(xué),迄今為止已走過(guò)90個(gè)個(gè)春秋.學(xué)校創(chuàng)辦于1924年9月,是由晉籍北平師范大學(xué)畢業(yè)的進(jìn)步學(xué)生取《中庸.自成》中“成己成人”之意為辦學(xué)宗旨而創(chuàng)辦的。校園里面隨處可見(jiàn)校訓(xùn):明德明理,成己成人。校園文化走廊給了學(xué)生充分展示自己的空間。每周的課外活動(dòng)非常豐富多彩,學(xué)生自己選擇選修課,野外求生,急救類型的常識(shí)等等可以很好的從選修課當(dāng)中獲取知識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

二、課堂理念:

在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)過(guò)成中,教師充分運(yùn)用了探究式的學(xué)習(xí)方法。首先是他們導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。他們導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)完全是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況自己編寫(xiě)的。主要分為以下幾個(gè)部分:一,自主學(xué)習(xí)部分。主要是課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過(guò)生活中的實(shí)例,具體問(wèn)題具體分析,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

二、課堂教學(xué)。通過(guò)書(shū)本上的經(jīng)典題型,通過(guò)各班學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)研究編寫(xiě)。然后是他們小組探究的模式,是學(xué)生真正的是“做中學(xué)”,老師只是起到了引導(dǎo)的作用。學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是在探究圖形的旋轉(zhuǎn)這一章節(jié)中,學(xué)生們可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)三角板,自己編題,不僅印象深刻,更讓學(xué)生充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。還有就是學(xué)生提問(wèn)學(xué)生的環(huán)節(jié)也是引人入勝的。在課堂總結(jié)的部分,老師采用的方法多種多樣,有一種方法。老師讓學(xué)生親手繪制數(shù)學(xué)小報(bào),在快樂(lè)中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

三、跟學(xué)生的交際。

成成中學(xué)除了有每周必備的班主任會(huì)議,還有很多年輕教師的師資力量。例如每周的青年教師研修班。每周都會(huì)有一個(gè)研究主題。比如說(shuō)課堂上跟學(xué)生發(fā)生沖突的時(shí)候如何處理。每個(gè)老師會(huì)各抒己見(jiàn),把自己好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流共享。加速青年教師的成長(zhǎng),特別是成成中學(xué)老師說(shuō)的把話說(shuō)到學(xué)生心理,做到真正的上課認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,就是對(duì)學(xué)生最好的關(guān)愛(ài)。

課堂教學(xué)給我的最大體會(huì)就是要靈活,不能教條,走極端。自主課上主要是學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容,通過(guò)閱讀課本自主學(xué)習(xí)。學(xué)生的總結(jié),做題,都是做在學(xué)前作業(yè)本上,為明天的展示課作準(zhǔn)備!所以自主課必須保持教室的安靜,即使個(gè)別同學(xué)討論,聲音都是比較小的。如果需要集體討論,時(shí)間可以在最后五分鐘左右。因?yàn)閷W(xué)生需要討論的只是一部分題目,大部分時(shí)間還是要用來(lái)思考做題的。自主課上老師也可以根據(jù)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)難易,各班學(xué)生基礎(chǔ)等具體的情況作適當(dāng)提示,解決個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題。展示課上,給我的最大體會(huì)就是老師作為主持人比較好,因?yàn)槲覀兝蠋煂?duì)教材熟悉,知識(shí)掌握的比較系統(tǒng),上下連貫會(huì)比較好,根據(jù)學(xué)生知識(shí)掌握情況,能控制好展示的進(jìn)程,還可以很自然的給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)小組展示情況作出適時(shí),恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。當(dāng)然老師做主持人,只有在備課比較充分,各組學(xué)情比較清楚的基礎(chǔ)上才能把這節(jié)課上好,所以可以加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生了解,同時(shí)還可以加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律的控制,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。

總之,作為一名年輕教師,會(huì)不斷地向優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),并且始終愛(ài)學(xué)生,讓他們充分體會(huì)學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐相結(jié)合?!白鲋袑W(xué)”的思想理念。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十一

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,它的作者是元末明初的吳承恩。這本書(shū)的主要人物有:法力無(wú)邊的孫悟空,不識(shí)好壞的唐僧、好吃懶做的豬八戒和吃苦耐勞的沙和尚。接下來(lái)我為大家介紹一下這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。途中發(fā)生了許多事,如:孫悟空三打白骨精、悟空智斗金銀角、火云洞戰(zhàn)紅孩兒、悟空三借芭蕉扇等,他們歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

其中我最喜歡的人物是孫悟空。因?yàn)樗衅呤?,而且一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里,還有火眼金睛,簡(jiǎn)直不要太厲害!我還有點(diǎn)同情孫悟空,因?yàn)閷O悟空一直忠心耿耿地對(duì)待唐僧,可換來(lái)的卻是一陣緊箍咒。我最討厭的就是唐僧,因?yàn)樗蛔R(shí)好壞,悟空幫他趕走妖怪,可唐僧把悟空趕回花果山,最終他自己也被妖怪抓走了。

我最喜歡的章節(jié)是三打白骨精。它主要講了白骨精聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,就去抓唐僧。第一次變成了一個(gè)村姑,第二次變成了老婆婆,第三次變成了老公公,可是三次都被孫悟空識(shí)破,最后打死了白骨精。

《西游記》這本書(shū)像燈塔一樣,指引我人生的道路,也告訴了我們:我們要像孫悟空一樣可以辯好壞,學(xué)習(xí)唐僧的善良,但不能學(xué)習(xí)唐僧不識(shí)好壞,忠奸不分。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十二

永鑫集團(tuán)是一家以經(jīng)營(yíng)化工、建材、醫(yī)藥、房地產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域?yàn)橹鞯拇笮图瘓F(tuán)公司,總部位于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心城市上海。成立于1999年的永鑫集團(tuán),憑借多年來(lái)的不懈努力和創(chuàng)新精神,已經(jīng)成為同行業(yè)的佼佼者。在集團(tuán)的發(fā)展過(guò)程中,我有幸參與其中,深刻體會(huì)到了永鑫集團(tuán)的核心經(jīng)營(yíng)理念和成功之道。

第二段:瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求,與時(shí)俱進(jìn)。

永鑫集團(tuán)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的成功,與其緊緊圍繞市場(chǎng)需求息息相關(guān)。長(zhǎng)期以來(lái),集團(tuán)力求保持對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)的敏感度,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。不僅在傳統(tǒng)的化工領(lǐng)域保持了領(lǐng)先地位,更是積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的健康需求。集團(tuán)積極推廣綠色環(huán)保的生產(chǎn)方式,開(kāi)發(fā)出一系列廉價(jià)高效的新產(chǎn)品,不斷滿足市場(chǎng)的變化需求,并在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步發(fā)展。

第三段:注重人才培養(yǎng),優(yōu)質(zhì)員工是核心。

永鑫集團(tuán)始終堅(jiān)信,優(yōu)質(zhì)員工是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。集團(tuán)以人為本,注重員工培養(yǎng)和激勵(lì)。通過(guò)建立完善的培訓(xùn)體系,為員工提供廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì),使他們積極主動(dòng)地投入工作中。集團(tuán)不僅提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬和福利,還注重員工的身心健康,設(shè)立各類健身俱樂(lè)部和社團(tuán)活動(dòng),提供全面的關(guān)愛(ài)。在這種崇尚人才的企業(yè)文化下,員工充滿活力,積極與集團(tuán)共同成長(zhǎng)。

第四段:強(qiáng)化科學(xué)管理,提升效益。

永鑫集團(tuán)在企業(yè)內(nèi)部實(shí)行科學(xué)管理,追求高效率和高效益。集團(tuán)建立了全面覆蓋的信息化系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的高效運(yùn)作和數(shù)據(jù)分析。集團(tuán)還致力于實(shí)施精益管理,通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)流程和提高產(chǎn)能利用率,降低了成本,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。集團(tuán)對(duì)于績(jī)效考核采用科學(xué)的評(píng)估體系,員工的貢獻(xiàn)得到公正的認(rèn)可。通過(guò)科學(xué)管理,集團(tuán)有效地提升了企業(yè)效益,創(chuàng)造了持續(xù)的增長(zhǎng)。

第五段:社會(huì)責(zé)任,良好企業(yè)形象。

除了經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),永鑫集團(tuán)還積極履行社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。集團(tuán)注重環(huán)境保護(hù),推動(dòng)綠色發(fā)展;關(guān)心員工福利,捐贈(zèng)公益項(xiàng)目;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),助力社會(huì)發(fā)展。集團(tuán)在社會(huì)上樹(shù)立了良好的企業(yè)形象,積累了廣泛的社會(huì)影響力。同時(shí),集團(tuán)也受益于積極履行社會(huì)責(zé)任,不斷優(yōu)化自身經(jīng)營(yíng)環(huán)境,獲得了政府和公眾的支持和認(rèn)可。

綜上所述,永鑫集團(tuán)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中展現(xiàn)出了許多可取之處。瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求,與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)化科學(xué)管理,提升效益,集團(tuán)不斷發(fā)展壯大。同時(shí),注重人才培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任,使永鑫集團(tuán)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷樹(shù)立起良好的企業(yè)形象。作為員工,我深切感受到了永鑫集團(tuán)對(duì)于員工的關(guān)愛(ài)和尊重,也深刻體會(huì)到了創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的重要性。我相信,在永鑫集團(tuán)的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)員工都能獲得更加美好的未來(lái)。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十三

一直以來(lái),永鑫集團(tuán)作為石油行業(yè)的代表企業(yè),一直致力于提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)多年的努力,該集團(tuán)在市場(chǎng)上樹(shù)立了良好的聲譽(yù)和信譽(yù),成為了國(guó)內(nèi)外客戶信賴的品牌。在與永鑫集團(tuán)接觸的過(guò)程中,我們深深感受到了其獨(dú)特的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念,也讓我們受益匪淺,從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

永鑫集團(tuán)在石油行業(yè)中具有不可替代的地位,部分原因在于其出色的創(chuàng)新能力。無(wú)論是產(chǎn)品的研發(fā)還是業(yè)務(wù)的創(chuàng)新,該集團(tuán)始終保持著領(lǐng)先的地位,不斷開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,推出更有價(jià)值的解決方案,為客戶提供更多元化的選擇。在這樣的背景下,永鑫集團(tuán)不僅滿足了客戶日益增長(zhǎng)的需求,還提升了自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展。

除了強(qiáng)大的創(chuàng)新能力,永鑫集團(tuán)還依靠著其有力的團(tuán)隊(duì)力量,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。集團(tuán)團(tuán)隊(duì)中聚集了一批有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有奉獻(xiàn)精神的專業(yè)人才,他們的優(yōu)秀素質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,支撐起了集團(tuán)的業(yè)務(wù)和發(fā)展。在其領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,永鑫集團(tuán)不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力,讓每個(gè)員工都能充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。

作為一家具有社會(huì)影響力的企業(yè),永鑫集團(tuán)始終將社會(huì)責(zé)任視為企業(yè)的重要使命。在集團(tuán)的發(fā)展過(guò)程中,該企業(yè)不斷加強(qiáng)與各方的溝通合作,始終堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),認(rèn)真履行企業(yè)公民的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),永鑫集團(tuán)還積極投身于公益事業(yè),以貢獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)為己任,如捐助扶貧資金、資助教育等具體行動(dòng),讓人們更加尊重和敬佩。

第五段:總結(jié)。

總之,永鑫集團(tuán)在行業(yè)發(fā)展中,不斷推動(dòng)自身的轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)特色和品牌優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步推進(jìn)多元化戰(zhàn)略,踐行高質(zhì)量發(fā)展的路徑。通過(guò)與永鑫集團(tuán)的交流與學(xué)習(xí),我們深深感受到了其堅(jiān)實(shí)可靠的實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Γ瑢⑦@些積極的體會(huì)融入到自己的工作中,將有助于我們更好地提升自身能力和水平,更好地服務(wù)于客戶和社會(huì)。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十四

2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中觀摩學(xué)習(xí),收獲很大,認(rèn)真體會(huì)分成三個(gè)部分:觀摩學(xué)習(xí),收獲體會(huì),結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析。

(一)觀摩學(xué)習(xí)。

一、走進(jìn)太谷二中校園。

1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚讓人感動(dòng)。太古中學(xué)讓學(xué)生在濃厚的氛圍下愿學(xué),樂(lè)學(xué),會(huì)學(xué),終究學(xué)業(yè)有成。樓道內(nèi)的勵(lì)志短語(yǔ)時(shí)刻提醒著每一位學(xué)生,教室里的標(biāo)語(yǔ)板報(bào)體現(xiàn)著良好的班級(jí)風(fēng)貌,給慕名前去參觀學(xué)習(xí)的老師以更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)空間,讓人感動(dòng)。

2、“人人有事干,事事有人干?!痹撔Un堂教學(xué)悉采用韓立福教授的有效教學(xué)模式。學(xué)生分組在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。上課以小組為單位完成教與學(xué)的全過(guò)程,老師僅僅起引導(dǎo)作用,解決小組里難以解決的問(wèn)題,每組學(xué)生都由小組長(zhǎng)率領(lǐng)全員參與。整堂課將獨(dú)立自主與合作學(xué)習(xí)交替使用,每個(gè)小組在自己的版塊里講解以及完成學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)版塊都在展示和評(píng)比中,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很濃。

3、師生共同發(fā)展的時(shí)代聲音。聆聽(tīng)太古中學(xué)校長(zhǎng)趙萬(wàn)科作的“師生共同發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。趙校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式,積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性,釋放了學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學(xué)模式:依標(biāo)施教、以學(xué)定教,先學(xué)后導(dǎo),問(wèn)題評(píng)價(jià)的模式。真正感受到老師的有效教學(xué),有效教研、有效課堂、有效訓(xùn)練、有效作業(yè)、有效管理;學(xué)生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來(lái)的“老師累了,學(xué)生睡了”變成了“老師笑了,學(xué)生樂(lè)了”!學(xué)校在收獲了課改帶來(lái)的成果時(shí),老師的個(gè)人能力得到了提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能也得到了最大化的激發(fā)。

二、清徐二中觀摩學(xué)習(xí)。

在清徐二中我們通過(guò)聽(tīng)“推門(mén)課”,聽(tīng)課堂教學(xué)專題報(bào)告,學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗(yàn)。清徐二中宋校長(zhǎng)作了“解放思想承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報(bào)告。我們深入學(xué)習(xí)體會(huì)了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動(dòng)式教學(xué)”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會(huì)方面的具體做法,感受頗深,受益匪淺。

三、新絳中學(xué):半天授課制。

新絳中學(xué)半天授課制的真正含義是學(xué)生后半天自主學(xué)習(xí)。我們上午是觀摩展示課,下午學(xué)習(xí)自習(xí)課。新絳中學(xué)用學(xué)習(xí)報(bào)告,師生工作的“編、驗(yàn)、點(diǎn)、導(dǎo)、學(xué)、做、展、悟”八字方針,開(kāi)創(chuàng)的“導(dǎo)師制”。新絳中學(xué)的課改是一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命,解放了學(xué)生人本來(lái)就應(yīng)該表達(dá)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、選擇權(quán)等權(quán)利。新絳中學(xué)的課改為孩子的解放,為教育的未來(lái)找到了一條路!

四、放眼澤州一中。

通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),我的收獲很大,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下:

1、學(xué)生真正化被動(dòng)接受知識(shí)為自主學(xué)習(xí)。在提倡自主學(xué)習(xí)的口號(hào)喊的越來(lái)越響的今天,能夠真正做到讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的其實(shí)還是少數(shù)。傳統(tǒng)的課堂,填鴨式的教學(xué),一部分好學(xué)生能夠做到理解吸收;一部分中等生聽(tīng)的似懂非懂,做起題來(lái)還是錯(cuò)誤百出;一些成績(jī)較差的學(xué)生則完全聽(tīng)不懂,百無(wú)聊賴之際只能睡覺(jué)。對(duì)于分層教學(xué)的落實(shí)更是困難,老師的一言堂。這四所學(xué)校的教學(xué)模式是根據(jù)學(xué)生的程度分了3個(gè)層次,讓學(xué)生根據(jù)自身的情況完成不同的題目。

2、學(xué)生能力的鍛煉。所有的學(xué)生都在組長(zhǎng)的組織下動(dòng)起來(lái),優(yōu)等生給其他學(xué)生講題,差生板書(shū)和展示,所有學(xué)生都得到了鍛煉。不是突出哪一個(gè)個(gè)人,而是整個(gè)小組作為一個(gè)整體被評(píng)價(jià),大大增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感,每個(gè)人的能力都有所提高,學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。

3、教學(xué)質(zhì)量較高。在來(lái)之前,我一直存在疑慮,這種教學(xué)模式會(huì)不會(huì)拖慢教學(xué)進(jìn)度?所有東西都讓學(xué)生講解,進(jìn)度肯定會(huì)比老師講慢很多。但是來(lái)到這里以后,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不像我想象的那樣。我聽(tīng)的兩節(jié)都是習(xí)題課,學(xué)生分組討論,一些簡(jiǎn)單的基本的題,學(xué)生小組之間就可以自行解決,不用老師再講解了;每個(gè)組講解一道或幾道題,幾個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,大大節(jié)省了板書(shū)時(shí)間的問(wèn)題;通過(guò)小組討論,有問(wèn)題的題小組之間再互相講解,最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解,講解后其他同學(xué)質(zhì)疑,最后由老師進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、知識(shí)面的擴(kuò)充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓(xùn)練,經(jīng)常會(huì)一題多解。另外,學(xué)生對(duì)知識(shí)的落實(shí)情況比傳統(tǒng)課堂要好得多,因?yàn)樗械闹R(shí)都是學(xué)生自己學(xué)來(lái)的,而不是教師強(qiáng)加給的,學(xué)生的自信心也得到了提升。

(三)結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析。

在學(xué)習(xí)了這四所學(xué)校的教學(xué)模式以后,我們回來(lái)也進(jìn)行了討論,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析,我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面需要注意:

1、我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。人家的學(xué)生每天的功課安排的很滿,學(xué)生很樸實(shí),能夠真正的在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣。在課堂上學(xué)生能夠積極參與討論,對(duì)于我校一些學(xué)生,調(diào)動(dòng)積極性是個(gè)比較困難的事情。

2、預(yù)習(xí)時(shí)間的保證,澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設(shè)有自習(xí),加起來(lái)總共有7節(jié)自習(xí)時(shí)間。對(duì)于這種教學(xué)模式來(lái)說(shuō),學(xué)生的自主預(yù)習(xí)是非常重要的,要保證充足的時(shí)間讓學(xué)生來(lái)自學(xué),如果時(shí)間保證不了,這種課改是很難推行的。

3、小組評(píng)價(jià)機(jī)制,澤州一中采取的是小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是小組整體加分,然后對(duì)組內(nèi)突出的個(gè)人再單獨(dú)加分,根據(jù)每人得分情況會(huì)獲得從士兵到將軍的不同的稱號(hào)。對(duì)于我校學(xué)生來(lái)說(shuō),如何制定評(píng)價(jià)機(jī)制是個(gè)難點(diǎn),既能使學(xué)生信服,又能調(diào)動(dòng)起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。

在全省黨員學(xué)習(xí)貫徹王儒林同志討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話掀起高潮之際,作為一名年輕黨員,我也積極認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)以“深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象,促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)講話精神,對(duì)于進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,革弊立新、激濁揚(yáng)清,振奮精神、攻堅(jiān)克難,提高黨員黨性修養(yǎng),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

一、統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的政治責(zé)任感和歷史使命感(一)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),是貫徹落實(shí)總書(shū)記系列重要講話精神和黨中央對(duì)山西工作重要指示要求的重大舉措。黨的十八大以來(lái),總書(shū)記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了根本遵循。特別是黨中央對(duì)我省嚴(yán)重腐敗問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)肅查處,對(duì)省委班子進(jìn)行重大調(diào)整,對(duì)山西工作作出重要指示要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心,體現(xiàn)了對(duì)黨的事業(yè)的高度負(fù)責(zé)和對(duì)山西人民的真切關(guān)懷。中央要求我們,要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),下力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作,為山西人民生活的更加美好而努力奮斗。

(二)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),是順應(yīng)廣大干部群眾期盼、實(shí)現(xiàn)治晉興晉強(qiáng)晉的必然要求。人民群眾對(duì)消極腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,對(duì)社會(huì)公平正義和美好生活充滿向往。我們要深刻認(rèn)識(shí)到,腐敗不除、正氣不揚(yáng),山西就沒(méi)有明天、沒(méi)有未來(lái)、沒(méi)有希望。如果不能形成弊革風(fēng)清的政治局面,不能形成全省廣大干部群眾銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的強(qiáng)大正能量,我們就會(huì)辜負(fù)黨和人民的信任,就會(huì)在新的發(fā)展時(shí)期失去機(jī)遇,就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的過(guò)程中落伍掉隊(duì)。要深刻認(rèn)識(shí)到,我們山西發(fā)生嚴(yán)重腐敗問(wèn)題,是影響山西形象和全局的災(zāi)難,同時(shí)也是我們反思問(wèn)題、革弊立新的契機(jī)。我們必須痛定思痛,深思工作失誤,深挖思想根源,深查制度漏洞;我們必須加倍努力,亡羊補(bǔ)牢,解決存在的問(wèn)題;我們必須渡過(guò)難關(guān),實(shí)現(xiàn)浴火重生、鳳凰涅槃。要深刻認(rèn)識(shí)到,我們山西作為革命老區(qū),有深厚的政治基礎(chǔ)和群眾根基,我們山西的廣大干部群眾歷來(lái)聽(tīng)黨話、跟黨走,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,我們山西人民為黨和國(guó)家的事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,我們山西的政治生態(tài)出了嚴(yán)重問(wèn)題,我們山西出了不少腐敗分子,但是不能因此否定山西干部隊(duì)伍的主流。在這場(chǎng)重大政治考驗(yàn)面前,山西廣大干部群眾對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央嚴(yán)懲腐敗和對(duì)省委班子作出重大調(diào)整堅(jiān)決擁護(hù),對(duì)黨中央對(duì)山西工作的重要指示要求堅(jiān)決貫徹,對(duì)省委的各項(xiàng)工作部署堅(jiān)決執(zhí)行。實(shí)踐證明,山西的廣大干部是好的,政治上是堅(jiān)定的,是可以信賴的,是能夠擔(dān)負(fù)起治晉興晉強(qiáng)晉的歷史使命的。

(三)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),是重要?dú)v史關(guān)頭賦予廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史責(zé)任。重要?dú)v史關(guān)頭,考驗(yàn)著我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部。歷史關(guān)頭需要頭腦清醒。我們要充分肯定全省改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作取得的成績(jī),我們也要清醒看到,當(dāng)前我省經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大,加快發(fā)展、改善民生困難諸多,全面深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放任務(wù)艱巨,各種社會(huì)矛盾交織疊加,特別是腐敗存量面廣量大,反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。越是在這種情況下,我們?cè)揭3智逍训恼晤^腦,堅(jiān)定不移地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央對(duì)山西工作的重要指示要求。歷史關(guān)頭需要迎難而上。困難當(dāng)頭,我們不能消沉、退縮;挑戰(zhàn)面前,我們不能迷茫、困惑。時(shí)代選擇了我們,人民期盼著我們,我們必須迎難而上、群策群力、化危為機(jī),決不能辜負(fù)黨和人民的期望。

二、把握正確方向,始終把總書(shū)記系列重要講話精神作為我們?nèi)抗ぷ鞯母咀裱?/p>

總書(shū)記系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循,也是這次活動(dòng)的指針。我們必須把深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話作為開(kāi)展活動(dòng)的統(tǒng)領(lǐng)和關(guān)鍵,把貫徹落實(shí)系列重要講話精神貫穿活動(dòng)的全過(guò)程。

一深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話??倳?shū)記系列重要講話內(nèi)容豐富、博大精深,是我們黨的最新理論成果、寶貴精神財(cái)富和強(qiáng)大思想武器。通過(guò)全面深入學(xué)習(xí)系列重要講話,使全省廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話的科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,準(zhǔn)確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔(dān)當(dāng)、闡發(fā)的科學(xué)方法,真正端正世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、事業(yè)觀、是非觀、義利觀,補(bǔ)足精神之鈣,筑牢理想信念的根基。

三切實(shí)做到真學(xué)真懂、真信真抓、真改真用?!皩W(xué)講話、學(xué)作風(fēng)”不能成為一句口號(hào),停留在嘴上、會(huì)上、紙上,一定要在真學(xué)真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)原著,潛心領(lǐng)悟精髓,努力做到學(xué)深學(xué)透、入腦入心。要?jiǎng)?chuàng)新方法學(xué),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,黨委中心組要帶頭學(xué),發(fā)揮好各級(jí)黨校、行政學(xué)院和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職能作用,把學(xué)習(xí)搞得生動(dòng)活潑、卓有成效。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),緊密結(jié)合工作和思想實(shí)際,認(rèn)真思考、研究、探討解決本地區(qū)、本部門(mén)、本單位和我們每個(gè)黨員干部自身存在的問(wèn)題,努力做到知行合一,提高素質(zhì)、推動(dòng)工作。

(一)凈化政治生態(tài)。政治生態(tài)是一個(gè)地區(qū)政治生活現(xiàn)狀及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映。我省發(fā)生了系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問(wèn)題,已有不少干部被查處。有的官商勾結(jié)、利益輸送、權(quán)錢(qián)交易;有的權(quán)力尋租、中飽私囊、巧取豪奪;有的跑官要官、買(mǎi)官賣(mài)官、膽大妄為;有的拉票賄選、營(yíng)私舞弊、“帶病提拔”;有的搞圈子,找關(guān)系、打招呼,謀私利;有的貪?rùn)?quán)、貪財(cái)、貪色,徇私枉法;有的生活糜爛、作風(fēng)敗壞、腐化墮落,等等。冰凍三尺非一日之寒,不良的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣嚴(yán)重破壞了全省政治生態(tài)。我們必須全方位、多視角對(duì)我省政治生態(tài)問(wèn)題進(jìn)行深入反思剖析,從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗,把深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)作為關(guān)鍵舉措,嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)肅整治吏治問(wèn)題。我們必須拔除爛樹(shù)、治療病樹(shù)、矯正歪樹(shù)、種植新樹(shù),保護(hù)森林。我們必須堅(jiān)決清除腐敗土壤,滅菌消毒,改善條件,精心樹(shù)木,打造出人民群眾滿意,黨中央放心,清正廉潔、勤政為民的良好政治生態(tài)環(huán)境。

目前,全局上下正在集中開(kāi)展黨的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員,我深刻感受到此次活動(dòng)的重要性。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我主要有以下幾個(gè)方面的感想和體會(huì):密切黨群干群關(guān)系,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職,服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認(rèn)識(shí)清楚,堅(jiān)持群眾路線,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。開(kāi)展“學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)”,就是要通過(guò)系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰(shuí)”。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置??v觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明,只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中,堅(jiān)持為了人民、依靠人民,持續(xù)誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)利益,黨就會(huì)取得永不枯竭的力量之源,就會(huì)不斷從勝利走向勝利。堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要尊重人民主體地位,做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量,是實(shí)踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。要高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作,堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民。以人為本,執(zhí)政為民,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要堅(jiān)持深入基層,發(fā)揮基層黨組織作用?;鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W(xué)?!?,是鍛煉干部的“大熔爐”,是服務(wù)群眾的大舞臺(tái)。要堅(jiān)持工作重心下移,經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地,引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé),使基層黨組織成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。在實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖、全面建成小康社會(huì)的新征程中,只要我們堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,就能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十五

對(duì)五行山,大家一定都不陌生,當(dāng)初如來(lái)壓孫悟空的那座山嘛!可是,關(guān)于它的幕后真相你知道嗎?什么?不知道,那就聽(tīng)我一一道來(lái)。

海外有一國(guó)土,名曰敖來(lái),國(guó)近大海,海中有一名山,喚為花果山(詳情見(jiàn)我們課文),山上有一塊大石頭,有一天,石塊迸裂,出了一只猴子,沒(méi)錯(cuò),他就是我們大名鼎鼎的孫悟空,它一出生,就注定要與眾不同,所以,他飽讀詩(shī)書(shū)(好象有些夸張),終于被玉皇大帝看重,重金聘請(qǐng)他上天――喂馬!但是,由于它心高氣傲,最后終于闖下了大禍(詳情見(jiàn)西游記),于是,我們的故事,也就正式開(kāi)始了。

在此,向大家聲明一句:本故事純屬虛構(gòu),如有雷同,別找我!

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十六

2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中觀摩學(xué)習(xí),收獲很大,認(rèn)真體會(huì)分成三個(gè)部分:觀摩學(xué)習(xí),收獲體會(huì),結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析。

(一)觀摩學(xué)習(xí)。

一、走進(jìn)太谷二中校園。

1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚讓人感動(dòng)。太古中學(xué)讓學(xué)生在濃厚的氛圍下愿學(xué),樂(lè)學(xué),會(huì)學(xué),終究學(xué)業(yè)有成。樓道內(nèi)的勵(lì)志短語(yǔ)時(shí)刻提醒著每一位學(xué)生,教室里的標(biāo)語(yǔ)板報(bào)體現(xiàn)著良好的班級(jí)風(fēng)貌,給慕名前去參觀學(xué)習(xí)的老師以更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)空間,讓人感動(dòng)。

2、“人人有事干,事事有人干?!痹撔Un堂教學(xué)悉采用韓立福教授的有效教學(xué)模式。學(xué)生分組在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。上課以小組為單位完成教與學(xué)的全過(guò)程,老師僅僅起引導(dǎo)作用,解決小組里難以解決的問(wèn)題,每組學(xué)生都由小組長(zhǎng)率領(lǐng)全員參與。整堂課將獨(dú)立自主與合作學(xué)習(xí)交替使用,每個(gè)小組在自己的版塊里講解以及完成學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)版塊都在展示和評(píng)比中,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很濃。

3、師生共同發(fā)展的時(shí)代聲音。聆聽(tīng)太古中學(xué)校長(zhǎng)趙萬(wàn)科作的“師生共同發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。趙校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式,積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性,釋放了學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學(xué)模式:依標(biāo)施教、以學(xué)定教,先學(xué)后導(dǎo),問(wèn)題評(píng)價(jià)的模式。真正感受到老師的有效教學(xué),有效教研、有效課堂、有效訓(xùn)練、有效作業(yè)、有效管理;學(xué)生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來(lái)的“老師累了,學(xué)生睡了”變成了“老師笑了,學(xué)生樂(lè)了”!學(xué)校在收獲了課改帶來(lái)的成果時(shí),老師的個(gè)人能力得到了提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能也得到了最大化的激發(fā)。

二、清徐二中觀摩學(xué)習(xí)。

承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報(bào)告。我們深入學(xué)習(xí)體會(huì)了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動(dòng)式教學(xué)”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會(huì)方面的具體做法,感受頗深,受益匪淺。

三、新絳中學(xué):半天授課制。

新絳中學(xué)半天授課制的真正含義是學(xué)生后半天自主學(xué)習(xí)。我們上午是觀摩展示課,下午學(xué)習(xí)自習(xí)課。新絳中學(xué)用學(xué)習(xí)報(bào)告,師生工作的“編、驗(yàn)、點(diǎn)、導(dǎo)、學(xué)、做、展、悟”八字方針,開(kāi)創(chuàng)的“導(dǎo)師制”。新絳中學(xué)的課改是一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命,解放了學(xué)生人本來(lái)就應(yīng)該表達(dá)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、選擇權(quán)等權(quán)利。新絳中學(xué)的課改為孩子的解放,為教育的未來(lái)找到了一條路!

四、放眼澤州一中。

激烈爭(zhēng)論中不乏潛在的規(guī)則、你追我趕唯恐落后,學(xué)生略帶疲憊臉上寫(xiě)滿了求知的欣喜和滿足,這里他們是求知的主體、是學(xué)習(xí)的主人。一人教大家,大家教一人。在這里以學(xué)為先、學(xué)導(dǎo)同行,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、展示學(xué)習(xí)。理念被詮釋得淋漓盡致。

澤州一中形成的“學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂”是以“學(xué)道”指導(dǎo)自學(xué)為形式,以課堂展示為平臺(tái),以提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo)的新型,課堂教學(xué)模式?!皩W(xué)導(dǎo)”指的是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)間,在“學(xué)道”引導(dǎo)下先獨(dú)立自學(xué)的過(guò)程。課堂操作遵循“以學(xué)為先,以學(xué)定導(dǎo),學(xué)導(dǎo)相輔相成”的原則。澤州一中將主要課型分類歸納為自主學(xué)習(xí)課演練反思課展示交流課三類。

(二)收獲體會(huì)。

通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),我的收獲很大,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下:

1、學(xué)生真正化被動(dòng)接受知識(shí)為自主學(xué)習(xí)。在提倡自主學(xué)習(xí)的口號(hào)喊的越來(lái)越響的今天,能夠真正做到讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的其實(shí)還是少數(shù)。傳統(tǒng)的課堂,填鴨式的教學(xué),一部分好學(xué)生能夠做到理解吸收;一部分中等生聽(tīng)的似懂非懂,做起題來(lái)還是錯(cuò)誤百出;一些成績(jī)較差的學(xué)生則完全聽(tīng)不懂,百無(wú)聊賴之際只能睡覺(jué)。對(duì)于分層教學(xué)的落實(shí)更是困難,老師的一言堂。這四所學(xué)校的教學(xué)模式是根據(jù)學(xué)生的程度分了3個(gè)層次,讓學(xué)生根據(jù)自身的情況完成不同的題目。

2、學(xué)生能力的鍛煉。所有的學(xué)生都在組長(zhǎng)的組織下動(dòng)起來(lái),優(yōu)等生給其他學(xué)生講題,差生板書(shū)和展示,所有學(xué)生都得到了鍛煉。不是突出哪一個(gè)個(gè)人,而是整個(gè)小組作為一個(gè)整體被評(píng)價(jià),大大增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感,每個(gè)人的能力都有所提高,學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。

3、教學(xué)質(zhì)量較高。在來(lái)之前,我一直存在疑慮,這種教學(xué)模式會(huì)不會(huì)拖慢教學(xué)進(jìn)度?所有東西都讓學(xué)生講解,進(jìn)度肯定會(huì)比老師講慢很多。但是來(lái)到這里以后,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不像我想象的那樣。我聽(tīng)的兩節(jié)都是習(xí)題課,學(xué)生分組討論,一些簡(jiǎn)單的基本的題,學(xué)生小組之間就可以自行解決,不用老師再講解了;每個(gè)組講解一道或幾道題,幾個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,大大節(jié)省了板書(shū)時(shí)間的問(wèn)題;通過(guò)小組討論,有問(wèn)題的題小組之間再互相講解,最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解,講解后其他同學(xué)質(zhì)疑,最后由老師進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、知識(shí)面的擴(kuò)充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓(xùn)練,經(jīng)常會(huì)一題多解。另外,學(xué)生對(duì)知識(shí)的落實(shí)情況比傳統(tǒng)課堂要好得多,因?yàn)樗械闹R(shí)都是學(xué)生自己學(xué)來(lái)的,而不是教師強(qiáng)加給的,學(xué)生的自信心也得到了提升。

(三)結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析在學(xué)習(xí)了這四所學(xué)校的教學(xué)模式以后,我們回來(lái)也進(jìn)行了討論,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析,我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面需要注意:

1、我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。人家的學(xué)生每天的功課安排的很滿,學(xué)生很樸實(shí),能夠真正的在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣。在課堂上學(xué)生能夠積極參與討論,對(duì)于我校一些學(xué)生,調(diào)動(dòng)積極性是個(gè)比較困難的事情。

2、預(yù)習(xí)時(shí)間的保證,澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設(shè)有自習(xí),加起來(lái)總共有7節(jié)自習(xí)時(shí)間。對(duì)于這種教學(xué)模式來(lái)說(shuō),學(xué)生的自主預(yù)習(xí)是非常重要的,要保證充足的時(shí)間讓學(xué)生來(lái)自學(xué),如果時(shí)間保證不了,這種課改是很難推行的。

3、小組評(píng)價(jià)機(jī)制,澤州一中采取的是小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是小組整體加分,然后對(duì)組內(nèi)突出的個(gè)人再單獨(dú)加分,根據(jù)每人得分情況會(huì)獲得從士兵到將軍的不同的稱號(hào)。對(duì)于我校學(xué)生來(lái)說(shuō),如何制定評(píng)價(jià)機(jī)制是個(gè)難點(diǎn),既能使學(xué)生信服,又能調(diào)動(dòng)起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。

在太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中學(xué)習(xí)的這幾天,我的感觸很深,學(xué)生能夠做到的事真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,應(yīng)該給孩子們機(jī)會(huì),給他們舞臺(tái)讓他們展示,我們要充分相信我們的學(xué)生。希望能夠?qū)⒃谒乃鶎W(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,形成一套我們自己的教學(xué)模式,提高學(xué)生的成績(jī)和綜合素質(zhì),真正做到把課堂還給學(xué)生,讓我們的學(xué)生能夠取得更大的進(jìn)步。

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十七

走進(jìn)王家大院,便是走進(jìn)了晉商的一段輝煌歷史。

走進(jìn)王家大院,便是走進(jìn)了積淀著中華五千年?duì)N爛文化的藝術(shù)殿堂。

走進(jìn)王家大院,便是走進(jìn)了封建時(shí)代中國(guó)百姓的家園。

走進(jìn)王家大院,,便是走進(jìn)了上個(gè)世紀(jì)的歷史……。

王家大院坐落在我的家鄉(xiāng),它地處山西省靈石縣城東12公里處的靜升鎮(zhèn)。面積達(dá)到15萬(wàn)平方米,被列入省級(jí)文明保護(hù)4.5萬(wàn)平方米。王家大院是傳承五千年中華文明的典范,也是清代居民建筑的抗鼎之作。還有被命為“中國(guó)民居藝術(shù)館”、“王氏博物館”的高家崖、紅門(mén)堡、孝義祠堂三大建筑群,這些先后建于清朝康熙、雍正、乾隆、嘉慶年間,面積為31456平方米,共有大小院落55座,房屋1083間。

其中高家崖與紅門(mén)堡兩組建筑物東西對(duì)峙,一橋相連??偟奶攸c(diǎn)就是依山就勢(shì),隨形生變,層樓疊院,錯(cuò)落有致,氣勢(shì)宏偉,再加上匠心獨(dú)具的磚雕、木雕、石雕裝飾典雅,實(shí)用而又美觀,使得王家大院給人醉心的'愉悅,無(wú)限的遐想,心曠神怡的感覺(jué)。

高家崖建筑群兩主院均為三進(jìn)式四合院,每院除了有高高在上的祭祖堂和繡樓外,還都有各自的廚院和家屬院,并同有書(shū)院、花院、長(zhǎng)工院、家丁院等。

另一建筑群——紅門(mén)堡,它的總體布局,隱一個(gè)“王”字在內(nèi),又符合著龍的造型。它的各庭園間有的富麗堂皇,有的儉樸素凈,它同高家崖一樣,窯洞房屋結(jié)合得當(dāng),雕刻技藝十分精美。

王家大院珍藏的古人書(shū)畫(huà)隨處可見(jiàn),這些珍品歷經(jīng)許多年,魅力永存,價(jià)值更高了,常常吸引著眾多墨客。

王家大院,你是中華五千年?duì)N爛文化的藝術(shù)殿堂;王家大院,你是封建時(shí)代中國(guó)百姓的家園;王家大院,你是清代居民建筑的抗鼎之作。我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的王家大院!

對(duì)于山西永鑫心得體會(huì)范本篇十八

山西素有“戲曲的搖籃”之稱。早在1000多年前,山西的老百姓就對(duì)戲曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。咱們的“晉劇”在全中國(guó)那可是赫赫有名的呀!還有一些精美的北朝建筑,比如北齊婁睿墓壁畫(huà)、徐顯秀墓壁畫(huà),虞弘墓石槨浮雕,無(wú)一不體現(xiàn)出我們山西是文化藝術(shù)的寶庫(kù)!這就應(yīng)了一句話:“華夏文明看山西”啊!下面由小編來(lái)給大家分享游覽山西心得體會(huì),歡迎大家參閱。

我的家鄉(xiāng)山西復(fù)雜多變的地質(zhì)、地貌、水文、氣象條件,造就了許多雄偉壯觀、引人入勝的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍貴生物等自然景觀,其自然旅游資源之豐富位列全國(guó)前列,山西除了海洋、沙漠以外,幾乎擁有所有的自然景觀,而鹽池、萬(wàn)年冰洞、火山群卻是絕大部分省份所沒(méi)有的。

山西多名山,是全國(guó)唯一一個(gè)擁有五岳、五鎮(zhèn)和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五臺(tái)山、道教名山北武當(dāng)山、綿山、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)五老峰、全國(guó)十佳自然保護(hù)區(qū)之一的蘆芽山、五鎮(zhèn)之一的中鎮(zhèn)霍山、保存有華北面積最大的原始森林的歷山、太行山脈中奇絕險(xiǎn)峻的太行大峽谷、王莽嶺、黃崖洞,另有靈空山、石膏山、仙堂山、管涔山、龐泉溝等,山色不同,神態(tài)各異,分別以險(xiǎn)峻、幽雅、秀美而出奇制勝。有的可游覽觀賞,有的可避酷暑,有的可訪古尋幽,有的可供瞻仰。大川首數(shù)黃河,是山西、陜西兩省的天然分界線,流經(jīng)山西19個(gè)縣,流程965公里,先后匯入18條較大的支流和上千條溪流,晉陜黃河峽谷兩岸秀峰林立,形態(tài)萬(wàn)千,風(fēng)陵渡一帶的黃河寬達(dá)數(shù)十里,為黃河最寬處。這些名山大川猶如一幅幅美不勝收的畫(huà)卷,形成多處風(fēng)光寶地,成為山西取之不竭、用之不盡的旅游資源。

山西因氣候、土壤結(jié)構(gòu)、生活條件,和土特產(chǎn)品不同,創(chuàng)造出千姿百態(tài)的地方風(fēng)味小吃。并且一個(gè)小吃成為一個(gè)地方形象的代指?,F(xiàn)在這些獨(dú)特的風(fēng)味小吃,已日漸從家庭餐桌走向集市攤點(diǎn)。

太谷餅:繼承我國(guó)傳統(tǒng)餅食——“胡餅”的制作技巧,選料精細(xì),工藝獨(dú)到。以配料、拌面、揉扎、制餅坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成,甜而不膩,軟而不皮,香甜濕潤(rùn),為旅行、探病的絕好佳肴。

過(guò)油肉:進(jìn)了山西人開(kāi)的飯店,上了山西人的飯桌,過(guò)油肉是必備的'一道菜,它因選料精、刀工細(xì)、配料鮮,制作快、口感酥、味道濃、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高而倍受歡迎。選豬的里脊肉或元寶肉為主料,精切成銅錢(qián)厚的肉片,加蛋黃、黃粉、精鹽、料酒等抓勻,放入油鍋中打散滑熟,加木耳、玉蘭片、蔥白、菠菜等輔料,烹炒而成,色澤金黃。

油茶:用米面、莜面炒熟,加荊芥五香調(diào)料,入鍋熬成淺咖啡色糊狀,加入蔥花、板油渣、五香豆,食之香暖入味,是天寒時(shí)的方便飲食,全省普遍食用,以吉縣油茶最有名。

我的家鄉(xiāng)怎么樣?

我的家鄉(xiāng)在山西太原,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久的地方。我們家鄉(xiāng)富有豐富的人文地理,不管是食物、名勝古跡,還有幾個(gè)世界文化遺產(chǎn),如:平遙古城、五臺(tái)山等等。我以我的家鄉(xiāng)為傲!

生活中有節(jié)日,節(jié)目中有民俗;風(fēng)俗使節(jié)日代代傳承,節(jié)日使生活五彩斑斕。舊時(shí),太原地區(qū)月月有節(jié)日,而最隆重、最熱鬧,風(fēng)情最濃厚的要數(shù)過(guò)年了。因?yàn)槲覀兗胰丝诒容^多,過(guò)年的時(shí)候都非常熱鬧。臘八節(jié)過(guò)后,我們就忙著準(zhǔn)備過(guò)年了,氣氛一日濃似一日。我們老家有一段諺語(yǔ):“二十五磨豆腐,二十六趕做活,二十七去趕集,二十八糊貼扎,二十九去打酒,三十日包餃子?!庇捎谖覀兪潜狈饺颂貏e喜歡吃餃子。除夕的下午,一大家子人就為年夜飯忙活起來(lái)了。先把面活好再醒上。這樣的面吃起來(lái)才筋道。媽媽和奶奶動(dòng)作都非常嫻熟,搟面皮、包餡兒、捏得緊緊得,動(dòng)作連貫如一,包出來(lái)的餃子精美、飽滿,好似一個(gè)工藝品,讓人都舍不得吃。我在旁邊看得手癢癢,在我的苦苦哀求下,媽媽才讓我動(dòng)手。我按圖索驥,學(xué)著媽媽的動(dòng)作:把餡放在面皮里,把邊捏得緊緊的。啊哈!我人生中自己動(dòng)手包的第一個(gè)餃子出爐啦!不過(guò)就是外型比較難看,癟癟的。我不但沒(méi)有灰心,一個(gè)個(gè)做,但還是始終如一。我放棄了,還是哪涼快哪呆著去吧!

我的家鄉(xiāng)也有很多美食。過(guò)油肉、火鍋、定襄蒸肉、五寨豬黑肉燉粉、羊雜燴等等??粗甲屓恕翱谒w流直下三千尺”了!山西的土特產(chǎn)品種類繁多。杏花村汾酒是中國(guó)古老的歷史名酒,色如水晶美玉,清香純正,味美無(wú)窮,;山西老陳醋甜綿酸香,不僅調(diào)味上佳,還可消食、美容、殺菌;沁州黃小米形如珍珠,是皇家貢品;平遙牛肉色、香、味俱全。每次我都要吃得撐了,才罷休。

山西風(fēng)情需要慢慢領(lǐng)略,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)欣賞美景,品嘗美食!

在我睜開(kāi)眼的一剎那,我感覺(jué)掉到一個(gè)軟軟的,涼涼的像個(gè)果凍的東西上面,四周非常黑,簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。這時(shí),遠(yuǎn)處有個(gè)小亮點(diǎn)慢慢地越來(lái)越近,到了近處一看,原來(lái)是一位仙風(fēng)道骨的老人拿著火把向我走來(lái)??吹轿依先嗣鎺θ莸貑?wèn)我:“小朋友,你怎么到這里來(lái)了?”我心想:這是誰(shuí)呀?這是什么地方?我把我來(lái)到這里的過(guò)程告訴了老爺爺。聽(tīng)完,老爺爺說(shuō):“不要怕孩子,我是1400多年前這個(gè)懸空寺的建造者?!卑?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爺爺看出了我的想法,摸著我的頭說(shuō):“好孩子,我就給你講講這懸空寺的來(lái)歷吧,那時(shí)這里是南去五臺(tái),北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災(zāi),河水泛濫。通行十分不便,人們認(rèn)為有金龍作祟,我便想建個(gè)寺廟來(lái)鎮(zhèn)住它??稍趺唇?真是個(gè)難題!我要考慮不被暴雨沖毀,也不能被猛烈的山風(fēng)吹襲,還不能被強(qiáng)烈地陽(yáng)光曝曬,我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問(wèn)題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔(dān)插飛梁做基在上面建寺廟。”“這是什么意思?”我撓了撓頭問(wèn)到?!熬褪悄銈儸F(xiàn)在說(shuō)的杠桿原理,建成后看起來(lái)不穩(wěn),實(shí)際上很牢固?!甭?tīng)爺爺說(shuō)完我才恍然大悟“哦!原來(lái)如此!”

爺爺接著說(shuō):“到現(xiàn)在1400多年了,它不是還完好無(wú)損嗎?這個(gè)寺廟建設(shè)成后大大方便了來(lái)往了客商,同時(shí)也震住了金龍,從此不再興風(fēng)作浪了?!薄斑@個(gè)寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個(gè)寺廟的守護(hù)神,今天遇到你真好,我太孤獨(dú)了真想回到人間去看看,小朋友你能幫我個(gè)忙嗎,有一種能使我回到人間的藥水,可是不知道放哪了我找了很久了,你幫我找找好嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!我一定幫您找到!”

在途中我看到了各式各樣的植物,有的會(huì)動(dòng),有的會(huì)發(fā)光,還有的會(huì)說(shuō)話,實(shí)在是太奇妙了。我關(guān)了開(kāi)關(guān),來(lái)到陸地上,正走著不小心腳下一滑掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,當(dāng)我重新點(diǎn)燃火把時(shí),突然看到一個(gè)像狗又像貓的動(dòng)物,嚇我一跳。

正往后退時(shí)看到它的眼神好可憐的樣子,再看看它肚子癟癟的,啊!原來(lái)是餓了,我突然想到我身后背的小包里有好多我愛(ài)吃的零食,趕緊拿出來(lái)。喂給它吃,它開(kāi)心的直搖尾巴,看它吃完,我正準(zhǔn)備走,但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個(gè)小洞邊,我拿火把一照是一個(gè)小盒子,打開(kāi)一看:啊!是神奇藥水!我又高興又激動(dòng)!為了感謝這個(gè)小東西我把剩下的吃的全給了它。

然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去,可是卻怎么也找不到爺爺了,正著急忽然看到果凍床上有個(gè)小紙條,我拿起一看上面寫(xiě)著:小朋友,你是個(gè)好心腸的孩子,我還要繼續(xù)守護(hù)著這個(gè)寺廟,你把藥水灑在自己身上吧,這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了,你要記住爺爺啊!

我偷偷笑了,這是個(gè)秘密我誰(shuí)也不告訴。

山西有非常多的名勝古跡,但我覺(jué)得最奇特的還是那古樸的懸空寺。

懸空寺位于恒山腳下,在渾源縣城城南五公里處的金龍峽內(nèi)西巖峭壁上。這座寺廟建于1500多年前的北魏王朝后期,是國(guó)內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特寺廟。

進(jìn)入管理區(qū),從谷底遠(yuǎn)望,懸空寺就像一座精美絕倫的浮雕,鑲嵌在萬(wàn)仞峭壁間。層層疊疊的樓閣,只有十幾根顫顫悠悠的細(xì)長(zhǎng)木柱在下面支撐,而寺院上方大片的赭黃色巖石,微微向前傾斜,仿佛就要塌下似的,讓人無(wú)不膽戰(zhàn)心驚。真佩服當(dāng)年建造寺廟的設(shè)計(jì)師們,在這樣的深山峽谷上修建了一座獨(dú)特的寺廟來(lái)。

懸空寺的建筑十分奇妙,它是采用鑿洞插木的方法構(gòu)筑而成,整個(gè)建筑不用一根釘子,背倚陡峭的絕壁,下臨深谷,樓閣間以棧道相連。走在寺廟的棧道上,就像在云上飄一樣,隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。因此,我屏住呼吸,小心翼翼地踩在木板上,生怕自己腳重,木板就塌下去了??墒?,盡管腳下“吱吱”作響,緊貼巖石峭壁的樓臺(tái)卻巋然不動(dòng)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),懸空寺之所以能夠懸空,那些撐在堅(jiān)硬巖石里的梁木都要經(jīng)過(guò)精心計(jì)算,有的木柱起承重作用,有的是用來(lái)平衡樓閣的高低。這些木料都是用桐油浸過(guò),不怕蟲(chóng)蛀,也有防腐的作用。因?yàn)樗聫R緊貼著山地理位置好,兩旁又有突出的石壁遮擋,即便有大風(fēng)也不會(huì)對(duì)寺廟構(gòu)成威脅。

參觀懸空寺,讓我由衷地佩服古代勞動(dòng)人民的智慧和高超的建筑技藝,寺廟歷經(jīng)了1500多年的風(fēng)雨,它依然保存完好,這不能不說(shuō)是中華文明的奇跡。

這天我和爸爸、媽媽、姥姥來(lái)到了聞名以久的懸空寺。站在懸空寺腳下,我放眼望去,懸空寺就好象“掛”在懸崖峭壁間一般,好象隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)似的。好險(xiǎn)啊!

它的奇、懸、巧,哪一點(diǎn)都讓我充滿了好奇,我們跟著游覽的人群慢慢地順著樓梯一步步爬上了懸空寺。我扶著扶手往下一看“啊!”我的心一下子懸了起來(lái),好像踏空了站在了半空中。每走一步都感覺(jué)地板在顫動(dòng),嚇得姥姥扶著欄桿不敢動(dòng)。

在我睜開(kāi)眼的一剎那,我感覺(jué)掉到一個(gè)軟軟的,涼涼的像個(gè)果凍的東西上面,四周非常黑,簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。這時(shí),遠(yuǎn)處有個(gè)小亮點(diǎn)慢慢地越來(lái)越近,到了近處一看,原來(lái)是一位仙風(fēng)道骨的老人拿著火把向我走來(lái)??吹轿依先嗣鎺θ莸貑?wèn)我:“小朋友,你怎么到這里來(lái)了?”我心想:這是誰(shuí)呀?這是什么地方?我把我來(lái)到這里的過(guò)程告訴了老爺爺。聽(tīng)完,老爺爺說(shuō):“不要怕孩子,我是1400多年前這個(gè)懸空寺的建造者?!卑?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爺爺看出了我的想法,摸著我的頭說(shuō):“好孩子,我就給你講講這懸空寺的來(lái)歷吧,那時(shí)這里是南去五臺(tái),北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災(zāi),河水泛濫。通行十分不便,人們認(rèn)為有金龍作祟,我便想建個(gè)寺廟來(lái)鎮(zhèn)住它??稍趺唇?真是個(gè)難題!我要考慮不被暴雨沖毀,也不能被猛烈的山風(fēng)吹襲,還不能被強(qiáng)烈地陽(yáng)光曝曬,我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問(wèn)題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔(dān)插飛梁做基在上面建寺廟?!薄斑@是什么意思?”我撓了撓頭問(wèn)到?!熬褪悄銈儸F(xiàn)在說(shuō)的杠桿原理,建成后看起來(lái)不穩(wěn),實(shí)際上很牢固?!甭?tīng)爺爺說(shuō)完我才恍然大悟“哦!原來(lái)如此!”

爺爺接著說(shuō):“到現(xiàn)在1400多年了,它不是還完好無(wú)損嗎?這個(gè)寺廟建設(shè)成后大大方便了來(lái)往了客商,同時(shí)也震住了金龍,從此不再興風(fēng)作浪了。”“這個(gè)寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個(gè)寺廟的守護(hù)神,今天遇到你真好,我太孤獨(dú)了真想回到人間去看看,小朋友你能幫我個(gè)忙嗎,有一種能使我回到人間的藥水,可是不知道放哪了我找了很久了,你幫我找找好嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!我一定幫您找到!”

在途中我看到了各式各樣的植物,有的會(huì)動(dòng),有的'會(huì)發(fā)光,還有的會(huì)說(shuō)話,實(shí)在是太奇妙了。我關(guān)了開(kāi)關(guān),來(lái)到陸地上,正走著不小心腳下一滑掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,當(dāng)我重新點(diǎn)燃火把時(shí),突然看到一個(gè)像狗又像貓的動(dòng)物,嚇我一跳。

正往后退時(shí)看到它的眼神好可憐的樣子,再看看它肚子癟癟的,啊!原來(lái)是餓了,我突然想到我身后背的小包里有好多我愛(ài)吃的零食,趕緊拿出來(lái)。喂給它吃,它開(kāi)心的直搖尾巴,看它吃完,我正準(zhǔn)備走,但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個(gè)小洞邊,我拿火把一照是一個(gè)小盒子,打開(kāi)一看:啊!是神奇藥水!我又高興又激動(dòng)!為了感謝這個(gè)小東西我把剩下的吃的全給了它。

然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去,可是卻怎么也找不到爺爺了,正著急忽然看到果凍床上有個(gè)小紙條,我拿起一看上面寫(xiě)著:小朋友,你是個(gè)好心腸的孩子,我還要繼續(xù)守護(hù)著這個(gè)寺廟,你把藥水灑在自己身上吧,這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了,你要記住爺爺啊!

我偷偷笑了,這是個(gè)秘密我誰(shuí)也不告訴。

您可能關(guān)注的文檔