心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí),要注意保持積極樂(lè)觀的心態(tài),用積極向上的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì),供大家參考和借鑒。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇一
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,明白黨的思想是博大精深實(shí)踐是永無(wú)止境的,其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自我,然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻的熟悉了黨,以及明確了自我的奮斗目標(biāo),即永恒跟黨走的決心。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)____了帝國(guó)主義封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義霸權(quán)主義的威脅顛覆破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來(lái),在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線方針政策,開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后,以______為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中,構(gòu)成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的十六大又作出了開(kāi)展堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。
建國(guó)初期我們說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放不斷發(fā)展的今日,我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);應(yīng)對(duì)滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。尊重歷史立足眼前放眼未來(lái),僅有堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才干發(fā)展中國(guó),才干實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
力安定有序人與自然和諧相處的社會(huì)。
作為一名預(yù)備黨員,就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)固樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,正確看待名利權(quán)力和地位,勤奮努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神,要甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)持共產(chǎn)黨員本色。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
“欲知大道,必先為史”,歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”,這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修,而且必須修好。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望。“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些,才能追根溯源,弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心,才能更深地愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后,我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開(kāi)始進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái),到富起來(lái),再到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),也走過(guò)了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn),這些都可以從中汲取智慧和力量,以史鑒今,以史資政,成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。98年的黨史,70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無(wú)數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無(wú)畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó),敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜,時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾,造福一方的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利,愛(ài)崗敬業(yè),犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉,學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”,傳承“紅色基因”,傳遞精神力量,能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
“明鏡所以照形,古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在這門黨史國(guó)史的“必修課”中修心、修德、修身,堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。
1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了,至今已有98年。今天,新中國(guó)在新時(shí)代迎來(lái)了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國(guó)史中獲悉,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái),不僅取得了舉世矚目的成就,最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,讓廣大黨員干部回歸本心,本著為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,更加自覺(jué)地用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué),做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國(guó)史,以史為鏡,主動(dòng)明初心記使命,扛責(zé)任。
通過(guò)學(xué)黨史新中國(guó)史,我們要堅(jiān)定信仰,因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),真抓實(shí)干,學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問(wèn)題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問(wèn)題并解決問(wèn)題,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史形成常態(tài)化機(jī)制,切實(shí)抓出成效。
通過(guò)學(xué)黨史新中國(guó)史,我們要堅(jiān)定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動(dòng)中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命,堅(jiān)持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里;群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。
學(xué)黨史新中國(guó)史明黨之志,我們要牢記黨的初心和使命,堅(jiān)持奮斗奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);通過(guò)回顧黨史、新中國(guó)史,讓人們知道中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)是如何走過(guò)來(lái)的,從而凝聚全黨共識(shí),匯聚全黨力量,為順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
“讀史使人明智”,“讀史重在通心”。黨員干部多讀史書,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,除了開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí),更重要的是通過(guò)對(duì)黨史、新中國(guó)史的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心與使命的認(rèn)識(shí),提高自己的政治覺(jué)悟,在“不忘初心,牢記使命”主題教育中獲得更大收獲。
黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史是一部恢弘巨著。從1921年建黨至今已近百年,黨在這近百年的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)困難,取得了中國(guó)歷史上前所未有的成就。贏得新民主主義革命的勝利,建立新中國(guó),更是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的一件大事。學(xué)習(xí)黨史,就是要深入了解黨在不同歷史時(shí)期面臨的復(fù)雜問(wèn)題,明白取得最終勝利的原因,從黨的萌芽階段,發(fā)展階段,取得巨大成就階段,都有巨大的價(jià)值值得去挖掘,從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),更能進(jìn)一步增強(qiáng)作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的自豪感與榮譽(yù)感。
新中國(guó)建立70年,在歷史長(zhǎng)河中雖然只是短短一瞬,但取得的成就卻是中國(guó)幾千年從未有過(guò)的輝煌。一部新中國(guó)史,是全體中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)不朽奇跡的歷史,取得的偉大成就堪稱人類發(fā)展歷史上的傳奇史詩(shī)。黨員干部學(xué)習(xí)新中國(guó)史要同黨史結(jié)合起來(lái),追根溯源,深刻理解取得偉大成就背后的本源,進(jìn)一步理解只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的深刻,進(jìn)一步明白在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大歷史意義。
黨員干部學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,目的在于學(xué)以致用,結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的“不忘初心,牢記使命”主題教育,在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中,弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。
以史為鑒可知興替,以史為鑒是為了更大的進(jìn)步。作為黨員干部更要成為懂史明史之人,特別是對(duì)黨史,新中國(guó)史更要細(xì)細(xì)品讀,反復(fù)領(lǐng)悟,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)近段時(shí)間閱讀有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,讓我深受教育、深受啟發(fā)。黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的過(guò)程;蘊(yùn)涵著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌和奇跡的經(jīng)驗(yàn)與智慧。中國(guó)共產(chǎn)黨90年來(lái)的光輝歷程,62載的執(zhí)政實(shí)踐,充分說(shuō)明我們黨與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨,更加熱愛(ài)黨,更堅(jiān)定跟黨走的決心。下面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來(lái),在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策,開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后,以江澤民為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中,形成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的成長(zhǎng)歷程說(shuō)明,沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的精神,就不可能有黨的發(fā)展壯大。
黨的歷史,是黨不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè),經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平的歷史。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,當(dāng)時(shí)黨員的先進(jìn)性主要表現(xiàn)為:始終站在革命斗爭(zhēng)的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為:始終走在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以昂揚(yáng)的斗志,率先垂范,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員不怕?tīng)奚?、不為名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)崗位均發(fā)揮了先鋒隊(duì)作用,鼓舞了全中華民族的信心和斗志,為黨圓滿完成各時(shí)期的歷史使命提供了堅(jiān)強(qiáng)的保證。
黨的歷史,是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,不斷探索適合中國(guó)國(guó)情的革命、建設(shè)和改革道路,推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史。
南昌起義打響了中國(guó)共產(chǎn)黨軍隊(duì)第一槍,但是南昌起義、武漢起義相繼失敗,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義卻取得勝利,創(chuàng)建了紅色根據(jù)地。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們黨將馬列主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合,探索出一條適合中國(guó)國(guó)情的武裝斗爭(zhēng)道路。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,特別是黨的十一屆三中全會(huì)后,我們黨把馬列主義同中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來(lái),走出了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。
善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨能夠經(jīng)受挫折、戰(zhàn)勝各種困難的重要原因之一。
中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視和善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。1981年,黨的十一屆六中全會(huì)做出《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》,用“十個(gè)必須”總結(jié)了新中國(guó)成立32年來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)。2001年,江澤民同志總結(jié)黨80年的基本經(jīng)驗(yàn),就是必須始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”。2009年,黨的十七屆四中全會(huì)用“六個(gè)堅(jiān)持”總結(jié)了黨執(zhí)政60年來(lái)加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。
黨在成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的挫折和失敗也給人以啟示。1927年大革命失敗,30年代革命根據(jù)地丟失、紅軍被迫進(jìn)行長(zhǎng)征,但遵義會(huì)議后及時(shí)確立了毛澤東同志在黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,糾正了左傾路線的影響,實(shí)現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征從被動(dòng)到主動(dòng)的歷史性轉(zhuǎn)變。十年內(nèi)亂,嚴(yán)重影響了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我們黨正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待了嚴(yán)重錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)了從“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的歷史性轉(zhuǎn)變。
當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,就必須高度重視政治理論學(xué)習(xí),始終保持黨員先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用;高度重視基層黨組織建設(shè),不斷發(fā)現(xiàn)和吸收優(yōu)秀青年,永葆黨的活力。在本單位、本部門中,高度重視思想政治工作,將“管人、管事、管思想”有機(jī)結(jié)合,自覺(jué)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在困難面前勇挑重?fù)?dān),在責(zé)任面前敢于擔(dān)當(dāng),大力弘揚(yáng)信任、契合、忠誠(chéng)、向上的人文精神,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
我們還應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,學(xué)習(xí)黨在復(fù)雜環(huán)境中的工作經(jīng)驗(yàn),研究新情況,解決新問(wèn)題。在工作思路上,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在工作方法上,堅(jiān)持原則性與靈和性相結(jié)合,在工作方式上,注重政策和策略。在日常金融業(yè)務(wù)操作中,以科學(xué)發(fā)展為準(zhǔn)繩,以依法合規(guī)為底線,以創(chuàng)新工作為措施,推進(jìn)農(nóng)業(yè)政策性金融事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,更好為“三農(nóng)”服務(wù)。
近日,習(xí)近平總書記同黨外人士共迎新春時(shí)指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。歷史是最好的教科書和清醒劑。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,把無(wú)悔選擇領(lǐng)悟好、毅然擔(dān)當(dāng)賡續(xù)好、為民情懷涵養(yǎng)好、奮進(jìn)力量汲取好,才能守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè),以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)書寫新篇章。
在開(kāi)天辟地的救國(guó)大業(yè)中,領(lǐng)悟“為有犧牲多壯志”的無(wú)悔選擇。一路走來(lái),我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民找到了一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路,建立了中華人民共和國(guó)。沒(méi)有歷史上那些仁人志士無(wú)私無(wú)畏的流血犧牲,就沒(méi)有新中國(guó),我們要真正領(lǐng)悟革命先烈“為有犧牲多壯志”的無(wú)悔選擇。向革命先烈學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)毅勇敢、甘于奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚木?。雖然身處和平年代,但在如新冠肺炎疫情、重大汛情險(xiǎn)情等考驗(yàn)面前,我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)他們堅(jiān)守崗位、不懼險(xiǎn)情、沖鋒在前,不退縮、不回避、不放棄。
在改天換地的興國(guó)大業(yè)中,賡續(xù)“不破樓蘭終不還”的毅然擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立之初,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)復(fù)雜,無(wú)論是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中“打得一拳開(kāi),免得百拳來(lái)”,還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡,都是興國(guó)大業(yè)中的點(diǎn)滴。如果沒(méi)有士兵的勇敢無(wú)畏、科研工作者的敬業(yè)鉆研、工人的不畏艱難,就沒(méi)有中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,這背后是“不破樓蘭終不還”的毅然擔(dān)當(dāng)。把這份毅然擔(dān)當(dāng)賡續(xù)下去,需要傳承,更需要踐行。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,從中品味、砥礪、堅(jiān)守初心和使命,拿出敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的闖勁,保持不馳于空想、不騖于虛聲的干勁,在勇于擔(dān)當(dāng)中扛起時(shí)代重任。
在翻天覆地的富國(guó)大業(yè)中,涵養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民的利益放在最高位置,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。人民是歷史的創(chuàng)造者,黨員干部任何時(shí)候都不能忘記人民,任何時(shí)刻都要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。思想上,我們要牢記黨的宗旨,始終把百姓的幸福擺在首要位置;。
實(shí)踐中,我們要把群眾的小事當(dāng)大事,干在實(shí)處、走在前列。要為人民利益和幸福努力工作,多站在群眾的立場(chǎng)想事情、看問(wèn)題,及時(shí)了解掌握群眾所想所需,竭盡所能辦實(shí)事、解民憂,切實(shí)把群眾立場(chǎng)站得更穩(wěn)、群眾路線走得更好、民生福祉謀得更實(shí)。
在驚天動(dòng)地的強(qiáng)國(guó)大業(yè)中,汲取“雄關(guān)漫道真如鐵”的奮進(jìn)力量。在感慨各領(lǐng)域均取得大進(jìn)展、大突破,生活越來(lái)越好之余,更要從中汲取奮進(jìn)力量。當(dāng)前,世界正處于百年未有之大變局,我國(guó)正在承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代,越是這種時(shí)候,我們?cè)讲荒苡薪z毫地松勁懈怠,而應(yīng)該一如既往、砥礪奮進(jìn)。以歷史的辯證的眼光看待身邊的人和事,在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、化解難題時(shí)多聯(lián)系黨史,從歷史中看問(wèn)題、求招法、找答案,迎難不畏難、破難勇?lián)?dāng),經(jīng)受住大是大非、矛盾沖突的考驗(yàn),努力交出一份滿意的答卷。
歷史照亮未來(lái),征程未有窮期?;仡櫄v史,我們豪情滿懷;。
展望未來(lái),我們心潮澎湃。學(xué)好黨史這門必修課,不僅要學(xué)深學(xué)透時(shí)間脈絡(luò)、重大事件、經(jīng)驗(yàn)啟示,更要學(xué)好用歷史思維去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)黨史中汲取初心力量,不忘初心、感恩奮進(jìn),以昂揚(yáng)姿態(tài)、優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年,朝著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)奮勇向前!
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇二
近年來(lái),黨史國(guó)史教育在我國(guó)教育體系中得到了越來(lái)越多的重視。作為一名正在成長(zhǎng)的青年,我也有幸接受了這方面的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的偉大歷程和我國(guó)悠久的歷史文明,收獲了很多心得和體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史教育使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨形成了更深刻的理解和認(rèn)同。我清楚地意識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)有著光輝歷史和輝煌成就的政黨。從建黨初期的壓力與艱辛,到井岡山時(shí)期的積極探索,再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱苦奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨始終站在中國(guó)人民的最前沿,為國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福而奮斗。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我明白了無(wú)論是獨(dú)立自主還是改革開(kāi)放,都是黨的追求和中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的必然結(jié)果。這讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了信心和敬意。
其次,學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史教育使我對(duì)祖國(guó)的歷史文化有了更加深刻的了解。我從中了解到了我國(guó)悠久而燦爛的歷史,歷史文化中的科技、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)方面的成就和崢嶸歲月。這些成就展現(xiàn)了我國(guó)人民的智慧和勇氣,也證明了我國(guó)的文化底蘊(yùn)是深厚而博大精深的。同時(shí),學(xué)習(xí)國(guó)史也使我對(duì)先賢們的事跡有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和尊重,深深感受到了自己是生活在這樣一個(gè)歷史上托起的國(guó)度中的一員的自豪感。
再次,學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史教育為我提供了成為合格公民的指引。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了作為一名公民,我應(yīng)該有什么樣的責(zé)任和義務(wù)。作為青年一代,我應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),弘揚(yáng)國(guó)家文化,傳承先輩智慧,為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也理解到做一個(gè)合格公民不僅僅是要關(guān)心自己的國(guó)家,也要關(guān)心整個(gè)人類社會(huì),積極參與國(guó)際事務(wù),為促進(jìn)世界的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后,學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史教育讓我更加明白了歷史給予我們的啟示和警示。中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)亦正是我們?nèi)〉冒l(fā)展成就的基礎(chǔ)。然而,我們也要時(shí)刻保持清醒,在前進(jìn)的道路上不斷反思和改進(jìn)。歷史的教訓(xùn)告訴我們,只有緊扣新時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自我革命,才能保持黨的先進(jìn)性和群眾基礎(chǔ),才能不斷推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述,學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史教育對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次深刻的體驗(yàn)和啟示。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加理解了黨的艱辛付出和中國(guó)的輝煌歷史文明,樹(shù)立了更加堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),歷史的教育也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與使命,鞭策著我時(shí)刻保持清醒,在新時(shí)代的發(fā)展中繼續(xù)奮斗。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇三
黨的歷史與中國(guó)教育的發(fā)展密不可分,教育是國(guó)家和民族的根本事業(yè),也是未來(lái)發(fā)展的重要基石。作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,深入學(xué)習(xí)黨史,不僅可以了解黨的發(fā)展歷程,還可以認(rèn)識(shí)到黨對(duì)于教育事業(yè)的重視和推動(dòng)作用。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我有了很多的理解和感悟。
第二段:對(duì)于黨的奮斗歷程的認(rèn)識(shí)。
黨的奮斗歷程是黨員和教育工作者的寶貴財(cái)富。從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,到新民主主義革命時(shí)期,再到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,特別是改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持實(shí)施群眾路線,始終堅(jiān)持發(fā)展教育事業(yè)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨在艱難困苦的環(huán)境中,組織了一支由知識(shí)分子和學(xué)生組成的抗敵救亡隊(duì)伍,進(jìn)行教育工作。在新中國(guó)成立后,黨執(zhí)政后,打破了封建迷信壟斷教育的局面,提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的命題,使我國(guó)的教育事業(yè)得到了迅速發(fā)展和壯大。在新時(shí)代,黨的教育方針更加鮮明,充分發(fā)揮了教育在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興中的戰(zhàn)略性作用。
第三段:對(duì)于教育改革的認(rèn)識(shí)。
從改革開(kāi)放以來(lái),黨對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)進(jìn)行了三次改革,從普及基礎(chǔ)教育,到提高高等教育水平,再到推進(jìn)教育現(xiàn)代化。這些改革的目的,是為了讓我國(guó)的教育事業(yè)更符合國(guó)情、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,更好地服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,教育改革需要緊密結(jié)合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,注重創(chuàng)新和實(shí)用,注重推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展。同時(shí),改革也需要深入開(kāi)展現(xiàn)代化,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施,提高教育科技水平,為教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的支持力量。
第四段:對(duì)于教育人才的培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。
教育人才的培養(yǎng)是黨和國(guó)家建設(shè)的重要支柱。過(guò)去的幾年中,黨和國(guó)家一直非常重視教育人才的培養(yǎng),先后出臺(tái)了《新教育改革綱要》、《國(guó)家十三五教育規(guī)劃》等一系列重要文件,來(lái)推動(dòng)教育人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的教育人才,首先要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和提拔人才,同時(shí)注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)“胸懷祖國(guó)、以人民為中心、富有創(chuàng)新精神”的現(xiàn)代化教育人才。
第五段:總結(jié)。
教育學(xué)黨史,一方面是為了了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,更重要的是為了在今后的教育工作中發(fā)揮崇高的精神力量,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中作出積極的貢獻(xiàn)。我們要深刻實(shí)踐十九大提出的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,并深入貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念,通過(guò)努力推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,使我國(guó)成為世界教育強(qiáng)國(guó)。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇四
學(xué)黨史教育是進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解和認(rèn)識(shí)的一次重要機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們可以更好地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大精神。在參與學(xué)黨史教育的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和黨性修養(yǎng)的重要性,這給我留下了深刻的印象。
第二段:正文1。
學(xué)習(xí)黨史教育讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和發(fā)展過(guò)程有了更加清晰的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是在艱苦卓越的斗爭(zhēng)中建立起來(lái)的,并在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中不斷壯大。黨的光輝歷程和偉大精神讓我深感自豪,也對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用充滿信心。
第三段:正文2。
學(xué)黨史教育不僅讓我明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,還讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)的重要性。黨性修養(yǎng)是黨員干部所必須具備的重要品質(zhì),也是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性態(tài)度和正確方向的重要保證。通過(guò)學(xué)黨史教育,我清楚地認(rèn)識(shí)到黨員干部應(yīng)當(dāng)始終保持無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,時(shí)刻為人民和社會(huì)利益著想。
第四段:正文3。
學(xué)黨史教育還讓我有了更加明確的奮斗目標(biāo)和方向。黨的光輝歷程和偉大精神給予了我無(wú)窮的力量和動(dòng)力,讓我明白只有為人民服務(wù),才能成就自己。作為一名黨員,我應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)和工作能力,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)學(xué)黨史教育,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大精神有了更深入的了解。黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和黨性修養(yǎng)的重要性使我受益匪淺。我堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將不斷奮斗,實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)黨史教育是我一次珍貴的經(jīng)歷,也是我人生道路上的一次重要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)黨史教育,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大精神有了更加深入的了解,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)的重要性和黨的領(lǐng)導(dǎo)作用的認(rèn)識(shí)。我要始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和紀(jì)律意識(shí),努力提高自己的思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)和工作能力,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇五
第一段:引言(200字)。
學(xué)黨史國(guó)史是每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命,也是每一個(gè)中國(guó)公民的義務(wù)和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,我們能夠深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程和奮斗經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念;同時(shí),也能夠了解中國(guó)國(guó)家的發(fā)展歷程和取得的重大成就,增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深感自己作為一個(gè)黨員和公民,有責(zé)任將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為個(gè)人的奮斗動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:學(xué)黨史之“初心”(250字)。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史讓我深刻領(lǐng)悟到了初心的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。黨的初心指引著黨的前進(jìn)方向,貫穿著黨的歷史和奮斗的全過(guò)程。作為一個(gè)黨員,每當(dāng)我讀到那些為民族解放和社會(huì)進(jìn)步事業(yè)而英勇奮斗、甚至獻(xiàn)出生命的黨員先輩們的事跡時(shí),我感到無(wú)比自豪和自責(zé)。他們的初心是金子般純粹,而我們作為接班人,更應(yīng)該時(shí)刻銘記初心,將其轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的具體行動(dòng),為黨和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:學(xué)黨史之“使命”(250字)。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史給我?guī)?lái)的另一個(gè)重要體會(huì)就是使命感的引領(lǐng)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立伊始就肩負(fù)著為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史使命。而作為黨員,更是要以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的使命。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,我更加明白了自己的使命是什么,即為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史就是強(qiáng)化自己的使命感,提醒自己時(shí)刻牢記自己的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而努力。
第四段:學(xué)黨史之“鐵肩擔(dān)道義”(250字)。
學(xué)黨史國(guó)史讓我明白了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。中?guó)共產(chǎn)黨的黨史是一部充滿責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史,每一位黨員都要以黨的事業(yè)為己任,時(shí)刻將其放在心中。黨史國(guó)史中有許多先輩們的事例都是鐵肩擔(dān)道義的典范,他們始終將人民利益置于至高無(wú)上的位置,舍小家為大家、舍生忘死,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人感佩。學(xué)習(xí)這些事例,深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。作為一個(gè)黨員,我要不忘初心,牢記使命,做到“信仰之定、精神之源、紀(jì)律之本”,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)延續(xù)先輩們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第五段:學(xué)黨史之“奮斗”(250字)。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史給予我最深的體會(huì)就是奮斗精神的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程充滿艱辛和曲折,但黨員們始終沒(méi)有放棄、沒(méi)有退縮,堅(jiān)持不懈地奮斗下去。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史讓我深信,只有通過(guò)努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。無(wú)論遇到何種困難和挑戰(zhàn),我們都要有戰(zhàn)勝它們的勇氣和毅力。只有堅(jiān)定不移地奮斗,才能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾(200字)。
學(xué)黨史國(guó)史讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的立身之本、自己的人生目標(biāo)和奮斗方向。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,我深深感受到了先輩們的艱辛和犧牲,也汲取到了他們的奮斗精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)定自己的理想信念,承擔(dān)起黨和國(guó)家賦予的責(zé)任和使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇六
近段時(shí)間,我參與了個(gè)人黨史教育,深深認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛歷程和一路走來(lái)的的艱辛,又學(xué)到了許多先進(jìn)事跡和先輩們的戰(zhàn)斗精神,在思考思考和參與課程環(huán)節(jié)中,我有了許多新的想法和啟發(fā),這讓我深深明白到,個(gè)人黨史教育的重要性,同時(shí),也為我的未來(lái)人生道路指明了方向。
第一段,入黨初心的堅(jiān)定。
個(gè)人黨史教育,讓我逐步了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歷史和深厚文化,使我更加堅(jiān)定了自己的入黨信念。毛澤東在黨的七屆二中全會(huì)上,對(duì)黨員提出了三大嚴(yán)格要求:“一是嚴(yán)格要人,二是嚴(yán)格自己,三是處理關(guān)系要嚴(yán)格”,這三大要求對(duì)我具有深刻啟迪,對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),這是一個(gè)必須遵循的重要原則。作為一名新黨員,我意識(shí)到,無(wú)論在成長(zhǎng)的過(guò)程中還是以后的人生道路中,都要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以至于更好地純潔自己的信仰和思想,堅(jiān)定入黨初心,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段,歷史啟示的深刻理解。
個(gè)人黨史教育中重要的一點(diǎn)是我們可以深刻理解歷史的執(zhí)政管理,尤其是從al和黨的領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)看,了解中共的執(zhí)政管理機(jī)制,可以幫助我更好地研究和了解政治思想。同時(shí),我們也可以看到,在黨的歷史中,盡管一些領(lǐng)導(dǎo)層的錯(cuò)誤造成了許多災(zāi)難,但總體而言,中國(guó)共產(chǎn)黨的政治和思想方面的智慧還是很出色的。在學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政管理的優(yōu)點(diǎn),例如:集體領(lǐng)導(dǎo)的概念,全黨一切重大問(wèn)題首先要大家商量,少犯錯(cuò)誤,讓錯(cuò)誤成為規(guī)避血性的先決條件,因?yàn)橐粋€(gè)黨員、一個(gè)某些和組員的錯(cuò)誤會(huì)影響到一個(gè)團(tuán)隊(duì)和黨的形象。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有分析問(wèn)題的能力,并愿意積極地去嘗試新的思想和演變,如果可以汲取這些經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)有很大的幫助。
第三段,思維轉(zhuǎn)變的啟示。
在個(gè)人黨史教育中,我學(xué)到了許多思想上的啟示,例如“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,“斗爭(zhēng),從來(lái)就是共產(chǎn)主義者的本質(zhì)”等思想,這些思想深刻啟迪了我關(guān)于思維模式和行動(dòng)方式的轉(zhuǎn)變。我們要不斷地思考和學(xué)習(xí),讓自己的思維方式盡可能地開(kāi)放,避免盲從和傳統(tǒng)思維的束縛。只有通過(guò)不斷地思考、實(shí)踐和總結(jié),我們才能夠找到最適合自己的工作方法,為自己和黨的發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第四段,責(zé)任和行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)習(xí)中,我們也不斷思考個(gè)人的責(zé)任和行動(dòng)如何轉(zhuǎn)變成為實(shí)際貢獻(xiàn)和影響以及對(duì)社會(huì)和國(guó)家的貢獻(xiàn)。人類社會(huì)的進(jìn)步需要一直在前進(jìn)并維護(hù)社會(huì)秩序有序,黨的作用在于振奮人心,動(dòng)員群眾,為社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮積極作用。回想起黨的歷史,每一位先驅(qū)者和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),每一位共產(chǎn)黨員在自己的工作和生活中,都能發(fā)揮出最大的價(jià)值和作用,造就了許多令人驚嘆的勝利。所以,我們必須理解自己的責(zé)任發(fā)展,了解自己的工作任務(wù),力爭(zhēng)在實(shí)際工作中創(chuàng)造最大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
第五段,堅(jiān)定信仰與勇敢矢志。
最后,個(gè)人黨史教育讓我意識(shí)到,一個(gè)人的信仰具有多么重要的作用。我們要堅(jiān)定自己的信仰,勇敢矢志,用信仰的力量支撐自己,同時(shí)也能夠影響和改變別人。正如中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)者那樣,在困難和挫折的時(shí)候,要堅(jiān)持信仰,不放棄戰(zhàn)斗,不斷振奮自己的意志和信念,堅(jiān)信自己的行動(dòng)能夠改變和發(fā)展社會(huì)和國(guó)家,自己的力量也能夠創(chuàng)造無(wú)盡的希望。
總之,個(gè)人黨史教育不僅是一個(gè)歷史故事的課程,更是一場(chǎng)思想和文化的碰撞,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以清晰地看到中國(guó)共產(chǎn)黨的前途和歷史史,不斷探索自己的思想和信仰,最終,希望我們可以成為對(duì)黨有信仰、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,為建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大、和諧和進(jìn)步的社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇七
第一段:引言(大約200字)。
學(xué)黨史教育是我們黨目前開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作,通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史,能夠更好地把握黨的初心和使命,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),培養(yǎng)忠誠(chéng)于黨的思想覺(jué)悟。在參加學(xué)黨史教育的過(guò)程中,我深感這是一次深刻的思想洗禮和精神的歷程,通過(guò)自我反思、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到黨的偉大(大約300字)。
通過(guò)學(xué)黨史教育,我對(duì)黨的偉大有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨的百年歷程是一部感天動(dòng)地的壯麗史詩(shī),從無(wú)知小人到英勇先鋒,中國(guó)共產(chǎn)黨始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行艱苦斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立和人民的解放。中國(guó)共產(chǎn)黨是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝一切困難和敵人的主心骨,是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的光輝歷程使我堅(jiān)定信仰黨的理論和意識(shí)形態(tài),更加堅(jiān)定了跟黨走、為黨奮斗的決心。
第三段:認(rèn)識(shí)到黨的歷史經(jīng)驗(yàn)(大約300字)。
學(xué)黨史教育讓我從黨的歷史中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。黨從創(chuàng)立成立之初就不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決各種問(wèn)題,這也是黨能夠始終保持生機(jī)與活力的重要原因。黨的歷史是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,在實(shí)踐中摸索前行。面對(duì)困境與挑戰(zhàn),黨始終能從中積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自身,使黨的事業(yè)始終具有高度的生命力和凝聚力。這使我明白,不能把黨的歷史僅僅看做是一種事實(shí)的記錄,更應(yīng)該從中得到深刻的啟示,用于指導(dǎo)我們當(dāng)前的實(shí)踐。
第四段:認(rèn)識(shí)到自身職責(zé)(大約300字)。
學(xué)黨史教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)和使命。黨的歷史告訴我們,黨的發(fā)展是靠一代又一代共產(chǎn)黨人的奮斗和獻(xiàn)身,每個(gè)共產(chǎn)黨員都肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任。黨的事業(yè)由每個(gè)共產(chǎn)黨員共同努力來(lái)推動(dòng),通過(guò)學(xué)黨史教育,我明白只有不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能夠不辜負(fù)黨的重托和歷史使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
通過(guò)學(xué)黨史教育,我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的偉大、黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和自身的職責(zé)。這不僅是對(duì)歷史的回顧和總結(jié),更是對(duì)我們當(dāng)前和未來(lái)的指導(dǎo)。學(xué)黨史教育不僅是一次知識(shí)的更新,更是一次思想的升華和心靈的洗禮。作為一名共產(chǎn)黨員,我將繼續(xù)牢記初心使命,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻保持政治敏銳性和歷史責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。同時(shí),我也將積極宣傳和踐行學(xué)黨史教育的重要性,鼓勵(lì)更多的人加入這一行列,共同引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇八
今年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念日。崢嶸歲月,如歌情懷,在近百年的奮斗歷程中,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了偉大勝利和輝煌成就,書寫了壯麗多彩的歷史畫卷,留下了彌足珍貴的精神財(cái)富。深入研究黨的歷史,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,全面宣傳黨的歷史,充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用,是黨和國(guó)家工作大局中一項(xiàng)十分重要的工作,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的“必修課”。為此,黨史版特開(kāi)辦“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年”欄目,與廣大讀者一起深入了解我們黨走過(guò)的光輝歷程,領(lǐng)會(huì)黨作出的理論創(chuàng)新,繼承弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),汲取推動(dòng)我們奮進(jìn)的智慧和力量。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,各級(jí)黨組織都正在組織廣大黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)和重溫黨的歷史。指出:“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的歷史是黨的根、黨的魂,學(xué)好黨的歷史,我們才能知史愛(ài)黨、知史興國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的決心和信心。當(dāng)前,學(xué)習(xí)黨的歷史,需要正確認(rèn)識(shí)和把握好這樣幾個(gè)重大問(wèn)題。
一、正確認(rèn)識(shí)和把握黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的必要性。
中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于風(fēng)雨如晦、災(zāi)難深重的舊中國(guó),它一誕生就肩負(fù)起了爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的兩大歷史任務(wù)。在這兩大歷史任務(wù)中,前一個(gè)歷史任務(wù)是實(shí)現(xiàn)后一個(gè)歷史任務(wù)的前提和基礎(chǔ),后一個(gè)歷史任務(wù)是前一個(gè)歷史任務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)和必然結(jié)果。
對(duì)辛亥革命怎么看?對(duì)我們黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命怎么看?在一個(gè)時(shí)期里,有人鼓吹所謂“告別革命”論,他們反對(duì)一切革命,認(rèn)為革命在歷史上只起破壞作用,阻礙了中國(guó)社會(huì)歷史的發(fā)展和現(xiàn)代化的進(jìn)程。他們的所謂論據(jù)是,中國(guó)近代以來(lái)的主要?dú)v史任務(wù)是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,而搞現(xiàn)代化就不應(yīng)該搞革命,革命要流血犧牲,就會(huì)影響發(fā)展和建設(shè),就會(huì)耽誤中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程,偏離“以英美為師”發(fā)展資本主義的歷史軌跡。
這里,實(shí)際上提出了這樣幾個(gè)問(wèn)題:怎樣看待革命與現(xiàn)代化的關(guān)系?在中國(guó)當(dāng)時(shí)的歷史條件下能不能搞改良,改良的道路能不能走得通?革命為什么會(huì)發(fā)生?革命對(duì)社會(huì)歷史的發(fā)展起什么作用?歷史是已經(jīng)發(fā)生了的事情,歷史不可以假設(shè),也不能任意選擇。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)歷史之所以漸次出現(xiàn)和發(fā)生洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、太平天國(guó)起義、戊戌變法、辛亥革命,是歷史發(fā)展規(guī)律使然。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法的失敗,告訴我們改良的道路在中國(guó)走不通。
那么,革命為什么會(huì)發(fā)生,它是不是人們主觀意志的產(chǎn)物呢?歷史的回答是否定的。列寧指出:“在馬克思主義者看來(lái),毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有革命形勢(shì),就不可能發(fā)生革命,而且并不是任何革命形勢(shì)都會(huì)引起革命。”“沒(méi)有這些不僅不以各個(gè)集團(tuán)和政黨的意志、而且也不以各個(gè)階級(jí)的意志為轉(zhuǎn)移的客觀變化,革命通常是不可能的?!币簿褪钦f(shuō),革命的發(fā)生要有一定的主客觀條件,不是隨意發(fā)生的。辛亥革命的發(fā)生、我們黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的發(fā)生都有其客觀的形勢(shì)和歷史的必然性。改良失敗了,人們就選擇了革命;舊民主主義革命失敗了,人們就選擇了新民主主義革命。這就是歷史的辯證法,這就是社會(huì)歷史發(fā)展的邏輯。孫中山投身革命前,想嘗試推動(dòng)清政府實(shí)行自上而下的改革,上書李鴻章,希望破滅后才組織了興中會(huì)。毛澤東早年曾呼吁用溫和的方法進(jìn)行社會(huì)變革,后來(lái)他改變了想法,提出“我看俄國(guó)式的革命,是無(wú)可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個(gè)變計(jì),并不是有更好的方法棄而不采,單要采這個(gè)恐怖的方法?!?/p>
不可否認(rèn),革命往往以暴力的形式,在比較短的時(shí)間內(nèi)打破原有的社會(huì)秩序,建立新的社會(huì)秩序,對(duì)人們和社會(huì)的沖擊和震動(dòng)比較大。但是,正像馬克思所指出的那樣:“革命是歷史的火車頭。”只有進(jìn)行革命才能掃除中國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的障礙,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開(kāi)辟前進(jìn)的道路,為現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)提供前提和條件。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中國(guó)人所不懈追求的夢(mèng)想,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新民主主義革命,獲得的民族獨(dú)立、人民解放,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定了重要的基礎(chǔ)。
二、正確認(rèn)識(shí)和把握黨的歷史發(fā)展中經(jīng)歷的曲折和失誤。
中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了95年的光輝歷程。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民又造就了新的歷史輝煌。95年來(lái),我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度并取得了社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就;進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉大革命,完善和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這三件大事,從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘境地,不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)啟了當(dāng)代中國(guó)沿著社會(huì)主義道路走向現(xiàn)代化、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。
在95年的歷史中,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得的成就與進(jìn)步偉大輝煌,經(jīng)歷的困難與風(fēng)險(xiǎn)也世所罕見(jiàn)。我們黨在歷史發(fā)展的過(guò)程中曾經(jīng)歷過(guò)多次曲折,也出現(xiàn)過(guò)多次失誤。如何認(rèn)識(shí)和看待黨的歷史上的這些曲折和失誤?由于新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)先后是在北洋軍閥和國(guó)民黨的統(tǒng)治下,我們黨比較弱小,黨在失敗后,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取得了土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,所以,對(duì)新民主主義革命時(shí)期兩次大的曲折和失誤爭(zhēng)議問(wèn)題不大也不多。而對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期兩次大的曲折和失誤,由于我們黨成為執(zhí)政黨,是黨在全國(guó)執(zhí)政的條件下發(fā)生的,所以,就出現(xiàn)了各種各樣的說(shuō)法和看法。有的人借口這個(gè)時(shí)期黨在探索中所出現(xiàn)的曲折和失誤,把新中國(guó)成立后的這一段歷史說(shuō)得一團(tuán)漆黑、一無(wú)是處,這是不對(duì)的,因?yàn)檫@不符合歷史事實(shí)。但另一方面,對(duì)曲折和失誤也要敢于面對(duì),如果不正視這些錯(cuò)誤,不認(rèn)真地研究這些錯(cuò)誤,不從錯(cuò)誤中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是完全錯(cuò)誤的。正確認(rèn)識(shí)和把握歷史,應(yīng)把歷史人物和歷史事件放到其所處的時(shí)代和社會(huì)歷史條件下去分析、去評(píng)價(jià),實(shí)事求是,既不拔高,也不苛求。要?dú)v史地看,全面地看,發(fā)展地看,辯證地看,具體情況具體分析。
馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句。
名言。
:“人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路。”胡繩在《中國(guó)共產(chǎn)黨的七十年》一書中曾這樣說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)黨是不犯錯(cuò)誤的,重要的問(wèn)題是能否從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),取得教訓(xùn)。既要從自己所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),也要從別人所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。自己所犯的錯(cuò)誤往往是更好的教科書。犯大錯(cuò)誤當(dāng)然是很壞的事情,但是由于在大錯(cuò)誤中反映的問(wèn)題往往特別深刻,這個(gè)教科書也就特別值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。錯(cuò)誤能夠成為正確的先導(dǎo),但不是無(wú)條件地成為正確的先導(dǎo)。關(guān)鍵在于要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。”他的論述是十分精辟和有見(jiàn)地的。
在黨的十一屆三中全會(huì)上,我們黨之所以能夠順利實(shí)現(xiàn)新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)歷史意義的偉大轉(zhuǎn)折,之后,我們黨之所以能夠帶領(lǐng)全國(guó)各族人民成功開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,取得改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)舉世矚目的偉大成就,重要的原因之一,就是我們黨全面深刻地總結(jié)和汲取了歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特別是“文化大革命”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民正是從這段歷史中得出了重要的歷史結(jié)論:不改革不行,不制定新的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)政策不行,從而義無(wú)反顧地走上了改革開(kāi)放之路,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。從黨的歷史中我們可以看到,黨多次犯過(guò)錯(cuò)誤,但它絕不忽略和掩蓋錯(cuò)誤,而是敢于正視和糾正錯(cuò)誤,在人民群眾的支持下自己糾正自己的錯(cuò)誤。
三、正確認(rèn)識(shí)和把握改革開(kāi)放前后兩個(gè)歷史時(shí)期。
中國(guó)共產(chǎn)黨的95年,分為三個(gè)歷史時(shí)期,即新民主主義革命時(shí)期的20xx年,社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的20xx年,改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期至今已有38年。黨的三個(gè)時(shí)期的歷史,雖然具體內(nèi)容各不相同,但是,它們的主流和本質(zhì)是一致的,主題和主線是一脈相承的。黨的歷史是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。
一個(gè)時(shí)期以來(lái),在社會(huì)上出現(xiàn)了兩種做法,流行著兩種傾向性的觀點(diǎn),它們把黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的歷史與黨在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的歷史割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái),各執(zhí)一端,或者用改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期來(lái)否定改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期,或者用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期來(lái)否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期。這種做法和這些觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。
如何正確認(rèn)識(shí)和把握這個(gè)問(wèn)題?在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上的講話中深刻闡述了這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō):“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),有改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后兩個(gè)歷史時(shí)期,這是兩個(gè)相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。中國(guó)特色社會(huì)主義是在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的,但也是在新中國(guó)已經(jīng)建立起社會(huì)主義基本制度、并進(jìn)行了20多年建設(shè)的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的。雖然這兩個(gè)歷史時(shí)期在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上有很大差別,但兩者決不是彼此割裂的,更不是根本對(duì)立的。不能用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期,也不能用改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期來(lái)否定改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期?!边@就為我們正確認(rèn)識(shí)黨的各個(gè)歷史時(shí)期的相互關(guān)系,特別是把握好社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期與改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期歷史的關(guān)系提供了正確指導(dǎo)和基本遵循。
學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的重要講話精神,我以為要把握好這樣幾個(gè)問(wèn)題:一是改革開(kāi)放前后兩個(gè)歷史時(shí)期是“相互聯(lián)系”的,這里所說(shuō)的聯(lián)系并不只是時(shí)間上的延續(xù)和順延,而是在堅(jiān)持社會(huì)主義的發(fā)展方向、基本制度、根本任務(wù)、奮斗目標(biāo)基礎(chǔ)上的聯(lián)系,不能將這兩個(gè)歷史時(shí)期對(duì)立起來(lái)、割裂開(kāi)來(lái)。二是改革開(kāi)放前后兩個(gè)歷史時(shí)期是有“重大區(qū)別”的,它們的重大區(qū)別在改革開(kāi)放上、在中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)上、在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上,也包括在社會(huì)主義實(shí)踐探索的內(nèi)外條件和實(shí)踐基礎(chǔ)上。前一個(gè)歷史時(shí)期沒(méi)有進(jìn)行改革開(kāi)放,后一個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行了改革開(kāi)放;前一個(gè)歷史時(shí)期為后一個(gè)歷史時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ),后一個(gè)歷史時(shí)期是對(duì)前一個(gè)歷史時(shí)期實(shí)踐探索的堅(jiān)持、完善和發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義;兩個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策和實(shí)際工作有很大差別。三是改革開(kāi)放前后兩個(gè)歷史時(shí)期相互不能“否定”,對(duì)在前一個(gè)歷史時(shí)期中發(fā)生的“文化大革命”運(yùn)動(dòng)要徹底否定,但是,要把“文化大革命”運(yùn)動(dòng)與“文化大革命”歷史時(shí)期區(qū)分開(kāi)來(lái),這是兩個(gè)不同的范疇。前一個(gè)范疇指的是一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng),后一個(gè)范疇指的是一段內(nèi)涵更豐富、范圍更廣大的歷史。
歷史不能割斷,也是割不斷的。強(qiáng)調(diào)兩個(gè)不能否定,就是要把這兩個(gè)歷史時(shí)期放到歷史長(zhǎng)河中,特別是要放到黨的95年歷史中去觀察和把握。既要注重分析前一個(gè)歷史時(shí)期為后一個(gè)歷史時(shí)期提供了什么,又要注重分析后一個(gè)歷史時(shí)期從前一個(gè)歷史時(shí)期揚(yáng)棄或者撥正了什么。這樣我們才能正確認(rèn)識(shí)各個(gè)歷史時(shí)期在探索、開(kāi)創(chuàng)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義歷程中的獨(dú)特地位和作用,尊重歷史,敬畏歷史,珍愛(ài)歷史,捍衛(wèi)歷史,從黨的歷史的學(xué)習(xí)中汲取智慧和力量,從而堅(jiān)定不移地把中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
什么是歷史?歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成和發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人的百科全書,是集前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧的總匯。中華民族歷來(lái)崇尚自己的歷史,有治史、用史、學(xué)史的傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨在95年的歷史中繼承了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),一貫重視對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、借鑒、學(xué)習(xí)和運(yùn)用。一個(gè)民族如果不了解自己的過(guò)去,就不可能深刻地把握現(xiàn)在,也就不能正確地走向未來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是黨的根,也是黨的魂。我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就要知道黨從哪里來(lái)?要到哪里去?我們的過(guò)去是什么?現(xiàn)在是什么?將來(lái)又會(huì)是什么?為什么說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)?為什么說(shuō)必須始終要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位?為什么說(shuō)必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?這些問(wèn)題必須通過(guò)學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,到黨的歷史中尋找答案。
近年來(lái)在全黨全社會(huì)開(kāi)展的黨的歷史學(xué)習(xí)宣傳和教育取得了顯著成效,但與形勢(shì)和任務(wù)的要求相比還有不小差距。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在全國(guó)8700多萬(wàn)黨員和8800多萬(wàn)團(tuán)員中,有很大一部分人對(duì)黨的歷史基本知識(shí)缺乏了解。在一些地方、部門和學(xué)校的黨員教育、干部教育以及國(guó)民教育中,也都程度不同地存在著對(duì)黨的歷史教育重視不夠的問(wèn)題。另外,西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我實(shí)施西化、分化圖謀,境內(nèi)外一些別有用心的人總拿黨的歷史說(shuō)事,散布?xì)v史虛無(wú)主義,抹黑歷史英雄,丑化黨的領(lǐng)袖,歪曲黨的歷史。從新疆的情況看,黨在新疆的歷史始終是與反分裂斗爭(zhēng)的歷史緊密聯(lián)系在一起的。當(dāng)前新疆穩(wěn)定正面臨著“三期疊加”的特殊嚴(yán)峻時(shí)期。而歷史虛無(wú)主義和民族分裂主義,很多方面是一唱一和的,它們散布的反動(dòng)觀點(diǎn)很多也是相似的。歷史虛無(wú)主義的傳播和蔓延,很大程度上“刺激”和助長(zhǎng)了民族分裂主義反動(dòng)宣傳的囂張氣焰。因此,反對(duì)和抵制歷史虛無(wú)主義和民族分裂主義,在大方向上是一致的。
清代思想家龔自珍曾說(shuō)過(guò):“欲知大道,必先為史。滅人之國(guó),必先去其史?!币虼?,加強(qiáng)黨史國(guó)史學(xué)習(xí),堅(jiān)持“黨史姓黨”根本原則,積極應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn),堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無(wú)主義,還歷史本來(lái)面目,就顯得十分緊迫。
黨的以來(lái),就學(xué)習(xí)黨史國(guó)史發(fā)表了一系列重要講話,對(duì)黨的歷史和黨史工作地位作用作了重要論述,內(nèi)容豐富,思想深刻,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了黨史是必修課,中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑等。這里摘錄幾段的重要論述:
以上這些重要論述清晰透徹、意蘊(yùn)深刻,體現(xiàn)了對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的倍加珍惜和對(duì)黨的歷史的高度自信,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的歷史意識(shí)、深遠(yuǎn)的歷史眼光、深厚的歷史智慧和深邃的歷史思維,體現(xiàn)了深刻把握歷史規(guī)律,在歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的聯(lián)系中思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的正確立場(chǎng)和科學(xué)態(tài)度。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于黨的歷史和黨史工作地位作用的重要論述,就要進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的歷史偉業(yè)的自信心和自豪感,增強(qiáng)做好黨史工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。用黨的偉大成就激勵(lì)人,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人,用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人,用黨的歷史教訓(xùn)警示人,更好地發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的重要作用。
通過(guò)一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無(wú)止境的,其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己,然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。
十一屆三中全會(huì)以來(lái),在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策,開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后,以為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中,形成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的xx大又作出了開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。
建國(guó)初期我們說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天,我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來(lái),只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹(shù)立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任,這就要求我們要有過(guò)硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。
我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲?。同時(shí),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
作為一名預(yù)備黨員,就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神,要甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,保持共產(chǎn)黨員本色。
我清楚的知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足,但我敢于批評(píng)與自我批評(píng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補(bǔ)自己的不足。我希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,能在黨的大熔爐中不斷規(guī)范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最后,我想以一句名言來(lái)與各位預(yù)備黨員共勉:行動(dòng)勝于言,讓我們一起努力,做一名合格的黨員。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇九
近年來(lái),黨史教育在我國(guó)教育領(lǐng)域得到了廣泛推廣和實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究黨史,旨在培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)情懷、黨性意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在此過(guò)程中,我深深感受到了黨史教育的深刻內(nèi)涵和重要作用。本文將從黨史教育對(duì)于教育學(xué)的啟示、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、增強(qiáng)學(xué)生的黨性意識(shí)、引領(lǐng)學(xué)生肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、提高教育質(zhì)量五個(gè)方面,總結(jié)分析教育學(xué)黨史心得體會(huì)。
黨史教育對(duì)于教育學(xué)的啟示是深遠(yuǎn)而重要的。教育學(xué)作為一門學(xué)科,需要深入研究教育的本質(zhì)和規(guī)律。而黨史教育正是教育學(xué)最好的教材之一,它告訴我們教育的目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,教育的實(shí)踐必須貫徹黨的方針和政策。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到,教育工作是黨的一項(xiàng)極其重要的任務(wù),教育要服從國(guó)家和人民的需要。同時(shí),黨史教育也教育我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨對(duì)教育的指導(dǎo),通過(guò)正確而有力的教育引導(dǎo)學(xué)生。
黨史教育致力于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)情懷是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)該具備的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,學(xué)生會(huì)了解愛(ài)國(guó)主義的光輝歷程和崇高精神。黨的歷史告訴我們,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的愛(ài)國(guó)者,為了國(guó)家和人民的利益,他們毫不畏懼地奮斗,為了共產(chǎn)主義事業(yè)的實(shí)現(xiàn),他們甘愿犧牲。學(xué)生通過(guò)了解這些歷史,會(huì)增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)情懷,愿意為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的力量。
黨史教育能夠增強(qiáng)學(xué)生的黨性意識(shí)。黨性意識(shí)是指學(xué)生對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰和黨員的權(quán)利義務(wù)的認(rèn)知。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,學(xué)生了解到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程,在這個(gè)過(guò)程中,他們會(huì)自然而然地增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇拜和信仰。黨性意識(shí)的增強(qiáng),會(huì)讓他們?cè)谒枷肫返?、學(xué)業(yè)上更加自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
通過(guò)黨史教育,可以引領(lǐng)學(xué)生肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨史中的先烈們,他們是為國(guó)家和人民而奮斗的楷模,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇往直前,無(wú)私無(wú)畏,肩負(fù)起了歷史使命。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡,塑造自己的人格,明確自己的責(zé)任。他們會(huì)明白,身負(fù)重任的同時(shí)也有奉獻(xiàn)與犧牲,自己的前途命運(yùn)與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相連,自己的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的繁榮。因此,學(xué)生會(huì)更加自覺(jué)地肩負(fù)起自己的責(zé)任,并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
最后,黨史教育能夠提高教育質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高是各級(jí)各類學(xué)校的共同目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,學(xué)校能夠更好地明確教育的目標(biāo)和內(nèi)涵,更好地把握教育的方法和途徑。黨史教育告訴我們,要立德樹(shù)人,在教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也要把知識(shí)的傳授與思想的教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。通過(guò)黨史教育的啟示,學(xué)校能夠更好地提高教育質(zhì)量,為學(xué)生的整體發(fā)展提供更好的保障。
綜上所述,教育學(xué)黨史具有深刻的啟示和重要作用。通過(guò)黨史教育,學(xué)校能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)學(xué)生的黨性意識(shí),引領(lǐng)學(xué)生肩負(fù)起責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高教育質(zhì)量。黨史教育將繼續(xù)在我國(guó)教育領(lǐng)域得到重視和發(fā)展,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇十
黨史教育是黨的全體黨員必須接受的教育。在黨的歷史文化中深入研究、從中汲取智慧和力量,是每個(gè)黨員必須做到的事情。我在入黨教育中對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的經(jīng)歷有了更加深入的了解。我被許多共產(chǎn)黨人的事跡所打動(dòng),通這些事跡,我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展中所扮演的重要作用,強(qiáng)化了我對(duì)黨的信仰和意識(shí),也提高了我對(duì)共產(chǎn)主義思想的認(rèn)識(shí)。
第二段:大黨課讓我更加深刻認(rèn)識(shí)黨的初心。
在國(guó)家高度重視黨史教育的今天,親身參加大黨課的感受是非常深刻和有意義的。通過(guò)大黨課,我對(duì)黨的初心有了更加深刻的了解。黨的初心是為人民服務(wù),通過(guò)這十九個(gè)字,我們可以看出黨對(duì)人民的關(guān)懷和愛(ài),這也是中國(guó)共產(chǎn)黨一直堅(jiān)守的核心和靈魂。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們也要始終堅(jiān)守初心,并將初心融入到行動(dòng)中去。
第三段:淺談黨的發(fā)展歷程、理論思想、制度建設(shè)及標(biāo)志探討。
中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了80年的光輝歷程,從最初的十幾個(gè)人到現(xiàn)在的眾多黨員,黨組織勇敢無(wú)畏地領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng),從成功實(shí)現(xiàn)土地革命到長(zhǎng)征,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),從三大改造到文化大革命,是艱苦而偉大的歷程。如今,中國(guó)共產(chǎn)黨的制度建設(shè)逐漸完善,時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn),以人民的利益為根本。黨的理論思想的探討不斷深化,特別是以習(xí)近平同志為核心的黨中央,對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索,取得了重要進(jìn)展。
第四段:影響社會(huì)、激勵(lì)人心的中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史紀(jì)念館。
我曾經(jīng)去過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史紀(jì)念館,在那里我感受到的是中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和共產(chǎn)主義的精神,每個(gè)展區(qū)都有自己的重點(diǎn),詳細(xì)地?cái)⑹隽酥袊?guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,顯得非常生動(dòng)和形象化。這個(gè)國(guó)家級(jí)紀(jì)念館不僅展示了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的許多壯舉,還讓人們對(duì)過(guò)去的歷史和現(xiàn)在的生活有了更深刻和更深入的了解。參觀此處所得,讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,努力創(chuàng)造未來(lái)。
第五段:作為一名黨員,我要發(fā)揮自己的作用、履行自己的使命。
作為一名即將步入社會(huì)的新生代,我們對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義有著特別的情感,我們?cè)敢鉃樗鼕^斗終身。我將始終銘記黨的使命,抱牢信仰,立足崗位,為黨和人民的事業(yè)而不屈不撓地奮斗,為使學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展的力量而美好斗爭(zhēng)。任何時(shí)候,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行自己的黨員義務(wù),并始終站在人民群眾的立場(chǎng)和利益之上。我會(huì)多讀書、多實(shí)踐,做一個(gè)光彩照人的新時(shí)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、為實(shí)現(xiàn)黨和人民心中的美好生活而努力工作!
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇十一
作為中國(guó)共產(chǎn)黨成員,學(xué)習(xí)黨史是我們的責(zé)任和義務(wù),個(gè)人黨史更是我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須深入了解和掌握的內(nèi)容之一。在近期的個(gè)人黨史教育中,我對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了自己做好本職工作、為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的信念。
二、了解黨史。
黨史是一段崢嶸而偉大的歷程。從最初的艱苦奮斗,到經(jīng)歷了多年的戰(zhàn)爭(zhēng)和抗?fàn)帲街鸩叫纬芍袊?guó)特色社會(huì)主義道路,在每個(gè)階段黨員們都努力嘔心瀝血地奮斗著。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我理解到中國(guó)共產(chǎn)黨在這樣的歷史大背景下如何不斷推進(jìn)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,使我內(nèi)心充滿感慨和敬佩。
三、個(gè)人成長(zhǎng)。
個(gè)人黨史也讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程有了更加深入了解。在每個(gè)階段我都能找到與黨史不同但有相通之處。例如,在青年時(shí)期,我們都在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),去探尋知識(shí)的真諦。經(jīng)歷工作之后,我們又遇到了各種挑戰(zhàn)和困難,要像黨員們一樣,勇往直前,堅(jiān)定不移地推進(jìn)工作。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都有不同,但是跟隨黨走過(guò)的每一個(gè)階段都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生各種各樣的影響。
四、貫徹落實(shí)。
學(xué)習(xí)個(gè)人黨史之后,我更加意識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)。作為一名共產(chǎn)黨員,我首先必須時(shí)刻緊記自己的初心和使命,樹(shù)立correct高的理想信念和政治觀念,團(tuán)結(jié)身邊的人共同奮斗。同時(shí),在工作中,我也要堅(jiān)定correct的執(zhí)行力和責(zé)任感,全力以赴為黨和人民工作。學(xué)習(xí)黨史是為了更好地行使自己的職責(zé),更好地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨既定目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、總結(jié)。
黨史的學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員必修的核心課程之一。通過(guò)學(xué)習(xí)個(gè)人黨史,我對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和職責(zé)。個(gè)人黨史不斷推進(jìn)著我們黨的成長(zhǎng)和強(qiáng)大,希望每個(gè)黨員都可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)、踐行,并在自己的工作和生活中發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇十二
作為共產(chǎn)黨員,我們始終不忘初心,牢記使命。在新時(shí)代,黨史教育已成為我們接受思想洗禮、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要途徑。近日,我參加了單位黨史教育總結(jié)會(huì),感受頗多,現(xiàn)在就我這次學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們仔細(xì)回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,深入了解了黨的各個(gè)歷史階段的特點(diǎn)和主要成果。特別是領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨在非常時(shí)期堅(jiān)守初心、履行使命的艱辛歷程,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的初心、使命和責(zé)任,提升了我們?yōu)辄h分憂、為民造福的思想覺(jué)悟。
第三段:心得收獲。
在參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們進(jìn)一步增強(qiáng)了鍛煉兩個(gè)意識(shí)的自覺(jué)性,即政治意識(shí)和大局意識(shí)。同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理論武裝,才能更好的履行歷史賦予我們的使命,實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的建設(shè)目標(biāo)。同時(shí),我們還要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于探索前行,用思想理論創(chuàng)新推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。
第四段:行動(dòng)計(jì)劃。
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們深刻認(rèn)識(shí)到要踐行初心、牢記使命,必須要將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合,夯實(shí)理論根基,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考,提高自身素質(zhì)。同時(shí),我們還應(yīng)該在工作中自覺(jué)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),并勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
在總結(jié)會(huì)上,我們從黨史教育中汲取了思想營(yíng)養(yǎng),得出了許多有益的結(jié)論。深刻認(rèn)識(shí)到黨的歷史是我們的根基,加強(qiáng)黨史教育對(duì)于推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)有著重要的作用。我們要以更加積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì)黨史教育,并將之融入到生活和工作中去,永葆初心,銘記歷史,勇?lián)?dāng)、善作為,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不止。
個(gè)人黨史國(guó)史教育心得體會(huì)總結(jié)篇十三
作為一名黨員,我時(shí)刻銘記著自己的身份和責(zé)任。近期,我參加了一次黨史國(guó)史教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我深刻體會(huì)到黨史國(guó)史對(duì)于我們的意義和價(jià)值。在這次活動(dòng)中,我不僅更加了解了黨的歷史和國(guó)家的發(fā)展,也逐漸認(rèn)識(shí)到了我們當(dāng)前所面臨的重大任務(wù)和黨員的使命。下面,我將就我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,我意識(shí)到我們黨的歷史是一部波瀾壯闊的史詩(shī)。從創(chuàng)建黨的時(shí)候,我們黨始終以人民群眾為中心,堅(jiān)持為人民服務(wù)的初心,艱苦奮斗、不斷革新,最終推動(dòng)了中國(guó)的革命勝利和社會(huì)主義建設(shè)。黨的歷史經(jīng)歷了曲折的道路,但始終堅(jiān)持黨員的忠誠(chéng)度和為人民謀幸福的初衷,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)。
同時(shí),回顧國(guó)家的發(fā)展歷程,我看到了一個(gè)發(fā)展中充滿困難和挑戰(zhàn)的中國(guó)。封建社會(huì)的血腥、帝國(guó)主義的入侵、內(nèi)外壓力的巨大壓力,都在中國(guó)發(fā)展的過(guò)程中留下了深深的烙印。然而,不論是社會(huì)主義革命還是現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)始終堅(jiān)持自己的道路,通過(guò)不斷努力,取得了舉世矚目的巨大成就。
三、認(rèn)清當(dāng)前任務(wù)和黨員使命。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史教育,讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前所面臨的任務(wù)和黨員的使命。當(dāng)前,我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們的經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域都面臨著世界上最激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)期,作為一名黨員,我深感責(zé)任重大。我相信,只有堅(jiān)守初心使命,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能為黨和人民作出自己的貢獻(xiàn)。
黨員的使命就是為人民服務(wù),和人民同呼吸共命運(yùn)。在實(shí)際工作中,作為一名黨員,我要時(shí)刻自覺(jué)地踐行黨的群眾路線,傾聽(tīng)人民的需求,把人民的利益放在首位,為人民排憂解難,不斷推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。
四、守正創(chuàng)新,加強(qiáng)自身建設(shè)。
黨史國(guó)史教育讓我認(rèn)識(shí)到,作為黨員,守初心、擔(dān)使命,不僅要做到實(shí)事求是,保持黨性和黨紀(jì),還要加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì)。
首先,黨員要嚴(yán)守黨紀(jì),遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度。只有做到自覺(jué)遵守紀(jì)律,遵守組織的決策和安排,才能確保黨的力量保持團(tuán)結(jié)和凝聚力。
其次,黨員要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí),提高自身素質(zhì)?;畹嚼?,學(xué)到老,作為一名黨員,要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,學(xué)習(xí)新知識(shí),提高綜合素質(zhì),為更好地為人民服務(wù)打下基礎(chǔ)。
最后,黨員要守正創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),勇于創(chuàng)新。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)作為,不斷實(shí)踐創(chuàng)新,才能在推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
五、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)黨史國(guó)史教育,我更加清晰地了解了黨的歷史和國(guó)家的發(fā)展。當(dāng)今世界,我們的祖國(guó)正面臨著歷史性的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為一名黨員,我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我將始終堅(jiān)持初心,牢記黨的宗旨,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠勝利實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
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