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觀看山西紅色風(fēng)華心得體會及感悟 觀看山西紅色風(fēng)華心得體會及感悟作文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:51:41 頁碼:13
觀看山西紅色風(fēng)華心得體會及感悟 觀看山西紅色風(fēng)華心得體會及感悟作文(4篇)
2022-12-30 06:51:41    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題觀看山西紅色風(fēng)華心得體會及感悟一

教導(dǎo)處對這項(xiàng)比賽活動很重視,主管的小王老師精心策劃,早早在5月10日就下發(fā)了活動策劃書,同時(shí)她還邀請了外聘的評委3名,對這3名評委她也特意做了挑選,從語音標(biāo)準(zhǔn)、演講技巧和文本撰寫三個(gè)面去選擇了三個(gè)評委,可謂用心良苦。

比賽的地點(diǎn)本來是安排在學(xué)校的階梯教室中,但是周六剛好是學(xué)校體育館被拆除的時(shí)間,機(jī)器作業(yè)的極大聲噪音使我們的比賽地點(diǎn)被迫轉(zhuǎn)移到鄰近的酒店中,讓我自己都有點(diǎn)意外和驚喜的是,在酒店的會場中舉行這個(gè)比賽,反而使比賽的檔次好像一下子提升了,老師們的感覺也估計(jì)比學(xué)校中要好多了。

這個(gè)小意外也使我感到以后類似的重要的比賽,一定要盡量安排到檔次高的地方,一是對老師們勞動的尊重,二是使活動的氛圍能更好。

演講比賽從下午1:05開始一直持續(xù)到2:45,總共有18名青年教師參加了比賽,比賽結(jié)束后,3名評委分別從語音標(biāo)準(zhǔn)、演講技巧和文本撰寫三個(gè)方面對所有的參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評,最后小李老師對本項(xiàng)活動進(jìn)行了小結(jié)。

整個(gè)比賽過程中,我自始至終認(rèn)真參加,用心聆聽。

綜觀本次比賽,我有這樣幾個(gè)感觸。

感觸一:教師們的參賽狀態(tài)大相徑庭。

按照我個(gè)人的理解,這是學(xué)校第一次舉辦這樣的比賽,學(xué)校的管理層肯定對這項(xiàng)工作很重視,甚至還帶有演講以外的因素?fù)诫s在里面,比如看看哪位教師的綜合素質(zhì)較好等。

但18名參賽教師在比賽中表現(xiàn)出了截然不同的狀態(tài),還是讓我和老師們有點(diǎn)喜憂參半。

有的教師對演講比賽非常重視,無論是文本的撰寫,還是背誦的熟練程度,甚至是演講服裝的挑選及演講動作的設(shè)計(jì)等,都在事先有非常細(xì)致周到的準(zhǔn)備,這樣的一類老師充分體現(xiàn)了他們的用心程度,充分體現(xiàn)了他們的工作作風(fēng),充分體現(xiàn)了他們的精神狀態(tài)。

但也有個(gè)別教師對此項(xiàng)活動不夠重視,文本草率應(yīng)付,背誦很不熟練,態(tài)度“輕松娛樂”,屬于正宗的應(yīng)付了事。

演講比賽雖然只是一件小工作,但是工作雖小,里面蘊(yùn)含的內(nèi)容卻不少啊!

感觸二:教師們對演講的理解不夠準(zhǔn)確。

有一部分教師對演講的理解出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致比賽過程中評委的打分上不去。

百度對演講是這樣定義的:演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

演講的目的包括這樣七點(diǎn):

一、說服聽眾采取某些行為;

二、傳達(dá)希望聽眾了解的信息;

三、針對特定聽眾的要求提供信息;

四、為有爭議或挑戰(zhàn)性的觀點(diǎn)提供討論平臺;

五、了解人們對某種情境或觀點(diǎn)的反應(yīng);

六、爭取聽眾的參與及合作;

七、使聽總參與問題解決方案的制定。

演講的技巧概括后有以下幾點(diǎn):以一個(gè)與觀眾需求相關(guān)的問題為開場白,真誠感謝,一個(gè)相關(guān)的事情、事實(shí)和證據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),采用類比等方法,準(zhǔn)備一個(gè)令人難忘的結(jié)尾等。

而我們有相當(dāng)多的老師對演講沒有深入理解,按評委的解釋更多的是朗誦性質(zhì),缺少與聽眾和評委的交流。

感觸三:評委們的點(diǎn)評真誠、實(shí)在而有效。

這次的三個(gè)評委雖然不是大家、名家,但是他們在各自的領(lǐng)域里還是有一定的造詣,今天他們的點(diǎn)評就讓我和老師們深受啟發(fā)和感悟。

無論是語音的張老師、技巧的王老師還是文本的王老師,他們的點(diǎn)評都真誠而實(shí)在,點(diǎn)在了缺陷上,評在了點(diǎn)子上,并且他們還就如何改正提出了自己的觀點(diǎn)和想法。

感觸四:今后舉辦類似活動時(shí)的注意點(diǎn)。

等下屆演講比賽進(jìn)行前,我想我們至少應(yīng)該注意這樣幾個(gè)點(diǎn):

一是文本撰寫的輔導(dǎo),應(yīng)該請一名文本撰寫方面的老師,對老師們的文本撰寫進(jìn)行一次面對面、零距離的培訓(xùn),這樣既能減輕老師們的負(fù)擔(dān),同時(shí)又能寫出高質(zhì)量的文本。

二是演講技巧的培訓(xùn),如今的社會,講是非常重要的一項(xiàng)生活、工作技能,雖然平時(shí)的講和演講的狀態(tài)不能在同一個(gè)平臺上比對,但是如何講得清楚、如何講得生動、如何講得到位,我想應(yīng)該還會是有一致性的。

三是適當(dāng)?shù)赜^看優(yōu)秀演講人的視頻,讓老師們能直觀地感受、模仿、遷移。

演講比賽結(jié)束了,但是我卻從中看到了很多附屬在演講比賽中的東西,這些東西有的是讓我開心的,有的是讓我擔(dān)心的,不管怎樣,這些額外獲取的信息一定能幫助我更進(jìn)一步地做好學(xué)校的管理工作。

感謝老師們的用心付出!

主題觀看山西紅色風(fēng)華心得體會及感悟二

1、藝術(shù)只通過觀看的經(jīng)驗(yàn)而存在。

2、后來我喜歡觀看她在我前面汽車的倩影了。

3、在我們觀看喜劇時(shí),很難忍住不笑。

4、點(diǎn)此處觀看這一發(fā)現(xiàn)的動畫。

5、試著將鼠標(biāo)移動到元素上面以觀看這些效果。

6、我離比賽那么近,可在感情上卻與周圍觀看的人離得那么遠(yuǎn)。

7、在我觀看過的所有精彩的橄欖球比賽中,只有那場“世紀(jì)之賽”對我的政治生涯產(chǎn)生過一些影響。

8、鼓勵(lì)她觀看自己當(dāng)你在做這些的時(shí)候-她就像一個(gè)美麗的性愛女神-你們會非常驚訝與她的激情性愛的能力。

9、但是更多的人只是去那里觀看這些聰明的創(chuàng)作品表演體操和一些時(shí)髦的舞步。

10、我觀看、聽聞、閱讀和學(xué)習(xí)的,都是我的上級認(rèn)為適合于我的。

11、又或者當(dāng)用戶在觀看一個(gè)將要上市的視頻游戲的預(yù)告片時(shí),他們想知道該游戲的發(fā)布時(shí)間以及到哪里購買。

12、在這個(gè)例子中我們有觀看,一個(gè)人步行的實(shí)證。

13、創(chuàng)造是在觀看某物的企圖。

14、這沒有問題也很好,但是一旦你開始節(jié)食,你必需停止瀏覽和觀看那么多。

15、我必須承認(rèn),雖然我?guī)缀鯖]看過電視,但卻偶爾觀看“為電視制作”的節(jié)目,我將它們下載下來(以避開廣告)。

16、這對夫婦正興奮的觀看這一切時(shí),妻子被一個(gè)樹根拌倒了,其他的人朝他們走過來。

17、今天尤其在美國,如果你想到最近發(fā)生了什么的話,我猜你們是通過電視觀看醫(yī)療保險(xiǎn)的辯論。

18、這周,我將去觀看他的新作,電影《幽靈小鎮(zhèn)》。在此之前,我已意識到了他在《辦公室風(fēng)云》和另一部電視劇《臨時(shí)演員》兩部佳作中的起到的作用。

19、這些襲擊以及全球的反應(yīng)已經(jīng)深刻改變了我們生活的世界,因此觀看這些圖片以及記住在那個(gè)黑暗的一天所發(fā)生的事情仍然有著重要的意義。

20、觀看您的視頻的人可以進(jìn)行評級和發(fā)表評論,或者,如果他們愿意,還可以留下一個(gè)視頻響應(yīng),上傳一個(gè)他們自己做的視頻,直接回應(yīng)您的視頻。

主題觀看山西紅色風(fēng)華心得體會及感悟三

1、參觀;觀察;觀賞。

唐 鄭棨 《開天傳信記》:“上御勤政樓大酺,縱士庶觀看。”

元高文秀《澠池會》第一折:“則聽得秦邦使命到邯鄲,要無瑕玉璧相觀看。”

《水滸傳》第六回:“﹝魯智深﹞觀看之間,只見樹影里一個(gè)人探頭探腦,望了一望,吐了一口唾,閃入去了?!?/p>

《東周列國志》第四回:“班中有一位官員,高聲叫曰:‘段可誅也!’莊公抬頭觀看,乃是上卿公子呂?!?/p>

《儒林外史》第三三回:“娘子和姚奶奶一班人上了亭子,觀看景致。”

茅盾《子夜》四:“曾滄海一面走,一面觀看那新發(fā)達(dá)的市面?!?/p>

2、閱讀。

明李贄《與焦弱侯書》:“念世間無有讀得李氏所觀看的書者,況此間乎!”

《二刻拍案驚奇》卷九:“﹝鳳生﹞清早起來,也無心想觀看書史,忙忙梳洗了,即望園東墻邊來。”

主題觀看山西紅色風(fēng)華心得體會及感悟四

通過觀看廉政警示教育片,使自己在思想上受到了強(qiáng)裂的震撼和教育,看到謝昌貴、徐躍進(jìn)、傅云生、揚(yáng)峰、戴龍華、李晨峰、劉長澤、湯成奇等縣長、縣委書記貪污腐敗,墮落為犯罪分子,成為階下囚,成為人民的罪人,他們的行為可恥,他們的結(jié)局可憐,他們的下場可悲。他們的犯罪過程,深挖根源主要是:

一是不注重學(xué)習(xí),人生觀、世界觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離,導(dǎo)至理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄。他們都身居要職,握有重權(quán),替別人說話辦事只是張口之勞,得到的卻是優(yōu)厚的回報(bào),錢花不了,東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標(biāo),而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣?按他們自己的說法就是人生觀、價(jià)值觀、世界觀沒有改造好,平時(shí)很少學(xué)習(xí),即便學(xué)了也是應(yīng)付公事,根本沒有裝進(jìn)腦子里去。久而久之,便犯了迷糊,再也腦子不清醒了,以至于在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。

二是權(quán)力觀念嚴(yán)重錯(cuò)誤,把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己的東西,把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本,拜金主義,享樂主義占據(jù)頭腦。他們個(gè)個(gè)為所欲為,根本不要監(jiān)督,甚至把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任,拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢,收東西。第一次都說是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,之后就習(xí)以為常了。他們自以為神不知鬼不覺,做得很蹺。他們在一個(gè)縣負(fù)責(zé),把這個(gè)縣當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn),愿意怎么干就怎么干,可以賣官鬻爵,可以為親朋好友無原則的辦事,可以對著下級大呼小叫,當(dāng)奴才來用,只要有利可圖的事他們想怎么做就怎么做,他們認(rèn)為他們就是老大,誰也管不了。所以,別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。

三是色膽包天、利令智昏,心存僥幸、貪贓枉法。片子中的這些人做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天,現(xiàn)在后悔也來不及了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕,聲聲懺悔,說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的,正如陳毅寫的一首詩“手莫伸、伸手必被捉”,黨和人民在監(jiān)督,法網(wǎng)恢恢難逃脫!”

四是缺乏監(jiān)督機(jī)制,體制漏洞,出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為,以個(gè)人意識代替法律。體制上漏洞為犯罪提供了空間和土壤,市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng),促使一部分公職人員對自己手中的權(quán)力產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識。制度的缺失,則導(dǎo)致無法可依,對霸權(quán)的滋生橫行無能為力,為權(quán)錢交易留下空隙。

事實(shí)說明,人一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終成為人民的罪人。通過警示教育現(xiàn)身說法的罪犯,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過觀看警示片教育,作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,要以他們作為反面教材,認(rèn)真進(jìn)行反思,需做到以下幾個(gè)方面:

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思想高度把握重大原則問題

學(xué)習(xí)是人生道路中的必修課,面對日新月異的新形勢、新情況、新特點(diǎn),只有自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,精神追求,才能不斷提高自身素質(zhì)和免疫能力。謝昌貴等8人走上犯罪道路究其原因有很多,但最根本的一條,就是放松了學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造,理想和信念產(chǎn)生了動搖以至于喪失,放松了對自身的要求,一步步滑入泥潭而不然自拔,直到淪為階下囚才悔之已晚?;钌氖聦?shí)告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,容易被誘惑的繩索絆倒。因此,要以此為鑒,以此為戒,在緊張繁忙的工作之余,抽出時(shí)間,靜下心來,認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)免疫力,有效抵御住拜金主義、享樂主義對理想、信念和人生觀、價(jià)值觀的沖擊,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)下各種誘惑,過好金錢關(guān)、權(quán)利關(guān)、人情關(guān)、色情關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn),立于不敗之地。

第二、認(rèn)真執(zhí)行制度規(guī)定,自覺加強(qiáng)對權(quán)力的運(yùn)行監(jiān)督

缺乏監(jiān)督機(jī)制、體制漏洞,民主建設(shè)形同虛設(shè),出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為,以個(gè)人意識代替法律。從外部環(huán)境分析,這些年來正處于我國改革開放深入進(jìn)行的重要時(shí)期,也是社會轉(zhuǎn)型階段,新舊體制轉(zhuǎn)軌,兩種體制并存,思想意識形態(tài)多元化是這一時(shí)期的特點(diǎn)。從制度層面看,我們的一些制度缺失,或者雖然存在但是形同虛設(shè),也是犯罪的重要原因。從法制層面來看,“絕對的權(quán)力導(dǎo)致絕對的腐敗”。通過警示教育,我深刻地認(rèn)識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性。因此,要把我黨的各種廉政制度堅(jiān)持下去,就必須加強(qiáng)對黨員、干部進(jìn)行有效的監(jiān)督,特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始,認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的十項(xiàng)制度,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真汲取案件的教訓(xùn),舉一反三,進(jìn)一步增強(qiáng)自身接受監(jiān)督的意識。

第三、切實(shí)強(qiáng)化規(guī)范意識,牢固樹立正確的權(quán)力觀

這次警示教育深刻揭示的這些腐敗分子,就是知法犯法,因此,必須抓好學(xué)習(xí)、教育,提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性,所謂“規(guī)矩”就是黨紀(jì)國法。因此,在工作中一要強(qiáng)化法制意識,按制度辦事、程序辦事,堅(jiān)持在法律面前人人平等,任何組織和個(gè)人都不能超越法律至上的特權(quán)。二要強(qiáng)化政策和法律意識,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,確保黨的方針、路線能夠正確實(shí)施。三要強(qiáng)化程序意識,嚴(yán)格科學(xué)的程序,是正確決策的保證,因此,對重大問題的決策,要按科學(xué)的程序進(jìn)行,對不按程序辦事,造成重大損失和后果的,將要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,因此,作為一把手,在堅(jiān)持程序方面要起著重要的作用,起著重要的責(zé)任。

第四、嚴(yán)于律已,在廉政建設(shè)中發(fā)揮表率作用

在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。因此,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一是要積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。二是要作出榜樣,一級帶一級,一級抓一級,切實(shí)抓出成效來。三是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。四是作為領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行,從自身做起,從小事做起,努力起到表率作用,特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。 五是作為領(lǐng)導(dǎo)干部要按照黨的方針、政策、路線,發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、甘于奉獻(xiàn)的精神,辦一些事情都要勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、量力而行,把有限的財(cái)力、物力用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,在工作和生活中堅(jiān)持杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。

第五、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格依法行政

在黨的xx大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持國家一切權(quán)力屬于人民,從各個(gè)層次、各個(gè)領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與,最廣泛地動員和組織人民依法管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)”。結(jié)合價(jià)格認(rèn)證、價(jià)格鑒證、復(fù)核裁定、車物定損、“雙認(rèn)定”行政許可、藥品備案等工作實(shí)際,一是要堅(jiān)持集體決定決策制度。所有重大決策,都要在深入調(diào)查研究、廣泛聽取意見、按規(guī)定要求集體討論決定,杜絕行政決策中擅權(quán)、專斷和濫用權(quán)力的現(xiàn)象發(fā)生,真正做到按制度和程序決策、科學(xué)民主決策。二是要嚴(yán)格依法行政,提高行政效能。簡化辦事流程、規(guī)范辦事程序、公開辦事規(guī)定。三是推進(jìn)依法行政工作,完善機(jī)制和制度,確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行,做到權(quán)責(zé)清晰、行為規(guī)范、程序嚴(yán)密、運(yùn)行公開、制約有效、監(jiān)督有力。五是暢通監(jiān)督投訴渠道,對群眾反映的問題,認(rèn)真核實(shí)處理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,有效防治“懶、散、庸、拖、貪”等現(xiàn)象。六是嚴(yán)格依法行政,堅(jiān)持做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)要賠償。

總之,通過這次警示教育,再一次警示我們,對加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督刻不容緩,并且任重道遠(yuǎn)。千里江堤,潰于蟻穴。不論是工作或是生活,我們一定要從每件小事做起,樹立良好的習(xí)慣。只有防微杜漸、警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵(lì),認(rèn)真算好經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康“六筆帳”,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起考驗(yàn),才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正。

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