心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)政治意識政治紀(jì)律心得體會(huì)總結(jié)一

王戰(zhàn)營指出，牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，講的是黨性;始終堅(jiān)持以人民為中心，講的是人民性。我們牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的目的，是以人民為中心，為人民謀利益，讓人民共享改革發(fā)展的成果;我們始終堅(jiān)持以人民為中心，就是牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn)。

王戰(zhàn)營從三個(gè)方面進(jìn)行了深刻闡述。

堅(jiān)持人民主體地位是以人民為中心的基本立場。廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要按照習(xí)近平總書記的要求，樹立正確的民生權(quán)力觀，切實(shí)解決好人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的民生問題。實(shí)現(xiàn)人民美好生活是以人民為中心的奮斗目標(biāo)。要通過創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展和共享發(fā)展，大力提升發(fā)展質(zhì)量，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。要真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦;要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、化民怨、暖民心。維護(hù)人民根本利益是以人民為中心的價(jià)值追求。要在發(fā)展的過程中解決好不平衡不充分的問題，使改革的成果更多地惠及人民群眾，從根本上實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好人民群眾的利益。依靠相信廣大人民群眾是以人民為中心的力量源泉。要隨著形勢和任務(wù)的變化，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，贏得廣大人民群眾的信任、支持和擁護(hù)。讓人民滿意是以人民為中心的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員干部要始終把人民放在心中最高位置，以對人民群眾的赤子之心、感恩之心、回報(bào)之心奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、人民滿意的業(yè)績。密切聯(lián)系群眾是以人民為中心的優(yōu)良作風(fēng)。要始終堅(jiān)持以人民為中心的執(zhí)政理念，與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團(tuán)結(jié)奮斗，凝聚億萬人心，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

堅(jiān)持以人民為中心，要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)省委“五比五不比”工作要求，堅(jiān)決把中央和省各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。一要決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，同全國全省人民一道邁入小康。要牢記總書記的期望和要求，把民生理念作為脫貧攻堅(jiān)工作的價(jià)值指引，切實(shí)以人民為中心推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，在思想觀念上想困難群眾之所想、急困難群眾之所急、憂困難群眾之所憂，在脫貧方法上逐村逐戶制定幫扶措施，在目標(biāo)成效上做到扶貧精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到戶、精準(zhǔn)施策，增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)生動(dòng)力。二要加強(qiáng)城市建設(shè)管理，讓人民生活更美好。要深刻把握“一尊重五統(tǒng)籌”的基本思路，將“以人民為中心”的理念與加強(qiáng)城市建設(shè)管理實(shí)踐融為一體。要堅(jiān)持推動(dòng)以人為中心的新型城市化，始終把為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活和發(fā)展環(huán)境放在突出的位置。要全力打造宜居宜業(yè)宜游生態(tài)型城市，通過“創(chuàng)城”自我加壓自抬標(biāo)桿，著力提高綜合承載能力、建設(shè)生態(tài)宜居環(huán)境。三要打好環(huán)境保護(hù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，還百姓藍(lán)天、碧水、凈土。要大力弘揚(yáng)“塞罕壩”精神，堅(jiān)決打贏打好生態(tài)環(huán)境保護(hù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。要樹立新的發(fā)展理念和正確的政績觀，切實(shí)創(chuàng)造經(jīng)得起人民群眾、歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的工作實(shí)績。要建立健全生態(tài)環(huán)境管控制度，加快構(gòu)建產(chǎn)權(quán)清晰、多元參與、激勵(lì)約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。要全面推進(jìn)綠色發(fā)展，促進(jìn)形成綠色生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式。要扛起生態(tài)環(huán)境保護(hù)的政治責(zé)任，堅(jiān)決把責(zé)任壓緊、壓嚴(yán)，把工作落細(xì)、落實(shí)。四要切實(shí)改善和保障民生，著力解決人民關(guān)注的切身利益問題。要優(yōu)先發(fā)展好教育，爭取讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì);實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，提高人民群眾的就業(yè)收入水平;積極構(gòu)建多層次社會(huì)保障體系，提升人民群眾的社會(huì)保障水平;提升人民群眾的醫(yī)療水平，維護(hù)人民群眾的健康安全。五要推動(dòng)“放管服”改革，提升便民服務(wù)水平。要聚焦“利民”持續(xù)深化審批制度改革，進(jìn)一步提升服務(wù)效率激發(fā)市場活力。要聚焦“便民”持續(xù)創(chuàng)新服務(wù)方式，使人民群眾辦事更加便利。要聚焦“信民”持續(xù)強(qiáng)化服務(wù)監(jiān)管，獲得人民群眾對政府改革的信任和支持。六要促進(jìn)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要落實(shí)好人民民主權(quán)利，在發(fā)展過程中最大限度地體現(xiàn)人民群眾的意志、表達(dá)人民群眾的主張、維護(hù)人民群眾的利益。要推進(jìn)法治化建設(shè)進(jìn)程，推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理。要提高社會(huì)治理水平，健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的基層社會(huì)治理體制，完善工作機(jī)制，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升基層治理的能力和水平。

一要牢固樹立以人民為中心的理念。要把以人民為中心貫徹到一切工作之中，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。要把維護(hù)群眾利益放在發(fā)展首要位置，堅(jiān)持為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。

二要完善決策機(jī)制，提升決策水平。要科學(xué)決策，決策的內(nèi)容符合客觀規(guī)律、符合本地實(shí)際本部門實(shí)際、符合公平與效率，具有切實(shí)可行性。要依法決策，堅(jiān)持各項(xiàng)決策嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，保證決策權(quán)限合法、程序合法、實(shí)體合法。要民主決策，在決策程序上必須廣泛聽取人民群眾的意見，然后征求領(lǐng)導(dǎo)班子的意見。三要堅(jiān)持依法行政，運(yùn)用法治思維和法治方式處理解決問題。領(lǐng)導(dǎo)干部都要學(xué)會(huì)用法治思維思考問題、以法治方式定分止?fàn)?，清晰、?zhǔn)確地把握什么是底線、什么是紅線、什么是高壓線，謀事做事才會(huì)有方向、有準(zhǔn)則、有約束，不會(huì)出格越軌。四要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，用正確的方法做正確的事。要善于發(fā)現(xiàn)問題，時(shí)刻保持頭腦清醒，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫。要深入研究問題，善于具體問題具體分析，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，進(jìn)而明確有效破解問題的主攻方向。要勇于解決問題，瞄著問題去，追著問題走，想方設(shè)法把問題化解在萌芽狀態(tài)、解決在職責(zé)范圍之內(nèi)。五要堅(jiān)持底線思維，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。要做到“有守”和“有為”的有機(jī)統(tǒng)一：一方面，要充分估計(jì)困難和阻力，設(shè)定經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的可承受底線;另一方面，更要有舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、“不破樓蘭終不還”的進(jìn)取精神，充分挖掘潛力、激發(fā)動(dòng)力、釋放活力，為發(fā)展贏得新的生機(jī)，為人民謀取更多福祉。六要堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)，永葆政治本色。要增強(qiáng)責(zé)任意識、使命意識、進(jìn)取意識，敢想、敢做、敢當(dāng)，做好該做的事情;要勤學(xué)善學(xué)，不斷提高擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退?要努力營造敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)母墒聞?chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍，推動(dòng)形成想作為、敢作為、善作為的良好風(fēng)尚。

市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，以及其他現(xiàn)職廳級領(lǐng)導(dǎo)同志;市委各部委、市直機(jī)關(guān)各單位、市管各企業(yè)和大中專院校、各人民團(tuán)體、省駐商單位主要負(fù)責(zé)同志;各縣(市、區(qū))黨(工)委常委，鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政主要負(fù)責(zé)同志等共約800人聆聽黨課。

有關(guān)政治意識政治紀(jì)律心得體會(huì)總結(jié)二

堅(jiān)持把不忘初心、牢記使命作為終身課題，重溫“三篇光輝文獻(xiàn)”，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，讀原著、學(xué)原文，悟原理，做到“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”。

新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新的動(dòng)態(tài)和動(dòng)向，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的思想領(lǐng)域造成了一定的影響，對政治安全和社會(huì)主義制度造成了危害，一些錯(cuò)誤思潮在疫情結(jié)束后可能會(huì)進(jìn)一步凸顯和蔓延，對疫情期間意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的苗頭性風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)研判，有助于防微杜漸，充分掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。

此次疫情防控工作中基層黨員干部作出了巨大貢獻(xiàn)，也作出了巨大犧牲，基層黨員干部的培訓(xùn)通常因規(guī)模較大而時(shí)間相對較短，但是他們依然堅(jiān)定站在第一線踐行為人民服務(wù)的宗旨，也證明了我們的“不忘初心牢記使命”主題教育是取得了實(shí)效的。鑒于仍有個(gè)別同志可能受到疫情中錯(cuò)誤思想的影響，妄議中央、質(zhì)疑社會(huì)主義制度，應(yīng)在培訓(xùn)中重點(diǎn)講授馬克思主義基本觀點(diǎn)，社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等基本常識，意識形態(tài)基本知識，宗教基本知識及衛(wèi)生防疫知識等，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

1、樹鮮明旗幟，凝聚思想合理。疫情之下，首要是安定人心，明確行為導(dǎo)向。疫情爆發(fā)后，城市社區(qū)黨委第一時(shí)間面向社區(qū)黨員發(fā)出倡議，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感做好表率，要充分提高認(rèn)識、率先垂范，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，要積極科學(xué)防控，主動(dòng)引導(dǎo)身邊親友科學(xué)認(rèn)識疫情。復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，全體黨員做好表率，帶頭落實(shí)上級關(guān)于復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，積極配合相關(guān)工作，充分發(fā)揮模范作用。動(dòng)員各社區(qū)深入挖掘涌現(xiàn)出的優(yōu)秀榜樣，講述好防疫抗疫一線的典型事跡，凝聚起眾志成城抗疫情的強(qiáng)大力量。2、貼防疫動(dòng)向，抓準(zhǔn)思想動(dòng)態(tài)。城市社區(qū)黨委堅(jiān)持積極向上、客觀真實(shí)的方針，第一時(shí)間向10個(gè)社區(qū)宣傳黨中央重大決策部署和市委市政府的相關(guān)工作部署，并在相關(guān)美篇上，發(fā)布疫情防控動(dòng)態(tài)、各社區(qū)防控情況、防疫先進(jìn)人物以及防疫小常識。并要求宣傳工作人員要嚴(yán)守意識形態(tài)工作紀(jì)律，嚴(yán)格把控宣發(fā)內(nèi)容，樹立積極向上的典型人物。通過上述措施，切實(shí)提高群眾明辨是非的能力，引導(dǎo)大家正確理性認(rèn)識疫情，做到不信謠、不傳謠、不造謠，學(xué)會(huì)科學(xué)自我防護(hù)，自覺遵守防疫工作措施要求，廣泛開展主題宣傳、形勢宣傳、成就宣傳、典型宣傳，特別要統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宣傳輿論引導(dǎo)，穩(wěn)定社會(huì)預(yù)期，堅(jiān)定戰(zhàn)役信心。

社區(qū)是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要支撐。從目前形勢看，戰(zhàn)勝疫情需要一個(gè)時(shí)間過程。要戰(zhàn)勝疫情，離不開充足的物資保障、有序的生產(chǎn)生活和人們的守望相助。社區(qū)作為人們生產(chǎn)生活的共同體，通過支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，能夠提供充足的疫情防控物資;

通過鄰里之間相互幫助，能夠彼此溫暖、點(diǎn)亮希望、安定人心、凝聚力量，形成團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、眾志成城的強(qiáng)大力量。只有這樣，戰(zhàn)勝疫情才有充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和持久的精神動(dòng)力。

有關(guān)政治意識政治紀(jì)律心得體會(huì)總結(jié)三

摘要：本文主要探討高校意識形態(tài)工作特點(diǎn)及對大學(xué)生思想政治教育的作用。以高校意識形態(tài)工作特點(diǎn)深入論述由這些特點(diǎn)決定的高校要進(jìn)行主流意識形態(tài)教育的應(yīng)有之義，并探討其對規(guī)定高校思想政治教育任務(wù)目標(biāo)，提升思政工作質(zhì)量，規(guī)范思政人員工作重點(diǎn)的作用。本文論證思路為：高校意識形態(tài)工作特點(diǎn)――高校主流意識形態(tài)教育的應(yīng)有之義――思想政治工作的內(nèi)在規(guī)范。

關(guān)鍵詞：高校意識形態(tài)工作特點(diǎn)大學(xué)生思想政治教育

基金項(xiàng)目：本文系河北省高等學(xué)校黨建研究會(huì)2016年重點(diǎn)立項(xiàng)課題，課題名稱：保持高校主流意識形態(tài)定力，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，項(xiàng)目編號：gxdj2016a19，主持人：高欣

在全國宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話中，對意識形態(tài)工作的重要地位和作用作了深刻闡述，指出“意識形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作”[1]。對于高校而言，其占有意識形態(tài)前沿陣地的地位，肩負(fù)學(xué)習(xí)和宣傳主流意識形態(tài)的重要任務(wù)。因此，鑒于教書育人的工作方針、教育對象特點(diǎn)，高校意識形態(tài)工作具有突出特點(diǎn)，并對大學(xué)生思想政治教育起著關(guān)鍵作用。

一、高校意r形態(tài)工作的特點(diǎn)

（一）高校意識形態(tài)工作的特點(diǎn)

1.高校意識形態(tài)工作重點(diǎn)是主流意識形態(tài)的教育

高校的意識形態(tài)教育重點(diǎn)是主流意識形態(tài)的教育，即高校以“兩課”為基礎(chǔ)設(shè)立馬克思主義基本原理、鄧小平理論、思想、有中國特色社會(huì)主義理論等教學(xué)內(nèi)容。主流意識形態(tài)的教育旨在加強(qiáng)青年學(xué)生對馬克思主義基本理論的認(rèn)識，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立社會(huì)主義價(jià)值理想，以較為客觀的視野認(rèn)識世界發(fā)展趨勢。

2.高校意識形態(tài)工作的主要陣地在課堂

由于承載突出的教學(xué)任務(wù)特點(diǎn)，高校意識形態(tài)工作陣地也主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)方面。高校一般采取課堂班級教學(xué)來進(jìn)行意識形態(tài)教育。由于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)達(dá)，有的學(xué)校也采取微課、慕課或者“爾雅”來嘗試多媒體教學(xué)，這一方面使學(xué)生在任何網(wǎng)絡(luò)環(huán)境都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不必拘泥于教室的集中學(xué)習(xí)和老師的授課，另一方面也因?qū)W習(xí)的個(gè)性化大大降低了學(xué)習(xí)效果。

3.高校意識形態(tài)工作主要對象是年輕大學(xué)生

全國高校教育主體是19-24歲左右的年輕大學(xué)生，他們是意識形態(tài)教育的主體對象。這批年輕群體同時(shí)也是思想和身心正在迅速成熟的群體，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天他們也是網(wǎng)絡(luò)主體。除了思政、馬克思主義哲學(xué)等專業(yè)學(xué)生，其他專業(yè)學(xué)生一般以公共必修課的方式學(xué)習(xí)“兩課”。但是，在大學(xué)流傳已久的“選修課必逃，必修課選逃”戲謔傳言中，“兩課”無疑是他們首選的逃課對象。

（二）高校意識形態(tài)工作所面臨的問題

1.高校意識形態(tài)工作中主流意識形態(tài)教育現(xiàn)狀

如前所述，高校意識形態(tài)工作呈現(xiàn)教育內(nèi)容主流化，教育陣地單一，非課堂教育效率低下，教育對象年輕化等特點(diǎn)，因此高校意識形態(tài)教育現(xiàn)狀盡管在內(nèi)容上以主流意識形態(tài)教育為主，但是也顯示出了教育陣地缺失、教育主體難以駕馭的現(xiàn)狀。

2.高校意識形態(tài)工作陣地單薄，方式單一

高校意識形態(tài)工作以對學(xué)生的課堂教學(xué)方式來開展，輔助的手段有網(wǎng)絡(luò)自學(xué)，但是從方式上來講主要是傳統(tǒng)一對多的傳授，對于一門在考核上多以開卷，教學(xué)方法上多以照本宣科的大學(xué)通修課而言，當(dāng)然其不被學(xué)生所重視的地位可想而知。

3.高校意識形態(tài)工作主要對象身心發(fā)展屬于特殊時(shí)期，理論學(xué)習(xí)程度有限，主觀上學(xué)習(xí)觀念淡漠。

二、保持主流意識形態(tài)定力的主要內(nèi)容及重要性

因此，高校意識形態(tài)工作具備著社會(huì)主義教育和辦學(xué)目標(biāo)的應(yīng)有之義，即主流意識形態(tài)的思想政治教育特點(diǎn)。面對當(dāng)下意識形態(tài)教育方式、群體、環(huán)境等現(xiàn)狀也存在的諸多矛盾，保持高校主流意識形態(tài)教育定力及與時(shí)俱進(jìn)地重申其教育重點(diǎn)十分必要。

（一）要保持對馬克思主義的信仰和對中國特色社會(huì)主義道路的自信

作為科學(xué)的世界觀和方法論，馬克思主義哲學(xué)不但提供認(rèn)識世界的觀點(diǎn)，也指導(dǎo)青年樹立正確人生信念和理想的方法論。在和我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀不斷結(jié)合的中國化過程中，馬克思主義的現(xiàn)代表現(xiàn)形式集中體現(xiàn)在有中國特色社會(huì)主義理論的精髓中。因此，主流意識形態(tài)教育應(yīng)當(dāng)將對馬克思主義的信仰和有中國特色社會(huì)主義理論的自信放在首位。

（二）要保持對中華文化的自信，將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓融入主流意識形態(tài)教育之中

指出，“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了就割斷了精神命脈”，“用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來以文化人、以文育人”[2]。傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)民族發(fā)展繁衍至今有著強(qiáng)大的精神力量，面對世界其他國家和民族的文化滲透和影響，強(qiáng)調(diào)中華文化厚重的人文精神具有重要的意義。當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)樹立文化自信，對其中哲學(xué)的、道德的、文化倫理的精髓自動(dòng)吸收內(nèi)化，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代人面對當(dāng)下生活的精神動(dòng)力。而高校也應(yīng)當(dāng)將其作為一種主流的意識形態(tài)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)和引領(lǐng)。

（三）高校主流意識形態(tài)的教育要引導(dǎo)大學(xué)生對世界發(fā)展前景和其他可借鑒的文化有清醒認(rèn)知

如前論述，高校主流意識形態(tài)教育內(nèi)容是一種正確而科學(xué)的世界觀和方法論的教育，結(jié)合了中國的實(shí)際，融合了中國文化傳統(tǒng)的底蘊(yùn)。與此同時(shí)，因?yàn)槲幕邆涞膹?qiáng)大滲透力量，大學(xué)生通過便利的網(wǎng)絡(luò)途徑會(huì)接受到各種文化即意識形態(tài)沖擊，這些沖擊有的以文化傳播的形式十分隱秘地進(jìn)行，有的直接是赤裸裸地對社會(huì)主義中國和制度的攻擊和詆毀。高校主流意識形態(tài)教育理當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生接受正確的世界觀的引導(dǎo)，以科學(xué)的方法論和發(fā)展的眼光看待世界發(fā)展進(jìn)程，并有鑒別地吸收世界上其他文化產(chǎn)品。

三、保持意識形態(tài)工作定力對大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義

鑒于高校意識形態(tài)工作有其顯著特征：即它是以主流意識形態(tài)進(jìn)行教育引導(dǎo)和訓(xùn)練的，這一特點(diǎn)也內(nèi)涵了高校意識形態(tài)教育的主要內(nèi)容，對大學(xué)生思想政治教育工作起著重要作用，因此具有重要意義。

（一）高校意識形態(tài)特點(diǎn)和內(nèi)容為大學(xué)生思想政治教育指出教育方向和目標(biāo)

大學(xué)生的思想政治教育具有十分重要的戰(zhàn)略意義，其教育內(nèi)容和方向直接決定了社會(huì)將得到具備什么樣的世界觀和方法論的社會(huì)公民和建設(shè)人才。正是馬克思主義的世界觀和與時(shí)俱進(jìn)的中國化的馬克思主義為高校的思想政治教育提供了科學(xué)的引領(lǐng)內(nèi)容并指明了建設(shè)目標(biāo)。我國高校就是要培養(yǎng)具有歷史唯物主義和辯證唯物主義世界觀和方法論的青年，使他們在紛繁復(fù)雜的世界現(xiàn)狀中能夠看清事件發(fā)展主流，能夠辨識世界發(fā)展方向，并因?yàn)榫邆淙绱丝陀^的眼光而能夠意識到發(fā)展中的矛盾和主流，并樹立一種面向未來的信和理想。

（二）高校意識形態(tài)工作指明要以主流意識形態(tài)榻逃內(nèi)容，可作為思想政治教育質(zhì)量提升的新的著力點(diǎn)

在多年的高校思想政治教育過程中，無論是學(xué)校、負(fù)責(zé)教育的人員、理論課教育人員及相關(guān)的輔導(dǎo)員班主任都在關(guān)注此方面的教育質(zhì)量。鑒于理論教育的難度和深度難以把握、學(xué)生接受度低等困難，高校思想政治教育在以開展學(xué)生活動(dòng)為媒介，以活動(dòng)建設(shè)引領(lǐng)學(xué)生方面卓有成效。然而，以文體活動(dòng)為主要內(nèi)容的陣地建設(shè)不應(yīng)也不能夠替代，或者不應(yīng)該弱化思想政治教育中的核心內(nèi)容。主流意識形態(tài)的教育包含深厚的理論教育內(nèi)容，也贊同將理論教育融入學(xué)生生活和實(shí)踐。面對當(dāng)下思想政治教育的現(xiàn)狀，主流意識形態(tài)教育可以作為其質(zhì)量提升的著力點(diǎn)。

（三）高校意識形態(tài)工作為思想政治教育工作者提出了工作重點(diǎn)

高校全體教師負(fù)有思想政治教育的重要職責(zé)，從高校實(shí)際而言，一般會(huì)將學(xué)生管理部門教師、團(tuán)務(wù)工作者、輔導(dǎo)員、班主任作為專職的學(xué)生思想政治教育人員，這些人是真正工作在思政工作的一線。但是在功能上這些人一般并不承擔(dān)理論教育任務(wù)，只負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理，因此，譬如高校輔導(dǎo)員一般被定位為“知心朋友”，當(dāng)時(shí)“人生導(dǎo)師”功能發(fā)揮得并不突出。這一方面源于工作實(shí)際，一方面也表現(xiàn)出思政人員并不清楚自己的工作重點(diǎn)，教育部印發(fā)的《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》（教思政〔2014〕2號）指出：高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)“具備寬廣的知識儲(chǔ)備，了解馬克思主義理論、哲學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識”[2]。可見，一名思政人員時(shí)必須具備以馬克思主義理論為基礎(chǔ)的知識儲(chǔ)備的，并且應(yīng)當(dāng)具有一定的理論教育能力。所以，不論是從教育職責(zé)、工作重點(diǎn)還是職業(yè)要求，高校意識形態(tài)工作特點(diǎn)為思想政治教育工作者提出了工作重點(diǎn)。

強(qiáng)調(diào)，“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，面臨的挑戰(zhàn)和困難前所未有，必須堅(jiān)持鞏固壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，激發(fā)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量?！盵3]

據(jù)此，高校意識形態(tài)工作具有重要的戰(zhàn)略意義，其政治意義和社會(huì)輻射性不言而喻。高校教書育人，既是專業(yè)教育，更應(yīng)當(dāng)首先是世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，一名大學(xué)生首先是一個(gè)有理想、有道德、有底蘊(yùn)的公民，如此才能是一名有職業(yè)感、有責(zé)任感、有技術(shù)的社會(huì)工作者。因此，高校意識形態(tài)工作才占有“極端重要”的地位，以馬克思主義為理論基礎(chǔ)的主流意識形態(tài)教育才具有突出意義，才能夠也必須對高校的思想政治教育產(chǎn)生重要作用。

參考文獻(xiàn)

[1]在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：胸懷大局把握大勢著眼大事努力把宣傳思想工作做得更好[n].人民日報(bào)，2013-08-21.

[2]系列重要講話讀本（2016年版）[c].中共中央宣傳部，編.北京：學(xué)習(xí)出版社，2016：202.

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有關(guān)政治意識政治紀(jì)律心得體會(huì)總結(jié)四

意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項(xiàng)極其重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡，是廣大黨員武裝頭腦的工具，是提高黨員黨性修養(yǎng)的有力保障，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作的載體。現(xiàn)將本人意識形態(tài)工作匯報(bào)如下：

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新思想。堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和中國特色社會(huì)主義新思想武裝自己。本人大力協(xié)助黨支部抓好教職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作，充分利用宣傳欄、黨務(wù)公開欄等宣傳陣地，運(yùn)用學(xué)校例會(huì)、黨員會(huì)議等形式，宣傳黨的十八大和十九大會(huì)議精神，將十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話、“三會(huì)一課”列為自己集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的必學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，協(xié)助黨支部開展師德師風(fēng)建設(shè)，在廣大教職工中開展宣傳學(xué)習(xí)馬克思主義“五觀”、 “四個(gè)認(rèn)同”等內(nèi)容。

其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。在落實(shí)意識形態(tài)工作中，本人能始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決要求別人做到的，自己先做到;要求別人不能做的，自己首先不去做。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)，不收受有關(guān)單位和個(gè)人的禮金，自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)制度。八小時(shí)之外，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈和娛樂圈，自覺維護(hù)黨在群眾中的良好形象。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。

1、教職工的思想觀念與加快發(fā)展的形勢還不相適應(yīng)，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需進(jìn)一步提高;

2、意識形態(tài)工作的工作手段還存在局限性，宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需進(jìn)一步探索。

總之，自己能較好的貫徹執(zhí)行意識形態(tài)領(lǐng)域工作，并督促檢查分管部門的工作，使意識形態(tài)工作落到實(shí)處，在工作、學(xué)習(xí)、生活中能堅(jiān)持講原則，不講關(guān)系;講真理，不講面子;講黨性，不講私情。能嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以紀(jì)服人。

有關(guān)政治意識政治紀(jì)律心得體會(huì)總結(jié)五

一、意識形態(tài)工作開展情況

第三季度**社區(qū)嚴(yán)格按照中央、**黨委、**市委和**市委關(guān)于意識形態(tài)工作的總體要求，

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，多措并舉，扎扎實(shí)實(shí)抓好意識形態(tài)工作，進(jìn)一步凝聚了黨心民意和社會(huì)共識，有

力地維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

從意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況來看。社區(qū)通過落實(shí)市委和街道黨工委下發(fā)《2018年度**市落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制任務(wù)清單》的相關(guān)文件，對相關(guān)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致分解和任

務(wù)分工，進(jìn)一步深化和明確了意識形態(tài)工作的主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。這個(gè)季度，召開意識形態(tài)工作部署會(huì)議1次，理論學(xué)習(xí)12次。

從網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作落實(shí)情況來看。嚴(yán)格落實(shí)中央《黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，按照《**市網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置管理實(shí)施辦法》等制度，做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、

第一時(shí)間應(yīng)對、第一時(shí)間處置。對炭疽病和非洲豬瘟在轄區(qū)范圍內(nèi)及時(shí)排查，經(jīng)過社區(qū)工作人員的走訪，查出一戶居民飼養(yǎng)寵物豬1只，尚未發(fā)現(xiàn)異常情況。并通過走訪入戶、微信公眾號、微信群等多種方式，宣傳普及炭疽病和非洲豬瘟防治知識，增強(qiáng)居民自主防范意識，

消除疑慮，科學(xué)應(yīng)對。上報(bào)網(wǎng)評文章6篇;開展了“六聯(lián)三動(dòng)環(huán)境整治工作”“最美家庭故事分享會(huì)”等主題實(shí)踐活動(dòng)，傳播正能量，第三季度發(fā)放文明禮儀等宣傳單6000余份，宣傳冊3000余份。

從意識形態(tài)陣地管理建設(shè)情況來看。**社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的意識形態(tài)導(dǎo)向堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、

弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，用先進(jìn)的思想道德文化占領(lǐng)意識形態(tài)陣地，旗幟鮮明地反對和批判反主流意識形態(tài)思潮，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，用發(fā)展的硬道理證明主流意識形態(tài)的科

學(xué)性和真理性，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益作為主流意識形態(tài)教育工作的

根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，關(guān)注民生，體察民情，解決民困，打開群眾心扉，激發(fā)群眾情感上的

共鳴，增強(qiáng)馬克思主義意識形態(tài)話語權(quán)的吸引力、凝聚力和感召力。堅(jiān)持每周在轄區(qū)11個(gè)小區(qū)微信群發(fā)布正能量視頻與文章，本季度共發(fā)布500余條。

二、存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患

綜合意識形態(tài)總體形勢，準(zhǔn)確分析研判我社區(qū)具體情況，主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有：

(一)網(wǎng)絡(luò)輿情方面帶來的風(fēng)險(xiǎn)和隱患。主要表現(xiàn)：因傳播渠道多樣、傳播速度快捷、影

響范圍廣、隱秘性強(qiáng)、控制難度大,網(wǎng)絡(luò)輿情中極易帶來社會(huì)安全隱患,具有蠱惑不明真相的民眾、滋生網(wǎng)絡(luò)暴力、激化社會(huì)矛盾、造成群體的盲從與沖動(dòng)、引發(fā)社會(huì)群體性事件等危害。

(二)陣地管理方面帶來的風(fēng)險(xiǎn)和隱患。主要表現(xiàn)：是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)不夠

強(qiáng)。社區(qū)工作人員對引導(dǎo)輿論的意識淡薄，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，調(diào)動(dòng)溝通、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力還不夠強(qiáng)，履行意識形態(tài)工作的職責(zé)也不到位，推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧

的作用還得不到充分發(fā)揮。

(四)社會(huì)問題帶來的風(fēng)險(xiǎn)和隱患。主要表現(xiàn)：社會(huì)矛盾多發(fā)、易發(fā)，信訪維穩(wěn)工作面臨

新的挑戰(zhàn)。我社區(qū)現(xiàn)有信訪人員170余人，其中重點(diǎn)人員有5人，目前都比較穩(wěn)定。一是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)看，經(jīng)濟(jì)增長速度放緩，帶來一些新的矛盾和問題，如部分行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難，勞資、債務(wù)糾紛增加，非法集資、金融詐騙等涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪增多，如果處置不

當(dāng)、不及時(shí)，很容易傳導(dǎo)到社會(huì)領(lǐng)域，引發(fā)大規(guī)模的聚集上訪或群體性事件。二是從社會(huì)發(fā)

展的新趨勢看，隨著新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)利益格局發(fā)生

深刻變化，人們的思想觀念、價(jià)值取向日益多元化，社會(huì)競爭加劇，流動(dòng)性、開放性增強(qiáng)，

由發(fā)展差距、收入差距等造成的心理失衡增多，容易引發(fā)各種社會(huì)問題甚至個(gè)人極端事件。

三、下一步防范措施

下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到黨支部工作報(bào)告和干部考核中。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展

示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

有關(guān)政治意識政治紀(jì)律心得體會(huì)總結(jié)六

摘要：大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)關(guān)系到創(chuàng)新型國家的建設(shè)。現(xiàn)階段大學(xué)生創(chuàng)新能力低下的主要原因在于學(xué)生創(chuàng)新意識和能力不足、教師的教育教學(xué)模式單一、學(xué)校教育資源利用不充分。因此，應(yīng)不斷增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力;改變教師教育教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新;優(yōu)化學(xué)校教育資源配置，開拓良好的創(chuàng)新渠道。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新意識創(chuàng)新能力思想政治教育

中圖分類號：g642?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a?文章編號：1009-5349（2020）01-0148-02

一個(gè)國家，一個(gè)民族，有沒有前途，有沒有發(fā)展的動(dòng)力，與這個(gè)國家和民族的創(chuàng)新能力息息相關(guān)。大學(xué)生是未來國家建設(shè)的主力軍，因此，要提升國家和民族的創(chuàng)新能力，就要克服大學(xué)生創(chuàng)新能力低下的問題，就需要分析其原因，注重標(biāo)本兼治，從而不斷提升大學(xué)生創(chuàng)新能力，為國家和民族的創(chuàng)新能力提升作出貢獻(xiàn)。

1.學(xué)生創(chuàng)新意識和能力不足

學(xué)生由于剛剛步入大學(xué)校園，自主學(xué)習(xí)能力有所下降，在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中形成的固定思維模式使得學(xué)生創(chuàng)新意識匱乏。在大學(xué)期間，學(xué)生目標(biāo)單一明確，即修滿學(xué)分拿到畢業(yè)證，易導(dǎo)致其對其他專業(yè)基礎(chǔ)知識缺乏興趣，平時(shí)很少進(jìn)行創(chuàng)新能力培養(yǎng)，缺乏創(chuàng)新意識。為此，大學(xué)生們樹立正確的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，以開放的眼光看待世界，以創(chuàng)新的思維解決困難，從而實(shí)現(xiàn)自身理想。

2.教師的教育教學(xué)模式單一

教師教育教學(xué)工作的開展，是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)校生活的主要組成部分，而教師的課堂教育是創(chuàng)新的源泉，大學(xué)生創(chuàng)新能力歸根到底源于教師的引導(dǎo)與教育。由于很多教師在思想政治上對學(xué)生缺乏正確引導(dǎo)，大多采用填鴨式的教學(xué)手段[1];在教學(xué)過程中創(chuàng)新能力不足，占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位，以講授為主，按部就班授課，缺乏機(jī)動(dòng)性和靈活性;與學(xué)生互動(dòng)較少，無法啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，學(xué)生的創(chuàng)新能力受到了壓制，阻礙了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。因此，改變教師的教育教學(xué)上的這種單一模式迫在眉睫。

3.學(xué)校教育資源利用不充分

大學(xué)生可以利用多種渠道和工具進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然學(xué)校的圖書館內(nèi)藏書較多，資料也很豐富，但一些學(xué)校為了保護(hù)某些資料受損而不對外公開。又如一部分學(xué)校的期刊、校報(bào)向教師免費(fèi)發(fā)放，而對學(xué)生則要收費(fèi)，這也間接影響了學(xué)生對知識的攝取。一些學(xué)校多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)授課也只是在特殊情況下或者某些精品課程當(dāng)中才能夠得以應(yīng)用。不僅教育教學(xué)需要公開透明，同樣的教育資源也必須公開透明，充分利用，學(xué)校要改變自身的保守落后思想，以進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高[2]。

1.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力

大學(xué)生是否具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的水平高低，不僅體現(xiàn)在專業(yè)理論知識方面，更多則是體現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)方面。馬克思曾說“勞動(dòng)創(chuàng)造人本身”。大學(xué)生只有經(jīng)歷了實(shí)踐，才能不斷地豐富和發(fā)展自己，提高自身的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識[3]。

當(dāng)代大學(xué)生要積極參與到社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新活動(dòng)中去，不斷增強(qiáng)自身的創(chuàng)新意識，提升自己的創(chuàng)新能力。學(xué)生時(shí)代是人的一生當(dāng)中最美好的年華，智力水平和創(chuàng)新熱情也正處于上升期，擁有創(chuàng)新的最高潛力，但這潛力不是與生俱來的，是需要構(gòu)建和激發(fā)的，而實(shí)踐活動(dòng)恰好給予當(dāng)代大學(xué)生激發(fā)自身創(chuàng)新潛力的絕好時(shí)機(jī)。大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的情況下，要不斷涉獵各專業(yè)的知識，積極地投入到科技創(chuàng)新和社會(huì)活動(dòng)中去。例如：挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計(jì)、沙盤模擬、趣味小組創(chuàng)新協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。大學(xué)生還要努力爭取科研立項(xiàng)、專利申請和論文的發(fā)表，提高自身創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。面對復(fù)雜多變的社會(huì)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立馬克思主義的批判精神，以拓寬和開放的心態(tài)去迎接新生事物，接受優(yōu)秀的外來文化，堅(jiān)持正確的思想政治方向，為積極創(chuàng)新保駕護(hù)航。

2.改變教師教育教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新

教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，努力創(chuàng)建以學(xué)生為中心的教育模式，發(fā)揮教師對學(xué)生的引導(dǎo)作用。對于自主學(xué)習(xí)與自主創(chuàng)新能力差的同學(xué)要給予更多的幫助，耐心指導(dǎo)與悉心鼓勵(lì)，促使他們樹立正確的思想政治方向，提高自身的自主學(xué)習(xí)與自主創(chuàng)新能力[4]。

教師必須重視對大學(xué)生們創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生的思想政治水平，從而幫助大學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與主動(dòng)創(chuàng)新，提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力。教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)收看一些精品課程，了解國內(nèi)外同專業(yè)的研究現(xiàn)狀，查詢相關(guān)資料獲取有價(jià)值的信息和專業(yè)知識。通過網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)不僅加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與交流，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且使得學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)了解專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、國內(nèi)外的研究成果與現(xiàn)階段發(fā)展水平，促使學(xué)生站在一定的高度上審視問題和解決問題。教師應(yīng)該更多地鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技競賽、學(xué)術(shù)科技活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)等，積累創(chuàng)新所需要的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高思想政治素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

3.優(yōu)化學(xué)校教育資源配置，開拓良好的創(chuàng)新渠道

學(xué)校應(yīng)加大投資，為大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，大力宣傳創(chuàng)新的重要性，努力提高高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新意識[5]。實(shí)驗(yàn)室、圖書館和多媒體教室等學(xué)習(xí)資源要全面放開，真正做到一切為了學(xué)生，一切為了教育，辦讓人民滿意的教育，為學(xué)生們的自主創(chuàng)新活動(dòng)與實(shí)踐搭建平臺，提供便利的條件。

網(wǎng)絡(luò)對于廣大的高校大學(xué)生來說是一個(gè)可以利用的、方便快捷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新工具。通過網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生可以自由完成自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，完成對自我的評價(jià)。但大學(xué)生在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新時(shí)要清醒地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊，有選擇地接受新思想、新事物。高校要建立一個(gè)完備且嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理機(jī)制，使得網(wǎng)絡(luò)在陽光下運(yùn)行，真正做到服務(wù)于教學(xué)，造福于大學(xué)生，保障網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的正確軌道和秩序。良好的文化環(huán)境對大學(xué)生有著潛移默化的影響，大力開展網(wǎng)絡(luò)道德教育，舉辦豐富多彩的校園創(chuàng)新活動(dòng)，會(huì)在不知不覺中拓展大學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高其創(chuàng)新能力，為創(chuàng)新營造良好的風(fēng)氣和氛圍。

大學(xué)生創(chuàng)新能力事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興，事關(guān)中國夢的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)國家、一個(gè)民族未來的發(fā)展，在很大程度上取決于這個(gè)國家和民族的創(chuàng)新能力。通過對大學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力低下的原因進(jìn)行分析，提出了提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的方法，以期為提升大學(xué)生創(chuàng)新能力提供參考。

參考文獻(xiàn)：

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[4]李媛，潘艦萍.大學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的調(diào)查分析和培養(yǎng)策略[j].長春理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2013（1）：130-131.

[5]王太明.思想政治教育視角下高校大學(xué)生心理健康管理機(jī)制構(gòu)建路徑[j].錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2019（2）：43-47.

有關(guān)政治意識政治紀(jì)律心得體會(huì)總結(jié)七

6月14日下午，晉城市委網(wǎng)信辦召開網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會(huì)議，各縣(市、區(qū))網(wǎng)信辦和各成員單位的負(fù)責(zé)人參加了本次會(huì)議。

參會(huì)各單位針對各自領(lǐng)域上半年網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)情況進(jìn)行了分析研判，對下一階段可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)作出了預(yù)判，提出了合理的意見建議。

市委網(wǎng)信辦主任、市委宣傳部副部長李華文在會(huì)上提出了三點(diǎn)要求：

要提高政治站位，增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的責(zé)任感

要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要思想，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作和網(wǎng)絡(luò)安全工作兩個(gè)責(zé)任制，不斷提高全市網(wǎng)信工作質(zhì)量水平。一定要站在講政治的高度，充分認(rèn)識做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感。

要提升憂患意識，增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的緊迫感

網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作是一項(xiàng)事關(guān)黨的前途命運(yùn)、國家長治久安、民族凝聚力和向心力的重要工作，我們必須未雨綢繆，切實(shí)增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的緊迫感。

要真正履職盡責(zé)，增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的使命感

必須牢牢抓住當(dāng)前我國發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)習(xí)總書記的指示要求，迅速搶占信息化發(fā)展制高點(diǎn)。要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提高互聯(lián)條件下的工作能力，切實(shí)增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的使命感，為新時(shí)代美麗晉城高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

有關(guān)政治意識政治紀(jì)律心得體會(huì)總結(jié)八

今年，我村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員干部群策群力、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府中心工作，把握好經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作的內(nèi)涵，緊緊圍繞我村中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將我村2018年上半年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

村黨支部開展了多次學(xué)習(xí)，力求體悟透徹、體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我村負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。

(一)高度重視

村黨支部在以安全促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)部門積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。

(二)建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍

做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。村黨支部高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍。

(三)狠抓好黨建工作

要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2018年初，按照鎮(zhèn)黨委黨建工作要點(diǎn)要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，制定了全年的黨建工作計(jì)劃。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會(huì)、開展兩學(xué)一做等方面入手，制定了組織、宣傳等工作計(jì)劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。今年，我局的黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確黨建工作分工，一把手負(fù)總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對我村各項(xiàng)重點(diǎn)工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。建立了工作紀(jì)律、對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法，提高自身的工作能力。

一是以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為我村工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及十九大精神，為全村黨員干部緊跟上級步伐提供了重要保障。

先后多次召開黨員及村民代表大會(huì)，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作，提升了村兩委的社會(huì)公信力，提升群眾對村兩委工作的信任度和熟悉度。

一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動(dòng)，著力于促進(jìn)我村干部自律自愛，提高黨員干部的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧６嵌啻伍_展向楷模學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。

上半年，我村意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。下半年，我村將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，以意識形態(tài)強(qiáng)監(jiān)管，提高我村黨員的思想高度，為我們湯池鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。