最新最美中國紅心得體會(huì)及收獲(精選12篇)

心得體會(huì)不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也可以激發(fā)我們尋求更高目標(biāo)的動(dòng)力。寫心得體會(huì)需要我們有一定的自省和思考能力，能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文供大家參考，希望能夠給大家寫心得體會(huì)提供一些借鑒和思路。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇一

剛剛看完中央電視臺(tái)播出的《感動(dòng)中國年度人物頒獎(jiǎng)盛典》，我大為震撼，人民英雄在我們身邊，這是實(shí)實(shí)在在的人和事，他們都在激勵(lì)著我們，給我們青年人做出榜樣。感動(dòng)中國是我們中華民族精神文化傳承的橋梁，更是一代一代人產(chǎn)生精神相通的紐帶。

身患絕癥卻爭分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長讓人敬佩;以實(shí)際行動(dòng)踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的張桂梅令人感動(dòng);為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庚香夫婦給人溫暖……他們在傳遞著這些偉大的精神，愛崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)定不移，他們在危難中逆行，在逆境中堅(jiān)守，用自己的故事共同書寫下了一首中國人的年度精神史詩。

沒有人生來是英雄，卻往往有人能在逆境中挺身而出，他們以行動(dòng)堅(jiān)守崗位，用行動(dòng)來堅(jiān)守著自己的初心。他們愿意為之傾注精力甚至是自己的生命，他們在堅(jiān)守中變得勇敢，在堅(jiān)守中收獲了快樂。我希望他們不再飽受身體的疾病與心中的苦痛，在奮斗中收獲自己的初心，不負(fù)他們的使命。時(shí)代在變化，感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，我們對善的向往不會(huì)變，對美好的渴望更不會(huì)變。

“感動(dòng)中國”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一個(gè)參與其中的人都感受到了生活的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠的微笑，為社會(huì)傳播正能量。感恩中國中的他們，同時(shí)也是社會(huì)中千千萬萬的奮斗者幫助我們這些即將走上社會(huì)的青年人樹立真確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立自強(qiáng)自立的意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，提升了我們的思想素質(zhì)，這不僅僅對我們的未來，更對中國的未來有著質(zhì)的保證。少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年智，則國智，我們的國家和民族定將在這種精神的傳遞中走向輝煌。

感動(dòng)中國，我們不光為年度人物所感動(dòng)，也被全中國人民萬眾一心共克時(shí)艱的精神所感動(dòng)，這里邊有你、有他、也有我!如此不平凡的我們不會(huì)忘記，而新的一年，我們將繼續(xù)前行，生活將更加美好!

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇二

在我國偏遠(yuǎn)的山區(qū)，落后的小村，缺氧的高原，人煙稀少的島上，生活條件艱苦，教學(xué)環(huán)境惡劣，工資待遇低下，卻有那么一群人幾十年如一日堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，孜孜不倦。他們就是最美鄉(xiāng)村教師，在他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為我們廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。作為一名鄉(xiāng)村教師，我的感觸很深，同樣的軟硬環(huán)境，人和人的差異差異確如此之大!我要向“最美教師”學(xué)習(xí)：

最美老師，美在強(qiáng)烈的責(zé)任心。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度。向她們學(xué)習(xí)，就是視教育為自己神圣的職責(zé)，用滿腔的熱情、全身心投入到各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，把有形工作和無形工作用心做好，讓我樸素的人生煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

最美教師，美在大愛。這種愛就是視學(xué)生為自己的子女，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用媽媽般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能夠在快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長。

最美鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)也讓我重新思考對于教師這個(gè)職業(yè)的理解，我覺得每個(gè)老師。

都應(yīng)該向他們一樣有愛心，有責(zé)任心。讓愛與責(zé)任同行，讓更多更美的大愛傳遍全國各地并代代延續(xù)觀看最美教師心得體會(huì)匯編心得體會(huì)。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇三

利用暑假，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡?？粗且粋€(gè)個(gè)平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個(gè)又一個(gè)感人至深的真實(shí)故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚(yáng)著最偉大的民族精神——無私奉獻(xiàn)，他們的精神、他們的行動(dòng)正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。

提及這些最美鄉(xiāng)村教師，無論是身體殘疾，還是在大山底下堅(jiān)守了三四十年，還是自己一人扛著整個(gè)學(xué)校的擔(dān)子，既當(dāng)老師，又當(dāng)學(xué)生的炊事員、管理員、維修工，還是為了那些可憐的孩子，錯(cuò)失了美好的愛情……不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識(shí)、自己的愛心與責(zé)任心譜寫著一曲又一曲動(dòng)人的樂章。

最讓我感動(dòng)的是就是“任影”。我真的難以想象一個(gè)高位截癱的人，付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上寫字，給孩子們輔導(dǎo)功課?？上攵?，她所承載的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話：不放棄就有希望，在苦我也能忍受。

想象著她內(nèi)心的痛楚，卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來，自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達(dá)地區(qū)，身處優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，和她比起來，我們有何理由再叫苦叫累?此時(shí)此刻，她的身影成了我克服所有困難的動(dòng)力。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇四

看了“最美教師”，忘不了講臺(tái)前辛勤耕耘的身影，忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀，忘不了課余時(shí)噓寒問暖的關(guān)懷，忘不了離別時(shí)祝福期望的真情。他們的一言一行，一舉一動(dòng)深深地感動(dòng)了我們。是什么讓他們——最美的鄉(xiāng)村教師在那樣偏遠(yuǎn)的山區(qū)，落后的小村，缺氧的高原，人煙稀少的島上，經(jīng)受住生活條件的艱苦，教學(xué)環(huán)境的惡劣，工資待遇的低下，幾十年如一日堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄呢?是孩子們強(qiáng)烈的求知欲望，讓他們堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄。是他們內(nèi)心深處助人的善念，讓他們堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學(xué)習(xí)心得的形式來表達(dá)對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學(xué)習(xí)：

第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｏ蛩齻儗W(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛精神，本著愛人民、愛社會(huì)、愛他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。

用愛與智慧去教育學(xué)生。贏得了學(xué)生的信任、家長的信任和社會(huì)的肯定。孔子也曾經(jīng)說過：“仁者，愛人”，要做到“誨人不倦”。關(guān)愛學(xué)生是每個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。只有關(guān)愛學(xué)生，師生關(guān)系才會(huì)融洽。只有關(guān)愛學(xué)生，日常的教育教學(xué)才可繼續(xù)。我將堅(jiān)持向衢江四小的三位“最美老師”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的責(zé)任心、愛心和堅(jiān)持不懈的精神，將它融入到日常的工作和行動(dòng)中去，讓“最美老師”的精神繼續(xù)傳遍全國各地。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇五

五四運(yùn)動(dòng)，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)、一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四精神(愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵(lì)著中國青年，同時(shí)，中國青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻(xiàn)時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的.追求融入全民族的共同理想中，自覺服務(wù)祖國和人民，無私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

五四以來的中國青年運(yùn)動(dòng)史，是中國社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，中國青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝的篇章。

讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的奮斗中，唱響新時(shí)期的青春之歌!

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇六

在中國，有太多美麗的景色等待我們?nèi)ヌ剿?。而《最美中國第三季》這檔電視節(jié)目正是讓我們能夠身臨其境地欣賞到這些美景。我不禁被這些壯麗的自然景觀深深吸引，并從中學(xué)到了許多寶貴的東西。以下是我對這檔節(jié)目的體會(huì)和心得，希望能與大家分享。

首先，這檔電視節(jié)目給我們展示了中國自然景觀的瑰麗和多樣性。從神奇的桂林山水到神秘的西雙版納熱帶雨林，從壯觀的喀納斯湖到雄偉的長白山，每一次鏡頭的切換都讓人嘆為觀止。這些美景無一不散發(fā)出獨(dú)特的魅力，使人流連忘返。不僅如此，這個(gè)節(jié)目還通過深入探訪當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情，展示了中國各地獨(dú)特的文化和人民的精神風(fēng)貌，讓觀眾更加深入地了解了這片土地的魅力和奇跡。

其次，這檔節(jié)目讓我明白了自然的偉大和人類與自然的關(guān)系。面對雄偉壯麗的自然景觀，人類的力量顯得微不足道。比如在浩瀚的貢嘎雪山下，以及遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，我們只能感嘆自然的巨大能量和無拘無束的美麗。人類需要尊重自然、與自然和諧相處，才能更好地保護(hù)自然，共同享受自然帶來的益處。這檔節(jié)目通過呈現(xiàn)這些自然景觀和動(dòng)植物生態(tài)環(huán)境的完整性，為我們提供了保護(hù)環(huán)境的觸動(dòng)和啟示。

第三，這檔電視節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)到中華文化的博大精深。從便于泛舟的清悠的松江，到高聳挺拔的廬山，再到具有宗教意義的沂山，“最美中國第三季”展現(xiàn)了我國豐富的傳統(tǒng)文化和歷史底蘊(yùn)。每一處景點(diǎn)都蘊(yùn)含了深厚的文化內(nèi)涵，不僅僅是美景的展示，更是對人類文明的謳歌。這讓我更加自豪和珍視自己的國家文化，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和了解中國傳統(tǒng)文化的熱情。

第四，這檔節(jié)目給人們展示了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)工藝和特色產(chǎn)品。比如，楊凌的農(nóng)業(yè)科技和香港的創(chuàng)新科技，在給人們帶來經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也豐富了當(dāng)?shù)鼐用竦纳?。這個(gè)節(jié)目以實(shí)際行動(dòng)向觀眾展示了中國人的智慧和創(chuàng)造力，使我深感自豪。

最后，這檔節(jié)目讓我明確了保護(hù)環(huán)境和文明旅游的重要性。我們在欣賞美景的同時(shí)，也要盡我們的一份力量去呵護(hù)它們。這不僅是為了我們自己能更好地享受這些美景，也是為了下一代能夠繼續(xù)欣賞到它們的美麗。節(jié)目中呼吁文明旅游的理念，提醒我們在旅行中要保持良好的行為舉止，保護(hù)自然和文化遺產(chǎn)，同時(shí)也要支持當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

總之，通過觀看《最美中國第三季》這檔電視節(jié)目，我對中國自然景觀和人文風(fēng)情有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也明白了保護(hù)環(huán)境和尊重自然的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了對自己國家文化的熱愛和珍視。希望這個(gè)節(jié)目能夠繼續(xù)推出更多精彩的內(nèi)容，讓我們能夠繼續(xù)領(lǐng)略到中華大地的美麗和神奇。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇七

危難中逆行，在逆境中堅(jiān)守，用自己的故事書寫一首中國人民共渡難關(guān)的偉大史詩。

身患絕癥卻爭分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長讓人敬佩;以實(shí)際行動(dòng)踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的張桂梅令人感動(dòng);為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庾香夫婦給人溫暖……他們在傳遞著這些偉大的精神：愛崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移。他們在逆境中都感受到了堅(jiān)守的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠的微笑，為社會(huì)傳播正能量。

沒有人生來就是英雄，也沒有人生來就有當(dāng)英雄的天分，卻往往有人能在危難中挺身而出，他們以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守崗位，用行動(dòng)堅(jiān)守初心。他們愿意為之傾注精力甚至是自己的生命，他們在堅(jiān)守中變得勇敢，變得高尚，變得偉大。時(shí)代在變化，感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，我們對善的向往不會(huì)變，對美好的渴望不會(huì)變?！案袆?dòng)中國”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。視頻中的故事和人讓我大為震撼，人民英雄竟在我們身邊，這是實(shí)實(shí)在在的人和事，他們都在激勵(lì)著我們，給我們年輕人做出榜樣。

偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開，當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位上。

感動(dòng)中國，我們不光為年度人物所感動(dòng)，也被全中國人民萬眾一心共克時(shí)艱的精神所感動(dòng)。他們在逆境中堅(jiān)守的精神更值得我們青少年學(xué)習(xí)!

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇八

中國教育事業(yè)的發(fā)展可謂為世人矚目。從古代傳統(tǒng)的科舉制度到現(xiàn)代的素質(zhì)教育，中國的教育體系經(jīng)歷了長時(shí)間的變革與進(jìn)步。然而，真正使得中國的教育引人注目并鼓舞人心的，是那些默默無聞、傾注心血的教育者們。他們是最美中國教育人，用自己的付出和努力，將愛與知識(shí)傳遞給更多的學(xué)生，將睿智的火種埋入他們心田，讓他們綻放出美麗的希望。通過與這些教育人的接觸，我深刻體會(huì)到他們的精神境界和人格魅力，與大家分享經(jīng)驗(yàn)。

首先，最美中國教育人不僅僅是傳道授業(yè)，更是傳遞溫暖和愛心的使者。在我的成長過程中，有一位老師給了我很深的印象。她是一位語文老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，輔導(dǎo)有方，以她的手把手教學(xué)，我的語文成績得到了極大的提高。然而，更讓我感動(dòng)的是她在我打擊和挫折面前給予的關(guān)懷和鼓勵(lì)。記得在一次考試中我失利了，說出原因之后，她沒有責(zé)怪我，而是耐心地幫我分析問題，鼓勵(lì)我勇敢面對困難。正是這位老師的鼓勵(lì)，讓我重新找回自信和勇氣，不再輕易放棄。最美中國教育人用教育的光芒和愛心滋潤學(xué)生，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

其次，最美中國教育人具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和務(wù)實(shí)的教育理念。教育事業(yè)的發(fā)展需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和高尚的道德品質(zhì)。在我接觸的眾多教育者中，有一位數(shù)學(xué)教師給我留下了深刻的印象。他授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，生動(dòng)有趣，并且善于啟發(fā)學(xué)生思考。同時(shí)，他注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，通過數(shù)學(xué)建模等實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。他通過自己的固執(zhí)和努力，將數(shù)學(xué)教育提升到了一個(gè)新的高度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受到樂趣。最美中國教育人用責(zé)任心和創(chuàng)新精神塑造睿智和才華并重的學(xué)生。

再次，最美中國教育人具有高尚的教育情操和忘我奉獻(xiàn)的精神。教育是一個(gè)需要長期投入和付出的事業(yè)，他們用自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。在我心目中，有一位教育工作者給我留下了深刻的印象。她是一位老師，教書育人，言傳身教。她在學(xué)生中樹立了榜樣，教授知識(shí)的同時(shí)，更注重品德的培養(yǎng)和塑造?？偸窃谡n余時(shí)間，她耐心地聽取學(xué)生的煩惱，給出建設(shè)性的指導(dǎo)。即使在節(jié)假日，她也會(huì)抽出時(shí)間為學(xué)生答疑解惑，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了最美中國教育人無私奉獻(xiàn)和無論何時(shí)都以學(xué)生為重的教育情懷。

最后，最美中國教育人通過自身修養(yǎng)為學(xué)生成長提供良好的環(huán)境和示范。教育是一種溫室，需要教師的呵護(hù)與栽培。在我這段求學(xué)經(jīng)歷中，有一位歷史老師非常注重情感教育。他在課堂上講述史書上的故事時(shí)，總是以自己的經(jīng)歷為例，通過引導(dǎo)學(xué)生做一些實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)生從課本中帶到現(xiàn)實(shí)生活中去。同時(shí)，他不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注學(xué)生的心理健康和綜合素質(zhì)發(fā)展。他為人師表，嚴(yán)以律己，以身作則，成為學(xué)生心目中的楷模。最美中國教育人用自己的修養(yǎng)和表率影響著學(xué)生，為他們的成長提供了積極的示范。

通過與最美中國教育人的接觸與體驗(yàn)，我深刻地感受到他們的愛心、專業(yè)、奉獻(xiàn)和修養(yǎng)。他們用自己的理念和實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)成功的案例。他們是教育的脊梁，為學(xué)生提供了穩(wěn)定而廣闊的舞臺(tái)，讓他們揮灑自己的才華和潛能，實(shí)現(xiàn)人生的追求和價(jià)值。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從最美中國教育人中汲取力量和智慧，努力成就自己，回報(bào)社會(huì)，為中國的教育事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇九

鐘南山院士在中國人民心中的地位不言而喻，非典抗擊中是他首先說出一些不為人知的事實(shí)，并且說出了“將危重病人都送到我這里來”這樣振聾發(fā)聵的話。這次武漢/病毒疫情事件，他也是第一時(shí)間來到武漢一線進(jìn)行考察，在83歲的高齡仍然奮斗在一線，為患者進(jìn)行會(huì)診。他是我們此次疫情的希望，鐘南山院士曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了當(dāng)年的非典，相信這次也不例外。

2、中國工程院院士——李蘭娟。

同樣是國家衛(wèi)健委高級專家組成員，也是在武漢/病毒疫情爆發(fā)的第一時(shí)間趕赴武漢進(jìn)行調(diào)研。73歲的李蘭娟院士甚至直接帶領(lǐng)自己的研究團(tuán)隊(duì)駐扎在了武漢，為新冠病毒藥物能夠更快的研發(fā)出來，她一天甚至只睡3個(gè)小時(shí)，為了早日打敗病毒，可以說是貢獻(xiàn)了自己的全部。

3、武漢市中心醫(yī)院眼科醫(yī)生——李/文亮。

他是此次疫情的吹哨人，同時(shí)在經(jīng)歷了派出所訓(xùn)誡，在疫情來臨時(shí)自愿參加疫情，他體現(xiàn)了當(dāng)代醫(yī)療工作者大無畏的精神。他是英雄，也是武漢大學(xué)的驕傲。

4、中國工程院院士——陳薇。

1月，為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，陳薇院士帶領(lǐng)專家組進(jìn)駐武漢。他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)緊急展開的帳篷式移動(dòng)檢測實(shí)驗(yàn)室開始運(yùn)行，應(yīng)用自主研發(fā)的檢測試劑盒，配合核酸全自動(dòng)提取技術(shù)，核酸檢測時(shí)間大大縮短，加快了確診速度，挽救了眾多病患者的生命。

5、中國工程院院士——張伯禮。

他提出中醫(yī)進(jìn)行新冠病毒治療的方案，強(qiáng)調(diào)治急癥是中醫(yī)的強(qiáng)項(xiàng)，而中醫(yī)對人體的抵抗力具有很強(qiáng)的增強(qiáng)作用。

6、中國工程院院士——王辰。

在武漢/病毒疫情很嚴(yán)重之時(shí)，他提出建設(shè)方艙醫(yī)院，并指出方艙醫(yī)院重點(diǎn)收治確診的新冠肺炎輕癥患者，此舉能解決目前定點(diǎn)醫(yī)院收治容量有限的問題，同時(shí)能使確診輕癥病人得到醫(yī)療照顧、與社會(huì)隔離，能減少大量輕癥患者在家庭、社會(huì)中的傳染性。他的這一建議挽救了許多人的生命，入選這個(gè)榜單也是實(shí)至名歸。

7、解放軍總醫(yī)院衛(wèi)勤部部長——張思兵。

臨危受命，擔(dān)任武漢火神山醫(yī)院院長。作為曾經(jīng)參與過非典防治的老兵，這次的擔(dān)子更重了，但是他毫不畏懼，在他的眼里，早日戰(zhàn)勝病毒是支持他前進(jìn)的最大動(dòng)力。

8、武漢大學(xué)中南醫(yī)院院長——王行環(huán)。

作為另外一所集中收治新冠肺炎感染者醫(yī)院的院長，在這種危急的時(shí)刻需要負(fù)責(zé)這么多事物，壓力可想而知。但是他沒有退縮，他是我們最應(yīng)該追的“明星”。

9、中國內(nèi)地藏族女歌唱家、全國政協(xié)委員、國家一級演員——韓紅。

韓紅一直以慈善出名，這次病毒疫情爆發(fā)以后，她積極奔走為抗擊病毒籌款籌物資，即使再苦再累，她也覺得值得。作為一個(gè)明星，她的社會(huì)責(zé)任感很少有人能夠達(dá)到。

10、上海市肝病研究所副所長——張文宏。

在病毒疫情爆發(fā)以后，各種謠言四起，很多普通民眾并沒有專業(yè)的知識(shí)來分辨這些謠言真假與否。這個(gè)時(shí)候復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏醫(yī)生站了出來，他以“說人話”的特點(diǎn)，為大家答疑解惑，收獲各年齡層無數(shù)粉絲，成為“沒有注冊id的網(wǎng)紅”。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇十

的新春如約而至。可是這一年的新春與往年的竭然不同.新型冠狀疾病悄無聲息地潛入了人們的身體，打破了原本快樂祥和的新春。有些行業(yè)的工作者為了我們?nèi)嗣竦陌踩?，不惜離開家人，投入了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，社會(huì)各界涌現(xiàn)出一大批“逆行者”。他們身處疫區(qū)，不懼個(gè)人安危，戰(zhàn)斗在抗疫的第一線，給這個(gè)春節(jié)增添了濃濃的暖意。

于1月25日傍晚5時(shí)30分，我們無錫市首批28名醫(yī)護(hù)人員離開了家人，坐上專列，出征馳援湖北，其中有許多人還自告奮勇要求趕奔湖北。在當(dāng)天下午舉行的出征送行會(huì)上，市委書記黃欽勉勵(lì)大家要不負(fù)重托，不辱使命，充分展示無錫醫(yī)療隊(duì)的過硬技術(shù)和良好形象。

正如春晚播出的《愛的橋梁》，一個(gè)個(gè)白衣天使們穿著一件件長長的大白褂，奔赴一線搶救著危在旦夕的病人，可他們一點(diǎn)兒都不擔(dān)心自己的身體。

白衣天使們，在這個(gè)合家團(tuán)圓的日子里，你們奔赴一線,搶救病人.你們像一盞明燈，照亮著人們前進(jìn)的方向；你們像一個(gè)舒適的枕頭，使失眠的人們可以安心睡覺；你們像一個(gè)溫暖的太陽，給人們帶來溫暖！不管病人病情多么嚴(yán)重，你們總能第-時(shí)間趕到，你們是多么得偉大！

疫情當(dāng)前，愛不隔離?，F(xiàn)在的幸福生活，就是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)“最美逆行者”的存在，是他們用“勇敢拼搏，不畏犧牲”的精神保護(hù)著我們。致敬這些“最美逆行者”，我們要用行動(dòng)為他們點(diǎn)贊。

中國加油！致敬所有“最美逆行者”，期盼你們平安凱旋歸來。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇十一

副主席、國防部長遲浩田，親筆題寫書名——《極限人生》，并親筆為朱彥夫題詞：“鐵骨揚(yáng)正氣，熱血書春秋”;中共山東省委的一位領(lǐng)導(dǎo)說：“朱彥夫就是中國的保爾·柯察金?！?/p>

1996年9月4日，山東省民政廳做出“關(guān)于在全省民政系統(tǒng)和優(yōu)撫對象中開展向朱彥夫?qū)W習(xí)活動(dòng)的決定”;1996年11月6日，中共山東省委做出“關(guān)于開展向朱彥夫同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定”。

20__年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國人民解放軍總政治部共同舉辦的“時(shí)代楷?！敝鞆┓蛲绢C獎(jiǎng)儀式，在央視新址800平方米演播室隆重舉行。淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國首位“時(shí)代楷?！薄?/p>

20__年9月28日，朱彥夫被選為由中國扶貧基金會(huì)和中央主要新聞媒體共同發(fā)起的，20__中國消除貧困獎(jiǎng)候選人。

20__年10月12日，朱彥夫榮獲20__中國消除貧困感動(dòng)獎(jiǎng)。

20__年10月13日，朱彥夫被授予全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范稱號(hào)。?。

20__年8月，入選國家榮譽(yù)稱號(hào)建議人選。

20__年9月17日，主席簽署主席令，授予朱彥夫“人民楷?！眹覙s譽(yù)稱號(hào)。

20__年9月25日，朱彥夫獲“最美奮斗者”個(gè)人稱號(hào)。

最美中國紅心得體會(huì)及收獲篇十二

河南周口鄲城縣秋渠鄉(xiāng)一中的校長張偉因?yàn)槟X出血猝死。間，他兩次放棄去市里縣里工作的機(jī)會(huì)，就是為了讓鄉(xiāng)里的孩子在家門口上好學(xué)。。

張偉的妻子一直在學(xué)校干著給老師燒水送水的臨時(shí)活，學(xué)校至今還欠著她3500元的工資。學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，韓春英能理解，可當(dāng)縣里私立中學(xué)想以年薪二十萬的薪酬挖張偉去時(shí)，張偉卻婉拒了，韓春英表示不能理解。

為了讓鄉(xiāng)里的孩子能在家門口上好學(xué)，張偉一心撲在學(xué)校里，就連女兒高考自主招生的事都給耽誤了。今年年初，女兒張晗上高三，學(xué)校按照成績排名，實(shí)名推薦她參加北京科技大學(xué)的自主招生考試。

如今，女兒張晗已經(jīng)順利被高校錄取。張偉離世后，家人在他錢包里發(fā)現(xiàn)了兩張銀行卡，一張上的余額是1塊錢，一張為1742.88。

最美鄉(xiāng)村教師張偉美在心有大愛，心系學(xué)生，他就像一個(gè)辛勤的園丁，在播撒著希望，播撒著心中的愛，這些愛，就像小草的生長，讓你看不到，但是有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿眼碧綠，葉茂枝繁。