心得體會是我們成長路上的寶貴財富。寫心得體會時，我們要避免主觀臆斷和情緒化的傾向。在閱讀他人的心得體會時，可以思考作者的觀點是否與自己一致，有何異同之處。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇一

12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法，為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證，維護法律特別是憲法是我們的職責(zé)。最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動，本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點體會：

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。

通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好學(xué)院的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和運用上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就，一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。

作為一名教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇二

全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結(jié)根據(jù)上級文件通知精神，為了積極開展20x年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，我校圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得良好后果，讓師生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將本次活動開展情況匯報如下：

一、活動主題和指導(dǎo)思想。

活動主題：“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國?！敝笇?dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》，以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體，動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國?！睘楹诵牡姆煞ㄒ?guī)宣傳教育活動，進一步提高我校師生的法律意識觀念，為構(gòu)建安全和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動內(nèi)容。

(一)學(xué)生法律知識宣傳。

(二)開展專題班會活動。

(三)利用學(xué)校少先隊廣播站，校園網(wǎng)站進行法律知識宣傳。

(四)組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)法律知識。

(五)在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，橫幅，每班出一期法治知識專欄。

(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。

三、開展情況。

(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展，增強宣傳力度，教學(xué)樓懸掛一些法制宣傳標語，利用led顯示屏滾動顯示法制宣傳標語，營造深厚的法律氛圍。

(二)為了真正把普法活動落到實處，讓教職工了解更多的法律知識，學(xué)校利用教師政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)宣傳，進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執(zhí)法為民、依法維權(quán)的觀念。

(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學(xué)校為師生進行法制知識講座。

(四)國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。

(五)上好法制教育主題班會活動課。與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合，在教學(xué)教育中滲透法制教育。課堂上結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非，明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會中受到法制知識的熏陶。

(六)學(xué)校廣播站和校網(wǎng)開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇三

《中華人民共和國憲法》從1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過并公布施行至今，通過多次修正使之更加符合我國的各方面的發(fā)展，今天通過學(xué)習(xí)新的憲法修正案收獲頗多，現(xiàn)將感受深刻的地方總結(jié)如下。

城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并給予補償。體現(xiàn)了個人服從集體，集體服從國家的原則，但是，集體和國家在征收和征用個人的土地時應(yīng)該給予合理的補償。

這條規(guī)定在我們身邊一直在發(fā)揮著巨大的作用，但有個別強征強拆的現(xiàn)象時有發(fā)生，這時的弱者往往是老百姓個體，希望這樣的個別事例不再發(fā)生，希望能夠以老百姓的利益為重，讓拆遷能夠嚴格按照法律法規(guī)執(zhí)行，避免拆遷中的傷亡事件。任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。要想真正做到依法流轉(zhuǎn)土地，土地等固定資產(chǎn)的確權(quán)必須先行，鄭州已經(jīng)成立了統(tǒng)計公民固定資產(chǎn)的政府組織，這方面的工作即將展開，這也為今后的反腐工作奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。這一條從憲法和法律上對個人的私有財產(chǎn)進行了保護，是尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。

國家推行計劃生育，使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應(yīng)，但當(dāng)今的計劃生育政策已經(jīng)嚴重落后，急需改革，使之與經(jīng)濟發(fā)展相匹配。

國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。在發(fā)展和環(huán)保的選擇中，往往是重發(fā)展而輕環(huán)保，先污染后治理，雖然經(jīng)濟發(fā)展達到了指標，但我們的生存環(huán)境急劇惡化。

國家依照法律規(guī)定實行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國家機關(guān)工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國家和社會的保障?，F(xiàn)實生活中的企事業(yè)工作人員的社會保障并軌機制正在運作。

學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強個人的法律意識，做到依法做人，做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對相關(guān)教師;學(xué)生等發(fā)面的法律法規(guī)熟記于心，落實于行，真正做到依法執(zhí)教。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇四

大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，今年我們迎來了__市第二五屆憲法宣傳周。

憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

在法治宣傳周中，我們觀看了法律進學(xué)校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

這里舉一個例子：兩名同學(xué)去超市買東西，購買之后發(fā)現(xiàn)這些食物已經(jīng)過期，返回超市要求退貨。營業(yè)員看他們還是孩子，就推脫說不行，他們離開后，其中一位同學(xué)的父親的司機來接他回去，知道后帶他們回到超市進行索賠，但這位司機有點貪，索要了4萬元最后所有人都進了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營業(yè)者和司機都觸犯了《消費者權(quán)益保護法》，根據(jù)法律經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)，按照國家規(guī)定或者與消費者的約定，承擔(dān)包修、包換、包退或者其他責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定或者約定履行，不得故意拖延或者無理拒絕。

消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。（賠償為商品價格的5-10倍）。

最后司機給予罰款，店主給予賠償同學(xué)。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性，如果不了解法律那么會給自己帶來諸多麻煩。

最后的最后，我在此發(fā)出呼吁：深入學(xué)習(xí)憲法，遵守法律、有問題依靠法律來解決，形成守法光榮的良好氛圍，更好地服務(wù)上海創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展大局，為上海的明天貢獻一份力！

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇五

全國普法依法治理規(guī)劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日，______中心以黨的__大精神為指導(dǎo)，全面落實普法依法治理的各項任務(wù)，不斷推進依法治理工作，為兩個文明建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。各科室緊緊圍繞宣傳主題，采取多種形式，開展法制宣傳日活動，取得了很好的效果。?12.4?法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體?，F(xiàn)將我中心法制宣傳日活動情況匯報如下：

一、活動主題和指導(dǎo)思想。

今年?12.4?法制宣傳日的活動主題是?落實‘五五’普法規(guī)劃、促進和諧社會構(gòu)建?。指導(dǎo)思想是：全面落實_，深入貫徹黨的__大精神，以開展?12.4?法制宣傳日活動為載體，動員全體干部職工集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國的進程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。

二、活動開展情況：

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次?12.4?法制宣傳日活動，并主持召開動員大會，認真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實上級有關(guān)文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各科室在這次活動中的職責(zé)分工。

弘揚法制精神、知法、守法是每個公民的崇高義務(wù)。中心歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣廣大人民群眾的法律意識。具體活動內(nèi)容有：

(1)懸掛橫幅。為了配合本次?12.4?法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在單位懸掛橫幅，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(3)為了真正把普法活動落到實處，讓全體干部職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學(xué)習(xí)時間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法律服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法治鄉(xiāng)，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。

三、活動意義。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇六

召開安全法制教育講座，是我校進一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。5月18日下午，我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊的努爾買買提江同志。

他來我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過程中，努爾買買提江同志為了進一步深化學(xué)生們交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力，他利用宣傳板報，以提問學(xué)生，獎勵學(xué)生等方式，有趣地講解交通安全法制知識，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)對交通安全法制知識的熱情和興趣，營造了一個良好的交通安全教育氛圍，圓滿完成了本次的交通安全法制教育講座。

我們高一年級政教組長在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組，明確職責(zé)，制定了交通安全事故緊急預(yù)案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進一步加大對全體學(xué)生的交通安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識，提高自我防護能力;繼續(xù)實行教干、教師值班制度，提前到崗，對學(xué)生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學(xué)生在校期間的安全付出很大的努力。

在做好本職工作的同時，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)問題，立即向上報告，及時整改，為附小創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。

活動意義：安全重于泰山，安全在于防范。法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻。短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們交通安全法制意識，達到了預(yù)期的效果。

20__年5月4日我參加了全縣中學(xué)教師《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》的報告會，聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關(guān)《教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》的專題講座。通過學(xué)習(xí)，使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了更深刻的認識。

目前，全縣正在開展《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》活動。目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇七

遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及__x教育局相關(guān)工作指示，我校于20__年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，針對第2個憲法日制定了《__x區(qū)__x中學(xué)20__年國家憲法日教育活動方案》。

現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

一、組織保障。

組長：______中學(xué)校長黨支部書記法人。

副組長：______。

成員：________x各班班主任教師。

為了保障本次活動得到有效組織和開展，學(xué)校特成立了以__x校長為組長的工作小組，在20__年12月4日活動當(dāng)天，學(xué)校各部門、各班負責(zé)人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動情況。

（一）、主題升旗儀式。

20__年12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級（5）班__x同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，__x校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責(zé)任。

（二）、師生同步晨讀《憲法》（全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容）。

20__年12月4日上午8:00整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。

（三）、校園宣傳。

1、宣傳標語。

學(xué)校辦公室于20__年12月3日開始，在學(xué)校顯著位置的led電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日，是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念，”的宣傳標語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄。

八年（4）班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班__x班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作，同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳。

校園廣播站于20__年12月3日開始，廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。

（四）、主題班會活動。

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。另外，學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。

20__年12月4日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進行了教育活動，隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素?；顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

（五）、學(xué)校教職工學(xué)法活動。

教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求，但助學(xué)校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學(xué)法、實施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導(dǎo)遵紀守法，開展法律法規(guī)宣傳，作一個法律的擁躉者。

20__年12月4日下午5:30，__x校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規(guī)，旨提高教師法律意識，做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了，回顧本次活動的開展，利益于前期的大量準備工作和各部門間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，它的影響是深遠的。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇八

以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時也說明我國公民憲法意識還很淡薄，因此必須我們應(yīng)好好地學(xué)習(xí)一下我們國家的根本大法。因為大家的日常生活都與憲法息息相關(guān)。

憲法是我國的根本大法，擁有最高法律效力，其他法律法規(guī)的運行，須以不超出憲法效力為前提。從這個角度看，憲法關(guān)涉百姓的諸多權(quán)益，是百姓自我保護、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權(quán)力對抗的頂級保護傘，這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

今天我們學(xué)習(xí)憲法，就要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)，準確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務(wù)，準確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

我們須明白的是“依憲治國沒有看客”，只有了解、關(guān)心和學(xué)習(xí)憲法，才能更好地融入法治社會，更好地依法治校、依法執(zhí)教，進一步增強全體教職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感，自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式參與學(xué)校管理，從而有效促進學(xué)校教育教學(xué)工作健康、持續(xù)、和諧、科學(xué)發(fā)展。

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