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最新學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時間:2023-11-14 22:13:33
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2023-11-14 22:13:33    小編:ZTFB

心得體會是我們成長路上的寶貴財富。寫心得體會時,我們要避免主觀臆斷和情緒化的傾向。在閱讀他人的心得體會時,可以思考作者的觀點是否與自己一致,有何異同之處。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇一

12月4日是憲法日,在普法期間,我們堅持宣傳憲法精神,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法,為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證,維護法律特別是憲法是我們的職責(zé)。最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動,本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點體會:

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教值工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好學(xué)院的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和運用上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且作為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。

作為一名教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇二

全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結(jié)根據(jù)上級文件通知精神,為了積極開展20x年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,我校圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得良好后果,讓師生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將本次活動開展情況匯報如下:

一、活動主題和指導(dǎo)思想。

活動主題:“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國?!敝笇?dǎo)思想:深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》,以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體,動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國?!睘楹诵牡姆煞ㄒ?guī)宣傳教育活動,進一步提高我校師生的法律意識觀念,為構(gòu)建安全和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動內(nèi)容。

(一)學(xué)生法律知識宣傳。

(二)開展專題班會活動。

(三)利用學(xué)校少先隊廣播站,校園網(wǎng)站進行法律知識宣傳。

(四)組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)法律知識。

(五)在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,橫幅,每班出一期法治知識專欄。

(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。

三、開展情況。

(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展,增強宣傳力度,教學(xué)樓懸掛一些法制宣傳標語,利用led顯示屏滾動顯示法制宣傳標語,營造深厚的法律氛圍。

(二)為了真正把普法活動落到實處,讓教職工了解更多的法律知識,學(xué)校利用教師政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)宣傳,進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執(zhí)法為民、依法維權(quán)的觀念。

(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學(xué)校為師生進行法制知識講座。

(四)國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。

(五)上好法制教育主題班會活動課。與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合,在教學(xué)教育中滲透法制教育。課堂上結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非,明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會中受到法制知識的熏陶。

(六)學(xué)校廣播站和校網(wǎng)開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇三

《中華人民共和國憲法》從1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過并公布施行至今,通過多次修正使之更加符合我國的各方面的發(fā)展,今天通過學(xué)習(xí)新的憲法修正案收獲頗多,現(xiàn)將感受深刻的地方總結(jié)如下。

城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有。國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并給予補償。體現(xiàn)了個人服從集體,集體服從國家的原則,但是,集體和國家在征收和征用個人的土地時應(yīng)該給予合理的補償。

這條規(guī)定在我們身邊一直在發(fā)揮著巨大的作用,但有個別強征強拆的現(xiàn)象時有發(fā)生,這時的弱者往往是老百姓個體,希望這樣的個別事例不再發(fā)生,希望能夠以老百姓的利益為重,讓拆遷能夠嚴格按照法律法規(guī)執(zhí)行,避免拆遷中的傷亡事件。任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。要想真正做到依法流轉(zhuǎn)土地,土地等固定資產(chǎn)的確權(quán)必須先行,鄭州已經(jīng)成立了統(tǒng)計公民固定資產(chǎn)的政府組織,這方面的工作即將展開,這也為今后的反腐工作奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。這一條從憲法和法律上對個人的私有財產(chǎn)進行了保護,是尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。

國家推行計劃生育,使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應(yīng),但當(dāng)今的計劃生育政策已經(jīng)嚴重落后,急需改革,使之與經(jīng)濟發(fā)展相匹配。

國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。在發(fā)展和環(huán)保的選擇中,往往是重發(fā)展而輕環(huán)保,先污染后治理,雖然經(jīng)濟發(fā)展達到了指標,但我們的生存環(huán)境急劇惡化。

國家依照法律規(guī)定實行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國家機關(guān)工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國家和社會的保障?,F(xiàn)實生活中的企事業(yè)工作人員的社會保障并軌機制正在運作。

學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強個人的法律意識,做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對相關(guān)教師;學(xué)生等發(fā)面的法律法規(guī)熟記于心,落實于行,真正做到依法執(zhí)教。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇四

大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,今年我們迎來了__市第二五屆憲法宣傳周。

憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

在法治宣傳周中,我們觀看了法律進學(xué)校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

這里舉一個例子:兩名同學(xué)去超市買東西,購買之后發(fā)現(xiàn)這些食物已經(jīng)過期,返回超市要求退貨。營業(yè)員看他們還是孩子,就推脫說不行,他們離開后,其中一位同學(xué)的父親的司機來接他回去,知道后帶他們回到超市進行索賠,但這位司機有點貪,索要了4萬元最后所有人都進了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營業(yè)者和司機都觸犯了《消費者權(quán)益保護法》,根據(jù)法律經(jīng)營者提供商品或者服務(wù),按照國家規(guī)定或者與消費者的約定,承擔(dān)包修、包換、包退或者其他責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定或者約定履行,不得故意拖延或者無理拒絕。

消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。(賠償為商品價格的5-10倍)。

最后司機給予罰款,店主給予賠償同學(xué)。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性,如果不了解法律那么會給自己帶來諸多麻煩。

最后的最后,我在此發(fā)出呼吁:深入學(xué)習(xí)憲法,遵守法律、有問題依靠法律來解決,形成守法光榮的良好氛圍,更好地服務(wù)上海創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展大局,為上海的明天貢獻一份力!

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇五

全國普法依法治理規(guī)劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日,______中心以黨的__大精神為指導(dǎo),全面落實普法依法治理的各項任務(wù),不斷推進依法治理工作,為兩個文明建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。各科室緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果。?12.4?法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體?,F(xiàn)將我中心法制宣傳日活動情況匯報如下:

一、活動主題和指導(dǎo)思想。

今年?12.4?法制宣傳日的活動主題是?落實‘五五’普法規(guī)劃、促進和諧社會構(gòu)建?。指導(dǎo)思想是:全面落實_,深入貫徹黨的__大精神,以開展?12.4?法制宣傳日活動為載體,動員全體干部職工集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國的進程,為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。

二、活動開展情況:

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次?12.4?法制宣傳日活動,并主持召開動員大會,認真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實上級有關(guān)文件精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了各科室在這次活動中的職責(zé)分工。

弘揚法制精神、知法、守法是每個公民的崇高義務(wù)。中心歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣廣大人民群眾的法律意識。具體活動內(nèi)容有:

(1)懸掛橫幅。為了配合本次?12.4?法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在單位懸掛橫幅,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(3)為了真正把普法活動落到實處,讓全體干部職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學(xué)習(xí)時間,組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》等相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法律服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鄉(xiāng),執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀念。

三、活動意義。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇六

召開安全法制教育講座,是我校進一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。5月18日下午,我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊的努爾買買提江同志。

他來我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過程中,努爾買買提江同志為了進一步深化學(xué)生們交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力,他利用宣傳板報,以提問學(xué)生,獎勵學(xué)生等方式,有趣地講解交通安全法制知識,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)對交通安全法制知識的熱情和興趣,營造了一個良好的交通安全教育氛圍,圓滿完成了本次的交通安全法制教育講座。

我們高一年級政教組長在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組,明確職責(zé),制定了交通安全事故緊急預(yù)案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個學(xué)生的心里,學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育,并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動,營造了一個良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下,在過去的一年里,確保了無一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進一步加大對全體學(xué)生的交通安全宣傳教育力度,努力提高學(xué)生的安全法制意識,提高自我防護能力;繼續(xù)實行教干、教師值班制度,提前到崗,對學(xué)生的課間活動、重點安全部位進行督查,為學(xué)生在校期間的安全付出很大的努力。

在做好本職工作的同時,經(jīng)常深入學(xué)校,了解法制方面的教育情況,到學(xué)校外圍看一看,了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)問題,立即向上報告,及時整改,為附小創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。

活動意義:安全重于泰山,安全在于防范。法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻。短短的一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀守法的重要性,增強了師生們交通安全法制意識,達到了預(yù)期的效果。

20__年5月4日我參加了全縣中學(xué)教師《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》的報告會,聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關(guān)《教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》的專題講座。通過學(xué)習(xí),使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了更深刻的認識。

目前,全縣正在開展《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》活動。目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇七

遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及__x教育局相關(guān)工作指示,我校于20__年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《__x區(qū)__x中學(xué)20__年國家憲法日教育活動方案》。

現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

一、組織保障。

組長:______中學(xué)校長黨支部書記法人。

副組長:______。

成員:________x各班班主任教師。

為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以__x校長為組長的工作小組,在20__年12月4日活動當(dāng)天,學(xué)校各部門、各班負責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動情況。

(一)、主題升旗儀式。

20__年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班__x同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,__x校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責(zé)任。

(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)。

20__年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

(三)、校園宣傳。

1、宣傳標語。

學(xué)校辦公室于20__年12月3日開始,在學(xué)校顯著位置的led電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄。

八年(4)班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班__x班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作,同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳。

校園廣播站于20__年12月3日開始,廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。

(四)、主題班會活動。

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。

20__年12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進行了教育活動,隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

(五)、學(xué)校教職工學(xué)法活動。

教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學(xué)法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導(dǎo)遵紀守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁躉者。

20__年12月4日下午5:30,__x校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠的。

學(xué)習(xí)憲法日心得體會簡短篇八

以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時也說明我國公民憲法意識還很淡薄,因此必須我們應(yīng)好好地學(xué)習(xí)一下我們國家的根本大法。因為大家的日常生活都與憲法息息相關(guān)。

憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規(guī)的運行,須以不超出憲法效力為前提。從這個角度看,憲法關(guān)涉百姓的諸多權(quán)益,是百姓自我保護、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權(quán)力對抗的頂級保護傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

今天我們學(xué)習(xí)憲法,就要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務(wù),準確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

我們須明白的是“依憲治國沒有看客”,只有了解、關(guān)心和學(xué)習(xí)憲法,才能更好地融入法治社會,更好地依法治校、依法執(zhí)教,進一步增強全體教職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感,自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式參與學(xué)校管理,從而有效促進學(xué)校教育教學(xué)工作健康、持續(xù)、和諧、科學(xué)發(fā)展。

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