寫心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，需要從個(gè)人的角度出發(fā)，結(jié)合真實(shí)的案例進(jìn)行論述和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借助一些合適的引言或故事，來引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷的人們對(duì)于自己心得體會(huì)的總結(jié)和歸納，它們或啟示人們的思考，或激勵(lì)人們的行動(dòng)，或引發(fā)人們的共鳴。希望大家能從中找到適合自己的啟示和借鑒，寫出真正有深度和內(nèi)涵的心得體會(huì)。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇一

如今，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑瑹o論在工作還是娛樂中，手機(jī)都起到了重要的作用。但是，長時(shí)間使用手機(jī)也成為了一種常見的偏好和習(xí)慣，給人們的身心健康造成了許多影響。造成沉迷手機(jī)的原因有很多，因此必須注意并學(xué)會(huì)拒絕沉迷手機(jī)，這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。

沉迷手機(jī)會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生負(fù)面影響，如頭痛、眩暈、失眠、肩頸、腰背疼痛等身體不適；還會(huì)引起注意力分散、學(xué)習(xí)能力下降、思維緩慢、情緒波動(dòng)等心理問題。另外，沉迷手機(jī)還會(huì)影響人與家人、朋友、同事的交往，破壞人際關(guān)系，甚至引發(fā)不必要的爭(zhēng)吵。

首先，我們應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間，避免過多地使用手機(jī)，建議每天進(jìn)行一定時(shí)間有規(guī)律的鍛煉。其次，可以通過更多地參加一些有益的活動(dòng)，如閱讀、繪畫、唱歌等，來分散自己對(duì)手機(jī)的依賴。另外，關(guān)注身邊的事物，多與家人、朋友溝通，這些活動(dòng)不僅能夠改善人際交往，還能保持自己健康的心態(tài)。

第四段：調(diào)整自己的手機(jī)使用習(xí)慣。

關(guān)注自己的手機(jī)使用時(shí)間，也是拒絕沉迷手機(jī)的重要方法之一。可以逐漸縮短自己使用手機(jī)的時(shí)間，先從開始的半個(gè)小時(shí)到一小時(shí)，然后再逐步減少，直到最后保持在一個(gè)合理的時(shí)間范圍內(nèi)，如兩小時(shí)。同時(shí)，可以通過設(shè)定開啟時(shí)間和關(guān)閉時(shí)間的方式，來自我約束自己的手機(jī)使用。

第五段：成長溝通的重要性。

拒絕沉迷手機(jī)也是一種對(duì)自己的成長和人際關(guān)系的關(guān)注。當(dāng)我們?cè)诔撩允謾C(jī)中時(shí)，我們會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)與別人溝通，進(jìn)而錯(cuò)過了很多適時(shí)地做自己的表達(dá)的機(jī)會(huì)。因此，在拒絕沉迷手機(jī)的過程中，我們也在獲得更多的社交機(jī)會(huì)，與家人、朋友、同事建立了更緊密的聯(lián)系，成長的步伐也更快，自己的生活質(zhì)量也更高。

總結(jié)：拒絕沉迷手機(jī)，是一項(xiàng)有益的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該采用各種方法來改善自己的使用習(xí)慣。我們應(yīng)該合理使用手機(jī)時(shí)間，培養(yǎng)多種愛好和興趣，關(guān)注自己的成長和人際關(guān)系，從而體驗(yàn)到良好品質(zhì)的生活。無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都應(yīng)該積極地掌握一些方法來拒絕沉迷手機(jī)，這對(duì)自己的身心健康都有很大的好處。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇二

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分，它帶來了許多便利和樂趣。然而，我們也不可否認(rèn)手機(jī)使用的負(fù)面影響，尤其是沉迷手機(jī)所帶來的問題。在我自己的生活中，我也曾深陷手機(jī)沉迷的困境中。通過自我反省和努力改變，我從手機(jī)沉迷中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，手機(jī)沉迷讓我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。手機(jī)上的各種應(yīng)用和社交媒體能夠吸引我的注意力，并讓我忘記了時(shí)間的流逝。我常常因?yàn)榛ㄙM(fèi)太多時(shí)間在社交媒體上而耽誤了學(xué)習(xí)和工作。然而，后來我明白了有效管理時(shí)間的重要性。我開始設(shè)定每天使用手機(jī)的時(shí)間限制，并為每個(gè)任務(wù)制定清晰的計(jì)劃。這樣，我可以更好地控制自己的手機(jī)使用時(shí)間，同時(shí)也提高了自己的效率和專注力。

其次，手機(jī)沉迷對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生了負(fù)面影響。當(dāng)我沉迷于手機(jī)中時(shí)，我常常忽視了周圍人的存在，無法與他們建立深刻的聯(lián)系。我錯(cuò)過了很多和家人朋友一起共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。然而，手機(jī)沉迷的過程讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。我開始努力和家人朋友進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的交流，以及培養(yǎng)一種健康和質(zhì)量更高的人際關(guān)系。此外，我也重新學(xué)會(huì)了享受與人互動(dòng)的樂趣，而不是只專注于手機(jī)上的虛擬世界。

第三，手機(jī)沉迷對(duì)健康產(chǎn)生了負(fù)面影響。長時(shí)間沉迷于手機(jī)使用，不僅讓我眼睛疲勞、頸椎痛，也導(dǎo)致了睡眠不足和運(yùn)動(dòng)不足等身體問題。然而，手機(jī)沉迷的問題促使我關(guān)注健康的重要性。我開始制定合理的作息時(shí)間，并定期鍛煉身體。此外，我也學(xué)會(huì)了控制自己使用手機(jī)的時(shí)間，適時(shí)放松眼睛，并讓大腦得到充分的休息。通過這樣的改變，我不僅減輕了身體的不適，還提高了自己的身體素質(zhì)和免疫力。

第四，手機(jī)沉迷讓我失去了對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)注。當(dāng)我過于沉迷于手機(jī)時(shí)，我往往忽視了周圍發(fā)生的事情，錯(cuò)過了很多美好的時(shí)刻。然而，手機(jī)沉迷的經(jīng)歷讓我明白了重拾對(duì)現(xiàn)實(shí)世界關(guān)注的重要性。我學(xué)會(huì)了關(guān)注周圍的人和事，尤其是家人朋友的喜怒哀樂。我開始走出去，親自去經(jīng)歷各種各樣的事情，并與他人分享自己的喜悅和困惑。通過這樣的改變，我不僅擁有了更深刻的人生體驗(yàn)，還培養(yǎng)了對(duì)生活的熱愛和積極的態(tài)度。

最后，手機(jī)沉迷讓我認(rèn)識(shí)到自我控制的重要性。手機(jī)這個(gè)工具無可厚非，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾问褂?。曾?jīng)的我陷入了不能自拔的沉迷中，完全失去了對(duì)手機(jī)的控制權(quán)。然而，經(jīng)歷了手機(jī)沉迷后，我意識(shí)到必須要有自我控制。我開始制定合理的使用規(guī)則，嚴(yán)格遵守，以免重蹈覆轍。此外，我也學(xué)會(huì)了分散注意力，通過從事其他有意義的活動(dòng)來減少對(duì)手機(jī)的依賴。這樣，我能夠更好地掌控自己的生活，而不是讓手機(jī)控制著我。

綜上所述，手機(jī)沉迷雖然帶來了許多負(fù)面影響，但我通過自我反省和努力改變，從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間管理、人際關(guān)系、健康、現(xiàn)實(shí)世界關(guān)注和自我控制等方面的體會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了手機(jī)使用的限制和注意事項(xiàng)。通過這些心得體會(huì)，我更加珍惜與他人的交流，注重自己的健康，關(guān)注周圍的世界，并且對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。希望在未來的日子里，我能夠持續(xù)保持對(duì)手機(jī)的正確使用態(tài)度，更好地掌控自己的生活。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇三

尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長中的'學(xué)生們帶來了許多隱患。

首先，手機(jī)體積小，容易丟失，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。

其次，使用手機(jī)對(duì)身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機(jī)在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

第三，作為消費(fèi)群體的高中生，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理，有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心，不顧價(jià)格，不計(jì)后果，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī)，上課發(fā)短信，致使教室、寢室經(jīng)常會(huì)響起不和諧的聲音，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息；有的同學(xué)還把手機(jī)作為談情說愛的工具；甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機(jī)作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！

鑒于以上情況，為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們向各位家長倡議：

收回孩子的手機(jī)。如果還沒有給孩子配用手機(jī)的話，請(qǐng)?jiān)诟咧须A段盡量不要給孩子購買手機(jī)。

同時(shí)，向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、不盲目跟風(fēng)，不互相攀比，不向家長提出購買手機(jī)的要求，不增加家庭的負(fù)擔(dān)。

2、如果有手機(jī)，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮。

3、除了手機(jī)，也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、各班團(tuán)支部、班級(jí)干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。

5、上課認(rèn)真聽講，努力汲取知識(shí)，保證聽課效率；

自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。

我們還希望與家長和同學(xué)達(dá)成如下協(xié)議：

一旦科任老師、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)，可以沒收學(xué)生的手機(jī)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，所沒收的手機(jī)由班主任代為保管，在學(xué)期末由家長領(lǐng)回。

敬請(qǐng)各位家長理解、支持學(xué)校的工作。

也請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱死硐?，為了身上肩?fù)的責(zé)任，為了凈化校園環(huán)境，遠(yuǎn)離手機(jī)，嚴(yán)格自律！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇四

在現(xiàn)代生活中，手機(jī)成了人們必不可少的工具，在人們經(jīng)常通過微信工作，而我們使用手機(jī)，無非就是想娛樂消遣，開心過頭就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上讓手機(jī)成為你的好幫手，娛樂時(shí)成為你的`好朋友，為此我提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、控制娛樂時(shí)間，我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機(jī)，并且控制在一小時(shí)之內(nèi)。

2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有的軟件可以強(qiáng)制關(guān)閉手機(jī)，有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴，有的可以免費(fèi)提供古詩文講解，挑選喜歡的使用。

3、學(xué)習(xí)時(shí)可以播放輕音樂，這樣既可以靜心，又可以不覺得枯燥。

4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號(hào)，微信搜一搜可以搜索電子試卷，歸納知識(shí)，學(xué)習(xí)資源很多。

5、觀看英文動(dòng)畫，培養(yǎng)語感。

6、看小說動(dòng)漫或者電視劇時(shí)，也可以積累好詞好句，學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

希望通過我們共同的努力，克制手機(jī)的使用時(shí)間和過度的娛樂，讓手機(jī)不再是家長眼中毒瘤，讓我們合理使用手機(jī)，健康享受學(xué)習(xí)和生活！

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇五

隨著科技的快速進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。人們用它來接聽電話、發(fā)送消息、上網(wǎng)瀏覽、玩游戲等等。雖然手機(jī)給我們帶來了方便，但是也帶來了依賴性。越來越多的人發(fā)現(xiàn)自己無法離開手機(jī)，甚至?xí)霈F(xiàn)焦慮和擔(dān)憂。如何拒絕依賴手機(jī)，成為人們?nèi)粘ｊP(guān)注的重點(diǎn)。

依賴手機(jī)不僅影響我們的身體健康，還會(huì)影響我們的精神健康。長期使用手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致近視、脖子疼、手指關(guān)節(jié)炎等等問題。除此之外，依賴手機(jī)會(huì)讓我們變得心浮氣躁、焦慮不安，影響我們的思考、注意力和判斷力。另外，手機(jī)還會(huì)影響我們的社交能力，讓我們變得更加孤獨(dú)和疏遠(yuǎn)朋友和家人。

首先，我們需要意識(shí)到自己的依賴問題，明確自己需要手機(jī)，但不是每時(shí)每刻都需要。其次，我們需要在家庭和工作場(chǎng)所設(shè)定手機(jī)使用的時(shí)間和規(guī)則。不要讓手機(jī)分散我們的注意力，影響工作和學(xué)習(xí)。采取一些傳統(tǒng)方法去達(dá)成目標(biāo)，比如寫日記、手工、閱讀雜志等等。最后，我們應(yīng)該更多地與他人交流，和人面對(duì)面地溝通，培養(yǎng)自己的社交技能和能力，增強(qiáng)我們的信心和外向性。

拒絕依賴手機(jī)有很多好處。首先，身體和心理健康將得到更好的保障。我們會(huì)擁有更好的注意力和思維能力，提高生活質(zhì)量和工作效率。其次，拒絕依賴手機(jī)可以讓我們更多地與現(xiàn)實(shí)世界相連，與其他人進(jìn)行更加深刻的交流和互動(dòng)。我們還可以更多地體驗(yàn)其他的生活樂趣，培養(yǎng)自己的興趣愛好和技能。最后，我們可以建立更好的人際關(guān)系，為自己的未來打下更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語。

手機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，但過度依賴手機(jī)卻會(huì)給我們帶來很多負(fù)面影響。因此，我們需要拒絕依賴手機(jī)，保持自己的身心健康并建立更健康的人際關(guān)系。使我們有更多的時(shí)間和精力去追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，更好地享受生活的美好。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇六

尊敬的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具，本身并無利弊對(duì)錯(cuò)。同學(xué)們攜帶手機(jī)給我們帶來便利的同時(shí)，其負(fù)面影響也不可忽視。如今“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來越多，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機(jī)”的壞習(xí)慣。

移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展，確實(shí)方便我們通過手機(jī)快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時(shí)，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。公共課上，刷一刷微博，搖一搖微信，隨便找個(gè)陌生人聊天來打發(fā)時(shí)間，殊不知身邊同學(xué)老師們真情實(shí)意的關(guān)心，遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實(shí)、更有意義。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。此外，從健康角度講，長時(shí)間連續(xù)使用手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，減少玩手機(jī)的時(shí)間有利無害。從禮貌上講，上課不玩手機(jī)，安靜聽課也是對(duì)老師最起碼的尊重。

親愛的同學(xué)們，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂，是我們揚(yáng)帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的'聽課效率，在上課時(shí)間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò)，旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，純凈課堂。為了我們的理想，為了我們的未來，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，從今天做起，從自我做起，合理使用手機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)上課時(shí)間關(guān)閉手機(jī)；

2、請(qǐng)?jiān)趫D書館、自習(xí)教室將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)并避免使用手機(jī)；

3、請(qǐng)?jiān)谕砩?1點(diǎn)以后盡量不要使用手機(jī)；

4、其他時(shí)間合理使用手機(jī)，少打游戲，少瀏覽無用信息。

親愛的同學(xué)們，文明是大學(xué)生必備的素質(zhì)，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從身邊點(diǎn)滴做起，從自己做起，合理使用手機(jī)，讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇七

尊敬的同學(xué)們：

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，是我在你身邊而你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)作為一種通訊工具，在提供快捷便利的同時(shí)，現(xiàn)在也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多影響。課堂上，未盡的聊天、未完的游戲、小說，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序，嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，我們真誠的向全體同學(xué)發(fā)起手機(jī)課堂休息倡議：

1、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)，把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明的`尊重。

2、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī)，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲，養(yǎng)成上課不玩手機(jī)，不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

3、上課專心聽講，認(rèn)真做好聽課筆記，積極與老師互動(dòng)，參與課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4、自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨員、積極分子、班干部要以身作則，并對(duì)其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo)。

5、養(yǎng)成合理的使用手機(jī)習(xí)慣，以學(xué)習(xí)為主、娛樂為輔，理智的對(duì)待手機(jī)，保持身心的健康發(fā)展。

同學(xué)們，讓手機(jī)休息50分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂的無限美好與創(chuàng)意。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇八

尊敬的同學(xué)們：

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上，許多未完成的游戲，未聊盡興的天、未看完的小說，不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量，此起彼伏的`鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序，嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們提出如下倡議：

1、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)，把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

2、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī)，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲，養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

3、上課專心聽講，認(rèn)真做好聽課筆記，自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則，上課不玩手機(jī)，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。

同學(xué)們，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘，專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn)，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧！讓我們趕快行動(dòng)起來吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇九

尊敬的各位同學(xué)，全體共青團(tuán)員：

隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?。但是，由于手機(jī)功能的拓展以及未成年人的自控能力相對(duì)較弱，手機(jī)在帶給我們通訊便利的同時(shí)，嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活。

一、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，更容易受手機(jī)輻射的影響?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等，而頻繁玩手機(jī)游戲還會(huì)嚴(yán)重影響視力。有的.同學(xué)還通過手機(jī)互傳一些內(nèi)容不健康的短信，談情說愛等等，這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長。

二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機(jī)的誘惑，還有的同學(xué)利用手機(jī)長時(shí)間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。

三、手機(jī)引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。有些學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行偷拍，侵犯別人的隱私；還有的學(xué)生手機(jī)不見了，私下找自己懷疑的對(duì)象交涉、索賠，最終導(dǎo)致矛盾糾紛；還有的利用手機(jī)與社會(huì)上的閑雜人員頻繁聯(lián)系，在校內(nèi)或校外違紀(jì)違規(guī)。

四、使用手機(jī)存在極大安全隱患。校園內(nèi)大量的手機(jī)充電極大地加重了電器設(shè)備的負(fù)荷，極易發(fā)生漏電、短路等情況，引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。

大量事實(shí)證明，包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國很多著名中學(xué)，如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長沙四大名校等，都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)、掌上電腦等，并得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。

為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長，校團(tuán)委向全校學(xué)生、全體共青團(tuán)員發(fā)出以下倡議：

1、密切配合學(xué)生處、班主任將學(xué)校黨委、校長室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號(hào)召進(jìn)行到底。

帶進(jìn)校園的主動(dòng)交給班主任保存。

3、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及各班班團(tuán)干部率先垂范，以身作則，不帶手機(jī)進(jìn)校園，不在校園內(nèi)使用手機(jī)。

親愛的各位同學(xué)，全體共青團(tuán)員，讓我們熱烈響應(yīng)學(xué)校黨委、校長室的號(hào)召，積極行動(dòng)起來，把手機(jī)留在家里，把理想帶進(jìn)校園，為營造和諧溫馨的校園而努力！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇十

第一段：引言（100字）。

如今，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，隨著智能手機(jī)的流行，手機(jī)沉迷也逐漸成為一種普遍存在的問題。作為一個(gè)手機(jī)沉迷者，我深刻意識(shí)到了這個(gè)問題對(duì)于我們身心健康的影響。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的反思和努力后，我終于擺脫了手機(jī)的困擾，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。

手機(jī)沉迷并非一蹴而就，其產(chǎn)生可以追溯到我一開始對(duì)手機(jī)過度依賴的時(shí)候。手機(jī)給我?guī)砹吮憷蜆啡?，卻同時(shí)也把我吸引進(jìn)了一個(gè)無限深淵。我沉迷于刷微博、玩游戲等應(yīng)用程序，時(shí)常陷入無盡的虛擬世界。同時(shí)，手機(jī)還讓我迷失了自我，和現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系越來越稀薄。這種沉迷開始消耗我的時(shí)間和注意力，影響到我應(yīng)該完成的任務(wù)和重要的人際交往。

沉迷手機(jī)不僅讓我錯(cuò)失了許多重要的時(shí)刻和機(jī)會(huì)，還對(duì)我的身心健康造成了嚴(yán)重的影響。長時(shí)間的盯著屏幕，不僅讓我的眼睛疲勞，還導(dǎo)致了頸椎和腰椎問題。此外，手機(jī)沉迷還導(dǎo)致了我的睡眠質(zhì)量下降，容易產(chǎn)生焦慮和抑郁情緒。這種心情的低落和社交的缺失，使我與他人的交流和理解能力也明顯下降。手機(jī)沉迷甚至還影響到我的學(xué)業(yè)和工作表現(xiàn)，讓我陷入了惡性循環(huán)。

第四段：擺脫手機(jī)沉迷的探索與收獲（400字）。

為了擺脫手機(jī)沉迷，我首先意識(shí)到自己存在的問題，并下定決心做出改變。我開始制定時(shí)間管理計(jì)劃，合理安排每天的時(shí)間。我設(shè)定專門的時(shí)間段來使用手機(jī)，同時(shí)給自己預(yù)留足夠的休息和娛樂時(shí)間。此外，我還積極鍛煉身體，參與各種戶外活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移注意力和增加社交。我發(fā)現(xiàn)，與他人分享自己的體驗(yàn)和心得，不僅能夠獲得建議和幫助，還可以增進(jìn)彼此之間的友誼。這一改變并不容易，但我堅(jiān)持下來，并逐漸擺脫了手機(jī)沉迷的困擾。

第五段：擺脫手機(jī)沉迷后的收獲（200字）。

擺脫手機(jī)沉迷后，我收獲了許多寶貴的東西。首先，我的注意力和專注力有了明顯的提高，我可以更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中。其次，我與家人和朋友的關(guān)系更加緊密，現(xiàn)實(shí)社交也變得更加豐富有趣。第三，我重新找回了內(nèi)心的寧靜，學(xué)會(huì)欣賞大自然和身邊的美好事物。最重要的是，我擺脫了手機(jī)的支配，對(duì)自己有了更深刻的了解，增強(qiáng)了自信和適應(yīng)能力。

結(jié)尾（100字）。

手機(jī)沉迷雖然給我們帶來了很多困擾，但只要我們下定決心，就一定能夠擺脫，重新找回自我。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)合理使用手機(jī)，將其作為工具而非主宰。讓我們珍惜眼前的美好，與他人分享快樂，同時(shí)也關(guān)注自己的身心健康。只有如此，我們才能真正享受到手機(jī)和科技為我們帶來的便利，并過上更加充實(shí)和幸福的生活。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇十一

在當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)已成為人們每天不可或缺的伴侶。但是，在美好互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們也面臨手機(jī)沉迷的危險(xiǎn)。毋庸置疑，手機(jī)游戲、社交、音樂等功能都十分吸引人，甚至?xí)屛覀兂撩?，影響學(xué)習(xí)和工作。我也曾深陷于手機(jī)中，浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但幸好我及時(shí)意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，開始拒絕沉迷手機(jī)。

首先，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是拒絕沉迷手機(jī)的基礎(chǔ)。早睡早起，健康飲食，運(yùn)動(dòng)鍛煉等都能幫助我們保持精神健康，減少對(duì)手機(jī)的依賴。其次，設(shè)立時(shí)間限制是拒絕沉迷手機(jī)的關(guān)鍵。應(yīng)該有一個(gè)固定的時(shí)間來處理手機(jī)事務(wù)，如社交和游戲，并且盡量避免在就寢前使用手機(jī)。最后，尋找其他有趣的活動(dòng)也是拒絕沉迷手機(jī)的一個(gè)好方法。可以參加運(yùn)動(dòng)、閱讀、旅游等多種多樣的活動(dòng)來分散注意力，減少對(duì)手機(jī)的依賴。

拒絕沉迷手機(jī)有許多好處。首先，它有助于提高工作和學(xué)習(xí)效率，減少了被因手機(jī)過度分心的機(jī)會(huì)。其次，拒絕沉迷手機(jī)可以有更多的時(shí)間來發(fā)掘自己的興趣愛好，放松身心，提高個(gè)人素質(zhì)。最后，拒絕沉迷手機(jī)有助于培養(yǎng)自律和堅(jiān)定的意志，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高抵御誘惑和克服困難的能力。

四段：塑造正確的價(jià)值觀。

拒絕沉迷手機(jī)的意義在于自我管理，培養(yǎng)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀。影響年輕人沉迷于手機(jī)游戲的原因有很多，可能是不充分的家庭教育，缺乏健康的社交圈子，在社會(huì)中的不安全感等。如果我們能夠意識(shí)到自己的問題，建立正確的內(nèi)心價(jià)值觀，我們就能夠在自我管理中成為堅(jiān)強(qiáng)和成熟的人。

五段：結(jié)語。

通過拒絕沉迷手機(jī)，我們可以掌握我們的時(shí)間和注意力，并將精力集中在更有意義的事情上。我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己的價(jià)值體系，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。相信，只要我們意識(shí)到問題的根源，并采取正確的措施，就可以更好地享受美好的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，依然可以保持學(xué)習(xí)和生活的平衡。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇十二

尊敬的同學(xué)們：

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí)，也給我們的大學(xué)生活帶來了許多負(fù)面影響。大家沉溺在手機(jī)虛擬世界中，為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動(dòng)而欣喜，卻在現(xiàn)實(shí)世界里忽略了身邊的美景，忽視了周圍的朋友，錯(cuò)過了精彩的大學(xué)生活。為此，數(shù)學(xué)學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出無手機(jī)課堂倡議，從課堂做起，逐步減少手機(jī)在大家學(xué)習(xí)生活中占用的`時(shí)間。

一、消除課堂陋習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。上課盡量不帶手機(jī)，帶手機(jī)的同學(xué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音，同學(xué)之間互相督促，把寧靜還給課堂，把尊重留給他人。

二、合理使用手機(jī)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣，理性對(duì)待手機(jī)的各種功能與用途，避免過度依賴和使用手機(jī)。主動(dòng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，主動(dòng)與親人、老師、朋友交流溝通。

三、發(fā)揮榜樣作用，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員和各級(jí)學(xué)生干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，積極配合任課教師的課堂教學(xué)活動(dòng)，共同營造一個(gè)積極向上、嚴(yán)肅活潑的課堂環(huán)境。

四、勤行健康益事，做好時(shí)間管理。避免由于對(duì)手機(jī)依賴而造成的時(shí)間流失，盡可能投身于不需要手機(jī)的活動(dòng)中，制定個(gè)人時(shí)間安排表，為“學(xué)、藝、體、綜”多留一些時(shí)間，合理利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲得有益的信息，減少非必要的使用時(shí)間，通過健康有意義的生活方式不斷充實(shí)自己。

同學(xué)們，相信大家都不甘心成為手機(jī)的奴隸，不愿意虛度大學(xué)課堂的美好時(shí)光。從現(xiàn)在開始，讓我們放下手機(jī)，去享受有限課堂的無限意蘊(yùn)，去體驗(yàn)精彩的大學(xué)生活。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇十三

如今，手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘２豢扇鄙俚囊粋€(gè)附屬品，幾乎每天都會(huì)和它相伴。不僅是在休閑娛樂時(shí)，就連工作學(xué)習(xí)也都離不開它。但是，長期過度依賴手機(jī)會(huì)影響生活和工作質(zhì)量，甚至對(duì)身體健康造成影響。本文將探討拒絕依賴手機(jī)的心得體會(huì)。

許多人都處于依賴手機(jī)的狀態(tài)中，但卻不自知。這種依賴癥狀表現(xiàn)在許多方面，如經(jīng)常帶手機(jī)上廁所、容易分心、嚴(yán)重依賴手機(jī)使用習(xí)慣等。為了解決這個(gè)問題，我們首先需要認(rèn)識(shí)到依賴癥狀，并制定有效的計(jì)劃來擺脫依賴。

首先，我們應(yīng)該嘗試減少手機(jī)使用的頻率。例如，你可以將手機(jī)置于遠(yuǎn)離自己的地方，創(chuàng)造若干分鐘的“休息時(shí)間”，不必看手機(jī)。其次，我們可以在脫離手機(jī)的情況下進(jìn)行其他與娛樂無關(guān)的活動(dòng)，例如閱讀、寫作、畫畫等。最后，我們可以逐步適應(yīng)有目的、規(guī)律的生活方式，從而減少對(duì)手機(jī)的依賴性。

第四段：建立正確的使用心態(tài)。

拒絕依賴手機(jī)需要我們建立正確的使用心態(tài)。我們可以嘗試將手機(jī)用于合理的活動(dòng)，例如通過手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上購物，與遠(yuǎn)方親朋進(jìn)行視頻通話或是閱讀在線雜志。但是，我們也需要注意不要過度沉迷于手機(jī)的使用。

第五段：結(jié)論。

由此，拒絕依賴手機(jī)是擺脫過度依賴手機(jī)的一個(gè)有效方法。通過制定科學(xué)有效的計(jì)劃，建立正確的使用心態(tài)，我們可以減輕對(duì)手機(jī)的依賴性，擺脫手機(jī)成癮的困擾，從而更有效地投入工作和生活中。雖然這樣做可能會(huì)有點(diǎn)困難，但它是我們獲得更好、更健康的生活必不可少的一步。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇十四

在現(xiàn)代日常生活中，手機(jī)已經(jīng)成為了人們不可或缺的一部分。我們過多地依賴手機(jī)，不僅會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢，還會(huì)影響我們的思維和健康。因此，拒絕依賴手機(jī)已經(jīng)成為了一個(gè)非常重要的課題。在過去的一年里，我付出了很多努力，試圖減少我的手機(jī)使用時(shí)間。今天，我將會(huì)分享一些我的心得和感受。

第二段：手機(jī)的依賴性。

首先，我們需要清楚地認(rèn)識(shí)到手機(jī)的依賴性。無論是社交媒體、游戲、資訊還是購物，都牢牢地控制了我們的日常生活。手機(jī)成了我們唯一的娛樂方式，不僅讓我們浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，還強(qiáng)迫我們接受大量不必要的信息。我們需要學(xué)會(huì)拒絕這些干擾，才能夠更好地集中精力發(fā)現(xiàn)生活中更有價(jià)值和有意義的事物。

第三段：建立正面思維。

接著，要建立積極的思維方式。面對(duì)一些無聊的時(shí)刻，我們往往會(huì)翻開手機(jī)。但是，我們需要主動(dòng)想辦法克服這些想法。我們可以去閱讀一本好書，去運(yùn)動(dòng)，去參加活動(dòng)，或者學(xué)習(xí)一門新的技能。通過培養(yǎng)和建立積極的思維方式，我們可以更好地尋找和發(fā)現(xiàn)生活的意義和價(jià)值。

第四段：調(diào)整使用習(xí)慣。

此外，我們應(yīng)該調(diào)整自己的手機(jī)使用習(xí)慣。可以通過制定合理的計(jì)劃，避免沉迷于手機(jī)游戲或無盡的社交媒體。我們也可以設(shè)置手機(jī)使用時(shí)間限制，這樣就能夠有效地減少我們的手機(jī)使用量，并且獲得更多的品質(zhì)和有意義的時(shí)間。

第五段：結(jié)論。

總之，我們需要認(rèn)識(shí)到手機(jī)在我們生活中的重要性和依賴性，并且采取措施來減少依據(jù)手機(jī)的程度。正面的思維方式，合理的手機(jī)使用習(xí)慣能夠幫助我們更好地理解生活的本質(zhì)，享受更多的有價(jià)值的時(shí)光，實(shí)現(xiàn)更好的人生。讓我們拒絕依賴手機(jī)，找到我們生活中更加康復(fù)和充實(shí)的方式。

拒絕沉迷手機(jī)心得體會(huì)篇十五

手機(jī)作為一種先進(jìn)的通信工具，給人們的生活帶來了很大的便利。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，不少人沉迷于手機(jī)，導(dǎo)致了諸多問題。作為一名曾經(jīng)沉迷手機(jī)的人，我深有體會(huì)。通過思考和反思，我發(fā)現(xiàn)了沉迷手機(jī)背后的原因，也找到了戰(zhàn)勝手機(jī)依賴的方法。以下是我對(duì)于沉迷手機(jī)的心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到沉迷手機(jī)的原因很多，其中最主要的一點(diǎn)是尋求刺激和娛樂。在現(xiàn)代社會(huì)中，手機(jī)游戲、社交媒體等應(yīng)用豐富多樣，吸引力極大。當(dāng)我們感到空閑、無聊或者壓力大的時(shí)候，拿起手機(jī)就變成一種習(xí)慣。然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)，過多地沉迷于手機(jī)并不能真正解決我們的問題，只是暫時(shí)逃避了現(xiàn)實(shí)。這種虛幻的刺激和娛樂遲早會(huì)讓我們付出代價(jià)。

其次，我發(fā)現(xiàn)沉迷手機(jī)給我們的生活帶來了許多負(fù)面影響。首先是身體健康的問題。長時(shí)間低頭看手機(jī)不僅容易導(dǎo)致頸椎病、近視等身體問題，也剝奪了我們鍛煉身體的時(shí)間。其次是社交關(guān)系的問題。沉迷手機(jī)，我們忽略了身邊的人和事，與朋友、家人的交流也減少了。在這個(gè)信息化時(shí)代，雖然通過手機(jī)能夠聯(lián)系到世界的各個(gè)角落，但真正的情感交流卻流失殆盡。最后，沉迷手機(jī)還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生消極影響。由于過度使用手機(jī)，我們?nèi)菀追中?、無法集中精力完成任務(wù)，從而影響學(xué)習(xí)和工作的效果。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)勝手機(jī)依賴的方法。首先，要培養(yǎng)自控能力。手機(jī)的使用要有度，我們需要學(xué)會(huì)控制使用時(shí)間和頻率。我制定了自己的使用規(guī)則，比如每天只能使用手機(jī)兩小時(shí)，然后嚴(yán)格遵守。其次，要調(diào)整心理狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，沉迷手機(jī)多是因?yàn)閮?nèi)心的焦慮和孤獨(dú)感。我們要學(xué)會(huì)與他人交流、充實(shí)自己的生活，從而減少對(duì)手機(jī)的依賴。此外，要尋找其他的娛樂方式。例如，讀書、運(yùn)動(dòng)、旅行等都是優(yōu)秀的替代品，能夠豐富我們的生活，提高自身素質(zhì)。

最后，我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)勝手機(jī)依賴是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的任務(wù)。我們需要不斷提醒自己，增強(qiáng)自律的意識(shí)。同時(shí)，要培養(yǎng)更多的興趣愛好，多與他人交往，建立起健康、積極的生活方式。沉迷手機(jī)不僅僅是個(gè)人的問題，也牽涉到社會(huì)問題。我們有責(zé)任和義務(wù)，盡力提醒身邊的人，共同營造一個(gè)遠(yuǎn)離手機(jī)依賴的環(huán)境。

總之，沉迷手機(jī)對(duì)人們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，但我們有能力戰(zhàn)勝手機(jī)的誘惑。培養(yǎng)自控能力，調(diào)整心理狀態(tài)，并尋找其他的娛樂方式，都能夠幫助我們擺脫對(duì)手機(jī)的依賴。反思和改變是一個(gè)長期的過程，但只有堅(jiān)持下去，我們才能真正擁有屬于自己的健康快樂的生活。讓我們一起努力，遠(yuǎn)離沉迷手機(jī)的困擾，活出更加精彩的人生！