文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲 新時(shí)代文明實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)(8篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲一

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以文化人、成風(fēng)化俗，以志愿服務(wù)為抓手調(diào)動(dòng)各方力量，以資源整合為重點(diǎn)打造工作平臺(tái)，以群眾需求為導(dǎo)向創(chuàng)新方式方法，用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)基層思想文化陣地，促進(jìn)文化建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求，豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，提升人民精神風(fēng)貌，更廣泛、更有效地動(dòng)員和激勵(lì)廣大基層群眾持續(xù)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，奮力譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”新石集建設(shè)新篇章。

堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合，緊扣深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，重點(diǎn)圍繞基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)誰(shuí)來(lái)做、做什么、怎樣做等問(wèn)題，鄉(xiāng)、村兩級(jí)為單元，分別建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐所、實(shí)踐站，以志愿服務(wù)為基本形式，打通鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系的運(yùn)行機(jī)制、文化科技衛(wèi)生工作機(jī)制、群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的引導(dǎo)機(jī)制。整合人員隊(duì)伍、資金資源、平臺(tái)載體、項(xiàng)目活動(dòng)，創(chuàng)新性建設(shè)“志愿服務(wù)學(xué)?！?、組建“文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)”，因地制宜開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文明實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高基層群眾的思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)、法治觀念，更好地推動(dòng)基層群眾全面發(fā)展、全面進(jìn)步。

——堅(jiān)持正確政治方向。牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文明實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量、提振精氣神，用共同的理想信念、價(jià)格理念、道德觀念，把廣大干群緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?/p>

——堅(jiān)持服務(wù)群眾導(dǎo)向。把握社會(huì)主要矛盾的變化，順應(yīng)基層群眾對(duì)美好生活的向往，從人們所思所想所盼的具體事情入手，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，既解決實(shí)際問(wèn)題又解決思想問(wèn)題，既真心服務(wù)群眾又教育引導(dǎo)群眾，更好地強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心。

——堅(jiān)持突出志愿服務(wù)。突出黨建引領(lǐng)和文明創(chuàng)建帶動(dòng)，廣泛調(diào)動(dòng)、有效激活鄉(xiāng)村各方面積極性，建設(shè)一大批活躍在群眾身邊的志愿隊(duì)伍，把志愿者培育成為新時(shí)代文明實(shí)踐所、站的主體力量，使志愿服務(wù)社會(huì)化發(fā)展、項(xiàng)目化運(yùn)作，保持文明實(shí)踐的常態(tài)化、制度化。

——堅(jiān)持貼近生活實(shí)際。結(jié)合基層群眾的思想特點(diǎn)和接受習(xí)慣，抓住農(nóng)閑季節(jié)、重要節(jié)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，積極采用組合式、嵌入式、互動(dòng)化、接地氣的方式，廣泛開(kāi)展理論宣講、政策解讀、法律普及、文化惠民、科普教育、文明引導(dǎo)、便民服務(wù)等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性，力戒形式主義。

——堅(jiān)持鼓勵(lì)探索創(chuàng)新。尊重首創(chuàng)精神，在建設(shè)模式、運(yùn)行方式、活動(dòng)形式、工作方法上不搞一刀切，鼓勵(lì)發(fā)揮特色文化資源、鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍、品牌活動(dòng)載體等優(yōu)勢(shì)，用好移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智慧云平臺(tái)等新技術(shù)新手段，在擴(kuò)大參與率覆蓋面、增強(qiáng)吸引力感染力上不斷探索創(chuàng)新，使文明實(shí)踐活動(dòng)更具特色、更可持續(xù)、更富活力。

——堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)。強(qiáng)化系統(tǒng)思維，把建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐所、站融入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全過(guò)程作為重點(diǎn)任務(wù)加以推進(jìn)，無(wú)論是實(shí)施鄉(xiāng)風(fēng)文明提升工程，還是推進(jìn)農(nóng)民集中居住和新型社區(qū)建設(shè)，都要統(tǒng)籌建好用好新時(shí)代文明實(shí)踐所、站，不斷推動(dòng)基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)。

(一)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論。結(jié)合基層黨員冬訓(xùn)、“百姓名嘴”基層巡講、文化科技衛(wèi)生下鄉(xiāng)等活動(dòng)，組織開(kāi)展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們領(lǐng)會(huì)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、核心理念、實(shí)踐要求，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加自覺(jué)地維護(hù)核心、擁戴領(lǐng)袖，更加自覺(jué)地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

(二)宣傳宣講方針政策。廣泛深入宣傳黨的十九大精神，宣傳闡釋黨中央、國(guó)務(wù)院大政方針和各級(jí)黨委政府為民利民惠民政策，幫助基層干部群眾了解政策、掌握政策，特別是要圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，把脫貧攻堅(jiān)、致富興業(yè)、農(nóng)村改革、民生保障、生態(tài)環(huán)保等與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策講清楚講明白。以慶祝新中國(guó)成立70周年等節(jié)慶為契機(jī)，開(kāi)展生動(dòng)活潑的形勢(shì)政策教育、國(guó)防教育和軍民共建活動(dòng)，注重把講道理與講故事結(jié)合起來(lái)，用時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、生活的變化，引導(dǎo)基層群眾從內(nèi)心深處擁護(hù)黨的路線方針政策。

(三)培育踐行主流價(jià)值。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)村入戶行動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。持續(xù)深化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動(dòng)。開(kāi)展好鄰居、好媳婦評(píng)選，開(kāi)展最美家庭、文明家庭創(chuàng)建等活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人思想道德教育，關(guān)心關(guān)愛(ài)困境兒童。開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，引導(dǎo)基層群眾自覺(jué)追求講道德、遵道德、守道德的生活。深入開(kāi)展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)的覆蓋面和影響力。開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育和“七五”普法活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義法治精神走進(jìn)基層群眾，融入日常生活。修訂完善村規(guī)民約，褒揚(yáng)善行義舉，貶斥失德失范，引導(dǎo)基層群眾強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)和律己意識(shí)。

(四)豐富活躍文化生活。扶持民間文藝社團(tuán)和業(yè)余文化隊(duì)伍，傳承農(nóng)耕文化、民間技藝、鄉(xiāng)風(fēng)民俗，激發(fā)農(nóng)民自辦文化的積極性，把活躍在基層的文化能人、民間藝人組織起來(lái)，把群眾參與文化活動(dòng)的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)。持續(xù)開(kāi)展“送文化、種文化”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大文化文藝工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒寫(xiě)偉大時(shí)代，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國(guó)、謳歌人民、謳歌英雄，具有濃郁鄉(xiāng)村特色、充滿正能量、深受農(nóng)民歡迎的作品，把豐富的精神食糧送到老百姓身邊，陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。

(五)倡導(dǎo)文明生活方式。深入開(kāi)展“美麗新家園家家愛(ài)整潔”“移風(fēng)易俗”等活動(dòng)，發(fā)揮基層黨員干部示范帶動(dòng)作用，發(fā)揮村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、禁賭禁毒會(huì)等群眾自治組織作用，發(fā)揮村規(guī)民約作用，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)，提升個(gè)人健康意識(shí)和行為能力，推動(dòng)科學(xué)健身、全民健身。宣傳普及文明交通、文明旅游等方面的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)群眾自覺(jué)遵守公共文化秩序和規(guī)則。弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)，依法規(guī)范基層宗教事務(wù)，著力解決宗教領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題。充分發(fā)揮基層黨組織關(guān)愛(ài)幫扶、精神慰藉作用，多做解疑釋惑、教育引導(dǎo)、解困幫困的工作。強(qiáng)化殯葬領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，加強(qiáng)演出市場(chǎng)管理，推動(dòng)“掃黃打非”深入基層，凈化社會(huì)文化環(huán)境。

堅(jiān)持“有場(chǎng)所、有隊(duì)伍、有制度、有保障、有成效、有特色”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)實(shí)踐載體，規(guī)范建立鄉(xiāng)、村兩級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐平臺(tái)、實(shí)踐基地和活動(dòng)陣地。

(一)打造“五大實(shí)踐平臺(tái)”。把新時(shí)代文明實(shí)踐所、站作為2019年度政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目，按照“標(biāo)識(shí)統(tǒng)一、質(zhì)量?jī)?yōu)良、設(shè)施完備、氛圍濃厚、功能齊全”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化資源整合和功能融合，打造“五大平臺(tái)”，讓新時(shí)代文明實(shí)踐所、站成為集學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、文化普及、休閑娛樂(lè)、便民服務(wù)為一體的綜合性活動(dòng)中心。

一是理論宣講平臺(tái)。打通黨群服務(wù)中心、黨員電教中心、黨員活動(dòng)室、道德講堂等陣地，開(kāi)展分眾化理論宣講。

二是教育服務(wù)平臺(tái)。打通中小學(xué)校、社區(qū)教育中心、少年宮、未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、校外教育輔導(dǎo)站等陣地，開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、家庭學(xué)校教育培訓(xùn)等活動(dòng)。

三是文化服務(wù)平臺(tái)。打通基層文聯(lián)組織、文藝團(tuán)體、公共文化場(chǎng)館、農(nóng)家書(shū)屋等文化服務(wù)陣地，開(kāi)展形式多樣的文化惠民活動(dòng)。四是科技與科普服務(wù)平臺(tái)。打通益農(nóng)信息社、科普中國(guó)鄉(xiāng)村e(cuò)站、科普活動(dòng)室等陣地，開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。五是健康促進(jìn)與體育服務(wù)平臺(tái)。打通鄉(xiāng)、村公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，建好用好健身活動(dòng)場(chǎng)地等陣地，開(kāi)展系列衛(wèi)生、體育主題活動(dòng)。各平臺(tái)的機(jī)構(gòu)、人員、資源設(shè)施等根據(jù)文明實(shí)踐工作需要統(tǒng)一調(diào)配使用。

(二)完善志愿服務(wù)體系。新時(shí)代文明實(shí)踐所、站的主體力量是志愿者，主要活動(dòng)方式是志愿服務(wù)。

一是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。新時(shí)代文明實(shí)踐所、站分級(jí)招募志愿者，組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)支隊(duì)、大隊(duì)，由鄉(xiāng)黨政主要負(fù)責(zé)同志和村居“兩委”主要負(fù)責(zé)人分別擔(dān)任支隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。

二是明確人員構(gòu)成。實(shí)踐所明確2—3名專(zhuān)(兼)職人員，實(shí)踐站明確1—2名專(zhuān)(兼)職人員，負(fù)責(zé)新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)相關(guān)工作，同時(shí)堅(jiān)持黨員干部打頭陣，廣泛發(fā)動(dòng)各行業(yè)、各單位業(yè)務(wù)骨干，各類(lèi)文化、醫(yī)衛(wèi)、農(nóng)技等專(zhuān)業(yè)人員，以及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士、退休教師、典型模范人物等鄉(xiāng)賢隊(duì)伍走進(jìn)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)，建立一批政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合的志愿者隊(duì)伍。

三是注重延伸拓展。依托鄉(xiāng)風(fēng)文明志愿服務(wù)崗，引導(dǎo)廣大群眾以鄰里守望、互幫互助、自我管理、自我服務(wù)等形式，參與志愿服務(wù)活動(dòng)。四是建立志愿服務(wù)學(xué)校。成立鄉(xiāng)、村兩級(jí)志愿服務(wù)學(xué)校，加大文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目孵化、團(tuán)隊(duì)培育和活動(dòng)組織的支持力度，建立健全服務(wù)崗位、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)，建成“文明石集”標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站12個(gè)，培育專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)20支，提高文明實(shí)踐志愿服務(wù)組織化程度。志愿服務(wù)情況納入各級(jí)干部考核，作為入黨、入團(tuán)、評(píng)優(yōu)、干部選拔任用的重要參考依據(jù)(黨政干部、志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)人均年服務(wù)時(shí)間不低于20小時(shí);入黨、干部選拔任用的人員人均年服務(wù)時(shí)間不低于25小時(shí);入團(tuán)不低于10小時(shí))。

(三)豐富實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)各類(lèi)陣地的承載能力、活動(dòng)形式、功能設(shè)置、使用情況等，依托“志愿江蘇”等平臺(tái)，采取群眾點(diǎn)單與志愿者接單相銜接，組織引導(dǎo)志愿者采取開(kāi)設(shè)講堂、懇談交流、心理疏導(dǎo)、公益幫扶、上門(mén)拜訪等靈活多樣的形式，開(kāi)展全覆蓋、分眾化、菜單式的文明實(shí)踐活動(dòng)，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)每年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)不少于12次，團(tuán)隊(duì)中參與志愿服務(wù)人數(shù)不得低于團(tuán)隊(duì)注冊(cè)志愿者總?cè)藬?shù)的70%。幫助基層群眾解決思想認(rèn)識(shí)、政策法規(guī)、生產(chǎn)生活、衛(wèi)生健康、情感心理等方面的困難和問(wèn)題，做到宣傳教育與引導(dǎo)踐行相結(jié)合、理論宣講與技能傳授相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐的良性互動(dòng)，讓人們?cè)诨顒?dòng)參與中體悟美好生活、提高自身素質(zhì)。

(四)建立規(guī)范實(shí)踐制度。按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)，充分整合、統(tǒng)籌調(diào)配各類(lèi)陣地、人員、項(xiàng)目、活動(dòng)，將新時(shí)代文明實(shí)踐所、站經(jīng)費(fèi)列入鄉(xiāng)村兩級(jí)財(cái)政預(yù)算，建立穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)實(shí)踐所、實(shí)踐站建設(shè)。各村居、各單位要精心制定年度實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，明確時(shí)間、地點(diǎn)、講師、內(nèi)容、受眾范圍等，在一定范圍內(nèi)公開(kāi)公示。各實(shí)踐站每月至少開(kāi)展2次集中實(shí)踐活動(dòng)，并提前發(fā)布預(yù)告，便于群眾知曉和志愿者報(bào)名參與。流動(dòng)實(shí)踐所(站)可建在生產(chǎn)生活一線，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。建立完善激勵(lì)機(jī)制，單位和個(gè)人參與情況與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，提高廣大干部群眾參與積極性。

(五)實(shí)施網(wǎng)格化管理制度。深化“網(wǎng)格化”管理實(shí)效和服務(wù)優(yōu)勢(shì)，以鄉(xiāng)、村居為軸，以網(wǎng)格化為平臺(tái)和紐帶，按照“條塊結(jié)合，塊為主體”“分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”“把握重點(diǎn)，突出效能”的原則，將村居轄區(qū)精確劃分為小網(wǎng)格，干部全部下沉到二級(jí)或三級(jí)網(wǎng)格，實(shí)現(xiàn)文明實(shí)踐隊(duì)伍無(wú)縫隙全覆蓋。通過(guò)實(shí)施網(wǎng)格化管理模式，將傳統(tǒng)、被動(dòng)、定性和分散的管理，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代、主動(dòng)、定量和系統(tǒng)的管理，切實(shí)做到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)無(wú)遺漏、治理無(wú)剩余、監(jiān)管全領(lǐng)域、時(shí)間全覆蓋，真正實(shí)現(xiàn)事情在網(wǎng)格內(nèi)處理、問(wèn)題在網(wǎng)格內(nèi)解決、民意在網(wǎng)格內(nèi)提升、建設(shè)在網(wǎng)格內(nèi)達(dá)標(biāo)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。新時(shí)代文明實(shí)踐所、站建設(shè)在中央、省、市委、縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，鄉(xiāng)黨委主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，鄉(xiāng)宣傳辦負(fù)責(zé)牽頭組織，辦公室設(shè)在宣傳辦，宣傳委員擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)文明實(shí)踐工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。各鄉(xiāng)村居要把文明實(shí)踐站建設(shè)擺上突出位置，“一把手”要高度重視、親力親為，實(shí)踐站明確1—2名專(zhuān)(兼)職人員，確保實(shí)踐活動(dòng)有人組織、常態(tài)開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。建立聯(lián)席會(huì)議制度，成立由宣傳辦、紀(jì)委、組織辦等相關(guān)部門(mén)組成的聯(lián)席會(huì)議，每季度審議重點(diǎn)工作，協(xié)調(diào)解決困難和問(wèn)題，指導(dǎo)督促各村居、單位各盡其能、形成工作合力。建立健全所、站派單—志愿者接單—群眾評(píng)單的供需對(duì)接機(jī)制，把新時(shí)代文明實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興、扶貧開(kāi)發(fā)、精神文明建設(shè)、黨員教育、基層社會(huì)治理和基本公共服務(wù)均等化等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類(lèi)志愿服務(wù)隊(duì)伍和社會(huì)組織力量，實(shí)現(xiàn)資源共享，全面發(fā)力。

(三)加強(qiáng)宣傳推廣。綜合運(yùn)用各類(lèi)宣傳載體和文化陣地，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造社會(huì)重視、各界支持、群眾參與的良好氛圍。及時(shí)總結(jié)推廣各村居開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的有效做法和鮮活經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)反映實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新成效，反映基層群眾的新生活新風(fēng)貌，引導(dǎo)新時(shí)代文明實(shí)踐工作深入開(kāi)展。對(duì)工作扎實(shí)、群眾反響好、示范性強(qiáng)的站由鄉(xiāng)財(cái)政進(jìn)行激勵(lì)。

(四)加強(qiáng)督考獎(jiǎng)懲。把新時(shí)代文明實(shí)踐所、站建設(shè)納入年度目標(biāo)考核，對(duì)工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型及時(shí)選樹(shù)褒揚(yáng)，對(duì)工作中擔(dān)當(dāng)作為、實(shí)績(jī)突出的干部?jī)?yōu)先提拔使用，根據(jù)志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)和效果，對(duì)表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行褒揚(yáng)。宣傳辦強(qiáng)化對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐站工作的指導(dǎo)，對(duì)全各村居、各單位實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行常態(tài)督查，定期考核評(píng)估，倒逼責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)實(shí)踐工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，確保實(shí)踐工作取得實(shí)效。

對(duì)于文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲二

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以真正實(shí)現(xiàn)群眾接受宣傳,受到教育,獲得關(guān)心,得到服務(wù)，加強(qiáng)凝聚,增強(qiáng)引領(lǐng)為目標(biāo),把新時(shí)代文明實(shí)踐工作擺在重要位置,統(tǒng)籌安排,周密部署,精心設(shè)計(jì),切實(shí)把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實(shí)抓好，教育引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)定信念信仰,把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周?chē)?把新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)與文明村創(chuàng)建、黨建、鄉(xiāng)村振興工作有機(jī)結(jié)合,培育人民群眾向上向善的力量,增強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和行為認(rèn)同,讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心,用群眾最喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,打通宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的最后一公里,更好的滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要。

整合全村現(xiàn)有志愿服務(wù)資源,著力打造文明實(shí)踐黨員先鋒志愿服務(wù)隊(duì)、衛(wèi)生治理志愿服務(wù)隊(duì)、產(chǎn)業(yè)互助志愿服務(wù)隊(duì)、村風(fēng)文明志愿服務(wù)隊(duì)、應(yīng)急搶險(xiǎn)志愿服務(wù)隊(duì)、政策宣講志愿服務(wù)隊(duì)六支志愿服務(wù)隊(duì),為人民群眾及時(shí)提供有效的服務(wù)。

(一)廣泛開(kāi)展文明實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng),全面提升農(nóng)民的發(fā)展新樣態(tài)。

1、宣傳思想，學(xué)習(xí)理論。以村新時(shí)代文明實(shí)踐站為陣地,深入學(xué)習(xí)宣傳和踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,積極開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育,以“走出去送、請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)、陣地上講”等形式,普及黨的理論政策，廣泛宣講黨史。

2、傳承美德，樹(shù)立新風(fēng)。廣泛開(kāi)展道德模范，身邊好人,好婆婆好媳婦、最美家庭等系列評(píng)選宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮道德模范、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士等典型示范作用,積極參與鄉(xiāng)村建設(shè)和治理,全面推進(jìn)移風(fēng)易俗行動(dòng),進(jìn)一步完善村規(guī)民約、道德評(píng)議會(huì)、村民議事會(huì)、禁毒禁賭會(huì)、紅白理事會(huì)等組織機(jī)構(gòu),引導(dǎo)農(nóng)民自我教育,自我管理。著力破除紅白事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風(fēng)氣,引導(dǎo)村民樹(shù)立正確的道德觀,家庭觀、消費(fèi)觀、綠色生態(tài)殯葬觀,營(yíng)造敬老愛(ài)幼、鄰里互助、團(tuán)結(jié)和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉(xiāng)風(fēng)。

(二)廣泛開(kāi)展理論政策講習(xí)活動(dòng),全面提升農(nóng)民科學(xué)文化素養(yǎng)。

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論。以身邊人講身邊事的形式,以小故事講大道理,宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用群眾聽(tīng)得懂的語(yǔ)言讓群眾坐得下來(lái)聽(tīng)得進(jìn)去,學(xué)有所獲。

2、宣講黨的政策。多渠道多形式開(kāi)展惠農(nóng)政策宣傳力度,更好的指導(dǎo)群眾農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活,編印有關(guān)農(nóng)業(yè)、扶貧、民政、社保、計(jì)生、衛(wèi)生等方面惠農(nóng)政策法規(guī)小冊(cè)子,發(fā)放到群眾手中,便于群眾查閱和學(xué)習(xí)。組成宣講工作小組,進(jìn)村入戶,和群眾面對(duì)面講解惠農(nóng)政策,為群眾解答涉農(nóng)問(wèn)題的政策規(guī)定,以促進(jìn)群眾致富增收為目標(biāo)。

3、宣傳法規(guī)，規(guī)范行為。深入推進(jìn)農(nóng)村普法工作,提升農(nóng)民群眾的法律意識(shí),幫助農(nóng)民增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)遵守法律，通過(guò)合法途徑表達(dá)利益訴求,維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,正確行使民主權(quán)利，引導(dǎo)農(nóng)民形成良好法治氛圍和法治習(xí)慣 ,形成自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,立足文明實(shí)踐站,探索創(chuàng)新,突出服務(wù)功能，力求實(shí)效,努力把新時(shí)代文明實(shí)踐中心建成為唱響主旋律，壯大正能量，做大做強(qiáng)主流思想輿論、強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心的主陣地。

(二)全面整合資源。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全村志愿服務(wù)隊(duì)伍和黨員群眾力量密切配合，通力協(xié)作，明確職責(zé)，強(qiáng)化措施，把新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、精神文明建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，切實(shí)提高廣大群眾對(duì)美好品質(zhì)生活的獲得感和滿意度。

(三)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，明確工作要求，確保新時(shí)代文明實(shí)踐工作有實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)和效果。按照有陣地、有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有平臺(tái)、有制度、有方案、有活動(dòng)、有成效的要求，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè),打造常駐群眾身邊的志愿服務(wù)隊(duì)伍,圍繞“講、樹(shù)、幫、樂(lè)、行”等形式開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),把真滴建到群眾家門(mén)口，實(shí)現(xiàn)人人都是文明傳承者,全力打造農(nóng)村群眾的精神家園和品質(zhì)生活。

(一)強(qiáng)化組織保障。為確保實(shí)踐站建設(shè)工作有序推進(jìn)，建立調(diào)度機(jī)制,村兩委成員根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)調(diào)度會(huì)議,推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)工作。

(二)強(qiáng)化政策支持。要加大建設(shè)投入，確保有陣地，有隊(duì)伍，有活動(dòng),完善政策激勵(lì)和制度保障,從村居干部,五老人員、各類(lèi)好人、志愿者、文化帶頭人中選拔專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)踐站的組織運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)加強(qiáng)考評(píng)激勵(lì)。加大評(píng)優(yōu)激勵(lì)力度，每年評(píng)選表彰一批優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)伍。

(四)加大輿論宣傳。充分利用多渠道宣傳好新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)工作開(kāi)展情況,廣泛傳播正能量,不斷擴(kuò)大新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)工作的覆蓋面和影響力。

對(duì)于文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲三

163.迎亞運(yùn)，講文明，笑容滿面，樹(shù)新風(fēng)，促和諧，禮讓為先

164.遇其它車(chē)輛并線進(jìn)入本方車(chē)道，應(yīng)減速讓行，展現(xiàn)友好駕駛風(fēng)范

165.運(yùn)輸業(yè)及機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘皶r(shí)檢查輪胎氣壓，氣壓過(guò)低或過(guò)高，都容易發(fā)生爆胎

166.禮貌行車(chē)，不穿插車(chē)隊(duì)，不爭(zhēng)道搶行，不開(kāi)斗氣車(chē)，不無(wú)故拖延，確保暢通

167.實(shí)線虛線斑馬線，線線都是生命線;大車(chē)小車(chē)自行車(chē)，車(chē)車(chē)皆當(dāng)文明車(chē)

168.發(fā)生或遇到交通事故，主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷者，及時(shí)報(bào)告，不隱瞞逃逸躲避

169.在線形平直路面質(zhì)量良好的道路上行車(chē)，駕駛?cè)瞬豢煞潘删?，要時(shí)刻自我提醒，保持安全車(chē)速，預(yù)防事故

170.在橫過(guò)人道路時(shí)，必須從人行道橫過(guò)天橋地下通道及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò);在通過(guò)人行橫道時(shí)，也要注意觀察來(lái)往車(chē)輛，加強(qiáng)自身安全防范

171.在道路上行走時(shí)，應(yīng)請(qǐng)注意觀察道路上車(chē)輛的行駛動(dòng)態(tài)，當(dāng)聽(tīng)到后方來(lái)車(chē)?guó)Q喇叭時(shí)，要盡量靠邊行走，同時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察車(chē)輛行駛情況，隨時(shí)防范意外

172.在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走不要在道路上追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留不要突然橫過(guò)道路

173.在道路上騎車(chē)時(shí)，聽(tīng)到機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)嚷?，不要采取猛轉(zhuǎn)車(chē)把的躲避動(dòng)作，應(yīng)及時(shí)控制好方向，適當(dāng)減速或下車(chē)后，再轉(zhuǎn)頭觀察來(lái)車(chē)情況，以免誤入機(jī)動(dòng)車(chē)道或摔倒

174.在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，駕駛?cè)艘袷氐缆飞舷匏僖?guī)定，勿超速行駛，避免發(fā)生道路交通事故

175.雨天會(huì)車(chē)，駕駛?cè)艘辗€(wěn)轉(zhuǎn)向盤(pán)，調(diào)整并始終保持安全車(chē)速和間距，緩踩制動(dòng)踏板，盡量避免緊急制動(dòng)和轉(zhuǎn)向，保證安全

176.通過(guò)設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)注意避讓通行的車(chē)輛，在沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)的前提下安全通過(guò)

177.騎自行車(chē)轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐超越前車(chē)時(shí)，應(yīng)保持足夠的橫向安全距離，不得妨礙被超車(chē)的正常行駛

178.年滿16周歲才能依法在道路上騎自行車(chē)在道路上騎車(chē)時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道或靠路邊平穩(wěn)行駛不得在道路上相互追逐扶身并行曲折競(jìng)駛或脫把騎車(chē);更不得在路中心或機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)

179.機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘熘煌ò踩?，做到開(kāi)車(chē)不飲酒，嚴(yán)禁酒后駕駛，行車(chē)要保持安全車(chē)距，文明駕車(chē)的好習(xí)慣

180.橫過(guò)道路要做到：左看右看再左看，三次確認(rèn)保安全，即：左看，確認(rèn)近處無(wú)駛來(lái)車(chē)輛;再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無(wú)車(chē)輛通過(guò);再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過(guò)

對(duì)于文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲四

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。

千百年，對(duì)賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中，人類(lèi)從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國(guó)富民強(qiáng)的今天，圍繞文明進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議：

一、語(yǔ)言文字文明，文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō)：良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。

二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)，我們是文明的傳播者。

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊!

讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

對(duì)于文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲五

為進(jìn)一步深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)我社區(qū)志愿者通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高自己的思想道德素質(zhì)和服務(wù)技能水平。社區(qū)20__年志愿者工作要繼續(xù)堅(jiān)持指導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹黨的十七大精神，動(dòng)員和組織廣大志愿者利用業(yè)余時(shí)間，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在“一對(duì)一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶服務(wù)，紅十字，科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”建設(shè)，環(huán)境保護(hù)，文體活動(dòng)等領(lǐng)域開(kāi)展志愿服務(wù);同時(shí)，為開(kāi)展好志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組將全面貫徹上級(jí)文件精神，依照志愿服務(wù)的宗旨和指導(dǎo)思想，積極投入新時(shí)期的志愿事業(yè)中去。

今年將在上述幾個(gè)方面主要開(kāi)展以下工作：

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立志愿者領(lǐng)導(dǎo)工作小組，便于管理。

2、組織六支志愿服務(wù)隊(duì)伍，分別負(fù)責(zé)相應(yīng)的志愿服務(wù)活動(dòng)的籌備、開(kāi)展，并從整體上形成凝聚力。

3、認(rèn)真貫徹團(tuán)委文件精神，繼續(xù)把“奉獻(xiàn)，友愛(ài)、互動(dòng)、進(jìn)步”的志愿者精神引向深入，加強(qiáng)志愿者精神教育。

加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，大力搞好“四進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。

“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的主要任務(wù)：加強(qiáng)思想教育，普及科學(xué)知識(shí)，豐富文體生活，開(kāi)展普法宣傳，維護(hù)治安秩序，健全衛(wèi)生網(wǎng)點(diǎn)，完善社區(qū)服務(wù)。引導(dǎo)群眾改變生活方式，積極參與文明健康的文體活動(dòng)。志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)劃以社區(qū)為活動(dòng)中心。

“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)內(nèi)容包括：各院落自主組織的活動(dòng)(例如：為小區(qū)居民帶去法律常識(shí)、節(jié)水節(jié)電方法等與大家生活密切相關(guān)的知識(shí);準(zhǔn)備關(guān)于道路交通安全、未成年人及老年人權(quán)益保護(hù)、婚姻繼承、勞動(dòng)者權(quán)益維護(hù)等主題的老百姓日常實(shí)用的法律知識(shí)宣傳畫(huà)，熱情地向居民發(fā)放、講解并提供咨詢(xún)。)

1、根據(jù)各重大節(jié)日，今年開(kāi)展多項(xiàng)主題志愿服務(wù)活動(dòng)。針對(duì)不同的人群，擬定各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)方案。例如：植樹(shù)節(jié)可組織中小學(xué)生參與，重陽(yáng)節(jié)則可組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)的老年朋友們的慰問(wèn)。

2、切實(shí)履行志愿者“一對(duì)一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)計(jì)劃。這項(xiàng)計(jì)劃以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困家庭、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象，通過(guò)社區(qū)組織牽線搭橋，在志愿者和服務(wù)對(duì)象之間建立起長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系，為困難群眾提供力所能及的服務(wù)和幫助，成為志愿者行動(dòng)深入基層、深入人民群眾的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。號(hào)召志愿者統(tǒng)一行動(dòng)，開(kāi)展大型的義務(wù)募捐和幫扶活動(dòng)，為困難群眾提供幫助。繼續(xù)志愿者扶貧接力計(jì)劃。與社區(qū)貧困學(xué)生聯(lián)系，為他們送去“陽(yáng)光圓夢(mèng)”、“金秋助學(xué)”等民政上的各項(xiàng)實(shí)惠政策，幫助他們解決讀書(shū)難的問(wèn)題。

3、聯(lián)系紅十字總工會(huì)，發(fā)動(dòng)組織的力量，為需要幫助的居民提供生活上的便利。

4、為轄區(qū)內(nèi)外大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)，將積極配合街道團(tuán)委各部門(mén)搞好后勤工作.

1、長(zhǎng)期開(kāi)展城鄉(xiāng)文明宣傳、衛(wèi)生死角清理活動(dòng)，維護(hù)院落清潔，給廣大社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、居住環(huán)境，避免不文明的現(xiàn)象發(fā)生。

2、在社區(qū)文化活動(dòng)室和公共場(chǎng)所建立服務(wù)基地，定期進(jìn)行志愿服務(wù)。

五、加大宣傳，營(yíng)造氛圍，挖掘典型，促進(jìn)發(fā)展

1、開(kāi)展大型活動(dòng)，在講求實(shí)效的同時(shí)必須做好宣傳工作，營(yíng)造良好氛圍。

2、在轄區(qū)范圍內(nèi)對(duì)表現(xiàn)積極、貢獻(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰，及時(shí)樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，提高全體志愿者的志愿服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)志愿事業(yè)的發(fā)展。

3、充分利用金牛雜志、宣傳廣告等宣傳煤體進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳。

對(duì)于文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲六

中華傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝練而成的社會(huì)道德準(zhǔn)則，是中華民族幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養(yǎng)，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和樂(lè)觀進(jìn)取精神。可以說(shuō)，中華傳統(tǒng)美德早已深深熔鑄在以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中。那么，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣繼承與弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德呢？

列寧說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。 ”只有知之深才能愛(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái)，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”不僅具有找尋民族氣節(jié)，挽救民族危亡的積極意義，而且突出了要求把個(gè)人的命運(yùn)與民族、祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的崇高的歷史責(zé)任感，所以每當(dāng)中華民族瀕臨生死存亡的危急關(guān)頭，都起到了救亡圖存的戰(zhàn)斗號(hào)角作用。自１８４０年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái)，諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，他們是中華民族之魂。

以上種種愛(ài)國(guó)實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。我們當(dāng)代大學(xué)生要銘記在心，體現(xiàn)在行動(dòng)上，繼承并把它們發(fā)揚(yáng)下去。

一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。

歷史上擁有大志者不乏其人。明代戚繼光年僅十七就任文職官，當(dāng)上了登州衛(wèi)指揮僉事。他對(duì)父親表示，要做一個(gè)“身先士卒，臨敵忘身”之士，還寫(xiě)下了“封侯非我愿，但愿海波平”的詩(shī)句。日后在蕩平東南沿海倭寇和防止北方異族的入侵建立了不朽的功績(jī)，成為名垂史冊(cè)的民族英雄。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長(zhǎng)沙寫(xiě)下的《沁園春·長(zhǎng)沙》，其中“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向?？芍^少年壯志凌云。

我們大學(xué)生應(yīng)把個(gè)人的理想抱負(fù)與祖國(guó)民族利益聯(lián)系在一起，把作為跨世紀(jì)的一代與為民造福聯(lián)系起來(lái)。更要從大處著眼，從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，從而完成大志。

中華民族雖也遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族的一批優(yōu)秀人物跟隨時(shí)代的潮流，銳意進(jìn)取，勇于改革創(chuàng)新是分不開(kāi)的。慘遭車(chē)裂的商鞅，雖犧牲了生命，卻使秦國(guó)后來(lái)居上，超出東方六國(guó)，成為兵革強(qiáng)大，請(qǐng)侯畏懼的天下雄國(guó)，為秦始皇“滅諸侯成帝業(yè)”的統(tǒng)一中國(guó)大業(yè)奠定了基礎(chǔ)。被列寧譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家”的王安石，面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想的“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”是何等的針?shù)h相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法，勇往直前的精神，使他大大領(lǐng)先于時(shí)代，為后人推崇和尊敬。

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)分不開(kāi)的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí)，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí)，以錐子刺腿，用來(lái)振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。“三上”是北宋大文豪歐陽(yáng)修充分利用時(shí)間的一種學(xué)習(xí)方法，乃馬上，枕上，廁上，爭(zhēng)分奪秒，積少成多，終于在文學(xué)上大有作為。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”，都說(shuō)明勤學(xué)的道理。

讀書(shū)光好學(xué)還不夠，還需善疑好問(wèn)。孔子從小入太廟“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”，“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家，學(xué)貴在問(wèn)，這樣才能有所提高，有所超越。

古人這些勤學(xué)好問(wèn)的事例在歷史上比比皆是。我們要從中受到啟迪，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德。

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，連封建帝王也不例外。 “西伯善養(yǎng)老”指的是周文王在施行“仁政”時(shí)帶頭敬長(zhǎng)。他上孝父母，下關(guān)心窮苦平民，并設(shè)立“三老五更”制度來(lái)侍奉老人。共產(chǎn)黨人的敬老境界更高一籌。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝，可是我疼愛(ài)自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過(guò)很大的心血，疼愛(ài)自己的老人這是人

人之常情”。朱德自１９０９年離開(kāi)家鄉(xiāng)后僅見(jiàn)過(guò)其母一次，抗戰(zhàn)時(shí)期，朱老總工作繁忙，生活艱苦，但仍節(jié)省下一部分錢(qián)寄給母親。母親去世了，朱老總非常悲痛地說(shuō)：“我用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們民族和人民的希望—一中國(guó)共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能過(guò)快樂(lè)的生活”。朱德把熱愛(ài)母親，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨緊緊聯(lián)系在一起。今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德不僅不能丟，更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。

中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世，我國(guó)人民從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。 “三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，是體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的.人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的

外化。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀大邦”之稱(chēng)的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎？所以，明禮誠(chéng)信是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、勇于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、尊敬師長(zhǎng)、明禮誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。

最后，讓我們時(shí)刻牢記江澤民同志在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中的題詞"傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神"。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要繼承這些傳統(tǒng)美德，并用自己的實(shí)際行動(dòng)把它發(fā)揚(yáng)光大。

對(duì)于文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我給大家演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。

孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！币馑际牵簺](méi)有文明禮儀，是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表，可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō)，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理。

做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動(dòng)中，總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒(méi)有什么感覺(jué)，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣?！八腿嗣倒?，手有余香?！彼?，請(qǐng)大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要文明用語(yǔ)，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽(tīng)，這就是一種不尊重他人的行為，長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職，招聘人員在問(wèn)你，如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家一定讓你走，為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌，動(dòng)作不文明。

做文明人，就要有文明的舉止，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了，老師會(huì)批評(píng)你;重了，家長(zhǎng)要掏錢(qián)給人養(yǎng)傷不說(shuō)，你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán)，你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉，這算哪門(mén)子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記?。罕┝Γ且环N野蠻的行為，用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題的，只會(huì)把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng)，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分。讓祖國(guó)變成一個(gè)文明的國(guó)家，讓外國(guó)人更瞧得起我們，何樂(lè)而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中，變成如同上班上學(xué)一樣的平常，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己：我是中國(guó)人，也是個(gè)文明的小公民，讓外國(guó)人把以前對(duì)我們的印象全部刪除，讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!

同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。

我的演講完畢，謝謝大家。

對(duì)于文明實(shí)踐人才建設(shè)心得體會(huì)及收獲八

職工同志們：

職工素質(zhì)是企業(yè)之魂。每一名職工的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光，無(wú)不展示著企業(yè)的形象。馬口礦是我們共同工作的地方，這里的花草樹(shù)木，公物設(shè)施，優(yōu)美環(huán)境因你的存在而顯得驕人多姿，作為機(jī)電部的一員，有責(zé)任，也有義務(wù)去維持和保護(hù)這良好的工作環(huán)境。為此，我們倡議：

1、文明養(yǎng)成從我做起。我們要通過(guò)自己良好的文明行為，為自己帶來(lái)愉悅，給別人帶來(lái)溫馨，為企業(yè)增添亮色。要從身邊的'點(diǎn)滴小事做起(如接聽(tīng)電話時(shí)的一句“你好”)，自覺(jué)遵守行為規(guī)范和勞動(dòng)紀(jì)律，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。

2、告別陋習(xí)從我做起。管好自己的嘴，不說(shuō)粗話臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔煙頭、垃圾，保持環(huán)境干凈。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，使工作環(huán)境更加優(yōu)美整潔，職工更加團(tuán)結(jié)、友善、和睦。

3、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛(ài)心，人人需要關(guān)愛(ài)。同在一個(gè)企業(yè)生活、學(xué)習(xí)和工作，是緣分。讓愛(ài)心、善心與我們同在?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，在他人遇到困難時(shí)伸出援助之手，真誠(chéng)關(guān)心幫助，共同營(yíng)造互相關(guān)愛(ài)、和諧美好的人際關(guān)系，做一名友好親善的好職工，讓我們周?chē)嘁环萑宋那閼眩嘁恍┌莸臅r(shí)代氣息。

4、安全生產(chǎn)從我做起?！瓣P(guān)愛(ài)生命，安全先行”是每一名職工的共同心聲。積極倡導(dǎo)安全生產(chǎn)，文明作業(yè)，自覺(jué)摒棄違章操作，堅(jiān)決抵制危險(xiǎn)作業(yè)，增強(qiáng)全員安全意識(shí)，自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度。牢記“平平安安上班來(lái)，高高興興回家去”安全警語(yǔ)。

5、相互監(jiān)督從我做起。你的言談舉止，文明禮貌，行為規(guī)范都受他人關(guān)注。良好的行為展示你的品質(zhì)，你的素養(yǎng)，彰顯個(gè)人魅力;不良行為則被冠以“沒(méi)修養(yǎng)，沒(méi)禮貌，不衛(wèi)生”等。這些污點(diǎn)將影響你的人生，阻礙你的發(fā)展。

6、人人參與從我做起。從現(xiàn)在起，“提高素養(yǎng)、告別陋習(xí)、團(tuán)結(jié)友善、安全生產(chǎn)”。人人行動(dòng)起來(lái)，積極參與倡議活動(dòng)，因?yàn)橛心愕膮⑴c將使活動(dòng)更加完美和圓滿。

職工同志們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起，告別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明職工，形成以點(diǎn)帶線，以線帶面，以面帶體的良好氛圍，為早日把我礦建成更加團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的一流企業(yè)而努力!

倡議者：____公司

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