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高校黨建研修心得體會(huì)和方法 高校黨建研修心得體會(huì)和方法怎么寫(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 18:41:09 頁碼:10
高校黨建研修心得體會(huì)和方法 高校黨建研修心得體會(huì)和方法怎么寫(六篇)
2022-12-28 18:41:09    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

主題高校黨建研修心得體會(huì)和方法一

經(jīng)省委批準(zhǔn),省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委今天聯(lián)合召開第二十一次全省高校黨建工作會(huì)議。省委對(duì)開好這次會(huì)議高度重視,省委、宣傳部長王燕文同志出席會(huì)議并作了重要講話。燕文同志傳達(dá)了全國高校黨建工作會(huì)議精神,深刻分析了黨的對(duì)高校黨建工作提出的新要求,圍繞培養(yǎng)造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這個(gè)根本任務(wù),從加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、強(qiáng)化高校思想政治工作、加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè)等方面,對(duì)深入貫徹黨的精神、加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校黨建工作進(jìn)行了全面部署。燕文同志的重要講話貫徹中央精神,體現(xiàn)了省委對(duì)全省高校黨建工作的高度重視和對(duì)建設(shè)高等教育強(qiáng)省的殷切期盼,有很強(qiáng)的理論性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。我們一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí)。江南大學(xué)等6所高校黨委負(fù)責(zé)同志作了很好的交流發(fā)言,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。下面,我講三點(diǎn)意見。

一、強(qiáng)化理論武裝,把中國特色社會(huì)主義理想信念教育貫穿高校思想政治建設(shè)始終

學(xué)習(xí)貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高校黨建工作的首要任務(wù)。要著力教育引導(dǎo)廣大黨員干部、全體師生員工不斷增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。

(一)把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神引向深入。要大力推進(jìn)黨的精神和一系列重要講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。發(fā)揮學(xué)校黨校主渠道作用,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、新黨員、入黨積極分子為重點(diǎn),以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“三個(gè)自信”為核心內(nèi)容,有計(jì)劃、分層次地將所有黨員輪訓(xùn)一遍。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神與謀劃學(xué)校事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,將集中研討、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、考察調(diào)研等多種形式有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、電視、微博等載體的作用,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。高校黨委要統(tǒng)籌安排,健全學(xué)習(xí)制度,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)指導(dǎo)檢查,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭示范,推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展。

(二)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)。要貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》,把加強(qiáng)教師特別是青年教師思想政治工作作為高校黨建工作的重要內(nèi)容,抓緊抓好抓實(shí)。省委教育工委將依托省委黨校、高校教師培訓(xùn)基地等,繼續(xù)強(qiáng)化高校思想政治理論課骨干教師、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干和輔導(dǎo)員培訓(xùn)。各高校要堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,完善教師培養(yǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制、薪酬激勵(lì)機(jī)制、科研管理機(jī)制、學(xué)術(shù)不端懲處機(jī)制等,把職業(yè)道德作為教師職稱晉升、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要標(biāo)準(zhǔn);積極組織教師開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們到企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)村掛職鍛煉,提高教書育人本領(lǐng);滿懷熱情關(guān)心教師,千方百計(jì)幫助教師排憂解難,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。

(三)引導(dǎo)大學(xué)生確立中國特色社會(huì)主義共同理想。要把立德樹人作為根本任務(wù),充分發(fā)揮思想政治理論課等主渠道和主陣地作用,將理想信念教育融入課堂教學(xué)之中。貫徹即將頒布的《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》,在大學(xué)生中深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。認(rèn)真開展“中國夢(mèng)”宣傳教育,組織“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮圖強(qiáng)。加強(qiáng)實(shí)踐育人,開展“走基層、看變化、學(xué)習(xí)宣傳黨的精神”主題實(shí)踐活動(dòng)。深入開展形勢(shì)政策教育,加強(qiáng)心理健康教育,豐富網(wǎng)絡(luò)正面宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)大學(xué)生理性看待改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,自覺把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與推動(dòng)國家進(jìn)步發(fā)展相結(jié)合。

(四)切實(shí)維護(hù)全省高校平安和諧穩(wěn)定。穩(wěn)定是硬任務(wù)。要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,加強(qiáng)課堂教學(xué)、論壇講座和網(wǎng)絡(luò)的管理,確保導(dǎo)向正確、陣地鞏固、覆蓋廣泛、引領(lǐng)到位。堅(jiān)決抵御和防范境外敵對(duì)勢(shì)力利用宗教、學(xué)術(shù)研究、幫扶資助等對(duì)高校進(jìn)行影響滲透,使高校始終成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈的堅(jiān)強(qiáng)陣地。深化平安校園建設(shè),完善突發(fā)事件處置預(yù)案,提高網(wǎng)絡(luò)輿情研判能力,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,堅(jiān)決防止影響校園安全穩(wěn)定的事件發(fā)生。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)高等教育科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的關(guān)鍵,是黨建工作的重中之重,必須堅(jiān)持以提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn),努力打造堅(jiān)強(qiáng)的高校領(lǐng)導(dǎo)集體。

(一)提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)理校能力。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,落實(shí)好《江蘇省高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的若干規(guī)定》,充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子要模范執(zhí)行民主集中制,健全黨委全委會(huì)、會(huì)、校長辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)等會(huì)議制度和議事規(guī)則,支持和保證校長積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。要完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,書記和校長要同舟共濟(jì)、相互補(bǔ)臺(tái),真正把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精力和智慧凝聚到推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展上來。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化黨委中心組在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的龍頭作用,健全領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查研究制度,集中精力研究解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題、研究解決事關(guān)師生員工切身利益的緊迫問題、研究解決黨建工作中的突出問題,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策的能力。

今年將有50多所高校進(jìn)行黨政集中同步換屆。有關(guān)高校黨委要充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,專題研究換屆工作,對(duì)可能出現(xiàn)的問題做好預(yù)案,營造風(fēng)清氣正的環(huán)境,確保換屆期間思想不散、秩序不亂,換屆工作與正常的教學(xué)科研工作兩不誤、兩促進(jìn)。換屆后要及時(shí)將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、精心謀劃學(xué)校事業(yè)發(fā)展上來,著力推動(dòng)黨代會(huì)制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。民辦高校要貫徹落實(shí)省委組織部、省委教育工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的意見》,建立健全董事會(huì)決策、校行政執(zhí)行、黨組織監(jiān)督保障三者相互促進(jìn)、相互制約的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。

(二)增強(qiáng)院系領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力。隨著學(xué)校管理重心下移,院(系)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的作用越來越突出。要貫徹落實(shí)我省《關(guān)于貫徹的若干意見》要求,建立健全以黨政聯(lián)席會(huì)議制度為核心的制度體系,不斷完善院系黨政共同負(fù)責(zé)制。要全面貫徹民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)方針,通過公推直選、競(jìng)爭(zhēng)上崗等競(jìng)爭(zhēng)性選拔方式選好配強(qiáng)院系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。完善差額比選等辦法,在擴(kuò)大民主的同時(shí)提高民主質(zhì)量,不斷提升選人用人的公信度。要克服重選拔輕培養(yǎng)的傾向,以提高思想政治素質(zhì)和管理能力為重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)院系領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)學(xué)校決策部署的執(zhí)行力。強(qiáng)化任期目標(biāo)管理考核,把黨政共同負(fù)責(zé)制執(zhí)行情況作為院(系)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨政主要負(fù)責(zé)人考核考察的重要內(nèi)容,努力把院(系)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、能力過硬、師生信服的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)建設(shè)。要貫徹中央、省委、教育部黨組和省教育廳黨組關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)校加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的辦法和措施。完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度,走進(jìn)師生、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生宿舍食堂、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐基地等,深入了解學(xué)校一線狀況,增進(jìn)干群感情、解決師生困難,特別要做好畢業(yè)生就業(yè)工作和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。要按照中央和省委統(tǒng)一部署要求,組織開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。準(zhǔn)確把握高校知識(shí)分子、青年學(xué)生的群體特征,扎實(shí)做好教育引導(dǎo)管理服務(wù)工作,增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)師生的能力。教育實(shí)踐活動(dòng)全面展開有一個(gè)過程,要把能為師生做的事情先做起來,能改的問題先改起來,能建的制度先建起來,讓師生切實(shí)感受到新氣象、新變化。

三、抓基層打基礎(chǔ),著力提高高?;鶎狱h組織建設(shè)科學(xué)化水平

高?;鶎狱h組織擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)校院兩級(jí)黨組織決議決策,直接聯(lián)系引導(dǎo)、組織團(tuán)結(jié)師生員工的重任。要圍繞組織推進(jìn)項(xiàng)目化、活動(dòng)載體特色化、運(yùn)行機(jī)制科學(xué)化、作用發(fā)揮常態(tài)化的目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè)。

(一)提升黨支部工作水平。省委教育工委近期將出臺(tái)《江蘇省普通高等學(xué)校黨支部工作規(guī)定(試行)》,遴選推廣百例“黨支部工作法”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)。高校黨委要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)成果,建立本校黨支部分類定級(jí)、晉位升級(jí)等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長效機(jī)制。要實(shí)現(xiàn)黨組織全覆蓋,不斷完善黨支部工作制度,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所等基本保障,組織黨支部圍繞完成學(xué)校重點(diǎn)任務(wù)、服務(wù)師生員工、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定等開展富有特色的活動(dòng),不斷提高黨支部工作凝聚力吸引力。

(二)激發(fā)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力。要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育,擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主,嚴(yán)格工作程序和紀(jì)律,提高發(fā)展黨員質(zhì)量。高度重視教師黨員隊(duì)伍建設(shè),搭建黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員服務(wù)窗口等實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)廣大教師黨員立足本職崗位爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀。注重選拔配備政治思想堅(jiān)定、學(xué)術(shù)水平較高的教師黨支部書記。針對(duì)部分高層次優(yōu)秀青年教師入黨積極性不高的現(xiàn)狀,省委教育工委將組織專題調(diào)研,扎實(shí)推進(jìn)在優(yōu)秀中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人、海外歸國人員等高層次人才中發(fā)展黨員工作,統(tǒng)籌與民主黨派基層組織建設(shè)的關(guān)系,把更多優(yōu)秀人才吸收到黨的隊(duì)伍中來。要深入推進(jìn)大學(xué)生黨員素質(zhì)工程,完善大學(xué)生黨員發(fā)展工作滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制。根據(jù)本??粕⒋T士、博士不同層次學(xué)生的特點(diǎn),組織各類教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。要保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán),落實(shí)黨員代表大會(huì)代表任期制,營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍,激發(fā)黨員為學(xué)校科學(xué)發(fā)展出謀劃策、貢獻(xiàn)力量的積極性。

(三)落實(shí)黨建工作責(zé)任制。高校黨委主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),分管負(fù)責(zé)同志認(rèn)真履行直接責(zé)任人職責(zé),校長要關(guān)心、支持黨建工作。要不斷強(qiáng)化各級(jí)黨組織書記的管黨責(zé)任意識(shí),健全學(xué)校黨委、院系黨委、黨支部各個(gè)層次黨組織責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,形成黨建工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任的良好格局。要完善黨務(wù)工作者激勵(lì)保障機(jī)制,建設(shè)一支精通黨務(wù)、熟悉業(yè)務(wù)的復(fù)合型基層黨務(wù)干部隊(duì)伍。研究建立普通黨員承擔(dān)部分黨務(wù)工作機(jī)制,發(fā)揮黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性。學(xué)校黨委要定期督查校內(nèi)黨建工作責(zé)任制落實(shí)情況,健全“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度,切實(shí)做到述職述黨建、評(píng)議評(píng)黨建、考核考黨建,任用干部看黨建。省委教育工委將定期開展高校黨建工作滿意度測(cè)評(píng),對(duì)學(xué)校貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》情況進(jìn)行考核。

同志們,做好20xx年高校黨建工作,責(zé)任重大,使命光榮。我們一定要深入貫徹落實(shí)黨的精神,振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)高校黨建工作的新局面,為加快建設(shè)教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn)。

主題高校黨建研修心得體會(huì)和方法二

20__年__月__日,我參加了遼寧省第1001期高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),首先非常感謝遼寧省教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn),其次要感謝遼寧大學(xué)以及為我們上課的老師,最后要感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)。通過這短短的幾天培訓(xùn),讓我受益匪淺,使我對(duì)高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面是我這幾天的心得體會(huì)。

一、輔導(dǎo)員崗位認(rèn)知

加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的總體要求是:思想認(rèn)識(shí),體制機(jī)制,明確政策,培養(yǎng)人才。清華大學(xué)校長也曾說,政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨政骨干的重要形式,而且是學(xué)校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑,將來在清華的畢業(yè)生會(huì)出現(xiàn)一批干部,省委書記。所以我們不能輕視了輔導(dǎo)員工作,因?yàn)檩o導(dǎo)員是學(xué)生心靈的導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生以后的人生走向。

二、職業(yè)規(guī)劃

隨著社會(huì)的日益發(fā)展,大學(xué)生面臨的最嚴(yán)重問題就是就業(yè),大學(xué)生雖然步入了大學(xué)殿堂,但他們中的絕大多數(shù)仍對(duì)自己的職業(yè)之路充滿困惑與不解,高校輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要"解惑"——科學(xué)有效地開展職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地準(zhǔn)備人生,盡快補(bǔ)上以學(xué)校為主渠道的相應(yīng)課程,使他們?cè)谧呦蚵殬I(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識(shí)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。

大連交通大學(xué)學(xué)生處副處長為我們講述了職業(yè)規(guī)劃的基本步驟:確立志向——自我評(píng)估——環(huán)境評(píng)估——選擇職業(yè)——選擇職業(yè)生涯路線——設(shè)定職業(yè)——生涯路線——設(shè)定職業(yè)目標(biāo)——制定計(jì)劃與措施——評(píng)估與反饋。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯時(shí)要緊隨這幾步要求進(jìn)行。

三、高校學(xué)生事務(wù)管理的改革與創(chuàng)新

1、解決大學(xué)生心理問題的原則

堅(jiān)持平等性原則:輔導(dǎo)員面對(duì)心理有問題的學(xué)生要以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,更要以平等尊重,真誠關(guān)心的態(tài)度,積極與學(xué)生建立和諧信任的心理氣氛,有助于學(xué)生敞開心扉,使工作有效的進(jìn)行。

堅(jiān)持預(yù)防為主的原則:輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的知識(shí)和技術(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學(xué)生,積極預(yù)防惡劣事件的發(fā)生,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

系統(tǒng)性原則:在面對(duì)有心理問題的學(xué)生時(shí),要與專業(yè)人員、社會(huì)、家庭建立多層次,立體的教育途徑和體系,各方面開導(dǎo)學(xué)生。

保密性原則:在于有心理問題學(xué)生交往時(shí),除特殊情況外,要為學(xué)生保密信息,建立互相信任的咨詢關(guān)系。

2、新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速發(fā)展,學(xué)生們接受的信息也比較混亂,輔導(dǎo)員也要與時(shí)俱進(jìn)在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢(shì)態(tài)的發(fā)生。在課上老師講,我們要告誡學(xué)生,雖然在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界,沒有人知道你的真實(shí)信息,但是也不能散步謠言胡編亂造,一旦引起騷亂,后果不堪設(shè)想。所以我們輔導(dǎo)員要在平時(shí)教導(dǎo)學(xué)生,以法律為大學(xué)生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

在這次培訓(xùn)中,我們接受了幾所名牌大學(xué)教授的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)到不少理論知識(shí),為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向,也讓我對(duì)未來的工作充滿了信心,我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗,在平凡的崗位為學(xué)院發(fā)展出最大的貢獻(xiàn)。

主題高校黨建研修心得體會(huì)和方法三

結(jié)合我校2020年工作要點(diǎn),我校黨支部下半年繼續(xù)圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和管理,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為構(gòu)建和諧校園提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

繼續(xù)堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,嚴(yán)明政治紀(jì)律,提高政治站位。堅(jiān)持把政治建設(shè)作為根本性建設(shè),教育引導(dǎo)黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和“四個(gè)服從”,學(xué)習(xí)尊崇維護(hù)黨章。落實(shí)開展好每月一次主題黨日,“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,確保黨內(nèi)政治生活的數(shù)量和質(zhì)量齊抓。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把《習(xí)近平談治國理政》第三卷作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神,以立德樹人為根本,把理想信念教育放在師生思想政治素質(zhì)教育的首位。抓好本支部黨員教師、黨員學(xué)生、入黨積極分子的理想信念、黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)。

規(guī)范黨員發(fā)展程序,嚴(yán)把黨員入口,扎實(shí)推進(jìn)入黨積極分子培養(yǎng)制度建設(shè)、擬發(fā)展對(duì)象的考核指標(biāo)制度建設(shè)、學(xué)生預(yù)備期考察考核指標(biāo)制度建設(shè)三個(gè)發(fā)展流程關(guān)鍵期的制度建設(shè)和實(shí)施。開展內(nèi)容豐富的集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),根據(jù)部分黨員理論水平低、學(xué)習(xí)時(shí)間散、學(xué)習(xí)不主動(dòng)等特點(diǎn),積極開展一些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),設(shè)計(jì)激勵(lì)措施,強(qiáng)化黨員及全體教職工線上學(xué)習(xí)的熱情,充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“xx發(fā)布”等app平臺(tái)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),化整為零,提高黨員理論學(xué)習(xí)的參與度。進(jìn)一步加強(qiáng)青年黨校的組織和管理,力爭(zhēng)把對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)抓實(shí)做好。

落實(shí)黨總支黨風(fēng)廉政專題會(huì)議各項(xiàng)內(nèi)容,強(qiáng)化黨組織的主體責(zé)任,增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)制度要求,規(guī)范學(xué)?!叭匾淮蟆敝贫嚷鋵?shí)、“中央八項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行”、“三公經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用”等,不斷完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行制度化、規(guī)范化、程序化,進(jìn)一步健全工作流程,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。推進(jìn)落實(shí)“xx”主題教育各項(xiàng)內(nèi)容,以此為契機(jī),推進(jìn)學(xué)生評(píng)教、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選工作,進(jìn)行優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,樹立師德師風(fēng)典型,以此強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),打造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

積極推進(jìn)巡察整改成果的持續(xù)深入,堅(jiān)持把巡察整改成果常態(tài)化、制度化,落實(shí)民主集中制,做到民主、科學(xué)決策,自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度,計(jì)劃安排在10月至11月間召開民主生活會(huì)。落實(shí)我校xx次教代會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校各方工作的制度化、常態(tài)化。推進(jìn)校務(wù)公開制度,促進(jìn)科學(xué)決策、民主管理。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)制度與物業(yè)管理等方面的對(duì)接,優(yōu)化工作流程,提高效率,促進(jìn)各項(xiàng)工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。做好退休教師、雙擁等工作。繼續(xù)要關(guān)心退休教職工的健康生活,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),整合多方力量,注重個(gè)性服務(wù)。

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主題高校黨建研修心得體會(huì)和方法四

一般來講,個(gè)人陳述(自薦信)主要包含以下四個(gè)大的方面內(nèi)容:

1、自我介紹

我是誰,在哪所學(xué)校讀書、簡(jiǎn)要的興趣愛好等介紹。此部分內(nèi)容突出亮點(diǎn)(宜精準(zhǔn))但不用過于詳細(xì)。

2、報(bào)考目標(biāo)校及專業(yè)的理由

此部分內(nèi)容是考生需要重點(diǎn)闡述的內(nèi)容,在寫作之前需要考生提前了解目標(biāo)院校的歷史背景、院校專業(yè)特色、培養(yǎng)理念等等。然后結(jié)合自身的興趣特長,闡述選擇這所高校、這個(gè)專業(yè)的原因。最好能通過具體的事例來表達(dá)自己對(duì)目標(biāo)高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費(fèi)的精力和付出的努力。

3、關(guān)于未來的規(guī)劃及目標(biāo)闡述

考生對(duì)未來規(guī)劃和目標(biāo)期望,可包括在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域、在以后的成長發(fā)展中想要達(dá)到什么樣的人生高度等方面,這些方面在一定程度上可以反映考生的目標(biāo)志向、興趣愛好、人生觀和價(jià)值觀,是高校在人才選拔中比較重視的參數(shù)。

4、總結(jié)致謝

主要是為了表達(dá)對(duì)院校的向往及閱讀材料者的尊敬,不用過于詳細(xì),基本一兩句話結(jié)束。

此外,在寫作時(shí),考生們要注意書信格式,目標(biāo)學(xué)校寫全稱,不要簡(jiǎn)寫,這是對(duì)學(xué)校的尊重。

個(gè)人陳述(自薦信)不僅僅包含以上說明的基本內(nèi)容,在寫作和準(zhǔn)備的過程中還有眾多的問題需要規(guī)避,稍不注意就可能弄巧成拙。

1、文章精短簡(jiǎn)練

自薦信一般都有字?jǐn)?shù)限制,常規(guī)的要求一般是800-1500字之間,在如此小的篇幅里,考生只能重點(diǎn)展示自己的閃光點(diǎn),凡是能在報(bào)名材料中體現(xiàn)的東西,不需全部闡述。

如果想要突出自己以上某一個(gè)方面的特點(diǎn),可以著重介紹自己為了獲得xx而付出的一些努力及后續(xù)的一些感悟體會(huì)。

2、清楚了解高校對(duì)自薦信的具體要求

雖然以上介紹的4個(gè)部分內(nèi)容基本可以滿足大部分院校對(duì)自薦信的要求,但是還有少部分高校對(duì)于自薦信的字?jǐn)?shù)、具體框架、是否手寫還有特殊要求。

例如:北京科技大學(xué)2021年對(duì)個(gè)人陳述(自薦信)有以下要求:(2)個(gè)人陳述,須本人手寫,1000字以內(nèi),內(nèi)容必須包含以下4個(gè)方面:①申請(qǐng)理由;②與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷,主要參與的實(shí)踐活動(dòng)及感悟;③對(duì)申報(bào)專業(yè)的認(rèn)知以及大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃;④性格特點(diǎn)、愛好特長。

需要重點(diǎn)說明的是,類似于北科大這種要求的高校非常少,大多數(shù)高校要求直接在網(wǎng)上提供電子版內(nèi)容即可,對(duì)于自薦信的框架也沒有這種要求。如果高校真的有這種特殊要求,請(qǐng)務(wù)必按照要求來準(zhǔn)備。

3、文章段落清晰,層次分明,無錯(cuò)別字

邏輯清晰、結(jié)構(gòu)分明,便于高校相關(guān)老師能快速了解文章大致內(nèi)容,自薦信雖然不是高校決定初審的必要條件,卻可以在一定的程度上能幫助考生取得一個(gè)好的印象。但是,如果出現(xiàn)錯(cuò)別字等情況,在一定的程度會(huì)減分。所以,請(qǐng)大家務(wù)必重視。

主題高校黨建研修心得體會(huì)和方法五

尊敬的x大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx中學(xué)校長。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn),奮勇拼搏,與時(shí)俱進(jìn),敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校,成為建設(shè)祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——x同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì),我鄭重向貴校推薦!

x同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校,三年的學(xué)習(xí)生活中,她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

她全面發(fā)展,又學(xué)有專長。從入學(xué)至今,每次考試成績均名列年級(jí)前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽(nepcs)中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng),在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績?cè)诎嗬锔琴?。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造,必將全面提升她的外國語言素養(yǎng),打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。

她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考,設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲山東省一等獎(jiǎng),參加山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。

她身心健康,樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)愛同學(xué),尊敬師長,樂于助人,善解人意。

作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校,在此,我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心,以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度,再次鄭重向您推薦x同學(xué),倘能如愿,她一定不負(fù)厚望。

此致

敬禮

xx中學(xué)校長:

主題高校黨建研修心得體會(huì)和方法六

我喜歡教師職業(yè),從讀大學(xué)時(shí)起,我就把工作方向定在當(dāng)一名優(yōu)秀的高校教師上,20xx年7月,我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻鈽s的高校輔導(dǎo)員,開始了我的教育工作生涯。新的工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn),在努力提高自身知識(shí)素養(yǎng)的同時(shí),我也深深感到學(xué)習(xí)教學(xué)方法的重要性。20xx年9月份,學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),分別就教師法、心理學(xué)、教師職業(yè)道德素養(yǎng)等方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,幾周周的學(xué)習(xí)即將過去,這短短的幾周培訓(xùn),我受益匪淺,在此談?wù)勎腋惺茏钌畹膸c(diǎn)。

當(dāng)好一名教師,靠的是知識(shí)水平和語言表達(dá),知識(shí)可以自己平時(shí)積累,但對(duì)于在講堂怎樣運(yùn)用好語言,把自己知道的知識(shí)讓學(xué)生明白,我還不太清楚,通過培訓(xùn),我逐步領(lǐng)會(huì)了應(yīng)該怎樣表述知識(shí),應(yīng)該怎樣讓學(xué)生明白我所講授的內(nèi)容。這次培訓(xùn),通過不同老師的講解和介紹以及與培訓(xùn)老師課后的交流,我有了進(jìn)一步的提高。對(duì)于肩負(fù)著教學(xué)和科研任務(wù)的一線老師來說,抽出周末的時(shí)間來進(jìn)行培訓(xùn),確實(shí)是很艱難的事情,但是我仍然堅(jiān)持每周必到,這次的學(xué)習(xí)非常難得,我懂得珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)老師的講解非常生動(dòng),并不是單純的經(jīng)驗(yàn)之談和現(xiàn)身說法,他們能夠結(jié)合自己在工作中所遇到的難點(diǎn)問題,和我們這些學(xué)員進(jìn)行很好的交流和溝通,使得我們對(duì)于教學(xué)工作有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn),我知道現(xiàn)在的教師不應(yīng)該只是做課本知識(shí)的傳播者,學(xué)生也不能夠只是被動(dòng)的去接受學(xué)習(xí)內(nèi)容,傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生發(fā)展的需要,老師的任務(wù)在于找出學(xué)生的興趣點(diǎn)并且激發(fā)他們的興趣點(diǎn),學(xué)生需要能夠發(fā)展的具有個(gè)性的學(xué)習(xí)空間,怎樣去培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神,真正的做到教師和學(xué)生的互動(dòng)和教學(xué)相長,這是老師在教學(xué)中必須考慮的問題。古代教育家孔子也曾說過:引而不發(fā),躍如也。是對(duì)一個(gè)老師應(yīng)該怎樣教學(xué)的精辟之語。同時(shí),現(xiàn)代教育也要求我們作為一個(gè)教育者必須盡快提高自己的信息素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,一切以學(xué)生發(fā)展為本,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,老師所教授的課程都十分的實(shí)用,并且能夠應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)手段教學(xué),比如ppt多媒體演示文稿制作的應(yīng)用,網(wǎng)上資源的應(yīng)用等等,這些都為我今后的教學(xué)提供了很好的借鑒和參考價(jià)值。

我在培訓(xùn)期間也翻閱一些報(bào)道,發(fā)現(xiàn)有文章研究說對(duì)于青少年,除了父母的影響之外,老師對(duì)青少年的影響占據(jù)極其重要的位置,而在培訓(xùn)中讓我印象最深的就是老師講的師德這一內(nèi)容,作為老師到底應(yīng)該具有什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn),怎樣給同學(xué)一個(gè)好的印象。這是一個(gè)非常值得研究的問題,針對(duì)這一問題,授課老師專門講了老師對(duì)于教學(xué)和科研二者要有一個(gè)完

美結(jié)合的問題。由于教學(xué)任務(wù)重,而且短時(shí)間內(nèi)很難看出成果,不如科研那樣可以讓人一鳴驚人,所以很多老師對(duì)于教學(xué)工作不是很重視,主要精力都放在科研上,這樣做是錯(cuò)誤的,因?yàn)槔蠋熥罨镜墓ぷ骶褪墙虒W(xué),學(xué)會(huì)為人師表,交給同學(xué)相應(yīng)的知識(shí)和能力,老師做一切事情都應(yīng)該從學(xué)生的角度去考慮問題,而不是從自身的利益考慮,科研也很重要,它是作為一個(gè)基礎(chǔ)性的工作而存在的,必須要在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上努力做好科研,出些成果,這樣也會(huì)有利于教學(xué),不然有言之無物的危險(xiǎn),總之,只要把握好二者的關(guān)系才能夠真正的實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),才能夠做一名合格的大學(xué)老師。

時(shí)間雖短,啟迪頗大,從時(shí)間上來說,總體有一些緊張,但是參加這次培訓(xùn)是我對(duì)于教師這一職業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),而且我相信對(duì)于我今后的教學(xué)也產(chǎn)生了很大的影響,雖然培訓(xùn)已近結(jié)束,但是我相信,我會(huì)在教師這個(gè)工作崗位上不斷的學(xué)習(xí),持之以恒,堅(jiān)持學(xué)習(xí),傳授給學(xué)生以豐富的內(nèi)容,并且我也會(huì)結(jié)合當(dāng)今的一些新情況,根據(jù)同學(xué)的需要及時(shí)地改變自己的教學(xué)方法,爭(zhēng)取使自己成為一名新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,使學(xué)生成為能夠適應(yīng)未來社會(huì)的人才。

最后,對(duì)于這次培訓(xùn)的組織者表示衷心的感謝,并祝工作順心。

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