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2023年有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 09:54:50 頁碼:9
2023年有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選(實(shí)用8篇)
2023-11-22 09:54:50    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們對過去一段時(shí)間所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和回顧的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒優(yōu)秀的范文或參考資料,但要注意保持自己的思考和表達(dá)獨(dú)立性。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,希望能給大家提供一些思路。

有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選篇一

古人云“百行孝為先?!彼^的孝,就是一個(gè)老字的上面,下面一個(gè)子。父母養(yǎng)育了我們,我們做子女的,當(dāng)然要把父母捧在手心啦!

通過這次學(xué)習(xí),我想到了孝心在我們生活中常常出現(xiàn),就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰家安度晚年還是個(gè)問題呀。湊巧,這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說:“我是老大,父母理應(yīng)住我家,你們都要聽大姐的?!倍霾环猓骸拔壹曳孔訉挸ǎ⒆右泊罅?,老人住方便?!比齼鹤诱f:“既然我們誰也說服不了,那就住我家吧……”他們的孝心真是讓人感動(dòng)。

剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時(shí)候,感覺多此一舉,禮儀之邦,這還用培訓(xùn)么?但是通過學(xué)習(xí),讓我對職場禮儀有了正確地了解和認(rèn)識(shí),使我自身有了更進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自身的不足,為以后的職場禮儀學(xué)習(xí)運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,原來在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾,在工作時(shí)不是自己喜歡什么就穿什么,個(gè)人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。

學(xué)習(xí)職場禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)人了解學(xué)習(xí)職場禮儀的必要性,在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中,很多人對職場禮儀不重視,認(rèn)為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng),所謂的內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中,能否給人留下良好的印象,樹立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù),能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。

因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得,通過這次職場禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來的平時(shí)工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了三遍時(shí)接聽,是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,聲量適中表達(dá)清楚,簡明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí),還要做到學(xué)以致用。

本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺的我們在平時(shí)的工作中應(yīng)真正的做到“注重細(xì)節(jié),追求完美”。

有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選篇二

黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育,包括對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治以及組織工作和今后的發(fā)展趨勢等形勢介紹比較分析,與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。在黨校這個(gè)“大熔爐”里,我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。短短的幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)員人生的“加油站”,也是一道新的“起跑線”,必將對個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

一、學(xué)習(xí)的感受。

1、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由公務(wù)員到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能像老師們那么學(xué)富五車,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

二、主要收獲。

經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí),聽各位老師的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我更加堅(jiān)定了信心,感覺自己的思想收到了進(jìn)一步的升華,提升了理論素養(yǎng)。作為黨最基層的領(lǐng)導(dǎo)干部必須要具備良好的理論素養(yǎng),必須對社會(huì)最新成果和重大現(xiàn)實(shí)問題有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握,熟悉和了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導(dǎo)和規(guī)劃方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,就難以對工作進(jìn)行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁。由于授課的老師都是在某一領(lǐng)域造詣較深、在實(shí)際工作中經(jīng)驗(yàn)豐富的專家;把我區(qū)的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)不斷推向前進(jìn),具有重要的指導(dǎo)作用。通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我們?nèi)笆?、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了我區(qū)當(dāng)前的治區(qū)方針、政策,深入研究了當(dāng)前我區(qū)在全域建設(shè)幸福家園、環(huán)境綜合整治以及黨全面發(fā)展建設(shè)中面臨的現(xiàn)實(shí)課題,對于我們強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開闊研究視野、增強(qiáng)使命感責(zé)任感,進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。這次學(xué)習(xí)我的主要收獲有以下三點(diǎn):

1、任何時(shí)候都要高度重視理論的學(xué)習(xí)。

思想貧困往往源自理論貧困。理論貧困,必然導(dǎo)致思想貧困,而解決理論貧困的途徑首先是學(xué)習(xí)。馬克思主義理論,雖然讀過,但讀懂理解其精神實(shí)質(zhì)并運(yùn)用于實(shí)踐很不夠。黨的事業(yè)的每一次歷史飛躍,總是以馬克思主義理論的重大創(chuàng)新為先導(dǎo)的。沒有毛澤東同志的理論創(chuàng)新,就沒有中國革命的勝利和社會(huì)主義制度的確立;沒有鄧小平同志的理論創(chuàng)新,就沒有建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的開創(chuàng)和發(fā)展;沒有江澤民同志的理論創(chuàng)新,就沒有“三個(gè)代表”理論體系的建立;沒有胡錦濤同志的理論創(chuàng)新,就沒有科學(xué)發(fā)展觀思想光輝的誕生。只有不斷地、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、理解,并用其指導(dǎo)實(shí)踐、才能為科學(xué)決策、民主決策奠定基礎(chǔ),才能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀、政績觀、人才觀、群眾觀、發(fā)展觀。

領(lǐng)導(dǎo)者肩負(fù)著促進(jìn)組織發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的歷史使命,應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),不斷更新已有的知識(shí),對一切有利于推動(dòng)和改進(jìn)工作的新理念、新觀點(diǎn)、新知識(shí)和新方法,永遠(yuǎn)保持一種職業(yè)的敏感和渴望。通過不斷學(xué)習(xí),增長知識(shí)、提高能力,這樣才能不斷夯實(shí)提高自身素質(zhì)的根基。

2、要把人本管理作為改進(jìn)和提高管理的基本原則。

人是管理活動(dòng)中最活躍的因素,要牢固樹立“以人為本”的管理理念,通過樹立科學(xué)的用人觀念和堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,激發(fā)每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性、能動(dòng)性,把全體組織成員的思想與精力集中到組織事業(yè)的成功和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上來。

加強(qiáng)自身的思想作風(fēng)建設(shè),以身示范,這樣才有說服力、教育力,才能更好地對下屬施加影響、成為下屬的學(xué)習(xí)榜樣,才能引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立科學(xué)的用人觀。事業(yè)的發(fā)展需要人才,事業(yè)成功的關(guān)鍵在于人才。要樹立科學(xué)的用人觀念,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)者要注重事業(yè)至上、德才皆備的選人用人觀。努力去發(fā)現(xiàn)人才,用好人才,留住人才;對事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精干的人才加強(qiáng)培養(yǎng),積極推薦,努力做到唯才是舉,知人善任,使各類人才各得其所,各展所長。

通過建立考核評價(jià)體系,對組織成員的德、能、勤、績諸方面進(jìn)行綜合評價(jià),并完善相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,使忠于職守、廉潔奉獻(xiàn)、成績突出者受到褒獎(jiǎng);工作懈怠、成績平平、甚至貪污腐敗者受到懲處。從而匡扶正道,抑制邪氣,調(diào)動(dòng)廣大者組織成員的積極性。

3、養(yǎng)成解放思想的思想品質(zhì)與工作作風(fēng)。

解放思想是一種精神狀態(tài),是一種思想品質(zhì),更是一種工作作風(fēng)。在北京學(xué)習(xí),感受到要加快江西發(fā)展,必須進(jìn)一步解放思想。不能固步自封,不能關(guān)起門來搞改革。

解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶。改革開放30年的歷史,就是一部解放思想、改革創(chuàng)新的歷史;改革開放30年的經(jīng)驗(yàn),最寶貴的就是解放思想、改革創(chuàng)新?;仡?0年的歷程,實(shí)踐上的每一個(gè)重大進(jìn)步,理論上的每一個(gè)重大突破,發(fā)展上的每一個(gè)重大跨越,無不是解放思想、改革創(chuàng)新的成果。

近幾年,我區(qū)各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令世人矚目的成就。但是如何保持現(xiàn)在的發(fā)展速度,如何保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,是我們區(qū),甚至我們深圳市迫在眉睫的一個(gè)問題。改革開放的今天,我們只有敢于做別人沒做過的事,敢于走別人沒走過的路,才能夠在強(qiáng)手如林的競爭對手中脫穎而出,我們非常需要敢于闖、不服輸?shù)哪懽R(shí)和氣魄,迎難而上的精神和斗志。

我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,決不能原則來再原則去,口號(hào)來再口號(hào)去。工作中要真抓實(shí)干,把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求內(nèi)化為自覺意識(shí),吃透上面的,摸清下面的,變成自己的,使之既符合上情、又切合下情,既反映共性、又體現(xiàn)特色。各級領(lǐng)導(dǎo)講話材料和文件政策,不要抄抄摘摘,照搬照套,既無特色,更無創(chuàng)新。要在細(xì)節(jié)上下功夫。堅(jiān)決防止和杜絕講目標(biāo)口若懸河、講措施不得要領(lǐng),講道理連篇累牘、講辦法輕描淡寫。

總之,這次由區(qū)委黨校組織科級干部同時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),是區(qū)委、政府和組織部重視和加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法;是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,感受很深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化。我們將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,再做新的更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選篇三

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

工作閱歷淺、認(rèn)識(shí)面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時(shí)間的工作,基本上 都能夠熟悉前臺(tái)的工作,例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時(shí),就會(huì)有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中,會(huì)有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務(wù)多,而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時(shí)間,終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。

在行政人事部部門里,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作,有點(diǎn)囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會(huì)造成工作上的一些小差錯(cuò),這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn),所以只有不求甚解,才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

俗話說“滴水不成海,獨(dú)木不成林”,所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺(tái)的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少,但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理,在主管的指示下,我們兩個(gè)下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求,為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù),準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成,會(huì)努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),向上級學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會(huì)牢牢謹(jǐn)記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中,不可能是孤立的個(gè)體,而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中,只有團(tuán)結(jié)一致,才能更好地完成任務(wù)。

又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月??偨Y(jié)三月,計(jì)劃8月,讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí),自己也會(huì)不斷地要求自己達(dá)到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,不斷完善自己,勤于和善于學(xué)習(xí),努力提高分析和思考問題的能力,加強(qiáng)自己各方面的能力,工作時(shí)會(huì)更加主動(dòng)付出,凡是都會(huì)出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。

有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選篇四

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文500字,有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲?!笨梢娕ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是多么的重要,下面帶來學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文500字范文,歡迎閱讀借鑒。

有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲?!笨梢娕ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是多么的重要。

可是有些同學(xué)總是抱怨自己的成績不理想。

現(xiàn)在我就把我自己學(xué)習(xí)的一些方法告訴大家。

首先,要做好充分的預(yù)習(xí):把課文多讀幾遍,然后弄明白重點(diǎn)詞語的意思,并在不好理解的句子上做一下批注。

這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。

上課時(shí),要集中注意力,不要開小差,更不要走神,而要認(rèn)真的聽老師講課。

理解的記住老師所講的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就做一下課堂筆記。

其次,在課外要進(jìn)行一些閱讀,開拓自己的知識(shí)面。

古語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

這樣就不至于我們在寫作時(shí),絞盡腦汁,也想不出一句可以表達(dá)自己思想的語句。

并且在以后的生活中,也會(huì)起到很大的作用。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們要擁有一個(gè)良好的態(tài)度。

做什么事情都要認(rèn)真的去做,不要半途而廢。

寫作業(yè)時(shí),更不要把它當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而草草完工。

如果遇到了什么難題,要仔細(xì)的去思考,或者查閱資料,不要隨便寫一個(gè)答案上去。

這樣,學(xué)習(xí)成績才會(huì)有所提高。

但是我們做事情要講究效率,合理安排時(shí)間。

不要拖拖拉拉,更不要急著趕來趕去,否則就會(huì)一件事也做不好。

我們做事要一步一步的來,不要求快,而要保持準(zhǔn)確性,但是速度也不能太慢,不要做很長時(shí)間才做完一件事,要穩(wěn)中求快,而不是快中求穩(wěn)。

這樣,學(xué)習(xí)成績才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

同學(xué)們,只要擁有一個(gè)良好的態(tài)度,課堂上認(rèn)真聽講,就一定會(huì)取得好成績!

生活讓人快樂,學(xué)習(xí)讓人更快樂。

學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時(shí)一定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無窮的快樂。

有一次,上英語課,王老師為了讓我們能夠記牢課本上的英語單詞,特意為我們組織了一個(gè)小游戲。

我可是特別討厭上英語課的,聽到老師說要給我們做游戲就感到很新奇。

同學(xué)們也開始交頭接耳地議論起來,班里一下子沸騰了。

一向不給我們玩的王老師怎么讓我們做游戲了呢?我們心里都產(chǎn)生了疑問。

王老師看出了我們的心思,大聲說:“靜一靜,靜一靜。以后,我們經(jīng)常會(huì)在英語課上做一些英語小游戲,開始快樂教學(xué)?!蔽覀兟犃藲g呼起來。

老師講了游戲的規(guī)則:讓一個(gè)人開頭,走到自己的好友身旁對她說:“get on the train,please?!绷硪粋€(gè)人道一遍謝后,排到第一個(gè)同學(xué)的前面,對下一個(gè)人說,以此類推,直到座位上沒人時(shí),游戲才算結(jié)束。

老師把游戲規(guī)則說完后,就讓我們練習(xí)這一句話,同學(xué)們熱情高漲,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真……游戲開始了,小廖開了個(gè)頭,然后歡笑一片,全班同學(xué)都沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氣份中。

這次的游戲活動(dòng),不僅讓我們牢記了課本里的英語單詞,而且還在有趣的活動(dòng)中學(xué)到了文明用詞,感受到了快樂學(xué)習(xí)的益處。

學(xué)習(xí)方法對于每一位莘莘學(xué)子來說都至關(guān)重要。

好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。

但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的。

總言之,有四方面要點(diǎn)。

一、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

俗話說:“萬丈高樓平地起?!弊鋈魏问拢A(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。

若能將基礎(chǔ)知識(shí)全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會(huì)迎刃而解。

所以,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),決不要心浮氣躁。

二、講求效率

每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時(shí),都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。

即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。

若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動(dòng),雖占用時(shí)間,但不是浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)促成你更高的學(xué)習(xí)效率。

三、擴(kuò)展知識(shí)面

課本的知識(shí)是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識(shí)作為盾牌。

所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀歷史名著;瀏覽信息,觀看歷史性節(jié)目。

只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。

四、一張一弛,文武之道

學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。

適時(shí)適度地給自己放假,會(huì)給你帶來意想不到的效果。

例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。

與好友一起去看場電影,溜一會(huì)兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。

不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文【4】

從小學(xué)算起,我已經(jīng)度過了12年的學(xué)生生涯。

成績雖數(shù)不上是最好的,但我覺得自己學(xué)得還比較輕松,這大概受益于我的學(xué)習(xí)方法吧。

一、 課前的預(yù)習(xí)。

每堂課前我都要進(jìn)行預(yù)習(xí):語文,把要學(xué)的'課文看一遍,自己先用筆將重點(diǎn),要點(diǎn)及不懂之處做上記號(hào);英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時(shí)就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進(jìn)入課文、內(nèi)容及語法的學(xué)習(xí);實(shí)驗(yàn),課前就著手了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,這樣無論是在老師的演示實(shí)驗(yàn)中,還是自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)時(shí),都可以有重點(diǎn)的觀察。

二、 課堂的學(xué)習(xí) 課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補(bǔ)不上。

所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉(zhuǎn)。

我因?yàn)轭A(yù)習(xí)充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點(diǎn)時(shí),我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。

這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時(shí)容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。

充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真的聽課,一節(jié)課下 來,往往便可將重點(diǎn)、要點(diǎn)牢牢記住了。

三、 多加思考 我對于知識(shí)不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。

多問為什么,深入問題的實(shí)質(zhì)去考慮問題,這樣不但使知識(shí)記得牢固,使用起來也比較靈活。

在課上,有了問題應(yīng)馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應(yīng)課后再來思考這些問題。

只有實(shí)在想不通時(shí),才去問老師,如果一有問題,不動(dòng)腦思考就去問,答案常常會(huì)左耳朵進(jìn),左耳朵出,遠(yuǎn)沒有經(jīng)過自己思考記得深 刻。

四 增加深度,廣度

課后的復(fù)習(xí),我認(rèn)為不必多做練習(xí)題,應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。

加大廣度,就是增加一些與課文有關(guān)的小知識(shí)。

例如平時(shí),我愛看一些科學(xué)家,文學(xué)家的傳記等,這樣可以培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,而且可以擴(kuò)大知識(shí)面,當(dāng)學(xué)到與這些人物有關(guān)的知識(shí)時(shí),還可以聯(lián)系起來,理解得更加透徹。

加大深度,就要在課余時(shí)間看一些比較難的書,像競賽教材一類,我覺得知識(shí)是環(huán)環(huán)相扣的,淺的沒學(xué)好,難的就學(xué)不下去。

所以看這些書,能檢查出自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得是否牢固。

換句話說,難的題目都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

以上只是我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)小小的心得,說出來,和大家互相交流。

有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選篇五

王建。

首先,我非常感謝公司再次給我提供鐵營戰(zhàn)斗力三天兩夜集中培訓(xùn)的機(jī)會(huì),參加這次培訓(xùn),說明董事長對我們靈威員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我來說,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

通過這幾天的培訓(xùn)我學(xué)到了做任何事之前,要學(xué)會(huì)放下因?yàn)榉畔率墙蛹{一切的前提,同時(shí)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移自己看待事物的焦點(diǎn)因?yàn)榻裹c(diǎn)等同于感受,加上工作要投入因?yàn)橥度氲扔诋a(chǎn)出,投入有三點(diǎn)原則:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領(lǐng)我們自己都感動(dòng)。

還明白了要想通過學(xué)習(xí)使成果最大化,首先自己應(yīng)該有一個(gè)積級樂觀態(tài)度、態(tài)度決定一切,同時(shí)要一有一個(gè)良好的狀態(tài)、狀態(tài)影響你的一生,最后一個(gè)能力都是逼出來的。

我們工作一大宗旨為打贏,最最重要的是應(yīng)該有五大意識(shí),服從意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、成果意識(shí)。要想成功就應(yīng)該抱著干革命態(tài)度,同時(shí)具有強(qiáng)都思維,這樣成功才有可能一步步的向們招手。

一個(gè)人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關(guān)系,人脈等于錢脈。只要骨子里面充滿希望無論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽光。因?yàn)閷ξ覀儊碚f最重要的是要明白上帝為我們打開一扇窗就沒有人能關(guān)上,除了我們自己。延伸到工作當(dāng)中,要么去愛你做的事,要么去做你愛的事,生活也是這樣的,通過集體跳繩比賽,了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,同時(shí)要想成功,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者先學(xué)會(huì)用人把人放在合適的崗位,在工作當(dāng)中不僅僅是完成一項(xiàng)工作,同時(shí)也要不斷的總結(jié)方法,提高完成的效率才是最重要的,在一個(gè)企業(yè)工作就像是許多人在同一輛公交車上一樣,每到一站都會(huì)有人下車同時(shí)也不斷的有人上車,工作中要時(shí)刻有一種危機(jī)感,因此要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),逼自己努力一把,時(shí)刻要相信當(dāng)自己在努力同時(shí)別人比我們更吃苦的學(xué)習(xí)進(jìn)步的。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,班主任及各老師都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們靈威的明天變得更加美好,伴隨我自己不斷的成長。

有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選篇六

新形勢,新任務(wù),新考驗(yàn),迫切需要我們更加嚴(yán)明政治紀(jì)律、恪守政治規(guī)矩。守紀(jì)律、講規(guī)矩,應(yīng)始終做到"四個(gè)絕對".

不搖不擺,對黨的事業(yè)絕對忠誠。

守紀(jì)律、講規(guī)矩,忠誠于黨的事業(yè)是前提、是基礎(chǔ)、是我們的根之所在。如果做不到這一點(diǎn),講紀(jì)律、守規(guī)矩就是一句空話。有外媒評價(jià),"今天的中國處于1840年以來最好的時(shí)期,今天的中國有1840年以來最好的制度,今天的中國是全球各主要國家中發(fā)展最好的國家。"外界尚且如此認(rèn)為,作為一名共產(chǎn)黨人,更應(yīng)頂住一切歪理、消除一切迷惑、拋開一切雜念,始終保持對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念、對馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定信心。

不折不扣,對黨的決策絕對貫徹。

守紀(jì)律、講規(guī)矩,一個(gè)重要體現(xiàn)就是不講價(jià)錢、不計(jì)私利、甘于犧牲奉獻(xiàn),對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實(shí),同心同德、同向同行、同頻共振。當(dāng)前抓落實(shí)的任務(wù)十分繁重,"四個(gè)全面"的使命尤其艱巨,守紀(jì)律、講規(guī)矩,需要我們緊緊團(tuán)結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍,在思想行動(dòng)上同黨中央始終保持高度一致,不打小算盤、不搞后花園,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,全國一盤棋,上下一條心,確保中央決策部署在基層落地生根、開花結(jié)果,切實(shí)服從、服務(wù)于全黨全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

不忍不讓,對黨的形象絕對維護(hù)。

黨的形象,是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面,需要所有共產(chǎn)黨人共同維護(hù),責(zé)無旁貸。守紀(jì)律、講規(guī)矩,維護(hù)黨的形象、不容損壞玷污是其中要義。維護(hù)形象,重在不忍不讓。首先要對自己不忍不讓,絕不做學(xué)舌鸚鵡人云亦云、口無遮攔,始終牢記"勿以善小而不為、勿以惡小而為之"的古訓(xùn),堅(jiān)持"常若有過、旁若有人"的慣常思維,每日三省吾身,慎小慎微慎獨(dú),切實(shí)做到不讓露水打濕鞋、不讓針眼進(jìn)斗風(fēng),以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),自覺為黨的形象增光添彩。。其次,要對詆毀黨的錯(cuò)誤言論不忍不讓,理直氣壯地作堅(jiān)決斗爭,馳而不息地打擊一切損害黨的肌體的腐化行為,不讓他人給黨的形象抹黑涂臟。尤其是要始終牢牢堅(jiān)守輿論陣地,絕不允許任何人往我們臉上潑臟水,始終做到在黨憂黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨,共同維護(hù)好黨的光輝形象。

不彎不曲,對黨的規(guī)矩絕對遵從。

"欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。"沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。作一名純粹的共產(chǎn)黨人,就要對黨章、黨的紀(jì)律、國家法律以及黨在長期實(shí)踐中形成的'優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩,做到絕對遵從,既不偏不廢更不彎不曲。當(dāng)前,在絕對遵從黨的紀(jì)律和規(guī)矩上個(gè)別干部我行我素,一些地方、有些層面沒有很好堅(jiān)持,導(dǎo)致少數(shù)地方黨組織的凝聚力不斷下降。需要我們每一名共產(chǎn)黨員,從我做起,表里如一,率先垂范,切實(shí)把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來,時(shí)時(shí)處處都講原則、按程序、遵法紀(jì)、守規(guī)矩。

一切為了人民,這是中國共產(chǎn)黨95年永不褪色的赤子情懷;一切依靠人民,這是中國共產(chǎn)黨95年立于不敗之地的堅(jiān)固根基。正因?yàn)槿绱?,國家主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上再次強(qiáng)調(diào),“堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)”。

人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。我們黨從成立之日起,就把“人民”寫在自己的旗幟上?!肮伯a(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨,它本身決無私利可圖?!睘榱藙诳啻蟊姺淼媒夥?,為了建立人民當(dāng)家作主的新中國,為了全民奔小康……每一個(gè)歷史時(shí)期,每一個(gè)發(fā)展階段,我們黨都把人民放在心中最高位置,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),獲得了最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和不竭的力量源泉。一部中國共產(chǎn)黨的歷史,就是一部緊緊依靠并帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的奮斗史。

我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)就無從談起。從建黨之初的幾十個(gè)人,到今天的8800多萬黨員;從國家四分五裂、一窮二白,到獨(dú)立統(tǒng)一、欣欣向榮;從面臨被開除球籍危險(xiǎn),到不能被忽視的世界大國,事實(shí)證明,黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯(lián)系,是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證,正所謂“得眾則得國,失眾則失國”。

今天,面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)使命、面對世情國情黨情的深刻變化,群眾路線依然是我們黨戰(zhàn)勝困難的重要法寶,人民群眾依然是我們黨應(yīng)對挑戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。只要始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),就一定能永葆生機(jī)與活力,做到堅(jiān)如磐石、穩(wěn)如泰山。

軍隊(duì)打勝仗,人民是靠山。我們這支隊(duì)伍的血脈里,流淌著與人民群眾生死相依、榮辱與共的紅色基因。依靠人民,無往而不勝;脫離人民,必定要失敗。人民軍隊(duì)人民愛,人民軍隊(duì)愛人民。行進(jìn)在強(qiáng)軍興軍的征程上,奮斗所指,聚力所向,就是為了國家安寧和人民幸福。人民是江山,也是靠山。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)服務(wù)人民的光榮傳統(tǒng),秉持熱愛人民的價(jià)值追求,永遠(yuǎn)扎根人民、依靠人民、為了人民,人民軍隊(duì)就會(huì)一往無前、所向披靡。

不忘初心,方得始終。當(dāng)年,延安棗園禮堂里高高懸掛的“為群眾服務(wù)”條幅,一直激勵(lì)著篳路藍(lán)縷的共產(chǎn)黨人與人民肩并肩、同患難、共生死。如今,中南海新華門影壁上引人注目的“為人民服務(wù)”大字,時(shí)刻提醒著當(dāng)代共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。

有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選篇七

高爾夫,是一種室外體育運(yùn)動(dòng)。個(gè)人或團(tuán)體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進(jìn)果嶺的洞內(nèi)。大部份的比賽有18洞,桿數(shù)最少的為優(yōu)勝者。高爾夫,其英文單詞為golf,其中“g”代表green(綠色),“o”代表oxygen(氧氣),“l(fā)”代表light(陽光),“f”代表foot(腳),寓意著在明媚的陽光下踏著綠色的草地,呼吸著清新的空氣,沐浴著明媚的陽光,在大自然的懷抱里運(yùn)動(dòng)。較之其他有氧的休閑運(yùn)動(dòng),打高爾夫球因其運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大,持續(xù)時(shí)間較長,加之場地自然環(huán)境優(yōu)美,禮儀風(fēng)范典雅,而更具休閑運(yùn)動(dòng)特色。

據(jù)史料記載,高爾夫運(yùn)動(dòng)起源于15世紀(jì)或更早的蘇格蘭地區(qū)。當(dāng)時(shí)的牧羊人喜歡玩一種用木板將石頭擊進(jìn)動(dòng)物洞穴的游戲,這就是高爾夫運(yùn)動(dòng)的雛形。隨著時(shí)間的推移,高爾夫運(yùn)動(dòng)已發(fā)展成為當(dāng)今世界最為風(fēng)行的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

在南國商學(xué)院,我有幸與高爾夫結(jié)緣。一開始,我是因?yàn)楹闷娑x擇了高爾夫這門課程。但經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸被其獨(dú)特對的運(yùn)動(dòng)魅力所吸引,并逐漸愛上了這項(xiàng)富有貴族氣息的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我站在發(fā)球臺(tái)上,望著綠油油的草地,呼吸著大自然的氣息,凝神屏息,灑脫地?fù)]桿時(shí),我便忘記了所有煩惱,感覺自己和大自然融為一體。那一種感覺溢于言表。

一開始,我以為高爾夫很容易學(xué),不就是那一個(gè)簡單的動(dòng)作,只要用力就可把球打遠(yuǎn)。但高爾夫是一項(xiàng)“表面瀟灑,內(nèi)里辛酸”的運(yùn)動(dòng),高爾夫職業(yè)選手的動(dòng)作相當(dāng)瀟灑,簡直就是力與美的結(jié)合。但別人終究還是別人,看回自己,那動(dòng)作簡直就像農(nóng)民耕地一般。高爾夫運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)講究技巧的運(yùn)動(dòng),有時(shí)無論你多用力,那球就是打不遠(yuǎn),甚至?xí)y絲不動(dòng)地停留在發(fā)球臺(tái)上。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。但要想打好高爾夫球,除了平時(shí)要刻苦訓(xùn)練,還要不斷總結(jié)方法,注重細(xì)節(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。盡管高爾夫運(yùn)動(dòng)的核心動(dòng)作是揮桿,但要揮好桿其實(shí)并不容易,只要?jiǎng)幼魃圆坏轿?,就肯定打不遠(yuǎn)球。如果桿面在擊球時(shí)沒有回正,球飛出去時(shí)就會(huì)向左偏或向右偏。

高爾夫運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要身體各個(gè)部位協(xié)調(diào)配合的運(yùn)動(dòng)。在揮桿時(shí),需要手、臂、腰三個(gè)部位的配合。揮桿時(shí),腰需要順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度,當(dāng)球桿達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),左手要伸直,右手要彎曲。打高爾夫球是用腰打球,而不是用手和臂來打球。當(dāng)球桿到達(dá)擊球區(qū)時(shí),手臂要伸直,眼睛要盯著球,視線不能隨著球的移動(dòng)而移動(dòng)。而整個(gè)揮桿過程中,則需要腿和腰的協(xié)調(diào)配合。其中,腿和上身均要保持微彎的狀態(tài)。

高爾夫運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉人的手、臂、腰、腿、腳、眼各個(gè)器官的和各個(gè)部位的協(xié)調(diào)配合,還能鍛煉人的毅力、耐心、意志品質(zhì)、甚至心理素質(zhì)。 每一個(gè)人都能在球場中大顯身手,在運(yùn)動(dòng)中找到樂趣,這就是高爾夫的魅力所在。在優(yōu)美的自然環(huán)境下打球,既能感受到擊球入洞的喜悅,又有失誤導(dǎo)致失敗的懊喪和緊張,真是“百味皆在其中”。

要打好高爾夫球,首先要擺正心態(tài),勿急于求成,要用良好和輕松的心態(tài)打球,這需要我們付出時(shí)間和耐心。除了要付出時(shí)間和耐心外,還要忽視別人的目光和恥笑。有時(shí)盡管自己使勁全身力氣,但球就是打不遠(yuǎn)甚至紋絲不動(dòng),自己的周圍又有無數(shù)的目光注視著。。。盡管這個(gè)場面十分尷尬,但也不要太在意別人的目光,反而要在別人的目光下多練習(xí),多總結(jié),找出適合自己的擊球動(dòng)作。在眾人的目光下打球,緊張是難免的。但我并沒有選擇退縮,而是迎難而上,努力克服緊張情緒,用輕松的心態(tài)打球。

在為期一年的高爾夫?qū)W習(xí)中,我覺得高爾夫運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)“只可意會(huì)不可言傳”的運(yùn)動(dòng)。無論老師如何指導(dǎo)你打球,但別人終究是別人,打好高爾夫最重要的是找到一套適合自己的擊球動(dòng)作。在打球時(shí),不要在乎球打得多遠(yuǎn),不要管結(jié)果如何,在揮桿的一瞬間,不要猶豫。一旦猶豫,反而還會(huì)影響發(fā)揮。

不知不覺間,我和高爾夫結(jié)緣已有1年時(shí)間了,我對高爾夫運(yùn)動(dòng)的好奇也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω郀柗蜻\(yùn)動(dòng)的喜愛。在這里,我要感謝老師的悉心教導(dǎo),是她讓我喜歡上高爾夫這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。盡管自己是一個(gè)不太喜歡運(yùn)動(dòng)的人,但在以后的生活中,我將成為高爾夫運(yùn)動(dòng)的忠實(shí)粉絲,在青山綠水的懷抱中,在鳥語花香的環(huán)境中,盡情享受高爾夫運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

學(xué)習(xí)高爾夫不僅讓我更好地體驗(yàn)生活,也讓我樂在其中,升華了自己,放松了自己,在學(xué)習(xí)中休閑,在休閑中運(yùn)動(dòng)。更重要的是,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)。

有關(guān)學(xué)習(xí)孫南坤心得體會(huì)精選篇八

按照上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今年暑期我校教師主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1.黨的十八屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)、市委區(qū)委全會(huì)精神、全國和省市區(qū)教育工作會(huì)議精神;2.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》、《憲法》和《未成年人保護(hù)法》;3.聽了著名學(xué)者郭玉良的《守護(hù)心靈,引領(lǐng)中職學(xué)生幸福成長》和任冰的《班主任管理智慧》兩個(gè)專題講座。通過學(xué)習(xí),我提高了思想認(rèn)識(shí),拓寬了視野,更新了教育觀念,堅(jiān)定了工作信念,樹立了工作信心。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得:

經(jīng)過冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)自己工作上有許多地方有待改進(jìn)。回顧自己幾年來的教育教學(xué),做得多思考得少。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我的體會(huì)之一就是要與昨天的自己告別,要多做總結(jié)分析,做一個(gè)反思型的教師,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我決定從以下方面做起:

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。不斷學(xué)習(xí),不斷充電,厚積薄發(fā)。掌握扎實(shí)的理論知識(shí),用理論來指導(dǎo)教學(xué)行為,成為反思型教師。豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地用不同的方法進(jìn)行反思,可以是一堂課,一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對成功的教學(xué)的反思;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實(shí)處。

2、多聽名家講座,觀摩名師的課堂教學(xué),擴(kuò)大視野,活學(xué)活用,去人之長補(bǔ)己之短,促進(jìn)自身快速成長。

新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個(gè)課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實(shí)學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢?那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面做起:

1.課前要備好課。教學(xué)設(shè)計(jì)的過程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識(shí)。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過程的程度。

2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法方法。作為一名英語教師,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我要注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。

追求最佳教育教學(xué)效果教師應(yīng)慎言行,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。如今的小學(xué)生對于他人的評價(jià)非常在意,教師對他們的態(tài)度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹(jǐn)慎規(guī)范自己的一言一行,注重言傳身教。要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),以免對學(xué)生造成傷害。要堅(jiān)持以理服人和以情動(dòng)人的原則。

加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身的思想境界,增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,努力是自己成長為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。

借這次暑期政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我又一次深入的的學(xué)習(xí)了《憲法》和《未成年人保護(hù)法》和《教師法》等法律法規(guī),覺得受益匪淺。我深知作為教師必須知法懂法,而且必須依法執(zhí)教,否則就會(huì)犯原則性的錯(cuò)誤。

要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí),人們再也不能只通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己終身受益。在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在崗一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增強(qiáng)自身素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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