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乘著語言的翅膀心得體會和方法 乘著語言的翅膀的讀后感(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 15:18:06 頁碼:9
乘著語言的翅膀心得體會和方法 乘著語言的翅膀的讀后感(四篇)
2022-12-27 15:18:06    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于乘著語言的翅膀心得體會和方法一

國慶長假末,強臺風(fēng)“菲特”襲擊浙江,寧波普降大雨,城區(qū)多處積水,內(nèi)澇嚴(yán)重。其中,余姚受災(zāi)最為嚴(yán)峻,整座城市交通癱瘓,更出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姅嗤ㄓ嵡闆r。教育局也因此下發(fā)了學(xué)校、幼兒園緊急停課通知。這是一個發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞。正如《綱要》所述:教育內(nèi)容要從幼兒身邊熟悉的事物和現(xiàn)象出發(fā)。如何讓幼兒在這次重大的臺風(fēng)事件中進一步了解臺風(fēng)以及臺風(fēng)對人們的工作生活造成的影響,并運用多種形式表達自己的觀點,學(xué)會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從臺風(fēng)事件中學(xué)習(xí)相關(guān)防臺辦法,懂得保護自己與他人,是設(shè)計此活動的出發(fā)點。

1、關(guān)注臺風(fēng)事件,進一步了解臺風(fēng)及其危害性。

2、初步掌握一些防臺的方法,正確應(yīng)對臺風(fēng)侵襲。

3、在情境模擬游戲中體驗幫助他人的快樂。

重點:了解什么是臺風(fēng)以及臺風(fēng)給人們生活造成的影響。

難點:初步掌握一些防臺方法。

1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:回顧十月初的臺風(fēng)“菲特”,初步了解臺風(fēng)的危害性。

2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:余姚受災(zāi)視頻剪輯;圖片若干(反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的措施);自制話筒一只;自制“皮劃艇”四艘;玩具娃娃若干。

一、記者播報

1、教師扮演“記者”,一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻,一邊播報新聞。

大家好,我是莊幼早報的記者小陳?,F(xiàn)在大家看到的是本次受臺風(fēng)“菲特”影響,受災(zāi)最為嚴(yán)重的余姚市。這里雨情大、水情險、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹,無數(shù)房子、車子被困在水里,許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬市民被洪水圍困,出行非常困難。家里又斷水?dāng)嚯?,連手機也打不通了,又餓又渴,急需各方緊急搶險救援。

2、提問:你看到了什么?發(fā)生了什么事?

鼓勵幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說說自己的所見所聞。

【設(shè)計思考】讓幼兒觀看受災(zāi)視頻,直觀感受臺風(fēng)對人們生活造成的危害。在說說看看中導(dǎo)入主題,喚起對臺風(fēng)的感知?!?/p>

二、記者采訪

1、問題一:什么是臺風(fēng)?

(1)隨機采訪幾位幼兒,自由回答。

(2)小結(jié):臺風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強烈熱帶氣旋。

2、問題二:臺風(fēng)有哪些危害?

(1)鼓勵幼兒積極思考,并能用肢體動作表演臺風(fēng)吹來各種事物的狀態(tài)。

(2)小結(jié):臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:?。它的風(fēng)力很強大,會把樹吹倒,會刮斷電線,會摧毀房屋,甚至引發(fā)洪災(zāi)。

3、問題三:臺風(fēng)來的時候,我們可以做些什么?

(1)請幼兒同伴間自由交流,討論。

(2)隨機采訪幾位幼兒,鼓勵大膽發(fā)言。

(3)出示圖片,反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說說。

如:飛機航班時刻表進行了變更;候船廳的大門緊緊地關(guān)上了;停車場因為進水無法正常運行,導(dǎo)致門口的車子排起了長隊;人們出行時選擇了更安全、受臺風(fēng)影響較小的交通工具;為了防止植物被臺風(fēng)刮倒,園林部門對路邊樹木也作了相應(yīng)的加固等。

(4)小結(jié):在我們的生活中也有一些防范臺風(fēng)的方法,如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi),要關(guān)緊門窗,刮臺風(fēng)時盡量減少外出,臺風(fēng)來臨前要儲備食物、手電筒、水等。

【設(shè)計思考】通過記者采訪這一形式,巧妙拋出與臺風(fēng)有關(guān)的一系列問題,拓展幼兒的思維,激發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗。同時,讓幼兒在自主探索和同伴交流過程中進一步感知臺風(fēng)的危害性,建構(gòu)起如何抗臺的新經(jīng)驗。而選擇性圖片的展示也是對幼兒經(jīng)驗的一種隱性梳理,從而幫助幼兒初步掌握一些防范臺風(fēng)的方法?!?/p>

三、追蹤報道

1、一方有難,八方支援。余姚的水災(zāi)還在持續(xù)影響著人們的工作生活。小朋友們,你們愿意去幫助他們嗎?

2、幼兒分成四組,分別乘著“皮劃艇”到指定點把受困群眾(玩具娃娃)“救出來”。

3、追蹤報道:大家好,我是莊幼早報的記者小陳。我現(xiàn)在在莊市街道中心幼兒園為您現(xiàn)場報道。正如您看到的,我們的大x班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺小分隊”,乘著“皮劃艇”準(zhǔn)備奔赴抗臺第一線——余姚,去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助,為余姚加油!

【設(shè)計思考】讓幼兒在情境模擬中身臨其境,團結(jié)一心地參加“抗洪搶險”,體驗幫助他人的快樂?!?/p>

對于乘著語言的翅膀心得體會和方法二

乘著夢想的翅膀”

2014“六一”文藝匯演主持人串詞 男:各位親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

女:親愛的少年朋友們,大家——

合:上——午——好!

男:又是一個驕陽似火,遍地流金的六月

女:又是一個童心飛揚,結(jié)彩盈慶的佳節(jié)

男:六月的天空最藍最藍

女:六月的祝福最濃最濃

男:六月的舞臺,搭在我們眉宇飛揚的臉龐

女:六月的帷幕,掀開一個驚艷激動的劇場

男:六月,少年的夢想隨著歌聲在飄蕩

女:六月,童年的詩行和著平仄在付梓

男:全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園“乘著夢想的翅膀”慶“六一”文藝匯演

合:現(xiàn)——在——開——始

男:從東到西,我們?yōu)榱艘粋€共同的心愿匯聚到夢想劇場

女:從南到北,我們握著一個樸素的祝福齊刷刷仰望藍天

男:今天,我們心隨律動

女:今天,我們歡聚一堂

(開場舞表演《歡聚一堂》)

男:開心的鑼鼓敲起來,火火的歌謠唱起來,歡快的舞蹈跳起來

女:請欣賞毛墩小學(xué)代表隊表演的舞蹈《歡慶大鼓》

女:在世界東方,有一個古老而文明的國家,用悠久的文化詮釋著“禮儀之邦”的內(nèi)涵 男:這個國家叫中國,幾千年文明,凝聚大氣場,匯聚正能量,走向大發(fā)展 女:請欣賞香世小學(xué)代表隊用舞蹈表現(xiàn)的合:《中國范兒》

女:愛笑愛鬧愛俏是新世紀(jì)女孩的生活底色,不要說我們懵懂無知,我們是在用取鬧嬉戲表達對生活的熱愛。瞧!分路一小一群俏丫來了。

請欣賞《俏丫戲春》

男:童心是詩,清純合轍

女:童年是歌,清音飛揚

男:在這喜慶的節(jié)日里,全鎮(zhèn)各幼兒園的小朋友也傾情加盟,表現(xiàn)人之初的美 女:首先,請欣賞中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《大眼睛》

女:在孩子的眼里,每一幅圖畫都是一個舞蹈。請欣賞何埒幼兒園表演的舞蹈《圖像*舞蹈》

男:童心是律動的,童年是蹦跳的。張灣幼兒園《動感舞蹈》詮釋了這一點。

女:孩子因為天真才可愛,好勝好強更是天真的外在表現(xiàn)。天真幼兒園表演的舞蹈《比你強》真 是逗趣可笑。請欣賞。

男:花木蘭替父從軍的故事,在中國流傳了幾千年,一個女英雄讓我們真正的感受到了“誰說女子不如男”。請欣賞幸子幼兒園的小朋友表演的舞蹈《花木蘭》。

女:校園的早晨多美好,校園的早晨朝氣蓬勃。請欣賞新壩幼兒園小朋友表演的舞蹈《校園的早晨》。

男:孩子天真可愛,童心無憂無慮。每個人都曾經(jīng)有過那么一段美好的時光,每個人都曾經(jīng)是那么一個《快樂天使》。請欣賞摘蘆幼兒園小朋友表演的《快樂天使》。

女:傘下是一片晴朗的天空,傘外是一片流彩的世界。因為傘,孩子不懼雨打日曬;因為傘,孩子的夢流麗而多彩。請欣賞中心幼兒園表演的舞蹈《小花傘》

男:兵娃娃志氣高,爸爸媽媽最驕傲,不怕苦不怕累,報效祖國立功勞,請欣賞中心幼兒園小朋友奉獻演出的舞蹈《兵娃娃》。

女:我們中不乏多才多藝的同學(xué),分路四小的王展科同學(xué)吹奏的薩克斯技術(shù)嫻熟,令人艷羨。下面請王展科同學(xué)登臺表演《北國之春》。

男:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,多么美好的時光,多么富有朝氣的生活。女:請欣賞分路四小表演的舞蹈《校園的早晨》。

男:你會念《唐詩三百首》嗎?

女:會呀,我會念《靜夜思》、《春曉》等,可多了。

男:今天,三小小朋友的《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?掌聲有請他們。

男:斗牛是西班牙的一種風(fēng)靡世界的運動,斗牛舞則顯得風(fēng)趣幽默,令人捧腹。下面請欣賞聶弄小學(xué)代表隊表演的舞蹈《西班牙斗牛舞》

女:都說你的花朵真紅火,都說你的果實真豐碩

男:都說你的土地真肥沃,都說你的道路真寬闊

女:祖國我的祖國,祝福你我的祖國

男:我把滿腔的赤誠獻給你,愿你永遠堅強,永遠蓬勃!

女:請欣賞五條路小學(xué)代表隊表演的舞蹈

男:《祝福祖國》

男:眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙;眼睛是心靈的窗戶,是我們表情達意的好幫手。讓我們愛護眼睛,保護心靈之窗。

女:請欣賞分路三小代表隊表演的舞蹈《眼睛,心靈的窗戶》。

男:賽龍舟是我國一種傳統(tǒng)的競賽活動,蘊含了中國的傳統(tǒng)文化,是力與美的表現(xiàn),更是團結(jié)與協(xié)作的競技。

女:請欣賞龍凼小學(xué)表演的舞蹈《賽龍舟》

女:童年是讓每個人刻骨銘心,念念不忘的男:童年有歡樂,有憂慮,有成長,有惶惑,許多心路歷程譜成一首抑揚頓挫,起伏有致的交響

女:請欣賞分路二小表演的舞蹈《童年》

女:開心的鑼鼓敲出年年的喜慶,好看的舞蹈送來天天的歡騰

男:陽光的油彩涂紅了今天的日子喲,生活的花朵是我們的笑容。

女:請欣賞王會小學(xué)代表隊表演的舞蹈《好日子》

女:我像一條魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光。讓我們在何埒代表隊的精彩表演中去感悟新時代的古典

男:請欣賞舞蹈《荷塘月色》

女:偉大的祖**親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮昌盛。接下來請欣賞舞蹈《日不落》。表演者:分路二小。

男:一首勁歌熱舞的旋律,會讓我們?nèi)硇牡姆潘?,不由自主的跟隨音樂動起來,請欣賞摘蘆小學(xué)代表隊的舞蹈《耶耶耶》。

男:一段段舞蹈炫亮生活的底色

女:一首首旋律鑲美歲月的拼盤

男:歡樂是我們今天的主旋律

女:喜氣是我們節(jié)日的號碼牌

男:招來歡快,舉起歡暢,勁炫校園,舞動韶華

女:最后請欣賞分路一小代表隊表演的舞蹈《歡天喜地》

男:有請。

結(jié)束語:

男:乘著夢想的翅膀,把歌聲寫進藍天白云里

女:踩著追索的平仄,把堅貞刻進旅途腳印上

男:歌舞飛揚,詩情蕩漾,我們又度過了一段曼妙的時光

女:快樂融融,情意綿綿,我們陶醉于這個節(jié)日的歡樂中

男:今天,我們在心中寫下我們的感激,刻下我們的感動

女:把一顆感恩的心獻給我們的祖國,獻給我們的老師

男:真誠的祝愿我們的祖國年豐物阜,蒸蒸日上,真誠地道一聲:

合:老師,你們辛苦了!

男:美好的時光總覺得短暫

女:團聚的日子特讓人留戀

男:不管你多么不舍,我們總阻擋不了《結(jié)束曲》的響起

女:分路中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演活動,到此結(jié)束

男:各位老師,各位同學(xué),各位家長,明年的“六一”節(jié),我們——

合:再相會

對于乘著語言的翅膀心得體會和方法三

乘著夢想的翅膀

長陽鋪中學(xué)193班 易 鋒

夢想是每個人的目標(biāo),夢想是前進道路上的指路明燈。它看似遙不可及,卻又伸手可觸,夢想是最美麗的風(fēng)景。又是九月,《開學(xué)第一課》如期而至,乘著夢想的翅膀,我感悟頗深……

7有夢想就要努力。一個年齡與我們相仿的小女孩,13歲就實現(xiàn)了完美的跳傘動作,成為空軍跳傘運動大隊里年齡最小的一位,她就是付麗娟。對藍天和軍營的向往,讓她從家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里走出來,在學(xué)校歷經(jīng)艱苦的訓(xùn)練,讓她一度想到放棄,但是對夢想的堅持和執(zhí)著,她咬緊牙關(guān),在訓(xùn)練的過程中克服了種種常人想不到的困難,功夫不負有心人,她成功了。她所付出的努力與艱辛,流過的汗水和淚水換來的是成功的喜悅。有夢想就要堅持,永不言棄。

有夢就要堅持。第一課里的最美舞者廖智姐姐感人肺腑的說話讓人潸然淚下。汶川地震中的災(zāi)難破了她的舞蹈夢,曾經(jīng)的魅力與災(zāi)后的頹廢狼狽讓她無所適從,然而,舞蹈卻是她生命里不可缺少的精神支柱,丟棄了所有的不堪,帶假肢,搞鍛煉,一次次的失敗,一次次的跌倒,夢想的支撐讓她從此拾回尊嚴(yán),又能在舞臺上翩翩起舞。堅持自已的夢想,讓自己的努力體現(xiàn)價值。

夢想就像黑暗中的燈塔,它會在迷茫中為你指明方向。對夢想的堅持,對夢想的不放棄,就會有很多成功的驚喜。實現(xiàn)夢想需要努力,它會讓你的人生散發(fā)光芒。夢想是動力,有夢就會出彩。

我也有很多夢想,但沒有一個夢想是我能堅持的,現(xiàn)在我的夢想是將來考上一所好的大學(xué),成為祖國的棟梁之才,我會一如既往的堅持我的夢想,腳踏實地的一步一個腳印走下去。用真才實學(xué)來回饋社會。

指導(dǎo)老師:陳曉群

對于乘著語言的翅膀心得體會和方法四

1、非常5+1,祝福送給你,愿你胃口5限好,心情5限妙,工作5限順,愛情5限甜,生活5限美,好運1生伴!祝你五一快樂!

2、花兒開滿生活的旅途,陽光灑滿前進的道路,祝福帶給無盡的喜悅,愿您春日心情更逍遙,祝您五一勞動節(jié)心情格外美!

3、五一勞動節(jié)送你五個一:工作一心一意,效率一馬當(dāng)先,做事一絲不茍,成績一鳴驚人,事業(yè)一帆風(fēng)順,愿你更上層樓!

4、恭喜你,勤勞的朋友,你已經(jīng)獲得來自聯(lián)合國快遞出的“國際勞模表彰,當(dāng)你收到這條短信的時候,醒醒吧,別做夢了!

5、可憐的手機用戶,非常遺憾,由于您確認了此條短信,傳染了五一節(jié)勞動細菌。現(xiàn)在細菌正邁著矯健的步伐通過你的身體。

6、五一節(jié)日在眼前,辛勤勞作又一年,總把點滴存思念,歲月累積送祝愿,祝愿以后勝從前,希望快樂每一天,祝五一快樂。

7、思念化成大蘋果,努力定會有結(jié)果,問候仿佛大白菜,生活工作都愉快,呵護滿杯白開水,快樂幸福一直陪,祝五一快樂!

8、一笑煩惱跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑樂逍遙。時常開口笑,壽比南山高。祝勞動節(jié)快樂。

9、總是想到你忙碌的身影,總是看到你辛苦的背影,總是不小心打擾你平靜。勞動節(jié),請放松,休息是為了今后更加精彩的人生。

10、風(fēng)鈴的浪漫勾起人們對夸姣糊口的向往,駝鈴的深沉激起人們對美麗前程的憧憬,手機的美妙鈴聲提醒勞動節(jié)到了,祝你快樂!

11、發(fā)個短信送給你,成功事業(yè)屬于你,開心笑臉伴隨你,健康長壽想著你,最后重點通知你,財神爺爺還想見見你!勞動節(jié)快樂!

12、天宇間穿行,紅色的云。黑色的夜,時空里訴說苦樂,綠色的草,土地上美好,又一年五一勞動節(jié),祝親家的家人勞動節(jié)快樂。

13、舒展的眉頭,快樂的心頭,悠閑的大頭,忙碌的小頭,健康的里頭,瀟灑的外頭,闊卓的手頭,擋不住的來頭!祝五一節(jié)快樂!

14、恭喜發(fā)財財運到,財神對你哈哈笑,自摸杠點隨你挑,抓到手里都是寶,收錢收到手酸掉,牌友氣得哇哇叫。五一勞動節(jié)快樂。

15、淡淡雨中情,思念為你開,細雨迎面來,澆滅我心傷。晴空萬里云,掛念在心間,五月紅日照,念你放不下。五一到,想你無邊。

16、開心是風(fēng),好運是帆,祝福是船。我愿乘著開心的風(fēng),撐起好運的帆,開動祝福的船,載著你駛向幸福的港灣。祝你五一節(jié)快樂!

17、五一勞動節(jié),祝您:東風(fēng)自得有來頭,悠閑得意有奔頭,心情伸展你眉頭,快樂涌上你心頭,煩惱拋在腦后頭,身體康健好兆頭!

18、事業(yè)發(fā)達再進一步,?!拔逡弧笨鞓罚邯劷鸲喽嘣俜槐?。人氣直升再火一點,身體安康再棒一點,人見人愛身邊美女再多一群。

19、編一個短信送給你,寫份祝福送給你。五一來臨之際,為您送上一份衷心的祈禱與祝福,誠祝您與您的家人度過一個愉快的勞動節(jié)!

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