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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
描寫安全呵護(hù)生命的心得體會(huì)及收獲一
一、部門負(fù)責(zé)人是本部門安全生產(chǎn)的責(zé)任人和管理者。部門負(fù)責(zé)人應(yīng)將安全生產(chǎn)工作納入工作議程,樹(shù)立不懈的思想,教育和指導(dǎo)部門人員嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)生活中的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,教育員工遵守規(guī)章制度、紀(jì)律和法律,糾正違反法律、法規(guī)和各種不安全行為,加強(qiáng)預(yù)防措施的落實(shí),及時(shí)開(kāi)展安全知識(shí)和安全防范技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),落實(shí)安全崗位責(zé)任制開(kāi)展工作。
二是加強(qiáng)本部門人員在機(jī)械設(shè)備、消防、電力等方面的安全和規(guī)范化操作管理;嚴(yán)禁在其管轄區(qū)域內(nèi)焚燒垃圾,易燃易爆危險(xiǎn)品的使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和銷毀應(yīng)實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。
三、加強(qiáng)部門區(qū)域環(huán)保設(shè)施、安全設(shè)施和消防設(shè)備的維護(hù)和清潔,確保其完好有效,熟悉其位置、功能和使用方法;嚴(yán)禁酒后駕車和超速行駛,避免疲勞駕駛;加強(qiáng)部門員工的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),提高安全意識(shí),提高安全防范能力,杜絕人為事故,定期檢查疏散路線和安全出口,確保暢通。
四、應(yīng)指定專人擔(dān)任安全聯(lián)絡(luò)員,配合專職安全員做好日常安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,定期組織消防安全檢查,建立火災(zāi)隱患登記和整改記錄,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,并及時(shí)報(bào)告重大問(wèn)題。明確部門環(huán)境和職業(yè)健康安全的關(guān)鍵控制點(diǎn)和重要部位,并重點(diǎn)控制。積極配合和支持公司的安全檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)和整改。
五、發(fā)生安全案件、事故時(shí),應(yīng)立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散,務(wù)必及時(shí)報(bào)告,在積極組織搶救人員、財(cái)產(chǎn)、滅火、防止損失擴(kuò)大的同時(shí)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查事故原因和事故責(zé)任。
六、認(rèn)真執(zhí)行保密規(guī)定,確保本部門不發(fā)生泄密、泄密事件;在授權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán),不越權(quán),防止發(fā)生危及公司經(jīng)濟(jì)利益、損害公司聲譽(yù)的行為。
七、各部門負(fù)責(zé)人必須與本部門員工簽訂安全承諾書,明確各崗位在安全方面的職責(zé)。專職安全員應(yīng)根據(jù)簽訂的承諾書定期或不定期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)存在安全隱患和不符合安全管理要求的部門應(yīng)及時(shí)整改。
八、各部門每月3日前向辦公廳上報(bào)上月安全事故月報(bào),每年7月1日前上報(bào)半年的安全工作總結(jié)(模型),次年1月3日前上報(bào)去年的年度安全工作總結(jié)(模型)。
九.本承諾書一式兩份,一份由辦公廳保存,另一份由受允諾人本人保存。本責(zé)任書將持續(xù)到下一個(gè)責(zé)任書簽署日。
單位負(fù)責(zé)人:生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)人
描寫安全呵護(hù)生命的心得體會(huì)及收獲二
1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。
2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。
3、通過(guò)討論,初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自求。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
教學(xué)掛圖
1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)教師:文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想,你們經(jīng)常使用的哪些文具?你們知道文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什么?
2、活動(dòng)展開(kāi):觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。
(1)教師:請(qǐng)小朋友翻開(kāi)書的第2頁(yè)和第3頁(yè),仔細(xì)看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什么?他們?cè)谑褂媚男┪木撸克麄兪褂梦木叩姆椒▽?duì)嗎?
(2)幼兒根據(jù)教師的提問(wèn),自由閱讀和講述畫面的內(nèi)容,教師巡回指導(dǎo)。
(3)教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面內(nèi)容。
①教師:老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的,我們一起來(lái)看看這幅圖都講了些什么。
②逐一討論掛圖中相關(guān)的內(nèi)容。這個(gè)男孩在做什么?咬鉛筆會(huì)有什么危害呢?(鉛筆不能咬,會(huì)造成鉛中毒,會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里,還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)
③討論其他內(nèi)容。
④教師小結(jié):這幾位小朋友使用文具的方法不正確,這樣會(huì)對(duì)他們的身體健康造成危害,嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。
3、活動(dòng)展開(kāi):分組討論該怎樣安全使用文具。
(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看,這幅圖上的小朋友的做法是不是正確。為了我們的健康和安全,除了畫完畫要洗手,在使用文具時(shí)還應(yīng)該注意什么?
(2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位能力較強(qiáng)的幼兒,請(qǐng)他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。
(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。
(4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來(lái)。
(5)分享各組討論內(nèi)容。
4、活動(dòng)總結(jié):安全使用文具規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒回顧集體制定的具體的行為規(guī)則,進(jìn)行總結(jié)。
5、活動(dòng)延伸:張貼安全使用文具規(guī)則。
安全使用文具規(guī)則的參考范例:
(1)使用文具時(shí),保持坐姿端正,正確用筆。
(2)不玩弄文具,不吃或咬文具。
(3)不用筆尖對(duì)著自己和他人。
(4)不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫。
(5)用完文具要收拾整齊。
(6)寫完字或畫完畫要把手洗干凈。
(7)使用剪刀要小心,不要使用箭頭鋒利的剪刀,使用見(jiàn)導(dǎo)師咬集中將身,不能一邊說(shuō)笑一邊使用剪刀。不要拿著剪刀對(duì)著別人亂晃,剪刀用完放到安全的地方。
本次活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到在日常生活中,把玩具放到嘴里含著玩、咬手指甲、睡覺(jué)咬被角等這些行為都是不講衛(wèi)生的行為,老師不斷強(qiáng)化幼兒對(duì)食品衛(wèi)生的安全意識(shí),使幼兒逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
描寫安全呵護(hù)生命的心得體會(huì)及收獲三
安全生產(chǎn),一直以來(lái)都是我們企業(yè)不懈追求的永恒主題。安全是天,是我們一切工作的生命線;安全是地,是我們職工家庭幸福的保障。“在崗一分鐘,安全六十秒”是我在工作中嚴(yán)格要求自己的一道準(zhǔn)繩,也是我自己的崗位座右銘。
我們大家都知道,工作中如果忽視安全,就會(huì)險(xiǎn)象環(huán)生、處處被動(dòng);如果忽視安全,就會(huì)毀掉企業(yè)、損失國(guó)家財(cái)產(chǎn);如果忽視安全,就會(huì)危及生命,鑄成千古遺恨。翻一翻我們歷年的生產(chǎn)大事記,有多少用鮮活的生命和血的教訓(xùn)為我們敲起的忽視安全的長(zhǎng)鳴警鐘。
“安全”二字,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。牢記安全不是一句時(shí)髦的空話,它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。遵守《安規(guī)》體現(xiàn)在我們工作的每一個(gè)細(xì)微之處,試看我們身邊的一些同事,天氣炎熱,不戴安全帽圖涼快清爽,簡(jiǎn)化安全措施,以為自己藝高人膽大,事故從不與自己打交道。想一想,你忘了什么?你忘了事故后的的哭聲,你聽(tīng)不見(jiàn)安全的警鐘,你看不見(jiàn)事故的危險(xiǎn)正像兇殘的猛獸向我們撲來(lái)。安全隱患你可以視而不見(jiàn),企業(yè)財(cái)產(chǎn)你可以置之不顧,可人的生命只有一次,當(dāng)你或他人的生命受到威脅時(shí),你還能安然自得嗎?
安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機(jī)侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時(shí)要保證裝置的安全?!霸趰徱环昼姡踩搿?,是自我保護(hù)行為;“在崗一分鐘,安全六十秒”,是抵御事故隱患入侵的武器;“在崗一分鐘,安全六十秒”,也是每一名高壓職工應(yīng)當(dāng)追求的工作目標(biāo)。
安全,就是我們的身影,與我們形影不離;安全,就是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行;安全,就是一股暖流,溫暖著我們?nèi)w職工的幸福生活。
朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從本職做起,讓我們每個(gè)人都盡自己最大的努力做到“在崗一分鐘,安全六十秒”!
1、多看一眼,安全保險(xiǎn),多防一步,少出事故。
2、安全勤勞,生活美好。
3、寒霜偏打無(wú)根草,事故專找懶惰人。
4、忽視安全就等于火中取物,重視安全等于得到平安。
5、眼到、手到、心到,安全環(huán)節(jié)不可少。
6、安全像只弓,不拉它就松,要想報(bào)安全,須把弓弦蹦。
7、不繃緊安全弦,彈出不生產(chǎn)調(diào)。
8、作業(yè)過(guò)程忌嬉鬧,分散精力事故冒。
9、僥幸是魔,安全是道。魔高一尺,道高一丈。
10、疏忽一時(shí),痛苦一世。
11、小心無(wú)大錯(cuò),粗心鑄大錯(cuò)。
12、安全思考、安全操作、安全檢查、安全驗(yàn)證。
13、毛毛細(xì)雨濕衣裳,小事不防上大當(dāng)。
14、人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全。
15、責(zé)任心是安全之魂,標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。
16、焊裝車間我最騷,安全工作在朝朝。
17、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。
18、安全不離口,規(guī)章不離手,安不可忘危,治不可忘亂。
19、齊心協(xié)力, 安全第一。
20、一切安全,人人安全。
21、安全生產(chǎn),重在預(yù)防。
22、安全是企業(yè)的方向,安全是企業(yè)的生命。
23、家里的女人王子等你回家團(tuán)聚——安全。
24、不拿別人的事故當(dāng)教訓(xùn),終將拿自己的事故教育別人。
25、溫馨的家來(lái)自安全的你。
26、人人講安全,安全為人人。
27、焊裝不戴防割手套,你是與事故開(kāi)玩笑。
28、道路牽著你我他,安全系著千萬(wàn)家。
29、在崗一分鐘,安全六十秒。
30、“鍋”今天你安全了嗎?平安是福,安全才能回家!
描寫安全呵護(hù)生命的心得體會(huì)及收獲四
1.?遵守規(guī)則,歡笑的親人。違章行車,獰笑的是死神。
2.?安全人人抓,幸福千萬(wàn)家。安全兩天敵,違章和麻痹。
3.?安全來(lái)于警惕,事故處于麻痹。巧干帶來(lái)安全,蠻干招來(lái)禍端。
4.?高高興興上班,平平安安回家。
5.?遵章是安全的先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆。
6.?安全伴我在工作,我把安全帶回家。
7.?父母妻兒牽掛你,安全生產(chǎn)心切記。
8.?安全與遵章同在,事故與違規(guī)相隨。
9.?入海之前先探風(fēng),上崗之前先練功。
10.?放火之心不可有,防火之心不可無(wú)。
11.?微笑遼闊無(wú)界,安全超于一切。
12.?寒霜偏打無(wú)根草,事故專找懶惰人。
13.?安全第一,預(yù)防為主。
14.?把握安全,擁有明天。
15.?事故不難防重在守規(guī)章。
16.?安全是增產(chǎn)的細(xì)胞,隱患是事故的胚胎。
17.?重視安全碩果來(lái),忽視安全遭禍害。
18.?一人違章,眾人遭殃。
19.?安全生產(chǎn),安全第一。
20.?安全健康,時(shí)刻警惕。
21.?道路牽著你我他,安全系著千萬(wàn)家。
22.?安全生產(chǎn)記在心,健康二字值千金。
23.?成功意味著發(fā)展,發(fā)展意味著變革。
24.?事故就在一瞬間,時(shí)刻精心保安全。
25.?車輪一轉(zhuǎn)想責(zé)任,油門緊連行人命。
26.?安全在于心細(xì),事故出自大意。
27.?你對(duì)違章講人情,事故對(duì)你不留情。
28.?家庭支柱靠你扛,安全施工不能忘。
29.?交通法規(guī)記心中,安全駕駛?cè)f事通。
30.?安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)。
31.?災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細(xì)末。
32.?安不可忘危,治不可忘亂。
33.?我們的城市有你的血汗,你的平安是我們的心愿。
描寫安全呵護(hù)生命的心得體會(huì)及收獲五
為規(guī)范餐飲服務(wù)食品安全檢查管理,保障公眾餐飲安全,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。
一、依照法律、法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)從事餐飲服務(wù)活動(dòng),采取有效管理措施,保證食品安全,按照許可范圍依法經(jīng)營(yíng),并在就餐場(chǎng)所醒目位置懸掛或者擺放餐飲服務(wù)許可證,接受社會(huì)監(jiān)督,承擔(dān)主體責(zé)任。
二、建立本單位食品安全管理組織機(jī)構(gòu),配備專職或者兼職經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格的食品安全管理員,對(duì)餐飲服務(wù)全過(guò)程實(shí)施內(nèi)部檢查管理并記錄,落實(shí)責(zé)任到人,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管部門的監(jiān)管意見(jiàn)和整改要求。
三、食品安全管理員須認(rèn)真按照職責(zé)要求,組織落實(shí)管理人員和從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)、員工健康管理、索證索票、餐飲具清洗消毒、綜合檢查、設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項(xiàng)食品安全管理制度。
四、制訂定期或不定期食品安全檢查計(jì)劃,采取全面檢查、抽查與自查相結(jié)合的形式,實(shí)行層層監(jiān)管,主要檢查各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況。
五、食品安全管理員每天在操作加工時(shí)段至少進(jìn)行一次食品安全檢查,檢查各崗位是否有違反制度的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)告知改進(jìn),并做好食品安全檢查記錄備查。
六、各崗位負(fù)責(zé)人、主管人員要服從食品安全管理員檢查指導(dǎo),每天開(kāi)展崗位或部門自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正從業(yè)人員違反制度要求操作的行為。
七、食品安全管理員每周1-2次對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,并提出限期改進(jìn)意見(jiàn),做好檢查記錄。
八、檢查中發(fā)現(xiàn)的同一類問(wèn)題經(jīng)兩次指出仍未改進(jìn)的,按本單位有關(guān)規(guī)定處理。
九、各種檢查結(jié)果記錄歸檔備查。
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