- 心得體會(huì)是一種對(duì)自己進(jìn)行反思和思考的方式。7.寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的經(jīng)典名言或成功案例，增加文章的可信度和影響力。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

5月**日上午，在大劇院我參加了縣委中心組第xx次(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)會(huì),省委黨校王xx主任作了《科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南》的講座。王主任在講座中說的做官要知足，做人知不足，做事不知足。要把心思放在工作事業(yè)上、為人民服務(wù)商，而不是放在個(gè)人利益得失上、升遷去留上。這讓我深受教育和啟發(fā)。

一、黨員必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠。早在1**9年9月，鄧小平在《論忠誠與老實(shí)》中就表述，要檢查自己合不合乎一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，就是看他是否“忠誠與老實(shí)”。一個(gè)黨員，從入黨的第一天起，從宣誓的哪一刻始，對(duì)黨忠誠就成為自己的終生承諾，一生追求?；仡欀袊鴼v史，在國家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上，無論哪個(gè)政黨哪個(gè)朝代從未有今天的成就，這個(gè)成就是中國共產(chǎn)黨締造的，對(duì)這樣一個(gè)偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。在黨言黨，愛黨護(hù)黨。要聽黨的話跟黨走，言行時(shí)刻一致，不做墻頭草，順風(fēng)倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑。更不能做反對(duì)派，吃黨的飯，砸黨的碗。在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻(xiàn)言建策，替黨多想困難，對(duì)黨不利的事不做，對(duì)黨不利的話不說，對(duì)黨不利的謠言不信，思想堅(jiān)定，為黨多做工作。在黨為黨，永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn)，比非黨群眾做得好一點(diǎn)，時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)近平總書記說：“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。新時(shí)期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為，我對(duì)此有三個(gè)層面的認(rèn)識(shí)。一是從大處講，黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，建立新中國、實(shí)現(xiàn)改革開放走向富裕、實(shí)現(xiàn)中國夢，都需要每一個(gè)干部去作為去擔(dān)當(dāng)。二是從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個(gè)單位中，大家是一個(gè)整體。每年縣委縣政府對(duì)單位都要進(jìn)行年終考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，無論為了單位榮譽(yù)還是群體利益，必須擔(dān)當(dāng)作為。三是從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時(shí)都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔(dān)當(dāng)去作為。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的財(cái)富，領(lǐng)導(dǎo)干部受黨的委托，肩負(fù)黨的重任，手握黨賦予的權(quán)力，必須在黨的紀(jì)律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作，為民服務(wù)。離開紀(jì)律和規(guī)矩的框架，就可能犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的十八屆四中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào)指出，“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?！白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時(shí)以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。

四、從政必須嚴(yán)實(shí)并舉。面對(duì)新常態(tài)，作為黨員干部更應(yīng)嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，不斷踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，著力強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)進(jìn)一步努力作為。1、正人先正己的自律意識(shí)。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)。要嚴(yán)以律己，帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)守從政底線，抵制歪風(fēng)邪氣，在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，做到心中有責(zé)、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。2、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。十八大以來，中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合權(quán)，成效顯著。功成必須在我的對(duì)面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻(xiàn)意識(shí)，長遠(yuǎn)決策意識(shí)，科學(xué)發(fā)展意識(shí)。功成必須在我是一種堅(jiān)守意識(shí)，面對(duì)四風(fēng)頑疾，作為一名黨干部，功成必須在我的使命意識(shí)，主要體現(xiàn)在，弛而不息抓作風(fēng)，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)糾四風(fēng)，抓一點(diǎn)成一點(diǎn)，抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責(zé)任田，做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。3、抓早抓小的警戒意識(shí)。“毛毛細(xì)雨濕衣裳”，小節(jié)不小，不抓小節(jié)就會(huì)毀掉大節(jié)。注重抓早抓小，體現(xiàn)在堅(jiān)決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問題線索及時(shí)追蹤，有了反映及時(shí)提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)，防止小錯(cuò)釀成大禍，讓干部有錯(cuò)能改，幸福生活。

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

同志們：

鎮(zhèn)黨委、政府決定，今天召開全鎮(zhèn)黨委(擴(kuò)大)會(huì)議，主要任務(wù)是：回顧總結(jié)20年黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層組織建設(shè)、綜治信訪等工作，分析研判面臨的新形式，安排部署20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)、“兩學(xué)一做”、組織、綜治信訪等重點(diǎn)工作任務(wù)，動(dòng)員全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力、明確任務(wù)，為決戰(zhàn)決勝全面小康、奮力推進(jìn)“十三五”全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。下面，我講幾點(diǎn)意見。

1、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。一是認(rèn)真落實(shí)縣委“3883”責(zé)任體系，切實(shí)履行黨委書記第一責(zé)任人職責(zé)，20xx年開展干部紀(jì)律作風(fēng)監(jiān)督檢查6次，查處1人;共受理群眾來信來訪17件，其中處理上級(jí)轉(zhuǎn)辦件7件，立案3件，已全部辦結(jié)，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分1人;二是嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣委相關(guān)要求，對(duì)“四風(fēng)”突出問題進(jìn)行了專項(xiàng)整治，逐項(xiàng)制定方案，定期督促落實(shí)。**年開展監(jiān)督檢查7次，發(fā)現(xiàn)問題1起，及時(shí)糾正處理1起。從群眾最關(guān)心的村級(jí)財(cái)務(wù)入手，鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭對(duì)全鎮(zhèn)**個(gè)村組會(huì)計(jì)單位的村務(wù)財(cái)務(wù)進(jìn)行清理清查，清理出不合理支出17筆2781.4元，違規(guī)處理“三資”1起，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行糾正，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行提醒談話和警示談話，進(jìn)一步提高村級(jí)事務(wù)規(guī)范化管理水平，強(qiáng)化了對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約。三是立足監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)主業(yè)，加大紀(jì)律審查力度，共接待來訪群眾33人次，解決矛盾糾紛14起，辦理網(wǎng)絡(luò)留言回復(fù)26件(其中xx省網(wǎng)上信訪信息系統(tǒng)7件)，完成縣紀(jì)委、信訪局轉(zhuǎn)辦案件12起，自查案件1起，在初核問題線索的基礎(chǔ)上立案5起，辦結(jié)5起，給予黨紀(jì)處分11人?；仡欉^去一年工作，還存在不少困難和問題：黨員干部拒腐防變意識(shí)還需進(jìn)一步提高，人民群眾的監(jiān)督自覺性還需加強(qiáng);紀(jì)委在工作措施的落實(shí)上創(chuàng)新精神不足，工作方式方法還需進(jìn)一步改進(jìn);案件查辦工作的案源拓展有待于進(jìn)一步加強(qiáng);紀(jì)委班子自身工作能力不強(qiáng)，還需在學(xué)習(xí)上下功夫，在工作實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉。

2、強(qiáng)化服務(wù)型組織建設(shè)，基層黨建工作科學(xué)化水平明顯增強(qiáng)。一是先富幫后富共同奔小康活動(dòng)進(jìn)展有力。全鎮(zhèn)110多名“先富人員”參與結(jié)對(duì)幫扶貧困戶130多戶，落實(shí)各類幫扶資金10.5萬元，幫助開展果園標(biāo)準(zhǔn)化管理5000多畝，舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班23場(次)，培訓(xùn)農(nóng)民2100多人(次);二是“星級(jí)黨員創(chuàng)評(píng)”工作扎實(shí)開展。認(rèn)真落實(shí)“雙向承諾”、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和手冊(cè)管理，組織黨員嚴(yán)把自評(píng)、互評(píng)、群眾評(píng)議和支委評(píng)議四個(gè)環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，從參評(píng)的772名黨員中共評(píng)選“五星”黨員54名，“四星”黨員67名，激勵(lì)黨員在具體崗位上發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，在工作中充分凸顯活力。三是嚴(yán)把黨員入口關(guān)，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序。**年鎮(zhèn)黨委舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，對(duì)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)、中小學(xué)、各村、企業(yè)等單位的40名入黨積極分子進(jìn)行了集中培訓(xùn)。多渠道、多途徑加大對(duì)黨員隊(duì)伍的教育培訓(xùn)，共舉辦各類培訓(xùn)班10余次，培訓(xùn)黨員群眾5000多名。嚴(yán)格程序新發(fā)展黨員9名，按期轉(zhuǎn)正14名。四是“三會(huì)一課”等制度堅(jiān)持進(jìn)步規(guī)范。建立健全“三會(huì)一課”的考勤、請(qǐng)銷假、會(huì)議記錄等制度，各黨支部(總支)分類建立“三會(huì)一課”工作臺(tái)賬，對(duì)黨員參加“三會(huì)一課”的情況進(jìn)行登記，確保時(shí)間、人員、內(nèi)容三到位，全鎮(zhèn)12個(gè)村通過“四議兩公開”工作法決策重大事項(xiàng)15件，全面推行“五自主三合作”民主管理模式，在村“兩委”班子的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，各小組積極協(xié)助村級(jí)組織開展事務(wù)管理和公共服務(wù)，先后化解各類矛盾糾紛40多起，開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)18次，幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際難題30余起，有效提升了農(nóng)村社會(huì)管理科學(xué)化水平。五是軟弱渙散轉(zhuǎn)化成效明顯。以豐禾村軟弱渙散黨組織整頓為重點(diǎn)，切實(shí)解決村級(jí)黨組織存在的軟弱懶散等問題。對(duì)確定為軟弱渙散黨組織的豐禾村制定了整頓方案，建立了整頓臺(tái)賬，投資17萬元，對(duì)原村部房屋進(jìn)行修繕加固，并新建一層磚混結(jié)構(gòu)房屋5間，整修村部院落，建成小廣場一處及文化墻一面。一年來存在的主要問題是：典型培育不突出，缺乏特色和亮點(diǎn)，示范帶動(dòng)作用發(fā)揮不明顯;個(gè)別村黨支部模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，部分村抓黨建促經(jīng)濟(jì)的方法有待于進(jìn)一步提高;個(gè)別鎮(zhèn)村黨員干部思想不夠解放、學(xué)習(xí)不經(jīng)常，觀念不新，干事創(chuàng)業(yè)的意識(shí)還不夠濃，抓工作落實(shí)的力度不大;黨員的教育管理抓的不緊，特別是外出流動(dòng)黨員的教育管理還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、突出糾紛調(diào)解，綜治信訪工作深入開展。**年全鎮(zhèn)共排查各類矛盾糾紛165起，調(diào)處165起，調(diào)處率100%，調(diào)處成功163起，調(diào)處成功率98.7%。完成了南頭灣村、將軍村、豐禾村、**村水泥路硬化項(xiàng)目、坳心村鳳口開發(fā)區(qū)小康屋建設(shè)項(xiàng)目、東坡青龍寺廟會(huì)重大活動(dòng)這三個(gè)重大事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。接待來訪群眾33人次，解決矛盾糾紛14起，辦理網(wǎng)絡(luò)留言回復(fù)28件(其中甘肅省網(wǎng)上信訪信息系統(tǒng)9件，其中常書明案件重復(fù)1次)，完成縣紀(jì)委、信訪局轉(zhuǎn)辦案件12件，自查案件1件，在初核問題線索的基礎(chǔ)上立案5起，辦結(jié)5起，給予黨紀(jì)處分11人。但還存在法制宣傳深度廣度還不夠，一些群眾法制意識(shí)不強(qiáng)，用法律武器來保護(hù)自己的意識(shí)不高;群眾聯(lián)防工作齊抓共管意識(shí)不強(qiáng)等問題。

4、精心組織謀劃，今春農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作進(jìn)展順利。今春以來，全鎮(zhèn)提早謀劃，及早啟動(dòng)，農(nóng)村各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。果園管理方面：全鎮(zhèn)組織開展花果管理等培訓(xùn)5期2300人(次);完成幼園施肥1.2萬畝，豐產(chǎn)園施肥1.5萬畝，落實(shí)病蟲害防治措施2.8萬畝，在將軍、南頭灣、龍盤、**等園區(qū)集中覆膜1500畝，其它村覆膜3000畝，對(duì)去秋今春1355畝新建園全部落實(shí)了刨苗、澆水、定桿、施肥、套袋等措施;道路林網(wǎng)建設(shè)方面：調(diào)用大型機(jī)械500臺(tái)(次)，組織勞力2000多人(次)，完成了鳳環(huán)省道、龍盤湯渠路、坳心路17公里林床整修及苗木規(guī)范栽植，采取喬、灌、花卉間作，栽植油松1000株，柳樹2600株，云杉3700株，國槐1500株，冬青500株，并在花壇內(nèi)栽植了海棠，落實(shí)了管護(hù)措施;分村對(duì)村莊院落進(jìn)行了綠化美化;組織勞力60人(次)對(duì)高速路鳳口出口處環(huán)境進(jìn)行了集中整治，并進(jìn)行了綠化美化。共清理建筑垃圾240多噸，夯填土方450方，栽植云杉300株，澆水11罐，有效改善了原來高速路鳳口出口處環(huán)境形象差的面貌，全面提升了甘肅東大門整體形象?；纳皆炝址矫妫和瓿闪?*村堡子溝及南頭灣、練范三個(gè)村荒造任務(wù)1020畝;按照縣上統(tǒng)一安排，組織1000多勞力利用兩天高質(zhì)量完成郝家溝流域88畝荒造任務(wù)。

去年工作完成情況和今春農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作落實(shí)情況充分說明，我鎮(zhèn)鎮(zhèn)村班子是一支能打硬仗，作風(fēng)過硬的隊(duì)伍，廣大干部群眾總體是好的，果園覆膜，生態(tài)林業(yè)建設(shè)建設(shè)較高，恰恰迎合了市縣對(duì)春造工作的重要安排部署，特別是郝家溝造林，廣大干部群眾都能夠克服困難，較高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，贏得了上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但這同上級(jí)要求和標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)競相發(fā)展的勁頭強(qiáng)勁，對(duì)我們?cè)斐闪撕艽髩毫?，同時(shí)上級(jí)部門對(duì)工作的考核較之往年更嚴(yán)更實(shí)，加之當(dāng)前馬上進(jìn)入5月，當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)仍十分艱巨而繁重，全鎮(zhèn)各級(jí)干部必須從思想上高度重視，正視存在的不足，迎難而上，以高度的緊迫感和使命感推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)。

1、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)。

習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上指出：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是全面從嚴(yán)治黨的一部分，黨的建設(shè)必須全面從嚴(yán)，各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人都是責(zé)任主體”，要深刻把握“從黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任到全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任”的重大變化，并把全面從嚴(yán)治黨作為最大政績，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，切實(shí)做到把握主體責(zé)任不偏向、推進(jìn)主體責(zé)任不拖沓、落實(shí)主體責(zé)任不懈怠。一要突出關(guān)鍵點(diǎn)，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求。要扛起主體責(zé)任。從嚴(yán)治黨必須增強(qiáng)治黨管黨意識(shí)，落實(shí)管黨治黨責(zé)任。要強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)管黨治黨意識(shí)，各組織負(fù)責(zé)人要自覺履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，從嚴(yán)治黨核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在全面，關(guān)鍵在嚴(yán)，要害在治?！叭妗本褪且苋h，治全黨;“嚴(yán)”就是真管真嚴(yán)，敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán);“治”就是各級(jí)黨組織都要肩負(fù)主體責(zé)任，黨組織書記要把抓好黨建作為分內(nèi)之事、必須擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。主體責(zé)任是政治責(zé)任，各級(jí)黨組織要牢固樹立不管黨治黨就是嚴(yán)重失職、管黨治黨不力就是就是瀆職的意識(shí)。要抓紀(jì)律執(zhí)行，嚴(yán)格維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他人員嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真抓好職責(zé)范圍和分管領(lǐng)域全面從嚴(yán)治黨工作。各級(jí)黨組織和黨員干部要把學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行、維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)作為重要的職責(zé)和使命，切實(shí)做到“聽黨話、講規(guī)矩、守紀(jì)律、作表率”。要崇尚信仰高線。要補(bǔ)足黨員干部精神之“鈣”?，F(xiàn)實(shí)中，一些黨員干部對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心，公開場合大談堅(jiān)定理想信念，背地里不敬蒼生敬鬼神，篤信風(fēng)水、迷信“大師”。要筑實(shí)基層堡壘。黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量在基層，突出的矛盾核問題也在基層。有些干部得過且過，一些村組黨組織軟弱渙散，不能發(fā)揮模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。當(dāng)前干部中不正之風(fēng)仍十分突出，“微腐敗”也可能成為“大禍害”，它損害的是老百姓的切身利益，啃食的群眾的獲得感，揮霍的是基層群眾對(duì)黨的信任。要嚴(yán)守紀(jì)律底線。紀(jì)律是黨的生命，是管黨治黨的利器，事實(shí)證明，黨員“破法”無不始于“破紀(jì)”。要始終把紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前，讓紀(jì)律成為治黨管黨的尺子、不可逾越的底線。黨員干部要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上，知邊界、明底線，知敬畏、存戒懼，自覺做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。

二要抓鞏固深化，持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的重要切入點(diǎn)和突破口。要深入開展專項(xiàng)治理，針對(duì)“四風(fēng)”由公開轉(zhuǎn)向隱蔽、由明轉(zhuǎn)暗的新特點(diǎn)和新動(dòng)向，要把解決庸懶散軟、不作為、亂作為等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為重點(diǎn)，特別是要緊密結(jié)合“一學(xué)三抓四推進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決惠農(nóng)政策縮水走樣、城鄉(xiāng)低保優(yōu)親厚友、“三資”管理混亂等侵害群眾利益的“四風(fēng)”和腐敗問題，不斷鞏固和提升治理成果。要加大監(jiān)督檢查力度，繼續(xù)抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展明察暗訪，對(duì)違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神的問題要嚴(yán)肅查處、公開曝光，對(duì)那些推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹恳獓?yán)肅責(zé)任追究，努力形成正風(fēng)肅紀(jì)、嚴(yán)查嚴(yán)管的常態(tài)。要切實(shí)加強(qiáng)廉潔修身，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，克己奉公、一心為民，樹立“底線意識(shí)”，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員，做到管到實(shí)處、愛在根本。

三要抓關(guān)鍵領(lǐng)域，加大案件查辦力度。始終堅(jiān)持懲治腐敗“零容忍”，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最果斷的手段嚴(yán)肅執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，切實(shí)發(fā)揮案件查辦的震懾作用。重點(diǎn)圍繞工程建設(shè)、扶貧資金使用、征地拆遷、教育醫(yī)療收費(fèi)等關(guān)鍵領(lǐng)域，緊盯違紀(jì)線索，從嚴(yán)紀(jì)律審查，對(duì)出現(xiàn)的腐敗案件，堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，真正體現(xiàn)管黨治黨不放松、正風(fēng)肅紀(jì)不停步、反腐懲惡不手軟的政治決心和魄力。要嚴(yán)格倒逼追責(zé)問效，把全面從嚴(yán)治黨的工作重心放在傳導(dǎo)壓力和從嚴(yán)問責(zé)上，注重用好責(zé)任追究這個(gè)“殺手锏”，對(duì)主體責(zé)任落實(shí)不力、發(fā)生腐敗案件和不正之風(fēng)滋生蔓延的村組，要從嚴(yán)責(zé)任追究，既要懲治當(dāng)事人，也要追究單位“一把手”的責(zé)任，著力形成倒逼追責(zé)的聯(lián)動(dòng)約束機(jī)制。要切實(shí)強(qiáng)化警示警醒，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市關(guān)于違反“八項(xiàng)規(guī)定”精神典型問題的通報(bào)，深刻剖析違紀(jì)違法典型案例，教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取教訓(xùn)、引以為戒，更加敬畏入黨誓言、敬畏黨紀(jì)黨規(guī)，自覺繃緊廉潔自律這根弦。

四要抓廉政教育，筑牢思想道德防線。把廉政教育作為提高黨員干部拒腐防變能力的重要前提，持續(xù)抓好宣傳教育，著力在增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫。要深化黨紀(jì)條規(guī)教育。堅(jiān)持以黨章為根本遵循，引導(dǎo)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》和《準(zhǔn)則》，牢記黨員身份，筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，真正堅(jiān)守底線、心存敬畏，自覺變他律為自律，變外在規(guī)則約束為內(nèi)在價(jià)值取向，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。新修訂的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，為我們樹立了看得見、摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)，劃出了不可觸碰的底線。廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)和努力踐行《準(zhǔn)則》、《條例》規(guī)定的“四個(gè)必須”、“八條規(guī)范”以及“六大紀(jì)律”的禁止性要求，做知規(guī)知紀(jì)的明白人、遵規(guī)守紀(jì)的踐行者，積極適應(yīng)嚴(yán)明黨紀(jì)的新常態(tài)。要深化理想信念教育。把思想政治建設(shè)作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步提升政治素養(yǎng)和能力水平。要深化傳統(tǒng)美德教育。大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育，提升自身修養(yǎng)，增強(qiáng)道德約束，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，匯聚發(fā)展正能量。

2、關(guān)于“兩學(xué)一做”活動(dòng)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的鞏固深化，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重大部署，是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的具體實(shí)踐，是推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，是解決基層組織存在問題的有效途徑。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。中央已于2月底引發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，縣委組織部于3月16日下發(fā)了涇組發(fā)〔20xx〕xx號(hào)《關(guān)于做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》，近日印發(fā)了《關(guān)于在全縣黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的通知》。

扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容十分明確，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話精神，把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)。要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，心中沒有裝著黨章黨規(guī)，工作沒有遵循黨章黨規(guī)，行動(dòng)沒有貫徹黨章黨規(guī)，甚至不拿黨章黨規(guī)當(dāng)回事，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，無視組織紀(jì)律、重大事項(xiàng)不報(bào)告，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

本次活動(dòng)面對(duì)的是8700多萬黨員，面更廣，要求不落一人;沒有時(shí)間界限，不分環(huán)節(jié)，注重在基層，抓經(jīng)常，經(jīng)常抓，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、“民主評(píng)議黨員”“組織生活會(huì)”制度;各級(jí)黨組織負(fù)主責(zé)，以上率下，要切實(shí)增強(qiáng)政治定力和政治自覺，要組織支部內(nèi)所有黨員認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)，吃透中央精神。做合格黨員黨員，支部書記要把自己作為普通黨員融入支部，參加學(xué)習(xí)教育研討，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，帶著問題找，帶著問題改，敞開心扉，談心交心，開誠布公，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。

這次教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)是做合格的共產(chǎn)黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

各村黨支部(總支)、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各支部，要結(jié)合各自實(shí)際，區(qū)分層次，區(qū)分對(duì)象，制定操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，要把黨員檔案清理和黨員組織關(guān)系排查作為“兩學(xué)一做”的前提和基礎(chǔ)。要切實(shí)摸清流動(dòng)黨員底數(shù)，摸清黨員結(jié)構(gòu)層次，老弱病殘黨員底數(shù)，文化程度等等，建立暢通的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。注重把學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、雙聯(lián)行動(dòng)、效能風(fēng)暴、先鋒引領(lǐng)等有機(jī)結(jié)合、深度融合，統(tǒng)籌推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作，確保兩不誤，兩促進(jìn)。各支部要為黨員購買專門的學(xué)習(xí)筆記，有計(jì)劃、針對(duì)性地組織黨員開展學(xué)習(xí)教育，鎮(zhèn)上將定期進(jìn)行集中檢查?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展建黨95周年活動(dòng)，采取不同方式，集中安排一次黨課。

3、關(guān)于基層組織建設(shè)。

抓好基層組織建設(shè)是最大的政績，不抓基層層組織建設(shè)就是失職或?yàn)^職。要把抓好黨建作為第一責(zé)任，經(jīng)常深入基層、問計(jì)問策，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，做熟悉黨建、敢抓善管的書記。要加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在問題，強(qiáng)化督導(dǎo)問效，使不抓落實(shí)、落實(shí)不力的人坐不住。

一要靠實(shí)基層黨建工作責(zé)任。充分發(fā)揮黨委黨建工作統(tǒng)籌作用，認(rèn)真落實(shí)黨委抓黨建主體責(zé)任、黨委書記抓黨建“第一責(zé)任”，督促建立黨委(組)書記抓基層黨建工作的責(zé)任清單、問題清單，逐項(xiàng)抓好落實(shí)整改。認(rèn)真抓好黨委(組)書記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作，用好述職評(píng)議考核結(jié)果。班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步明確抓黨建責(zé)任清單，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，一條一條兌現(xiàn)。要嚴(yán)格落實(shí)“十個(gè)一”責(zé)任和“五個(gè)一”目標(biāo)責(zé)任體系，牢牢把黨建工作抓在手上，定期研究部署，協(xié)調(diào)指導(dǎo)落實(shí)，班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步明確抓黨建責(zé)任清單，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，一條一條兌現(xiàn)。今年鎮(zhèn)上將嚴(yán)格落實(shí)季度督查和半年、年終觀摩制度，對(duì)連續(xù)兩個(gè)季度督查排名后兩位的，鎮(zhèn)黨委將對(duì)黨支部(總支)書記、包村領(lǐng)導(dǎo)、黨建指導(dǎo)員進(jìn)行談話誡勉。

二要切實(shí)加強(qiáng)干部教育管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)從嚴(yán)管理干部的要求，切實(shí)做到從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)教育，著力打造服務(wù)改革發(fā)展、助推轉(zhuǎn)型升級(jí)的骨干隊(duì)伍。要按照習(xí)近平“五好干部”的標(biāo)準(zhǔn)要求，強(qiáng)化干部作風(fēng)和自身建設(shè)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要建立正確選用機(jī)制。選什么人、用什么人是風(fēng)向標(biāo)。面對(duì)適應(yīng)新常態(tài)、樹立新理念的要求，要牢固樹立“五看六注重”用人導(dǎo)向，即看謀發(fā)展的決心與信心、看抓落實(shí)的能力與水平，看在群眾中的評(píng)價(jià)與口碑，看合作共事的意識(shí)與能力，看廉潔自律的行為與表現(xiàn)，注重在重大項(xiàng)目建設(shè)中選人，注重在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場選人，注重在基層一線工作中選人，注重在一流業(yè)績中選人，注重在良好作風(fēng)中選人，把“帥才”配在主要崗位，把“將才”用在關(guān)鍵崗位，把“專才”用在急需崗位。要建立從嚴(yán)監(jiān)管機(jī)制。堅(jiān)持抓早抓小抓經(jīng)常，營造時(shí)時(shí)嚴(yán)、處處嚴(yán)、事事嚴(yán)的新常態(tài)，對(duì)干部身上存在的苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早處理，最大限度地防止小毛病演變成大問題。要建立能上能下機(jī)制。能上不能下是長期制約干部工作的瓶頸問題，主要表現(xiàn)為下的意識(shí)不強(qiáng)，下的渠道不暢，下的力度不大。

三要突出問題導(dǎo)向聚焦重點(diǎn)抓落實(shí)。黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，最集中的矛盾問題也在基層。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就全力解決什么問題，以重點(diǎn)難點(diǎn)問題的突破帶動(dòng)整體工作水平均衡提升。要聚焦扶貧攻堅(jiān)，筑強(qiáng)堡壘抓落實(shí)。持續(xù)深化“先富幫后富、共同奔小康”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)先富能人和非公經(jīng)濟(jì)人士積極履行社會(huì)價(jià)值，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、領(lǐng)辦產(chǎn)業(yè)基地、推廣實(shí)用技術(shù)、搭建營銷平臺(tái)，幫助貧困戶早日脫貧致富。深入開展“基層黨組織引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)年”活動(dòng)緊盯“2+19”精準(zhǔn)扶貧配套政策的落實(shí)，深入調(diào)研，加強(qiáng)督導(dǎo)，促使精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)有效推進(jìn)。

四要精心培育基層黨建工作典型。今年，鎮(zhèn)上將把黨建典型培育情況作為黨建季度督查和半年、年終重點(diǎn)工作督查考核的重要內(nèi)容。各級(jí)黨組織要按照“老典型有新新提升、新典型有新亮點(diǎn)新特色”的要求，創(chuàng)新理念方式，加大工作力度，著力在總結(jié)提煉、挖掘培育、宣傳推介上下功夫，繼續(xù)抓好“星級(jí)黨員”、“先富幫后富、共同奔小康”等黨建典型培育工作，不斷擴(kuò)大聚集輻射效應(yīng)和輻射帶動(dòng)作用。今年“七一”，各支部要結(jié)合慶祝建黨95周年，推薦一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者報(bào)鎮(zhèn)黨委審批后進(jìn)行表彰。

五要嚴(yán)格程序抓好鄉(xiāng)村“換屆”工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作20xx年第一季度啟動(dòng)，先黨委后人大(政府)順序推進(jìn)，4至6月集中進(jìn)行，6月底至7月初進(jìn)行總結(jié)。一要發(fā)揮職能，強(qiáng)化主體責(zé)任。要切實(shí)強(qiáng)化主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，把統(tǒng)攬全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的責(zé)任落到實(shí)處。黨委書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，把牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織實(shí)施。二要統(tǒng)籌推進(jìn)，嚴(yán)格程序步驟。這次換屆時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，必須從時(shí)間、人力、工作等方面統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格按照換屆工作要求，精心制定工作方案，明確時(shí)間表、路線圖、任務(wù)書，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、時(shí)限明確、責(zé)任到人、程序規(guī)范、銜接緊密，既要順利開展換屆工作，又要不耽誤中心工作，實(shí)現(xiàn)兩不誤、兩促進(jìn)。三要從嚴(yán)監(jiān)督，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部的思想教育，加強(qiáng)換屆政策的宣傳，一如既往地抓好當(dāng)前的各項(xiàng)工作，把思想和精力集中到當(dāng)前中心工作中，堅(jiān)決防止一些領(lǐng)導(dǎo)干部心浮氣躁、等待觀望，放松工作，放松要求。要嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)管，重點(diǎn)做好換屆紀(jì)律“九嚴(yán)禁”的學(xué)習(xí)教育，營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。堅(jiān)決禁止拉票、賄選等行為，對(duì)違反換屆紀(jì)律的問題實(shí)行“零容忍”，嚴(yán)肅追究黨組織和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、關(guān)于綜治信訪工作。

今年是“十三五”規(guī)劃開局之年，是整縣脫貧、決勝小康關(guān)鍵之年，也是縣鄉(xiāng)換屆之年。做好綜治信訪工作，任務(wù)繁重，意義重大。今年要把綜治信訪工作的著力點(diǎn)和突破點(diǎn)放在防控風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)發(fā)展和難題、補(bǔ)齊短板上來，在思想政治和作風(fēng)建設(shè)上抓實(shí)見效，在平安建設(shè)、法制安建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)上聚焦用力，更好地維護(hù)政治大局穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義，保障人民安居樂業(yè)。一要注重法制引領(lǐng)，用法治思維和方式開展工作。要帶頭做學(xué)法、尊法、守法、用法的表率，把法制作為核心價(jià)值追求和堅(jiān)定信仰，牢固樹立規(guī)矩意識(shí)、程序意識(shí)和權(quán)力制約意識(shí)，用法治思維謀劃工作，運(yùn)用法治方式解決突出問題，借助法律武器打擊違法犯罪。二要注重風(fēng)險(xiǎn)防控，增強(qiáng)工作前瞻性和主動(dòng)性。隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型加快，各種矛盾明顯增多，新老問題相互疊加，極易引發(fā)群體性事件;節(jié)慶、旅游、演出等群眾自發(fā)聚集活動(dòng)和人流、物流、車流的急劇增加，極易引發(fā)公共安全事件，這些新情況新問題倒逼我們，必須增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性，認(rèn)真排查掌控社會(huì)穩(wěn)定和公共安全領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，從源頭上預(yù)防和減少影響社會(huì)治安問題發(fā)生。三要注重責(zé)任落實(shí)，確保黨委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。要從戰(zhàn)略全局和長遠(yuǎn)發(fā)展切入，注重掌握工作的規(guī)律性，敢于沖在維護(hù)穩(wěn)定第一線，善于到情況復(fù)雜、矛盾集中的基層一線難題，真正做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。要強(qiáng)化督促檢查，跟蹤問效問責(zé)，確保黨委各項(xiàng)決策部署落地生根、取得實(shí)效。

在具體工作中：要主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圍繞扶貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等重點(diǎn)任務(wù)，切實(shí)承擔(dān)起依法打擊、防范、服務(wù)等職能，加大案件查辦力度，嚴(yán)厲打擊欺行霸市、制假販假、非法經(jīng)營等擾亂市場經(jīng)濟(jì)秩序的違法犯罪行為，健全完善重大決策穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，把加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理作為新課題。要加強(qiáng)學(xué)校、醫(yī)院、車站等重點(diǎn)場所，郵寄物流、公共交通等重點(diǎn)行業(yè)，刑釋解教等重點(diǎn)人群的安全管控，減少違法犯罪的空間和幾率。要以“信訪工作改革推進(jìn)年”為抓手，壓實(shí)屬地管理責(zé)任和職能部門首辦責(zé)任，做到訴求合理的解決處理到位，訴求無理的思想教育到位，行為違法的依法處理到位，對(duì)無理纏訪鬧訪、聚眾滋事鬧事、擾亂公共秩序、突破法律底線的行為要依法處置、嚴(yán)肅查處，切實(shí)維護(hù)法律權(quán)威和正常的信訪秩序。

一要增強(qiáng)政治自覺。要責(zé)無旁貸地發(fā)揮各級(jí)黨組織的主體責(zé)任，要勤于安排部署，勤于督查指導(dǎo)，抓在手上，要抓常抓細(xì);作為黨組織書記第一責(zé)任，要親自謀劃、親自安排、親自督查。

二要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持把工作抓在手上，扛在肩上，忌甩手、放手，遙控指揮，要親自參與制方案、定措施、抓落實(shí)，要以普通黨員身份參與所在支部的學(xué)習(xí)研討，開誠布公，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

三要切實(shí)強(qiáng)化制度堅(jiān)持。要把民主評(píng)議黨員制度、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，切實(shí)完成規(guī)定動(dòng)作不走樣。

四要切實(shí)強(qiáng)化黨建工作。載體要明確，特色要鮮明，中學(xué)、教育辦、衛(wèi)生院要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，培樹典型，各村要圍繞服務(wù)型基層組織建設(shè)和村組干部能力提升等方面培育典型，報(bào)鎮(zhèn)黨委審批后盡快落實(shí)。

五要高度重視信訪維穩(wěn)工作。對(duì)于自己領(lǐng)域內(nèi)苗頭性和傾向性問題要帶著感情面對(duì)，避免矛盾激化，要依法依規(guī)、合情合理予以解決，在工作中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

一是以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《法規(guī)》和習(xí)近平系列講話，堅(jiān)持學(xué)深、學(xué)透、學(xué)到位，領(lǐng)會(huì)到位，更重要的是做到位。要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要帶頭學(xué)、學(xué)深學(xué)透，要會(huì)學(xué)，掌握方法和技巧，要自我凈化，自我提升。

二是要堅(jiān)決杜絕危害群眾利益的“四風(fēng)”問題，要嚴(yán)管、常管、真管，切忌不聞不問，置之不理，要旗幟鮮明，必要時(shí)“當(dāng)頭一棒”“猛擊一掌”。

三要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，強(qiáng)化窗口單位服務(wù)能力提升為抓手，以便民服務(wù)室規(guī)范運(yùn)行為平臺(tái)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，服務(wù)發(fā)展大局。

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

每一個(gè)孩子，都是父母心中的珍寶。我們都期望他們能夠平安、健康、快樂地成長。對(duì)于孩子的教育，我也一直處在不斷的學(xué)習(xí)、探索和反思中，期望自己能夠與孩子一起成長，一起磨煉，一起成熟。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母的言談舉止、道德品質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對(duì)孩子來說是至關(guān)重要的。

個(gè)人品德是一切道德行動(dòng)的基礎(chǔ)。教育孩子講道德要從自身、身邊做起，使她從小尊重長輩，友愛他人，不欺負(fù)弱小。孩子做對(duì)了要稱贊，做錯(cuò)了要恰當(dāng)批評(píng)，讓她建立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。內(nèi)心仁慈、懂禮貌、講文明、辨是非、知道換位摸索，這一切應(yīng)當(dāng)從小就抓起。

例如：孩子很小的時(shí)候攻擊性就很強(qiáng)，愛好打人，常常把其他小朋友弄哭。個(gè)性強(qiáng)一點(diǎn)的孩子常常都會(huì)這樣，我想在她上幼兒園前一定要想辦法治好她。有一天下班回家有媽媽過來告狀說我女兒昨天又打了她的孩子，抓破她孩子的臉?；氐郊椅曳浅Ｄ托哪c蹲下來問她：“每個(gè)孩子都是爸爸媽媽心中的珍寶，是不是?”(由于我平常都會(huì)向她強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，所以我敢肯定她一定會(huì)說“是”)。她果真說：“是啊?！蔽疫B續(xù)說：“你要是被別人打了，爸爸媽媽一定會(huì)很心疼，很傷心!但同樣的，你把別的小朋友打了，她的爸爸媽媽也會(huì)很心疼，很傷心啊，由于她也是她爸媽的小珍寶啊!”這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)不知不覺地低下了頭，她開始知道自己的這種行動(dòng)是會(huì)令別人傷心的。從此以后，我們這條街上的孩子都愿意隨著她，一起玩，一起笑，偶然鬧點(diǎn)小矛盾也很快會(huì)和好。

孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代強(qiáng)，就必須讓孩子做自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的挑選，賦予孩子行使挑選的權(quán)益，不要用自己心中的挑選去評(píng)判孩子。

例如：孩子自己衣服的`色彩，什么時(shí)候看書、畫畫、玩耍、彈幾遍古箏、看多久的動(dòng)畫片、玩多久的游戲，只要是在公道的范疇內(nèi)，就由她自己挑選決定。當(dāng)孩子跟我在一起時(shí)，她會(huì)安排的井井有條，有時(shí)還會(huì)指出我做得不足的地方。也許作為家長，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機(jī)會(huì)讓給孩子。孩子也只有在一次次的實(shí)踐，摸索中，不斷長大，獨(dú)立，然后超出父母。

孩子是父母的體現(xiàn)，父母是孩子的榜樣。所以，我們要求孩子做到什么，我們自己第一要做到，身教重于言傳。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，我們要幫助孩子堅(jiān)持不懈，持之以恒，漸漸養(yǎng)成習(xí)慣。告知她每天什么是重要的，什么是次重要的。對(duì)于醫(yī)生，時(shí)間就是生命;對(duì)于商人，時(shí)間就是金錢;對(duì)于你，時(shí)間就是知識(shí)與成長。利用安排好了時(shí)間，你可能長的枝繁葉茂，但如果浪費(fèi)了時(shí)間，那你可能弱小干枯。但勞逸要結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛爽快快地玩。教育的終究目的不是分?jǐn)?shù)，而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。

有一句教育名言是這樣說的：“讓每個(gè)孩子都抬開端來走路?！焙⒆拥淖孕旁从诟改笇?duì)她的愛。不要吝嗇“我愛你”這三個(gè)字，也不要羞于表達(dá)。愛孩子，愛伴侶，愛父母就應(yīng)當(dāng)大聲說出口。不僅是這樣，我們還要充分信任她，尊重她，多發(fā)掘她身上的優(yōu)點(diǎn)。少一些叱罵，多一些寬容，但不要縱容;少一些攀比，多一些鼓勵(lì);少一些包辦，多一些引導(dǎo);少一些灰心，多一些觀賞。也許孩子會(huì)笑著去面對(duì)她的人生。

例如：有一段時(shí)間，常常陰雨綿綿，我就說：“這天氣總是下雨，心情好煩躁。”不料女兒卻說：“我有世界上最幸福的家庭，天天下雨也影響不了我的心情?！?/p>

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

寫黨性日記有利于幫助黨員理清思維，真正明白什么能做、什么不能做、什么必須做，時(shí)刻保持頭腦清醒、行動(dòng)正確、步調(diào)一致，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。滿懷激情學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的耄耋黨員夫婦李光忠、陳國英用63載歲月和140本日記，將自己內(nèi)心深處的黨性感悟呈現(xiàn)在書面上，生動(dòng)地向我們?cè)忈屃耸裁词恰坝啦煌噬男叛觥?，什么是“永遠(yuǎn)跟黨走的步伐”。這種真正入腦入心、錘煉黨性的方式，要比“水過地皮濕式”的泛泛抄黨章有意義得多。

寫黨性日志有利于幫助黨員將所學(xué)內(nèi)容理解消化，內(nèi)化于心，學(xué)出“名堂”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是一場深刻的黨性鍛煉。學(xué)習(xí)黨章，就是要把對(duì)黨的信仰，從心里長出來。廣大黨員應(yīng)該要舍棄浮躁與奢華，沉下心去，將自己所研讀和理解的內(nèi)容，對(duì)照自身的經(jīng)歷和感悟予以分析，真正做到學(xué)而思、學(xué)而信、學(xué)而深，汲取營養(yǎng)與信念。

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

從本質(zhì)上講，逆反心理是指在一定的外界因素作用下，對(duì)某類事物產(chǎn)生反感情緒，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動(dòng)的一種心理狀態(tài)。下面是關(guān)于心理健康教育講座學(xué)習(xí)的心得而體會(huì)范文，歡迎閱讀!

通過本次心理健康教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我了解了心理健康教育的意義以及它的重要性，現(xiàn)談?wù)勛约罕敬螌W(xué)習(xí)的。

：小學(xué)生心理健康教育關(guān)鍵是教師，教師要尊重學(xué)生。不可有私心講究誠信，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境，給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們?cè)曰ǚN草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動(dòng)物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境，平等相待學(xué)生在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我，用真誠的愛去對(duì)待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實(shí)、可信師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生不良情緒，并對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進(jìn)行談心、交流，進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí)，老師應(yīng)及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。總之，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個(gè)人認(rèn)為，事實(shí)也證明了，當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí)，教師只有對(duì)學(xué)生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下，才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。

開學(xué)前夕，參加了安陽幼兒師范學(xué)校培訓(xùn)中心岳素萍老師講授的《快樂每一天，我的心情我做主》心理健康培訓(xùn)，岳老師深入淺出的講解，生動(dòng)鮮活的案例，使我受益匪淺。對(duì)我來說，這次的培訓(xùn)意義重大，通過參加此次的心理健康培訓(xùn)，無論在理論知識(shí)，還是方法技巧上讓我對(duì)心理教育有了進(jìn)一步的了解，懂得了教師不但要有淵博的學(xué)識(shí)和出色的專業(yè)技能，還要具備健康的心理，和健全的人格，對(duì)我今后的工作具有很大的幫助。下面談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：

此次的心理健康培訓(xùn)就像夏日里的一陣涼風(fēng)，掃去了我心頭的煩燥;就像高山上的一股清泉，滋潤了我?guī)锥让糟腔驳男撵`;就像沖破曉霧的第一道陽光，使我豁然開朗!我相信在此次的培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多心理學(xué)理論知識(shí)，而且學(xué)到了正確對(duì)待生活的方式，學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)有效地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力，它讓我建立了積極向上的健康心態(tài)，以健康的心態(tài)工作、學(xué)習(xí)、生活，碰到問題不消極對(duì)待，而是想辦法解決，學(xué)會(huì)了情緒調(diào)節(jié)，使我更有效、積極地適應(yīng)社會(huì)。

當(dāng)面對(duì)消極的生活事件時(shí)，我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度思考問題;當(dāng)面對(duì)殘酷的生活現(xiàn)實(shí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度說服自己;當(dāng)工作受到挫折時(shí)，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，增強(qiáng)抗挫折的能力，做情緒和壓力的主人。并學(xué)會(huì)做出客觀的分析，正確的判斷，哪些方面是不可改變的，哪些方面是可以通過自己的努力加以改變的，對(duì)于那些不可改變的事情，說服自己愉快地接受，對(duì)于可以改變的地方，盡自己能力做出改變，樂觀對(duì)待發(fā)生的心理沖突，做到胸懷坦蕩，樂觀開朗。如果我們是樹，那么心理健康就是陽光，只有擁有陽光燦爛的心態(tài)，才能在人生的道路上播撒快樂，收獲幸福!

新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德?，F(xiàn)代化生活日益緊張和繁忙，給人們帶來許多心理變化，面對(duì)激烈的升學(xué)競爭及來自社會(huì)各方面有形無形的壓力，一些教師產(chǎn)生心理沖突和壓抑感。教師不健康的心理狀態(tài)，必然導(dǎo)致不適當(dāng)?shù)慕逃袨?，?duì)幼兒產(chǎn)生不良影響。通過學(xué)習(xí)我懂得了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，要用科學(xué)知識(shí)調(diào)整自己心態(tài)，使自己始終處于積極樂觀，要善于調(diào)控情緒，學(xué)會(huì)緩解心理壓力，保持心理的平衡，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，特別是在幼兒面前應(yīng)控制自己的消極情緒，不把挫折感帶進(jìn)教室，更不要發(fā)泄在幼兒身上。教師應(yīng)該選擇合適的時(shí)候、合理的方式宣泄自己的情緒，以飽滿的工作熱情，豐富的情感，健康的情緒投入到教學(xué)、工作中去。

此次的心理健康教育對(duì)我來說，永遠(yuǎn)受益，因?yàn)樾睦斫】到逃绊懳业纳睿绊懳业墓ぷ?，影響我的人生……它?huì)讓我更為自信，更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)!為了孩子們能夠真正健康快樂地成長，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)關(guān)注心理健康教育問題，提升自身人格魅力，并將所學(xué)運(yùn)用到自己的工作中去!

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

我校開展了一次“感恩教育”的講座，講座中講述了一些讓我極為感動(dòng)的事例。通過這次講座，讓我明白了生命因?yàn)楦卸鞫兊糜袃r(jià)值，我們已經(jīng)習(xí)慣了生命中的一次次的傷痛，一次次的感動(dòng)。當(dāng)然，這次講座也讓我明白了許多的道理，讓我懂得了什么是感恩，感誰的恩，以及怎樣去感恩。

感恩不需要金錢，也不需要什么珍貴的物品，更不需要花言巧語，只需要有一顆真誠的心。

感恩是我們降生于這個(gè)世界的第一聲啼哭。我們用最初、最純的心去感激父母賜予我們的生命，父母給了我們生命，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，為我們流了許多汗水，付出了許多辛酸，是多么不容易呀!因此，我們對(duì)父母要有一顆孝心，為辛勤工作一天的父母做一頓飯，倒一杯水，洗一次腳?？此埔患⒉蛔愕赖男∈?，卻是我們對(duì)父母感恩的一種表現(xiàn)，父母會(huì)因此而感到無比幸福、快樂。同時(shí)，我還想對(duì)媽媽說聲謝謝。因?yàn)閶寢専o微不至的照顧我;因?yàn)閶寢尫浅Ｌ蹛畚?，讓我吃得好、穿得好，還送我去讀書。讓我感受到了偉大的母愛，我要大聲的說：“媽媽我愛你，媽媽謝謝你!”

老師是我們的第二任父母，為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，為了讓我們?cè)缛粘刹?，老師鬢角又多了許多銀絲，額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師，我們要有一顆感恩的心，我們要努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用優(yōu)異的成績來真誠的感恩我們的老師。

古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽覀円蚋改父卸?，我們要向老師感恩，我們也要去感恩那些關(guān)心過我們、幫助過我們的人。

最后，我要感恩我的祖國。想想利比亞人民飽受戰(zhàn)亂之苦，而我們卻能安靜的坐在教室里讀書，讓我感到無比的幸福和自豪。這要感恩我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。

20__年11月13日，我們都亭一小五、六年級(jí)學(xué)生在學(xué)校聽了《感恩教育》講座，深深地觸動(dòng)了我的心弦。

這個(gè)講座是由高慧平老師演講的，她講了三個(gè)故事。

第一個(gè)故事講的是20__年汶川大地震的時(shí)候，有一位張老師為了救兩個(gè)學(xué)生，放棄了生存的機(jī)會(huì)，用雙臂緊緊地把兩個(gè)小生命保護(hù)在自己的懷里，等到地震過后，人們從廢墟中把他拔出來的時(shí)候，他的手怎么也掰不開，取不出兩個(gè)孩子，無奈之下，人們不得不用電鋸鋸斷了他的雙臂。天啦!這只是他的學(xué)生。而天天站在我的講臺(tái)前的老師們，雖然沒有做出這樣驚天動(dòng)地的事情，可她們每天就這樣默默地背課、耐心的講解和教我們做人的道理，是我們每天偷走了她們的青春。

第二個(gè)故事講的事《感恩的心》這首歌的來歷。有一個(gè)靠撿垃圾維持生活的夫妻有一天在垃圾堆中撿到了一個(gè)被遺棄的女嬰，本來就很難生活下去的夫婦倆卻下定決心把這個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。為了讓這個(gè)孩子吃飽，讀好書，夫婦倆因?yàn)閯诳噙^度相繼死去，那個(gè)母親在臨死的時(shí)候還深深不忘了這個(gè)孩子的學(xué)業(yè)，用器官和醫(yī)院作交換，供孩子上完學(xué)，并要求醫(yī)院定期以自己的身份給遠(yuǎn)方的孩子寫信，寄錢........天啦!這不是他們的親生骨肉，卻有著如此的`責(zé)任，如此的愛。

第三個(gè)故事講了一個(gè)男孩因?yàn)槭寢尯竽潜?、想念媽媽的心靈，多么的凄慘!多么的遺憾!天啦!我多么慶幸自己有父母的關(guān)懷和呵護(hù)。

我要感恩祖國，給我和平的環(huán)境!我要感恩老師，給我知識(shí)的源泉!我要感恩親人，給我寧靜的家園!我要感恩坎坷，給我堅(jiān)強(qiáng)!我還要感恩同學(xué)，給我友誼、離開孤獨(dú)!從此，我要強(qiáng)大自己，反省自己，將來回報(bào)有恩于我的一切!

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

在今天的大學(xué)校園中，思政教育講座是我們每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)接觸到的一門課程。最近，我也參加了一場關(guān)于思政教育的講座，讓我對(duì)這門課程有了更多的了解。在這次講座中，我受到了很多啟發(fā)和感悟，對(duì)自己的大學(xué)生活也有了新的認(rèn)識(shí)。

第二段：收獲知識(shí)和提升思想境界。

首先，這次思政教育講座給了我豐富的知識(shí)和學(xué)術(shù)理論。講座中，講師詳細(xì)介紹了馬克思主義的基本理論和思想，使我對(duì)這一學(xué)科的起源和發(fā)展有了更深層次的了解。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的核心理念有了清晰的認(rèn)識(shí)，也知道了如何運(yùn)用這些理念去解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。同時(shí)，講座還深化了我的思想境界，拓寬了我的視野，使我能夠理解和欣賞不同的價(jià)值觀和文化，培養(yǎng)了我的思辨能力。

第三段：激發(fā)社會(huì)責(zé)任感和愛國情懷。

其次，在這次講座中，我意識(shí)到了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任感和愛國情懷。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生作為祖國的建設(shè)者和接班人的重要性。我明白了作為一名大學(xué)生，我的責(zé)任不僅僅是完成學(xué)業(yè)，更是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)一份力量。這讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式，激發(fā)了我內(nèi)心深處的社會(huì)責(zé)任感。

第四段：感受到師生之間的情感紐帶。

在這次講座中，我還感受到了師生之間的情感紐帶。講師以他豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解給我們講授課程，充分展示了他的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。他的真誠和熱情使我感受到了他對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，也讓我更加重視這門課程。同時(shí)，我也從中體會(huì)到了作為學(xué)生對(duì)老師的尊重和對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。這個(gè)情感紐帶的形成將促進(jìn)師生之間的密切合作，為我們共同的成長提供良好的環(huán)境。

第五段：總結(jié)并展望未來。

通過這次思政教育講座，我收獲到了很多知識(shí)和啟示。我明白了思政教育的重要性，認(rèn)識(shí)到它對(duì)我們大學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我將以積極的態(tài)度對(duì)待思政教育課程，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的學(xué)業(yè)和生活。我相信，在這門課程的引導(dǎo)下，我將成為一個(gè)熱愛祖國、有社會(huì)責(zé)任感、有良好的道德品質(zhì)的大學(xué)生。

思政教育講座是一門價(jià)值觀和世界觀的培養(yǎng)課程，通過參加這樣的講座，我們可以汲取到珍貴的思想營養(yǎng)和人生經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的思辨能力和社會(huì)責(zé)任感。因此，我相信在未來的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和思想境界，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

近日，我有幸參加了一場以“新教育”為主題的講座，這場講座給予了我很多新的思考和啟發(fā)。在這次講座中，我了解到了新教育的核心理念以及對(duì)教育的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到了我們當(dāng)前教育體系中存在的問題和不足之處。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)新教育有了更深入的理解，并且對(duì)將來的教育有了更多的期望。

首先，這場講座讓我了解到新教育的核心理念是以個(gè)體為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力。在傳統(tǒng)教育中，教師往往是知識(shí)的主導(dǎo)者，學(xué)生則是被動(dòng)的接收者。而新教育中，教師扮演著引導(dǎo)者的角色，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并主動(dòng)解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力。這種轉(zhuǎn)變讓學(xué)生更加積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的潛能，培養(yǎng)了孩子們的領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)新精神。

其次，新教育強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，注重實(shí)踐教學(xué)，并鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)際問題中進(jìn)行探索和實(shí)踐。在這場講座中，講師舉了很多生動(dòng)的例子，這些例子都是通過實(shí)踐教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的能力。他們從小學(xué)開始學(xué)習(xí)做手工，從而培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力；在初中階段，他們開展了各種實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)以致用；而在高中階段，則注重了學(xué)生們的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)用能力。通過這些實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生們能夠更好地理解知識(shí)，也能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。

此外，新教育也強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育，注重學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求。在這場講座中，講師提到了一些個(gè)性化教育的案例，讓我們了解到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們有著不同的天賦和興趣。因此，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求，教育應(yīng)該給予他們不同的培養(yǎng)方式和資源，讓每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)得到充分的發(fā)展。只有真正關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做到個(gè)體化的教育，才能讓學(xué)生們真正發(fā)揮自己的潛力，走向成功。

然而，我們也要正視當(dāng)前教育體系中存在的問題和不足之處。在講座中，講師提到了傳統(tǒng)教育過于重視分?jǐn)?shù)，忽視了孩子們的實(shí)際發(fā)展?，F(xiàn)在，學(xué)生們的課程負(fù)擔(dān)沉重，整天忙于應(yīng)試和刷分，缺乏對(duì)生活的認(rèn)知和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這使得學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)實(shí)際問題時(shí)缺乏應(yīng)對(duì)能力，也難以培養(yǎng)出領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神。因此，我們需要推動(dòng)教育改革，減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，讓教育更貼近實(shí)際生活。

通過參加這場講座，我對(duì)新教育的理念和重要性有了更深入的了解。我相信，只有注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，鼓勵(lì)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，才能真正培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。同時(shí)，我們也要正視當(dāng)前教育中存在的問題和不足，積極推動(dòng)教育改革，讓教育更貼近實(shí)際生活，更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)才能的優(yōu)秀人才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

一場關(guān)于思政教育的講座使我受益匪淺。在這次講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于愛國主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及大國崛起的重要內(nèi)容。同時(shí)，我也對(duì)思政教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先，在這次講座中，我受到了愛國主義的教育。講座指出，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該樹立起愛國情懷，為我國的繁榮和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我深深體會(huì)到愛國主義對(duì)于一個(gè)國家和民族的重要性。只有每一個(gè)人心懷愛國之情，并且為之付出實(shí)際行動(dòng)，我們的國家才能夠保持穩(wěn)定和繁榮。因此，我對(duì)于自己的愛國情感獲得了深刻的認(rèn)識(shí)，在以后的生活中，我將努力將愛國精神融入到我所從事的一切事業(yè)中。

其次，社會(huì)主義核心價(jià)值觀也是這次講座的重點(diǎn)內(nèi)容。講座告訴我們，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的精華，代表著我們國家的價(jià)值追求和道德觀念。這一點(diǎn)讓我更加了解到，社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅僅是一種理論概念，更是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。這就要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中，要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重自身修養(yǎng)，提高自己的道德素質(zhì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

此外，這次講座還讓我更加明白了一個(gè)重要的觀點(diǎn)——大國崛起。講座指出，隨著中國的發(fā)展壯大，中國正在逐漸崛起為一個(gè)大國。這給我們帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也使得我們每個(gè)人都有責(zé)任為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們必須堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能夠在國家發(fā)展的浪潮中站穩(wěn)腳跟，為國家的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，在這次講座中，我對(duì)思政教育的重要性有了更加深入的了解。思政教育是一種特殊的教育形式，它具有開拓思維、培養(yǎng)公民意識(shí)、塑造人格等重要作用。通過思政教育，我們能夠?qū)W到豐富的知識(shí)，培養(yǎng)自身的品格和能力，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。因此，我們應(yīng)該珍惜思政教育的機(jī)會(huì)，充分參與其中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思維能力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，這次思政教育的講座使我受益匪淺。我學(xué)到了愛國主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和大國崛起的重要內(nèi)容，并對(duì)思政教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，通過對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一個(gè)有責(zé)任感和愛國情懷的新時(shí)代青年。我將不斷努力，為實(shí)現(xiàn)中國夢、世界夢貢獻(xiàn)自己的力量。

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請(qǐng)了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時(shí)間并不長，但我受益匪淺，有幾點(diǎn)體會(huì)：

好家長勝過好老師。家長應(yīng)該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。只有家長意識(shí)到家庭教育的重要性，主動(dòng)去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才！所以，每個(gè)家長都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并不是給孩子足夠的自由就可以，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃，促使其更加健康地成長！

1、言傳身教法。

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的.影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視、上玩游戲，在孩子做作業(yè)的時(shí)候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。

2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法。

比如預(yù)習(xí)功課，上課認(rèn)真聽講，和老師同步思考、加強(qiáng)互動(dòng)，等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績，卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，也許并不能及時(shí)收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課，對(duì)孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。

3、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育。

都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兊牟蝗缫饩涂霖?zé)孩子，更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如孩子的誠實(shí)、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長，才是合格的家長。平等地對(duì)待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

4、營造溫馨幸福的家庭氛圍。

家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖，最好能把家長當(dāng)成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！

5、同孩子一起成長。

活到老學(xué)到老。每個(gè)人都在不斷地成長、進(jìn)步、成熟，并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?duì)。與孩子共同成長吧，體驗(yàn)這其中的樂趣！

首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了張xx局長的講座，受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個(gè)方面。

教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

10月21日中心邀請(qǐng)了南京匯豐律師事務(wù)所的華冰主任律師為我們進(jìn)行了一場題為《高懸廉潔自律意識(shí)，確保平安幸福一生—預(yù)防職務(wù)犯罪》法律知識(shí)講座，華冰主任用法律知識(shí)闡明了什么是職務(wù)犯罪以及鮮活的實(shí)例為我們大家上了非常重要的一堂課，參會(huì)人員收益非淺。在物欲橫流的今天，有著太多滋生職務(wù)犯罪的溫床。盡管一些貪污腐-敗高-官在嚴(yán)打聲中紛紛落馬，但職務(wù)犯罪還是不斷演繹著“新篇章”;一個(gè)個(gè)事例就是一份份反面教材，使我思想上產(chǎn)生了很大震動(dòng)，受到了深刻的教育;對(duì)什么是職務(wù)犯罪、如何開展預(yù)防職務(wù)犯罪以及預(yù)防職務(wù)犯罪的方針、原則和主體是什么等問題，有了初步的認(rèn)識(shí)。

一、筑牢心理防線，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

事物都具有兩面性，內(nèi)因起著主導(dǎo)作用。因此預(yù)防職務(wù)犯罪要從內(nèi)因著手，職務(wù)犯罪的根源是少數(shù)人主觀上存在信奉特權(quán)思想，追求權(quán)力私有化和過度攀比的心理，放松了政治學(xué)習(xí)，忽視了思想改造，在經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向是與思想上懶惰，不注意學(xué)習(xí)，不注意修養(yǎng)密切相關(guān)的，因此預(yù)防職務(wù)犯罪就要加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到面對(duì)功名利祿心不動(dòng)，燈紅酒綠眼不迷，不義之財(cái)手不伸，污泥濁水身不沾，真正筑牢防腐、防貪、防變的心理防線。

二、抵制不正之風(fēng)，樹立黨員干部形象。

在是職務(wù)犯罪的新的經(jīng)濟(jì)形勢下，黨員干部要過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)。權(quán)錢色外因，有些干部受不了這些誘-惑，濫用職權(quán)、貪得無厭、尋歡作樂，最終走向了萬劫不復(fù)的深淵。權(quán)力是人民給予的，權(quán)應(yīng)為民所用，而不是以權(quán)謀私。清正廉潔，是每一名黨員干部最基本的行為準(zhǔn)則。無論是“溫和腐-敗”還是“暴-力腐-敗”，最終都難逃法網(wǎng)。

三、完善監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)法律教育。

完善監(jiān)督制度，形成各方監(jiān)督合力，是預(yù)防和減少職務(wù)犯罪的重要方面。一方面監(jiān)督部門要把好防腐關(guān)，另一方面要完善公民舉報(bào)制度，讓“網(wǎng)言網(wǎng)語”網(wǎng)住貪贓枉法的大魚小蝦。同時(shí)黨員干部要嚴(yán)于自律，自覺接受群眾監(jiān)督，潔身自好，清廉自守。

職務(wù)犯罪，影響了黨和政府在群眾中的形象，影響了國家政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，因此加強(qiáng)普法教育勢在必行。加強(qiáng)普法教育提高法律意識(shí)，一是要發(fā)揮法制的威懾作用，要讓公職人員充分認(rèn)識(shí)到法律的莊嚴(yán)和神圣，一旦觸犯必將帶來嚴(yán)重的法律后果。促使其嚴(yán)格守法，忠于職守。二是要充分發(fā)揮典型案件的警示作用，要使公職人員從典型案例中受到教育，吸取教訓(xùn)，從而預(yù)防職務(wù)犯罪的滋生蔓延。

作為一名醫(yī)療戰(zhàn)線上的一名黨員干部，要警鐘長鳴，切忌利用職務(wù)之便，使自己走上犯罪道路。平時(shí)工作中嚴(yán)以律己，在管好自己的同時(shí)帶好團(tuán)隊(duì)成員，遠(yuǎn)離犯罪，時(shí)刻牢記：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步?！?/p>